四季校園作文匯編（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四季校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季校園作文1
山西省武鄉(xiāng)縣王家峪，這里是革命老區(qū)，也是我的家鄉(xiāng)。我們的學校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊，因此被命名為紅星楊小學。
春天的早晨，校園小草上晶瑩的露珠，像一個個剛剛鉆出的小腦袋，似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長出許多嫩葉，又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹上，不知什么時候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西，像一個個蠢蠢欲動的蟲子——“敬愛的老師，親愛的同學們……”這時，校園小喇叭的廣播驚醒了幾個淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲子，一邊追逐嬉戲，校園上空飄蕩出陣陣笑聲。
瞧！同學們身上的衣服單薄了，顏色也淺了……原來夏天已經(jīng)悄悄來臨，花壇中月季開著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹顯得更加挺拔，枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶�。操場邊上，一排翠綠的柳樹，阿娜多姿的枝條在微風中飄蕩，幾個孩子正在下面乘涼，透過嫩綠的枝條，他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。
走在校園，不時踩到軟軟的落葉。哦！這分明已是秋天的腳步。月季花依然開著，只是不似過去那樣香氣濃郁。在空曠的校園，一陣風吹來，讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞，引來幾個好奇的孩子。這時，正在備戰(zhàn)秋季運動會的.隊員們跑來了，驚飛蝴蝶，只留下了孩子們羨慕的目光。
在一陣寒風中，冬天又不知不覺降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎，月季也抖落渾身的枯葉，在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒有熱氣的太陽。楊樹和柳樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧：兩個剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢下，一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退，最后只能分散突圍。但就在對方歡慶勝利的時候，這邊女教師忽然靈機一動，在對方領頭學生的衣領里塞了一個雪塊，這名學生嗷嗷直叫，其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機指揮隊員展開反擊……
四季校園作文2
哇！好香呀，這是從哪兒飄來的香味呀？原來是從我們校園的花壇里飄來的。走，我領你參觀一下我們美麗的校園吧。
春天，是個生機勃勃的季節(jié)，萬物復蘇。連那校園花壇里嬌貴的花兒也睜開了惺忪的睡眼。瞧！那迎春花懶洋洋地伸出枝條，開出幾朵黃色的小花，就像一串金黃色的小銅鈴�？�，柳樹就與迎春花截然不同，她迫不及待地抽出枝條，隨著柔和的'春風梳理著自己漂亮的長發(fā)�；▔缘闹褡右裁俺隽诵卵�，一個個挺著筆直的腰桿兒，葉子也是嫩綠嫩綠的，像一群有朝氣的年輕人，散發(fā)出無窮的活力。
夏，聽起來就感覺熱！但校園花壇旁的梧桐樹卻給同學們添了幾絲涼意，它撐開了一把綠色的大傘，等著同學們?nèi)阆鲁藳觥Ｔ倏纯椿▔夯▋簜儬幤娑菲G，競吐芬芳。月季綻放出美麗的笑臉，好像在說：“瞧，我多高貴！”大花池旁的條形小花壇里也相繼開放了丑菊、刺猬草，丑菊有金黃色，也有橘黃色，它給我們的啟示就是：名可以丑，但實一定要美。刺猬草也很可愛，它整個身子是圓形的，像個小刺猬，不僅如此，它的葉子也是尖尖的，黃綠色，簡直像個染了色的小刺猬，不過你放心，它的刺很柔軟，也很嫩，不會刺手。
秋天，是個收獲的季節(jié)，校園的花壇也收獲了，收獲了美�；▔行牡牧呅蔚拇蠡ǔ乩锍霈F(xiàn)了不畏嚴寒、傲骨的秋菊。菊花的顏色太多了，有黃的、白的、紫的、粉的……它們的形態(tài)各異，有的像千掌佛手；有的像亭亭玉立的少女；有的低下頭，像個害羞的小姑娘；有的探著頭，好像在看熱鬧……
冬，這個字眼太冷了。校園的花壇被一排排松柏所護住，它們不畏寒冷，宛然一排士兵保護花壇。這種奉獻精神難道不值得我們學習嗎？
花壇的四季，每個季節(jié)都是一道靚麗的風景，四道亮麗的風景線匯成一個美麗的花壇。同學們，有機會請來我們美麗的校園看看吧，肯定會使你大飽眼福！
四季校園作文3
校園里可美麗了，有春意盎然的春天、有夏日炎炎的夏天、有秋高氣爽的秋天，還有寒風凜冽的冬天。
校園的春天春暖花開，迎春花就像一把鑰匙打開了春天的大門。它那又軟又綠的枝條在春風里隨風舞動美麗極了，就像那春姐姐頭發(fā)上面扎著金閃閃的花朵。在師生情花壇里有許多的竹子，里面一個個筍芽兒從泥土里探出了頭來，它依靠著媽媽在雨水的滋潤下，漸漸的長出一片片葉芽，細細的長長的美麗極了。龍槐樹吐出了嫩綠的葉子，它的枝條變得又長又軟，長得都快要觸到了地面，真像一把大雨傘。這是不是很春意盎然呢！
夏天的校園就更美麗了，廣玉蘭是我們學校最高的`樹，有四層樓房那么高。到了五六月份廣玉蘭就打開了花苞，向人們展示自己的美麗。就像一個從夢中醒來的小娃娃。它的旁邊有許多茂盛的葉子，摸起來油亮亮的，就像一把小扇子。棕櫚樹也很有趣，它的花朵像一串串的槐米在風中搖動，它的葉子像孔雀的羽毛美麗極了。還有橘子樹，在橘子樹上結滿了好多小小的橘子，這時小橘子又綠又小不容易看到，再加上樹葉的交錯就更加看不清了。石榴樹也非常有趣，樹上長了許多紅通通的石榴花美麗極了，細心的小朋友們可能還會發(fā)現(xiàn)花朵梢尖，長了一個小小的石榴。
校園的秋天，讓我們等了很久的橘子樹上的果實成熟了，一個個橘子像個小燈籠似得掛在了樹上，連橘子樹的枝條都見了笑彎了腰。還有小石榴，小石榴像一個個面紅的小娃娃，它們露出了亮閃閃的牙，像一顆顆寶石光彩奪目。還有桂花樹，我走到學校的桂花樹下，無意間吹來了一陣細風，許多桂花從樹上飄落到了我的肩膀上。桂花的香氣籠罩了整個校園。
冬天萬物枯萎死亡，松柏變得更蒼翠了。它頂著寒冷亭亭玉立的矗在冷風中，像解放軍叔叔一樣保護著我們的校園。龍槐樹的葉子也都落光了，一片片葉子在天空中飛舞，最有趣的是它的枝條看上去像一個大大的龍爪子擺弄在空中。四季花是我們學校開著的最后一種花了，它一直在打扮著我們的校園……
我們的校園一年四季非常美麗，我能在這上學我覺得非常幸運也非常自豪！
四季校園作文4
我們的校園春、夏、秋、冬都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹木，還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。
春天，大地恢復一片生機。校園里的花開了，像一個個嬌氣的小公主。它們有的綻開花朵，有的含苞欲放……像一個美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來，像一個小娃娃，在春風的吹拂下呵呵地笑著。桃樹也開花了，那精致的花瓣看起來小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅。一群勤勞的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜，好像在說：“今天收獲真不錯。”小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，好像在給我們加油助威呢。春天里的校園可真美呀！
夏天，烈日當空，同學們有的在操場上打籃球，有的在樹下做游戲，有的在打羽毛球，還有的在踢足球……風伯伯們看見他們汗水直流的`樣子，不時也吹起了一絲絲風。知了在枝頭上叫著，似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在陽光下閃閃發(fā)光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢，讓整個校園變成一個綠的世界。在夏姑娘的催促下，牽�；ㄩ_出了花，偷偷爬在教學樓上，好像在向我們招手呢！夏天里的校園真美呀！
不僅炎熱的夏天很美，金色的秋天也很美。秋天，整個校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了。上課了，整個校園只能聽見風吹的聲音和瑯瑯的讀書聲。就在這時，菊花和桂花開放了，整個校園彌漫著菊花和桂花的的清香，讓你心曠神怡。下課了，同學們有的在菊花前轉一轉，有的在桂樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看。秋天的校園也很美麗呀！
冬天，冬爺爺悄悄地來了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開放，使我想起詩人張渭寫的“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”。梅花把香味給了別人，把被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要學習的精神嗎？
我們的學校一年四季景色迷人，是我們學習的樂園。
四季校園作文5
有這樣一個地方，置身于此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。
春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們在日光下所深藏著的恬淡的粉，冷艷的紫，不打眼的白與綠。看著看著，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個美麗的'夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因為這雨，濃郁的香氣便沒在校園里，清風微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會舍得醒來呢？
他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個世界就是如此般靜謐而美好。
秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干，也不必說郁郁蔥蔥的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風過處，清香襲來，當這些美麗的花隨風飄落時，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。
冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動，浸潤，這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景��！
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。
四季校園作文6
陽春三月，和煦的春風吹來了幾陣細雨。雨水滋潤著大地，于是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長頭發(fā)了，校園里有了春天的生機與活力。
春姑娘可真是個細心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學們在亭子里讀書看報，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘仿佛有一個神奇的魔術棒，上下?lián)]舞幾下，我們學校便披上了不一樣的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過來看我們學校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來乘涼。不過，最為矚目的是同學們的熱情，男生經(jīng)常來到這里打乒乓球，只見那黃色的小球飛來飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的'蕭索，它是溫和而又無聲的。 高大的白楊樹屹立著靜默著，風伯伯來了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉著，撲進大地的懷抱 。同學們在操場跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長長的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩情畫意。同學們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿滿的歡樂。
校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個季節(jié)，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構成了這個美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園!
石瑩，老城初中八年級在讀學生，擅長朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。
四季校園作文7
我們的校園——瑞安市第二實驗小學，坐落在瑞安市塘下鎮(zhèn)趙宅村。
校園里最美的要數(shù)那大風車花壇了。一進校園的大門，就會看到美麗的大風車花壇，每當有人走過就會不由自主地停下腳步。它由紅磚、白磚砌成，這些磚塊排列得十分有規(guī)律，像一個大風車。花壇里種滿了各式各樣的小花和小草……這里常年都洋溢著孩子們歡樂的笑聲，因為，校園的大風車花壇是所有孩子的樂園。
春天一到，大風車花壇百花盛開，茶花、杜鵑花、桃花……姹紫嫣紅，似乎在爭先恐后地炫耀自己的美麗和芳香。真是“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”!操場的草坪上，嫩綠的小草紛紛探出頭來，欣賞這五彩繽紛的世界;操場周圍的樹木抽出點點嫩綠的小芽;教學樓中間的小池中有一座假山，池中的'小魚兒們生氣勃勃地在嬉戲……
夏天，最引人駐足的就是休閑廣場了!那里綠樹成蔭、鳥語花香。我們一下課就到那里嬉戲、玩耍。在這里，留下了我們許許多多童真的足跡。夏天的樹木，葉子越發(fā)茂盛。目之所極，都是濃濃的綠……
秋天，樹上的葉子金黃金黃的。秋風一吹，一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。菜園里的果子成熟了，鮮果飄香，時不時地傳來一陣陣誘人的香氣，讓人直流口水。摘下果子一聞，芬香撲鼻，一咬，一股酸甜可口的果汁在嘴里打轉，在心里流淌……
冬天，偶爾會下一場雪，操場上就會被厚厚的積雪所覆蓋，樹啊、房子啊、路啊……全都穿上了潔白的衣服。整個校園都變白了，好似鋪上了一層雪白的地毯，讓人不禁想起了一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”!最開心的就是我們了，一下課，我們就會在操場上堆雪人、打雪仗，像一群活蹦亂跳的小精靈一樣盡情地打鬧……
校園美景看不完，校園四季美如畫!若你想再看看我們校園的美景，歡迎你到我們的學校來!
四季校園作文8
我們的校園好像一座美麗的大花園，里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園，一年四季都有不同著顏色的花在開放。不信你看，春天來了。
春天的校園是綠色的，到處充滿了希望。春風喚醒了小草，小草在風兒輕輕地吹動下翩翩起舞；春風喚醒了花兒，花兒展開了燦爛的笑臉；春風喚醒了樹木，樹木換上了一件件綠色的新衣裳。春風喚醒了校園，校園里到處是同學們朗朗的讀書聲，他們一個個拿著書本，不浪費一分一秒，正在用自己的實際行動來回報辛勤的園丁老師，他們就像淋浴在陽光下的嫩芽，正在茁壯成長。
夏天的校園是紅色的，到處充滿了激情。此時的校園，小草綠的發(fā)亮，花兒開得更鮮艷，蜜蜂們正在忙著采蜜。操場上，同學們正在盡情地玩耍，男生們跳蛙跳，一個個熱的滿頭大汗，女生們玩游戲，在太陽的照射下，一個個累的氣喘吁吁，同學們在校園里玩的不亦樂乎。在這里到處都可以看見老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老師們那一顆顆火熱的心。
秋天的校園是金黃色的，到處充滿了收獲的喜悅。許多果實都在這個季節(jié)成熟，是個收獲的季節(jié)。你看，田野里滿是金黃，谷子笑彎了腰；果園里，蘋果、梨、桃掛滿了枝頭。校園里，也充滿了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側的墻上，小記者班的同學的.作品一篇篇的在各種報刊上發(fā)表，書法班的同學的作品又獲獎了……這些不正是我們的收獲嗎？
冬天的校園是銀白色的，到處充滿了純潔的友誼。此時，樹葉雖然落光了，小草也不再是綠油油的，但是，因為雪姑娘的到來，給校園披上了銀色的冬裝。下課了，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花，就如同同學們之間純潔的友誼。
我們校園的四季是五顏六色的，到處都開滿了花，到處充滿了生機，充滿了歡樂。我愛我們的校園，愛校園的四季。
四季校園作文9
我們的校園十分美麗，美麗的像一個大花園。
校園的美麗會因時而變，隨季而變。
春天，一場細細春雨過后，嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團團相抱;有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長，正如我們在美麗的校園讀書一般，快樂讀書，幸福成長。
夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來，而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見，大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閑不住，有的在操場上做游戲，有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的`在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校園也逐漸安靜下來。
秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接著新學期的到來。九月，開學了，小伙們走進校園，開始了嶄新的學習，校園又恢復了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風吹來，它直點頭，似乎在和小草打招呼。隨風飄來的一股淡淡的花香，讓小草和小伙伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空，有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣，依依不舍地離開廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來不及看清楚它的形態(tài)與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
啊!我喜歡學校春天的生機勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見證了老師的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。
我愛我的校園!更愛校園的四季!
四季校園作文10
歡迎你來到我們美麗的蓮河學校。我們學校一年四季全是綠的世界，我們生活在綠的海洋中，快樂學習，快樂成長。我愛校園的四季。
嫩綠的春天
春天是充滿希望的季節(jié)。她來到我們的學校，春風傳遞著她的問候，春雨表達著她的愛撫。她笑著，跑著。整個校園到處有春的腳步，春的氣息�；▔�，操場邊，校園的角角落落全是綠綠的，細細的，密密的小生命，像剛出生的嬰兒那樣可愛、嬌貴。校園里的樹也滲透著綠的生命，深黃中泛著青，透著綠。其牙苞也毛嘟嘟的，里面的綠象想要掙脫開束縛，努力向外界伸展著，生長著。那可愛的毛毛雨落在嫩嫩地葉上，就如同嵌在上面的珍珠，晶瑩剔透。我們小朋友更不忍心去碰她一下，我們關心她，愛護她，絕不傷害她。
碧綠的夏天
夏天是熱情奔放的季節(jié)。在我們的培育下，小草長高了，長大了，一大片一大片的滿是的。一陣微風吹過，像是在碧綠的海洋中的漣漪，不斷擴散開去�；▔锏幕ㄒ残ζ饋砹�，有白的、有黃的、有紅的……五顏六色，爭相斗艷。她們擺脫了任何的束縛，自由自在地，盡情的縮放著美麗。遠方的樹也茂密起來了，高高地，壯壯地，象是一位位巨人一樣保衛(wèi)著我們學校。我們這些小朋友在這塊自由的天地里，笑著，跑著。
金綠的秋天
秋天是碩果收獲的季節(jié)。校園里的柿子樹，都掛滿了金黃黃的小柿子，像一個個的小燈籠掛滿枝頭，象征著我們學校繁榮似火。校園角落里的花草，高大的樹木，也變得更加成熟，金綠金綠的，好象還沒看夠這可愛的世界，但她們更知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的使命。我們這些小朋友在這充滿愛的校園里也在茁壯成長。
深綠的冬天
冬天是儲蓄力量的.季節(jié)。下雪了，小雪花一片一片從天空媽媽的懷里溜出來，如同雪白的小天鵝在跳著令人陶醉的舞蹈。樹上，樓上，整個校園成了潔白的世界。不，還有綠色。你看，大雪下的冬青還深綠深綠的。我相信大雪下的土地也一定會有深綠的種子，正在積蓄著力量，等待著來年的春天。我們這些小朋友踏著白雪，聽著“咯吱咯吱”的聲響，歡快的玩耍。
這就是我們充滿綠的校園的四季，我更愛充滿愛的四季的校園。
四季校園作文11
春天的校園鳥語花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽似火，冬天的校園冬寒臘月。
有首詩寫道：冬天來了，春天還會遠嗎？的確，時間過得非常快，一轉眼又是一個季節(jié)。在春天萬物復蘇，春暖花開，校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來，小草想比較比較大自然和土里面有什么不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來：一些小鳥在天空中鳴叫，那聲音真好聽，有一些小鳥到學校外的樹林上孵蛋，在歡慶新的一年……什么都是新的，教學樓是新的，動植物是新的，就連季節(jié)都是新的。春天，就像一個人的開始。
夏天，校園里的樹越來越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關注的是夏天的熱天氣，因為一到夏天，太陽就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學校里下課時，只能呆在陰涼的地方，我們最好不要做劇烈運動。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘，能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。
秋天這個季節(jié)總覺得不太好，誰都想讓這的`秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時北方吹來的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時天氣又干燥又熱，還要再開一個月的空調(diào)，簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣，有時上課大家冷得縮成了一團，有時下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。
冬天，校園里非常神圣。在課堂上，我們認真地學習，外面吹著寒冷的北風，但她并沒有讓我們分心，而是繞過教學樓吹到了其他地方，也許這是老天爺?shù)陌才虐�。我們依然認認真真地學習，生怕辜負了老天的期望。冬天過得飛快，也許就像是人生的結尾吧。
一年就像一個人的人生，過得非�？�，如果我們不珍惜，那它就像一個小偷從眼皮底下溜走了。
冬天來了，春天還會遠嗎……
四季校園作文12
春夏秋冬，寒來暑往，駐足審視，季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。
芬芳的春
冬日的凍土剛被陽光溫暖，校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當馥郁的芬芳溢滿整個校園時，春天真的來臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴著暖暖的和風侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的.讀書聲，同學們?nèi)缁ò愕男v和對春日校園生活的體驗和熱愛，任何歌唱都不為夸張。
春日的校園告訴我們：即使凄風苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的陽光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水，運動場上矯健的身姿，聯(lián)誼會上快樂的笑容，把這個校園襯托得愈發(fā)可愛。
正如夏日夜晚的悄然無聲，寂靜沿著校園所有的小路蔓延，連風兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發(fā)美麗。
夏日校園的動人之處在于它啟發(fā)我們懂得：生活有動靜兩面，動是青春活力的張揚，靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。
收獲的秋
當時光完成最后一朵花的開落，大多數(shù)植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收獲的季節(jié)，是一個適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上，老師無微不至的關懷，同學們學業(yè)上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠的一笑，都一一在眼前浮現(xiàn)。
在這個季節(jié)里，這個校園中，我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們：靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。
考驗的冬
一年中最后的時光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節(jié)里，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒有畏懼嚴寒，而是迎著嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學習，鍛煉身體。
一切的努力都會有收獲，因為冬季的校園告知我們：誰把最美的夢播進冰封的土壤，誰在來年就會有滿園的芬芳。
四季校園作文13
走進校園，首先進入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學，寬闊的操場上一面鮮艷的五星紅旗迎風招展。操場上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機，一種向上的力量。
再往前走，中間一條寬寬的通道將長方形四合院式的校園左右兩邊分開。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子，右邊是學前班的孩子和校長辦公室，中間是娛樂場，再前面一排便是我們1——6年級同學的教室。學校前面寬闊的操場四周是一排排八月飄香的桂花樹和青翠欲滴的樟木樹。他們儼然一個個哨兵一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當春天來臨之時，校園里各種各樣不知名的小花都爭先恐后的開放著，引得一群群蜜蜂們不停地跑過來飛過去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過來湊熱鬧，你看：紅的、白的、黃的、紫的、、、、、、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著。孩子們也跟著跑啊、追啊、唱啊、跳啊，校園里充滿了歡聲笑語。
夏天到來之時，校園四周的樹木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說四季常青的松樹，也不用說長青四季的柏樹，就單單說娛樂場中綠得發(fā)亮的油樹吧，她們在微風的吹拂下不停的搖曳著，多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動著長辮子的少女啊！
秋天，校園更是別有一番景色，從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了：樟樹的葉子一半兒是紅的，一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的，，一半兒是白的`。小草一半兒是青的，一半兒是黃的。操場側邊還長了一大片一大片綠油油的纖細柔弱的藤蔓，藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星，微風拂來，一波一波的，煞是好看。
冬天校園更熱鬧了：跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個個生龍活虎、生機勃勃。每當下雪，校園就成了銀裝素裹的白色世界，操場也成了孩子們的樂園，他們在這里堆雪人、打雪仗，好不快樂。
我愛我們的學校，這里有我們 童年的快樂，這里是我們成長的地方，我們像小鳥一樣在這里自由自在地飛翔。
四季校園作文14
我們學校的四季可真美呀！有蒼翠欲滴的春天；有枝葉茂盛的夏天；有落葉滿地的秋天；還有寒風刺骨的冬天。不論春夏秋冬，都有著獨一無二的魅力。
春天來了，春天來了！大地換上了新衣，使我們的校園生機勃勃。在春天里我們學校五顏六色的紫荊花開了，有白色的、紫色的、黃色的`、紫荊花一串連著一串，密密麻麻的，就像是一串紅，但它那無數(shù)朵小小的花含笑一現(xiàn)。操場中一望無際的小草也爭先恐后的從泥土里探出頭來，扭動著它們纖細的腰肢，好像在和嘰喳報春的鳥兒呢喃囈語。細小的洋槐樹到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無私奉獻的葉子早早的來“上班”了，它可以當作一把超大的傘，給玩耍的孩子一定涼爽；它可以成為一種玩具，任孩子們快樂嬉戲；它還是學校的一個植物成員，給校園增添了一絲濃濃的綠意。
夏天這個“火球”接班人要來接班了，他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹，像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周圍，還結出了幾個小果實；柚子樹也掛上了一個個黃色的小鈴鐺，好像在告訴人類朋友們：“烈日炎炎的夏天已經(jīng)來了！會很熱很熱的哦�！�
時間爺爺過得飛快，很快把夏天趕下了臺，一轉眼，金黃色的秋天上臺了。一走進校園，就看見火紅的楓葉在大門口歡迎我們。再走進去，路上一地的落葉和光禿禿的樹枝，小草也跟著枯黃了。這一片黃色，好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些，秋天的校園還到處開著桂花，使校園芳香撲鼻，讓我們在整個秋天沉浸在桂花香的海洋中。
一年里的最后一個朋友——冬天也跟著腳步來了。我們校園的小草都結上了冰。下雪的話積雪像天上飄下的一朵朵白云，飄到一棵棵柏樹上，飄到一幢幢教學樓上，還飄到池塘邊的凳子上，都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……
校園四季的風光真是美不勝收�。【拖褚环畹漠�。
四季校園作文15
在花開花落的校園里，到處都有同學們的歡聲笑語，青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟，但我也喜歡校園中四季的變化，感受著四季帶給我們的魅力。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，校園里到處都是生機勃勃，春意盎然的景象。樹木都長出了嫩芽，小草們都探出了它們的腦袋，像是給大地披上了一層綠色的大衣，柳樹隨風擺動著它們的柳條，好像少女們的秀發(fā)在風中擺動。整個校園，讓我感到心曠神怡，那清脆悅耳的鳥鳴聲，好像一個個風鈴在響，愜意極了。
炎熱的夏天，脾氣暴臊的夏天，當梧桐樹盛開之時，即是夏天來臨之時。我喜歡它的奔放，它的豪邁�；▔�，花兒們在那里爭先恐后地開放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般，這夢一般的校園是如此的美麗。
當?shù)谝黄瑯淙~泛黃并落下之時，即是秋天來臨之時。金黃色的樹葉猶如一只只蝴蝶似的，飛來飛去。校園成了一個金黃色的世界，給同學們帶來了無窮無盡的樂趣。一大片一大片全是金黃色的樹葉，像一張金色的地毯。在校園里，同學們有的采集樹葉做標本，有的則在那里寫生，還有的則在那里嬉戲打鬧，當作是秋天最美好的回憶。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛般的'大雪從天而降，整個校園變成了一個雪白的世界，好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時，雖然樹木們只剩下了一些光禿禿的枝丫，但是， 雪在上面精心裝飾一番，又使冬天有了不同的風味，可是，還有一些樹木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅強不屈。我們在樹木旁搖樹枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂無窮呀。
在這美不勝收的校園里，我感受到了美妙的四季變化，所以我們在校園中自由、健康地成長，在校園里放飛我們青春的夢想。
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