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心兒怦怦跳作文

時間:2024-02-06 09:24:48 好文 我要投稿

心兒怦怦跳作文通用15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心兒怦怦跳作文通用15篇

心兒怦怦跳作文1

  每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,(語言不美,刪去。)興奮的時候,讓我們上臺講話的時候……(開門見山+舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)

  就在今天上作文課的時候,我的心兒就怦怦地跳了起來……(簡單敘述,過渡。)

  今天上作文課的時候,老師讓同學(xué)們上臺演講:六大描寫和點評,這次上臺演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見,讓同學(xué)們舉手上臺演講,有幾名非常優(yōu)秀的同學(xué)大膽舉起了手來,這幾名同學(xué)輪流上臺演講。(事情的開始,下文要另起一段。)

  他們的演講是那么的流利,那么的精彩,讓在座的所有的家長同學(xué)都刮目相看。(補入必要的動作和神態(tài)、細節(jié)描寫,文章內(nèi)容才會生動,切記。┻@幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后,老師要選拔幾名女同學(xué)上臺演講,這時我的`心怦怦跳得更快了,因為我練的不熟練,當(dāng)時我非常害怕老師叫到我上臺演講,因為在座的所有人都在看我們這幾位女生,當(dāng)時我就在想平時我要多練習(xí)練習(xí),今天就不會這么尷尬和緊張了。(事情的過程,下文還要另起一段。)

  老師給了我們多次機會上臺演講,可是我們這幾名女生都沒有上臺,通過這節(jié)作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會做好。(事情的結(jié)束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。

  我的心兒怦怦跳,這一節(jié)作文課讓我終身難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!牢記結(jié)尾要帶入題目,緊扣主題。

心兒怦怦跳作文2

  這是一個夏天,烈日當(dāng)空,萬里無云,路邊的小草小花都無精打采地耷拉著腦袋,而我大步邁向中國舞考級的現(xiàn)場。一進考場,我發(fā)現(xiàn)考場等候室里人山人海,同學(xué)們互相交談著,氣氛十分融洽,我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望,有考拉丁舞的,有考中國舞的,有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然,我聽到有同學(xué)向我揮手叫道:"孫沛文,孫沛文,我們在這里!”我立刻三步并作兩步跑到同學(xué)身邊。

  我和同學(xué)們一起在考場外等候著,我努力回憶著考級的每一個動作,可此時的我腦子里空空如也,就像記憶被偷走了一樣。當(dāng)我正焦慮不安的'時候,考場里傳來了考官的聲音:“請中國舞六級的同學(xué)進入考級區(qū)。”我頓時振作起精神,可是心里還是像懷揣著兔子一樣,怦怦直跳。我雖然剛上完廁所,但現(xiàn)在我又特別想上廁所。一秒,兩秒、時間艱澀地流著,如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房,F(xiàn)在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲,聽!噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。

  音樂響起,靈感好像回到了我身上,各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優(yōu)美的舞姿。瞧,我先來一個跳步;看,我再來一個下腰。我開始往左一步迅速并腳,緩緩向前舒展開來,再緩緩向左舒展開來,并腳、腳跟從上往下踩,就這樣我左跳、右擺、收腳、重復(fù)……音樂結(jié)束,考官老師對我們微微一笑,請我們出考場,我長嘆一口氣,如釋重復(fù)走出考場。

  等待考級結(jié)果的日子很漫長,我雖然很期盼,卻又很緊張。到了公布結(jié)果,我獲得了證書。當(dāng)老師在全班同學(xué)面前將證書發(fā)給我時,我感到無比的自豪。

  這次考試雖然緊張害怕,嚇得我的小心臟怦怦直跳,但卻給我?guī)砹丝鞓泛妥院馈?/p>

心兒怦怦跳作文3

  依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中,我的心里有多么興奮緊張。

  當(dāng)時我聽說有鋼琴大賽的時候,教師已經(jīng)給我報了名,我的心兒怦怦直跳,既緊張又高興,因為后天我就該表演了。那天晚上我在床上失眠了,心里不停的跳,懷里像揣了一只兔子一樣,翻來覆去睡不著,不知過了多久,才慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了,笑我,說我快成一只熊貓了!我生氣了,說了一句:”那它也是國寶呀!”當(dāng)然啦,玩笑歸玩笑,若想成功,必流汗水。我那天一向刻苦的練習(xí),也許是太累的.緣故,晚上一躺在床上就睡著了,睡得十分安穩(wěn)。

  媽媽早上怎樣都叫不醒我,最終我還是起來得有點晚了,“完了!“我大呼一聲,今日還有鋼琴比賽呢,我三兩下穿上,昨日準(zhǔn)備好的衣服,洗了臉,梳了頭,慌慌忙忙的就沖出了家門,隨著媽媽一齊來到了比賽現(xiàn)場。

  我自認為,我已經(jīng)彈的很好了,可我覺得,其他小朋友竟比我彈的更好聽,更潮流,更流利。這讓我對自我都沒了自信,心里不禁像十五個吊桶打水——七上八下,好害怕自我談的不夠好。

  最終念到我的名字了,我心里打起鼓來,倒吸一口冷氣,硬著頭皮上臺了,沒想到,我竟開掛了,彈的異常的精彩,臺下掌聲不斷,教師也表揚了我,說我彈的很好,我高興極了,此時,怦怦直跳的心,最終平靜了下來。真是”臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

  經(jīng)過這件事,讓我明白了兩個道理。

  1、只要付出,就會有收獲。

  2、只要用心,萬事皆有可能。以后無論做什么,我都會繼續(xù)努力。

  當(dāng)然啦,我還要感激我的教師,為這次比賽做出的辛勤付出。感激父母的培養(yǎng),能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感激他們,多謝!

心兒怦怦跳作文4

  競選開始了,各位評委與競選同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。

  第一位同學(xué)快步走上去,面無表情,深深地鞠了一躬,然后開始了她的演講。全場靜悄悄的,沒有一個敢大聲說話的。

  時間就像瀑布,快的不知去向。輪到我們班了,何玉嬌大步走上前去,開始了她的演講。她表面很平靜,可是當(dāng)我看當(dāng)她鼻尖的汗時。我明白了我的好友內(nèi)心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗,那顆尚年輕的心,在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。

  終于,該我了。我努力調(diào)控好自己的情緒,深呼吸幾下,大口吸氣,大口呼氣。

  我的步伐很沉重,似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央,深深地一鞠躬,慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動,我還是努力使自己平靜一些,我想起了張山的“唯我獨尊”的霸氣,情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態(tài),發(fā)揮自如了,就像大自然中的鳥兒,越飛越高,我的情緒隨著演講的進行,變得高亢起來。

  我環(huán)顧四周,目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽,用一種鼓勵的、信任的`目光望著我。于是,我微笑著,也用堅定而渴望的眼神望著他們。當(dāng)我把眼光慢慢地移向石主任的時候,他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我,同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍,更好的發(fā)揮了自己的特長。

  我的演講在我情緒高漲的時候結(jié)束了,同學(xué)及評委老師都給與了熱烈的掌聲,似乎是在說:“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指,好像在說:“我就知道你可以的!

  這次競選,讓我永生難忘,它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當(dāng)想起,都會促我不斷的進步。

心兒怦怦跳作文5

  還記得幾年前的一天,表哥來我家找我玩,我倆在客廳里玩樂高,眼看著樂高越來越高,猶如一座摩天大樓拔地而起,表哥和我情不自禁欣喜若狂。當(dāng)我們搭到比一個中花瓶還高的時候,突然,一只小強跑了出來,表哥一驚,往旁一躲,撞到了積木,瞬間,積木噼里啪啦地坍塌下來,有的掉到了地上,有的則掉進了花瓶里。對于那時的我和表哥來說,一個中花瓶似乎有現(xiàn)在的天安門那么高。

  表哥二話不說,直接起身去夠花瓶,結(jié)果悲劇了——他手一滑,花瓶掉了下去,瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥,表哥瞅瞅我,那個花瓶可是媽媽的朋友送給她的,平時我們想碰一下媽媽都不許,可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了,嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕,怎么辦?怎么辦?就在他心急如焚不知如何是好的時候,我想到了一個主意。

  我趕緊拿起掃把,把花瓶碎片掃起來,裝到一個厚塑料袋里,又把厚塑料袋丟進了一個裝滿衣服的盒子里,然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的時候,表哥聽見電梯響了,估計是我媽媽回來了,我們想趕緊離開案發(fā)現(xiàn)場,結(jié)果我跑慢了一步,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一見我慌張的神情,就問:“干啥呢?”我只好將計就計,說要去奶奶房間拿東西。

  沒過兩分鐘,就聽見媽媽從房間里大喊我的`名字:“曾子鵬!進來!”我知道一定是事情敗露了,趕緊進去跟媽媽承認了錯誤。媽媽也堅持了“坦白從寬,抗拒從嚴”政策,摸摸我的頭,對我說:“花瓶再珍貴,也沒有你的擔(dān)當(dāng)珍貴。犯錯不要緊,要勇于承認,以后注意就好啦。”

  至今,我還記得那次打破花瓶的事兒,還記得媽媽對我說的話。

心兒怦怦跳作文6

  當(dāng)你緊張時,心兒會怦怦跳;當(dāng)你激動時,心兒也會怦怦跳;當(dāng)你害怕時,心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。

  我從小就開始學(xué)畫畫,這次我終于有機會展現(xiàn)我的成果了。為了準(zhǔn)備一幅高質(zhì)量的作品,我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿,然后用橡皮把多余的線條擦掉,接著在調(diào)色盤里擠上要用的顏色,再給畫上色,主要是水多顏色淡,我注意著每一個細節(jié)。

  這時我的手一抖,留下了一道白色線條,我急得直冒汗,“怎么辦呀!這下要涼涼了”。于是我想了個兩全其美的辦法,我在白色線條上畫了一串窗簾,剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢?我的心兒怦怦地跳了起來。

  把這幅畫交了上去后我時刻留意群里的動態(tài),終于胡蘿卜老師把評選的照片拍了出來,看著我的畫在那角落里,絲毫沒有動靜,我的心兒又怦怦跳了起來,我又害怕又緊張,我感覺自己的畫沒有希望了。于是,曾有很長時間,我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一樣,飛到一個誰也看不見的地方去了。

  最終的結(jié)果要揭曉了,在保利大劇院的'愽物館,領(lǐng)導(dǎo)一個個宣布那些獲獎名單時,聽到一個個熟悉的名字,我心里緊張得怦怦跳,我屏住呼吸,豎起耳朵,“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動,我還以為我的作品石沉大海了,雖然這不是重量級獎項,但這是屬于我的榮譽,我臉上露出了燦爛的笑容,興奮得手舞足蹈!跋旅嬲埆@獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎”。我自豪地走上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)導(dǎo)給每一位小同學(xué)發(fā)完獎狀后,我的心加速跳動著,“臺下這么多觀眾,我會不會出丑呀?”聽到臺下熱烈的掌聲,我激動的心慢慢地平復(fù)下來。

  通過這次上領(lǐng)獎臺,經(jīng)歷了一次難忘的心跳,也讓我明白了一個道理:“只要付出就會有收獲!”

心兒怦怦跳作文7

  期中考試后,大家都三三兩兩的聚在一起,探討著正確答案。

  這次考試總體感覺還不錯,但正確答案無人知曉。分,分,學(xué)生的命根兒,你考的好,就會得到表揚,但若沒考好,迎接你的便是父母你一言,我一語的批評。誰不想拿到高分呢?這次考試后要重選組長,十三個組長都有被選掉的可能,要知道,組長候選人可是虎視眈眈的盯著組長這個“寶座”。

  期待了許久,分數(shù)終于出來了。我又是欣喜,又是嘆息。欣喜的是這次英語和數(shù)學(xué)的成績都有提高;嘆息的'則是作文分甚高,而總分卻才勉強上九十的語文成績。走在回家的路上,我的心情格外沉重,語文一向是我引以為傲的一門學(xué)科,每次都在九十六分以上。而這次,卻給我拖了后腿。一分之差,看似雖小,距離卻非常遠。有時因為一分,就會比別人落后好幾名。

  周六一早,全科的成績就被發(fā)布到網(wǎng)上。媽 媽看到成績后,來到我身邊,告訴我考了第十七名。我非常驚訝,但心情隨即便恢復(fù)了平靜。我的成績在班上一直都是第九,雖然有些靠后,但從未出過前十。想到各門的成績,我嘆了一口氣,考這么差,出前十很正常,接受現(xiàn)實吧,也沒有什么大不了的。奪過媽 媽的手機,急切的尋找著自己的成績。明明是第十七,怎么會……我這才想到被耍了,我這次排在第七,不僅沒有出前十,還進了兩名,太好了!

  我的心終于落地了,踏實了許多,知道分數(shù)后感覺就是不一樣,再也不用提心吊膽了。盡管這次成績對我來說還是不太理想,但我也知道了哪些科目跟不上別人,從而加以努力。我這忐忑不安的心,終于安穩(wěn)了。

心兒怦怦跳作文8

  那是4歲那年正月的一天。

  媽媽帶我去看牙,原本以為只是看看牙,去了之后怎么又談起拔牙的事兒了,于是媽媽帶著一百個不情愿地排起了隊。

  當(dāng)前面只剩一個人的時候,我的心跳得十分快。當(dāng)我進入牙科診室的時候,我的心跳得更快了,好像能從嗓子眼里跳出來一樣。

  開始拔牙了。醫(yī)生看看我小,生怕我不聽話,所以說:“一點也不痛,只是前面有點螞蟻夾的感覺!薄盀槭裁辞懊鏁矗俊薄耙驗榍懊嬉蚵樗幯,打完麻藥之后一點也不疼了。”

  長長的針讓我嚇得閉上眼睛,我知道了醫(yī)生是世界上最會撒謊的人,“像螞蟻夾的'感覺”變成了劇痛。

  打完麻藥我才松了一口氣,但看到醫(yī)生拿著個大老虎鉗子向我嘴伸來時,又驚出了一個寒顫。那心跳得呀,都把我跳痛了,還不如把它揪出來扔掉呢!此時我已是一身冷汗,好像就是從冰窟窿里剛爬出來的一樣。

  這時醫(yī)生說:“把漱口水含在嘴里洗一下,再吐出來!辈⒄f“有點苦”。之前醫(yī)生說的有點痛,但對于我來說卻是劇痛,那么“有點苦”對于我來說就是很苦了。我的心從嗓子眼里跳出十萬八千里,我敢打賭,此時就連火箭也追不上我那顆不聽話的心。

  我盡量把舌頭藏起來,但水好像無處不在,它們像一個個苦怪獸,將我的舌頭牢牢捆住。本來我很餓,但是這一口苦水,卻把我弄得沒了食欲。

  終于在心跳加速第八次時結(jié)束了,醫(yī)生卻說一個小時內(nèi)不能吃飯,而且一個星期后還要來復(fù)查時,剛從十萬八千里外趕回來的心一下子又提了起來。心中暗暗說道:什么?復(fù)查?一個星期后?我還要來醫(yī)院?

  從此,“醫(yī)院”成了我心中最可怕的地方,因為它能夠直接把我嚇出心臟病!

心兒怦怦跳作文9

  緊張是什么?對了,就是心兒怦怦跳的感覺……

  現(xiàn)在,只要一提起緊張,我的腦海中就會一下子蹦出星期四下午發(fā)生的事兒了……

  那天,天氣晴朗,萬里無云,可是我的心就像雷雨前的天氣一樣壓抑陰沉。我的心里忐忑不安,因為一想到下午即將進行的大隊委選舉,我的心就會“噔”地蜷成一團,不能動彈,快要窒息。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼功夫就到了下午。我和伙伴們來到報告廳等候競選。

  我本以為只有幾個人參加競選,結(jié)果事實并不是這樣。我環(huán)顧四周,周圍高手如林。他們一個個地靜靜地坐在自己的座位上,神情各異。有的雙眉緊鎖、低頭沉思;有的胸有成竹、信心滿滿;有的摩拳擦掌、躍躍欲試,但都一言不發(fā),報告廳內(nèi)一片寂靜,靜得有些可怕……

  終于,20xx年大隊委競選在一片肅靜中拉開序幕。

  一共有20位候選人,我排在第18位。聽著候選人們一個個流利地演講,我的心兒越揪越緊,緊到無心聽講。我拿出演講稿,看著近千字的稿子,我只感覺手腳冰涼,頭上卻直冒冷汗。我的懷里像揣著一只調(diào)皮的兔子,四處亂蹦,蹦得我五臟六腑都在翻江倒海,難受至極。

  第16個,第17個,到我了!我閉上眼睛,深吸一口氣,拿起話筒,挺起胸膛,邁步上臺,開始了我的演講。

  雖然,我在演講時心兒依然“怦怦”亂跳,但也正是這感覺讓我格外認真、專注,促使我超常發(fā)揮,在掌聲中完美地結(jié)束了我的.演講。

  啊,我長舒一口氣!雖然選舉結(jié)果還沒有公布,但我認為自己已經(jīng)成功了!我要感謝那“怦怦”亂蹦的緊張感,是它給了我發(fā)揮的動力,給了我完美展示的勇氣!謝謝你,怦怦亂蹦的心兒!

心兒怦怦跳作文10

  “撲通,撲通,撲通——我的心兒急速地跳動著,臉羞得通紅,似乎有一只小兔在心里跳似的,大家都在緊盯著我。

  ——題記

  那是上二年級的時候,正逢“六一”兒童節(jié),學(xué)校也像往常一樣,舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會,可是和以往不一樣的是,每個班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊員”,聯(lián)歡會上要上臺領(lǐng)獎?勺屛乙庀氩坏降氖,平凡的我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出,很榮幸能上臺領(lǐng)獎,我既高興又擔(dān)心,高興的是:我獲得了這個光榮的稱號。擔(dān)心的是:我性格內(nèi)向,又不多語。怕走上臺后不知如何是好,手足無措了。我在心里不斷安慰自我要隨機應(yīng)變。

  最終,經(jīng)過了漫長的等待,這一天來臨了。我坐在大報告廳的座位上,眼睛正盯著一處發(fā)楞,手不停地摸著衣角,無論臺上有多么精彩好看的節(jié)目,我都熟視無睹,一副心不在焉的樣貌。

  正在我分神的時候,站在臺上的主持人精神抖擻地說:“下頭請被評為‘優(yōu)秀少先隊員’的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!蔽乙焕,沒有緩過神來,坐在一旁的媽媽推推我,安慰道:“兒子,勇敢一點,全校的同學(xué)都在看著你呢!”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎臺,兩條腿直發(fā)抖,心跳也越來越快,那“撲通、撲通”的'聲音,仿佛全場人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口,臉紅得像個關(guān)公,眼睛一向不敢正視大家,仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍,隨時可能射向我。開始頒獎了,給我頒獎的是一位面帶微笑的教師,他那慈祥的表情使我的恐懼頓時少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說了聲:“多謝教師。”頒獎結(jié)束,我吊在心里的大石頭最終落了地,不禁深深地嘆了口氣。這時,我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表揚的眼神。

  那次頒獎,我格外緊張,那一顆“撲通”直跳的心,讓我無法從我記憶的長卷里抹去。

心兒怦怦跳作文11

  每個人的生活中都有使人激動;使人緊張;使人擔(dān)憂的事情。這些事情往往會使人心跳加速,心潮澎湃,回過頭來又讓人記憶猶新。我也有過許多心兒怦怦跳的時候,這其中讓我印象最深刻的要數(shù)那次校運動會。

  那天,陽光燦爛,是一個適宜舉行運動會的日子。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了操場上。

  場地上,運動員們已經(jīng)在十分緊張地做著各項賽前熱身運動了。場下的我們,似乎也感受到他們緊張的氣氛,不由自主地也繃緊了每一根神經(jīng)。作為啦啦隊一員的我,注意力全集中在本班選手嚴昊陽身上。他的一舉一動都會引起我的.心跳變化。

  只聽見“——”的一聲。八百米男子賽跑激烈地開始了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴昊陽,他起步很好,沖在了前面。我們興奮異常,周圍的同學(xué)大聲歡呼,加油聲此起彼伏,我激動地拿起了照相機,要把這領(lǐng)先的一刻拍下來。正在我們興高采烈地時候。突然,一個同學(xué)離奇地說:“如果嚴昊陽被一塊石頭絆倒了,怎么辦?”我立刻大聲反駁道:“你不要烏鴉嘴!”我繼續(xù)按著手里的快門。同學(xué)們都不理睬他,繼續(xù)給嚴昊陽加油助威。嚴昊陽似乎變得有點兒得意忘形,居然沒注意地上真有一塊石頭。只聽見“嘭——”地一聲,嚴昊陽被絆了一跤,摔倒在地,全場愣住了。我一驚,叫道:“完了!”于是捂住眼睛不敢看了。此時,我的心情一下子從“天堂”墜到“谷底”。我用手摸了摸我的胸口,心在莫明地怦怦跳。還要希望嗎?我在擔(dān)憂著,胡思亂想著。利用這次機會有幾個同學(xué)超過了他。就在我們都覺得大勢已去的時候,奇跡發(fā)生了。突然,嚴昊陽不顧傷痛,一骨碌爬起來。像發(fā)了瘋的野牛似的向前猛沖。只見他逐個超過了前面的人。當(dāng)嚴昊陽第一個沖過終點的時候,我的心才落下來。

  現(xiàn)在我想到這件事的時候,心還是會怦怦直跳。這是一場緊張的、別開生面的運動會。

心兒怦怦跳作文12

  我的心兒一直撲通地跳,心感覺已經(jīng)到嗓子眼了,臉緊張得通紅通紅,手一直在抖著,像在打蚊子一樣。

  ——題記

  下午兩點,作文課的時間,天氣跟我的心情一樣陰暗,雨下得綿綿不斷,寒風(fēng)呼呼地吹過我身旁,童語教室,童老師繪聲繪色地講課,我們認認真真地聽著。

  忽然,童老師一臉嚴肅地說:“收好書本,準(zhǔn)備考試!甭牭酵蠋熯@么說,我們大家都驚呆了。

  我的心咚咚地跳著,童老師拿起試卷:“這一次,不管考沒考好,都不許丟,要拿給爸爸媽媽簽字!薄鞍。要拿回去簽字呀!”我想我媽媽看到我考的不好,一定會打死我的。想到這里我不敢再往下想了,我的心也隨之蹦了出來。

  童老師把試卷發(fā)了下來,我低下頭看了看試卷,發(fā)現(xiàn)只有一道題三個詞語,我心里暗暗竊喜,剛才真是白緊張了?僧(dāng)我看見錯一個扣25分,我又開始緊張起來了,如果,一不小心寫錯了的話,一扣就直接扣25分,這樣連90分都上不了了。

  童老師還加上一句:“只有五分鐘考試時間,3,2,1,考試!”我們想都沒想就拿起筆寫了起來,寫完后又一遍一遍地檢查起來。等我檢查不出我的答案有什么問題的時候,我覺得我的心,不僅能懷下兔子,還能懷下獅子,心好像要帶著兔子和獅子一起跳出來了。

  到時間了,試卷被收上去了,童老師讓我們都出去。出去后,我在門口走來走去,忐忑不安地等待著考試結(jié)果。

  燕子老師讓我們進去,我馬上沖了進去,看著我的`分數(shù),心里一陣沮喪,不過我也感受到了漢字的神奇。

  原來中國的漢字是這么的博大精深,這一次考試,真像玩了一次過山車。

心兒怦怦跳作文13

  那松松軟軟的口感,那如煙如霧的形態(tài),那股沁人心脾的淡淡清香,是棉花糖,也是我獨一無二的童年記憶。

  記得有一年,我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步,周圍是各種攤子,但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的'攤子,路過這家攤子時,我不禁停下了腳步,細細觀察了一番,那棉花糖就像軟軟的棉花似的,如此的蓬松,輕柔,讓人看了不禁想咬一口。

  這時,奶奶注意到了我,朝著我的目光望去,是棉花糖,奶奶見我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著棉花糖,便慢慢蹲下身來,拉住我的雙手,和藹可親的問道:“小饞貓,想吃棉花糖?”我望了望棉花糖,又望了望奶奶,不禁點了點頭,奶奶笑了笑,便起身向那家賣棉花糖的攤子走去,我依然待在原地,看著奶奶的背影逐漸遠去。等到奶奶再回來時,手里多了一樣?xùn)|西,我屁顛屁顛地跑過去,看見是棉花糖,我的心兒怦怦直跳,不禁咽了咽口水,眼睛直愣愣的望著奶奶,奶奶輕輕摸了摸我的頭說道:“拿去吧,小饞貓!闭f完,便把棉花糖遞給了我。

  我看著眼前雪白雪白的棉花糖,不禁迫不及待的咬了一口,是甜甜的味道,那甜蜜在我口中融化、擴散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足,讓我飄飄欲仙,迷醉的不知身在何處,接著我又咬了一大口,那種甜蜜感愈加強烈,臉上洋溢著甜蜜的笑容,我的心兒依舊在怦怦直跳,是甜蜜在我心中跳躍,是幸福從我心口涌過,我望了望奶奶,不禁掂起腳尖,把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊,奶奶順勢咬了一小口,笑了笑說道:“真甜!”

  我一手拿著棉花糖,一手牽著奶奶,走在回家的路上,陽光透過樹葉間的縫隙揮灑到我們的身上,暖洋洋,我又咬了一口棉花糖,甜滋滋,是甜蜜的味道,是幸福在我的心口跳躍,使我的心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳作文14

  “呂宗意加一票,周彥希加一票,潘羿妤加一票……”

  怎么辦?怎么辦?怎么辦?坐立不安的看著與我一起競爭“十佳少年”的同學(xué)一票票增加,心兒怦怦跳起來,——“十佳少年”可是我一直的夢想!

  滴滴答答……

  轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)進入了第三輪投票,我搓著手,手心的汗越來越多,雖然我進入了第三輪,最差也是一個榜樣少年,可我還是更希望自己可以當(dāng)上十佳少年!凹佑桶!”我不斷給予自己鼓勵,同桌也感覺到了我的緊張,悄悄地對我說,“我們幾個把票都投給你了,你還怕什么!”是的,我的朋友,我周圍的同學(xué)都把票投給了我,只是,從第一輪開始到現(xiàn)在,我的心兒依然是怦怦跳個不停。

  其實我并沒有想到,我會成為十佳少年候選人之一。哪道是那次考了一個全班第一,只是,那偶爾的.一次,卻如何與他們相比?

  越想越怕……

  越怕越想……

  第一輪投票開始,我只能算可以湊合一下吧!票數(shù)始終不是領(lǐng)先的,內(nèi)心忐忑不安。雖然開著空調(diào),可汗水已經(jīng)完全滲透衣了。問題是記票的同學(xué)總是記錯,又得重新記,好不容易領(lǐng)先卻又記錯了。一遍一遍地重新記,內(nèi)心越來越來不安,越來越害怕。

  好不容易過了第一輪。我的票數(shù)與小潘的票數(shù)竟然是一樣的,那就意味著又要來一輪。我的手緊緊抓著衣角,總感覺我會落選,平時我在班里人氣并沒有小潘高,無論在哪,都可以看到她那高挑的身影,她會跳舞,各種展示都有她優(yōu)美的舞姿,是我們公認的舞蹈公主。而且自信大方,不會像我一樣害羞,和誰都玩得來。

  等我回過神時,我的票已經(jīng)增加了不少,我長長嘆了一口氣,卻還是不能壓抑內(nèi)心的不安,不知是恐懼還是什么,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我只能努力克服不讓它滴下來。

  一票,兩票,三票……

  最終,我與“十佳少年”擦肩而過。

  如今,每次想起投票的過程,我的心依然在怦怦跳:雖然,我只當(dāng)選了“榜樣少年”,但對我來說,這依然是個不小的鼓勵。我相信,只要不放棄夢想,總有一天,我會贏得更多的榮譽……

心兒怦怦跳作文15

  小時候,總喜歡纏著媽媽讀古詩,背古詩。因為一首古詩就是一個故事,有傷感的,有開心的,有失落的。就這樣積累了很多古詩詞。

  六月六日下午的最后一節(jié)課上,我們八年級在大報告廳舉行了“詩詞大會”。參賽選手們一個個的都穿上了特別好看的漢服,那一瞬間突然有一種中國豪情在心里蕩漾,原來中國以前的服裝是這么好看!選手身著的漢服各不相同,水袖輕盈柔美,像是仙女下凡,令人贊嘆,襦裙典雅,細膩,美得令人心碎。各式各樣的'漢服讓我大開眼見。

  “悠悠天地,巍巍中華;浩浩詩風(fēng),郎朗詞韻。”隨著主持人熱情洋溢的開場白,我校八年級詩詞大會正式拉開帷幕,首先是校舞蹈隊的一首《琵琶行》,隨著音樂聲起,舞蹈隊的同學(xué)們翩翩起舞,我仿佛看見了唐代大詩人白居易自己在宦途中所受到的打擊,唱出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的心聲。社會的動蕩,世態(tài)的炎涼,對不幸者命運的同情,對自身失意的感慨,這些本來積蓄在心中的沉痛感受都一起傾于詩中。

  我們班闖過了一關(guān)又一關(guān),同學(xué)們在下面為她們加油打氣,每答出一題就掌聲雷動,前幾次都很順利,但是到后面飛花令時就不是那么輕松了,只看見劉晨欣直勾勾的盯著大屏幕上的題目,我悄悄地為她們捏了一把汗,好像是我在比賽一樣,另外兩位同學(xué)眉頭皺起,手托著下巴,思索著,當(dāng)主持人請他們說出詩句的時候,他們先是楞了一下,我的心怦怦跳,心想“快說啊,快說!”可是好像遇到卡殼了,最終沒有說上來,眼看著比分一個比一個接近,我更是著急了,心跳得越來越快了,終于在第二輪,劉晨欣說了出來,我這心才慢慢恢復(fù)了平靜,比分的差距也拉開了,最終我們隊獲得了冠軍,全班歡呼,臺上三位同學(xué)的眉頭舒展開,笑容洋溢在她們臉上。

  星河滾燙,傳承中華禮儀!同學(xué)們在中國燦爛文化的熏陶下,分享詩詞之美,感受古人的智慧,從中汲取了營養(yǎng),涵養(yǎng)了心靈。

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