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【經(jīng)典】我身邊的小能人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的小能人作文1
要說起我身邊的小能人，可是數(shù)不過來的。語文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽、英語能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。
但是，我最佩服的就是于嘉誠了。因?yàn)樗璩煤寐�。我們班的同學(xué)都喜歡聽他唱的歌。他還上過電視，還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽，而是在有評委的大比賽中。很遺憾的.是于嘉誠的每一次比賽我都沒看到。
有一次，媽媽說要去逛街。我們到商場看到那兒正在比賽。我也沒在意，就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的時(shí)候，我聽到了于嘉誠的歌唱，我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓，我一看，真的是于嘉誠。這是我第一次看到于嘉誠演出。
我剛才忘了說于嘉誠語文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀，老師都讓于嘉誠給我們示范朗讀。
可是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是總愛哭，因?yàn)檫@件事，這個(gè)小藝術(shù)家就變成了愛哭的小藝術(shù)家了。
我給大家說一件事吧。有一次，我們班里那個(gè)淘氣的男生，拿了他的本不還給他，等到于嘉誠快哭的時(shí)候，才還給他。
這就是我們班的小能人。你的班級里有這些小能人嗎？如果有就快告訴我吧！
我身邊的小能人作文2
在《中國達(dá)人秀》中，有許多能人，例如，我們最熟悉的“菜田大媽”，她是以她那充滿了自信的心，才站上了這個(gè)舞臺，展現(xiàn)自我。還有許多許多的人，也像她一樣擁有著不屈不撓的精神�！按蟆蹦苋撕芏啵恰靶 蹦苋艘膊簧�，我的弟弟就是一位古靈精怪的小男孩。
我的弟弟叫聶世名，你們別看他弱不禁風(fēng)的樣子，身材瘦的就跟一根竹子似的，好像風(fēng)一吹就會(huì)飛走，那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。他可是練跆拳道的，現(xiàn)在已經(jīng)拿到黑帶了呢!怎么樣?很羨慕吧?你別想當(dāng)然的說，四肢發(fā)達(dá)的人，那你又錯(cuò)了，就一定頭腦簡單。他不僅四肢發(fā)達(dá)，而且頭腦也不簡單。每當(dāng)畫畫時(shí)，他總能畫出一些與眾不同的圖案，實(shí)在令人佩服。美術(shù)作業(yè)本上的成績沒有一個(gè)是優(yōu)秀以下的。主課的'成績也不錯(cuò)。
他呀，還有一大特點(diǎn)。就是“幽默”。為什么我要這么說呢?因?yàn)椋?dāng)家里有某某人不高興啦，很生氣啦，他都會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢”趕到你的面前，然后就會(huì)使出他的絕招——說相生。他說的那個(gè)叫好玩啊，讓人百聽不膩。再加上他的名字，用蘇州話來講就變成了“熱水瓶”，這又會(huì)讓我們抱腹大笑。
怎么樣?我推薦的這個(gè)小能人不錯(cuò)吧，是不是很厲害呢?
我身邊的小能人作文3
我班里有個(gè)小能人，她叫魏菲，她是一個(gè)活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，皮膚白白的，還有著一雙水汪汪的大眼睛，看起來可愛極了！
魏菲她非常喜歡畫畫，她會(huì)畫很多種畫呢。她會(huì)畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好，在班里的成績也是數(shù)一數(shù)二的'，我真羨慕她，畫畫好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以她有一個(gè)綽號，叫作“小畫家”。
今天，我們班里要舉行一場繪畫比賽。比賽開始了，參加比賽的同學(xué)都開始畫了，但大家都看著魏菲畫畫，魏菲的眼睛緊緊盯著畫板，兩只手嫻熟地在畫板上畫來畫去，仿佛一對蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了，她畫了一個(gè)大公園，大家忍不住贊嘆：
“魏菲好厲害呀！”
“畫得好好看呀！”
“魏菲我要向你學(xué)習(xí)！”
突然，在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫上，大家都驚慌失措的，可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定，她在紙上畫了一只可愛的小狗，大家看了，都說畫得好。最終，魏菲獲得了勝利。
這就是我班的“小畫家”魏菲，做起事來鎮(zhèn)定又認(rèn)真。
我身邊的小能人作文4
一把馬尾辮，一副黑色的眼鏡架在鼻梁上，一身運(yùn)動(dòng)裝，跑起步來飛快，你可能會(huì)問她是誰，她就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將小吳。
每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她一定會(huì)參加，不信你瞧：她胸有成竹地站在兩百米的跑道上，左腳在前，右腳在后，并把右腳跟微微抬起，自信滿滿，目光堅(jiān)定地直視前方。槍聲一響，小吳像離弦的箭一般直沖出去，又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開始跑，便腳下生風(fēng)，前腳還未落地，后腳便已經(jīng)抬起，如果你看著她的腳，不一會(huì)兒就會(huì)眼花繚亂，要我說，會(huì)飛的'神仙也不過如此吧。這時(shí)，她旁邊的一位選手眼看就要超越她了，我們都為她捏了一把汗，可她并不緊張，加快了腳下的步伐，將她旁邊的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。終點(diǎn)線近在眼前了，我們懸著的心到了嗓子眼，怕她在這時(shí)失利。只見她咬緊牙關(guān)，再次加快步伐，沖過終點(diǎn)線，拿下了第一。“yeah！”同學(xué)們一陣歡呼，將吳雨團(tuán)團(tuán)圍住，為她歡呼喝彩。
她不只是運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)出色，上體育課，我們進(jìn)行青蛙跳，小吳也是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，把其余同學(xué)甩下了三四米遠(yuǎn)，不費(fèi)吹灰之力便奪得了第一。
怎么樣，小吳是不是當(dāng)之無愧的體育小能人呢？
我身邊的小能人作文5
我們班的寫作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級中可是一流的！不僅寫得具體，寫得快，還寫得妙，老師常常在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)她的出色。
瞧！她寫作時(shí)眼睛緊盯著本子，好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫，思考許久后，拿起筆，“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了�？矗龑懙淖魑牟粌H字跡工整、條理清楚，還用上了各種生動(dòng)形象的比喻句、擬人句，多吸引人吶！不相信？那我就舉幾個(gè)例子，看完后，你就一定會(huì)覺得她就是一個(gè)名副其實(shí)的寫作能手。
一次，學(xué)校舉行了作文競賽，龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進(jìn)了比賽場，沉著應(yīng)對，最后，她沒有辜負(fù)我們對她的.期望，奪得了“養(yǎng)根杯”當(dāng)堂作文競賽一等獎(jiǎng)，為班級爭得了榮譽(yù)。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇！還有一次，學(xué)校的“養(yǎng)根杯文學(xué)社”成立了，每個(gè)班級要選1~2個(gè)人進(jìn)入文學(xué)社，龔雨林又被選進(jìn)去了，而且老師還是第一個(gè)點(diǎn)她的名字，希望她能更上一層樓，越寫越出色。
這，就是我們班中名副其實(shí)的寫作能手，看她的習(xí)作是一種享受，讓你仿佛身臨其境，我要向?qū)懽髂苁謱W(xué)習(xí)！
我身邊的小能人作文6
他，長得不高，矮矮的，頭發(fā)密密麻麻，眼小聚光，他有一個(gè)大特點(diǎn)，那就是，專注。他就是我們班的電腦小能人——王成佳
在學(xué)校，他是我們班的電腦達(dá)人，他最喜歡的就是電腦課，學(xué)校電腦老化，經(jīng)常死機(jī)，同學(xué)就找他，他也十分熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，電腦室里有一臺電腦中毒了，怎么開也開不了機(jī)，連電腦老師都拿它沒轍，這時(shí)，王成佳自告奮勇，他說他能修好，老師半信半疑的說：“你真行？”王成佳摸搗一會(huì)說：“可能是散熱不良、移動(dòng)不當(dāng)或者灰塵太多了�！蓖瑢W(xué)們都對他刮目相看，對于我們剛剛見過的臺式電腦王成佳這么快就摸清了。經(jīng)過仔細(xì)檢查，王成佳認(rèn)為是散熱不良導(dǎo)致的，于是把電腦里的風(fēng)扇的灰塵清除，將機(jī)箱內(nèi)的.灰塵清理一遍，然后把機(jī)箱放到通風(fēng)一點(diǎn)的地方。過了一周，王成佳再來查看時(shí)已經(jīng)可以開機(jī)了，同學(xué)們都對他贊嘆不已，而他謙虛地說：“趣趣小山，胡子瓜子�！蓖瑢W(xué)們都笑了起來，不約而同的說：“是區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。”“哦？是嗎？嘻嘻”他吐了吐舌頭。
在家，他是我們的“電腦百科全書”每當(dāng)我們買個(gè)手機(jī)啦，電腦啦，他總是將這些東西研究透，如果我們有什么疑問，他就會(huì)立刻為我們解答。
他就是我們班的電腦小能人——王成佳。
我身邊的小能人作文7
我身邊的小能人？當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了！她有一頭短短的頭發(fā)，一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事，就開始“發(fā)瘋”；一遇到傷心事，就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影，到了好看的地方，她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜；到了恐怖、傷心的地方，她就會(huì)痛哭流涕。
雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”，但是她的學(xué)習(xí)成績在我們班可是名副其實(shí)的NO1。
有次上奧數(shù)課，程文佳講義一拿到手，不等老師講第一道題時(shí)，就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時(shí)，除了一些她不會(huì)的題之外，程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了，包括測試題。
程文佳非常聰明，她不光數(shù)學(xué)好，語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車去上英語課，在路上短短的十幾分鐘，她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)，這次期中考試，她的語文又考了全班唯一的100分。
程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國語的'小升初考試，并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級的學(xué)生已達(dá)到六年級水平的，在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。
我認(rèn)為，我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí)，語數(shù)英三科都學(xué)好。這樣，將來長大后，才能成為國家的棟梁之才。
我身邊的小能人作文8
你可曾找過你身邊的小能人？前幾天我就找了一回，這一下子可把我愣住了！為什么��？因?yàn)槲覀兩磉叺男∧苋丝烧媸菬o處不在啊！我們班里就有了“成千盈百”的小能人，就說幾個(gè)最能干的吧！就是：班長，兩位副班長和管理午讀的朱琳了！
班長可是一班之長�。∧莻�(gè)能干就不容分說了！兩個(gè)副班長啊，除了老師和班長就是她們了，那也不容分刷�。】墒侵炝漳�？她前面可是有數(shù)也數(shù)不清的“高級職員”，而且她“又算老幾”呢？怎能跟班長和副班長“齊頭并進(jìn)”？
既然不信那就看看班里的她吧！：
在班里，她在上四年級之前，還是一位“無名小輩”，可是自從戴老師來了之后，她在班里的名譽(yù)是“芝麻開花，節(jié)節(jié)高！”就有一次，老師給了她一個(gè)艱巨的.任務(wù)——管理中午的閱讀，要知道這種神圣的事情可是只有班長和副班長才可以擔(dān)當(dāng)?shù)陌�！可是自從她開始“上班”以后，她就做起事來一絲不茍了！而且常常在上面看管就是站一個(gè)中午，所以那種干勁可想而知了吧！
這就是我身邊的小能人——朱琳！
我身邊的小能人作文9
胡孔俊，是我的鐵哥們，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且足球踢得很棒。今天，我們就來說一說他的這個(gè)特長。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，第一個(gè)抱著球出去的不用看，準(zhǔn)是胡孔俊。
“快點(diǎn)，踢球去，玩耍猴。”選出猴以后，就到了他大展身手的時(shí)候了：首先，他把球向左一帶，接著一扣，隨即把球傳了出去，而且每次都傳得一點(diǎn)不差，腳上好像裝上了GPS導(dǎo)航系統(tǒng)一樣準(zhǔn)確。
中午，一吃完午飯，又是他第一個(gè)抱著球沖向操場：他先是練一會(huì)遠(yuǎn)射，再練一會(huì)吊射，一直到對手來為止。
“開始”，隨著裁判的'一聲號令，比賽正式開始了，首先是胡孔俊帶球，他輕松地過了一個(gè)人，把球傳給了我，然后他迅速前插，我又把球塞了回去，他一腳打門，球進(jìn)了，1:0，我們領(lǐng)先。該對方進(jìn)攻了，胡孔俊又投入到防守中，一邊指揮，一邊積極回防，把對方一次次的進(jìn)攻都化解掉，然后再一次次地去進(jìn)攻，成了場上的主力隊(duì)員。經(jīng)過一場苦戰(zhàn)后，我們隊(duì)?wèi){借著胡孔俊那一腳精彩而又關(guān)鍵的進(jìn)球取得了最終的勝利。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”所以，我認(rèn)為他就是我身邊的足球小能人。
我身邊的小能人作文10
我有一個(gè)好朋友，他叫張?zhí)旄＃謺?huì)溜冰。
有一次，我和他比賽溜冰，我說：“看誰第一個(gè)留到廣場的'第二個(gè)花壇�！彼孕诺卣f：“好啊，誰輸了，就請獲勝的那個(gè)人吃冰棍�！蔽乙宦暳钕�，他就以迅雷不及掩耳“彈射”出去。他在人群中左避右閃，眼看就要撞到一個(gè)小女孩，他還不急不慢地一個(gè)“漂移”順利進(jìn)入人行道，我緊跟他后面，疑惑不解地問：“你那是什么溜冰鞋��？還能‘漂移’�！彼湴恋卣f：“這個(gè)‘漂移’，其實(shí)很簡單，先滑到最快，然后左輪在一瞬間橫過來，右輪也立即剎車，這對我來說，簡直是小菜一碟。”
在中途，他在彎道轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于太快，所以他在變道時(shí)，他差點(diǎn)就撞一輛摩托車，可他毫不驚慌，只見他蹲著滑行，然后用力一躍，就飛過了摩托車，他當(dāng)時(shí)就把我驚呆了，因?yàn)槲覐奈纯催^有人溜冰可以達(dá)到這種程度。他為了炫耀自己的滑冰技術(shù)，還有滑行過程中360°旋轉(zhuǎn)。雖然他在花式溜冰，可他仍然速度很快，害我在后面窮追不舍，卻還是沒能超過他，最終，果然是他，第一個(gè)到終點(diǎn)。
張?zhí)旄Ｕ媸莻�(gè)名副其實(shí)的“滑冰大師”，我佩服得五體投地。
我身邊的小能人作文11
說起我侄女，我就自嘆不如，為什么呢？還不是她比我多才多藝呀，我侄女名叫徐小然，小名叫然然，她有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。
她和我年齡差不多，但她可厲害了，她會(huì)彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。
我和她從二年級到四年級，一直都是同班的，三年級時(shí)，老師問大家有人喜歡踢足球嗎？ 她是第一個(gè)舉起手的女生，接二連三，也有那么一兩個(gè)女生舉起了手，她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練，但后來有兩個(gè)女生退出，堅(jiān)持不下去了。
唯獨(dú)她，堅(jiān)持到了最后，有一次她們訓(xùn)練時(shí)，有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她并沒有放棄，反而越挫越勇，更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)踢足球。
一次，一小在周末和她們北實(shí)小比賽，徐小然擔(dān)任中衛(wèi)，負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她，再用大腳球踢進(jìn)對方的足球門，那一場她用了頭球頂進(jìn)了對方的足球門，最后以4：1戰(zhàn)勝了一小。
她讓我自嘆不如，我能感受她熱愛足球的.那股勁，那一份力量。她為了追求自己的夢而飛，而努力著。
我身邊的小能人作文12
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！背燥埵俏业念^等大事，我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨，一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級別的媽媽是個(gè)多么幸福的.一件事��！
媽媽是一個(gè)做飯的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作，就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃，只見媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆，在她的刀下轉(zhuǎn)幾下，土豆脫下“衣裳�！弊兂闪艘粋�(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀，一手拿刀，一手按著土豆，一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片，把土豆摞起來，變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲，猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了，媽媽開始點(diǎn)火、倒油、試油溫，再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里，土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn)，發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然，鍋里燃起了火，我嚇得大叫：“��！著火了！”我嚇得撒腿就跑，媽媽卻不慌不忙地拿起鍋，用力一顛，土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里�；饻缌�，不一會(huì)兒，香噴噴的土豆絲出鍋了，真是色香味俱全，我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來我家時(shí)，媽媽也會(huì)大顯身手，一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上，客人連連稱贊：“太好吃了。”
有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽，我真幸福，也很自豪，她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文13
我身邊的小能人，她就是谷澤澤，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以說她是我們班的小能人是因?yàn)樗嗖哦嗨�，說起來可真是名不虛傳呢。
有一天，我路過谷澤澤的鋼琴班門口，剛好看見谷澤澤，她向我擺擺手讓我進(jìn)去，我就進(jìn)去了，她帶我來到鋼琴教室，之后問我會(huì)不會(huì)彈鋼琴，我說不太會(huì)，然后她就坐下來，彈曲子給我聽，她彈得荷塘月色、愛的供養(yǎng)之類的`曲子我都比較熟悉，她的手指在琴弦上慢慢滑動(dòng)，就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾，她彈得每一個(gè)音節(jié)都是一個(gè)動(dòng)人的音符，在我耳邊久久回蕩。
還有一次，英語老師教叫我們課下讀英語課文，我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀，在座位上苦苦發(fā)愁，谷澤澤似乎看出了我的神態(tài)，并走到我的身邊問我遇到了什么困難，于是，我就把我的困難告訴了她，她拿起英語課本，大聲朗讀了一遍，她的語氣不緊不慢，又非常有感情，動(dòng)聽、流暢的一篇英語課文從她的嘴里說出來，她又用手點(diǎn)著單詞一個(gè)一個(gè)的教我發(fā)音和漢譯，她好像是我的“小老師”。
她還有許多優(yōu)點(diǎn)我就不多說了，她真是名不虛傳的小能人。
我身邊的小能人作文14
小華是我們班的踢毽子達(dá)人，她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛像兩顆紫色的'葡萄，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，瘦高的身材。
有一次，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。踢毽子比賽開始了，終于輪到小華出場比賽了，小華剛踢到29下時(shí)，不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔(dān)心，只見她用腳輕輕一勾，就把鍵子勾到了腳上，她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始議論紛紛：
“你看，小華不愧是我們班的踢毽子達(dá)人！”
“是啊，是啊，你看她踢毽子一點(diǎn)都不累�！�
“小華踢毽子踢得那么好，應(yīng)該會(huì)贏得比賽吧�！�
正在這時(shí)候，小華突然間臉變了，因?yàn)樗恍⌒陌央ψ犹叩搅似古仪蚺_子上。大家都為她捏了一把汗，正在這時(shí)，只見他又用腳一勾，輕輕松松就把毽子勾到了腳面上，又開始踢了。比賽結(jié)束了，小華贏得了這場比賽，大家都為她鼓掌！
這就是我們班的踢毽子達(dá)人，你們喜歡她嗎？
我身邊的小能人作文15
王凱薇是我們班的小能人，她長得很漂亮，不大不小的眼睛，小小的'鼻子，櫻桃小嘴，嘴唇可紅了，她還長著一頭烏黑的短發(fā)，笑起來眼睛微微閉著，可愛極了！她喜歡穿校服，穿了校服就會(huì)穿牛仔褲，看上去可配套了。
王凱薇不僅長得漂亮，成績也很好，她是我們班的班長，語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課考個(gè)100分是家常便飯了。她成績好也很助人為樂，同學(xué)有不會(huì)的她能幫忙的一定幫到底。有一次，我有一道計(jì)算題不會(huì)簡便計(jì)算，我去問她，可是她說了一遍我還是沒聽懂，她便又詳細(xì)地再給我講經(jīng)過，為什么要這樣做，直到我做對了為止。當(dāng)然，她幫助別人也是這樣認(rèn)真、仔細(xì)。
王凱薇是老師的放心助手，每次老師叫她做的事她都會(huì)認(rèn)真完成。比如說今天吧！老師讓我們把紀(jì)念5·12汶川地震一周年，“富視杯”全國紅十字青少年防災(zāi)搶險(xiǎn)知識競賽的答題卡交起來，但是已經(jīng)過去30分鐘了，還是沒有交齊，她就一個(gè)一個(gè)地催，結(jié)果就剩下一個(gè)人填得不好沒交了。
王凱薇還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)的，如：畫畫、寫字……我覺得她就是我身邊的小能人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我非常敬佩她。
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