畫鼻子作文（集合）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的畫鼻子作文，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
今天，我們在教室里玩了一個游戲，它的名字叫畫鼻子，可有趣了！
老師先畫了一只小貓，一個大大的臉，一雙尖尖的眼睛，一個長長的尾巴。
游戲規(guī)則是，每位同學用眼罩蒙上眼睛，原地轉三圈，用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。
第一個上場的是曹智涵，他在玩三圈的時候暈頭轉向，迷迷糊糊地畫起了鼻子，他東摸西摸，終于摸到了黑板，隨手一畫，畫到了小貓的嘴巴的右邊，我們哈哈大笑。
第二個上場的.是楊林鑫，他轉完了三圈也很迷糊，接著畫鼻子，他一會兒畫到這邊，一會兒畫到那邊，我的腦子都快轉暈了。最后，倒計時開始了，他才開始畫，我們笑得肚子都疼了，他畫的鼻子畫到了嘴巴上了。
第三個上場的是朱芯銅，他轉完三圈也是很迷糊，他這邊想想，那邊想想，最終畫在了胡須上，我們哄堂大笑，曹智涵獲勝了！
哎，很遺憾我沒有玩到，但我依然很開心！
畫鼻子作文2
今天，又像往常一樣來到林老師班里上課，可誰知道林老師今天要給我玩畫三毛的游戲。
首先游戲規(guī)則是：一個人遮住眼睛，原地轉三圈，接著在三毛臉上畫鼻子。只見林老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛，同學們都哈哈大笑，簡直像一個游樂場一樣。在笑聲中老師竟然點到了我，讓我來畫三毛的鼻子，我簡直樂的像只猴子。接著林老師把我的眼睛用紅領巾蒙了起來，我仿佛進入了一個黑暗的世界。林老師又讓我原地轉三圈，最后我就開始畫鼻子，原來安靜的環(huán)境一下子變得吵鬧起來。有的`小朋友幫正忙，有的小朋友幫倒幫，有的小朋友像兔子一樣，有的小朋友像猴子一樣。只見林老師數三、二、一，我畫了一個鼻子，林老師幫我摘掉紅領巾，我的鼻子畫歪了，游戲結束了。
雖然游戲結束了，但我心里還是念念不忘。
畫鼻子作文3
星期六的下午，作文輔導課上，老師教我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。
首先，老師在黑板上畫了一個小朋友的臉，有嘴巴、頭發(fā)、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛，讓她離黑板大約三米遠，先讓他原地轉了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦！
第一個是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉上三圈，我想是這個地方嗎？是這嗎……一些同學在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的.海洋。
該下一個同學了，老師把衣服蒙在了同學的眼睛上。同學們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了，同學們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”
這個游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲��！
畫鼻子作文4
今天，我們在小桔燈課堂上玩了一個畫鼻子的游戲。
游戲規(guī)則：首先，每組選出一位小朋友，然后，選手走到講臺旁，蒙上眼睛原地轉三圈，最后，在黑板上幫狗狗把鼻子畫上，誰畫得靠近原本的.位置就獲勝。
游戲開始了，第一個是李枚城上去的。他先轉了三圈，也不管三七二十一，就直接往黑板上畫，可他沒有把鼻子畫在小狗的臉上，而是畫在小狗的臉外面，我們看得都樂得張開了嘴巴。
第二個畫上小狗鼻子的人是王子懿。他把鼻子畫在耳朵上，像給小狗戴上了耳環(huán)，惹得我們開懷大笑。
第三個上場的是周芳羽，她蒙上眼睛轉了三圈，轉好了，她一會兒往左，一會兒往右，終于摸到了黑板。她抬起手，小心翼翼地給小狗畫上了鼻子，可她在眼睛旁邊畫了鼻子，我們又是一陣哄笑。這時，老師走過來看了看說：“周芳羽獲勝了！”我一聽，也不禁為她高興，老師還給周芳羽一枚桔幣呢！我想：周芳羽應該很開心吧！
這節(jié)課真開心呀！
畫鼻子作文5
“你把鼻子畫到頭上去了！”同學們一陣哈哈大笑。今天，我們玩了個游戲——畫鼻子，特別有意思。
終于輪到我了。老師給我蒙上了眼睛，我頓時覺得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出發(fā)了，因為看不見，我走路時格外小心，手伸向前摸著，腳慢慢地向前移動著。我有信心上臺把鼻子畫好，但我的腦袋里卻打滿了問號:黑板到底在哪里？同學們有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏頭了。不知道何去何從，正當我為難的時候，一個好心人把我拖到黑板前。
終于到黑板跟前了，可是鼻子又要畫在哪兒呢？在這里，還是在那里，還是……這時，我把筆停在了黑板的某個位置上準備畫。只聽旁邊的同學們開始大笑起來，聽得出，他們是在笑我的'地方不對呢！但我又轉念一想:他們說不定給我挖了個“大坑”，想要讓我跳進去。于是，我自信的把鼻子畫了下來。結果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起來。原來我把鼻子畫到頭上面很遠的地方，和鼻子應該在的地方隔了十萬八千里。
畫鼻子的游戲真好玩呀！
畫鼻子作文6
暑假里的一天，我去上作文課，我想老師會帶我們玩什么游戲呢？我等啊，盼啊，終于到了第二節(jié)課，原來老師帶我們玩——畫鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是：用紅領巾蒙住眼睛，原地轉三圈，然后給沒有鼻子的`三毛畫上鼻子。
首先是我，我被紅領巾蒙住眼睛后，視線里烏漆抹黑。接著，我原地轉了三圈，開始畫鼻子。我往右走了幾步，這是王梓睿像一只小兔子一樣一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要聽他的？算了，這么多同學說往右，那我這往右吧！我又往右走了幾步。
我剛要畫，只聽陳洛熙的“圈套正好，快畫吧！OK了！”這時，我發(fā)覺快來不及了，心里像有一只馬一樣左撞右碰。
最后，我便畫了一筆，老師幫我拿掉紅領巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原來鼻子被我畫在外面了。
真是又刺激又好玩的畫鼻子游戲��！讓我難以忘懷。
畫鼻子作文7
今天，我在滿分作文班中和同學們一起玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是：一個同學上去畫鼻子一個同學指揮。第一個上去的同學看起來好像很緊張，在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫在了右臉中央，下面的同學哈哈大笑起來，我也情不自禁地大笑起來。后面的同學緊張起來，第二個同學捏著鼻子轉了三圈后聽著同伴的指揮找到了大概的位置畫上鼻子。他自己看了看，還算滿不錯。大約到了第四個同學時不知道是怎么回事差點把鼻子畫到第一排某個同學的臉上。畫了六次后有同學提出畫五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存著。
老師叫了一個同學上去畫眉毛，這回可不是一個同學指揮了，而是全班一起指揮的。這兒一點聲音哪兒一點聲音把畫眉毛的.同學弄得很緊張。老師叫我上去畫右眼，頓時，我腦海中一片空白，擔憂地走上臺我心想：要是我畫不好怎么辦？結果我把眼睛畫得只有一粒黑豆那么大，弄得臺下一片歡笑。最后一位同學差一點就把嘴巴畫在門上。
因為我有上臺的機會，所以我感到自己是幸運的。
畫鼻子作文8
在這個美麗的校園里，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。
周五的作文課上，陳老師夾著課本走進了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的耳朵、圓溜溜的`眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老師說：“這節(jié)課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”
老師準備材料后，講了游戲規(guī)則：拿一條圍巾遮住同學的眼晴，原地轉三圈，然后去黑板上畫。同學們聽完游戲規(guī)則后，爭先恐后地舉起手來。老師請了我，我走上了講臺。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉了三圈。轉完后，老師往我手里塞了一只粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒�！吧线�！”“下，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學們又叫又喊，教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子。“哈哈哈！”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”
隨后，老師又請了一些同學。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。
畫鼻子作文9
今天，我們興高采烈地做了一次別開生面的“畫鼻子”游戲。老師先在黑板上畫了一個大胖娃娃。大胖娃娃頭上扎著兩條長長的細細的小辮子。長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個水靈靈的葡萄。還有一個彎彎的嘴巴向上翹起，像一根小香蕉�？墒蔷蜕倭艘粋�鼻子。老師說：“誰想給這個胖娃娃畫一個鼻子？”同學們都爭先恐后地舉手。老師叫王小明畫，王小明大大方方地走到臺前，老師用手帕把王小明的'眼睛給蒙上，又讓他在原地上三圈，小明憑著感覺摸著走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我聽到有人在告訴王小明：“左邊一點，再左邊一點，上邊一點�！蔽荫R上跑去把他的嘴巴捂住，不讓他說。王小明調整了一下，又定了定神，他大筆一揮，畫了個大鼻子，班里馬上有了一陣哄笑聲，王小明自己拿下手帕一看，原來畫在了嘴巴里。王小明他也跟著我們笑了起來。第兩個人是我們班級的大胖子―徐大胖。
老師又用手帕把徐大胖的眼睛給蒙上，原地三圈，徐大胖就憑著感覺摸著走到黑板前，毫不猶豫地花了一個鼻子。教師頓時又哄堂大笑。
游戲結束了，可是同學們還沉浸在歡樂之中。我們要保護眼睛，沒有光明是非�？膳碌�。
畫鼻子作文10
“往左！不對！是往右！”同學們正在吶喊道，我們正在玩畫鼻子游戲。
這歌游戲的規(guī)則是：先選一個人，被選中的人轉十圈，然后給他一支粉筆，讓他在黑板上畫，可以告訴他正確的路線，也可以告訴不正確的路線。
我們先選了黃俊同�！耙�、二、三……十”十圈轉到了，他兩手扶著桌子，一邊走還摔了一跤“哎呦！”林老師把他扶了起來，他手“砰”一聲扶著黑板，像氣球炸了一樣�！巴螅 薄巴�！”“在往上一點呀！”“往下！”這種聲音在教室里來來回回的播放著。最終，他不知道該聽誰的，停頓了一下，還是把鼻子畫到了眼睛的上方，真是其丑無比的超級大怪物呀！這時，同學們有的.哈哈大笑，有的尖叫，教室里吵架了。簡直就是“孫悟空大鬧天空呀！”
雖然游戲結束了，我的耳朵邊還在回蕩著笑聲，你想和我們一起玩嗎？
畫鼻子作文11
星期五上午，老師給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。上課了，老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉，接著故作神秘地說：“今天咱們玩一個游戲――畫鼻子�！痹捯魟偮�，我們就高呼萬歲！
老師請了林宇辰上來畫鼻子，先用圍巾蒙住了他的眼睛，然后讓他了三圈。腳步剛停下來，他就向黑板走去，可能是由于頭暈，他竟然走到了電視機面前，差點畫在電視機上，迎來了同學們的一陣大笑。他不甘心，還往電視機上畫，又引來一陣大笑，他頓時感到不對勁了，就往黑板方向移動了一點，正巧碰到講臺，他就以講臺為參照物，摸了一下講臺，然后找到黑板的方向，對準了位置。我們也在下面提示他：“往前，往左，再往下一點！”他有點不耐煩了，隨手在黑板上點了一下，添上的鼻子卻畫到了額頭上，引來了一陣狂笑。
通過這堂別開生面的`語文課，給了我許多啟示：雖然林宇辰在同學們的指示下還是失敗了，沒有畫準鼻子，但是我還是意識到了團結的力量十分強大，我們在一起游戲的過程中一定要團結互助，大家才能一起進步！
畫鼻子作文12
暑期的一天，我在上作文課的時候，林老師帶我們玩了一個游戲，名字叫畫鼻子。
游戲規(guī)則是：眼睛上蒙起紅領巾轉三圈，再在黑板上畫鼻子。
我是第一個畫的，我先把紅領巾蒙在頭上，此時此刻我什么也看不見，只能看見一片紅色。我畫鼻子的時候一直有人在喊向左向右，我心里非常為難，不知道怎么畫才好，我手摸來摸去像個盲人一樣，腳走來走去，都快要撞到門了，我還是在走。突然我從耳朵旁聽見三、二、一！我急忙隨手畫了一個地方，心里十分恐慌，眉毛都皺了起來。老師把鮮艷的.紅領巾去掉，我看見了我畫的鼻子，我大聲的喊了一聲：“我的媽呀！”我在想為啥我會把三毛的鼻子畫在臉的旁邊呢？難道是聽見了三秒的倒計時讓我十分緊張。我的同學陳琪琪說人家在幫倒忙。
我們一個接著一個的玩，玩的不亦樂乎，我們十分開心。
畫鼻子作文13
今天在教室里，老師帶我們玩兒了畫鼻子的游戲。
老師先讓兩位同學到黑板上，花了兩個可愛的娃娃頭。她有水汪汪的一對大眼睛，還有一對彎彎的眉毛，一張小巧的嘴巴，可就是沒有鼻子。后來我才知道，老師要用眼罩蒙上我們的'眼睛，讓我們蒙眼畫鼻子。
其中最搞笑的是第三輪出場的那個同學。他是一個男生，老師為了讓兩位男生增加難度，讓他們旋轉了六圈兒之后，再去摸象黑板去畫鼻子。六圈還沒結束，其中一個男生已經暈啦，老師說：“在這里，在這里�！碑敃r那個男生已經暈暈乎乎，找不到黑板了。摸摸嗦嗦，終于找對了黑板，他卻一頭撞在了黑板上，惹得同學們哄堂大笑。他揉了揉小腦袋，似乎找到了方向，然后他把耳朵劃在了脖子上。同學們再次哄堂大笑，這時他的臉紅了起來。
同學們畫鼻子的游戲還在繼續(xù)，這真是一節(jié)有趣的作文課呀！
畫鼻子作文14
今天是星期六，下午我去作文班。一上課，老師說：“讓我們搞一個活動吧，這個活動就是畫鼻子！”同學們聽了，都樂不可支了。
老師說完，兩三筆就畫出了一個三毛的臉，圓圓的臉蛋，真好看，只可惜就是沒有鼻子。
游戲開始了，老師說：“誰能當一回大夫，給三毛整整容？”同學們爭先恐后的舉起手來。老師把耿瑞請上來，老師先拿來一條長長的毛巾，又給耿瑞蒙上了毛巾，那毛巾蒙的嚴嚴實實的，然后老師給他的`迷迷糊糊的，最后給他一支粉筆當手術刀。耿瑞在黑板上摸索了半天，終于摸到了黑板，他可能想：這是臉嗎，如果畫錯了，同學就會笑掉大牙了。他終于下定決心，畫了鼻子。同學們看了，哈哈大笑，原來他把鼻子畫到外面去了，再仔細一看，這哪里是鼻子，這分明是個魚鉤，難道他要用鼻子釣魚？
畫鼻子作文15
今天上課前，吳老師早早地來到了教室，在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看，發(fā)現(xiàn)這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解，為什么老師不畫鼻子呢？
這時，吳老師笑著對大家說：“這節(jié)課我們兩個人一組，合作給三毛畫鼻子吧！”同學們聽了激動萬分。
只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩，在原地轉了幾圈，游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置，楊雅琪輕輕一畫，三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。
盼了好久，終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上，她就什么都看不見了，任憑我來指揮�！跋蚯�，向左，向上一點，再向右一點……好，開始畫吧！”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈，這鼻子畫的位置恰到好處，鼻梁也高高的，一下子把三毛的'顏值提升了好幾倍呢！
“丁零零……”下課了，今天這節(jié)課我們玩得很開心，也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴�。∪绻麤]有眼睛，即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。
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