我們班作文15篇(合集)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班作文1

　　李，我們班一個(gè)聰明的鬼，曾經(jīng)被命名為“割草機(jī)。他的1.4米高，和趙國(guó)的1.7米高形成了孟達(dá)的身高差，站在她身邊的李，頓時(shí)變得“天真的女孩。起來。他有一頭蓬松的頭發(fā)，這已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次咸豬爪。襲擊。他的鼻子上有一個(gè)新月形的傷疤，以前被凳子撞過�！澳腥恕毕笳�。因?yàn)樗�有很�?qiáng)的幽默感。嬌小我們的身體叫做“何炯2 ”；。

　　一天中午，教室里悠閑自在。一些人在吃水果，一些人在看書�？諝庵兴�果的.味道又酸又甜。我站在講臺(tái)上，負(fù)責(zé)紀(jì)律，忍受著水果甜味對(duì)我味蕾的折磨。誰告訴我我沒帶水果？我犯了罪，不能活了。因此，我只能盡力不讓我的口水掉下來。正憋得慌，突然看著坐在角落里，翹著二郎腿，一邊“吃飯。他拿著水果，打碎了咧著嘴笑的李姣。我的眼睛像餓狼一樣亮了起來，張開腿沖了過去。拿起他的桌子，用手指戳他，用閃爍的眼睛盯著他的水果。小李子，好吃嗎？”我的眼里充滿了“給我食物，給我食物。六個(gè)字符。但他立即后退，指著我，搖晃著，大聲喊道:不要碰我。然后他用雙手緊緊裹住衣服，對(duì)著人群喊道:救命。班長(zhǎng)騷擾了我�。。�！”人群立刻哄堂大笑。我看著那雙尚未收回的手和一雙“我被騷擾了。李臉上帶著得意的表情，默默地在風(fēng)中亂作一團(tuán)。

　　李就是這樣一個(gè)古老而奇特的人:孫楊”雖然他有時(shí)會(huì)讓我們歡笑和哭泣，但他的幽默仍然感染著我們。

我們班作文2

　　我們班有四十四位學(xué)生，就像四十四只可愛的藍(lán)精靈。其中有兩只藍(lán)精靈是最閃耀的，下面我就給大家介紹介紹吧！

　　我先給大家介紹的這位個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾梢有點(diǎn)卷，像一卷一卷的波浪，名叫小麗。她不僅樂于助人，而且成績(jī)好。每一次考試，她的.成績(jī)都排在前三名，是我們班學(xué)習(xí)好榜樣。因?yàn)樗�成�?jī)好，所以老師每次都會(huì)表揚(yáng)她。

　　我再給大家講一講我的同桌——余靜怡。她的個(gè)子矮矮的，額頭的頭發(fā)一圈一圈的。她的睫毛彎彎的，像一個(gè)月牙。眼睛水汪汪的，真像兩顆黑寶石。鼻子塌塌的，嘴巴小小的，就像紅紅的小櫻桃。

　　記得有一次，我橡皮沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的同桌于靜怡看著我那心急如焚的樣子，便問道：“你是不是橡皮沒帶？”我愁眉苦臉地說：“你可以借我橡皮嗎？”于靜怡爽快地答應(yīng)了。他從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我，說：“我們一起用吧！”聽了于靜怡的這番話，我頓時(shí)樂開了花，心想：這個(gè)于靜怡真是樂于助人呀！從此，我對(duì)他的所作所為留下了好感。

　　這就是我們班的兩顆耀眼之星，趕快跟他們做好朋友吧！

我們班作文3

　　今天，曹老師說下午第二節(jié)課半的時(shí)候樂高的人來到我們班上課。整個(gè)班都興奮又高興。

　　到了下午樂思貝樂高中心的小鹿老師來給我們上課。

　　首先，小鹿老師給我們大家問了個(gè)問題，汽車是靠什么來發(fā)動(dòng)的？我們大家異口同聲的回答了答案：汽油！然后小鹿老師又問我們什么是在生能源？有人舉手回答說：“是可以用過以后在利用的能源，比如：太陽能、水能、風(fēng)能......”又問大家什么是靠風(fēng)運(yùn)行的？又有人回答說：“風(fēng)車、熱氣球、風(fēng)箏等等”

　　接下來，老師讓每個(gè)小組拼裝一個(gè)風(fēng)能小車，然后進(jìn)行比賽。首先我們先拼裝風(fēng)能小車的底盤，我們先把四個(gè)輪胎拼好，再插上船帆，風(fēng)能小車就做好了。

　　接下來，我們又進(jìn)行了比賽，各個(gè)組不相上下，各不相讓。輪到我們組了，我們用盡全部的'力氣扇，可是我們還是輸了。

　　不知不覺中一節(jié)課的時(shí)間在老師生動(dòng)的講解中就走進(jìn)尾聲，我不僅學(xué)到了許多到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。老師的課也生動(dòng)有趣，真是受益匪淺，真想讓時(shí)間過的慢點(diǎn)，最后我們把風(fēng)能小車戀戀不舍地拆了，然后交給老師。希望以后還有這種機(jī)會(huì)，讓樂高老師給我們講課。

我們班作文4

　　我們班級(jí)有一個(gè)搗蛋鬼他叫——?jiǎng)�龍濤�?/p>

　　劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，但動(dòng)不動(dòng)就想搞惡作劇，他有一個(gè)小小的嘴巴，很會(huì)說話，竟說好聽的！他14歲，是我們班的`“大哥”。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，他早早的來到學(xué)校，我一猜他這么早來到學(xué)校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話，百分之百不來這么早。他來到學(xué)校，把自己吃的零食袋藏在別的同學(xué)的書包、抽屜里，還不止這些，在別的同學(xué)桌子上涂上膠水，你說他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長(zhǎng)，正有領(lǐng)導(dǎo)走上來，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接著把橘子皮仍在樓下，你們猜怎么著，把橘子皮仍在領(lǐng)導(dǎo)的腦袋上了，你說他搗不搗蛋？

　　劉龍濤也是我們的開心果，比如說有的男生吧，偶爾會(huì)把我們女生惹急了，女生就會(huì)哭，劉龍濤就會(huì)把她逗笑，給她講笑話。在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們別演節(jié)目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把我們逗笑，他是我們班的開心果！

　　他既可愛又調(diào)皮，既調(diào)皮又是大家的開心果！

我們班作文5

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，四（2）班真是團(tuán)結(jié)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義。

　　首先，我們進(jìn)行的是廣播體操，經(jīng)過辛苦的排練，這對(duì)我們來說，是小菜一碟嘛！我們穿著整齊的著裝，慢跑來到操場(chǎng)。呀！每個(gè)班都精神飽滿，服裝一致，我們隨著音樂，踏著整齊的.步伐，拉開了“追風(fēng)運(yùn)動(dòng)，啟航吉尼斯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕……

　　最讓人難忘的就是三分鐘八字繩了，因?yàn)椴芬晦D(zhuǎn)學(xué)了，所以我加入了八字繩隊(duì)伍。第一次加入那么厲害的八字繩隊(duì)伍，真有點(diǎn)不適應(yīng)。旖鑠、晨逍等八字繩隊(duì)員教我怎樣更好地出入，怎樣單腳跳……

　　在比賽之前，我緊張地不得了！心里就像有一只小兔在不停地跳啊跳，還胡思亂想：如果我拖后腿怎么辦？如果跳到我這里，斷了怎么辦？

　　“嗶”哨子響了！排頭景燁起了個(gè)好頭。我快速接上去，單腳一跳，就輕松地跳了過去。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)，做到了三分鐘不間斷！哨子又響了，“315�！蔽矣行┎豢伤甲h！大家情不自禁大聲叫了起來，每個(gè)人的心里比吃了蜜還甜。俗話說得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”能獲得這么好的成績(jī)，少不了平時(shí)的練習(xí)。當(dāng)然，我們還少不了“啦啦隊(duì)”……

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的！

　　因?yàn)槊總�(gè)人都超越自我！超越吉尼斯！

我們班作文6

　　一天，我正在房間里寫作業(yè)，忽然我的眼皮垂了下去。我睜開眼睛時(shí)，我正坐在教室里，面前有座小精靈。

　　我定眼一看，呀，原來是花仙子！只見花仙子輕輕的煽動(dòng)翅膀圍著我轉(zhuǎn)了一圈，對(duì)我說：“王一菡，我們一起去花園玩，好不好？”我望著穿著美麗綠色裙子的花仙子，開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們一路蹦蹦跳跳來到花園，可是沒有幾朵花時(shí)開放的。這時(shí)，花仙子說：“看我的吧！”又見她輕輕的'揮了揮手，就讓花園里百花齊放了。接著她開心的對(duì)著驚訝的我說：“我們?nèi)ネ姘�！”很快，我就和花仙子玩了起來。我們一起采花瓣，一起撿枝條，一起編花環(huán)，玩的不亦樂乎。這時(shí)，花仙子美麗的裙子上已布滿了花瓣。看到了花瓣，我對(duì)花仙子說：“我來給你做一件花瓣披風(fēng)吧！”好哇，好哇！我就去拿白布和針線！花仙子說。等花仙子回來時(shí)，我已盡準(zhǔn)備好了足夠的花瓣。花仙子一來，我就縫了起來。到了傍晚，花瓣披風(fēng)做好了。美麗的披風(fēng)在霞光下變的更加美麗�；ㄏ勺涌粗�美麗的披風(fēng)開心的對(duì)我說：“謝謝！”說完就消失了……

　　��！頭好疼！我睜開眼睛一看，原來我睡著了，我媽正在敲我頭呢！

我們班作文7

　　“蒼天，我發(fā)誓，我再也不犯類似的錯(cuò)誤了�！卑�，一聽這聲音，就知道是我們班的淘氣包在求饒了，他向班長(zhǎng)發(fā)誓：下次一定不這樣了。班長(zhǎng)可不吃他這一套，說：“這位大俠，你保證了已經(jīng)無數(shù)次了，，我都可以把你的臺(tái)詞給背下來了，你可以換句臺(tái)詞嗎？”眼看就要開打，他卻往旁邊一躲，腳底抹油——溜之大吉了�！澳隳隳�，你下次等著，我饒不了你！”哎，這個(gè)淘氣包呀，真是一天不淘氣，就不舒服呀！

　　“借我看看怎么了？我這道題不會(huì)，你借我看看吧！算我求你了！”只聽"語文癡"對(duì)"語文高材生"說，“不借，自己不會(huì)想��？要不就去問老師，我反正不管”。說完，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下"語文癡"在原地嚎叫：“蒼天啊，你對(duì)我不公啊，為什么給我一個(gè)這么不好的.腦袋啊？”看來，他真的絕望了！

　　"看我的九陰白骨爪"、“吃我一記老虎震天拳”一聽這個(gè)就知道是我們班的那對(duì)同桌冤家又在掐架了，這兩個(gè)人啊，好的時(shí)候還算安靜，一掐起架來，便鬧得地動(dòng)山搖，好一幅壯觀的場(chǎng)面。哎，這對(duì)同桌冤家�。�

　　這就是我們班的人兒們，怎么樣？很有趣吧？

我們班作文8

　　我們班簡(jiǎn)直是高手如云��！各個(gè)都是老師的客星！盡管學(xué)校規(guī)矩好多，但是我們破戒的招數(shù)那是多不勝數(shù)啊！就說周一要穿禮服吧！別看升旗的時(shí)候我們班是清一色全校穿的最整齊的！但是一升完棋，我們班絕對(duì)是清一色的校服！望得你目瞪口呆，呵呵。

　　學(xué)校的怪規(guī)矩還真多，褲子明明就很大，但是他們偏不給我們改，但是我們班就是改，開始就死腦筋，你剪一次我改一次，看誰比誰倔強(qiáng)，但是后來我們發(fā)現(xiàn)行不通，嘿！我們還有辦法 ,大不了帶2條褲子，到檢查時(shí)大不了把沒改的`套住改了的 ,任你千里眼 也看不出我們的72邊，哈哈！!

　　學(xué)校還有和致命的規(guī)矩， 就是沒月要檢查儀表，不用說就是剪毛，不用說，我們班最怕的就是這個(gè)，每次都是聞之風(fēng)云變色。每到這時(shí)候候，老師也特給面子 給我們20分鐘的時(shí)間自己打理！不用說！全班都在對(duì)著鏡子照 生怕自己的偽裝技術(shù)不夠，若實(shí)在演示不住，就讓同學(xué)幫自己剪。俗話說得好："寧給君子得志，也不讓小人威風(fēng)。"這正體現(xiàn)我們班的精神，畢竟同學(xué)不會(huì)那么狠心嘛！

　　呵呵 !這就是我們班 不錯(cuò)吧！盡管學(xué)習(xí)倒數(shù)第一！但是我們決對(duì)是最聰明的！!

我們班作文9

　　我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級(jí)里卻是女生，她看起來斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽一聽她有多搗蛋吧！

　　下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會(huì)不好寫的！”可她卻把我的`話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒回答我。我更加生氣了，警告她快停下來。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無可忍，一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲批評(píng)她：“你星期五去買一盒粉筆回來，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時(shí)才低下了頭，小聲說：“我知道了！”我偷偷笑了。

　　有一次，她裝作上廁所沒帶紙，可憐巴巴地對(duì)我說：“請(qǐng)你借我一張紙，可以嗎？”我見她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時(shí)，她已經(jīng)沒見了蹤影。一開始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負(fù)荊請(qǐng)罪：“對(duì)不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會(huì)這樣做了。

我們班作文10

　　我們班人才濟(jì)濟(jì)，各具特色：“小作家”，“小書蟲”，“運(yùn)動(dòng)健將”，“昆蟲博士”……

　　昆蟲小博士

　　小陳是個(gè)昆蟲迷，他家里有各種各樣捕捉昆蟲的道具。

　　一天，小陳、小軍和我來到樹林，走著走著，小軍突然尖叫道：“這是什么東西？竟然在推糞球。好惡心�。　毙￡惻苓^去，定睛一看，蹲下身子，一邊仔細(xì)觀察，一邊解釋：“這種昆蟲叫屎殼郎，專門清理糞便，號(hào)稱大自然的清道夫，在生態(tài)鏈中起著至關(guān)重要的作用……”小陳說得頭頭是道，看得認(rèn)認(rèn)真真，記得詳細(xì)明了。我和小軍看著他認(rèn)真的樣子，連連點(diǎn)頭，不約而同地夸贊：“你可真是一個(gè)昆蟲迷啊！第二代法布爾在不久的將來要誕生啦！”他觀察得太入神，像是沒聽見一樣，全神貫注地觀察著，觀察著。

　　女中王

　　誰說女子不如男，看，我們班的.女中王又在發(fā)脾氣了。

　　一不小心，我把楠楠的文具盒碰翻在地上了，她放下手中的作業(yè)，猛地站了起來，擰住我的耳朵，瞪著我，臉憋得通紅，像一頭要發(fā)怒的獅子，吼道：”你怎么又要惹我？得罪本公主的后果自負(fù)！“看著她怒氣沖沖的樣子，我甩開她的手，沖出教室，奔往操場(chǎng)。這時(shí)，她一揮手，叫上幾個(gè)女孩子追了上來，把我追得四處逃竄，最后把我抓住了。我只好連連求饒，真誠(chéng)道歉，她才勉強(qiáng)放過我！天�。∵@女王太厲害了，以后一定要敬而遠(yuǎn)之��！我默默地想到。

我們班作文11

　　說到我們班，我不得不說一下我們班的“三大名人”。

　　曹煜銘是我們班的“飛毛腿”。他瘦瘦的身材，戴著一副眼鏡。跑起步來雙手不停地?cái)[動(dòng)，他擺的可不一樣了。我們是前后擺臂，但他是左右擺臂。是不是與眾不同呢！

　　“寫作大王”是我們班的`鄒雨芯。她是我們班唯一一個(gè)短頭發(fā)的女生。上課時(shí)，她的雙眼炯炯有神，顯得非常專注。只要寫作文，她就說：“我簡(jiǎn)直來到了天堂��！”而且，我作文寫了半面時(shí)，她都寫完了。這簡(jiǎn)直是神速��！她還很樂于助人，看小朋友摔倒了，她總是第一個(gè)去扶。

　　“舞蹈大師”是我們班的馮嬌語。她嘴唇紅紅的，皮膚白白的，是個(gè)文靜、文雅的女生。去年冬天的“六一”活動(dòng)，因?yàn)樘�冷，沒有看到舞蹈。老師用光盤放到大屏幕上給我們看。她那優(yōu)雅的姿態(tài)，美麗的劈叉，把全班同學(xué)都看呆了。她還是我們班的“暴力女”只要誰欺負(fù)她，她用各種方法報(bào)仇。有一次，我們班的男生揪她的衣服，她會(huì)伸出她的“魔爪”揪男生的耳朵。男生痛得嗷嗷直叫，說：“女王陛下，放過我吧！”她才會(huì)說：“這次先放過你了�！�

　　這就是我們班的“三大名人”，你們喜歡嗎？

我們班作文12

　　我們班有48名學(xué)生，也就有了48個(gè)不同的性格，現(xiàn)在讓我來介紹一下我們班的幾個(gè)“無敵”吧！

　　第一、趙欣碩。她是女生中膽子最大（的一位），打也敢，罵也敢。如果你惹怒了她，她就會(huì)還手（打你），有時(shí)可能會(huì)比班主任老師的力氣都大，一腳狠狠地踢在你的肚子上（疼得你連連喊媽）。

　　第二、王祁祁。她是我們班的掐人最疼的，如果你惹火了她，她就會(huì)把你掐得鼻青臉腫，連你的媽媽都認(rèn)不出你來。有一次，王祁祁被別班的大隊(duì)干部抓到了，（她不服氣）在（跟人家）吵架。曲顯輝（同學(xué)）聽到有吵架聲，便走了過去，曲顯輝（本是）好心去幫她，卻被王祁祁給誤解了，掐得曲顯輝“啊啊”直叫。

　　第三、就是我自己。前面兩個(gè)人的性格，我都占了一半。有人敢把我惹生氣了，我絕不輕易認(rèn)輸，（但）不去向老師告狀，（而是）直接讓他去（教室的）后面單腿站立、跪著、蹲著，而且時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課。我都和他們發(fā)誓了：“我說到做到，做不到我就不姓胡！”

　　最后一位，則是掐人不見血不松手的'李佳鑫。她是一個(gè)“掐人精”。有一次，李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她（李佳鑫）竟然用那鋒利的手指甲摳在李文瑞的胳膊上，用指甲尖尖掐起一點(diǎn)點(diǎn)肉，然后再一轉(zhuǎn)圈，肉差點(diǎn)掉下一塊，疼得李文瑞哇哇大叫。當(dāng)她松手時(shí)，李文瑞一看，胳膊都掐紫了。

我們班作文13

　　我們班“住”著一只鬼—討厭鬼。他每天無所事事，作業(yè)不認(rèn)真寫，上課不專心聽講。他罵人打架樣樣精通，考試作業(yè)樣樣不通，老師也很煩他。

　　這不，討厭鬼又出現(xiàn)了。下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有討厭鬼和幾位同學(xué)在教室里。討厭鬼在教室里來回走動(dòng)，一會(huì)摸摸課桌，一會(huì)陰險(xiǎn)的笑著，一會(huì)和同學(xué)斗嘴。一不小心，討厭鬼踩到潘星宇的書包，書包被討厭鬼踩了個(gè)“底朝天”又臟又難看，正好，這一幕被潘星宇看見了，他怒發(fā)沖冠，說：“干嘛

　　踩我書包！”討厭鬼不以為然地笑著說：“不是我踩的�！迸诵怯畹闪怂�一眼，沖上去，打那個(gè)討厭鬼。討厭鬼“施法”了，踢﹑打﹑踹﹑捏﹑掐，全部招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)上陣，潘星宇吃了個(gè)大虧。

　　一會(huì)，討厭鬼又按耐不住了，又開始“作怪”了不只是哪位仁兄慘遭毒手。只見討厭鬼大搖大擺地走在教室里，就惹那個(gè)韋振韜，韋振韜也不是好惹的，便向討厭鬼進(jìn)攻，討厭鬼不甘示弱，便破口大罵韋振韜，說的凈是些粗口話。4321，“砰砰砰”打架開始了，只見討厭鬼被打了一拳，韋振韜也被踢了一腳，就連我這個(gè)過路人也不能幸免，被誤傷了好幾次。就連老師也說他們好幾次，可他們總是左耳進(jìn)，右耳出，把老師的`命令當(dāng)做耳旁風(fēng)，這個(gè)討厭鬼也太不懂事了吧。

　　現(xiàn)在知道了吧，那位討厭鬼是，覃宏斌，希望他以后不要再欺負(fù)別人了，多花一點(diǎn)時(shí)間與同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的知識(shí)。

我們班作文14

　　星期一的早晨，我剛走進(jìn)教室就聽見有人喊：“安靜，快點(diǎn)讀書�！焙翢o疑問，這人就是她——唐楚楚我們班的“女高音”。

　　她是我們的班長(zhǎng)，有著威嚴(yán)的眼睛，高貴的鼻梁上頂著一副眼鏡。她管起人來還是挺嚇人的。這天早自修又是她管，只見她又生氣地站在我們班的“四大金剛”前，厲聲的教訓(xùn)他們：你們都別吵了，要是你們讀書也那么有精神就好了！其中兩個(gè)用手指捂著耳朵裝作沒聽見，一副若無其事的樣子。唐楚楚靈機(jī)一動(dòng)，湊近他們身邊，發(fā)出了獅吼功：“讀書！”嚇得他們眼睛睜得跟燈泡似的。

　　她的“高音”不光在管理上有用處。記得同學(xué)嗎在下面玩的'時(shí)候，數(shù)學(xué)朱老師總讓她來幫忙叫人，只聽唐楚楚大吼一聲“蔣元洋快上來，朱老師找你。”這一聲穿過了樓梯，穿過地板，穿過了水泥操場(chǎng)，一直傳到了蔣元洋的耳朵里。之間他像趕不上火車一樣飛奔而來。

　　當(dāng)然，她的“高音”還有許許多多的用處，比如說：唱歌的時(shí)候可以增加音高，還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讓同學(xué)們交作業(yè)，不用過去，“喊一聲就可以從教室的一端傳向另一端。”

　　記得有一次鄭毅又不交作業(yè)，唐楚楚大吼：“每次都不交作業(yè)來讀書干什么呢�！笨舌嵰惝�(dāng)做耳邊風(fēng)理都不理，我們幫她一起叫他。

　　她的“高音”為班級(jí)下了不少的功勞，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小老師。

我們班作文15

　　學(xué)校就像是我的家，它陪我度過了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。

　　“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師拿了兩個(gè)籃球出來，小銘拿著籃球，沖向了籃球場(chǎng)。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號(hào) 比賽開始了，開球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，小銘來搶球了，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢(shì)不妙，又傳給了小博，不幸的`是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒人能在他接球時(shí)搶他的球。

　　小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來�；@球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！

　　接下來的比賽中，我們又進(jìn)了好多球�？墒菍�(duì)方卻沒有進(jìn)展�？焐险n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！

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