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共享時(shí)代作文15篇（精）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的共享時(shí)代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共享時(shí)代作文1
共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源頻繁地出現(xiàn)在了我們的視線當(dāng)中，與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也正逐步改變著人們的生活理念。
近來(lái)，共享概念越來(lái)越火熱，共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為深入人心、生活當(dāng)中不可缺少的一部分，我們的社會(huì)跨進(jìn)了資源共享的時(shí)代。共享資源給幾乎每個(gè)人都提供了生活巨大的便利，使科技造福大眾的產(chǎn)物。
共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)其實(shí)就是弱化“擁有權(quán)”，強(qiáng)調(diào)“使用權(quán)”，這是一場(chǎng)新的消費(fèi)主義觀念的升級(jí)。很多物質(zhì)并不是一定有“擁有”才能“使用”的，這種新的消費(fèi)理念即可濃縮成一句話：一有需求，即可使用。所以說(shuō)，踏入共享時(shí)代也是社會(huì)的一種發(fā)展革新。
但是畢竟共享經(jīng)濟(jì)是由商業(yè)公司主導(dǎo)的，而商業(yè)就必定有追逐利益、互相壟斷的競(jìng)爭(zhēng)。共享經(jīng)濟(jì)最初的定義是有效地匹配這個(gè)社會(huì)上閑散的資源，舊回收利用，哪怕需求量小，頻次也低。但這明顯是不現(xiàn)實(shí)的，單從提供共享資源的這方的角度來(lái)講，共享資源對(duì)于商業(yè)公司來(lái)說(shuō)是一種投資，而量小頻低，無(wú)法盈利以擴(kuò)張自己的規(guī)模，這樣虧本的投資那家商業(yè)公司肯參加？
所以近年來(lái)，共享資本規(guī)模迅速擴(kuò)大，各商業(yè)公司為了利益和壟斷其他同行而瘋狂地批量生產(chǎn)共享資源，卻不顧當(dāng)今社會(huì)對(duì)于共享資源的.需求量。而與此同時(shí)，像共享單車這樣的機(jī)械類共享資源的耗損率與維修成本也同步攀升，這就關(guān)系到了使用者的心理健康與基本道德素養(yǎng)的因素。如果使用者對(duì)于“擁有權(quán)”意識(shí)太過(guò)執(zhí)著、拘謹(jǐn)，那么他的潛意識(shí)里就會(huì)自動(dòng)不用相同的態(tài)度對(duì)待和愛(ài)護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和公有財(cái)產(chǎn)，也就是共享資源。
的確，共享經(jīng)濟(jì)有許多的弊端，但就總體來(lái)說(shuō)它使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展并且提升大眾的幸福感與責(zé)任感，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，從某種角度上來(lái)說(shuō)使社會(huì)更親近團(tuán)結(jié)，對(duì)中華的偉大復(fù)興也可以起到一些作用，是一項(xiàng)極具優(yōu)勢(shì)的進(jìn)步。
共享物質(zhì)，共享精神，共享生活，共享世界，這才是我們所期盼的共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文2
經(jīng)過(guò)高聳的建筑，跑過(guò)“飛”馳的汽車，穿過(guò)樹(shù)蔭籠罩的小道，我沐浴在陽(yáng)光下。只聽(tīng)“嘎吱”一聲，我終于喘著粗氣，完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔，擦著如泉水般涌出來(lái)的汗，搖搖晃晃地從我身上下來(lái)。他下來(lái)后我一下子輕松了不少，想著終于能歇會(huì)兒了�？墒巧钣肋h(yuǎn)都不按套路出牌。這不，又來(lái)了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個(gè)馬尾辮的.小姑娘。我只好從命，又一次隨波逐流，仿佛我就是那時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的海浪，小女孩就是一陣風(fēng)，推著我前進(jìn)，控制著我……
一次又一次地跑，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我不知道自己接了多少客人，但也只能在把客人送到目的地后，仰頭望著天空，盼著黃昏，盼著夜晚。我又一次暢行在道路上，經(jīng)過(guò)那些熟悉的建筑大樓，“嘎吱”一聲，又停了下來(lái)。我微抬起頭，看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我?jiàn)A雜著心里對(duì)這個(gè)共享時(shí)代的抱怨，感受著夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然，背上一輕——騎車人下來(lái)了。跟其他人不同的是，他拍了拍我，說(shuō)道：“伙計(jì)，今天累了吧。哎，沒(méi)辦法，你在這個(gè)共享時(shí)代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿，也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界，會(huì)稍好些吧。你今天好好休息，明天我早上來(lái)�！彼麥嘏脑捠刮倚念^一怔，但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味，總之，有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書(shū)店、共享籃球……想著想著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘿！伙計(jì)，今天還跑得動(dòng)嗎？”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過(guò)一夜，我又想起了昨晚他的話，似懂非懂。卻不知什么原因，興許是他的話使我對(duì)這個(gè)共享時(shí)代有了全新的定義，我昂起頭，沐浴在柔和的陽(yáng)光下，斗志昂揚(yáng)……
我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。
共享時(shí)代作文3
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，共享時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨，面對(duì)這種變化，我們做好了準(zhǔn)備嗎？
首先，讓我們來(lái)了解“共享”是什么，共享－顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來(lái)了什么？舉個(gè)例子，你擁有一本書(shū)，已經(jīng)看厭，怎么辦？只能將它當(dāng)作廢品賣(mài)掉嗎？亦或是把它扔入書(shū)堆角落任它積灰嗎？錯(cuò)。有了“共享”你可以讓這本書(shū)迎來(lái)下一位讀者。這樣，一本書(shū)的使命得到了最好的發(fā)揮，物資也可以反復(fù)循環(huán)利用，得到最大化的利用。
我們享受著“共享”帶給我們的便利，不想步行了，馬路邊有停放著的共享單車，可以做代步工具；手機(jī)沒(méi)電了，沒(méi)帶充電器，沒(méi)關(guān)系，有共享充電器；下雨天沒(méi)帶傘怎么辦，有共享雨傘…可是，每件事物都有其兩面性，或許是傷害了一些商家的利益吧，一些共享事物遭到了人為的破壞，首當(dāng)其沖便是隨處可見(jiàn)的'“共享單車”，我們?cè)絹?lái)越多的發(fā)現(xiàn)“共享單車”變得支離破碎，有的坐墊不翼而飛、有的腳蹬少了一只、有的干脆車把手被擰了下來(lái)…這些破損的單車沒(méi)有及時(shí)得到修繕和處理，只有堆放在馬路邊，非但沒(méi)有給大家?guī)?lái)便利，還影響行人走路，影響市容，這樣一來(lái)，不是適得其反了嗎？
還有一個(gè)現(xiàn)象不得不說(shuō)，一些人在使用完共享物資后，卻不愿將這份方便傳遞下去，他們不愛(ài)惜共享物資，借閱的書(shū)籍破損缺頁(yè)、“共享單車”被安裝上私人的車鎖，成為專用；還有得將其藏進(jìn)小區(qū)或隱蔽的地方讓人無(wú)法找到；有的在使用完后，隨意丟棄馬路上，甚至造成交通堵塞，這些都讓原本美好的共享變得無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
“共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用，這一事物應(yīng)該得到保持和發(fā)展，面對(duì)已經(jīng)來(lái)到我們身邊的共享時(shí)代，我相信只要我們每個(gè)人都抱著“我為大家、大家為我”的理念，一定會(huì)讓共享時(shí)代越來(lái)越美好，讓我們一起努力吧！
共享時(shí)代作文4
現(xiàn)代飛速發(fā)展的科技，令人瞠目結(jié)舌，而隨著科技降臨于世的，是一系列的共享資源。潛移默化之中，共享資源便慢慢成了人們生活中密不可分的一部分，也慢慢改變了人們對(duì)生活的理念。
“共”，公共、共同。
“享”，享有、享用。
“共享”，公共享有，共同享用。
對(duì)于一系列的“共享”產(chǎn)品，在我的腦海里，最能用來(lái)形容它的詞，是“快捷”。用手機(jī)輕輕一掃，一輛自行車或是一本書(shū)，就能在短時(shí)間內(nèi)供你使用。使用完后，僅需支付相當(dāng)優(yōu)惠的費(fèi)用即可。低費(fèi)用、短時(shí)間、高效率。顯然這種方式，已成為了現(xiàn)代化生活的'標(biāo)志，成為了當(dāng)今社會(huì)重要的一部分。
但隨著一系列快捷方式的存在，也開(kāi)始有一些人對(duì)它圖謀不軌：給共享單車另外上把鎖，以便自已所用，甚至惡意破壞共享單車的定位系統(tǒng)，并將單車拋擲湖中等等。隨著共享單車的大量投放，同時(shí)也有大量的共享單車被回收維修，破壞者的素養(yǎng)讓人嗤之以鼻。如今，共享單車已走出國(guó)門(mén)，而國(guó)內(nèi)共享資源有很多的管理不到位。丑聞?lì)l發(fā)，情以何堪？面對(duì)社會(huì)的斥責(zé)聲，他們是否有所認(rèn)知。
共享時(shí)代仍在繼續(xù)發(fā)展，未來(lái)人們對(duì)于共享資源，到底是珍惜還是持續(xù)破壞，無(wú)人知曉。可是，我們可以試著設(shè)想…
如果，人們對(duì)于共享資源都能珍愛(ài)有加：街邊的共享單車或許會(huì)被共享電車所替代，共享資源或許會(huì)成為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，長(zhǎng)時(shí)間的使用也沒(méi)有影響到共享資源的容貌，仍是整潔如新，隨之人們的生活也是越來(lái)越便捷。
如果，對(duì)于共享資源的各種破壞仍在持續(xù)：街邊的共享資源便會(huì)雜亂不堪，新共享資源的投放成本不斷增加，甚至還會(huì)因?yàn)楣芾砀簧隙毁|(zhì)疑，隨之能夠使用的共享資源也是越來(lái)越少。
所以，對(duì)于有限的共享資源，我們應(yīng)該做無(wú)限的保護(hù)。因?yàn)檫@保護(hù)的不僅是共享資源本身，更是人類的品質(zhì)和素養(yǎng)。愿未來(lái)，它能與人們的生活更加密不可分，愿共享資源能給科技交上一份滿意的試卷。
共享時(shí)代作文5
在這個(gè)科技極速發(fā)展的時(shí)代，越來(lái)越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具；共享書(shū)店使人們快捷讀書(shū)；共享籃球使人們樂(lè)在其中……
但是，共享物品與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變我們的生活觀念，這真的是利大于弊的改進(jìn)嗎？
在共享時(shí)代，人們已習(xí)慣在路邊，掃下二維碼就租用自行車的生活。但，也有一些人，用完自行單車后不愛(ài)護(hù)公物，隨便往路上一放。這樣，不僅阻擋了人們?nèi)粘Ｉ畹谋憷�，還使電瓶車在行駛時(shí)撞到車子并摔倒，也有時(shí)下大雨，被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過(guò)天晴，路上行人并沒(méi)有將車子扶起，在路邊停好，而是頭也不回地走了……而小黃車呢？則原封不動(dòng)地倒在青草上。這樣的行為舉一反三，多如洪流；這樣的'行為惡性循環(huán)，使沒(méi)有人再去使用躺在爛泥中的共享單車；這樣的行為壞處多不勝數(shù)，箐箐草坪滿是倒下的單車，妨礙了人們的玩樂(lè)，單車壓斷了青草的嫩莖，破壞了花兒的美麗……
人們應(yīng)該反思，為什么會(huì)變成這樣？造成這一切的罪惡之源是什么？又怎樣避免這種情況？
在我看來(lái)，在譯名青少年的眼中，世界是無(wú)比美好。共享資源十分便利，為人們帶來(lái)舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災(zāi)”便給了我們一個(gè)提醒：想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個(gè)人的行動(dòng)與付出。為什么呢？每一個(gè)人都應(yīng)為這個(gè)社會(huì)——我們的家做出貢獻(xiàn)�？梢院苄。部梢院芫薮�。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立，只要小小一個(gè)舉動(dòng)，你的一天便有了價(jià)值。如果我們每個(gè)人都可以做到：路旁看到共享單車倒地或阻礙通行，把它扶起，且停到一個(gè)不打擾人們走路的地方；使別人有群體意識(shí)，看見(jiàn)有人亂停亂放，及時(shí)制止并教育；當(dāng)然，在有人破壞公物時(shí)，也應(yīng)這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺(jué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的社會(huì)，我們的世界變得更美好吧！
共享時(shí)代作文6
今年是二零一七年，我們的社會(huì)踏進(jìn)了先進(jìn)的共享時(shí)代。科技飛速地發(fā)展著，為我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。
共享單車解決了市民“最后一公里”的問(wèn)題；書(shū)店有了共享功能，使我們隨時(shí)都可以借、還書(shū)籍，暢游知識(shí)的海洋；共享籃球，又或是籃球場(chǎng)讓人們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，鍛煉體能……我們應(yīng)該感謝那些推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的研究人員！
但是，正當(dāng)我們享受共享帶來(lái)的便利時(shí)，卻有不法分子毀滅著我們共同的幸福。有一名男子，無(wú)知地認(rèn)為共享單車在使用時(shí)會(huì)竊取使用者的個(gè)人信息，便做出了一個(gè)十分粗魯?shù)姆欠ㄐ袨椤獙⒃S多共享單車扔進(jìn)了黃浦江！幸好有市民發(fā)現(xiàn)了異常，報(bào)了警。新聞一傳開(kāi)，便受到了廣大熱心市民的關(guān)注。真是不應(yīng)該！明明是十分安全的共享資源，怎能被如此踐踏！
前幾日，我從補(bǔ)習(xí)班乘坐地鐵回家。剛一出站，新鮮空氣便向我迎面撲過(guò)來(lái)，“呼……真舒暢�！碧炜诊h著幾朵潔白的云，風(fēng)中充滿了深秋的氣息，真可謂是云淡風(fēng)輕�？梢桓绷鑱y的`場(chǎng)景讓我不寒而栗：共享單車散亂了一地，路過(guò)的人們不時(shí)地漫不經(jīng)心地瞥一眼，卻沒(méi)有人將它們扶起，或許是風(fēng)太猛，將它們吹倒了；又或許是有人不小心把它們弄倒�；蛟S有種種原因吧。我的心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火，我要把它們扶起來(lái)！我俯下身，用盡力氣把單車?yán)饋?lái)，擺正，支撐好……就這樣，我讓它們重新“站”了起來(lái)，心里別提有多暖了。
“走吧！老媽！我們騎共享單車回家吧！”我特地選了一輛國(guó)慶特殊版本的小黃車，迎著涼爽的秋風(fēng)，朝家的方向，不！是朝著新時(shí)代的方向穩(wěn)穩(wěn)地騎去……
人類正不斷向未來(lái)挑戰(zhàn)。
厲害了！我們的共享大時(shí)代！你是我們進(jìn)步的象征！
共享時(shí)代作文7
時(shí)代轉(zhuǎn)變，我們的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類不斷地在嘗試、在創(chuàng)新、在追求更美好的生活。以前買(mǎi)東西必須要跑到市場(chǎng)上，現(xiàn)在倒是輕松，打開(kāi)手機(jī)分分鐘就能搞定；以前計(jì)算需要人工去算，現(xiàn)在只需一按計(jì)算機(jī)，一串串?dāng)?shù)字立刻出現(xiàn)在你的眼前�，F(xiàn)在的生活真是簡(jiǎn)便極了，甚至還有“共享單車”、“共享充電寶”、“共享書(shū)店”�！敲础肮蚕怼钡降资窃趺椿厥履兀俊肮蚕怼本褪呛妥约宏P(guān)系密切的人一起分享，享受這份快樂(lè)！顧名思義，“共享單車”就是和自己關(guān)系密切的人一起騎單車嘛。NO，NO，NO，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！“共享單車”是你在沒(méi)有任何交通工具的情況下使用的交通工具。舉個(gè)例子吧，你要去上班，自己沒(méi)有交通工具，又沒(méi)有公共汽車到達(dá)你的公司，步行時(shí)間來(lái)不及，打車吧又太貴，這時(shí)你就可以騎著“共享單車”去上班了。“共享單車”確實(shí)給我們帶來(lái)了很大的便利，不過(guò)你有沒(méi)有想過(guò)那些沒(méi)有手機(jī)的人掃不了車身上的二維碼，該怎么辦呢？再比如，有些人惡意破壞二維碼，又該怎么辦呢？
現(xiàn)在手機(jī)越來(lái)越普遍，而手機(jī)都是要充電的，“共享單車”這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后，又卷來(lái)一陣新的風(fēng)波，人們按照“共享單車”的“套路”，推出了“共享充電寶”，這下好了，手機(jī)的充電柱到處都是，背包里再也不用放充電寶了，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：出門(mén)還自帶充電寶的都OUT了。“共享充電寶”的便利也是有目共睹的.，但是他所帶來(lái)手機(jī)安全的危險(xiǎn)性也值得我們加以警惕！萬(wàn)一充電寶被帶上病毒，那么只要在充電寶上一充電，你的手機(jī)不僅僅是“GAMEOVER”了，更有甚者會(huì)影響你的賬戶安全。
總而言之，“共享”使我們的生活更加方便，希望“共享”可以越來(lái)越好，有更大的發(fā)展空間，為打造更加完美、更加時(shí)尚、更加美麗的“魔都”貢獻(xiàn)一份力量！
共享時(shí)代作文8
“共享”聽(tīng)上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩，對(duì)立著“私有、私人化”。共享的跨步，仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭(zhēng)。
從私人化到共享化，首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書(shū)上被強(qiáng)調(diào)數(shù)次的那一句“每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來(lái)看，這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次，精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個(gè)人，理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì)，因?yàn)槲镔|(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物，所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ)，需要被奠定。
共享的基本概念，可以追溯到秦國(guó)統(tǒng)一貨幣，大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣，貨幣本身也值這些大米，等價(jià)交換推廣著個(gè)人需求的大眾化，而個(gè)人需求大眾化，“共享”便走上了歷史舞臺(tái)。
共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上，“合穿一條褲衩”這樣的.行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神，也能催生精神的發(fā)展，從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上，共享資源能有效節(jié)省有限的能源，降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車為例：越來(lái)越廣泛的共享單車普及，越來(lái)越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車甚至比騎自家的自行車更方便、快捷，我們身邊許多朋友的自行車都落下了灰塵，由此可見(jiàn)，共享單車的流行對(duì)自行車行業(yè)有大影響。
現(xiàn)在看來(lái)，有手機(jī)增進(jìn)的個(gè)人精神世界，并沒(méi)有阻礙共享的推進(jìn)，而公民的素質(zhì)問(wèn)題，卻使共享時(shí)代如履薄冰，艱難行車，公民的素質(zhì)無(wú)關(guān)乎教育程度、身份、地位，任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”，所以，共享單車被毀壞、上私鎖、丟棄，但它目前只能承受這些損失，因?yàn)樗鎸?duì)的問(wèn)題每個(gè)人都可能擁有，而且根深蒂固。
共享時(shí)代可能舉步維艱，不過(guò)“所有偉大的事業(yè)開(kāi)始時(shí)都格外艱難”，被稱之為新事物的共享時(shí)代，有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代，在此送上最好的祝福。
共享時(shí)代作文9
如今的社會(huì)，其實(shí)就是“共享時(shí)代”。為什么這么說(shuō)呢？
每天我們都能看見(jiàn)不少共享單車停在路邊，在新聞里也會(huì)看見(jiàn)北京生產(chǎn)出的“共享汽車”，還有共享洗車店。在長(zhǎng)寧的一個(gè)學(xué)校，它旁邊我常能看見(jiàn)某人在“共享書(shū)店”中逗留……
然而，這些“共享”，都是虛有的，這“共享時(shí)代”無(wú)非就是一個(gè)代名詞——這應(yīng)該是個(gè)“自助社會(huì)”。
所謂的共享洗車店，只是一個(gè)讓人們自己付錢(qián)，自己洗車的'自助設(shè)施；所謂共享書(shū)店，就是個(gè)小小的店面，一個(gè)小小的無(wú)人看管的店面，里面的書(shū)本讓人自己借，自己還；而那些“共享單車”，“共享汽車”無(wú)非就是一些自助租車的東西而已！
但是，這些“共享”的事物越來(lái)越多，這些“共享”資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
這幾年，我有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)班里的好哥們?cè)谝黄鹆奶�。我�?huì)聽(tīng)見(jiàn)他們這么說(shuō)：
“哎，我們幾個(gè)放學(xué)后一起走回去吧，到我家寫(xiě)作業(yè)去！”甲說(shuō)。
“不行吧，你家又不是很近，你想讓我們走累死��！”乙說(shuō)。乙顯得有些煩惱，“我們要么去丙家吧，丙家近！”
但丙連忙搖頭：“不行不行，我家太小了，那……我們騎著共享單車去乙吧！”
接著，就是甲和乙的同意聲。天哪，連未成年人都會(huì)想到共享單車?yán)玻≌鏇](méi)想到，時(shí)代變化得真快！
但是，幾個(gè)禮拜后，老師說(shuō)，某校有一位小學(xué)生騎共享單車上路，被一輛大貨車撞死……唉，這“共享”時(shí)代的好處不少，但，這壞處也夠多的呀！
這“共享”時(shí)代，雖能給人們的生活帶來(lái)便利，但也會(huì)給一些未成年人帶來(lái)危險(xiǎn)，這讓我們?cè)趺崔k？支持發(fā)展新時(shí)代？還是不支持？這仍是個(gè)現(xiàn)代人的迷……
共享時(shí)代作文10
共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享單車可以用手機(jī)下載一個(gè)app掃一掃就可以騎了，不用因等車而遲到了；共享書(shū)店可以隨時(shí)去看書(shū)、借書(shū)和買(mǎi)書(shū)；共享籃球可以讓想打籃球的人再也不用一直帶著籃球走來(lái)走去了。
有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，媽媽建議走路出去，但我對(duì)媽媽說(shuō)：“走路多累啊，我們開(kāi)車去唄！”“現(xiàn)在霧霾很嚴(yán)重，我們要節(jié)能減排，要保護(hù)環(huán)境！少開(kāi)轎車。要不我們騎自行車出去吧。”“可家里只有一輛小自行車，兩個(gè)人怎么騎呢？”我非常的疑惑�！艾F(xiàn)在外面的共享單車有很多，隨便掃哪一輛就可以騎了�！薄昂靡 蔽腋咝牡恼f(shuō)，“以后出去都騎自行車吧�！薄斑h(yuǎn)的地方是要開(kāi)轎車的，但近的地方就可以騎自行車�！笨矗」蚕韱诬嚱o了我多大的幫助啊。
有一次我要去買(mǎi)文言文的書(shū)，找了很多的新華書(shū)店都沒(méi)有，就連上海書(shū)城都沒(méi)有這本書(shū)，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共享書(shū)店可以買(mǎi)到那本書(shū)，讓我特別地激動(dòng)。
有一次我和哥哥一起去公園玩，發(fā)現(xiàn)有人在打籃球，心里就癢癢的，但我們沒(méi)有帶籃球，只能坐在旁邊看人家打籃球。我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐籃球，就問(wèn)在我們旁邊坐著休息的`人，“這些籃球是干什么的？”他們說(shuō)：“這是共享籃球。是給那些想打籃球卻忘記帶籃球的人使用的。”“我們終于可以打籃球了！”我和哥哥開(kāi)心的說(shuō)道�？�！共享籃球讓我和哥哥可以打上籃球了。
共享時(shí)代給人們帶來(lái)了很多的方便，不過(guò)同時(shí)也給人們帶了困擾。比如：共享單車騎完之后隨處亂放，影響了居民的正常生活，有的人把共享單車騎進(jìn)小區(qū)后就占為己有，鎖上一把自己的鎖，不讓別人騎；有些人看書(shū)時(shí)，會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，影響了后面人的閱讀；有些人會(huì)把共享籃球帶回去，占為己有。
共享資源需要每一個(gè)人來(lái)維護(hù)，才能夠發(fā)揮它最大的作用，給人們帶來(lái)更多的方便。
共享時(shí)代作文11
近幾年，科技愈漸發(fā)達(dá)。這給我們的生活帶來(lái)了極其大的便利，也給我們帶來(lái)了諸多的共享資源。共享時(shí)代已在我們的身邊。如共享書(shū)店，共享單車，共享網(wǎng)絡(luò)等等。科技給我們的生活增添了一抹色彩，讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此，仍有部分人只知享受，不懂愛(ài)護(hù)。
如今高材生越來(lái)越多，他們的大腦里必定有無(wú)窮的智慧，但是道德和教養(yǎng)卻像從沒(méi)接受過(guò)教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。
一次，我和同學(xué)走在回家的路上，看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車，還有被別人破壞的痕跡。突然，我看到遠(yuǎn)處有一位大叔把騎好的共享單車隨手一丟，就不去管它了。我沒(méi)有去阻止，只是在心中罵了那人一句：真沒(méi)有素質(zhì)！但我的同學(xué)，她去阻止那位大叔的行為，并告訴他這樣做是不對(duì)的。我看到后很慚愧，其實(shí)當(dāng)你說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有素質(zhì)的時(shí)候，如果你沒(méi)有阻止并告誡他，那么你才是那個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見(jiàn)，那些自以為是，覺(jué)得自己很有修養(yǎng)的人，自己又何嘗不是那樣做的呢？
在我上文所說(shuō)的第二件事情，也是極其觸動(dòng)我的心靈的。
那次，我去圖書(shū)館看書(shū)�？吹接幸晃淮蟾�5歲左右的小男孩，眼睛瞪得大大的，他小心翼翼地捧著一本書(shū)，極其認(rèn)真地閱讀著。同時(shí)，那個(gè)小男孩的旁邊坐著一位青年男子，戴著一副眼鏡，看上去彬彬有禮的樣子，但是他的`動(dòng)作是那么的不盡人意。他翹著個(gè)二郎腿，腳下踩著兩本書(shū)，手上的書(shū)被他翻得嘩嘩啦啦的響，腿旁邊還堆滿了書(shū)籍。這兩個(gè)人產(chǎn)生了極大的視覺(jué)反差。一個(gè)小孩子都懂得的道理，而受過(guò)教育的成年人卻棄如敝履，不屑一顧。
時(shí)代在變遷，人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化，或許我們回過(guò)頭來(lái)看一看，人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達(dá)了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時(shí)代。
所以，請(qǐng)你們不要再破壞了，讓我們一起享受共享時(shí)代，享受它給我們帶來(lái)的便利。同時(shí)，我們更需要共享美德，傳承文化。
共享時(shí)代作文12
共享單車的出現(xiàn)，已經(jīng)引起了全球20多個(gè)國(guó)家的效仿。共享單車讓我們的生活得到了很大的便捷，并且，共享書(shū)店、共享籃球等共享資源正與我們個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
“共享”，顧名思義，就是大家一起享用，既然每個(gè)人都有權(quán)使用，那么又該如何維護(hù)這些共享呢？最近我看到一些關(guān)于共享單車的新聞。一則是共享單車隨意擺放，破壞嚴(yán)重。首先，亂停亂放影響交通，你是方便了，可大家卻因此變得不方便，這是一種沒(méi)素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車就更過(guò)分了，這是公共財(cái)產(chǎn)，不能因?yàn)樾那椴缓没蚴莿e的私人情緒破壞公物，這兩種行為是很可恥的。
還有第二則新聞，大概是有一個(gè)11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開(kāi)了共享單車的鎖，并且騎著它去了馬路上，然后與一輛公交車相撞當(dāng)場(chǎng)死亡的事情。孩子的'父母讓共享單車的公司賠償，可是共享公司認(rèn)為，首先，這孩子11歲，法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車。其次，他是使用了非正規(guī)的手段打開(kāi)車鎖的，所以出了事不能怪共享公司。我個(gè)人是支持共享公司的，并且完全認(rèn)同他們的說(shuō)法，但是，我覺(jué)得他們應(yīng)該改進(jìn)的是：共享單車自動(dòng)識(shí)別年齡這個(gè)問(wèn)題。
所以共享的維護(hù)，只能依靠道德規(guī)范和法律了。
那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷罾砟钅�？我認(rèn)為是方便自己，方便大家�，F(xiàn)在，人們生活在21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代，個(gè)人的文明素養(yǎng)也在越來(lái)越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的社會(huì)情景。
這又引起我的深思，如果我們每個(gè)人都講文明，有禮貌，那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，所以各種的公共啊，共享啊才會(huì)那么受歡迎。
共享，也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì)，就像公交車上給老弱病殘讓個(gè)座，參加志愿者活動(dòng)，做義工，拾金不昧等等，都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為了人類更好的明天，為了大家的方便，自己的方便，開(kāi)始“共享”吧！
共享時(shí)代作文13
在這智能發(fā)達(dá)的時(shí)代。有了許多的“共享物”。我們的生活更加便捷。這些“共享物”就像沙漠里的一滴水，總會(huì)在人們需要幫助的時(shí)候展現(xiàn)出自己的用途。
今天的陽(yáng)光格外燦爛，若是抬頭仰望天空連眼睛都睜不開(kāi)。我和爸爸就像勤勞的小蜜蜂似的，起得特別早準(zhǔn)備迎接新的一天。一切準(zhǔn)備就緒，我們神奇抖擻地走出家門(mén)，我背著滿載知識(shí)的書(shū)包一蹦一跳地跑向轎車，我笑著向爸爸喊道：“爸爸你快點(diǎn)，不然上學(xué)要遲到了。”爸爸聽(tīng)了之后加快了步伐。上了車，爸爸聽(tīng)著音樂(lè)我哼著小曲兒，氣氛美好極了。空氣都變得格外新鮮。
可是不是什么事都順心如意的。爸爸把“病倒”了的轎車停在路邊。我看著那疲憊地停止工作的轎車說(shuō)：“唉！怎么這么不中用呢！”心想這下可得遲到了。原本掛著笑臉的臉蛋這是掛滿了怒氣。爸爸也急壞了：“看來(lái)我要把它送“醫(yī)院”咯！”我扶著車門(mén)問(wèn)：“那我怎么去上學(xué)呢？”爸爸聽(tīng)了后兩條眉毛擠成了一條。
在不經(jīng)意間，我瞄到了一旁的“共享單車”。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我指著那排綠色的“救世主”對(duì)爸爸說(shuō)：“我們可以騎“共享單車”去學(xué)校。”爸爸的眼神冒著金光看著那些“救世主”。爸爸拿出手機(jī)租出了兩輛。我騎上單車像多即將枯萎的'向日葵又得到了重生。我笑著面向陽(yáng)光心想：““共享單車”真是個(gè)便捷的存在，接下來(lái)又是美好的一天！”我和爸爸通過(guò)“共享單車”這個(gè)功能解決了上學(xué)的困難。
生活中還有許許多多便捷方便的“共享物”它們總會(huì)在你需要幫助的時(shí)候發(fā)出自己的光芒。隨著不斷的變化我們的時(shí)代變成了“共享時(shí)代”。
共享時(shí)代作文14
在路邊隨處可見(jiàn)的摩拜單車，購(gòu)物商場(chǎng)里擺放的一大堆共享充電寶，越來(lái)越多的共享資源給大家?guī)?lái)了便捷，可是越來(lái)越多的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。……
共享，共享，意思就是將自己閑置的物品從私人轉(zhuǎn)換成大家共用的東西�，F(xiàn)在，共享的東西越來(lái)越多，可是有些人們卻把共享變成了私人。例如鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的小黃車上鎖事件�？萍际强梢越o人們帶來(lái)便捷，可科技也可以無(wú)限倍的照亮人身上的丑與美。制造小黃車不是沒(méi)有成本的，而且成本的'價(jià)格肯定高到無(wú)法想象，而你卻肆無(wú)忌憚地給它上了新鎖，據(jù)我所知，騎小黃車一個(gè)小時(shí)才一塊錢(qián)，而你就這么窮嗎？當(dāng)然，我想這小黃車其中自然也有許多漏洞吧！
出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，那我們就更應(yīng)該去解決它們，而不是去批評(píng)它們。在重慶，就有這樣的一群小學(xué)生，他們就像是一群可愛(ài)的精靈，他們將自己制作的小卡片掛在共享單車上，卡片上寫(xiě)著：親愛(ài)的市民，請(qǐng)您文明出行，這樣我們就多了一個(gè)榜樣。所以呀，重慶的共享單車破壞率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一線城市好得多。在生活中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微小的現(xiàn)象，就是當(dāng)周邊所有人都遵守規(guī)則時(shí)，而你不由自主也會(huì)遵守。而這種現(xiàn)象更可以運(yùn)用到，首先發(fā)放共享物品的人也必須整整齊齊放好。接著可以立一個(gè)牌子，指出哪里是可以停放，哪里不可以停放。這種方法當(dāng)然也有不少“漏網(wǎng)之魚(yú)”。最近，摩拜單車有了一個(gè)新的方法來(lái)管戒，就是“摩拜獵人”，他們專門(mén)在路邊搜尋那些“漏網(wǎng)之魚(yú)”，看尋到的數(shù)量來(lái)決定每個(gè)小時(shí)的工資。我覺(jué)得這一個(gè)方法也是不錯(cuò)的。講了這么多的方法，我想這也始終離開(kāi)不了這個(gè)詞：與人方便，與己方便。讓別人方便，更是讓自己方便，在這樣一個(gè)共享時(shí)代，一個(gè)全新的21世紀(jì)，是絕對(duì)不能缺少的一種美德呀！
共享時(shí)代作文15
在這個(gè)共享資源充斥的世界，我們到底是乘流而行，還是固守原地？
隨著時(shí)代不斷在發(fā)展，許許多多“舊”的理念與事物被人們漸漸淡忘，封建社會(huì)已離我們遠(yuǎn)去，“長(zhǎng)江后浪”，一波又一波“新”的事物如海浪一般撲向我們，打著“方便我們生活”的旗號(hào)，可事實(shí)真如他們說(shuō)的嗎？
方便，還是有的，就說(shuō)說(shuō)自行車吧，80年代，還沒(méi)有那么多可以共享的東西，上班——自己家里自行車，下班——同樣自己家自行車，可以說(shuō)交通工具大都是獨(dú)有的，麻煩是有一些的，但那時(shí)人們并沒(méi)有想到這點(diǎn)，回到現(xiàn)在，馬路上隨處可見(jiàn)摩拜單車，小黃車等等五花八門(mén)的共享單車，手機(jī)掃一掃，一元便可以用車，運(yùn)氣好碰到活動(dòng)，不僅可以免費(fèi)騎車，還能領(lǐng)紅包，是不是聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)就很不錯(cuò)，但任何事都是有兩面性的，非黑即白的理念已經(jīng)不成立了，共享單車在給我們提供便利的同時(shí)，是否也帶走了一些什么呢？
所謂帶走，并不是指財(cái)產(chǎn)方面，共享單車帶走的更多的是我們?cè)械牧己闷焚|(zhì)——責(zé)任感。
為什么傳承了祖祖輩輩的良好品質(zhì)會(huì)因?yàn)樾⌒〉墓蚕韱诬嚩�？這是個(gè)引人深思的問(wèn)題。
馬路上原本停放的整整齊齊的單車現(xiàn)在會(huì)看到很多“疊羅漢”的停放方法，小黃車原本干凈漂亮，現(xiàn)在卻出現(xiàn)90%都不能騎的情況！因?yàn)槟鞘枪蚕淼木涂梢噪S意糟蹋、破壞嗎？
就是越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生，人民的'責(zé)任感一點(diǎn)點(diǎn)消失，不見(jiàn)了童話書(shū)中的故事，看見(jiàn)的卻是猙獰的面貌，他們化公為私，將公有的資源占為己有，良好的品質(zhì)就變得一碰就碎，這不就是責(zé)任感的缺失嗎？
在這個(gè)共享化的世界，我們不能改變別人，更改變不了社會(huì)，能做到的唯有守住自己，乘流而行，切莫丟失自己！
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