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我的朋友作文

時間:2024-02-05 22:57:45 好文 我要投稿

我的朋友作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  在你學習累的時候,是朋友給你送來了一個蘋果,但你不開心的時候是朋友來對你說,不要傷心,在你交的時候是朋友對你說不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽,是你學習的伙伴,在生活中我也有這樣的一個朋友,他就是我的好朋友王俊雄。

  王俊雄的頭就像西瓜一樣,大大的,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的眼睛水靈靈的,一見到太陽就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅,鼻子很大,就像一個很大的瓜子。

  王俊雄是一個樂于助人的'人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的時候,同學們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學也應(yīng)走了出去,他剛走到走廊上。突然一個同學跑了過來。撞到了金誠,經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過去,扶起了金誠王俊雄充滿關(guān)心的說金誠,你沒事吧,金誠說我的腿好疼啊,王俊雄說要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室,在下樓梯的時候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說王俊雄,你們是吧,王俊雄說,沒事沒事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著金誠走到了醫(yī)務(wù)室。

  王俊雄的行為,是我們值得學習的。這就是我的朋友,奇跡會發(fā)生在每個人身上,我們是好人還是壞的。

我的朋友作文2

  她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮,每時每刻都流露出對世界滿懷希望;長長的`斜劉海恰好遮住了大半個額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最愛的人,更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。

  她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時,她可以毫不顧形象地咧開嘴,大快朵頤;聽到一個冷笑話時,她可以沒有顧忌地放聲大笑;收到一個小小的節(jié)日禮物時,她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時,她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨食;百無聊賴之際,她也可以和別人開毫無技術(shù)含量的玩笑……

  她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人,幾乎從不對我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時候,我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽,她更像小孩子,就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以,在我心中,她像一個永遠長不大的小孩。

  能有一個在你傷心時逗你笑,在你無聊時陪你玩,一個讓你無時無刻都不會感到寂寞,這般令人歡悅、可愛的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。

我的朋友作文3

  我有一位朋友,她學習好,寫字好,唱歌更好……

  記得有一次,在語文智力競賽比賽前,她認真的幫助我,輔導我,使我的成績像坐飛機似的往上升,比賽時,雖然我們都很細心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會不會因為上次的事而生氣啊”?她問:“為什么要生氣”?我回答:“你因為輔導我,成績下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實極了,溫暖極了!

  還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認真的練習。可是,唉!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認為,同學們都會責備我,沒想到,她卻問同學:“王賀新同學是不是為我們班爭光了”?同學們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的`心里溫暖了許久。

  聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的學習委員——劉佳議。

  我的班級就像是一個大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導姐姐”,我愛我的這個“大家庭”。

  我還有事,拜拜哦!

我的朋友作文4

  炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢和年華,是誰,在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細細雕琢了我們的夢想。

  課桌上的倒計時,無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

  黑板上寫著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學。

  我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動時手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的'你們,很可愛很單純很幸福。

  知道嗎,只有對著你們,我才會無憂,只有和你們在一起,我才會笑得肆無忌憚,只有和你們在一起,我才會感受到,原來生活可以這般陽光。

  手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的眼淚都不許掉下來,請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因為我們心里,駐著堅強。

  重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢,說好的,你們不能忘記我。

我的朋友作文5

  作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

  記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

  隨著年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

  直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經(jīng)成了一種負擔,老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的'考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

  直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文。現(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

  現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!

我的朋友作文6

  她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實在的',剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!

  去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,因為學習成績優(yōu)秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的幫助。

  一次班會課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。

  正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學們多和老師說說心里話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。

  從此以后,同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~

我的朋友作文7

  有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風,涼風習習;還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

  陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的'問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

  胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當然不會碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來,我的意地說:“當然是過目(木)不忘(汪)!”

  接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。

我的朋友作文8

  我的朋友相涵月,她對我特別好。

  有一次,我們考試。我感覺自己已經(jīng)是很認真地寫了,可是到了第二天,試卷發(fā)回來一看,明明寫對的題,怎么畫上了紅色的圈兒?我再看看分數(shù),就哭了。相涵月看到了,安慰我說:“不要哭了,這次沒考好不算什么,下次再努力一下就可以考好了!比缓螅嗪掠趾臀覔肀Я艘幌。我心想:武美歌,不要哭了,再哭,就對不起好朋友了。

  “哎呀!我的腿好疼呀!”一天,在我玩兒的.時候,不小心摔了一跤,真倒霉!我強忍疼痛,慢慢地回到了班里。相涵月看到了,趕緊跑過來,扶我坐到座位上。我感激地對相涵月說:“謝謝!”相涵月說:“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的。對了,你回到家里,就讓你媽媽給你抹點兒藥膏,這樣,明天你就可以正常走道了!蔽艺f:“好的,我回到家里就抹!蔽覄傉f完,就見相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想:相涵月去干嘛?過了一會兒,又見相涵月急急忙忙地跑回來。相涵月一進屋,就從兜里掏出一個漂亮的小白羊創(chuàng)可貼,撕去包裝,幫我把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。那時的我,真的是特別激動,也為我有她這樣一個好朋友而感到自豪。

  這就是我的好朋友相涵月?矗龑ξ叶嗝春醚!我希望她永遠都對我這么好。

我的朋友作文9

  我有很多好伙伴,有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說的伙伴的話,那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴,頭發(fā)很黑,長得很帥。

  他是我很要好的朋友,我們在一起玩的很開心,下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。

  有一次星期六,我正在玩游戲,突然,我聽到有人在敲門,我跑過去開門,心想:大上午的,怎么會有人來呢?誰知,開門一看,竟是張俊豪!我簡直高興壞了,趕緊打開電腦,和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興,因為可以和我玩到下午。我們玩了很多雙人游戲。

  到了午飯時間,我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看,哇!西紅柿炒土豆,還有兩個饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說:“你媽媽做的菜真好吃,比我姥姥做的還好吃,我姥姥做的是土豆炒果醬!闭f完后,我們倆還在吃。剩余的土豆不多了,我正準備吃的時候,張俊豪一下子把我的土豆搶走了,我很生氣,也一下把他的'土豆搶了過來。媽媽一看,說:“都別搶,一人一半,不夠吃我再炒!闭f完,我們倆就把土豆分開了,一人一半,吃得很開心。

  下午,我和張俊豪又玩了一會兒。直到傍晚,媽媽才說:“時間不早了,媽媽要去跳舞,該把張俊豪送回去了!蔽乙宦,有點舍不得,但最后還是把張俊豪送走了。

  這就是我的好朋友,你的好朋友是誰呢?

我的朋友作文10

  我的朋友的名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。

  那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室?焖偻伦摺_@時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來!班亍钡囊宦曃液退嘧擦。我摔了一腳,并無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的`皮擦破了,鮮血直流。這時高奔說:“小弟弟!我背你去醫(yī)護室好嗎?”

  “好!”那個小孩說。

  高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來。”

  高奔說:“助人為樂是快樂之本,就我來吧,你就老別跟我爭了!”

  我斗不過高奔,只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了!

  一好,我和高奔又要把他帶回家,我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了!

  “沒關(guān)系的!就我來!

  不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。

我的朋友作文11

  亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

  在三年級時,我認識了一個叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

  有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時,張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。

  下課后,怒氣沖沖的我,還寫了一張紙條,說她沒有手。可不久,我就后悔了,張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的`卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

  看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時,一定比初升的太陽還紅。

我的朋友作文12

  我有一個朋友,她叫李珍姬。因為比我小三歲,我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白,不管多熱的夏天,也不見她會黑一點點。她脾氣古怪,非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。

  就在某一年,我和媽媽受到她媽媽和她的邀請,到她家過跨年夜。到了珍姬的房間,讓我大吃一驚:冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺燈都“中招了”!我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒到達這個地步吧!真讓人匪夷所思。平時很公主病的她這個時候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)貢獻出來。并且還送給我?guī)讉禮物。我和她一起看了煙花,同睡了一張床。所以,她因此給我留下了很好的印象。

  可是后來,她的表現(xiàn)直接刷新了我的三觀。上次她到我家來玩,一眼就相中了我用超輕泥捏的狗,哭著鬧著說想要?墒沁@是我花了幾天的心血完成的作品,而且還是答應(yīng)給同學的生日禮物,不能給她,這讓我很為難。她似乎看出了我的'意圖,便說:“你不給我這只狗狗,那就給我一個可愛一點的,一定要可愛的哦!”看著這個撒嬌賣萌的瓷娃娃,真叫我哭笑不得。后來她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說珍姬呀,你可長點心吧,以后你這樣可怎么辦呀!

  這就是我的珍姬妹妹,一個熱情又叫人拿她沒辦法的小可愛!

我的朋友作文13

  我有一個好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴肅。

  他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個遠近聞名的.小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。

  我們的認識不是當然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報,他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會兒,一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽,四肢立刻開動起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著,急忙讓看,關(guān)心的問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以后可要多加小心啊!

  就這樣,我么兩個成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。

我的朋友作文14

  朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。

  怪了,從小學一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會說,話一出來,讓人有一種親切感。

  記得那一次,我們剛升入中學的時候,自習課上,組里不知是誰動了我的東西,惹我不高興,當時便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,干嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個點子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦!蔽衣犃肆ⅠR就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的.人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

  焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學習上,我們也會一起學習,一起解決難題;突ブ苡腥。但我倆有一點不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時影響他人學習,有點兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實)。

  關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!

我的朋友作文15

  我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學英語科上水平極高,唯獨在音樂科上是一位“音癡”,是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事。可突然,從后座聽到了“魔性”的歌聲,我不自覺地笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的'他,我認真一聽,哇!果真是他那歌聲。

  他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來的!他見了,一臉蒙圈地看著我,說:“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了!”

  他聽了沒說什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來:“啊哩哩,啊哩哩……”

  不光在上音樂課時歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時,也是如此。

  一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺,只見他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽了他的建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡直就是“音癡”最基本的標準!

  這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆!

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