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(精選)春風(fēng)拂面作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的(精選)春風(fēng)拂面作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春風(fēng)拂面作文 1
春天，和煦的春風(fēng)帶著溫暖的味道撫摸著面頰。此時(shí)雖已入深冬，但我仍感覺到那春風(fēng)包裹著我，溫暖著我的心靈。春風(fēng)拂面——春天她其實(shí)，一直都在。
下課，大家都一頭扎在題海中遨游。此時(shí)廣播中響起了宋老師的聲音：“今天拔河比賽！”瞬間將同學(xué)們從那習(xí)題中拔出，大家紛紛摩拳擦掌。
出了教學(xué)樓，冷風(fēng)便撲面，我急忙扯了扯衣服，汲取一絲溫暖熱量。突然感到頭頂一癢，便不再冷。抬頭一看，一頂絨帽歪帶在頭上。轉(zhuǎn)頭，便看見艷姐在捂著嘴樂，眼睛都瞇做了一條縫：“瞧你那傻樣！我今兒帶了兩頂帽�！笨粗^頂滑稽的帽子，我也撲哧的笑了：“你不也是！”便拽著她向操場(chǎng)跑去。厚實(shí)的帽子和艷姐和睦的笑容擋住了冷風(fēng)。溫暖像糖一樣融在心里，從指間到心靈深處，我突然覺得不冷了。
到了操場(chǎng)，已抽完對(duì)手。體委滿臉的自信與希望：“和四班比，我們會(huì)贏的！必勝！”他便舉起一手，同學(xué)們便一一把手搭在上面，聲音嘹亮的喊道：“加油！”我可以感覺到，大家的手都是暖的，就像我們的心一樣。這個(gè)集體不斷散發(fā)著熱量，那溫暖交織在大家互相交叉的手臂間，亦在我們拼命的吶喊聲中，帶給人們以內(nèi)心最柔軟的觸動(dòng)。
我們左右錯(cuò)開拉緊繩子，我拼命扯著嗓子叫著：“大家用胳膊夾著繩子！”又指著班里小胖：“你在最后，把繩子綁在身上！”我們互相教授著良方，胳膊貼著胳膊，仿佛連做了一個(gè)人。各種人叫嚷著，努力著，為勝利過(guò)程拼搏奮斗著。大概這份溫暖只有當(dāng)事人才能體會(huì)到，它融在我們的友誼里，我們的互幫互助中，像一壇老酒，越釀越醇，在這刺骨的寒風(fēng)中，給我們以希望以溫暖，讓我們即使在冬天，已有一種春風(fēng)拂面的感動(dòng)。
哨響，我們立即發(fā)力，前面的人手青筋突起，手心手背都用力，全身力氣壓在繩子上，我則拼命向后盡力抱住繩子向后退。大家齊呼著一，二，每到二便更用力，我感覺到了繩子在一點(diǎn)點(diǎn)向后撤：“到了！馬上到了！”我雙眼緊盯裁判員，兩只手繼續(xù)發(fā)力，雙腳蹬地。而她則全神貫注盯著地上的線。最后便聽她嘟的吹響了哨，指向了我們。瞬間，我們都激動(dòng)的又叫又跳，擁在了一起：“我們勝了！”甚至有的.人笑出了淚。我渾身發(fā)著熱，散發(fā)著一種名叫快樂的情緒。我知道，這份溫暖在大家的汗水與淚水中，在大家相擁的懷抱中。
我們常說(shuō)，這是一個(gè)寒冬籠罩的社會(huì)，老人跌倒無(wú)人敢扶，街頭流浪人員時(shí)常遭質(zhì)疑與白眼，垃圾滿天飛，似乎寒冬已像一只無(wú)形的大手緊握住這個(gè)城市，讓小城不得喘息。但是校園中，大家毫無(wú)保留的微笑，溫暖的關(guān)懷，互幫互助的體貼，溫暖了大家被凍僵的雙手，加大了我們嘴角揚(yáng)起的角度。
仰起頭，猛然發(fā)現(xiàn)樹間已冒出嫩綠的小牙，在風(fēng)中顯得張揚(yáng)又生機(jī)勃勃，是太久！在屋里忘卻去看看溫暖了嗎？然而這春風(fēng)一直都在，不管你看沒看見。她溫暖地包裹著你，輕撫著你得面龐，告訴你從未孤單。
春風(fēng)拂面作文 2
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都說(shuō)不出什么。那最簡(jiǎn)單的情感直沖心房，溫暖停留在喉嚨，堵得我說(shuō)不出什么話，但卻一下小宣泄在心頭，回蕩，整個(gè)人都像浸在春風(fēng)中。
自從上了初中，我總是習(xí)慣性地把自己包裹起來(lái)，總把自己偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)，一切自我，好像不需要?jiǎng)e人似的。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)不是。
初一，立春。剛剛從外場(chǎng)訓(xùn)練回來(lái)的我們疲憊的走著，稀稀拉拉。那是一段沒有路燈的路，而且我來(lái)就是夜盲，此時(shí)心好像收緊，在黑暗的囚籠里怎樣也逃不出去，也不知道應(yīng)該向左還是向右，手心漸漸有汗析出。就像在一個(gè)孤島中，縱然不想求援，但此時(shí)卻不得不求助，我第一個(gè)想到的就是身邊的秦。
“唉……”我喚她。聲音細(xì)微的像只小蚊子，我以為她會(huì)聽不見，可是，就在耳邊不遠(yuǎn)處琴回應(yīng)了我“見嘛？”“我夜盲……”琴頓了頓，“那我們是兩個(gè)盲人一起了�！鼻僬f(shuō)著，同時(shí)抓住了我的手，“我走前面，你跟著我。”琴的手從黑暗中拉住了我這個(gè)囚徒，卻不那么突兀。就這樣一直被拉著，周遭的一切物都是黑的，耳畔的一切都是靜的，這本是一個(gè)寒冬剛?cè)サ臅r(shí)節(jié)，周圍還有絲絲的風(fēng)裹挾著，但心卻很暖很暖，縱使置身黑暗。
一直走到光明，整個(gè)身體中緊繃的神經(jīng)放松了下來(lái)。突然回想起琴剛才的'話，也回憶起她說(shuō)過(guò)她也有夜盲癥，此時(shí)再也做不出事不關(guān)己的樣子。心中有種幡然悔悟的內(nèi)疚，感謝，在我第一次示弱時(shí)就對(duì)我，對(duì)我那么好，而且在漫漫長(zhǎng)夜，讓我有了溫暖，有了依靠，可以恣意的膽小下去。這竟有了殘缺的理由。其實(shí)，春風(fēng)拂面局勢(shì)黑暗中的守護(hù)。
再后來(lái)，就明白恣意地真實(shí)并不是一種錯(cuò)。
初二，雨水。那天，舍友紓說(shuō)，一起走吧。本來(lái)會(huì)很習(xí)慣的拒絕。但這是，卻意外的同意了。楊樹高挺，我們倆并肩走著，剛開始地閑扯沒話找話，漸漸放開了。我們倆開始奔跑打鬧。偌大的校園一下子喧鬧了起來(lái)，那樹梢上朦朧的月光仿佛也被歡樂點(diǎn)亮。心一下子放松下來(lái)，不用那么做作，不那么假，就最簡(jiǎn)單，就好。
一路到校門口，一下子春景邂逅。驕陽(yáng)正燦，春景浪漫。笑著，鬧著，好像是最尋常的朋友一樣，遠(yuǎn)處春光爛漫，這里友情在綻放，很暖很暖，春風(fēng)拂面，其實(shí)身邊有一個(gè)可以傻瘋的人，蠻好的，就這樣隨意地享受著春風(fēng)，而且無(wú)憂，其實(shí)春風(fēng)拂面就是恣意地放松。
初三，驚蟄。其中如期而至，很不幸的是我腿傷了，被迫讓自己處于一個(gè)弱者的位置，其實(shí)自己出于弱勢(shì)也沒什么不好的。平時(shí)不熟悉的同學(xué)們紛紛來(lái)幫我，平時(shí)嬌嬌小小的她為我背上了兩個(gè)書包平時(shí)沉默的她，為我推著輪椅，橫沖直撞；平時(shí)嚴(yán)厲的他，提前放我走，這些時(shí)候，我不知道該談什么時(shí)，說(shuō)多了太假，說(shuō)多了也無(wú)法表達(dá)，那春天般的溫暖，春風(fēng)拂面，輕輕揚(yáng)揚(yáng)。其實(shí)春風(fēng)拂面就是溫情的幫助。
再后來(lái)了，也許是一個(gè)春分。慢慢學(xué)會(huì)放開自己，學(xué)會(huì)不要太假，這樣才能在人生中一個(gè)又一個(gè)真摯的情感邂逅。他們并不是我至關(guān)重要的人，卻像春天一樣無(wú)痕，溫暖著我，在細(xì)微之處打動(dòng)著我，讓我在并不溫暖的時(shí)候時(shí)時(shí)想起他們，春風(fēng)拂面。也許這就是朋友：愛你愛的最真的人。
春風(fēng)拂面作文 3
暖陽(yáng)的下午，我跑步在什剎海旁，望望那破冰的湖面，早已分不清冰與水。幾只綠鴨在冰面上“噗噠噠”的試探著水面，“咚……”忽然掉入了一個(gè)冰窟窿，水花四濺，“春江水暖鴨先知”，果不其然。
今天的游客并不是很多，稀疏的人群中有個(gè)叫嚷的孩子映入我眼簾。他手中緊緊攥著細(xì)細(xì)的線，嘴里不停地叫著：“我的風(fēng)箏！……”我順?biāo)ь^的方向望去——是一只燕形風(fēng)箏被纏到了柳樹枝上，那風(fēng)箏看起來(lái)如此猙獰。
那孩子已哭泣有段時(shí)間了，他身邊的路人換了一批又一批，但卻沒有人搭理他。
連孩子也要提防嗎？這樣的場(chǎng)面我不是第一次看到，人們冷血的面龐中顯現(xiàn)著怕招惹麻煩，引火上身的神情。我終忍不住上前去幫助他。
我慢慢靠上前去，并無(wú)過(guò)多詢問他，也沒有打招呼，只是打量著樹上的風(fēng)箏……
我慢慢抓著樹枝，緊緊地抱著樹干，衣服被述職劃過(guò)一道又一道，我躡手躡腳地向上爬著：那柳樹枝上重重的年輪好似化身為無(wú)數(shù)只眼睛，注視著我，那神情如同樹下來(lái)往的路人。他們充滿著疑惑的眼神，流露出的想法估計(jì)是：“一個(gè)孩子不知好歹的上樹為另一個(gè)孩子取風(fēng)箏，難道不怕危險(xiǎn)？”
突然我腳底一滑，沒有踩住，整個(gè)身體都滑下了有一米，與樹干摩擦，發(fā)出瑟瑟聲響。此時(shí)樹下更是往來(lái)陣陣擔(dān)憂：“行不行��！”“太危險(xiǎn)了，趕快下來(lái)吧……”我亦知道那危險(xiǎn)是什么，一陣春風(fēng)吹來(lái)，吹的我的面龐暖暖的`。這使我的內(nèi)心更加篤定，不顧樹下那些人的目光和叫聲，穩(wěn)住動(dòng)作，此時(shí)的我春風(fēng)拂面。
終于夠到那風(fēng)箏，我越是小心翼翼地不取，樹下的人圍觀便越熱鬧，議論紛紛。
幾分鐘后，我終于安全著地，將風(fēng)箏交給小弟弟。他的哭聲緩和了許多，多了一絲欣喜和感慨：“謝謝大哥哥……”他支支吾吾地說(shuō)道，便跑摔了……路人們那奇異的議論聲也不在了，取而代之的是“這小伙子真不錯(cuò)！”“真勇敢�。 敝惖目洫�(jiǎng)的話，一位母親還指著我對(duì)他的兒子說(shuō)：“要像這位大哥個(gè)學(xué)習(xí)，助人為樂�。 �
又過(guò)會(huì)兒，路人漸漸恢復(fù)以往的樣子，我擦了擦額頭上的幾滴汗珠，春風(fēng)掠過(guò)我的內(nèi)心，竟讓我的面頰微微發(fā)燙。那被拿掉風(fēng)箏的柳樹枝似如釋重負(fù)，在微風(fēng)中搖曳著，也在為我的行為鼓掌，喝彩呢！
或許，這便是春風(fēng)吧。喚醒人內(nèi)心的冷漠，在當(dāng)下社會(huì)中，人們漸漸變得怕承受責(zé)任而無(wú)視甚至逃避自己力所能及幫助別人的小事。又怎能沐浴春風(fēng)，春風(fēng)拂面呢？我只希望，春風(fēng)可以將每個(gè)人的內(nèi)心喚醒，讓他們不再做個(gè)議論紛紛的旁觀者。
那孩子的身影漸行漸遠(yuǎn)，在人群中消失了，那空中的風(fēng)箏卻一直搖曳著，它也在春風(fēng)拂面呢！
再望望那湖面，幾只成群的的綠鴨在水中愜意的游動(dòng)著，沐浴春風(fēng)，我似那綠鴨般最早接受著春風(fēng)拂面，在水中映著兩岸的路人的臉，不再那樣冷漠，柔和了許多，春風(fēng)這樣神奇，在它的喚醒下，生活復(fù)蘇，一切變得如此美好。
春風(fēng)拂面作文 4
因?yàn)樯险n的緣故，我與地鐵的交集漸漸多了起來(lái)，每次隨人潮擁擠著進(jìn)入車廂，迎上各自因冷漠而呆滯的臉，總錯(cuò)覺一股捉摸不定的寒流在這狹小的空間逃竄，吹的人心涼。
或許是看得多了，越常見些行乞的人，每周我聽著他們粗糙的歌聲從隨身攜帶的音響蔓延，招搖過(guò)市般，又講些不順的遭遇。漸漸地，人們的目光越少，見在他們身上游走，似乎被什么隔膜起來(lái)了，因而更加沉默，更加懼怕那樣的歌聲。我們的心，似乎也隨求其漸深而結(jié)上厚霜了。
降溫后的一天，空氣中彌散的滿是寒冷的氣流，平日里依賴的大衣在這樣的天氣下也顯得單薄了，于是匆匆進(jìn)了車廂，在靠門的檔桿站好。大約兩站過(guò)后，人群里起了騷動(dòng)，大家都好像極力避免著什么而扭過(guò)臉去。
那位衣衫襤褸的`老人正是在人們的躲避中緩慢前行的，他的臉上有著深淺不一的皺紋，每一道都似乎是被歲月硬刻上上的，看了讓人覺得有些不忍。他得五官始終下垂著，沒什么生氣可言，在擁擠的人群中走走停停，步履遲緩，像在渴求著什么，我?guī)状慰此谀救坏某丝颓罢径ǎ瑥垙堊�，卻又說(shuō)不出些什么，眼中閃過(guò)一絲乞求的神色，而人們總是看著他，不做聲，過(guò)了一會(huì)又轉(zhuǎn)過(guò)身子，刻意不去看他。我站在角落里，心中充滿了和他人一樣的顧慮，該不該幫他，或者說(shuō)，他真的需要幫助嗎？還是只在求錢財(cái)呢。再三思量下，雖然有一絲觸動(dòng)，覺得老人看上去和從前行乞的人不同，但終于沒有上前問一問。
這是一個(gè)中學(xué)生模樣的女生起了身，本以為是要下車的，她卻徑直向老人走去。從背包里拿出一瓶水和面包，“您餓了嗎？需要一些水或者面包嗎？”她的聲音不緊不慢，揚(yáng)起的笑容映著車內(nèi)的燈光，充滿了力量。老人的臉上似乎發(fā)了光。連忙接過(guò)去，嘴中念叨著模糊的話語(yǔ)�；蚴歉兄x吧。原來(lái)是這樣……我一時(shí)說(shuō)不出什么話，也不知道是驚訝還是照應(yīng)如此。本以為事情就這樣過(guò)去，但伴著女生滿含的笑意，一些一直觀望著的或年輕或已步入中年的人們漸漸老人包圍，他們掏出了些細(xì)小的物件，一張餐巾紙，甚至一只手套，不知為什么，他們的臉上都含著溫暖像是之前的冷霜莫名的融化了，因而現(xiàn)在隱藏在內(nèi)里的光彩。
走出地鐵站時(shí)，迎來(lái)的依然是刺骨的風(fēng)，我在風(fēng)中漠然地走著，腦海中不覺又現(xiàn)出了女孩的身影，現(xiàn)出了她的笑容，也現(xiàn)出了后來(lái)圍坐一團(tuán)歡笑的人們，這一刻，我仿佛忘卻了寒冷，仿佛吹拂在臉上的像春風(fēng)一般，輕柔地，不摻雜些許令人絕望的東西。
我想，在這個(gè)世界上始終存在著黑暗，存在著陽(yáng)光對(duì)立面的陰影，但總有一群人不斷地讓我們相信希望，相信無(wú)論怎樣，在某些地方依然存在著溫暖，畢竟人的心不是頑固的巖石，依然會(huì)跳動(dòng)，會(huì)為所見到的事物而感動(dòng)，我們見到這些人便回憶起曾經(jīng)的所見，想起曾經(jīng)涌動(dòng)的溫暖和希望，我們渴求著他們以確定的姓名，然后我們意識(shí)到了，這樣意中人，是與春風(fēng)最相似的存在。
春風(fēng)拂面作文 5
當(dāng)我們還在緊縮脖子感嘆寒冬的漫長(zhǎng)，三月的春風(fēng)已在不經(jīng)意間悄悄拂過(guò)渴盼的心房。
——題記
“語(yǔ)文”的寬容與潤(rùn)澤
班主任倪老師是一位好脾氣的語(yǔ)文老師，教學(xué)中對(duì)我們總是悉心指導(dǎo)，對(duì)做了錯(cuò)事的學(xué)生也總是耐心地開導(dǎo)教育。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我從未見她在我們面前失過(guò)態(tài)。相反，她用她那獨(dú)特的溫柔，潤(rùn)澤了一顆顆躁動(dòng)的心。
同班的小H是全年級(jí)的“名人”，不但上課睡覺、吃零食，而且常常遲到，進(jìn)班也不喊“報(bào)告”，進(jìn)出班級(jí)如處無(wú)人之境。很多老師都認(rèn)為小H已經(jīng)不可救藥，惟獨(dú)倪老師對(duì)他關(guān)心如故。不但在他無(wú)故遲到的時(shí)候一次次寬容，僅僅是語(yǔ)調(diào)柔和地請(qǐng)他喊了“報(bào)告”再重新進(jìn)來(lái)，而且還并不要求他一定要完成所有作業(yè)，只是讓他背一些簡(jiǎn)單的'詩(shī)，教他一些基本的寫作手法，以備期末考試用。老師的寬容和愛護(hù)猶如無(wú)聲的春風(fēng)，漸漸暖了小H的心，現(xiàn)在的他已經(jīng)養(yǎng)成了進(jìn)班打招呼的習(xí)慣，期末考試語(yǔ)文成績(jī)也沒給班級(jí)拖太大的后腿。
“數(shù)學(xué)”的深刻與睿智
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的學(xué)習(xí)日。鈴聲已響，正是數(shù)學(xué)課，但張老師有點(diǎn)事情，并未準(zhǔn)時(shí)到班。這時(shí)，小C和小Y為了一紙團(tuán)爭(zhēng)吵起來(lái)，直到老師進(jìn)來(lái)依然互不相讓。很多同學(xué)要么自管自，要么就在邊上看熱鬧。
張老師把門關(guān)上，又把二人分開，然后環(huán)視教室一周，嘆了口氣，對(duì)我們說(shuō)：“人都有‘黑’‘白’兩面，但‘白’（也就是善良）的那個(gè)面總會(huì)抑制住‘黑’面。當(dāng)人情緒失控時(shí)，那他最丑陋的黑面就暴露在眾人的目光之下了。”他看了看兩位當(dāng)事人，并沒有批評(píng)他們，而是用依然平靜的語(yǔ)調(diào)往下說(shuō)道：“而邊上看熱鬧的同學(xué)則是場(chǎng)面失控的又一原因。你們不但沒有加以阻止，還把這種事當(dāng)成笑話，這也是一種不良行為！”張老師雖然沒有發(fā)火，但話柔中帶剛，說(shuō)得斬釘截鐵，全班鴉雀無(wú)聲，小C和小Y更是早已沒了“斗志”，聽得比誰(shuí)都認(rèn)真。短短幾分鐘，老師就以他的深刻話語(yǔ)和睿智的處理方式，讓原本緊張、紛亂的氣味徹底散盡，班里頓時(shí)又恢復(fù)了往日的和諧。
“歷史”的格調(diào)與聲音
我可說(shuō)是一個(gè)負(fù)責(zé)的歷史課代表，因此歷史黃老師也對(duì)我格外關(guān)心。偶爾寫了錯(cuò)別字，她就會(huì)輕輕敲敲我的額頭說(shuō)：“你呀，怎么這個(gè)字都不會(huì)寫呀？”
這個(gè)學(xué)期最后一次周考就是考?xì)v史。我有幾道題沒把握好，“誰(shuí)是成都的神化人物”更是絞盡腦汁也沒想出來(lái)，結(jié)果連45分（滿分90）也沒考滿。黃老師把我叫過(guò)去，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你怎么連小D也沒考滿呀？他竟然還比你高0.5分呢！”她看我很難過(guò)，又話鋒一轉(zhuǎn)道：“下次呀，你可一定要考個(gè)47、48的，回去好好背書哦……”黃老師的話，語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲，但我感覺沉甸甸的。這其中，不但有對(duì)我馬虎的批評(píng)，更隱藏著一個(gè)老師對(duì)她所欣賞學(xué)生的深沉的關(guān)愛。在回教室的路上，走廊里穿梭而過(guò)的寒風(fēng)拂在臉頰，竟也有絲絲的暖意。哦，難道這是錯(cuò)覺？
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，期末考試就來(lái)了。心里頭想著語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)、數(shù)學(xué)老師的教誨和歷史老師的關(guān)注，還有眾多老師的期待，頓感寒冬早已過(guò)去。三月的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我倍感舒暢！
春風(fēng)拂面，給予我激情；春風(fēng)拂面，給予我力量……迎著春風(fēng)，我們正邁開腳步出發(fā)，向著美好的未來(lái)前進(jìn)。
春風(fēng)拂面作文 6
秋風(fēng)蕭瑟，樹葉枯黃。秋天的北京一切都變得單調(diào)，枯燥。而我認(rèn)為在這個(gè)季節(jié)更替的時(shí)節(jié)總有一些不變的，就是那一絲絲春風(fēng)拂面的感動(dòng)。
在國(guó)慶期間，我?guī)е鴰讉�(gè)同學(xué)去園博會(huì)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。去的時(shí)候我們坐的是剛開通不久的十四號(hào)線。車廂很干凈，也很整潔。全車身都貼滿了彩色貼紙，車內(nèi)到處都是手繪的草木。盡管車外秋意正濃，但在車內(nèi)還是有一種春風(fēng)拂面的快感。車內(nèi)沒有幾個(gè)人，就有幾個(gè)志愿者在打掃衛(wèi)生。他們從起始站和我們一起上來(lái)的，一開始他們?cè)谲囄睬鍧崳F(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了車頭，連著好幾站地，他們絲毫沒有懈怠。車門開時(shí)，他們就擦洗車門間的縫隙，車門關(guān)時(shí)，他們就擦洗車門上的指示牌。乘客多時(shí)，他們就到外彎腰撿乘客丟的垃圾，乘客少時(shí)，他們就接著擦拭座位邊上的扶手……整整20多分鐘，他們一直就重復(fù)著枯燥性的動(dòng)作，就像給自己洗澡一樣認(rèn)真。我好奇的問道：“這車不是新的嗎？不至于這樣清潔吧？”他們沖我笑了笑說(shuō)：“正是因?yàn)槭切碌�，我們才要維護(hù)啊。難道非要等到變得骯臟不堪的時(shí)候才去打掃��？”說(shuō)著，他們走到了下一個(gè)車廂繼續(xù)工作。
看著他們，不禁想起了自己，在生活中從來(lái)不珍惜那些新的東西，非要等到損壞或者丟失了才追悔莫及。志愿者的行為讓我恍然大悟。本來(lái)干凈的車廂在志愿者的呵護(hù)下變得更加亮麗，本來(lái)局色彩繽紛的初相在志愿者的呵護(hù)下變得更加春意盎然。一路上，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
在喧鬧的失去，可能就不太一樣了。十號(hào)線的人如潮水般涌上涌下，空氣污濁，拱手拉環(huán)，車窗地板無(wú)不落滿了小廣告。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)頭不大的老大爺擠了過(guò)來(lái)，身后還背著一個(gè)大袋子，里面裝滿了廢紙，廢品�！皳炖牟恢l(shuí)抱怨了一聲，我們都厭煩的躲開了他�！笨墒悄俏焕洗鬆攺娜萑牍剩诨蝿�(dòng)的車廂內(nèi)上竄下跳，不停地?fù)斓教幧⒙涞膹V告。頓時(shí)，議論聲便在外響了起來(lái)�！八遣皇呛托V告的是一伙的？”“地鐵里不是不允許撿垃圾的進(jìn)來(lái)嗎？”……我終于忍不住這些人的冷漠�！皝�(lái)，大爺我?guī)湍�！”我說(shuō)道，于是我把我的椅背上，腳下的廣告都撿了過(guò)來(lái)遞給了他。漸漸地旁邊的人也自覺的`把廣告撿給了他。老大爺感動(dòng)的不知道說(shuō)什么。終于有一個(gè)人好奇地問道：“你這么大年紀(jì)了，還撿什么垃圾��？”“我反正也退休沒事干了，撿撿小廣告，提供更好的乘車環(huán)境不也更好嗎�！彼卮鸬�。雖然文娛十分簡(jiǎn)單，但是我們?nèi)嚾烁械綗o(wú)比的溫暖。我像，如果社會(huì)上如果多一些這樣的人，多一些這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得像春天一樣美好。車廂雖擠，但我們舞步被這個(gè)老大爺?shù)木窀袆?dòng)。車廂雖擠，但仿佛春風(fēng)拂面。
在這個(gè)千變?nèi)f化的城市，只要有一顆善良的心，一雙愛的眼睛，其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)身邊那一點(diǎn)一滴春風(fēng)拂面的感動(dòng)。只要我們共同努力，這個(gè)城市一定會(huì)在春風(fēng)吹拂下變得更加美好。
春風(fēng)拂面作文 7
長(zhǎng)巷，煙雨朦朧，青色天空下，一把白色傘與巷子邊的梔子花叢相映成輝。
輕柔的細(xì)雨隨風(fēng)飄到臉上，踩著淺淺的水坑，慢慢散著步的少女旋著白傘，陶醉在古色古香的風(fēng)景中。
聽著巷子中，舊房屋傳來(lái)細(xì)微的廣播京劇，咿咿呀呀的女聲，頑皮的孩子與父母貧嘴的笑聲，雨匯成溪從舊瓦片滴下來(lái)“叮�！甭�，以及她踩著水坑，水滴隨鞋后溜到鞋前的聲音，女孩的心情很雀躍。
遠(yuǎn)處，一片舊白色的棚搭下，有一個(gè)穿著中山襯衫的男子。他看向長(zhǎng)巷，聞著清涼的雨水氣息，笑著動(dòng)了動(dòng)手中的畫筆，一張簡(jiǎn)雅的素描漸漸出現(xiàn)……男子撐著傘拿著畫過(guò)去，將剛完成的畫遞給不相識(shí)的少女。少女先是有些疑惑，低頭看了畫，黑如墨的眸子閃耀著靈動(dòng)的笑意……
細(xì)雨漸停，風(fēng)依舊輕柔。巷子恢復(fù)了以前的模樣。那張棚搭下面，擺了很多畫架，只是全是空的，只有第一張擺了一幅剛完工的畫……
湖旁，碎碎的金子撒在湖上，泛起一層層漣漪。梧桐樹嘀答落下剛留的雨水。石凳石桌被擦干凈，擺上“楚漢交界”。一群老爺子們悠閑自得地下著棋。一個(gè)粉雕玉琢的小娃兒把兩只小胖手放在石桌上，搖頭晃腦的看著棋子一下一上的“啪啪”。旁邊一位笑得和藹的婆婆，牽起小胖娃的手，笑道：“小娃兒，看什么棋呢！”小娃兒乖巧地縮回身子坐到板凳上，梧桐樹葉調(diào)皮地戲弄了他一下，一滴沁涼的雨珠落入他的頸子。小胖娃突然一縮，那模樣可愛極了。
坐在石凳的一位老爺子說(shuō)：“嘿，小胖娃學(xué)棋好��！所謂棋局似人生，早學(xué)早好，免得將來(lái)被人欺負(fù)哦！”
小胖娃笑瞇了眼，兩只小腳丫歡快地跳到板凳上，蹲著嬉笑：“對(duì)！小胖娃不怕被欺負(fù)，爺爺教我下棋，奶奶還教我念過(guò)詩(shī)！”
老爺子搖著小扇，呷茶賞湖，聽到小胖娃的“壯言”，逗他：“喲，那小胖娃念首來(lái)聽聽。”
小胖娃馬止一骨碌跑到旁邊的亭子。站在中間，毫不扭捏，童稚的聲音響起，伴著柔柔的'春風(fēng)：
“山色空蒙雨亦奇，水光瀲艷晴方好。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
念罷，小胖娃天真地扮了個(gè)鬼臉。坐在梧桐樹下的爺爺婆婆們都笑了……
穿著長(zhǎng)衫的男子坐在湖邊一條木椅上，展開綠色的畫板，手中筆飛舞起來(lái)，隨風(fēng)吹動(dòng)的節(jié)奏，完工了，他站起，微笑著遞給他們，小胖娃、老爺爺、婆婆和其他爺爺位都笑得比春風(fēng)還甜……
林間小道，陽(yáng)光間隙著灑下來(lái)，背著書包穿白襯衫的少年，悠悠騎著單車滑過(guò)水痕，聽著婉轉(zhuǎn)的鳥兒叫聲，他笑如春風(fēng)。依舊是那長(zhǎng)衫男子的筆，畫板……
于是，這個(gè)小鎮(zhèn)的每個(gè)角落都出現(xiàn)了那“長(zhǎng)衫”。真到第二天早上的小巷，伴著雄糾糾的公雞鳴叫。人們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那條古青色的小巷邊上，那舊白色的棚搭里，空空的畫架上擺滿很多素描。
人們圍起來(lái)看著，愕然發(fā)現(xiàn)里面有些是自己，然后思索了一下笑了起來(lái)。有一幅是在一條巷子中，一位打著傘的少女低頭淺笑，神色溫柔；一幅是在湖邊的亭子中站著一個(gè)小胖娃，梧桐樹下的老爺爺老婆婆開心地笑著；一條林蔭一道，一位英挺的少年騎著單車，爽朗笑著騎過(guò)水痕；在夕陽(yáng)下，一對(duì)中年夫妻相互牽著手，彼此望著微笑；夜晚時(shí)，巷子的大樹旁，一個(gè)母親靠樹旁，欣慰地?fù)崦鴦偡艑W(xué)回來(lái)的兒子……
這組畫的名字，都是相同的，叫《春風(fēng)拂面》。
春風(fēng)拂面作文 8
在生機(jī)勃勃的春天里，最活潑的應(yīng)該是春風(fēng)吧。這天，我來(lái)到小河邊，仔細(xì)欣賞春風(fēng)的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪�？吹钠７α耍矣终伊艘粔K干凈的河灘躺下來(lái)，用遮陽(yáng)帽蓋住頭，準(zhǔn)備好好享受大自然的`溫馨。不料一陣風(fēng)襲來(lái)，把我的帽子吹走了，這調(diào)皮的春風(fēng)喲……我惆悵地坐了起來(lái)，索性觀察起春風(fēng)的“調(diào)皮行為”來(lái)。只見它將一枝柔弱的柳枝帶進(jìn)了河面，讓它痛痛快快地洗澡。當(dāng)然它也沒忘記撫摸我的臉，好象在安慰我：柳枝不會(huì)淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它，但我能夠感受到它，于是我將雙手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……這時(shí)，柳枝在河里洗好澡了，春風(fēng)又將它輕輕地推到對(duì)岸，小柳枝歡快地跳著舞，似乎在感謝春風(fēng)：“瞧我洗得多干凈！”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌，里面有一句這樣的歌詞：姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹吹進(jìn)池塘，洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎？
不知不覺，又一股春風(fēng)襲來(lái)，我突然悟到：這和煦的春風(fēng)，不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎？讓我們合上眼睛，屏住呼吸，盡情地感受春風(fēng)吧。讓它悄悄地喚醒萬(wàn)物，喚醒我們沉睡的心靈……評(píng)語(yǔ)： 活潑優(yōu)美的語(yǔ)言，細(xì)膩溫柔的體會(huì)，表達(dá)了小作者對(duì)春風(fēng)的獨(dú)特感受。
春風(fēng)拂面作文 9
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬伯伯已經(jīng)悄悄地走了，春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，她帶來(lái)了春風(fēng)，春風(fēng)是最可愛的。
春風(fēng)來(lái)到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰，假裝生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)把我吵醒了？正做好夢(mèng)呢！”春風(fēng)笑了一聲，溜走了。
她來(lái)到小花的'身邊，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小臉，調(diào)皮地說(shuō)：“你是誰(shuí)？膽敢吵醒本姑娘睡覺？！”春風(fēng)撲哧地笑了一聲，又走了。
她來(lái)到柳樹的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出來(lái)了。
她來(lái)到小溪的身旁。使勁地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“嘩嘩”地唱著為春風(fēng)寫的歌。
她來(lái)到森林里，輕輕地喚醒了冬眠的小動(dòng)物。小動(dòng)物們一起做廣播體操：一二三四，五六七八，二二三四……
春風(fēng)也叫來(lái)了勤快的布谷鳥，布谷鳥飛上枝頭，大喊著：“布谷，布谷……”農(nóng)民們一聽，都趕緊出門，到田里耕耘。當(dāng)人們累得氣喘吁吁，大汗淋漓時(shí)，春風(fēng)又跑過(guò)來(lái)，給人們清熱，解乏。
春風(fēng)一會(huì)兒吹到這里，一會(huì)兒吹到那里，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的景色。
�。∵@就是人見人愛，花見花開的春風(fēng)！是她，將生命喚醒；是她，讓生命延續(xù)；是她，給生命力量和勇氣。
春風(fēng)拂面作文 10
太陽(yáng)公公上班了，萬(wàn)物仍在沉睡，風(fēng)哥哥說(shuō)：“走啦！給世界的萬(wàn)物叫醒啦，不要讓他們?cè)偎玻〔蝗簧习嘁t到了�！�
我就和哥哥一起出發(fā)了。第一個(gè)目的地是田野�！帮L(fēng)姐姐你好呀！你又來(lái)了�！边@是小花妹妹親切的問候。小花妹妹的頭一直向上�？粗炜漳谴T大無(wú)朋的獨(dú)眼。總是樂呵呵的。我問他。為什么總抬著頭？他說(shuō)他向往的光明。積極向上的態(tài)度讓憧憬。
我們又走過(guò)了草坪。我用雙手輕輕撫摸著小草。小草樂呵呵地笑了。伸了一個(gè)小懶腰。溫柔可愛的說(shuō)：“姐姐昨晚我做了一個(gè)美夢(mèng)呢！”小草弟弟沒有樹高沒有花香。他無(wú)人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。
我們飛過(guò)了樹林。樹林里的`小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時(shí)光小鹿在跑步，鍛煉著身體。百靈鳥小姐站在枝頭。用她清麗的嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲進(jìn)了洞里。小溪里還有幾條歡快肆無(wú)忌憚的小魚在小溪里嬉戲玩耍。
這一天，我到了許多地方看到了清晨這個(gè)美好的早晨是多么多彩。
在我經(jīng)過(guò)的地方中，小花讓我知道了，我們應(yīng)該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺到無(wú)味。應(yīng)該像小花一樣以積極向上的態(tài)度生活。
春風(fēng)拂面作文 11
近了，近了，我仿佛聽到了春天的腳步聲。有那溪“嘩啦”的流水聲，有那從南方飛來(lái)的燕子的歡呼呢喃聲。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)五顏六色俱全的春天來(lái)了。
寒冷的冬日過(guò)去了，我們脫去笨重的冬裝，換上了襯衣迎接那一陣陣和煦的春風(fēng)。春風(fēng)吹綠了有一處風(fēng)景，就像王安石寫的詩(shī)一樣“春風(fēng)又綠江南�！贝猴L(fēng)吹到了公園，公園的一切幾乎都是綠的，綠的水，綠的.山，綠的青天。唯獨(dú)沒有吹綠的是那五彩繽紛的公園。百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，花兒們露出了久違的笑臉，興高采烈地說(shuō)：“春天來(lái)的太好了！”走過(guò)了草坪，嫩芽伸了個(gè)懶腰，然后活潑的喝道：“春姐姐想叫我起床，綿綿細(xì)雨鬧醒了我。”
春風(fēng)吹到了綠田，綠田里都是一片片油菜花。它們繼續(xù)綻放出了黃澄澄的花朵 ，連蜜蜂都有些受不起誘惑飛到上面采蜜。在春風(fēng)的吹拂下，油菜花涌起層層金色的波浪，散發(fā)出泌人心脾的香味。它們仰起可愛的小臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。
春風(fēng)柔柔，春雨沙沙；春光明媚，春色無(wú)邊；春姑娘給了我們一片溫暖、一片祥和、一片寧?kù)o、一片安樂。春姑娘帶給我們的禮物真是目不暇接，美不勝收。
春風(fēng)拂面作文 12
今天，藏匿了很久的太陽(yáng)公公終于出現(xiàn)了。前幾天一直陰沉沉的，煙霧蒙蒙，陰云密布，空氣悶熱。
今天陽(yáng)光重回大地，它和大地上的花花草草打著招呼，花草們貪婪地享受陽(yáng)光。春天的風(fēng)卷著陽(yáng)光，拂過(guò)每一寸土地，喚醒花花草草與它共舞，春風(fēng)里，又卷進(jìn)了花粉，春天又香氣四溢。我一出門就看到了一個(gè)五彩繽紛的世界，閉上眼深深的吸了一口新鮮的空氣。一切都太美好了。
春風(fēng)帶著花粉刮進(jìn)了竹林，竹子被吹醒了，冒出小小的筍尖來(lái)，高大的竹子葉子被吹落了幾片，忽忽悠悠從天空飄落下來(lái)，像是留給春天的紀(jì)念，就這樣，春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾片竹葉。
春風(fēng)來(lái)到了大樹下，她看到樹上的鳥窩搖搖晃晃的，馬上就要掉下來(lái)了，鳥窩里還有幾只幼鳥恐懼的'縮在一起，春風(fēng)輕輕的刮起，慢慢的把鳥窩又刮進(jìn)樹杈里，鳥窩平穩(wěn)了，春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾根羽毛。
鳥媽媽回來(lái)了，看到自己的孩子安然無(wú)恙，開心的唱起歌來(lái)，其它的鳥兒也跟著她一起唱起來(lái)了，春風(fēng)把歌聲刮到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
春風(fēng)拂面作文 13
昨天是春分，今天就刮起了大風(fēng)，天氣真應(yīng)節(jié)氣。
我正在家里寫作業(yè)，突然聽到外面什么聲音這么響，我放下筆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊！好大的風(fēng)呀。呼呼的大風(fēng)刮的越來(lái)越猛，小樹使勁地?fù)u著頭，不好樹歪了。大門上的燈籠都被風(fēng)拽下來(lái)了。這時(shí)聽到來(lái)往的車輛的鳴笛聲，街道兩邊的叫賣聲，還有人們的哄笑聲�？�！菜都長(zhǎng)腿了，他們的菜筐又飛了，你抓他追的歡笑聲，夾雜在一塊，匯聚在一起譜寫出一曲“大風(fēng)”歌。
看草坪上，垃圾們也來(lái)湊熱鬧，瞧，紅色的塑料袋像蝴蝶一樣飛向天空。白色的袋子在空中來(lái)回轉(zhuǎn)圈，然后直沖下來(lái)。可笑的.是小朋友的帽子，隨風(fēng)跑的那么快，沒等媽媽追上，風(fēng)又幫倒忙了，又給小樹戴上了帽子，真有意思。幾棵大樹在路旁邊搖擺著枝條，身子還是直立的站在那。這時(shí)的院子上空，你飛他跑爭(zhēng)搶著地玩。高興的時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而俯沖下來(lái)，真好玩！
風(fēng)漸漸小了，此時(shí)農(nóng)民伯伯一定很歡喜，因?yàn)闆]有春風(fēng)難下秋雨。天晴了好種地。同時(shí)更期待著綿綿細(xì)雨，給秋糧帶來(lái)好收成。
春風(fēng)拂面作文 14
春風(fēng)是媽媽的手，疼愛地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。
春風(fēng)是小草的媽媽，吹過(guò)田野，小草從泥土里鉆了出來(lái)，來(lái)到這個(gè)熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。
春風(fēng)是小樹的媽媽，吹過(guò)樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長(zhǎng)大。
春風(fēng)是花朵的園丁，吹過(guò)大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨(dú)自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來(lái)不屈服的力量。
春風(fēng)是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的`小動(dòng)物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來(lái)，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過(guò)，大地一片生機(jī)勃勃。
春風(fēng)是小朋友的好伙伴，我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數(shù)星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開了花朵，生活因?yàn)橛辛缩r花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢(mèng)想，人們因?yàn)橛辛藟?mèng)想生活就有了方向。
春風(fēng)有時(shí)還有點(diǎn)冷，就因?yàn)榇汉锨�，人們才更加珍惜春風(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
春風(fēng)拂面作文 15
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地，當(dāng)桃花開滿枝頭，當(dāng)柳樹抽出了嫩芽，春天又來(lái)到了，我是溫柔的春風(fēng)，我撫摸著萬(wàn)物。
在田野里孤單單得到稻草人終于有了朋友的陪伴。小鳥，蝴蝶它們都來(lái)了，圍繞在稻草人身邊，它笑了，帶著快樂守護(hù)著這片田野。綠油油的禾苗，金燦燦的油菜花在我的吹拂下跳起了優(yōu)美得到舞蹈，在向我們點(diǎn)頭、微笑。
在森林里，小草、小花……都伸了伸懶腰，茁壯的成長(zhǎng)，我撫摸著它們那白嫩嫩的臉蛋兒，看著它們自由快樂地生長(zhǎng)，我也十分欣慰。
在小河邊，河面上的冰慢慢地開始融化了。我把河面吹起了一道道波紋，魚兒在河里自由自在地做游戲呢！有的時(shí)候還躍出水面又害羞地躲回來(lái)了水底，河邊一棵棵柳樹低垂著枝條，柳樹姑娘展開了嫩綠色的小嫩葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳條就像是一根根秀發(fā)，柳樹姑娘正在河邊梳妝打扮呢！
我來(lái)到了公園里。公園里的孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風(fēng)吹著它們那小小的臉蛋兒，調(diào)皮地鉆進(jìn)他們身體里，和他們捉迷藏呢！挑花在我的鼓動(dòng)下隨風(fēng)翩翩起舞，天空中飛舞著的花瓣好像下了一場(chǎng)花瓣雨，落得滿地都是花瓣。孩子們歡喜極了！快樂地玩耍。
我愿意付出一切去讓人們感受春天的美好。
春風(fēng)拂面作文 16
寒冷的冬天已經(jīng)離去，“春風(fēng)又綠江南岸”，生機(jī)勃勃的春風(fēng)又來(lái)了。
這一陣風(fēng)，帶著百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會(huì)問：“這是什么風(fēng)這么神奇？”
這就是春風(fēng)，帶著綠意的春風(fēng)，帶著溫暖的.風(fēng)，現(xiàn)在，它來(lái)到了我們的校園——我們親愛的校園。
一走進(jìn)去，春風(fēng)楊柳中，我被一陣花香吸引了，看去，��！原來(lái)是梅花的香氣，它在經(jīng)歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之后，卻還能開出如此鮮艷、美麗、香氣撲鼻的花朵，真是堅(jiān)強(qiáng)��！
校園里，不僅僅是花，人們的行為也是一道道美麗的風(fēng)景線呢！在同學(xué)受傷了之后，一句句問候，一次次幫助，讓許多同學(xué)心里產(chǎn)生了一道道暖流。這不正像這春風(fēng)嗎？春風(fēng)用一句句“問候”、一次次“關(guān)心”、把那凍結(jié)的河水，融成了一條暖河。
在校園里，春天的景色和同學(xué)們的行為交織在一起，形成了這春天里最美麗、最鮮艷、最生機(jī)勃勃的風(fēng)景線！
這就是校園的春天，而把它變美麗的是誰(shuí)？是這春風(fēng)，這生機(jī)勃勃的春風(fēng)，這美好、溫暖的春風(fēng)，也是我們?nèi)碎g最美好的校園春風(fēng)！
春風(fēng)拂面作文 17
春天，春風(fēng)、春雨、春露、春霧四兄妹中就數(shù)春風(fēng)弟弟最調(diào)皮。瞧，清晨我剛起床，春風(fēng)這小家伙就來(lái)?yè)v蛋。他一會(huì)兒撩起我的衣角，一會(huì)兒撫摸我的頭發(fā)，一會(huì)兒又來(lái)?yè)衔野W癢，把我逗得咯咯直笑。我假裝生氣地對(duì)它喊：“風(fēng)兒，你要是再調(diào)皮，我可就把你關(guān)在房間里不讓你出去啦!”春風(fēng)好像聽懂了我的話，一溜煙跑了出去。
好動(dòng)的春風(fēng)哪里閑得住？這不，又鬧大山爺爺?shù)暮脡?mèng)去了。春風(fēng)邁著輕盈的步子向大山走去。他一會(huì)兒與小鳥一塊唱歌，一會(huì)兒與路邊的.小花小草“耳語(yǔ)”幾句，一會(huì)兒又和溪水打招呼······他帶去一片綠色，撒下一路歡笑。
太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候，春風(fēng)已到達(dá)山爺爺?shù)淖√幜恕６藭r(shí)，大山爺爺還舒服地躺在彩云堆里呼呼大睡呢！春風(fēng)使出吃奶的力氣將大山爺爺身邊的彩云推開，縷縷溫暖的陽(yáng)光照在大山爺爺臉上，大山爺爺醒了，大山爺爺?shù)暮⒆印ú輼淠荆?dòng)物們也醒了。調(diào)皮的春風(fēng)和小動(dòng)物們追逐著，嬉戲著······
啊，調(diào)皮的春風(fēng)，你喚醒了山，喚醒了水，喚醒了大地。你給世間萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)，給人們帶來(lái)無(wú)窮的希望。怎叫人不愛你！
春風(fēng)拂面作文 18
“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩(shī)句寫盡古代揚(yáng)州的繁華。如今，揚(yáng)州依然吹拂著滿城“春風(fēng)”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團(tuán)錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個(gè)大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚(yáng)州城燈火通明。古運(yùn)河邊花船接二連三，市民廣場(chǎng)上人流如潮，有的在跳著健身操，有的.在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們?cè)谶@里共享著天倫之樂。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認(rèn)出我。又想別人能看得起我一個(gè)小孩子嗎？轉(zhuǎn)念一想，我是一名少先隊(duì)員，我要以自己的實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩，頓時(shí)我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復(fù)外來(lái)游客的問題等。
如今，漫步揚(yáng)州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城！
春風(fēng)拂面作文 19
我的家鄉(xiāng)在美麗的小興安嶺伊春市，那里的景色十分美麗�，F(xiàn)在，我就給你說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)的——春風(fēng)。
在春天來(lái)臨的時(shí)候，冰雪還未消融時(shí)，春風(fēng)來(lái)了。春風(fēng)姑娘用她靈巧的雙手編織著一首綠色的歌，她唱著這首綠色的歌，走過(guò)冰雪沒有消融的地方，冰雪慢慢的融化，透出了綠色的生機(jī)；走過(guò)干枯的`小河邊，小河唱起了歡快的歌；走過(guò)干枯的大樹旁，大樹抽出了新芽，引來(lái)了一群群小鳥在這里搭窩、玩耍；春風(fēng)走過(guò)世界每個(gè)地方，每個(gè)地方都生機(jī)勃勃，煥然一新。春風(fēng)是輕柔的，因?yàn)樗荡蛟谀樕�，沒有夏風(fēng)的一絲絲涼意，也不像秋風(fēng)帶著一些寒意，更不像冬風(fēng)寒風(fēng)凜冽刺骨。春風(fēng)還是溫暖的。暖暖的春風(fēng)告訴人們春天來(lái)了。
春風(fēng)一來(lái)，春天到來(lái)，大地便冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠草如茵，繁花似錦，這種景象，很大功勞是春風(fēng)姑娘帶來(lái)的。因?yàn)樗的哿诵〔荩甸_了花朵，吹來(lái)了小蜜蜂，也吹來(lái)了歡樂，春風(fēng)姑娘編織的歌又動(dòng)聽，又美妙，她這首歌帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了希望，也帶來(lái)了生機(jī)。這時(shí)候的春天，可謂是滿園春色。
春風(fēng)姑娘一直織，一直織，她不知疲倦，一直織完完整的春天，才停歇。我愛家鄉(xiāng)的春風(fēng)，我也愛家鄉(xiāng)美麗的自然景色。
春風(fēng)拂面作文 20
呵！春姑娘一路哼著歡快的歌謠，一蹦一跳地來(lái)啦！頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風(fēng)，開始周游世界。
她來(lái)到草原，小草全都愜意地伏下身，接受著春姑娘的愛撫，還微閉著眼睛，發(fā)出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來(lái)找正在吃草的牛羊們玩耍，羊兒像美麗的春姑娘發(fā)出“咩咩”的邀請(qǐng)，請(qǐng)她一起來(lái)享用著肥美的`綠草，春姑娘用溫柔的目光謝絕了，又輕輕地伏在牛背上，讓牛兒載她一程。
春姑娘離開了大草原，來(lái)到了花叢中，她微笑著向花苞們興致勃勃得講著一個(gè)又一個(gè)逗人的笑話，那一個(gè)接著一個(gè)的笑話，催開了花苞們的笑臉！她又用她那美麗的梳子，給柳樹姐姐梳著她那又長(zhǎng)又亮麗的頭發(fā)，頭發(fā)上扎著許多可愛的葉子皮筋！
春姑娘又匆匆趕到城里，用她那白皙的雙手，輕輕拍了拍還躲在被窩里熟睡的孩子，那些孩子一下子就起來(lái)，換上春裝，一蹦一跳地去上學(xué)了！春姑娘有叫喊醒了可愛的鳥兒，那些鳥兒都開開心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的音符分散到四面八方，終于，萬(wàn)物復(fù)蘇了！
春風(fēng)拂面作文 21
我愛春天，夏天、秋天、冬天，但我最愛的還是春天。
我愛春天那暖和的太陽(yáng)，滿園的春色，絲絲的春雨，但我跟喜歡春天和煦的風(fēng)。我愿是春風(fēng)。
如果我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)侯，拿著碧綠的魔法棒，踏著輕盈的步閥，悄悄的來(lái)到人間。
如果我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人們感受到濃重的春的氣息。我要用魔法棒給祖國(guó)的大地鋪滿綠色。
如果我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草。看小草鉆出了地面，它對(duì)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后愉快的跳起舞來(lái)。多么美麗的綠地毯��！是我給大地母親鋪上的。
如果我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)那書聲瑯瑯的'校園里，我要告訴他們必須抓緊春天大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和父母殷切的期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分汲取大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)為參天大樹，成為有用之才。
我愛春風(fēng)，春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，春風(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶給我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美麗。
春風(fēng)拂面作文 22
自然界中，風(fēng)是一抹無(wú)形的色彩，有溫暖的夏風(fēng)；有清涼的秋風(fēng)；有寒冷的冬風(fēng)，而我則是和煦的春風(fēng)。
我在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎冰，化成了流水；我在大地上踩呀踩，春草探出頭來(lái)；我抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻開。
陽(yáng)春三月，空氣清新。調(diào)皮的我?guī)е肋吤倒寤ǖ那逑悖p輕地吹拂著路人的胸膛，溫柔地?fù)崦藗兊男撵`。看美麗的春景，真是令我驚嘆啊！我張大了嘴，深深呼吸。
就在我盡情享受春給予我的清新時(shí)，一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。這時(shí)，我的好心情大打折扣。但更多的疑問占據(jù)我的腦海，我要去探個(gè)究竟：那聲音是從一座公園里傳出的，他是一個(gè)胖乎乎的男孩，身旁還站了一位無(wú)奈的'媽媽。在他們的談話中，我得知小男孩是來(lái)公園玩的，因?yàn)槟赣H有事要離開，所以才哭的。
我實(shí)在不忍心丟下這對(duì)母子。便輕輕地吹拂柳枝掠過(guò)男孩的臉，終于把他逗樂了，只見他拍著手說(shuō)：“真好玩，真好玩！”母親輕撫一下被我吹亂的頭發(fā)，也笑了。
就這樣，我?guī)е鴿M懷的好心情踏上了新的旅程。啊，春天給予我的景色真美啊！
春風(fēng)拂面作文 23
春來(lái)了，安靜的來(lái)了。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，窗外的柳樹長(zhǎng)出新葉芽?jī)簛?lái)了，微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新，一個(gè)風(fēng)塵已久的記憶插曲飄入我的腦海，第一次認(rèn)真審視這個(gè)似乎離我很近而又似乎離我很遠(yuǎn)的春天實(shí)在小學(xué)，而那時(shí)春并沒有給我留下什么深刻的印象，只不過(guò)是綠毫無(wú)意義可言的.綠。
今天做為以名中學(xué)生，我又注意到了若即若離的春。春天是溫暖的，她少了夏天的炎熱，少了秋天的干燥，少了冬天的寒冷。她不張揚(yáng)，悄悄的就來(lái)了，換下了銀裝素裹的東，讓大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變暖春天是殉爛多彩的，是繽紛艷麗的，許多植物都在這漸漸變暖的季節(jié)發(fā)芽、抽枝、展葉、綻花。春，像生機(jī)勃勃的少年，在她的世界里一切都欣欣向榮，沒有煩惱，快樂活潑。在她的世界力花兒都競(jìng)相開放，在她的世界力泉水不再封凍，而是叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，在她的世界里動(dòng)物們從深深的睡眠里醒來(lái)，撒歡奔跑，世界有了春生機(jī)盎然，世界有了春百花齊放，世界有了春，百鳥爭(zhēng)鳴......
時(shí)隔幾年的同一次觀望不同的結(jié)果。
春風(fēng)拂面作文 24
萬(wàn)物和氣的對(duì)春風(fēng)說(shuō)：不是雨，我們?cè)缫迅煽�；不是光，我們�(cè)缫焉n白；不是熱，我們?cè)缫雁俱�。�?dāng)然了，不是你，我們?cè)缫阉�。然而，不是一切都是你一人所為。春風(fēng)��！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，應(yīng)把眼放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些才對(duì)。
春風(fēng)聽后慚愧的低下了頭，默不作語(yǔ)。
夏天，春風(fēng)變的懂事了起來(lái)，她自覺的吹熟了樹枝上所有的果實(shí)，卻沒有說(shuō)一句自傲的話。
秋天，春風(fēng)變的成熟了起來(lái)，她吹走了無(wú)數(shù)的脫發(fā)，耐心的吹睡了勞累的萬(wàn)物；可不知松樹是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春風(fēng)變的自由了起來(lái)，她終于可以深呼吸，活動(dòng)活動(dòng)筋骨了，可那該死的人卻說(shuō)悲風(fēng)無(wú)情！
用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的.彩圖，去裝點(diǎn)人們的生活，美化社會(huì)的環(huán)境！鹿弟弟也高興地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒有白栽。這時(shí)候，陳老師又忙來(lái)安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來(lái)，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧。有一次，我得了一種怪病，由于病得不輕，所以住進(jìn)了醫(yī)院！
春風(fēng)拂面作文 25
��！春天，你是那樣的美好，萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇、綠意盎然……，我多么想成為春天大家族中的一員啊！
假如我是春風(fēng)。我會(huì)為柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長(zhǎng)發(fā)，那綠葉流過(guò)指尖的感覺，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛的臉龐，詢問他為何會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)；我更要到天空中，去和麻雀對(duì)話，和老鷹學(xué)習(xí)飛行的.技巧……
假如我是春風(fēng)。我會(huì)輕輕走過(guò)湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。
假如我是春風(fēng)。我要用盡全力，吹動(dòng)在草原上的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，為人類貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力。
假如我是春風(fēng)。我要游遍全世界，聆聽長(zhǎng)江響亮的濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛情；領(lǐng)略金字塔雄偉壯觀；有機(jī)會(huì)還要到布達(dá)拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風(fēng)。我會(huì)讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長(zhǎng)；我會(huì)讓稻谷鉆出頭來(lái)，給農(nóng)民伯伯一個(gè)驚喜！我會(huì)讓高粱睜開朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風(fēng)，我要以母親的懷抱，擁抱著那些冬眠的小動(dòng)物，使他們睜開朦朧的睡眼，看看這個(gè)新的春天。
假如我是春天，我會(huì)像一個(gè)稱職的員工，哪里需要我，即刻就到！
春風(fēng)拂面作文 26
春天來(lái)了，春暖花開。春風(fēng)輕輕地吹拂著，跟冬天來(lái)比，還是比較暖和的。太陽(yáng)當(dāng)空照，溫暖著各種植物，給予他們溫暖。各種小動(dòng)物都像約好了似的聚攏來(lái)。孩子們都脫下了厚厚的棉衣，穿上了更涼爽，更美麗的衣服，大人們也脫下了厚厚的棉衣，穿上了更好看，更薄的衣服。
春天來(lái)了，春暖花開。桃花、迎春花、月季花……都?xì)g快地生長(zhǎng)起來(lái)！其中最美麗的非牡丹莫屬了，它的'形狀可能是世界上最漂亮的了！迎春花就像是小姑娘的辮子，美麗極了！丁香花的花瓣像一把把雨傘似的，“雨傘”的顏色各不相同，有粉色的，有藍(lán)色的。風(fēng)信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少，有黃色的，有白色的，有粉色的，有藍(lán)色的。油菜花金燦燦的，迷得你睜不開眼，它有四瓣花瓣兒，而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多�？的塑俺尸F(xiàn)粉色，形狀更好看，一圈包著一圈，美麗極了！一聞，�。∫还晒晒晌⑽⒌南阄�。
好了，這些花我就給你說(shuō)到這里了。還有很多很多，你快去找吧！？
春風(fēng)拂面作文 27
春風(fēng)，幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條，它幫沒有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花，它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風(fēng)里，我看見它喚醒了垂睡的小草，小草在微風(fēng)中輕輕的搖曳，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著春天的贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停時(shí)，枝條垂到了水中。田野變綠了，麥苗長(zhǎng)出了嫩芽，貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了，山上，被春風(fēng)遙醒了小樹，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭動(dòng)著粗壯的腰枝。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的香味。桃花開了，粉紅粉紅的`，香味撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的香味。還沒到油菜地，一陣清香迎面撲來(lái)，走到油菜花地，就會(huì)看到成千上萬(wàn)只蜜蜂在這里飛來(lái)飛去，它們一會(huì)兒飛到這朵，一會(huì)兒飛到那朵，忙著采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟著你走了，因?yàn)樯砩嫌邢阄读恕?/p>
走在春風(fēng)里，我聽到了風(fēng)的笑聲。公園里，有許多小朋友在放風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏的升高，笑聲也一陣比一陣響，飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色，按動(dòng)著相機(jī)的快門，不停地歡笑著。
春風(fēng)就是一把剪刀，它讓春天變得更加多姿多彩。
春風(fēng)拂面作文 28
有人說(shuō)：友愛如梅，還有人說(shuō)：友愛如云。我卻要說(shuō)友愛如春風(fēng)。
記得有一天上午，我身上都是一些紅紅的疙瘩，媽媽說(shuō)是因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏造成的我強(qiáng)忍著疼痛來(lái)到學(xué)校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起數(shù)學(xué)書背了起來(lái)。這時(shí)，一些癢癢卻調(diào)皮地回到了我的身上。我用手上撓撓，下?lián)蠐�，左撓撓，右撓撓。這些調(diào)皮的小孩把我弄得狼狽不堪。上課了，老師讓我背定義，為了不讓同學(xué)們看見我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看見了。白露關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：你怎么了？我小聲地說(shuō)：我花粉過(guò)敏了！現(xiàn)在渾身癢癢。下課了，白露走到了我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：你上課時(shí)，不要老是想著你身上的疙瘩，這樣你可能就會(huì)不癢了！我試著白露的`方法去做，果真不癢了。我想：這也許是因?yàn)榕既话�，也許是因?yàn)橹鴤�(gè)辦法好吧，也許是因?yàn)橛亚榈牧α堪桑?/p>
真誠(chéng)的有愛就像一古春風(fēng)，拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露，我想對(duì)白露說(shuō)：謝謝你！
春風(fēng)拂面作文 29
春天來(lái)了，一切似乎都恢復(fù)了生機(jī)，春風(fēng)正忙著傳播綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)傳遍了全世界。
溫暖的春風(fēng)愛撫著大地，像一位慈愛的母親，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的.滄桑。春天的溫暖吸引著每個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，沒有風(fēng)扇可以扇熱；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的憂傷，秋風(fēng)錚錚，枯葉飄零；春風(fēng)不同于刺骨的寒風(fēng)，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而栗。春風(fēng)溫文爾雅，像一個(gè)藝術(shù)家，演奏著美妙的春天交響曲。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒有長(zhǎng)相？春風(fēng)的樣子是柳條輕輕擺動(dòng)，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水蕩漾。春風(fēng)的外表活潑可愛。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒有顏色？春風(fēng)的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風(fēng)的顏色五顏六色。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒品味？春風(fēng)的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風(fēng)的味道芬芳而美妙。
春風(fēng)帶來(lái)無(wú)盡的想象，風(fēng)景如畫的春風(fēng)是多么美麗和溫暖！
春風(fēng)拂面作文 30
春風(fēng)伴著泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地，一朵朵小花從泥土里冒了出來(lái)，綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)喚醒了花園里沉睡的花朵，你看那一朵朵的小花是那么美，那么自然，有的是雪白雪白的'，有的就像孩子的嘴紅艷艷的，還有的像葡萄一樣，是紫色的�；▓@里一片五彩繽紛的景象。
春風(fēng)像一位母親似的，撫摸著在草地里玩耍著的孩子們，路邊的小花，像一張張孩子的笑臉沖著我們笑呢。
午后，春風(fēng)來(lái)到了大街上，把正在逛街的女性的秀發(fā)吹了起來(lái)，顯得格外美麗，這時(shí)春風(fēng)又拉到了柳樹身邊，吹起了那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳枝。
春風(fēng)，吹綠了那綠油油的小草，春風(fēng)喚醒了那沉睡的大地，春風(fēng)吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的花朵。
這時(shí)，我仰望著天空，看著那藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白的云。
突然間，我發(fā)現(xiàn)了幾只燕子，結(jié)伴從南方飛了回來(lái)。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，在人們的臉龐上吹過(guò)，讓工作一天的人們感到了舒心，幾只小鳥在樹與樹之間飛來(lái)飛去，不時(shí) 的唱起了美妙而又動(dòng)聽的春天的贊歌。
漸漸的，天黑了，春風(fēng)吹著大樹，發(fā)出了沙沙的聲音，讓忙碌了一天的人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春風(fēng)拂面作文 31
一陣微風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)柳梢，綠了；拂過(guò)草兒，青了；拂過(guò)花兒，開了；拂過(guò)我們的臉蛋兒——笑了。
坐在軟軟的草地上，花兒的芳香在空氣中飄蕩。仰望藍(lán)天白云，那一朵，像奔騰的馬兒；這一朵，如甜甜的雪糕；遠(yuǎn)處的.一朵，似開滿花兒的桃樹，香啊甜啊……“嘩啦啦”風(fēng)兒過(guò)，都送走了。
站在一望無(wú)垠的田野里，遙望遠(yuǎn)方。風(fēng)兒是我同伴，它送給我一個(gè)精致的發(fā)卡，卻不聲不響的放在草叢里——呀，那本來(lái)就是我的，你真調(diào)皮！
躺在花叢里，風(fēng)兒又是最關(guān)心我的朋友——它吹落花瓣，做被子，給我蓋。誒呀呀，你真討厭，看我滿身是碟又是蜂，我一起身，全飛了�？次也蛔プ∧�！“呼哈哈”風(fēng)兒又在笑，笑我被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，我自認(rèn)倒霉。
靠在樹旁，身處山林。聽著鳥兒鳴，看著蟲兒飛。風(fēng)兒呢？沒它，就似乎少了點(diǎn)生機(jī)。哦，原來(lái)它在那——湖面上，漾氣碧波，一定又是它和一群伙伴在打水仗，貪玩！
春風(fēng)吹，過(guò)藍(lán)天，過(guò)田野，過(guò)花叢，過(guò)山林。吹過(guò)世界，將是一片生機(jī)。
春風(fēng)拂面作文 32
天氣真的暖和了，濕潤(rùn)了，一覺醒來(lái)似乎有了春的氣息。早晨門外“啪啪”“啪啪”地響著，是誰(shuí)來(lái)敲門了？起來(lái)開門，“呼啦啦”一聲，喲，是淘氣的春風(fēng)來(lái)了，這頑皮鬼悄悄的拍著我的是手，去去去，別來(lái)吵我，可它不管這些，深吸一口氣，用力一吹，“呼啦啦”，我的書被他吹的.亂翻，畫被吹得亂飛。我生氣的對(duì)他說(shuō)：“你再這樣，就把你的關(guān)在這里，永遠(yuǎn)不放你出去”。風(fēng)兒可能害怕了，轉(zhuǎn)身就跑。
遠(yuǎn)處山爺爺穿著云，裹著霧，靜靜地站在那兒，做著美夢(mèng)，淘氣的風(fēng)兒對(duì)山爺爺說(shuō)：“別睡啦，打起精神來(lái)”。說(shuō)完，風(fēng)兒把大山。爺爺?shù)脑坪挽F給吹散了，把溫暖的陽(yáng)光，吹到了山爺爺?shù)纳砩线�吹到了小溪的溪面上，廣闊的田野上。
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，小草探出頭來(lái)了，杜鵑花張開了笑臉，魚兒蹦出了水面，他們仿佛在說(shuō)風(fēng)弟弟你好。
哦，淘氣的春風(fēng)，哦，歡樂的春風(fēng)，“呼啦啦”“呼啦啦”。天真，活潑，不知疲倦的追逐著春風(fēng)，我好想迎上去，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，吹開百花，當(dāng)一回真正的報(bào)春使者。
春風(fēng)拂面作文 33
春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風(fēng)，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽�；ü钠鹆诵∷园人坪踉跉g迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個(gè)美妙的地方春游。溫暖的春風(fēng)吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的寶石個(gè)個(gè)奇形怪狀�？�，那塊寶石像一只驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個(gè)小人在干什么，走近一看，原來(lái)是一座小石像。一個(gè)小人手里拿著一個(gè)捶子在錘地，好像在挖寶石，他的.眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致�。�
我們來(lái)到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我仿佛感覺到“風(fēng)”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲憊。
我們繼續(xù)上路了，在徐春風(fēng)的陪伴下，我們來(lái)到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個(gè)杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底，雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
不到一會(huì)兒，已經(jīng)是黃昏了，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
春風(fēng)拂面作文 34
等待著，等待著，窗外一陣細(xì)膩的春風(fēng)飄過(guò)來(lái)，舒適之中，還伴隨這幾顆透明發(fā)亮的水晶。雨下起來(lái)了。
我伏在窗前，享受著這大自然帶來(lái)的美妙感覺。在徐徐暖風(fēng)的吹拂下，雨下起來(lái)了。干燥的街道，受著春雨的洗淋，恢復(fù)些朝氣和生機(jī)來(lái)，濕潤(rùn)起來(lái)了；剛出芽的蒼松，在這么舒適的春風(fēng)春雨中，也顯出些獨(dú)有的一絲柔情，露出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩來(lái)；含苞微放的桃花，像個(gè)稚嫩的孩子，在清凈之下更加可愛、嬌媚，淡雅之下又添一層清新優(yōu)雅。
雨喲，你的美妙喲：亙古大地在你的滋養(yǎng)下變得年輕，裹上層嫩嫩的綠衣；蒼勁松樹在你的哺育下顯得柔情，伸出枝強(qiáng)健的臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生機(jī)勃勃，長(zhǎng)出些紅碩花朵……
探出鼻來(lái)，細(xì)細(xì)聞嗅，那混雜著泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香，借助著雨的`攪拌，發(fā)酵凝結(jié)，透過(guò)春風(fēng)吹進(jìn)身體中，飄進(jìn)心扉中。
雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、細(xì)了——密密麻麻的細(xì)雨絲，將背書聲、笑聲縫合起來(lái)，伴隨著雨的滴答聲，形成首回味悠長(zhǎng)的曲調(diào)。隨著風(fēng)的巧手，送進(jìn)校園每個(gè)人心中。
雨，你，不僅滋潤(rùn)了古老的地層，還洗凈了我那顆早已污濁的心靈。
春風(fēng)拂面作文 35
池塘生春草，園柳變鳴禽。當(dāng)冬天只剩下回憶，春天便站穩(wěn)了腳跟�；▍仓校w舞，遠(yuǎn)山之上，黃鶯吟唱。葉芽?jī)涸谘鄡旱倪崩锴那恼诡�，掛著嬌羞的露滴，一臉好奇地打量著世界。澄澈�?天空恍如明鏡，白云自在的舒舒卷卷。柳枝飄搖，醉臥在如煙的春色里。
一束溫香陽(yáng)光傾瀉而下，緩緩流淌至每一幽暗的角落。時(shí)而在樹隙間搖曳，投射下一道微微蕩漾的光斑，時(shí)而拂面而來(lái)，溫?zé)峤z絲長(zhǎng)發(fā)，仿佛盈盈耳語(yǔ)，又似細(xì)細(xì)呢喃。
春天在風(fēng)的引領(lǐng)下姍姍而來(lái)，所到之處，群花綻放。杏?jì)墒栌�，蘭挺幽芳，茶呈雅韻，李謝濃妝，芍藥芳姿無(wú)比，薔薇麗質(zhì)無(wú)雙，梨花溶溶，桃花灼灼。說(shuō)不盡千般花卉，數(shù)不了萬(wàn)種芬芳。
盼望春天，盼望她的玉樹紅花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；瑟縮在凜冽寒風(fēng)中等待春日暖陽(yáng)的日子，恍若隔世，春天真真切切踱步而來(lái)———布衣棉裙，低眉順目，步履輕盈。
花開花落，剎那；葉盛葉枯，轉(zhuǎn)瞬；風(fēng)起風(fēng)息，片刻；云卷云舒，須臾。春天留給我們時(shí)間，去萌芽，去飽滿，去綻放。有花堪折直須折，莫待花落空折枝。
春風(fēng)拂面作文 36
美就好像是一陣春風(fēng)，帶給你快樂，扶平對(duì)你的傷痛。
一位同學(xué)上課走了神，被老師批評(píng)了，下課時(shí)非常不開心，她的一位朋友輕輕的在她耳邊說(shuō)：“你真棒！你朗讀的很好，可以教教我嗎？”那位同學(xué)臉上的烏云立刻消失了，她答應(yīng)了朋友，然后拉著她的手向操場(chǎng)跑去。這就是贊美，這陣春風(fēng)能使人忘記不開心。
上體育課時(shí)，一位同學(xué)不小心摔到了，滿嘴都是泥土，她一下子成了幾個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。她哭了，幾位同學(xué)跑來(lái)安慰她：“大地媽媽覺得你太漂亮了，想讓你親吻一下地，別人還沒有這樣的榮幸呢！”那位同學(xué)立刻破涕為笑了。這就是贊美，這陣春風(fēng)能使人忽略傷痛。
一位同學(xué)沒寫作業(yè)，被老師叫到了辦公室，回來(lái)后他很傷心，這時(shí)我走到他身邊對(duì)他說(shuō)：“你每次都能按時(shí)交作業(yè)，而且你的作業(yè)每次都是優(yōu)，昨天沒做，一定是有原因的，你放心，老師一定不會(huì)因?yàn)榻裉斓腵事情就不喜歡你的�！彼D時(shí)開朗起來(lái)。這就是春風(fēng)，這陣春風(fēng)能扶平人憂愁的心靈。
贊美是春風(fēng)，這陣春風(fēng)勝過(guò)良藥，能一下子怯除心靈的各種病痛。多贊美身邊的人，讓更多的人享受贊美的溫暖吧！
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