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其實你不懂作文

時間:2024-02-06 01:52:44 好文 我要投稿

其實你不懂作文[集合]

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的其實你不懂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

其實你不懂作文[集合]

其實你不懂作文1

  我呆在一盆渾濁的水里,困難地呼吸著水中僅剩的空氣。

  而你和你的小狗,正在一旁玩得不亦樂乎。那一陣陣歡快的笑聲像刀似地戳在我的心上。

  我肚皮朝天,已無力把自己翻回過來。

  主人啊,你還記得你曾經(jīng)對我許下的諾言嗎?

  我曾無憂無慮地在池塘里玩耍,你正好路過看見了我,就向你的媽媽乞求。你的媽媽給了池塘的主人一些花花綠綠的紙片,你就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  到了家,你細心地把我放在一個漂亮的魚缸里,對我說:“魚兒,我懂你,你需要什么就說吧!蔽耶敃r簡直樂瘋了,幸運自己遇上了這么一個好主人。

  每天,你給我換水、給我喂食、陪在我旁邊看我的泳姿、陪我說話、甚至唱歌給我聽……那是一段多么快樂的時光啊!我雖然住在魚缸里,可也覺得遇到這樣善良的小主人,覺得自己猶如在天堂一般。

  好景不長,幾周之后,你有了一只小狗。從此,天堂變成了一座地獄 ,你已將我遺忘。

  難道你真的懂我的心嗎?我的`心受到了沉重的打擊。我身處的賴以生存的水已經(jīng)幾個星期沒換了,心跳加速、呼吸困難……

  “媽媽,魚怎么了?”“大概是死了吧,撈出來,我明天再給你買一條!

  當我被你好不憐惜地撈出來時,我流出了我的眼淚。

  主人,你真的懂我嗎?

其實你不懂作文2

  暑假的一天,弟弟來我們家玩,一住就是一個星期。弟弟住在我們家的這一個星期,令我非常惱火。

  一大早,弟弟就來到我們家,他這一吵,打擾了我的好夢。我走過去教育弟弟,結果弟弟竟然哭了。媽媽聽到哭聲,非說是我不好,把弟弟弄得不高興,讓我面壁思過,認識自己的`錯誤。我心里很是委屈。

  第二天一大早,我正在認真寫作業(yè),弟弟屁顛屁顛地在我身后轉來轉去。在我被他轉得出神的一瞬間,弟弟來了一個深蹲,緊接著一躍,把我的筆搶了去。這次,我學聰明了,跟弟弟講道理,不打他,也不罵他,但這沒能讓我拿回筆。過了一會兒,弟弟不情愿地把筆給了我,然后坐在地上嚎啕大哭起來。這次又把媽媽給招來了。媽媽進門就批評我,把弟弟抱走了。弟弟走時還向我吐舌頭、翻白眼,這讓我心里很惱火,也很傷心。

  后面幾天,我有意避著弟弟,不跟他吵,也不與他玩。不知怎么,媽媽又找上我了。我前腳剛準備出門,就聽到媽媽大聲責備道:“弟弟是家里的客人,你怎么不帶弟弟一起玩。 闭f完,媽媽走到我面前瞪著我。我無話可說,只好勉強帶著弟弟去玩了。媽媽還時不時地從窗戶里探出頭來檢查。那眼神像是在說:“弟弟還小,也很可愛,你要多包容他,多帶他玩!

  媽媽,其實你不懂,弟弟真的不懂事,還打擾我學習,您寵愛也要有度,要孩孩平等。

其實你不懂作文3

  媽媽常年在外打工。回家很少。常年的工作讓媽媽很憔悴也很勞累。沒有多長時間和我溝通,雖然媽媽你給了我物質上的需求。卻彌補不了精神上的空缺。媽媽,其實你不懂我的心里想得什么。

  每次媽媽領著我逛

  街買衣服。(.)我總是想:如果媽媽不給我買衣服,她會不會就不出去干活了……媽媽你太不了解我了。我根本不在意您買什么樣的衣服,只想讓您回家!上小學的時候,媽媽還在家里,我是媽媽的“貼心小棉襖”。我們親親昵昵,無話不談,F(xiàn)在,媽媽為了掙錢而忽視了女兒的交流,溝通。每次考試考得好了,我總是讓媽媽高興,但她總是說我很棒,讓我繼續(xù)努力,但是從倆都不問我題難不難?會不會?糾錯了沒有?匆匆聊了幾句,那邊便傳來“嘟嘟”的電話掛斷的聲音。我失落的心情可想而知。

  每次媽媽您回來,想的總是怎樣帶我去買東西,買什么東西!我不喜歡什么東西,這并不是我想要的.,我只想媽媽你能夠和我談談心,就像別人的女兒和父母在家里談談學習上的事,班上同學的事,興趣上的事,讓我們有一個促膝談心的機會好嗎?媽媽?

  媽媽,您越來越不了解我了,我多么希望咱們兩個人好好溝通啊!

其實你不懂作文4

  誰說母親是最懂你的心的人;誰說父親是最明白你的人;誰說交友即交心。天地間,又有誰最知道自己的心,莫不過自己而已。

  問蒼穹,“天下知己者何人?”哦!該是自己一人吧!試問“知心者何人?”踏踏鐘聲,遙問“舉杯邀明月,對影成三人。但世間欲求三人,舉世難尋!

  你的每一個微笑,你的每一滴眼淚,你的每一個動作,又有誰知道其真意。悠悠人生慢路,又有誰相伴,只有那朝陽下的身影。

  眼淚滴滴落下,吐訴的是又有不為人知的情感,卻換來的是你無休的責罵。每一個動作只為你笑顏逐開,卻只能得到你的笑罵。

  聽天籟之音,又有誰能與你共聽,獨自默默傾聽,心中更是栽培苦澀。淚默默地滴落。覽古今群書,又有誰與你共聽。

  心中的墻圍愈筑愈深何時才能擺脫這深深的黑暗。為何長大后的心中的墻圍越筑越深,為何,已不再象以前那樣單純。透明他的童年已經(jīng)逝去,歲月像彩蝶般飛散,不再復返。

  其實你也不懂我的`心,我也不再是那個單純的孩子,我也學會了包裹自己,歲月的流逝,帶走了以往的純真,留下一個個美好的記憶珍珠,灑落在沙灘上,等我用金線把它們穿起來。

其實你不懂作文5

  在城關中心小學的六年級二班傳出一陣又一陣的唉嘆聲,原來是同學們在為自己的成績而擔憂,因為今天英語考試了。

  我們的英語老師特別嚴厲,只要考了80分以下抄單詞100遍?晌揖妥谖恢蒙峡粗≌f,他們問我:“你怎么不著急?”我胸有成竹地說:“英語成績好,不急!薄耙彩,哎!其實你不懂做差生恐懼考試的心理呀!”他說。

  但是第二天,噩耗傳來,我因為一道題沒有認真看題。將打對錯的題目看成了標序號,因此,一失足成千古恨,我恨不得打自己一耳巴。爸爸會不會打我?我不敢再想,越想越后怕。

  回家后,爸爸笑瞇瞇的問我:“不是說你們考試了?考了多少分?”我小心翼翼地拿出試卷,爸爸撇了一眼分數(shù),突然怒目圓睜起來說:“怎么考的這么差?難道補習都是白補的嗎?”我哽咽地說:“一道聽力沒注意看題!薄安灰臀抑v這些歪道理,萬一你在高考試卷上看錯題怎么辦?我和你說過多少次了,一步錯,步步錯,叫你答題要仔細要仔細!薄鞍!其實你不懂……”爸爸又說:“什么你不懂我不懂?我懂的`比你多了去了,我吃過的鹽比吃過的飯還多,我走過的橋比你走過的路還多,還和我說什么你不懂,我不懂,反思去。”沒辦法,我只好開始自我反省。

  哎,其實你們都不懂……

其實你不懂作文6

  “其實你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲,也勾起了許多憂傷的回憶。是啊,媽媽!其實你一直不懂我的心。

  你總是把最好的都給我,好像我想飛翔,你就給我翅膀;我想要溫暖,你就給我整個太陽。我明白,這是愛,可我想要的,不是這些!

  你總說:“你看你,什么也不會,將來走向社會,你怎么辦?”試問,你之前不讓我做這個,不讓我做那個,把所有的都安排好,我能做什么,我該做什么?記得有一次,我滿心歡喜地請你教我做“螞蟻上樹”這道菜,但只因為漏了一道工序,把我罵了一頓。當我想嘗試第二次時,你卻直接否定了我。從那以后,我再也沒有主動去做任何家務。很多時候,只要你多給我?guī)状螄L試的'機會,我就能做好,可你每次都剝奪了這個權利。漸漸的,我連去嘗試的勇氣都沒有了,干脆“自暴自棄”?赡悴恢,當聽到同學說:“今天要自己做飯”,“剛洗完衣服”,“我學會織毛衣了!”的時候,我是多么渴望同他們一樣。

  你說我太依賴你,我也想自己做選擇,決定自己的未來,可我每做一個決定,你總是說:“這樣不對,應該這樣……”很多時候你明明做了決定還來“征求”我的意見,然后還是按照自己的想法走。我知道你是為我好,可你的方法錯了。

  陶行知先生說:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!彼,媽媽,請你適當?shù)胤攀职桑∽屛矣米约菏种械漠嫻P描繪出屬于我自己的精彩!

其實你不懂作文7

  你以為我快樂?你以為我沒有悲傷?你以為你給我的照顧是天衣無縫?如果你是這樣認為的,那就大錯特錯了。其實你不懂我的心,所以你不知道我真正想要的是什么……

  在我的童年回憶里,除去那些美好的回憶,剩下的,便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵,似乎是那些記憶所專有的名字。為什會是這樣一個名字呢?這都要歸功于你啊,你既帶給了我那些美好的回憶,又帶給了我如夢魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對你呢?是愛?亦或是恨呢?

  那時候的我是有幼小的,所以你以為我什么都不知道,但你錯了,我是小,但我不傻,我看的.到你那充滿憤怒的臉龐,也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對此選擇了沉默。因為我知道,即使我選擇了說出來,也不會有什么改變。

  我不說不代表我不懂,不哭不代表我不痛,不問不代表我不關心,不看不代表我不緊張,我只是明白了結局是什么,所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結局怎樣,也不會因為我而發(fā)生什么改變,所以我選擇沉默。但其實,我所想要的,不過是你的關心,你的一句贊揚。那邊足夠我高興上好幾天了,足夠我忘掉,那些痛了?赡銋s從來不會做這些,于是,我便將我心之所想,埋于心底了。

  其實你不懂我的心,所以即使我將自己全部剖開來,你也不會明白我究竟想要的是什么。

其實你不懂作文8

  在許多大人眼中,小孩子是最無憂無慮的,都有一顆童心。大人們總是說了解我的心思,可是,我想說,“其實你不懂我的心!

  媽媽常對我說,“你肚子里有幾條蟲,我都知道。”每當聽到這句話時,我都會想,你真的知道嗎,其實你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地,滿臉笑容,可誰又知道,在這些笑容背后又有多少煩惱,多少壓力。

  煩惱越多,脾氣就越差。當周五放學回家時,難免會因為有煩惱卻無處訴說而覺得郁悶,不想說話。每到這時候,如果有人來和我說話,我就會對他不理不睬,隨便答應幾聲,就去看電視放松自己。然后,有時就是那么不巧,爸爸見我這樣就會教訓道:“別人跟你說話呢,你這是什么態(tài)度!”我越聽越煩就和爸爸吵了起來……天啊,我也不想這樣,可是又有什么辦法呢?

  我?guī)е簧砥>肱c繁重的作業(yè)回到家中,一踏進家門,就聽到這么一句話,“今晚有什么作業(yè)啊?”我便會回答,“語文作業(yè)、數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)!”吃過晚飯休息一會兒便開始工作了,寫作業(yè)的.過程中難免會發(fā)發(fā)惱騷,說,“累死我啦,作業(yè)好多!”而大人們的回應卻是,“就這一點點作業(yè),哪里多?你們這算是輕松的,哪我們以前……”我沉默了,我們也需要大人的理解啊,其實你們不懂我的心。

其實你不懂作文9

  親愛的同桌,其實你并不懂我的心。

  那天早晨,太陽把一束束冰冷的.光撒在我身上,甚至還摻雜了幾絲寒風,割在臉上生疼。立正站好,雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢,一副冷冰冰的面孔,見到其他同學也是一副不屑的表情,我好意望向你,你卻扭過頭毫不理睬,有時你還不安分地手動動、腳動動,坐立不安的;還時常會和別的同學聊上幾句。終于,上課鈴毫無防備地響了,你便像大逃亡一般沖進教室。

  等啊等,盼啊盼,終于把下課盼到了,一下課,欣妍便苦笑著和我投訴說你不認真,會被扣分的。話音剛落,我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼,然后躲開了我的眼神,神情游離地望向窗戶外面,但其實窗戶外什么都沒有。

  就這樣沉默了許久,我先開口了:“暢洋,這事我要告訴隊長的喲!”你冷不丁地開口了:“那又能怎么樣?告訴她又對你沒好處!”我心里暗自覺得你無藥可救了,我是為了讓你改正錯誤,不是為了讓你出丑!

  同桌,你根本不懂我的心。

其實你不懂作文10

  媽媽,其實你不懂我的心……

  周末到了,陽光一點一點照射在大街小巷,顯得格外溫暖。在家里,就在那個粉色的臥室里,我的手不停地擺動著,渴望能早點寫完作業(yè),與伙伴們出去玩耍。

  作業(yè)在一點一滴地被我“消滅”……

  “叮當當”,當手機里的鬧鐘敲響了九點的鐘聲,我不由驚喜地歡呼起來——作業(yè)終于被我“消滅”地一干二凈了!

  這時,從媽媽的房間里傳來了聲音:“寶貝,做作業(yè)啦!媽媽知道你平時也比較愛看書的,就特意給你買了幾本好看的經(jīng)典書籍,待在家里看書吧!”

  我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的`墻壁,它仿佛變成了一個牢籠,把我鎖在了里面!

  媽媽!你根本不懂我的心!

  看著藍天上的鳥兒。啊!我是多么想像它們一樣自由啊!在廣闊的天空下,在寬廣的道路上,跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂!我能盡情地奔跑在公園的草坪上,張開雙臂自由地飛奔著。如果人有無限的體力的話,我想一直跑,一直跑,直到夕陽親吻大地,我是多么不想回到那窄小的房間里去!媽媽!我實在不想每天被關在房間里了!

  媽媽,其實你根本不懂我的心!我真正渴望的是自由!

其實你不懂作文11

  熱烈的陽光,直射入我迷茫的目光中,無限的委屈涌上心頭,無法言說。

  有人說,魯迅先生的那支筆,是把利劍,是把刀,那我想用這把利劍,這把刀殺死不公平的規(guī)則。

  比賽,從何說起。這是一場冠亞之戰(zhàn),此刻我的心情無比激動和緊張。第二局當10:8的時候,我猛然一發(fā)球,她不知所措地擋了一下,我抓住時機,奪得關鍵一分,當我舉起雙手歡呼時,裁判說我錯發(fā)了球,我一下子懵了,可是我擰著汗水,咬著牙,繼續(xù)打,穩(wěn)住了自己,取得了勝利。

  我的心緒又被打亂,直到第五局(決勝局),當我5:3落后,本來應該是我發(fā)球,可是你無情地將發(fā)球權強制給了對方,我傻傻地站著,腳不知為何抖得厲害,手不知為何冷冰冰的,心里像被膠水黏在一起。

  我舉起手示意暫停,在一旁的.大人們也再次反抗,而你的鏡片后透出一種鋒利的眼神,做出一副視而不見,聽而不聞的樣子。

  我的淚水,不斷想要滴落,心里一直有個結,打也打不開,裁判,你為什么不懂一個女孩的心呢?比分的差距逐漸拉開,淚水浸濕了我的眼睛。這場比賽,我無法再用百分之百的活力去打完。與冠軍僅僅一步之遙。

  先不論輸贏,只有要體育道德精神,才是值得我們?nèi)⒓拥摹?/p>

  裁判,你不但不懂我的心,還生生毀滅了一個女孩朝思暮想,熊熊燃起的冠軍夢的火光。

其實你不懂作文12

  老師,其實小孩子的很多事,你都不懂。

  ——題記

  一天思品課,老師踱著高跟鞋,抖著鍋蓋頭,自信地走進教室,大吼一聲:“今天選班干部!”

  說完,她半瞇上眼,期待著她想象中大家熱烈的討論和踴躍的報名,然而——

  我們非常淡定地望著黃老師。

  黃老師似乎有些尷尬,但她隨即調(diào)整了一個姿勢,清了清嗓子:“有想競選班干部的同學嗎?”

  說完,半瞇起雙眼,一臉憧憬。我默默地在心底鄙視著黃老師:老師,你真不懂我們,你還天真地以為我們會去當那稍不慎就被罵得狗血噴頭的班干部嗎?換句好聽點的話:我們已經(jīng)厭倦了“世俗”與“名利”,只想過“平淡的生活”。

  老師,你不懂。

  黃老師依舊一臉憧憬,而現(xiàn)實總是殘酷——

  全班寂靜無聲,黃老師的'五官都扭曲了,暴風雨前的寧靜僅持續(xù)了幾秒……

  “你們知不知道!”黃老師怒斥道:“老師批評是為你們好,為班級出力是應該的,居然不選,笑話!”

  老師,其實你不懂,你為何不換位思考一下,誰會愿意去做一份每天辛辛苦苦,做好認為是應該,不好要被臭罵的工作呢?

  訓斥與教育還在繼續(xù),我已沒有聽得興趣。

  老師啊老師,我們的事,其實,你不懂。

其實你不懂作文13

  哎,其實你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令,但你根本就不懂得問下我的意見和感受。

  那天,我的數(shù)學考試試卷發(fā)了下來。還不錯,這次考了94分!我滿懷高興地去給你看,但你卻給我來了一個霹靂:“你這次怎么又只考了94分,你看看別人鄧梓堅,數(shù)學哪次不是96分以上?哎,你簡直太讓我失望了!趕緊去給我寫一份檢討!”

  你的神色是那么惱怒,你可知道,那一刻,我的.眼淚已經(jīng)奪眶而出?我失望地接回試卷,小聲對你說:“我已經(jīng)十分努力了!笨赡阆袷菦]有聽到一樣,還在絮絮叨叨地數(shù)落我。

  我默默地走進房間,開始沉思。為什么你總是要批評我呢?我這么努力,好不容易考到了94分,不僅滿心期待的表揚沒得到,反而還被你大罵一頓。我覺得失落極了。媽媽,你永遠都不會知道,我為了這次考試付出了多大的努力!我每天復習,以前做錯的題重做,還寫了幾張單元測試卷。

  哎!媽媽,你怎么就不懂我呢?哪怕你能小小的表揚我一下,我也會很高興。寢,我希望你以后不要老是這樣十分嚴厲地批評我了,我也還是一個孩子,我也需要鼓勵。

  哎!其實你不懂一個老是得不到肯定的孩子內(nèi)心是多么難受,他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽,希望您以后說話行事時,能多多顧及一下我的感受。

其實你不懂作文14

  在漫長的人生中,難免會跟人發(fā)生爭執(zhí),口角,有的是家人之間發(fā)生的,有的是同事之間發(fā)生的,有的是朋友之間發(fā)生的……可是,跟我發(fā)生爭執(zhí)的卻是我的老師。

  一個陽光明媚的下午,我邁著輕盈的步伐踏進了教室。走進教室的那一刻,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛不對,平常這個時候,教室里應該熱鬧非凡的呀!可現(xiàn)在,教室里死氣沉沉的,同學們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹,不能在天空自由的'翱翔了。我仔細一看,原來是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學們,真是不看不知道,一看嚇一跳,我轉身跑到座位上,拿起筆開始悶悶不樂抄起來,作業(yè)剛抄好,我的手又酸又疼。這時候,老師們走進來了,我趕緊舉手問:“今天作業(yè)怎么這么多?”其他的同學也慢慢抱怨起來了。老師們異口同聲地說:“這難道不是為你們好的嗎!”我們又反駁道:“那也不該那么多!”班主任老師斬釘截鐵地說:“你們不想學習就不要做!”這次老師的回答,不容得任何人反駁。所以,我們還是乖乖的把作業(yè)給寫好了。

  其實老師是出于好心,只不過是好心過頭了而已。老師們以為我們想學習,就布置了這么多作業(yè),其實他們的想法只對了一半。我們其實也非常想學習好,每一門功課都拿第一,可是他們也不能剝奪我們天生愛玩的性格呀!我們只是不想在童年的時候有這么大的壓力。

  老師,你其實不懂我們!

其實你不懂作文15

  俗話說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我好想知道,光陰為什么不懂我?

  “嘀……嘀……”時間的聲音。我心中總是想:為什么玩的時間過得那么快,而枯燥無味的時光總過得那么慢呢?我有時會這么想,是有原因的。

  一下課,大家就叫我出教室玩兒,我總是故作抱怨地說:“你們一個個,拖我老人家去干嘛呀,咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家哄堂大笑!鞍,你們干嘛突然笑出來,本奶奶差點嚇出心臟病了喲!”又是我搞笑的聲音!肮∏咔吣銊e逗了,哈哈哈!鼻,她們都笑打嗝了!我說:“沒有逗你們啊!本奶奶真的被你們氣死了!”說完,我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧,上課鈴吼道:“上課了!快回教室呀!”看吧,短短幾句話,幾聲笑,就上課了。

  跟上課的時光相比,課間簡直沒有幾分鐘。最純真的童年已默默流走,只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的.笑聲。同學們剛剛以為解脫了,可老師又要留下講問題,同學們一個個像泄了氣的皮球一樣,等待著充滿朝氣地飛出去。

  瞧,大家多么渴望時間牢籠的看守者——光陰,快放大家出去呀!

  光陰,你為什么,為什么,究竟為什么不懂我的心!

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