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愛(ài)無(wú)聲作文

時(shí)間:2024-02-06 13:30:45 好文 我要投稿

愛(ài)無(wú)聲作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)無(wú)聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)無(wú)聲作文(匯編15篇)

愛(ài)無(wú)聲作文1

  “慈母手中線,游子身上衣!眿寢尩膼(ài)是無(wú)私的,是世界上最偉大的愛(ài)!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我唱起這首歌時(shí),眼淚就不由自主地流下來(lái),我非常慶幸我有一位世上最好的媽媽。

  媽媽的愛(ài)讓我能夠再次聆聽(tīng)天籟最和美的聲音。我在一歲時(shí)病毒腹瀉發(fā)高燒,媽媽急的掉眼淚,醫(yī)生給我輸水后我就聽(tīng)不見(jiàn)了。媽媽帶著我四處看病,跑遍了北京、上海的醫(yī)院為我治療,最后為我做了電子耳蝸手術(shù)。當(dāng)我聽(tīng)到聲音后,是媽媽教會(huì)我說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ),是媽媽教會(huì)我用耳蝸去聆聽(tīng)和撲捉聲音,媽媽每天抱著我在馬路上識(shí)別東西,辨別聽(tīng)到的各種各樣的聲音,回家后就訓(xùn)練我發(fā)音,吐字。一遍又一遍,非常有耐心。使我終于能夠順利的上學(xué),我是多么的感謝我的媽媽!那時(shí)候我總是看見(jiàn)媽媽背著我在偷偷地流淚。

  有一次我的嗓子發(fā)炎化膿了,高燒不退,不吃不喝。媽媽連著三天晚上沒(méi)有睡覺(jué),喂我吃藥,用酒精給我擦洗降溫,一個(gè)星期我的病好了,媽媽卻瘦了五斤。

  從我上學(xué)以后,媽媽幾乎每天都送我,在路上和我一起背古詩(shī)課文或英語(yǔ)單詞。媽媽為我的學(xué)習(xí)沒(méi)有少操心,每次我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,耐心給我講解,幫助我克服難關(guān)。吃飯時(shí)天天變換花樣,讓我吃的有營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)我看見(jiàn)媽媽為我洗衣做飯,送我學(xué)習(xí),忙前忙后勞累的身影,我就很心疼我的媽媽,很后悔自己做錯(cuò)的地方。對(duì)不起我最好的媽媽!

  媽媽的`愛(ài)是四季甘甜的雨露,滋潤(rùn)我健康的成長(zhǎng)。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚與快樂(lè),洋溢在我的四周,溫暖的包圍著我。那都是媽媽最偉大的付出!是媽媽無(wú)聲的愛(ài)讓我一步一步走入了有聲世界。謝謝您我的好媽媽!

  媽媽啊,您的恩情我牢記心間。長(zhǎng)大以后我會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

愛(ài)無(wú)聲作文2

  許是太小,我總是不懂得,在每個(gè)天朦朧的早晨,目送著我的目光,每個(gè)寒冷天氣中背包里的一包熱牛奶,每一句叮嚀,都是她濃濃的愛(ài)。

  每天上學(xué)的清晨都是那么匆忙,穿衣吃飯都以最快的速度完成,然后急急忙忙的跨上車子,奔馳在上學(xué)的路上。就在某一天我不經(jīng)意的回頭,我看到,母親站在門口,向我張望,她的目光像是穿越萬(wàn)年的長(zhǎng)河最終匯到我的身上,我鼻子微酸,停下來(lái)朝她揮揮手,“媽媽我走啦!”我看到她會(huì)心一笑。我們總是在匆忙中忽略了母親愛(ài)的目光。

  每一個(gè)冬天都是那么難熬,厚厚的`棉衣帽子和手套都不能擋住寒風(fēng)的刺骨。每每我瑟縮著到了學(xué)校,都會(huì)習(xí)慣性的打開(kāi)書包,拿出里面的熱牛奶,喝上一口,啊,溫暖從胃蔓延到了全身,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的溫暖,直到一天同桌羨慕的看著我說(shuō),“你媽媽真貼心!蔽也磐蝗桓杏X(jué)到,溫暖我整個(gè)冬天的,不是熱牛奶,而是媽媽的愛(ài)。我們總是習(xí)慣了母親細(xì)致入微的愛(ài)

  似乎每個(gè)人的媽媽都有一個(gè)共性,那就是愛(ài)嘮叨。她每天都在你耳旁不停的叮囑,讓我們覺(jué)得煩躁,終于有一天我忍不住反抗,“我都這么大了,你能不能少說(shuō)點(diǎn)!”她突然驚愕,之后沉默。我摔門而出,心中卻后悔萬(wàn)分,細(xì)細(xì)想來(lái),母親的每一句嘮叨都是對(duì)子女的關(guān)心,我們?cè)谒麄冄劾,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。于是我跑回去,低聲跟媽媽說(shuō),“對(duì)不起!彼ζ饋(lái)的眼角有細(xì)細(xì)的皺紋,“傻孩子!

  漸漸懂得了,體會(huì)了,生活中的一點(diǎn)一滴都凝聚著母親的愛(ài)。我要以后出門前多一次回頭,冬天多給她一個(gè)擁抱,微笑回應(yīng)她的嘮叨,去回應(yīng)母親的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)聲作文3

  父母的愛(ài)像一艘輪船,帶我揚(yáng)帆起航;父母的愛(ài)像一顆大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;父母的愛(ài)還像一本書,每一頁(yè)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

  我記得母親的愛(ài),無(wú)聲又無(wú)息,就藏在那杯熱氣騰騰的牛奶里……

  開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候,肚子又開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。于是就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)給我一杯牛奶,好嗎?”媽媽那時(shí)正在抱弟弟,她說(shuō):“好呀!”不一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái)了。我抿了一小口,“!真甜!”那杯小小的牛奶,包含著濃濃的母愛(ài),這種愛(ài)在我心里是最偉大的母愛(ài)。

  我還記得母親的愛(ài),含蓄而飽含深情,就在那些輕柔的話語(yǔ)里……

  那是一節(jié)有意義的課堂,小桔燈李老師給我們講《父母之愛(ài)》,在快下課的時(shí)候,細(xì)心的李老師給我們播放了一段視頻。我懷著好奇的心情觀看了視頻,原來(lái)是每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都錄制了一段和孩子想說(shuō)的心里話,我暗暗想:會(huì)不會(huì)有我的媽媽?正想著,媽媽熟悉的聲音出現(xiàn)在了大屏幕上:“兒子,第一次以這樣的方式和你對(duì)話,你是不是覺(jué)得很奇怪呢?媽媽想和你說(shuō),媽媽很愛(ài)你,雖然有時(shí)候你覺(jué)得有了弟弟,媽媽對(duì)你的關(guān)心少了很多,那是因?yàn)閶寢屢恢毕嘈拍闶莻(gè)聽(tīng)話懂事的孩子……媽媽愛(ài)你,很愛(ài)很愛(ài)你!”不知道媽媽后面又說(shuō)了什么,但聽(tīng)到這里,我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,抑制不住內(nèi)心的'感動(dòng),便趴在桌子上默默地擦眼淚。

  這是第一次在我幼小的心里我那么深刻感受到媽媽的愛(ài),回想起生活中一幕幕媽媽的身影,還有她一次次親切的呼喚我“寶貝”的聲音,我再也抑制不住自己的感情,只想此時(shí)此刻飛奔到她的身邊,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”

愛(ài)無(wú)聲作文4

  生活中有許多零零碎碎的瑣事,那些看似不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)年之后,回頭再看,便穿成了一串串美好的回憶。

  記得那一年的圣誕節(jié),我還很小,一直沒(méi)有睡,因?yàn)槲以诳嗫嗟却フQ老人的到來(lái)。我坐在沙發(fā)上,昏昏欲睡,媽媽看見(jiàn)了過(guò)來(lái)把我抱到了床上,勸我說(shuō):“快去睡覺(jué)吧,圣誕老人很神秘,他不喜歡小孩子看見(jiàn)他,你睡一覺(jué)醒來(lái),就會(huì)看到圣誕老人的禮物了!

  我信以為真地點(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖地爬到了床上,不一會(huì)兒就睡著了。夢(mèng)里我看到圣誕老人來(lái)了,我剛要打開(kāi)房門,卻被一陣關(guān)門聲吵醒了。我心里很不高興,著急我那差一點(diǎn)就得到的禮物。我一急就喊了出來(lái),這一喊把我自己驚醒了。我剛想坐起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)躡手躡腳,小心翼翼的`身影,那不是媽媽嗎?

  我在心里驚呼,瞇著眼睛看著她輕手輕腳地把一個(gè)小盒子放進(jìn)了我的圣誕襪里,又悄悄地走了出去。突然,我的眼淚流了出來(lái),那份細(xì)膩的母愛(ài),在這個(gè)寒冷的冬天顯得那么的溫暖。

  第二天一早,我特意早早起床,決定不把那個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)。我來(lái)到廚房,學(xué)著媽媽的樣子做了一份早餐給媽媽,用這種特殊的方式告訴媽媽,我也愛(ài)她。

  往事如煙,當(dāng)我們回頭看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)在我們長(zhǎng)大走來(lái)的一路上,母愛(ài)正無(wú)聲地陪伴著我們,一路走來(lái)、一路前行。

愛(ài)無(wú)聲作文5

  那一次,學(xué)校開(kāi)展毛筆興趣班,由于您在學(xué)校書法出眾,就擔(dān)起了指導(dǎo)老師的重?fù)?dān)。從那以后,每天看見(jiàn)的都是您那忙碌的身影。那時(shí)我也在練毛筆,可不同的是我是媽我練的,我心中有一千個(gè)不愿意一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是沒(méi)辦法,母命難違!于是,我在練毛筆的時(shí)候心不在焉的',還時(shí)不時(shí)打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是后來(lái),您知道了,在眾目睽睽之下把我說(shuō)得一文不值,您說(shuō):一個(gè)女孩子就這么懶,以后到社會(huì)上怎么辦?我聽(tīng)了以后,也生氣了,把頭扭到一邊,生著悶氣。第二天,您把我叫到辦公室,和我道了歉,還耐心地給我講道理,告訴我寫毛筆的好處。我聽(tīng)著聽(tīng)著,心中有如千萬(wàn)根針扎著那么難受,那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái),我愧疚地對(duì)您道了歉,您聽(tīng)了,摸了摸我的頭,笑了笑從那以后,我才真正打心眼里喜歡上了毛筆!

  老師給了我一把金鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);老師還是我的一面活生生的鏡子,照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)我。老師的愛(ài)是無(wú)聲的,老師的愛(ài)是無(wú)私的,老師的愛(ài)更是無(wú)窮的

  老師,您快樂(lè)嗎?如不快樂(lè),我送您一片森林,因?yàn)橐蛔詷?shù)葉代表一份快樂(lè),愿無(wú)限的快樂(lè)伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我送您一個(gè)東海,因?yàn)槊恳坏嗡硪环菪腋,愿您桃李滿天下,幸福到永遠(yuǎn)!

愛(ài)無(wú)聲作文6

  有一種愛(ài),它不知道什么時(shí)候悄悄來(lái)。

  那是一個(gè)深沉的傍晚,夕陽(yáng)斜斜地掛在天邊,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,天邊出現(xiàn)了幾朵紅霞,那晚霞中,最美麗的.一朵。

  那是我第一次獨(dú)自一人在街上獨(dú)自在街上行走。那天,正是夏初。我一個(gè)人走在街上,一邊走,一邊回憶著那天的一幕幕。

  那天是我人生中最難忘的一天。我獨(dú)自一人在街邊等車,一個(gè)小時(shí)后,車來(lái)了,我上了車,找了個(gè)位置坐下。突然,一輛銀灰色的自行車向我飛馳而來(lái)。我嚇得渾身上下直打哆嗦,一不小心,自行車撞到了我的腳。那一瞬間,我的心里好痛,好痛。我大聲叫著:“媽媽,媽媽,快來(lái),這輛自行車我不要了!蹦菚r(shí),我真想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!我永遠(yuǎn)不要離開(kāi)你們!”可是,媽媽已經(jīng)離開(kāi)了我,那個(gè)小孩站在那兒,我不能和媽媽永遠(yuǎn)地分開(kāi)。我看著那輛車離開(kāi)了,我哭了。

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我見(jiàn)到了一位母親,她在街邊,向我揮手。我看到了我的媽媽,她那慈祥的臉,那溫柔的眼神,讓人感到無(wú)比的溫暖。我看到她那雙充滿愛(ài)意,充滿關(guān)懷的眼神。

  后來(lái),我又一次去街上玩,那個(gè)小孩也一直沒(méi)回去。這時(shí),我又想對(duì)那位母親說(shuō):“媽媽,這次我不會(huì)再等你了,對(duì)不起,媽媽。是我太想你了,對(duì)不起!”那個(gè)小孩也是我最想和媽媽分開(kāi)的人。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那天,那天是我人生中最難忘的一天。

愛(ài)無(wú)聲作文7

  有一種愛(ài),是偉大的,是無(wú)私的。那就是——母愛(ài)。

  母愛(ài),是你在傷心難過(guò)時(shí)的一句慰問(wèn)的話語(yǔ);是在你失落時(shí)給你的鼓勵(lì);是在你生病時(shí)的一杯良藥……

  在我的腦海中,有一顆最閃亮的珍珠,使我難以忘懷。因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)不刻讓我記得:一定要感恩母親,感恩母親給予的愛(ài),

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚,我一個(gè)人打著雨傘獨(dú)自走在馬路上。這時(shí)已經(jīng)很晚了,這樣的夜晚真是寂靜的可怕,正如我的心情一樣可怕。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)一向管得很嚴(yán),她很看重分?jǐn)?shù)。所以我的成績(jī)一直都是名列前茅?墒沁@次卻考砸了,我真不敢想象回家后的情景是什莫樣的。想著想著……突然看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)人影急匆匆的朝我走來(lái),原來(lái)是媽媽。當(dāng)媽媽快走近我的時(shí)候,突然一輛大客車奔馳而來(lái),媽媽為了救我自己卻來(lái)不及閃躲,而我卻沒(méi)有受傷。倒在了濕漉漉的地面上。送到醫(yī)院時(shí),媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)人世了,永遠(yuǎn)離開(kāi)我了。我哭了,哭的那么絕望,那莫傷心。

  一時(shí)之間我都明白了,媽媽的嚴(yán)厲都是為了我好啊。媽媽在的時(shí)候,我沒(méi)能好好珍惜,可現(xiàn)在媽媽走了,永遠(yuǎn)的走了。我又是多麼想念媽媽的嚴(yán)厲啊!哪怕媽媽打我、罵我,我也不會(huì)有一句怨言。因?yàn)槲抑,媽媽所做的一切都是為了我好,媽媽打我的時(shí)候,也是打在手上,痛在心里啊!

  媽媽,你回來(lái)吧!女兒再也不會(huì)任性了,女兒會(huì)乖乖聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí)的!

愛(ài)無(wú)聲作文8

  在生活中,親人對(duì)我們的關(guān)照是無(wú)微不至的,不要以為他們僅僅在一句話中關(guān)心你,其實(shí)他們也在行動(dòng)上時(shí)刻關(guān)心你,照顧你。

  一天深夜,媽媽加班回來(lái),她悄悄地走進(jìn)我的房間,這時(shí)我還沒(méi)有睡著,想著一會(huì)兒逗逗媽媽,只見(jiàn)她將我伸在被子外的手放進(jìn)被子里,又把被子往上蓋了蓋,最后才踮著腳走出了房間。我躲在被子里默默感嘆:這就是無(wú)聲的愛(ài)呀!

  那個(gè)暑假天氣炎熱,我坐在床上津津有味地看電視,突然想起要去廚房倒杯水喝,我來(lái)到廚房看到正在做飯的爸爸,忽然間一抬頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上布滿汗珠,我一邊走著一邊流淚,這不正是在無(wú)聲地說(shuō)著“關(guān)愛(ài)”嗎?

  還有一次,天空像調(diào)皮的小娃娃,剛才還是陽(yáng)光明媚,可才一會(huì)兒工夫就變得陰云密布,不一會(huì)兒就淅淅瀝瀝地下起了雨。那天我和外婆去買菜,出門時(shí)外婆順手帶了一把傘,這下可派上用場(chǎng)了?蓻](méi)高興多久,問(wèn)題又來(lái)了——傘太小,只夠一個(gè)人用,外婆毫不猶豫地將傘推給了我,自己向前走去。我連忙上前讓她一同撐傘,可她就是不肯,還說(shuō):“雨小,我淋點(diǎn)沒(méi)事!蓖馄诺谋秤,我覺(jué)得她的`背影變得越來(lái)越高,越來(lái)越大,仰起頭才能看見(jiàn)外婆的頭。這就是愛(ài)!無(wú)聲的愛(ài)。

  生活中無(wú)聲的語(yǔ)言無(wú)處不在,當(dāng)然,我們也不能獨(dú)享這些。我們也應(yīng)將無(wú)聲的語(yǔ)言傳遞下去,讓每個(gè)人都覺(jué)得溫暖一生。

愛(ài)無(wú)聲作文9

  當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而至,在皎潔的月光下,我想起了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)……

  爸爸平時(shí)不太愛(ài)言語(yǔ),卻很關(guān)心我的成長(zhǎng)。記得那是20xx年冬天發(fā)生的一件事,天氣非常寒冷,還下著鵝毛大雪,到處都是雪白的一片,街上的行人也非常稀少?赡苁且?yàn)槟翘煸谕饷骈L(zhǎng)時(shí)間地玩耍,衣服也穿得比較簿。當(dāng)天晚上,我發(fā)了高燒,媽媽急忙給爸爸打電話,那時(shí)爸爸還在外辦事,聽(tīng)到這一消息,立刻丟下手頭的工作,急忙趕回家中;氐郊依,爸爸也顧不上戴手套,背起我就直奔醫(yī)院。一路上,由于連日來(lái)下雪,地面結(jié)了一層滑溜溜的冰,爸爸好幾次險(xiǎn)些滑倒,他只好放慢行走的速度,小心翼翼地邁著步子,一邊呼呼的喘著粗氣,一邊吃力地問(wèn)我冷不冷。寒風(fēng)凜冽,我卻看到了爸爸額頭上的.汗珠。爸爸把我送到醫(yī)院后,怎樣打針怎樣回家,我都不記得了,那時(shí)只能依稀的看到爸爸忙碌的身影。第二天醒來(lái),只見(jiàn)爸爸坐在我的床邊,眼里布滿了血絲。他疲憊地看著我微笑,說(shuō):“乘女兒燒退了,還難受嗎?”我硬咽著回答道:“沒(méi)事了”。接著,爸爸說(shuō):“我該去上班了,你好好休息”。說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身走了,只留下一個(gè)清瘦的背影。我的眼睛模糊了,覺(jué)得爸爸是這樣的高大。此刻,我深深地體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可它猶如一只小船把我載向成功的彼岸;又猶如一道亮光為我照亮前行的道路……

愛(ài)無(wú)聲作文10

  地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

  他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”

  5月12日,一個(gè)黑色的日子!

  清晨,天空陰沉沉的`。

  下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……

  13日22時(shí)12分,譚千秋終于被找到!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說(shuō),譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的!暗卣饡r(shí),眼看教室要倒,譚老師飛身?yè)涞搅宋覀兊纳砩稀!被貞洰?dāng)時(shí)的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。

愛(ài)無(wú)聲作文11

  又是一個(gè)晚自習(xí)過(guò)去了,我拖著疲倦的身軀慢慢的向家走去,一陣突如其來(lái)的涼風(fēng),沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏?斓郊业臅r(shí)候,聽(tīng)到有兩個(gè)人在說(shuō)話,好奇的我走向旁邊的一個(gè)草叢,他們兩個(gè)人費(fèi)力的抬著一個(gè)井蓋向前方走去。

  我在心里想著:“他們不是我家樓上的兩個(gè)叔叔嗎?這么晚了,在這里干什么!”就在我想的時(shí)候,井蓋的`落地聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看著他們,其中的一個(gè)人說(shuō)道:“你回樓上去拿一圈鐵絲,記住要粗的那種,還有一個(gè)螺絲刀!迸赃叺娜寺(tīng)到后立刻向樓上跑去,大概過(guò)了十多分鐘,那個(gè)人手里拿著一圈鐵絲向這邊跑來(lái),因?yàn)榕艿奶炱陂g還摔了好幾跤,跑過(guò)來(lái)后另一個(gè)人立馬結(jié)果鐵絲和螺絲刀向井蓋走去,邊走還便對(duì)他說(shuō):“過(guò)來(lái)幫我拿著井蓋,我要把鐵絲纏上,我現(xiàn)在越來(lái)越想不明白他們到底要干什么了!禁不住好奇心,我走了過(guò)去向他們問(wèn)道:“叔叔,你們這是在干什么啊?”在邊上的叔叔聽(tīng)到后說(shuō):“啊,我們是在把這個(gè)井蓋修好,省得走過(guò)的人老被它絆倒!闭f(shuō)完便和另一個(gè)人搬起井蓋蓋到那個(gè)缺口上,然后又用螺絲刀固定了一下,其中一個(gè)人站起來(lái)說(shuō):“這下不會(huì)有人再被它絆倒了!”然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“小朋友,不早了快回家去吧!”說(shuō)完便和另一個(gè)人走開(kāi)了,臉上帶著微笑,好像完成了他本就應(yīng)該做的事情。

  回到家后我躺在床上翻來(lái)覆去的想著:“他們?yōu)槭裁匆@樣做?”后來(lái)我才明白其中的原因,在這個(gè)社會(huì)上向他們這種充滿愛(ài)心的人還是有很多的,他們?cè)趧e人不知道的情況下,默默地向這個(gè)社會(huì)傳遞無(wú)聲的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)聲作文12

  都說(shuō)愛(ài)是一份溫暖,是一份幸福,是一份快樂(lè)。在我心中,愛(ài)就是一場(chǎng)雨那么簡(jiǎn)單。

  “鈴……鈴……”下課的鈴聲響了。

  我立刻背起沉重的書包邁著沉重的步伐走出去。

  我來(lái)到了校門口,看到了一個(gè)熟悉的背影,。∈前职,我跑了過(guò)去,把他抱了住。

  “你誰(shuí)啊,干嗎把我抱住,我又和你不熟!蹦莻(gè)人說(shuō)到。

  “-_-。sorry!”看錯(cuò)人了。當(dāng)時(shí),我敢到很尷尬,覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)人了,把自己的爸爸也看錯(cuò)。

  ……

  我等著等著,一直等著爸爸來(lái)接我。

  突然之間,一個(gè)熟悉的背影,。∈前职,這次一定不會(huì)錯(cuò)了,我再次跑了過(guò)去,再一次的把爸爸抱住。

  “傻孩子,其實(shí)爸爸剛才就在那,想看看你面對(duì)尷尬是什么態(tài)度!卑职终f(shuō)到。

  “爸爸,你不要在嚇我了。 蔽铱拗f(shuō),“以后要讓我知道啊……”

  “好,爸爸以后照搬,好么”爸爸笑著說(shuō)到。

  “還是爸爸好,”我也笑了笑,說(shuō),“爸爸,你真的好好……”

  ……

  我倆再次的沉默了

  突然之間,無(wú)情的雨在我和爸爸頭上下了來(lái)。

  “。“职,下雨了”我叫到。

  “沒(méi)是,爸爸把你背回家”

  “嗯嗯!

  爸爸聳起我,把我放在他的`背后,一步一步的走回家。

  “沙……沙……”雨越下越大。爸爸就在淋雨的情況下把我背回家。

  就是那場(chǎng)雨,使我知道了許多,更讓我知道了什么叫愛(ài),什么叫無(wú)聲的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)聲作文13

  似微風(fēng)輕拂臉頰、似春雨潤(rùn)物無(wú)聲、似雪點(diǎn)落在掌心,來(lái)過(guò)又似從未來(lái)過(guò),未留下任何痕跡,匆匆離去,留我一人在原地,獨(dú)自溫存你來(lái)時(shí)的美好。

  十月初,正是金桂飄香的時(shí)節(jié),滿樹(shù)金黃由綠葉相襯,相得益彰之時(shí)又顯小巧玲瓏。我坐在涼亭中,四周桂樹(shù)環(huán)繞,一時(shí)間我的整個(gè)世界都氤氳著桂花的香氣。我卻無(wú)心欣賞這美景,補(bǔ)課回來(lái)沒(méi)帶鑰匙家里又沒(méi)人,無(wú)疑是最糟糕的事。

  我正盯著那金黃色的桂枝發(fā)呆,那桂枝卻忽然動(dòng)了動(dòng),從桂枝后冒出一個(gè)貓頭,是只幼貓,我沒(méi)在意,它卻慢慢探出身子,橘黃色的毛,在陽(yáng)光下被鍍上了金邊,它逆著光顫顫的向涼亭走來(lái),似是要倒下,卻又堅(jiān)持著往前走,

  我的.視線鎖住了它,卻無(wú)法弄懂它為什么一定要往這邊走。

  我伸腳攔住它,它小小的爪子拍了一下我的腳,然后蓄力躍過(guò),落地時(shí)幾近摔倒,它太小,像一個(gè)毛球,圓滾滾的,唯有那尖尖的耳朵很突出,它仍向前走,喵喵的叫著,我更是好奇,順著它它走的方向向前看,那有一只大貓,是小貓的媽媽嗎?它站在桂樹(shù)下的草叢中,不叫,亦不動(dòng),就那樣用黑色的眼瞳看著小貓,看著她的孩子走路幾近摔倒,被我攔住,它都毫無(wú)反應(yīng),太冷酷了吧!

  我又轉(zhuǎn)眼去看小貓,卻被驚到了,它越走步子越穩(wěn),靠近母貓時(shí)已走得很有自信且很穩(wěn),原來(lái)母貓的無(wú)聲注視,是對(duì)小貓成長(zhǎng)的歷練。

  我正盯著小貓出神,媽媽卻打來(lái)電話,讓我上樓,我掛下電話,一轉(zhuǎn)眼,小貓和母貓都已不見(jiàn),似從未出現(xiàn)在我眼前過(guò),未留下任何痕跡,匆匆離去。

  我一人站在原地,抬頭,桂樹(shù)的金黃在風(fēng)中落地,地下是一層桂花瓣,小小的,似那無(wú)聲的愛(ài)般美好。

愛(ài)無(wú)聲作文14

  有人說(shuō):“這個(gè)世界是屬于心中有愛(ài)的人的!蔽覀兊纳磉吿幪幎加袗(ài)的聲音:媽媽的嘮叨,爸爸的'鼓勵(lì),爺爺奶奶的叮嚀,老師的諄諄教導(dǎo)……然而,我的身邊卻有一種愛(ài)默默無(wú)聞、無(wú)私而偉大。

  難忘2008年的汶川大地震,多少同胞痛失親人,多少同齡人無(wú)家可歸。學(xué)校組織全體師生捐款,我思索再三最終狠狠心把我僅有的30.50元零花錢拿了出來(lái),為災(zāi)區(qū)捐出了自己的一份愛(ài)心。那是在捐款現(xiàn)場(chǎng)印象最深的一刻——班長(zhǎng)正在收捐款,袁樂(lè)同學(xué)一聲不吭地走上講臺(tái),拿出了一張紅紅的100元人民幣遞給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)驚訝地看著樂(lè)樂(lè)!皠e問(wèn)了!”樂(lè)樂(lè)說(shuō),“這是我爸爸同意了的,捐100元也是他的意思!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都吃驚地看著樂(lè)樂(lè)。用為我們知道,樂(lè)樂(lè)是從農(nóng)村來(lái)的,一家三口租住在一間不到16平方米的瓦房里,全家僅靠爸爸打零工養(yǎng)活。一個(gè)學(xué)期了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)東東穿過(guò)一件新衣服。今天怎么?

  下課后,我湊近樂(lè)樂(lè),準(zhǔn)備進(jìn)一步追問(wèn)。沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)卻先開(kāi)口了:“我爸爸說(shuō)‘別人的家長(zhǎng)都有單位組織捐款,你就算是替我捐了。咱家再難也比災(zāi)區(qū)難民們強(qiáng)些!’”多么簡(jiǎn)單的理由,多么樸素的話語(yǔ)!

  這次捐款活動(dòng),我們班在樂(lè)樂(lè)的影響下全班同學(xué)捐款踴躍,捐款總數(shù)達(dá)到了同級(jí)最高金額。班主任表?yè)P(yáng)了樂(lè)樂(lè),可是樂(lè)樂(lè)卻說(shuō):“與災(zāi)區(qū)小朋友們相比我們幸福多了,捐些錢是應(yīng)該的!

  多么有愛(ài)心的樂(lè)樂(lè)呀!他和他爸爸都是心中有愛(ài)的人,是這個(gè)社會(huì)中默默無(wú)聞、普普通通的一員,就是這群人讓我真切地感受到了“大愛(ài)無(wú)聲”。我決心加入這個(gè)群體,因?yàn)槲抑溃骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天!”

愛(ài)無(wú)聲作文15

  在生活中,我們的身邊都有無(wú)數(shù)聾啞人,他們都生活在無(wú)聲的世界里,今天,我們也走進(jìn)了無(wú)聲的世界里——

  大家都看過(guò)千手觀音吧?她們跳的舞蹈是多么優(yōu)美!誰(shuí)也想不到,第一次上臺(tái)表演的隊(duì)伍是由聾啞人組成的!她們聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),卻能合著節(jié)拍跳出舞蹈來(lái)!

  那么無(wú)聲的世界是怎樣的呢?我們做了個(gè)小游戲,游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人張口形不出聲,另一個(gè)猜他在說(shuō)什么。我和別的同學(xué)玩了起來(lái),我先“說(shuō)”了你好這句問(wèn)候語(yǔ),她呆呆地看著我,顯然沒(méi)“聽(tīng)”懂,我又“說(shuō)”了一遍,她還是不懂,于是,我換了一個(gè),一字一頓地“說(shuō)”了句:“How are you?"她問(wèn):“是我什么?”我笑著回答說(shuō):“是How are you?啦!”

  老師又給我們看了新聞聯(lián)播,剛剛說(shuō)要看時(shí),我一個(gè)勁地嘀咕:“這是跟無(wú)聲的世界有什么關(guān)系嘛!”可是,讓我們意想不到的事情發(fā)生了,老師把聲音關(guān)掉了,讓我們猜!看完兩遍之后,我同桌大聲說(shuō)到:“是不是歡迎收看新聞聯(lián)播啊?”結(jié)果,只是說(shuō)了一個(gè)理發(fā)師爺爺?shù)墓适!老師?duì)我們說(shuō),這就是聾啞人的.情況。

  然后,老師教我們了幾句手語(yǔ):愛(ài)在心中、愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言、愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),就這么幾句話,我們都絞盡腦汁才學(xué)會(huì),更何況聾啞人呢!我在學(xué)習(xí)中明白了聾啞人有多么不方便!

  最后,我們看了感恩的心的手語(yǔ)版,跟著比比劃劃,我覺(jué)得手真酸,不過(guò)聾啞人每時(shí)每時(shí)刻都做著手語(yǔ),真不容易!

  通過(guò)這節(jié)無(wú)聲的課,我明白了聾啞人有多么不容易,我們一定要愛(ài)護(hù)他們,關(guān)心他們!

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