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一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文

時(shí)間:2024-02-06 10:40:44 好文 我要投稿

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文【集合15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文【集合15篇】

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1

  我們班的小許是一顆大大的爆米花,因?yàn)樾≡S的頭發(fā)非常特別,天生就是卷起來(lái)的,所以我們就給他取了個(gè)外號(hào):爆米花。

  小許的尖叫聲在一年級(jí)的時(shí)候就在全年級(jí)出名了,他的尖叫連聾子都能聽(tīng)見(jiàn)。

  記得在這學(xué)期,我們?nèi)嘣谝粋(gè)風(fēng)和日麗的下午激烈的斗爭(zhēng)著。不是打架,而且選新組長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)了好久,終于輪到組長(zhǎng)選組員了。這時(shí),小劉組長(zhǎng)把自己組里的一個(gè)名額給了小許一個(gè)要好的朋友。一瞬間,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的'一聲尖叫,緊接著有人開(kāi)始“哇哇”大哭起來(lái)。

  我循著聲音找去,原來(lái)是小許因?yàn)榭吹阶约旱呐笥驯粍e人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽(tīng)得到、震得地球都能顫動(dòng)的叫聲吼了出來(lái),差點(diǎn)把我的耳朵都震聾了。

  所以,我們得出了一個(gè)結(jié)論:千萬(wàn)不要惹小許,不然會(huì)被他的“爆炸式尖叫”震聾的!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2

  他皮膚紅潤(rùn)、腦袋大大、個(gè)子矮小、一雙眼睛炯炯有神,他就是我的弟弟。別看他長(zhǎng)的可愛(ài),其實(shí)特別能給人添亂。

  就在上周,我剛放學(xué)回家,就被眼前的一幕大吃一驚。整個(gè)屋子就像是小偷光顧過(guò)一樣,到處都是亂七八糟的`。在這雜亂物品中,看到弟弟正在從柜子里翻出玩具,狠狠地摔在地板上。就在我為珍藏版的玩具心疼時(shí),他又蹣跚著腳步將犯罪現(xiàn)場(chǎng)移動(dòng)到我的書架上。這次他對(duì)書從書架上掉下來(lái)的聲音情有獨(dú)鐘。他左一本、右一本,把書從書架里抽出來(lái),“啪、啪”地甩在地上或我的床上。我瞪大眼睛,把書包重重地摔在地上,剛要教訓(xùn)弟弟時(shí),媽媽溫柔地說(shuō):“弟弟小,不能對(duì)他發(fā)火!蔽抑缓萌虤馔搪暤厥帐斑@攤殘局。我真不明白他媽為什么要弟弟獨(dú)自留在我們家里。

  就在我收拾屋子、媽媽去做飯時(shí),弟弟又開(kāi)始玩起飲水機(jī)了。

  這就是我愛(ài)添亂的弟弟,每個(gè)中國(guó)人家庭都會(huì)養(yǎng)的“神獸”。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3

  你看過(guò)帥氣的貝克漢姆,聽(tīng)過(guò)嬌小靈活的梅西嗎?知道超人C羅嗎?因?yàn)樗麄儯覀兗依锍隽艘晃粚?shí)實(shí)在在的足球迷,他就是我的爸爸。

  爸爸每個(gè)星期都要看一場(chǎng)曼聯(lián)的比賽,其他的時(shí)候只要一有空,也會(huì)約球友去踢球。爸爸的球友可多了,少年的`、青年的、中年的、歐洲的、非洲的、多得數(shù)不清。

  爸爸去非洲出差的時(shí)候,日子過(guò)得十分單調(diào)。所以,他想要去球場(chǎng)踢球。但是,沒(méi)有人呀!怎么辦呢?你猜怎么著?爸爸在球場(chǎng)上等,逮著一個(gè)是一個(gè),然后和他們談天說(shuō)地,套近乎,不一會(huì)兒就在一起踢球了。接下來(lái),經(jīng)朋友介紹,“球友圈”就這樣慢慢壯大,最后有了固定的球友。

  記得去年春天吃完晚飯,我和爸爸一起去二小踢足球。只見(jiàn)爸爸屏氣凝神地看著我,眼睛睜得大大的,一眨也不眨。爸爸先做了一個(gè)“彩虹過(guò)人”,想吸引我的注意力。但失敗了,我知道危險(xiǎn)就要來(lái)了,趕緊上前去攔截,可是爸爸一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了我,“咻”的一聲,我就知道爸爸使出了必殺技———“大鵬展翅”,完美地射中了球門。

  踢足球不僅能強(qiáng)身健體,還可以交朋友。因?yàn)橛辛税职郑乙猜貝?ài)上了足球。小朋友們,你們喜歡嗎?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4

  他是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,他有著高高胖胖的身材,尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特點(diǎn)了,還戴著一副眼鏡。有一次他跟我踢足球,我快要贏了,可他使出一招肚子彈擊,一下把我彈倒了,被他反敗為勝。唉!我多想也有那樣的一個(gè)大肚子。

  有一次考試,過(guò)了半個(gè)小時(shí),郁凱終于把試卷寫完了,他開(kāi)始檢查。都快交卷了,我忽然看到他還有一題沒(méi)寫,便說(shuō)道:“郁凱,你還有一題沒(méi)寫!庇魟P也看到了,他急得火燒眉毛,手忙腳亂。我說(shuō):“你快寫啊,別磨蹭了!崩蠋熓站頃r(shí)他剛剛好寫完,我可真為他捏一把汗呀!

  他很愛(ài)吃。有一次上畫畫課,我問(wèn)他畫得怎么樣,他說(shuō):“我都畫好了,你自己來(lái)看吧!”我一看,哇!他畫的都是美食!還有一次老師問(wèn)他以后想做什么,他說(shuō)以后要當(dāng)一個(gè)美食家,老師問(wèn)為什么,他說(shuō):“這樣就可以吃到各地的山珍海味了!彼烧媸菚r(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)吃。

  他時(shí)好時(shí)壞,性格有時(shí)像一只兇猛的.大老虎,有時(shí)像一只柔弱的小兔子,我非常喜歡跟他一起玩。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5

  我們的家里有一個(gè)“智多星”,她有一頭烏黑而短的頭發(fā),又高又瘦,還有一對(duì)彎彎的'眉毛。你們猜一猜她是誰(shuí)呢?我來(lái)告訴你吧!她是我最親的姐姐啦!。

  有一次,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,我習(xí)慣性地叫來(lái)我的“家庭老師”——媽媽幫忙。媽媽畫了畫圖,想了一會(huì)兒,也沒(méi)想出來(lái)。于是,我和媽媽一起去問(wèn)姐姐這道題怎么做,姐姐仔細(xì)地讀了讀題目,便皺起眉頭,還在題目的重點(diǎn)字上圈了圈,在紙上畫起來(lái),不一會(huì)兒,答案就出來(lái)了。

  姐姐笑呵呵地給我講解起來(lái),一直到我明白為至。我恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,媽媽連連夸獎(jiǎng)姐姐。

  還有一次姐姐考試考了第一,媽媽在網(wǎng)上買了一盆花表示慶祝。經(jīng)過(guò)幾天的快遞,花都已經(jīng)枯萎了,媽媽準(zhǔn)備把花丟掉,姐姐急忙攔住媽媽,說(shuō):“讓我把它養(yǎng)活!敝灰(jiàn)姐姐把根放進(jìn)水里泡了一會(huì)兒,準(zhǔn)備好一盆土,挖蓬松,再把花苗種下去,修剪了一下枝葉。姐姐把花放在陽(yáng)光底下,給它灑了點(diǎn)水。過(guò)了幾天我去看它的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,我心里很佩服姐姐。

  以后,我要向姐姐學(xué)習(xí),細(xì)心思考,認(rèn)真做事,做一個(gè)厲害的“智多星”。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6

  我有一個(gè)勤奮刻苦的爸爸,即使參加工作很多年了,仍然認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)。爸爸曾說(shuō),他絕不吝嗇于將自己的所學(xué)告訴他人,讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學(xué),而是不斷地獲取新的知識(shí),讓自己更強(qiáng)大!

  我的爸爸,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,他的成績(jī)一直是班上第一名,經(jīng)常是班級(jí)、學(xué)校、長(zhǎng)春市,甚至是吉林省三好學(xué)生呢!媽媽就是這樣很欣賞爸爸,經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。

  爸爸小時(shí)候家庭條件艱苦,直接考取中專,后來(lái)工作中通過(guò)自己的`努力,順利取得大專、本科學(xué)歷。前年,他又順利通過(guò)“一級(jí)建造師”“造價(jià)工程師”的考試。這可是他們專業(yè)中很難通過(guò)的考試。我還能記得他每天晚上8點(diǎn)開(kāi)始看書,看到很晚,有時(shí)我已睡了一覺(jué)起來(lái),還能看到他仍然在學(xué)習(xí)。爸爸工作單位的每一個(gè)人都覺(jué)得我有一個(gè)厲害的爸爸,我特別自豪。

  我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、勤奮、刻苦。我相信我現(xiàn)在開(kāi)始像爸爸一樣,通過(guò)自己的努力、踏實(shí),一定也能獲得驕人的成績(jī)。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7

  光滑的瓜子臉,嚴(yán)肅的眼神,風(fēng)一般的速度,善于組織,靈活運(yùn)用,他是誰(shuí)呢?哈哈!當(dāng)然就是我們班的張活用!

  有一次,數(shù)學(xué)老師出了一張全部是知識(shí)拓展的.卷子,嚴(yán)肅地向同學(xué)們說(shuō):“這張?jiān)嚲碚l(shuí)能做完,并且字跡端正、全做對(duì)的,我要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)大禮物。”同學(xué)們聽(tīng)了,有的欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,我卻低頭沮喪,很失望,沒(méi)信心……

  很快,張活用就“唰唰唰”地把數(shù)學(xué)老師布置的試卷全做完了,然后交給老師,老師夸贊道:“啊!原來(lái)張活用也是上了我的‘快班’。 比嗳祟D時(shí)驚呆了,嘴巴全變成了o形。有的說(shuō):“張活用以前不是很差的嗎?”有的說(shuō):“張活用是不是報(bào)了什么輔導(dǎo)班!”我說(shuō)道:“這么難的題,他竟然算得出來(lái),而且全對(duì),我一定要問(wèn)問(wèn)張活用他用了什么妙計(jì)……

  我問(wèn)他,他說(shuō):“我呀!就是靠我的學(xué)習(xí)機(jī),我每天完成一部分內(nèi)容,積累起來(lái),就會(huì)活學(xué)用!

  聽(tīng)了他的話,我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),按照每天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)。堅(jiān)持了幾天,我的成績(jī)就突飛猛進(jìn),名列前茅了。

  怎么樣,這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌,厲害吧!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8

  我的朋友叫趙鐵錘,他是個(gè)男生,長(zhǎng)得黑黑的,眼睛烏黑烏黑的`,很瘦很瘦,看起來(lái)一陣風(fēng)就能把他吹飛。

  有一次他踢足球叫上了我,我們正在練習(xí)三米射門,可他來(lái)了一句:“我20米射門!”嗯,牛人啊!于是我在一旁給他加油,咻!他說(shuō):“不用看,進(jìn)了!蔽覍(duì)他說(shuō):“你太厲害了,20米都能中!彼终f(shuō):“我的鞋子中了!眲e人看了,褲子都笑尿濕了。

  有一次,上課了,他用課本掩住漫畫書,被老師看見(jiàn)了,老師叫他讀課文,他讀道:“蔡問(wèn),僵尸來(lái)了!別急,讓機(jī)器人去打仗……”呃,我跟他說(shuō):“你讀漫畫干什么?”他這才回過(guò)神來(lái),可這時(shí),老師已經(jīng)像爆發(fā)的火山,憤怒地盯著他。

  他膽子大的很。有一次,他用一根竹竿和一個(gè)裝水的罐子去捅馬蜂窩,說(shuō)要給我一罐蜂蜜。他拿竿子杵,果然蜂蜜淌了下來(lái),可蜜蜂飛了出來(lái),我對(duì)他說(shuō):“跑呀,等投胎呀!”他說(shuō):“別急!彼盟鄯渖砩蠞,它們?nèi)w不動(dòng)了。就這樣,我們輕而易舉地得到了一罐蜂蜜。

  我的這個(gè)朋友真有趣呀!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9

  我的表弟才五歲,小臉特別白。因?yàn)樗。宰鍪裁词虑槎寄敲纯蓯?ài)。

  前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進(jìn)門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時(shí)候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開(kāi)始他的汽車還能在地上跑。過(guò)了一會(huì)兒,他的賽車就本事了,能飛起來(lái)、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的賽車。我實(shí)在是玩累了,就拿出新買的`《撒野》這本書,說(shuō)我要看書學(xué)習(xí)了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒(méi)給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒(méi)辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個(gè)字不識(shí)一個(gè),但眼睛卻盯著書一眨不眨。

  我的弟弟現(xiàn)在還小,但我猜他以后學(xué)習(xí)一定會(huì)非常好。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10

  講笑話的聲音從窗外傳來(lái),同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑,又是一個(gè)笑話,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。

  有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學(xué)坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著桌子,張開(kāi)嘴巴大大地笑個(gè)不停。是誰(shuí)惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。

  吳明熹是一個(gè)幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗舞結(jié)合起來(lái)的吧!看著非;,臉上會(huì)時(shí)時(shí)變換樣子,好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前,而且像音響一樣還會(huì)給自己配點(diǎn)音樂(lè)。在教室待著的同學(xué)看歡了,也一起律動(dòng),一起東搖西倒。

  他還會(huì)和男孩子們一起踢足球,他的'技術(shù)一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!

  他在班上又算是“笑話大王”,講的笑話很逗人,同學(xué)們不是笑壞肚子,就是笑個(gè)不停。有時(shí)一想起他講的笑話,實(shí)在憋不住放聲大笑,弄得一旁的同學(xué)也跟著一起大笑!

  哈哈!這就是既正常又是個(gè)“神經(jīng)病”的吳明熹,在班上給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11

  他是我的同桌,一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人,他是誰(shuí)呢?當(dāng)然是寇晉了,他長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出亮光,兩個(gè)小臉蛋,紅彤彤的,一笑,還有兩個(gè)小酒窩,特可愛(ài),頭發(fā)向上翹起,烏黑發(fā)亮,鼻子小小的,他又瘦又高。他很活潑,下課的時(shí)候,第一位躥出去的準(zhǔn)是他,他總是蹦蹦跳跳,渾身都充滿了力量,可是在上課讀書的'時(shí)候,他是最專注的人,只見(jiàn)他端正地坐著,雙手放在桌子上,拿起書字字讀的響亮,而且還能夠迅速記住書中的許多知識(shí)。

  別看他平時(shí)活潑好動(dòng),只要一上課他就專心致志的聽(tīng)老師講課,有時(shí)候他歪著身子聽(tīng)課,但總能把老師講的東西記下來(lái)。記得有一次,老師問(wèn)同學(xué)們“這篇作文按什么順序?qū)?”正在思考中的我還沒(méi)想出來(lái),他便回答“方位順序”

  “他外表看起來(lái)漫不經(jīng)心,實(shí)則也在用心聽(tīng)講。他還是一位“百事通”,大家都稱他是“小博士”。記得那一次,老師問(wèn):“五羊群英是一個(gè)城市的標(biāo),志是哪里呀?”我不知道是哪兒,他隨口就答出來(lái)“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識(shí),看來(lái)寇晉還真是一位名符其實(shí)的“小博士”!

  寇晉是我的同桌,他有著數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),就連我還經(jīng)常向他請(qǐng)教呢。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12

  你愛(ài)吃糖嗎?如果你到我家來(lái)做客,一定能看到我家“吃糖能手”吃糖時(shí)可愛(ài)的模樣,你知道她是誰(shuí)嗎?

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張愛(ài)吃糖的小嘴巴,笑起來(lái)有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。由于她愛(ài)吃糖,已經(jīng)蛀了五顆牙呢!奶奶常說(shuō)她這么愛(ài)吃糖,讓她當(dāng)糖店老板最合適不過(guò)了,她不但愛(ài)吃糖,還是我的“開(kāi)心果”。

  那是一個(gè)深夜,天黑漆漆的,家里沒(méi)有一點(diǎn)光亮。她見(jiàn)天已黑,就頭套被子出發(fā)了。只見(jiàn)她一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng),時(shí)不時(shí)左顧右盼,好像怕被看見(jiàn)……突然,她:“哇!”的一聲叫了起來(lái),看來(lái)我的“寶貝”被她發(fā)現(xiàn)了。你猜我的“寶貝”是什么?哈哈,不是錢也不是玩具,對(duì)!就是糖,我大叫道:“你在干什么?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地說(shuō),“看來(lái)是真的吃了,我讓你賠!”我假裝生氣地說(shuō)道,看著她那可愛(ài)的`表情,我忍不住想笑。

  你應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧?她就是我妹,一個(gè)愛(ài)吃糖,人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13

  一說(shuō)到親愛(ài)的小伙伴,我就想起了她:個(gè)子不高,一對(duì)大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩,還會(huì)露出兩顆像兔子一樣的大門牙。她頭發(fā)短短的,卷卷的那種,就像海浪一樣。她還長(zhǎng)著瓜子臉,特別可愛(ài)。

  當(dāng)有同學(xué)傷心的`時(shí)候,她就會(huì)去安慰她,給她講笑話。她的缺點(diǎn)就是特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝,什么都想當(dāng)?shù)谝幻H绻貌坏降谝,她就去?dòng)手打第一名,有時(shí)會(huì)用腳踢,有時(shí)會(huì)揮舞著拳頭打。

  記得兒時(shí),我們天天一起上幼兒園,一起放學(xué),一起練舞。我們家還住的特別近。練舞的時(shí)候,老師會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查,如果跳得好的話,會(huì)有零食獎(jiǎng)勵(lì)。如果她得不到的話,就會(huì)哇哇大哭。

  她的興趣愛(ài)好是唱歌,每次我去她家玩,她總會(huì)說(shuō):“我們一起來(lái)比賽唱歌啊!彪m然我們現(xiàn)在不在同一所小學(xué),但我聽(tīng)說(shuō),下課的時(shí)候她還會(huì)唱歌,還有一大幫男生像跟屁蟲(chóng)一樣聽(tīng)她唱歌。在唱歌這愛(ài)好上,我甘拜下風(fēng),自嘆不如。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14

  我的同桌,有點(diǎn)兒霸道又有點(diǎn)兒溫柔。

  我的同桌長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙小小的眼睛,別看他眼睛小卻炯炯有神,鼻子高高的,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。她在我面前有點(diǎn)兒霸道,那次我好不容易拿到了一份表?yè)P(yáng)信,而她卻一把搶過(guò)去說(shuō):“我也沒(méi)有,給我吧!我?guī)Щ丶覈D!”沒(méi)辦法,我只好給了她,“那你就拿回家吧!”她沖我扮了個(gè)鬼臉。不過(guò)更多的時(shí)候,她是溫柔的。有一次,一個(gè)淘氣的男生把我的衣服弄臟了,這可是我新買的衣服呀,我傷心地哭了起來(lái),她便過(guò)來(lái)安慰我,還幫我把衣服拍干凈說(shuō):“沒(méi)事了,衣服已經(jīng)干凈了,你也不必哭了!闭f(shuō)完便拉起我的手去操場(chǎng)玩了。還有一次,我的文具盒在教室里丟了,我心情很低落,這可是我最愛(ài)的`文具盒呀!她見(jiàn)我心情不好,便問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了他,她邊安慰我,邊幫我找文具盒,他仔細(xì)地看了一遍所有人的抽屜,然后在一個(gè)放著黑色書包的抽屜里找到了我的文具盒,她真夠朋友的!

  這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15

  我們班的“書呆王”

  我們有一個(gè)書呆子,因?yàn)樾胀,所以我們叫他“書呆王”?/p>

  這位“書呆王”看起書來(lái)就呆得真厲害,你怎么叫他,他也不答應(yīng)。有時(shí)候讓人懷疑他是否耳聾,或者得了少年癡呆癥,大有停電了大不了打開(kāi)手電筒看書的`架勢(shì)!皶敉酢笔菔莞吒叩,白凈的臉龐,看起來(lái)就像一個(gè)文弱書生。也因?yàn)榻?jīng)常用眼,還不保護(hù)眼睛,所以年紀(jì)輕輕就變了“眼鏡蛇”。

  這位“書呆王”分在了我們讀書組,我們一有書,他就借,如果不借給他,他就不停地?zé)┠,搞得你只好借給他。

  記得有一次下課了,他找同學(xué)借了一本關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō),他看得非常地入迷,到了吃飯的時(shí)候,他還在津津有味地“啃”書本,連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次:“吃飯了,趕緊去吃飯!”每次他都是應(yīng)了我,就埋頭繼續(xù)看書。后來(lái)我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了,連裝有飯菜的盆子被提走了,他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái),他終于把那本書看完了,才抬起頭問(wèn)我:“還有多久吃中飯?我肚子都快餓扁了。”

  我聽(tīng)了這句話,沒(méi)好氣地告訴他:“中飯我們吃完好久了,你一直在看書,喊你也不應(yīng)。”他因?yàn)闆](méi)吃中飯,所以餓了一下午。

  這個(gè)“書呆王”就是我們班的王軒。

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