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【集合】向日葵作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的向日葵作文,歡迎大家分享。
向日葵作文1
清風(fēng)吹過每一個角落,火車的窗外是一片金黃色的向日葵田,毫無一絲雜草與雜色,呈現(xiàn)與人們眼前的只是一片說不出來的黃色,十分優(yōu)雅。列車慢慢的開始飛快的行進(jìn)著,窗外的.景物一瞬而逝,在眼前的只有不變的藍(lán)天,和模糊不清的黃色,看來,還未出向日葵田。漸漸地,車速降了下來,景物在眼前慢慢清晰了,還是熟悉的黃色。到站了……
下了車,沿著羊腸小道走了一小段后,那片向日葵田又出現(xiàn)了。沿著小道走,卻不知東南西北,只顧欣賞眼前的大好風(fēng)光,好像一剎那就要消失了似的,但卻忘記家的方向。心早已沉浸于美妙的景色之中,無法自拔。不是有鳥兒飛過,發(fā)出“唰唰”的聲音。太陽和藍(lán)天則是這幅風(fēng)景畫的最后背景,也是這幅畫的重要點睛之筆。好一幅秋日美景!
也不知過了多長時間,那向日葵隨著太陽的移動也漸漸偏西,鳥兒也飛回巢中,“喳喳”地叫著,湛藍(lán)的天似乎也有些發(fā)紫了,夕陽比平時耀眼得多。在靠近夕陽的天空上,出現(xiàn)了無數(shù)道紫紅色的、橘色的、紅色的、粉色的彩霞,不知是夕陽映照著他們,還是他們映照著夕陽,又好像融合在了一起,自然……
傍晚了,我也應(yīng)該回家了……
向日葵作文2
我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛的是向日葵。
我遠(yuǎn)看這向日葵如同一個路燈,照亮我在夜晚回家的路。湊近一看,向日葵的花盤是棕色的,花盤的中間凸起是向上長;ūP排列就像整齊的士兵,也像小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈。用手摸一下,有一點點黏黏的感覺,像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑,氣味有一點好似百香果的味道;ò觐伾缤鹱拥念伾频。形狀猶如一個橢圓形;ò觏斏系.花瓣有裂縫,好像在說:“我要成長。”花托圍著花瓣生長,仿佛像一個勇士在守護(hù)著自己的國家。向下面看、我看見了葉子,葉子是草綠色的像一個芭蕉扇,葉脈像一個吸管在給花送水,細(xì)小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。
向日葵不僅可以當(dāng)做零食食用,還可以炸成食用油。聽老師說,目前我們國家的科研人員還在對向日葵的深入的研究,以后不僅可以當(dāng)做食用油,甚至可以作為工業(yè)用油呢!
我現(xiàn)在最重要就是好好學(xué)習(xí),那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了!
向日葵作文3
前天第一節(jié)課一下課,我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然,廣播響起,陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽了一下,最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想,陸老師會讓我干什么呢?
到了三樓辦公室,只見她手上拿著一包糖,我還以為要獎給我們呢!我又想了想,我們并沒做什么,那是會干什么呢?
原來,下午有一位黃老師來教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到,更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課,我都很期待著這個活動。
這節(jié)課一下課,我連忙帶齊需要的東西,下去了。
我們的課程開始了,老師說步驟,我們都聽得出神。我們聽了步驟就開始了。種植方法是:1、松土2、挖20厘米的'土3、放種子(種尖向下)4、下營養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個方法,種了6顆小種子。
今天,我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮!很難忘!
向日葵作文4
我喜歡很多植物,有五顏六色的花朵,有碧綠的小草,還有挺拔的大樹……但我最喜歡的就是向日葵。
向日葵像一個個亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的,像一個小小的太陽。在花盤四周均勻的分布著尖尖的,金黃色的花瓣。它們整齊的排列著,好像是一個大家庭聚集在一起開家庭會議呢!它的莖又細(xì)又長,高低起伏,長短不一。莖的兩邊還長著又寬又大的.葉子,非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)晃動,像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢!
許許多多的向日葵,你挨著我,我挨著你,爭相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉(zhuǎn)動的。早晨,太陽從東方害羞的露出了笑臉,向日葵頻頻點頭好像正在和太陽打招呼呢!中午太陽在空中散發(fā)出溫暖的光芒,向日葵把頭昂得高高的,開心地望著溫暖的太陽。下午太陽下山時,向日葵依依不舍的跟太陽告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵作文5
我最喜歡的花就是向日葵。
向日葵的花瓣是橘黃色的,像一片片金葉子圍在花蕊旁邊盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,就像一個個金色的太陽。向日葵的花蕊特別大,像一個個金黃色的金盤子,黃中帶著綠,花蕊上面還有很多像芝麻一樣的小孔孔,非常惹人喜愛。
向日葵的花特別大,它的莖雖然沒有大樹那樣粗壯,卻非常得筆直,莖的頂端是彎彎的,就像一為駝背的老爺爺。而且莖部還有一些毛毛似的`小刺。莖上還有幾片葉子,就像諸葛亮的大蒲扇。向日葵的葉子正面是翠綠色的,而反面是銀白色的,因為葉子的反面長著毛茸茸的小刺,非常漂亮。
我喜愛向日葵,它雖然沒有驚艷的外表,也沒有其他花兒的芳香,但卻永遠(yuǎn)都向著太陽,微笑、樂觀、積極向上、從不煩惱,也從不憂慮。
我愿做一朵向日葵,學(xué)習(xí)它的積極向上,樂觀快樂。
向日葵作文6
我喜歡的花不是熱情似火的玫瑰,也不是嬌艷欲滴的桃花,而是不卑不亢的向日葵。
從遠(yuǎn)處看,那一朵朵向日葵像一個個金色的太陽,那么耀眼,走近些一看,卻發(fā)現(xiàn)向日葵的莖竟有一根玉米棒那樣粗,莖上長著一根根絨毛,可愛極了!但是摸起來卻是十分扎手。向日葵的葉子大小不一,的.有一把芭蕉扇那么大,最小的也有我手掌這么大,越往上葉子就越小,越往下葉子就越大,真是太有趣了!向日葵的花像一個大圓盤,花瓣是金燦燦的黃色,土黃色的花蕊里透著綠,真是美麗極了!
向日葵雖然沒有蘭花的清新飄逸,沒有美人蕉的熱情奔放,也沒有玫瑰的高貴典雅,但它卻有著自己獨特的美,它結(jié)出的果實還能給人們帶來歡樂,我愛向日葵,愛它的積極、愛它的勇敢、愛它那無私奉獻(xiàn)的精神!
向日葵作文7
也許說起向日葵這個植物,很多人的第一反應(yīng)就是象征著那些積極樂觀的東西,因為在我們的生活當(dāng)中,向著太陽前進(jìn)和生長,永遠(yuǎn)都是一些積極樂觀的存在。
以前的時候看過很多,現(xiàn)在都市的,言情電視劇,其中有一個故事是印象比較深刻的,女主角小時候非常喜歡向日葵,那是因為她生前,他的親生媽媽是非常喜歡向日葵的,能夠呵護(hù)后花園種的那一批向日葵,是他能夠《懷念母親》的`唯一念想。可是不知道那個時候我是怎么想的,竟然一點都不感動,也許是因為演得不到位吧。
我也曾經(jīng)看到過很多小孩子在作文里面寫到,要學(xué)會像向日葵一樣積極樂觀的生活下去,不管是對于生活還是學(xué)習(xí),他們始終都能夠抱有這樣積極樂觀的心態(tài),對待所有的人或事物。
可是我對于向日葵唯一的反應(yīng)就是她的瓜子非常好吃。
記得小時候,畫畫的時候,最喜歡畫的,要不就是太陽,要不就是向日葵,因為那樣的形狀非常簡單,就是化學(xué)了,也沒有多大的難度。
可是后來知道向日葵,又是另一種生活了。
向日葵作文8
公園里的美是多姿多彩的,不用說郁郁蔥蔥的金葉榆,不用說修剪得整齊的塊柏球,更不用說像哨兵一樣高大的松樹,單說向日葵就有無限的美。
向日葵的花瓣是金黃色的,在陽光的照耀下,那耀眼的.花瓣顯得更加金燦燦,仿佛直逼我們的眼睛。
向日葵正在茂盛時期,好像把她的全部生命里展示給我們看。那么多金黃金黃的花瓣,一片挨著一片,不留一點縫隙,似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。
早晨,太陽升起的時候,向日葵也連忙移動花盤,笑盈盈地說:“太陽公公,您起床啦?”
中午,太陽升到空中,向日葵也急忙跑過去,緊追不舍。好像在說:“太陽公公,您等等我!”
傍晚,太陽公公滑到西邊的時候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方,和太陽公公做最后的告別。
這就是給公園增添了許多姿色的向日葵,我愛向日葵。
向日葵作文9
去年夏天,奶奶帶我去看了向日葵。
從高處往下看,向日葵花叢一望無邊,宛如一片金色海洋,太陽發(fā)出的柔和光芒,悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔,使向日葵們?nèi)莨鉄òl(fā),個個精神抖擻,又宛如一個個亭亭玉立的姑娘,十分美麗。
當(dāng)我漫步在向日葵組成的小道間,突然發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象;向日葵為什么會隨著太陽轉(zhuǎn)?為什么它喜歡隨著陽光翩翩起舞?
回到家,我迅速地查了《十萬個為什么》書上說:在陽光的照射下,生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長想太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后,生長素重新分布,使向日葵轉(zhuǎn)向東方。生長素的作用是加速繁殖,但它怕陽光,它的分子結(jié)構(gòu)具有旋光性,當(dāng)平面偏振光面通過手性化合物溶液后,偏振面的方向就被旋轉(zhuǎn)換了一個角度。這種能使偏振面旋轉(zhuǎn)的'性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此,每當(dāng)太陽曬到它時,這種旋光性便使向日葵花盤轉(zhuǎn)動。
“原來如此!”我若有所悟,所以以后你們?nèi)绻惺裁床涣私獾,我可以給你們當(dāng)解說員哦!
向日葵作文10
為太陽而生,為明媚而活。
——題記
我的墻壁上掛著一個向日葵花盤,贈主是如向日葵一般的她。
那向日葵花盤沉重,飽滿,如同她熱愛生命的模樣。她愛笑,愛憧憬未來,不止一次給我描述過她對未來的構(gòu)想。我以后一定要去世界旅行,去看阿拉斯加的鱈魚,太平洋的海鷗,還有北極的極光她眉飛色舞,眼中閃爍著異樣的光彩,整個人散發(fā)著一圈金色的.光芒。如太陽一般明亮且溫暖的光芒。我靜靜聽著,單單注視著他身上的光,我便不容置疑的想:她一定會的。
我們曾在盛夏漫步于石子路上。我問她為什么那么喜歡向日葵,她眉眼彎彎,為太陽而生,為明媚而活,不好嗎?她戴著一頂黃色的漁夫帽,像一株游走的向日葵,結(jié)滿又黑又小又緊密的思想。她曾告訴我,向日葵象征著忠誠,熱烈,我想做一個以熱愛的姿態(tài)對待生活的人。
我呆呆地盯著墻上的花盤,卻發(fā)現(xiàn)有陽光從窗簾處灑落。起身打開窗簾,小小的臥室便瞬間被陽光灑滿,寸寸陽光都像她。三月的春風(fēng)即將到來,我想在另一座城市的她已經(jīng)種下了她最愛的向日葵。到了盛夏,向日葵會虔誠的仰望著它的信仰,而她如盛夏里一顆獨立的向日葵,跟著理想轉(zhuǎn)頭,始終堅持著光芒的方向。
向日葵作文11
俗話說:士為知己者死,女為悅己者容。人生中,若能尋得一個知己,這一生,便不枉來此。有些事情不用你說出來,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。
古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。
當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂,這難道不是心與心的交流嗎?
當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息,他毅然斷弦,不再彈琴。是啊,失去了知己,這琴又該為誰而彈呢?
友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠,我們離不開友誼,就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音,那么,你的'知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。
……
在人生的這個大舞臺上,我們都演繹著自己的故事,看著別人的故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。
因為唯一的專注,便有了至死不渝的感情;因為唯一的知心,便有了斷弦為友的盟誓……向日葵,你始終圍繞著太陽,至死不渝,始終如一,這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆,你的執(zhí)著更令我敬佩。
太陽,是向日葵唯一的眷戀……
向日葵作文12
在一塊向陽的山坡上,一片生長旺盛的向日葵引起了我的注意。
圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠,花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當(dāng)太陽升起,它就像一個虔誠的信徒在對天許愿。向日葵的株高可達(dá)兩三米,它的稈兒又細(xì)又長,上面長滿了一層細(xì)細(xì)的毛。
當(dāng)夏天陽光燦爛的時候,向日葵開花了,花盤金黃,向著太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉襯著黃花,生機(jī)勃勃,賞心悅目,別有風(fēng)情。
向日葵全身都是寶,葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。葵花油營養(yǎng)豐富,清香爽口,讓人食欲大增;還有一種是干炒,把生葵花籽放在炒鍋里,加上調(diào)料,來回翻炒,炒出來的葵花籽味道準(zhǔn)是香噴噴的.,惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次,一盤葵花籽,我三下五除二吃了個精光,還嫌不過癮呢!夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。因為當(dāng)過了六月,太陽增加了它的威力的時候,當(dāng)樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時候,它卻是開放了。它是光明的使者,正義的象征。
向日葵作文13
我見過許多美麗的花,有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜歡的是向日葵。
去年,媽媽和我在陽臺上種了一顆種子,那時候我還不知道這是向日葵的種子,以為是西瓜子。過了幾天,種子長出了一根細(xì)細(xì)的小苗,又過了幾天,長出了細(xì)長的桿,并且長出了兩片像蝴蝶翅膀的嫩葉子。我非常好奇,就去問媽媽,媽媽說這不是瓜子,是向日葵。
過了好幾個星期,向日葵終于長大了,我和媽媽都非常高興!向日葵長著圓圓的、綠綠的.葉子,像一把把小扇子。葉子的中間有一個大大的花蕊,這個花蕊是由許多小格子組成。花蕊周圍是金黃的花瓣,它把花蕊圍了一圈又一圈,從遠(yuǎn)處看去,就像金色的小太陽,真的美麗極了!
我喜歡向日葵,因為它總是向著太陽,代表著光明,并且還有好吃的瓜子哦!
向日葵作文14
一天,我們剛剛放完學(xué),我急急忙忙地跑回家,為什么呢?因為今天老師說,要買一個自己喜歡的植物來種,于是我就急急忙忙的跑回家叫媽媽去買種子了。
過了一會兒,媽媽會來了,媽媽給我買了我喜歡的`向日葵的種子,讓我動手去栽。然后,我拿著一些種子,還有一個花盆,就去栽向日葵了。
我先弄了半盆泥土,一個個把種子埋在土里,又去接了一杯水,給向日葵澆了點水,這樣,就大功告成了。
向日葵栽好之后,我每天都會去觀察、澆水之類的,向日葵也長得挺快,過了幾天就發(fā)芽了。它的芽是嫩綠嫩綠的。
我想:這些向日葵長大之后會變成什么樣呢?我想著想著,好像看見一棵棵向日葵對著太陽吸收營養(yǎng),它們長得高高的,可漂亮了!
向日葵,你可要快點長大呀!
向日葵作文15
夏日的午后,烈日炎炎,我戴上一頂帽子,去賞向日葵。
一路上的花草被太陽烤得無精打采,蔫蔫地低下了頭,就連平日里綠油油的樹葉也打起了卷。
到了葵花田里,大大圓圓的花朵正迎著陽光,大團(tuán)地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進(jìn)泥土,擎起一片對太陽的忠心。
我走進(jìn)花田,兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走,心里格外愜意。巨大而厚實的葉子向四面伸展,盡情地吸收陽光。細(xì)長的花瓣在陽光的映照下,閃閃發(fā)光,如一片片精心打造的.純金。
幾個小時過去了,太陽在空中轉(zhuǎn)移了方向,向日葵卻依然追隨太陽的腳步,巨大的花盤不斷對太陽行注目禮,直到太陽西下。
從未長時間地賞過向日葵,總認(rèn)為向日葵徒有虛名。一棵植物,怎么會一直向著太陽轉(zhuǎn)動呢?這一定是古人的想象吧?
直到今天,觀賞了半天的向日葵,才明白,它的名字可謂是恰如其分。烈日如火,別的植物早已彎下身,只有向日葵依舊怒放,從早到晚,追隨著光明的源頭太陽,從不放棄。
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