當今的時代作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的當今的時代作文，希望對大家有所幫助。

當今的時代作文1

　　在遙遠的上古時期，盤古開天辟地，女媧捏泥造人，從此被稱為人類的英雄；在夏商周時期，大禹治水，從而被封為歷史的英雄；工業(yè)革命時期，愛迪生發(fā)明電燈泡，因此被封為推動社會發(fā)展的英雄。而在當今時代，同樣有那么一群人，低調，堅毅，樂觀，做出了利國利民的事，他們同樣是這個時代的英雄。

　　有一種英雄主義叫低調。

　　在微博熱搜中，有一位年過六十卻只穿布鞋給同學們講課的老教授火了起來，他便是當今被人們熟知的布鞋院士李小文。多年以來，他只穿布鞋上課，省下的.錢全部捐給了貧困兒童，卻從來不聲張。他低調善良，幫助弱小，他素者仁心，以一雙布鞋任平生。并不是四處宣揚才可以成為英雄，低調也一樣可以，素者仁心，是最純粹的英雄。

　　有一種英雄主義叫堅毅。

　　在《超級演說家》的演講者中，有這樣一個人，他叫崔萬志，他天生殘疾，出生時差點夭折，幾經周折才得以存活。當他長大時，各地學校卻又因為他的殘疾多次將他勸退，但他并沒有因此而放棄自己。他開始轉攻互聯(lián)網，依靠自己的聰穎和努力最終成為了淘寶網上的“旗袍先生”。當別人問及他為何如此堅強之時，他總會微笑著說“抱怨沒有用，一切靠自己”。他用自己的堅毅，詮釋了當今社會另一種英雄的含義。

　　有一種英雄主義，叫愛國。

　　中華文明，上下五千年而綿延不斷的根本原因，就是無數(shù)愛國志士前赴后繼，愿為國家之興盛奉獻生命。

　　古有岳飛精忠報國，今有南仁東創(chuàng)造“天眼”。20xx年，“天眼”項目在貴州竣工，而擔任該項目的總設計師南仁東，卻已永遠地閉上了眼。南仁東從小學習優(yōu)異，長大出國留學，有許多國外的企業(yè)高薪聘請他，但他不為所動，毅然回國投入到了國家建設當中。他帶領團隊努力拼搏，最終完成了天眼項目，使中國的科技實力再次飛躍。他總是說“科學沒有國界，但科學家是有祖國的”。雖然南仁東先生的眼睛閉上了，但是他的愛國之心，卻永遠地嵌在了每一個中國人的心中。

　　“苔花如米小，也學牡丹開”，在我們的生活中，他們人或許沒有響亮的名字，沒有偉大的成就，但他們卻總是用平凡的小事感動著我們，他們用自己的行為和精神，詮釋了這個時代的英雄。

當今的時代作文2

　　在遙遠的古代，盤古創(chuàng)造世界，女媧捏泥造人，從此被稱為人類的英雄；夏商周時期，大禹治水，被封為歷史英雄；在工業(yè)革命期間，愛迪生發(fā)明了電燈泡，因此他被命名為促進社會發(fā)展的英雄。當今時代，也有一批人低調、堅定、樂觀，做了利國利民的事。他們也是這個時代的英雄。

　　有一種英雄主義叫低調。

　　在微博熱搜中，一位60多歲卻只穿布鞋給同學講課的老教授生氣了�，F(xiàn)稱布鞋院士李孝文。很多年他只穿布鞋上課，攢的錢都捐給了窮孩子，但他從來不出聲。他低調善良，幫助弱者。他總是很善良，拿一雙布鞋當任平生。除非你到處宣傳，否則你不可能成為英雄，所以你可以保持低調。你是最純粹的英雄。

　　有一種英雄主義叫毅力。

　　在《超級演說家》的發(fā)言者中，有這樣一個人，他的名字叫崔。他生來就有殘疾，出生時差點死掉，經歷了很多波折才活下來。他長大后，世界各地的學校一再因他的殘疾而勸阻他，但他并沒有放棄自己。他開始攻擊互聯(lián)網，靠著自己的聰明和努力，終于成為淘寶上的旗袍先生，別人問他為什么這么強，他總是笑著說抱怨也沒用。一切靠自己。他用自己的執(zhí)著，詮釋了當今社會另一個英雄的意義。

　　有一種英雄主義叫愛國主義。

　　中華文明五千年不斷發(fā)展的根本原因，是無數(shù)愛國者愿意為國家的繁榮昌盛奉獻自己的生命。

　　在古代，岳飛致力于為國家服務。今天，南任棟創(chuàng)造了眼睛。20xx年，項目在貴州竣工，但項目總設計師南卻永遠閉上了眼睛。南任棟從小學習優(yōu)秀，長大后出國留學。很多外企高薪聘請他，他卻不為所動，毅然回國投資國家建設。他帶領團隊努力工作，最終完成了天眼工程，使中國科技實力再次飛躍。他一直說科學沒有國界，但是科學家有祖國。盡管南任棟先生閉著眼睛，但他的愛國主義精神始終根植于每一個中國人的心中。

　　苔草花小如米，也學牡丹花。在我們的生活中，他們可能沒有響亮的`名字和偉大的成就，但他們總是用平凡的事情感動我們。他們用自己的行為和精神詮釋這個時代的英雄。

當今的時代作文3

　　當今的時代，風馳電掣，日新月異，科技信息飛速發(fā)展。然而頻發(fā)的自然災害，貧困苦難也是數(shù)不勝數(shù)�！罢嫔泼馈薄凹賽撼蟆爆F(xiàn)象歷歷在目。我們都在倡導綠色生活，光盤行動，可仍然有許多人對此不屑一顧。

　　近日來多雨，好不容易迎來一個大晴天，當然要出去喝碗“老豆腐”。豆腐是我們這里的名吃，豆腐嫩白順滑，入口即化，再澆上一勺湯汁，撒上一點青綠色的蔥末，其香氣撲鼻，美味無處可擋。手中拿著個外酥里嫩的大燒餅，邊吃邊喝豆腐，無疑是一種享受。

　　在豆腐店里，我低頭享受著美食。耳邊傳來孩子的吵鬧聲，我抬頭一看，原來是一位母親在給一個兩三歲的小女孩喂豆腐。那女孩漂亮極了，長長的睫毛，純真的眼睛里忽閃忽閃的，閃爍著光芒。我仔細打量著她，越看越喜歡。突然，我眼前的一幕使我皺起了眉頭。小女孩跟前的桌子上，擺滿了饅頭皮！那位母親還在扒著饅頭皮，一邊扒一邊喂孩子。小女孩從嘴里吐出一塊雞蛋，她母親便讓她扔到了地上。這一幕深深地刺痛了我的眼睛�！翱词裁茨�，不快吃你的飯！”奶奶催促道。我繼續(xù)低頭吃飯，可再也無心品嘗豆腐的順滑。

　　在回家的路上，我的腦海里面一直浮現(xiàn)著我親眼所見的那一幕。我無法相信，這就是作為一名母親的言傳身教。那么一個純潔善良，充滿稚氣的孩子，她什么都不懂，然而她潛意識里，卻時時刻刻灌輸著一種“浪費”的思想。她會認為饅頭皮就是不能吃，不想吃的東西就應該吐出來扔到地上。這能怪她么？是那位母親，沒有對她進行教育約束，以至于她的`思想里沒有“節(jié)約”“不能亂扔垃圾”這樣的詞。兩三歲的孩子是不識字的，可是母親呢？難道看不到墻壁上貼著寫著光盤行動的這張紙么？

　　我的內心升起一股悲涼，知不知道我們在浪費的同時，其他貧困兒童卻正在忍受著饑餓。據(jù)統(tǒng)計，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命，我國仍有一億多貧困人口；而我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守計算，每年至少倒掉約2億人的食物和口糧。如果每天浪費的糧食回收百分之五，就可以救活四百萬饑民。這是多么驚心動魄的數(shù)字�。�

　　同學們，我想說，我們應力行節(jié)約。節(jié)約是一種美德，一種體現(xiàn)人們道德修養(yǎng)！

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