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雞蛋浮起來了作文

時間:2024-02-06 18:30:45 好文 我要投稿

雞蛋浮起來了作文精品(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的雞蛋浮起來了作文,希望對大家有所幫助。

雞蛋浮起來了作文精品(15篇)

雞蛋浮起來了作文1

  今天晚上,我來到快樂作文班,只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解,這到底是要干嘛呢?

  這時,老師笑容滿面地走上講臺說:“同學們,今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗!

  首先,老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底,一動也不動。

  接著,老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽,再用筷子快速地攪拌,好讓水里的食鹽快點融化,但是雞蛋像一位醉漢一樣,晃晃悠悠地沉到水底,繼續(xù)做著它的美夢。

  然后,老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中,再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了,雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的.潛水員一樣,晃晃悠悠地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣。

  教室里頓時人聲鼎沸,大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學按捺不住就跑上講臺,用食指把雞蛋按入水中,可神奇的是,雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們,因為加入食鹽后,水的比重比雞蛋大,所以雞蛋就會浮起來了。

  聽老師說完,我想我現(xiàn)在要好好學習,長大后以后將科學知識運用到人們的生活中,為人類造福。

雞蛋浮起來了作文2

  聽老師說將雞蛋泡在水里,加入鹽巴攪拌均勻,雞蛋便會浮在水面上,這是真的嗎?于是,我決定做這個有趣的實驗。

  我先打來一杯水,再把雞蛋放進水里,這時雞蛋像個跳水運動員,“啪”的一聲沉進了“海底”。然后,我拿來一袋鹽巴,用勺子舀了一瓢,慢慢地倒進水里,鹽巴紛紛揚揚地灑落在水中。我拿起筷子,攪拌起來,可是,雞蛋只是微微動了一下,又沉了下去,我見了,心灰意冷地嘆了一口氣。我又舀了一瓢鹽巴放入水中,睜大眼睛,生怕放過一絲精彩。太好了,太好了!雞蛋有動靜了,只見雞蛋向上浮了4厘米,我看見這一幕,心里別提有多高興了。我又舀了一瓢鹽,放入水中,用筷子攪拌,哇!不得了了!雞蛋浮了一下,又升了一下,雞蛋浮在水面上了,雞蛋像一座孤島,在水中浮一半,沉了一半,搖搖晃晃的.,又像個小皮球,一沉一浮,真可愛。

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,雞蛋的密度比水大,會沉下去,當鹽巴攪拌均勻,鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來呢!這真是一次有趣且藏有秘密的實驗!

  在生活中,處處有科學,只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者。

雞蛋浮起來了作文3

  今天,老師叫我們做一個“雞蛋浮起來”的小實驗。

  實驗材料有:一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、鹽和水。

  實驗開始了,我先往玻璃杯里倒入適量的水,接著小心翼翼地將雞蛋放入水中,只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底,緊接著我往水里放了一大勺鹽,鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來,然后我用筷子輕輕地攪拌。我一邊攪,一邊想:雞蛋能浮起來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,鹽已經(jīng)融化了,但雞蛋就像一個沉睡的孩子,根本沒有浮起來。正當我想放棄時,媽媽走過來,摸了摸我的頭,微笑著說:“再放兩勺鹽試試!庇谑,我又放了兩大勺鹽,繼續(xù)攪拌,攪啊攪啊,這個小寶寶睡醒了,悄悄地把小腦袋探出水面,我激動得一蹦三尺高,大聲喊道:“雞蛋浮起來了!實驗成功了!”

  雞蛋為什么會浮起來呢?我百思不得其解,于是我就去查找資料,原來:鹽增加了水里的'密度,產(chǎn)生浮力,一旦超過雞蛋的重量,雞蛋就會浮起來。

  這個“雞蛋浮起來”的小實驗真是太有趣了,不僅讓我收獲了快樂,還增長了知識。

雞蛋浮起來了作文4

  今天晚上,我來到了快樂作文班。我看見桌子上有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無法理解。這到底要干什么?

  這時,老師笑著走上講臺說:“同學們,今天我們做一個彩蛋漂浮的實驗。”

  首先,老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員一樣一動不動地潛到底部。

  然后,老師用勺子放兩勺滿滿的鹽,然后用筷子快速攪拌,讓水中的鹽快速融化,但像喝醉了一樣,雞蛋沉入水底,繼續(xù)做夢。

  然后,老師把一勺鹽放入水中,然后用筷子快速攪拌均勻。終于,神奇的事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒有氧氣的潛水員,雞蛋從水里探出頭來,呼吸新鮮空氣。

  教室里擠滿了人,大家齊聲叫道:“。《嗌衿!”我和幾個同學跑到講臺上,用食指把雞蛋壓入水中,但神奇的是,雞蛋又浮出水面了。后來老師告訴我們,加鹽后,水的比例比雞蛋大,雞蛋就會浮起來。

  聽了老師的`話,我覺得我現(xiàn)在應該好好學習,長大后把科學知識運用到人們的生活中,造福人類。

雞蛋浮起來了作文5

  今天,我來到小桔燈教室。發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚雞蛋,一雙筷子,一袋鹽和一個杯子。我一看黑板,哦!原來是要做一次實驗――讓雞蛋浮上來。

  只見老師先把雞蛋放在一個裝滿水的杯子里,雞蛋便在這個杯子里“跳舞”,然后又倒了一點鹽,老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳,可是鹽卻沒有全部融化掉,老師便問:“我們怎樣可以將鹽融化掉?”楊楊便答到:“用熱水!”

  果然,老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著好奇的眼神盯著水杯里,老師這一次倒了很多鹽,瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問:“難道雞蛋不怕咸?”我們捧腹大笑。

  我們看到鹽全部融化了,就像一杯純白色的牛奶。終于,雞蛋浮上來了,我們都已經(jīng)目瞪口呆。突然,有一個人用手按了一下這個雞蛋,可雞蛋就像表示不甘示弱,又浮了上來。我心想:雞蛋已經(jīng)摔了一次,為什么沒有碎呢?老師接著說:“因為它泡了一點鹽水,所以才不會輕易破碎的.!蔽彝蝗换腥淮笪,心想:這一個簡單的實驗,還能學到這么多道理。

  我們就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了這堂課。

  老師點評:生動有趣的語言,將雞蛋描寫得活靈活現(xiàn)。很好!

雞蛋浮起來了作文6

  今天,老師在課堂上做了一個很有趣的實驗:雞蛋浮起來了。我覺得非常有意思;氐郊,我也準備材料,自己動手再做了起來。

  我先拿出一個透明塑料杯往杯里裝了半杯水,然后輕輕地把生雞蛋放入杯里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮起來,而是沉下去。我在杯里放了一些鹽,再把雞蛋小心翼翼地放下去,我本以為雞蛋會浮起來,結(jié)果雞蛋還是躺在水里不愿起來。我又在杯里放了大大一勺鹽,我想:這下雞蛋應該浮起來了吧!我再一次慢慢地把雞蛋放到水杯里去。你猜,會怎么樣?雞蛋還在呼呼大睡,一點浮起來的意思都沒有。我沒有放棄,繼續(xù)往水里加鹽。這次,我變聰明了,我放了五大勺鹽,再次把“懶睡蟲”放進鹽水里。見證奇跡的時刻到了,雞蛋好像慢慢地睜開了眼睛,終于浮上來。終于大功告成了,我一蹦三尺高。

  突然,我腦海里產(chǎn)生了一個疑問:為什么雞蛋會在鹽水中浮起來呢?我趕忙打開電腦查了一下,我找到了答案。原來,雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮起來,如果往鹽水中加清水,鹽水密度就會不斷減小,當鹽水的密度小于雞蛋時,雞蛋就會下沉了。

  這次做實驗讓我明白了一個道理:自己動手做實驗,自己去尋找答案的'過程才是最有意思的!

雞蛋浮起來了作文7

  今天,老師給我們講了一個有關死海的故事。講完后,還給我們做了一個雞蛋浮起來的實驗。

  老師先讓我倒入一點清水,再把雞蛋放入水中。同學們見了議論紛紛:“這是要煮雞蛋湯嗎?”老師苦笑了兩下,搖了搖頭。

  突然,不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說:“現(xiàn)在我們要想方設法讓雞蛋浮到水面上來。”說著他拿起鹽袋子,放入一點鹽,雞蛋毫無反應。剛站起來的'我,秒變“沮喪鬼”。

  老師,又放入了一大把鹽。我的媽呀!這是想咸死雞蛋嗎?就在這時,似乎有一個鋼絲把雞蛋掉了起來,雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀,立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽,用筷子攪拌了幾下,奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的幫助下,一搖一擺地浮了上來。

  大家十分不解,老師看出了我們的心思,說:“沒有加鹽時,雞蛋的密度比清水的密度大,所以會沉下去。加鹽后,鹽水的密度加大,浮力變大,雞蛋就浮出水面啦!”

  哦,原來是這樣一個小實驗,讓我明白了一個大道理。真是一堂有趣的實驗課呀!

雞蛋浮起來了作文8

  今天,我早早地來到小桔燈,看到老師的桌上有一個開口比較寬的杯子,一個雞蛋,一雙筷子和一袋食用鹽。當看到這些東西時,大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個實驗;有的時候要比賽倒鹽;還有的說老師要用神奇的魔法把這個雞蛋蒸熟……

  老師說:“我們今天要做一個實驗——雞蛋浮起來!薄疤昧!”我們一邊歡呼雀躍,一邊飛快地跑到講臺旁,生怕比別人慢一步。

  只見老師先拿起裝滿水的'杯子,將水倒入那個開口很大的杯子里,接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住,小心翼翼地放入倒了水的杯子里,雞蛋像“潛水員”似的,沉到了水底。

  然后老師又向水里倒入少量的食用鹽,再用筷子攪拌一下,雞蛋輕微地浮了起來,只見雞蛋像個喝醉的大漢一樣,搖搖晃晃。但沒過多久,它就“頭”一歪,“睡”著了。

  老師又倒入了大量的食用鹽,再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了,就像一個娃娃大夢已醒, 一躍而起。

  原來,雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽,水的密度就變大,雞蛋就浮了起來。

雞蛋浮起來了作文9

  聽同學說,雞蛋在鹽水中能浮起來,這是真的嗎?我想做個實驗。

  我準備了以下材料:一個裝有半杯水的透明的玻璃杯、一根筷子、一袋食鹽和一個新鮮的雞蛋。

  首先,我小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁放入水中,雞蛋慢悠悠地沒入水,沉到杯底,一動也不動,好像在杯里舒舒服服地睡起了大覺。雞蛋可真是個小懶蟲。接著,我拿起鹽袋,往玻璃杯中倒入了少量的鹽,鹽粒紛紛落下,沉到杯底,雞蛋只是扭了扭身子,伸個懶腰,又躺在杯底一動不動了。

  我想:我倒入了一些鹽,雞蛋怎么還不浮起來呢?是不是鹽還沒有融化?于是,我拿起筷子,攪一攪,雞蛋也隨著水一起旋轉(zhuǎn)起來,像在和筷子跳華爾茲。我停止了攪拌,雞蛋也慢慢地停止了旋轉(zhuǎn),又緩緩地落到杯底,繼續(xù)睡起來了。

  可能是鹽放的不夠吧。我拿起鹽袋,一個勁兒地往玻璃杯里倒,這次,我一定要倒很多很多的'鹽,直到雞蛋浮起來。鹽像雪粒一樣落入水中,沉到杯底。我一邊倒鹽,一邊攪拌,慢慢地,雞蛋似乎被逼無奈,不情不愿地扭動身子,晃晃悠悠地浮出水面,露出了小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界。

  “雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”我情不自禁地歡呼起來。

  只要往水中放入足夠的鹽,雞蛋就一定能浮起來!原來是真的!

雞蛋浮起來了作文10

  今天,作文班的張老師說帶我們一起來做一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。我們高興地一蹦三尺高。

  實驗要開始了,張老師準備了一個玻璃杯、一包食鹽、一個圓溜溜的生雞蛋和一根玻璃棒。首先,張老師叫一個同學倒一杯自來水,然后把生雞蛋小心翼翼地放入杯中,雞蛋像一個潛水員一樣潛入杯底,睡大覺了。張老師笑瞇瞇地對我們說:“你們相信我可以讓雞蛋浮起來嗎?”我們異口同聲地說:“不相信!”只見張老師將食鹽倒入杯中,用玻璃棒不停地攪拌?墒,雞蛋跟著水流動了一下,伸了個懶腰,又躺在杯底去了,還是不肯浮起來。張老師微笑著說:“這雞蛋怎么沒有浮起來呢,還在這紋絲不動?應該是鹽放少了吧?”緊接著,張老師放了足夠多的鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,真的,雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來。我們頓時目瞪口呆,張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”

  張老師溫柔地說:“你們知道是怎么回事嗎?”我們滿臉好奇地說“不知道!睆埨蠋熉卣f“其實這是密度關系,因為水的`密度比雞蛋小,所以雞就沉了下去,加了鹽之后,水的密度變大了,所以雞蛋浮起來了。”

  我懂得了要多讀書,多積累知識,多觀察身邊的事物,科學就是無處不在的。

雞蛋浮起來了作文11

  今天早上,我早早地就起了床,因為媽媽說今天早上要做一個雞蛋浮起來的小實驗。

  吃完早飯,媽媽拿出一個雞蛋,一袋鹽,還有一個大杯子做好準備。媽媽先把這個大杯子裝好水,然后把雞蛋放在這個大杯子里,剛開始雞蛋沉到了杯底,媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌,可是雞蛋一動也不動,我有點著急說:“媽媽再多放一點鹽。”剛剛放完鹽以后,雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來,可是不一會兒,又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽,這一次,雞蛋像充了氣似的浮了起來。我又驚又喜,我歡呼起來:“我們成功了!我們成功了!”我終于體會到了成功的`喜悅。

  看著雞蛋在水面上可愛的樣子,我都想摸一摸,我一摁,雞蛋沉了下去,一松開手雞蛋又彈了回來,媽媽說:“雞蛋的比重比清水的比重大,所以雞蛋在清水中就會沉下去,鹽水的比重比雞蛋大,所以雞蛋在鹽水中就會浮上來!蔽衣犃嘶腥淮笪颉

  通過親手做這個實驗,我懂得了:在我們現(xiàn)實生活中,許多自然現(xiàn)象都蘊涵著科學道理,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定知道其中的奧秘。

雞蛋浮起來了作文12

  今天,我來到小桔燈上作文課。我剛打開門,就發(fā)現(xiàn)桌上有一杯裝滿水的杯子,一個乒乓球大的雞蛋,一雙細細長長的筷子和一袋食用鹽。我正奇怪這節(jié)課要干什么?老師就宣布說:“這節(jié)課是實驗課!”做什么實驗呢?起初我不知道做什么,受到同學們一點啟發(fā),我就知道要干什么了。原來是雞蛋倒入水中,加鹽,讓雞蛋浮在水面上實驗。

  開始了,周老師把雞蛋小心翼翼地放入水中,生怕把雞蛋弄碎了。然后把鹽袋撕開,倒了大約一勺鹽,之后用筷子攪拌。雞蛋就是不聽話,好像賴在底下睡大覺似的,就是不肯走。周老師心急了,連忙把雞蛋撈上來,加了大約三勺鹽。之后,雞蛋才浮了起來。

  可是周老師很遺憾地說:“都怪我心太急,沒讓你們看到雞蛋上升的變化。不如我們再來一次吧?”大家都覺得這個想法挺好的,就同意了。首先倒來一杯熱水,把雞蛋放里面,加鹽攪拌,雞蛋又浮了上來。最后,周老師提出了一個問題:“雞蛋為什么浮了起來呢?”“因為水的密度變大了唄!”我后面的'同學答道。

  實驗結(jié)束了,可是大家都放心不下這個雞蛋,想把它摁回去“睡覺”?赡茈u蛋不聽話,又浮了上來。

  老師點評:字跡工整,語言通順流暢,將實驗的過程寫得清清楚楚,觀察仔細。

雞蛋浮起來了作文13

  “哇——”一大清早,教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來老師要帶我們做有趣的實驗呢!

  同學們一聽到“實驗”兩個字,就歡呼雀躍地叫起來。老師準備了一根筷子,一個雞蛋,一袋鹽,還有裝滿水的杯子。同學們很期待實驗的開始,更期待實驗會不會成功。

  實驗開始了,老師把雞蛋拿起來,小心翼翼的`放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底,紋絲不動!半u蛋睡大覺了,怎么會浮上來?”一位同學站起來半信半疑地說!皠e急,好戲還在后面呢!”老師神神秘秘地說。

  然后,老師加了少許的鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下?呻u蛋呢?還是像一個懶娃似的一動不動。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒,發(fā)現(xiàn)倒進去的鹽沉入了杯底,像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。

  隨后老師把大把的鹽撒入杯中,頓時,杯子里“塵雪飛揚”,老師拿起筷子攪拌,杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風,只見雞蛋欣欣然,睜開了眼,舒展筋骨緩緩上升,在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學們目瞪口呆,驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋,可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動,探出了可愛的小腦袋。

  這次實驗告訴我們:只要多觀察、多思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

雞蛋浮起來了作文14

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著許多東西輕快地走進教室。我們心里奇怪極了,問道:“老師,今天上課怎么都不帶語文書?”老師看著大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說:“同學們,今天的語文課我們不學課文,而是做一個有趣的實驗!蓖瑢W們高興地歡呼起來。

  老師向我們介紹道:“今天我們做的實驗叫‘雞蛋浮起來了’,需要準備的`材料有一個生雞蛋、一袋鹽、一個透明的杯子和水。接下來,我們開始實驗,請大家仔細觀察喲!”老師先在透明的杯子里加半杯水,然后把生雞蛋輕輕的放進加了水的杯子里,雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接著,老師往水里加鹽,先加三勺,攪拌一下,雞蛋一點兒也沒有浮起來。老師再加了三勺,攪拌了一下,雞蛋還是沒有浮起來,同學們說:“加鹽,再加鹽!崩蠋熣f:“再加鹽呀,好吧!”老師,再加了一勺鹽。突然,一個同學興奮地叫起來:“動了,雞蛋動了!崩蠋熢偌恿艘簧},雞蛋慢悠悠地浮了上來。老師又加了一勺鹽,雞蛋完全浮上來了。這時,同學們都高興地叫道:“浮上來啦,浮上來啦!”老師說:“同學們,雞蛋能浮上來是怎么回事呢,那就請你們回家查查資料吧!”

  一回到家,我就拿起手機查資料。原來是因為雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上面。

雞蛋浮起來了作文15

  周六上午,我進入了小桔燈課堂。在今天的課程中,我們做了一個小實驗。實驗材料有一只滑溜溜的生雞蛋,一只亮晶晶的水晶杯,還有一些鹽。

  首先,老師拿出了雞蛋和玻璃杯,并在玻璃杯中加入了少許的'水,再把雞蛋放進去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”,潛入水中,可是卻不起來了,應該是被海底的美麗風景迷住了吧!老師往里面加了更多的水,可這位“潛水員”像被海草纏住了,還是動不了。

  后來,老師往里面加了少許鹽,這時,“潛水員”喝了幾口,便像一個喝醉的大漢,迷迷糊糊地往上浮。但是沒過多久,雞蛋又晃了晃身子,倒了下去?赏瑢W們并沒有灰心,眼睛死死地盯著雞蛋,恨不得立刻就讓它浮起來。老師往杯里加了更多的鹽,并快速地攪拌,終于那位“潛水員”被灌醉了,像個醉漢晃晃悠悠地浮了上來。雞蛋露出了半個頭,大口大口地呼吸著新鮮空氣!芭兑覀兂晒α!”

  最終,老師為我們揭開了“鹽水為什么會讓雞蛋浮起來”的原理。原來在清水中加了食用鹽,清水就變成了鹽水,鹽水的密度大了,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來了。

  這真是一堂有趣的作文課,也是一次有趣的實驗。

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