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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-02-08 09:18:42 好文 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇【精選】

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  今天中午,我興高采烈地回家?墒沁沒進(jìn)門我就聽到爸爸媽媽說(shuō)要不今年給高啟泰報(bào)個(gè)游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了,我六歲那年的事兒。那時(shí)候爸爸媽媽帶我去游泳,他們讓我在游泳池里面先玩。他們?nèi)ベI點(diǎn)東西,可是我在水里不小心,從救生圈里掉下來(lái)在水里我喝了,不止10口水。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,爸爸媽媽他們回來(lái)了,你去吧,我從這里撈了上來(lái)從那以后在我的'心里,我想再也不游泳了。

  我在媽媽的再三說(shuō)服下,我決定再嘗試一下,第二天我們來(lái)到了游泳場(chǎng)媽媽把我交給了教練之后就走了,我不想再做一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)教練就把我拖下水啊,救命啊,救命啊救救我,我馬上沉下去的時(shí)候過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來(lái)了。咦?好奇怪,到了,晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說(shuō),這是因?yàn)樗懈×梢园褨|西浮起來(lái)。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的心理想再試了幾次?墒俏矣趾ε聠芩,最后,我今天再試一次在線的時(shí)候我不少喝水,可是我最后得出了一門結(jié)論,不管是多胖的人,只要在水里待一會(huì)兒,自己就會(huì)漂浮起來(lái)了。

  后來(lái)我用這個(gè)方法才學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)方法可以有效地克服害怕自己會(huì)延時(shí)這個(gè)方法太好用了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  春姑娘踏著輕柔的腳步來(lái)了,我和媽媽去公園尋找春姑娘。

  我們剛走到公園,一陣春風(fēng)吹來(lái),就像春姑娘在熱情地親吻著我的臉頰。春風(fēng)還帶來(lái)一陣清香,我想:“咦!什么花兒呀?怎么這么香?”原來(lái),不遠(yuǎn)處有一株迎春花,那金黃的花朵,一個(gè)個(gè)擠擠挨挨的,像有什么重大的任務(wù),要急著做呢!也像是在告訴我們:春天來(lái)了!

  再往前走就是一條小河,河邊的`柳樹發(fā)芽了,枝條又細(xì)又長(zhǎng),都落到河里去了,就像在小河里洗柳樹姑娘的小辮子呢!它可真愛干凈!再往前走看一看,呀!小河里還有許多小蝌蚪哩!有的三三兩兩地聚在一起,好像有什么小秘密在說(shuō)悄悄話呢!有的三五成群地向同一方向游去,似乎在舉行游泳比賽呢!還有的獨(dú)自一只在思考小問題,我想:“它應(yīng)該在思考什么時(shí)候才可以找到媽媽呢……”我正看得起勁的時(shí)候,一只調(diào)皮的七星瓢蟲飛到我頭上,我還沒抓到它呢,它就飛進(jìn)了草叢里,我生氣地站了起來(lái),扒開小草,咦!我沒有找到七星瓢蟲而找到了一個(gè)小土堆。我想:“這是什么?難道是小朋友堆完城堡忘記把土推平,還是什么別的東西呢?”我看見有一群螞蟻在往小土堆里搬運(yùn)著各種各樣的小食物,這里應(yīng)該是螞蟻的家吧!突然,有人叫道:“蘇丹!快來(lái)放風(fēng)箏呀!”我抬頭一看,天上掛滿了風(fēng)箏,有小蝴蝶、小鳥、小魚……大家玩得可開心了。

  春天真美,我收獲的真不少,不止找到了春天,也有了許多新發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧。

  有一天中午放學(xué),我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲,”風(fēng)一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進(jìn)了我的.鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹白色“大毛毛蟲”,我想:為什么會(huì)有這么多“大毛毛蟲”呢?它是用來(lái)做什么的?我?guī)е@個(gè)疑問回到了家,我把這個(gè)問題給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“你可以查查資料,看看它們有什么作用。”

  通過(guò)查資料,我知道了,楊樹在每年春天的時(shí)候,是靠生長(zhǎng)出的“毛毛蟲”來(lái)傳播種子的。楊樹是一種生長(zhǎng)的比較高大的落葉喬木,楊樹在早春時(shí)就開花了,花開敗以后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)里面的種子有細(xì)長(zhǎng)的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下,離開了樹枝,隨風(fēng)飄揚(yáng),種子被風(fēng)吹落到哪里,就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。

  生活中還有很多植物是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的,比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹等等。通過(guò)這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細(xì)觀察總會(huì)有新發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)有新收獲。正如我們學(xué)到的,自然就是我們的“好老師”呀!

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  “神奇的禮物快出來(lái),神奇的禮物快出來(lái)!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來(lái)是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢,我們快去看看吧!

  胖大?雌饋(lái)像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.

  李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會(huì)變身呢.同學(xué)們不約而同地?cái)D上來(lái),只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來(lái),像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡.過(guò)了一會(huì)兒,身上像長(zhǎng)滿了青苔似的,水也跟著變黃了.又過(guò)了一會(huì)兒,露出幾根毛茸茸的.東西,好像有觸角在水里蠕動(dòng),像海蜇像珊瑚.胖大海還在變大,最后占滿了整個(gè)杯子.

  通過(guò)今天的觀察,我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會(huì)很有趣.我還想把胖大海泡給奶奶喝,因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  星期五,余老師給我們上了一堂作文課,內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時(shí),給我們布置了三個(gè)選項(xiàng):一是蒼蠅為什么總是蹉腳?紙片從高空是怎么墜落的??jī)蓚(gè)雞蛋相互碰撞會(huì)發(fā)生什么?我對(duì)第三個(gè)項(xiàng)目特別感興趣。

  星期天下午,我找外婆要了兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為,肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì)破。于是我準(zhǔn)備好了碗,把兩個(gè)雞蛋拿在我手上,兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞,不可思議的事情發(fā)生了,竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞,蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái),而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。

  這是為什么呢?我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機(jī)百度才知:兩個(gè)雞蛋相撞,可能會(huì)發(fā)生三種情況:有可能兩個(gè)都會(huì)破,有可能兩個(gè)都不會(huì)破,還有只會(huì)破一個(gè)的可能。結(jié)果可以用力的原理來(lái)解釋:兩個(gè)雞蛋相撞,表面都會(huì)受到擠壓,雞蛋破碎與受力大小有關(guān),也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的.那個(gè)雞蛋就會(huì)被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。

  兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué),兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理,生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  “噗”的一聲,美味好喝的可樂噴了出來(lái),這是我和我的好朋友灰灰在剛放了薄荷糖的可口可樂中的一次新發(fā)現(xiàn)。

  我和灰灰在家門口的小賣部里買了一瓶可樂,為了想讓它更加得好喝,我們加了一顆薄荷糖進(jìn)去,但放入后的幾秒中后就發(fā)生剛才那一幕——可樂噴了出來(lái)。我和灰灰覺得很奇怪,沒有劇烈搖晃的可樂怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的'噴出來(lái)呢?我和灰灰想到了一起,我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們又來(lái)到了小賣部買了“芬達(dá)”、“雪碧”、“果粒橙”、“綠茶”。

  我們來(lái)到院子里的中心廣場(chǎng)開始了實(shí)驗(yàn)。狡猾的灰灰說(shuō)“要不每瓶飲料我們都先喝一口,這樣也不會(huì)噴得太猛,如果都噴了就沒有了”。我想想也對(duì),就同意了。我們開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿出了“綠茶”一人先喝了一口,然后扔進(jìn)一顆薄荷糖,馬上跑到樹后面隱蔽起來(lái)。過(guò)了好幾分鐘,綠茶仍然一動(dòng)不動(dòng)。又等了一會(huì),我倆斷定綠茶不會(huì)噴射。下一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象是“芬達(dá)”。我們也是一樣地放進(jìn)一顆薄荷糖還把蓋子蓋上,因?yàn)閯偛诺膶?shí)驗(yàn)沒“噴”我們都沒有防備的心思。扔進(jìn)薄荷糖我們都沒跑多遠(yuǎn),一瞬間“芬達(dá)”像是發(fā)怒了一樣,連著蓋子一起噴了出來(lái)。我們倆被嚇得大叫“救命啊、救命。 辈灰粫(huì)“火山”終于停止了噴發(fā),我們也停止了喊叫。

  我們接著做完了后面的實(shí)驗(yàn),并且去查找了資料,只要是“有氣”的碳酸飲料就會(huì)和薄荷糖發(fā)生反應(yīng),形成噴發(fā)的奇觀。

  我們的身邊有著許多奇妙的現(xiàn)象,只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、查閱資料就能發(fā)現(xiàn)他們哦!

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師交給我們一個(gè)小任務(wù)—種大蒜,老師說(shuō)大蒜能長(zhǎng)出小蒜苗。我很好奇,便想試一試。

  當(dāng)天晚上,我滿懷希望地拿出了一個(gè)大蒜,放進(jìn)碗里并倒進(jìn)去一杯水,幾乎把大蒜給淹沒了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),將水倒出了一半。

  我大叫到:“媽媽,你怎么把水倒出了吶?”媽媽疑惑地看著我,講到:“你一點(diǎn)兒都不了解種蒜嗎?”我搖了搖頭。這時(shí)媽媽當(dāng)起了我的生物老師,她耐心地講道:“如果水把蒜淹沒了,它就沒法呼吸新鮮空氣,會(huì)被悶死,就別想發(fā)芽了!蔽衣犃怂贫嵌瑓s找不出理由反駁,只能按媽媽說(shuō)得去做。

  第二天一早,我迫不及待去觀察大蒜,碗里的水被大蒜吸干凈了,下面長(zhǎng)了許多小根須,我問了媽媽小根須的作用,原來(lái)是用來(lái)吸水的。我很著急,希望蒜苗快快長(zhǎng)大,媽媽安慰我說(shuō):“種蒜苗不是一件容易的事,要有耐心!

  第三天,我一起床就跑去看我種的大蒜,終于它發(fā)了一點(diǎn)兒綠芽,我開心地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

  第四天,蒜苗長(zhǎng)高了不少,大概有五厘米長(zhǎng)了,身上的.皮差不多脫光了,露出綠色的身體,好看極了!雖然只有短短四天時(shí)間,我的蒜苗還沒有完全“成熟”?晌覉(jiān)信,只要有耐心,任何事情都能有好的結(jié)果!

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了。

  周六,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開,以為蝸牛會(huì)摔下來(lái),出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來(lái),想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問題來(lái)自蝸牛本身了!”

  我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來(lái)自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來(lái)黏糊糊,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的`味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過(guò)來(lái),蝸牛竟然也沒有掉下來(lái)!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來(lái)呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒有掉下來(lái)。

  我百思不得其解了,帶著疑問去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過(guò)偽足的蠕動(dòng),對(duì)黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。

  我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來(lái)了,原來(lái)小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  月考之后,我一直都非常消沉,直到遇見了那株吊蘭,有了新發(fā)現(xiàn),才沒有繼續(xù)消沉下去。

  淚水,絕望掩埋了孤獨(dú)而蕭條的秋日。卻帶不走考試的失利與悲傷。我的心,仿佛被籠上了一曾灰色的云,終日見不得光。

  偶然瞥見了那株吊蘭。我曾滿懷希望地買下她,可她那日復(fù)一日的沉寂卻打消了我對(duì)她的所有期許,一如打消了對(duì)自己的'所有信心。

  現(xiàn)在的她,葉子根部已有些發(fā)黑,有些葉子已變黑,蜷縮在一起了,那長(zhǎng)化的枝干已有些發(fā)黃了,花干了,發(fā)黑了。

  久違的秋日陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),照在了我們的身上。我看見她似乎正努力地?cái)z取著陽(yáng)光,想要恢復(fù)從前的生機(jī)。呵,這么努力,這么拼命,終究還是成就不了輝煌吧,我自嘲。

  放棄吧!我一直這么想著?芍钡接辛四莻(gè)發(fā)現(xiàn),我就不這么想了。

  那天晚上,我寫完作業(yè),無(wú)所事事,卻看見了那株吊蘭,她的變化寧我驚訝:葉子綠得都已經(jīng)快要滴出油來(lái)了,那花,居然反季節(jié)的開放了!三五成群的簇?fù)碓谝黄穑裥⌒切恰?/p>

  看著她,我感悟,我發(fā)現(xiàn):即使世界不完美,也要燃起迷人的火花,黑暗中也能生出芬芳。只有努力,只有不放棄,只有這么做,才能創(chuàng)造輝煌!

  就這樣,我有了新發(fā)現(xiàn)。也正是這新發(fā)現(xiàn),才使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)(中部城市博覽會(huì))即將在咱們合肥激情上演了。

  出了小區(qū)門,我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的人真多,當(dāng)公交車到站時(shí),等車的人不再象過(guò)去那樣擁擠,而是有秩序的上車。

  當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長(zhǎng)江中路后,透過(guò)車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當(dāng)一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的.中博會(huì),我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來(lái)我們合肥參加中博會(huì)的來(lái)賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì)來(lái)合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  在夏天,我就不能離開雪糕半會(huì)兒,要不就等于要了我的命。

  有一天中午,一出空調(diào)房就像進(jìn)了火爐。我決定買個(gè)雪糕,當(dāng)我想摸摸我有多少錢時(shí),可是,摸了半天“找到了”但,拿出來(lái)一看,只有一角錢,連一個(gè)小布丁都買不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“你在干什么呢?如果你想凍冰塊兒吃,給妹妹也凍點(diǎn)兒!

  可牛奶還熱著呢!我自認(rèn)倒霉,凍自己的一會(huì)兒就能吃了,可是現(xiàn)在還要等熱的牛奶變涼(因?yàn)槲业膬龊昧,她就吵著要吃;她的凍好了,可她一口都不給我嘗嘗)

  “可我不能再等了,好熱呀!”說(shuō)著就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì)兒,再次醒來(lái)打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)熱牛奶先變成冰,而涼的牛奶還沒有完全凝固。第一次,我還半信半疑,又做了幾次試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果和第一次一樣,真是太神奇了!

  通過(guò)查閱資料知道了,這一自然現(xiàn)象命名為“姆潘巴效應(yīng)”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的,而是有液體表面與底部的'溫差決定的。

  通過(guò)這件事情告訴我們,生活中有許多知識(shí),只要處處留心,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦!

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  聽說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。

  星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的`再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  一天,放學(xué)后,我跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下。我也不覺得奇怪,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。

  可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到啥物,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是誰(shuí)在作怪呢?

  我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,認(rèn)真地找,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的'效應(yīng)。

  知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

  然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來(lái)有淡淡的清香。油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

  接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的`歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。

  今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  大家好,生活中處處是學(xué)問,新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使,大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧。

  星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過(guò)道里,有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始防雨,天上頓時(shí)下起了傾盆大雨?墒沁^(guò)了幾分鐘,天上的烏天漸漸地走開了,雨神也收起了刮雨器,天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的.綢帶掛在天空中!罢婷利悾嫫涟!”我情不自禁的贊嘆道?蛇^(guò)了一會(huì)兒烏云又回來(lái)了,雨神也打開雨器下起來(lái)雨,我們措手不及都變成了“落湯雞”。

  事后我深感好奇便找到了心愛的寶書——<<中國(guó)青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說(shuō):彩虹是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天(還要下雨),如果沒有烏云證明是晴天。

  同學(xué)們處處留心皆學(xué)問。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。

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