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記住這一天作文

時間:2024-02-08 17:36:44 好文 我要投稿

[熱門]記住這一天作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記住這一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]記住這一天作文

記住這一天作文1

  寒假里有一連串的日子,然而他們都如梭般匆匆而過。

  如果說哪個家伙在書店泡了一個上午而不掏一毛錢,如果哪個家伙在電腦旁蹲了下午而不眨眼睛——那一定是我。

  寒假如此溜過,這便是我的近況,偶爾在過年時參上點年尾。僅此而已。

  可是今天的我,身著一身土氣龍馬褂,頭戴起義大黃巾,手撐竹根牽飛龍,是穿越回宋朝了吧?

  這是我嗎?的的確確是我,但不是往日的我。解決掉煩人的寒假作業(yè)后,我被老爸拐到鄉(xiāng)下舞龍燈去了,很快,在奶奶家吃過了晚飯,我來到祠堂,搖搖擺擺的進入了黃馬褂的洪流中,爸爸一襲黑衣,混入了鑼鼓的.隊伍中——龍燈一舞,不下五個小時停不了,我和老爸自然無法憑一己之力承擔,但有句話叫:父子搭配,干活不累嗎,輪番上!

  鑼鼓聲“咚咚哐哐”的響起,爆竹噼里啪啦的炸開,一聲比一聲劇烈。汽燈了,周圍擠滿了趕來看熱鬧的人,大家在小鎮(zhèn)上舞起來了游龍懸浮出絢麗的焰火,到處都是人影,到處都是騰飛的汗珠與爆射的禮花。天穹上市彩色的花朵,夜幕下是騰飛的龍。

  舞龍燈對于年是一份喜悅,對于我則是一份挑戰(zhàn)。想我一個肥嘟嘟的,何曾走過這樣的山麓,體驗過一股新鮮勁后,龍燈來到了大山之中,周圍布滿了泥坑,不見了人群,想一個不小心,就得敗倒在天野之中。龍鱗停止了撲騰,龍頭也停止了跳動,謹慎的向前移動著。

  又來到了另外一個小鎮(zhèn),可我已經(jīng)很累了,手不聽使喚,還好腳條件反射般向前移動著,勉強支撐下去,龍開始走家串巷,每家都轉(zhuǎn)上兩圈,可是竟下起了大雨,我的腳步更沉了,爸爸趕緊迎上前,與我換班,我一個人跟在爺爺?shù)暮竺妫顾呀?jīng)滴下,舞龍燈也是個苦差!我不禁笑了笑,回到了奶奶家。

  一場龍燈的冒險之旅,讓我沉醉,讓我銘記!

記住這一天作文2

  早上醒來,睜開眼,又是新的一天。穿衣、刷牙、洗臉、吃早餐后我便拿出書來看。

  !一個個動人的故事情節(jié)吸引著我,我甚至想象自己就是里面的主人公,經(jīng)歷著這一幕幕情景。我的目光在字里行間穿梭,仿佛一位貪玩的小孩在玩具堆中游玩。紙張隨著也一頁一頁地翻過去?吹襟@險的情節(jié)我膽戰(zhàn)心驚;傷心的情節(jié)我也流出眼淚;高興的情節(jié)我會不禁笑出聲來;蒙冤的情節(jié)我會打抱不平……

  想象著,那書里的情景好像就在我身邊上演。我是觀眾還是主角?應該都是,也都不是。

  晚上,女主人公正在房間里喝著茶,看著窗外皎潔的月亮掛在黑黑的夜幕上,多么明亮。月光照在她身上,也給大地披上了一層銀紗。她絲毫沒有感覺到身后的危險:一個黑衣人已經(jīng)悄悄闖入了她的房間,拿著刀正向她步步逼近……。隨著那小心翼翼的腳步,我的內(nèi)心也此起彼伏,十分緊張……

  “。 蔽液鲇X背后一驚。轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽回來了:“叫你你也不答應,就知道看書,你鉆進去好了!薄昂冒!”我從書中回過神來,連忙應了一聲。又忽然想到什么,說:“媽媽,你今天怎么回來這么早,放假嗎?怎么不放一整天呢?”“放你個頭啊,要放假就好了呢!你看看現(xiàn)在幾點了!”媽媽有些生氣了,“衣服收了嗎?下午下了陣雨呢!”我丈二和尚——摸不著頭腦,疑惑的說:“哦?我怎么不知道?”媽媽更生氣了:“你怎么就知道看書啊,叫你做什么事情都做不好!我臨走的時候不是跟你說了嘛!今天會下陣雨的.!”我羞愧地低下了頭,急忙跑出去收衣服,衣服還是潮潮的,是被雨淋濕后還未干的緣故,否則晾一天也差不多干了。

  “唉,你一天到晚都在干什么呀?要不就是上網(wǎng),看電視弄一天,還要到很晚睡;要不就是看書啊,玩啊……你作業(yè)做了多少了?”媽媽滔滔不絕的說了起來,我最怕媽媽嘮叨個不停了,煩得我頭都大了。我便連忙說:“好了媽媽,你煩死了,忙你的去吧。下次我一定認真做您吩咐的事情,好不好?”“我是為了你好,還嫌我煩。做作業(yè)去吧,別等到最后一天才做!”

  雖然因為看書被訓斥了一頓,但我仍不會放棄;因為看書有很多很大的好處。這一天,我很快樂,因為我能夠增長知識,也打發(fā)了無聊的時間。

記住這一天作文3

  如果你和父母發(fā)生矛盾時,請你先想到這是我們太小,不懂事,或者想父母的出發(fā)點是關心我們、為我們好。

  ——題記

  鄰居家又開始爆吵起來了。我隱隱約約聽到張紅哭泣的聲音,***媽又在罵她,只聽到張紅的聲音“我只是想等一下再寫而已”

  媽媽:“等,那你玩怎么不說等”

  張紅:“對不起媽媽,我知道錯了”

  媽媽:“錯,哼!你哪次不是這么說”

  張紅:“這次我一定改”

  媽媽:“我一而再,再而三的給你機會,可是你每次都讓我失望。”

  張紅再也受不住了,哭泣著跑出了家,***媽一臀部坐在橙子上,流著淚不說話,這時我感到靜得可怕,好像地球忘記了轉(zhuǎn)動。

  不知過了多久,我聽見一陣急促的敲門聲,當開門時,呆了半分鐘,張媽媽凌亂的頭,焦慮的神情立刻射入我的眼簾,她急切的問我“小紅來過你這里嗎?”“沒有”她無助的回答,后來就是一聲聲的自責和悔恨,我也不知怎么安慰她才好,

  這時媽媽回來了,看見張媽媽一臉狼籍的樣子,問我發(fā)生了什么事?我把戲事情的經(jīng)過大致說了一遍,媽媽安慰著說等一下她會回來的,放心吧。

  又不知過了多久。天色已經(jīng)暗下來了。還是不見人回來。我們就到她家等,等到8點多左右,我看見一個黑影從遠處走來,越來越近,我確定是張紅后,喊她們出來,張媽媽一把赴到張紅身上哭了,張紅也哭了,過了一會兒,聽見張媽媽說餓了吧,走,跟媽媽回家我做給你吃,張紅重重的點頭。

  看著她們的背景,我感慨萬千,想了很多世界上只有至善至美的真情最值得我們向往。也想到自己以后是否更加的`去孝順自己的父母,盡一切可能讓這些問題不要發(fā)生在我身上。

  突然我想到了什么?跑回去翻日歷,哦今天是10月6日,我想我會記住今天的,因為它讓我懂“孝”的底蘊。

  我得會銘記今天的,10月6日

記住這一天作文4

  如果夕陽的溫暖能夠倚靠在你的余光上,請記住這一天!}記

  又是一年秋去冬來,寒風凜冽,草木蕭瑟。還是那條窄窄的山路,夕陽的余輝映在外婆溝壑縱橫的臉上,她傻傻地看著我,眼角彎成一道月牙兒。我的心卻似乎嗝住了,時間把一切裝飾得那么美好,可回頭看看歲月里流過的長河,只剩下臉上悵然的紋路。

  我拾起曾經(jīng)的記憶,在外婆懷里珍藏著我幼稚的童年。想起了那年,我剛好七周歲,父親母親去了外地,外婆擔心我會寂寞,便把我?guī)У津v膠老家。那天的街道比起冷清的家顯得格外熱鬧,街上的小朋友也不少,只不過他們都是牽著父母的手。而我當時卻從不難過,或許是因為年幼,但或許是因為那雙蒼老的手。我忽然站在一個玩具小攤前,;“我想要那個蒙古公主的頭冠,我們班的女生都有,就我……”外婆蹲在我的身邊,指著頭冠問攤主;“這,多少錢?”攤主示意說;“10元!10元在當時可不算一個小數(shù)目,一天的菜錢可都靠它哩!外婆露出尷尬的笑容,拉起我的手往前走。不懂事的.我一屁股坐在了地上,又哭又鬧,惹得街上的人都往這邊看。外婆急了,;“你走不走!聽外婆的話,到前面再給你買!”;“我就知道你是騙我的!”我一氣之下跑進了就近的一座大山,外婆拖著疲憊的身子跟著我,直到我消失在叢林中。我躲在那個雜草堆里,我清晰地聽見外婆的呼喊,急促,蒼老,疲憊。而我卻始終沒有吱聲,我只想要那個頭冠,僅此而已。我認為這沒有什么過分的地方。不知過了多久。外婆的聲音越來越弱。她似乎很無奈。我可以想象她的失望與傷心。暮色漸漸褪去,林子里的怪聲讓人不寒而栗,想到外婆蒼老的淚水,我終于決定回家。走路的腳步很沉重,淹沒了瞳孔里的淚光!跨進門檻,昏暗的燈光下,一位年近半百的老人,正坐在書桌前,默默抽泣!巴馄拧蔽胰滩蛔∨艿酵馄鸥。外婆一把抱住我,沒有責備,沒有委屈,猛然間,我發(fā)現(xiàn)那個美麗的頭冠遠不及外婆的懷抱。

  而如今,我依然依偎在外婆的懷里,正如那個冬天一樣溫暖。外婆頭上的白發(fā)已經(jīng)是染了又染,再也遮蓋不住蒼老的痕跡了。

  記住這一天,它定格了外婆的衰老,珍藏這份即逝的夕陽,時光老人會提示你注意身邊最容易忽視也是最重要的人。

記住這一天作文5

  初三了,對于我們來說掛在嘴邊恐怕就是“畢業(yè)”“中考”之類,說起這一些,使我不由想起八年級時與九年級告別的那一天。

  八年級行將結(jié)束,放假前,老師讓我們幾個人去觀看九年級畢業(yè)典禮。當時我的想法是:他們擺脫了沉重的初三,即將進入新階段,他們一定很高興吧?僧斘覀兣c九年級一起列隊進入操場時,我吃了一驚,因為那些九年級哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。

  坐好后,主任們開始一個接一個演講,平時我不怎么喜歡這種演講,特別是在烈日下,然而這一次我卻聽得很認真,不知道是那生動的演講,還是那令人懷念的音樂。它使我想起小學離別時刻和七年級的故事。從小在一起玩到大的六年同學就這樣分到了不同學校,到七年級,很不容易交往了一年的同學,新階段的啟蒙老師也就這樣離開了。

  正當我遐想時,演講聲音突然變了,啊,原來是學生代表上臺發(fā)言。她的演講很動人,我們感受很親切,最重要的是我記住了其中一句話:“當你離開母校并重新懷念母校時,你會發(fā)現(xiàn),你往常認為渾濁的玉帶河水變得清澈,在你心中沒有生氣的那些花草樹木會變成一堵堵綠墻,重新發(fā)現(xiàn)它們綠的十分精神,十分有生氣!边@些話勾起我的回憶,小學,僅聽大人說就已經(jīng)十分憧憬那景色優(yōu)美的甘雨園,寬大的塑膠跑道,食堂還有玉帶河。七年級剛到贊化,就立即奔向向往已久的玉帶河,雖然有些失望,但現(xiàn)在想起來,那陪伴我們幾年的玉帶河也是那么美麗。

  最后,九年級們進行莊嚴宣誓,年級代表們都把名字留在合影墻上,隨著一路傷感和離愁,九年級同學邁出沉重的步伐走出操場。

  這一次畢業(yè)典禮,我完全可以不用去銘記,當我告別母校時,也會發(fā)生同樣地事。但通過這一次告別我卻找到了一顆寧靜的心,重新認識我與母校的關系,讓我們找到進入九年級學習的`動力,只有更加努力,才能在明年的這個時候讓七八年級學生為我們感到驕傲。

  老師平時總是給我們講,要想從現(xiàn)在喧鬧的生活中脫穎而出,只有鍛煉自己。我想,在這個充滿競爭和喧鬧的社會中,能有幸被選中參加九年級畢業(yè)典禮,傾聽他們的心聲,蕩滌自己的心靈,這是幸福的吧。我要記住這一天,感謝這一天給我的前進動力。

記住這一天作文6

  也許,生活中會發(fā)生許多事情。但隨著時間的推移,我便漸漸淡忘了它們。但是那一天卻在我心中深深地烙下了印痕,使我久久不能忘懷。

  天仍是那么藍,不過卻少了那份生機,墻角的老樹仍挺立在那兒,不過昔日老樹下的孩子卻不見了蹤影,我看著昔日那熟悉的環(huán)境,不知不覺地來到了班級。我發(fā)現(xiàn)每個人臉上都布滿了笑容。此時我明白了他們的用意,于是我也故意裝作開心的樣子。但隨著時間的推移,那份傷感慢慢爬上了心靈。望著那早已空空如也的書桌,我竟懷念起讀書的日子。

  不知是誰輕聲啜泣了一聲,那啜泣聲如一把利劍,刺破了我們最后的一道防線。每個人的眼睛都慢慢地變紅,晶瑩的淚珠在指間不斷地閃動著。同學們好像都不希望自己傷感,便趴在衣服上任由自己的眼淚濕潤衣服。有些同學還跑到外面,蹲在一個小角落里,流下那一行淚,可不管怎么樣仍忍不住那悲痛。慢慢的,啜泣聲多了起來,變成了號啕大哭。只有幾個“固執(zhí)”的人還仰著頭不讓眼淚流下來。

  這時一個人喊了一聲“我們永遠在一起”。終于那幾人也忍不住了,任由眼淚盡情揮灑。

  不知哭了多久,我們漸漸地平復了下來,沒有人說話,只是默默地看著對方,那眼神里充滿無限的溫柔與幾絲后悔,就這樣,全班安靜了下來,只聽見窗外那風吹著樹葉發(fā)出的聲響。就這樣,每個人都看著對方,希望把那一起陪伴了六年時光的`身影印在腦海中。

  當放學的鐘聲回蕩在校園中,我們也沒有一個人起身離開,仍是望著同學,希望把握這最好的時光。

  可是,離別的時刻終會到來,每個人都沒有說什么。只是望著對方,對他一笑,因為此時每個人的心都是相連的。

  也許,時光會使人蒼老,但它卻永遠無法消除記憶。因為這一天已深深埋在我內(nèi)心深處,無法抹去。

記住這一天作文7

  "啪",剛走進巷口,大老遠就聽到摔杯子的聲音,我的心不禁一緊,急忙朝家里跑去。迎面碰到了鄰居,從她的眼神我就知道--準是我家又出事了!

  到了家門口,又聽見屋時面"乒乒乓乓"的一陣混響,接著是媽媽的哭喊聲。"天。《冀簧鲜至税。"我急忙跑進屋里,只見媽媽滿臉是淚,頭發(fā)蓬亂,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可見雙方旗鼓相當,只不過"男兒有淚不輕彈"罷了。

  "這種日子我受夠了,離婚!離婚!"媽媽的女高音險些刺破我的耳膜。我呆呆地望望媽媽,又望望爸爸。媽媽一副要弄個魚死網(wǎng)破的樣子,爸爸呢,仍舊是老做派:把事情看大了卻不能收場,一副溫湯水。"不就是打打麻將嗎?打麻將怎么了?難道違法嗎?警察不管要你來管?"媽媽雖然文化不高,但吵架可一點不含糊,反問好像連珠炮。此時爸爸卻只有聽的.份了。我木然了,又是為了打麻漿!爸媽為這事吵過不止一回了。唉!

  讀好了,就都好起來了。將來有了出息,逢年過節(jié)回家探親,給爹帶兩包好煙抽抽,爹也就心滿意足了。"車將行時,父親又攆上來,吃力地攀著車窗叮囑道:"差錢,只管打鄰居電話,爹有辦法!"我流著淚狠勁點頭……

  此時,我多想讓父親立即拆開煙盒,取出一只,像往常勞累后一樣,專注安逸地燃起?,沒能,父親只是將煙捧在眼前動情地盯著,看著煙,又看著我,眼里盈著淚,良久,小心地擱下了煙,平靜地說:"煙,我戒了。"

  "爹……"我撲在父親溫暖的懷里,失聲的抽泣。

  "爭氣的傻孩子,哭啥呢?你用獎學金買煙,是你給爹的最好禮物!"我聽了,再也哭不出聲來,任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫,輕撫……

記住這一天作文8

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。此事古難全——題記 長亭外,古道邊,芳草碧連天……

  往事如煙,童年的快樂生活,便被那風吹得一消而散。卻在再次走進那熟悉的母校時,一起涌上心頭,帶來懷念,帶來回憶——

  那天,絲絲縷縷的云兒緩緩飄動,是在眷戀?是在不舍?不知,但只曉得那似離未離的一片潔白下面,是一群即將分離的人兒。

  最后一天,這是在母校的最后一天,怎么不令人銘記于心呢?坐在教室里,同學們還是那么開心。確實,純真的我們怎么能讀懂六月菊的花語——離別?

  漸漸地,這興奮的氣息淡去了,空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因為老師一句“今后你們就要各奔東西了,這最后的相聚,好好珍惜吧。”未來得及品讀這其中的感傷,一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。

  似乎,人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后,只聞得“今天你以母校為榮,明天母校將以你為榮”,這最后的相聚已經(jīng)畫上了句號。

  一切的記憶,都只將成為過去.徘徊于校園,不知道路的終點在哪里。我繼續(xù)走著,只是想看看這些,給記憶重重地加個影。

  風在吹拂,花影在晃動,雖然已是六月,但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風姿綽越。“游絲軟系飄春榭”,多姿的花,你是在向我們展示最后的`風采?!

  時間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的情。學校的大門近在咫尺,而我也終于體會到遠在天涯的滋味。再回首,我仔細打量著這日日相見的母校,一如初見般,只是想讓時間定格,把此時眼中的景永遠留下。

  抬頭,白云已經(jīng)分離,實在是悲哀,而我也要承受這。心痛。別了,我的母校;別了我的同學;別了,我失去的年華。

  那一天,也許沒有人會紀念。但是,對于我們六(1)班的五十幾名同學,這是一個轉(zhuǎn)折點,這會讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時刻……

記住這一天作文9

  這一天,我聽到了草原輕輕的聲音,嗅到了草原清新的空氣,摸到了草原清新的綠草,感受到了草原和煦的陽光。

  這一天,新鮮空氣在鼻尖,馬兒輕鳴在耳邊。一路青山清泉,只容一車獨行的小路,載著我的期待向前行,是的,這是去往空中草原的路,九曲回腸的爬山路沒有擋住車的腳步,也沒有擋住我向上盼望的目光,那時一塊凈土,一顆落在高山之頂?shù)膶毷W耀著美綠的光芒。雖然此時路行不平,但,我希望,苦后是最好的,也是最甜的。

  這一天,新鮮空氣在鼻尖,馬兒輕鳴在耳邊。迎著新鮮的空氣跨入草原,一望無際,草的柔和拂平了山的尖利,細花輕草在羊腸小道旁,不時有蝶在旁飛舞,當真是一副機美的蝶戀花圖。我欲用手去捉,但不想破壞可這花草間的點點美景,只得去看其他芳草碧連天。不時輕風拂來,我昂起頭,呼吸一口新鮮的空氣,沒有灰的天,真好!

  這一天,新鮮空氣在鼻尖,馬兒輕鳴在耳邊。一路青草,一路巖石,一路尋找一顆雪絨花,這是空中草原所特有的.,白色的花立在青色的草眾中,散發(fā)著個人的魅力。這,是一株花的力量,它那點點雪白使得碧綠無邊的草原一下子通了口氣,一下子有了活力。白色絨樣花瓣在風中輕輕搖動,無后悔地為草原加了一絲絲色彩,雪絨花碧綠中獨特的美。

  這一天,新鮮空氣在鼻尖,馬兒輕鳴在耳邊。一路騎馬回到草原終點,路上,與馬兒近距離,嘗到了城市所不能體味到的快樂,在馬背上看天地,如此開闊。歷朝歷代都是馬背上打天下,那時,他們與馬兒是并肩做戰(zhàn)的伙伴,是朋友。由此可見,自古,人與馬兒的情有多深。在此,雖然我沒能似壯士一般在馬背上殺敵衛(wèi)國,但我也滋長了對馬兒的無限情。

  這一天,新鮮空氣在鼻尖,馬兒輕鳴在耳邊。這一天,我領教了大自然的風姿,品味到了大自然給予草原的風采,體會到了雪絨花的魅力,領略了各國開國戰(zhàn)士與馬共舞,共同殺敵衛(wèi)國的氣概。這一天,讓我銘記。

記住這一天作文10

  歲月似一把刀,借給了無情的手,一筆一劃在心中刻下印記。我還記得,那天的紙飛機飛了出去,就看不見了。

  我還記得那天,僅一個上午的考試,無情的奪取了六年的光陰,使我們只能苦苦一笑,留給別人背影。紙飛機飛得很高,很遠,但它并不像風箏一樣還會回來。它走了,就再也回不來了。有人笑著,心卻如刀割一般痛。

  我還記得我們的承諾,我還在等,你們誰來陪我?看著試卷上的題,有誰沒答過,是否含著淚,笑著把它答完?陽光照進教室,留下那熟悉的影子。我們的語文老師,數(shù)學老師,英語老師……畢業(yè)的試卷終于合上了,這是最后一次見面!我弄了弄頭發(fā),擦了擦淚,抬了抬頭,大步流星地走上樓——一切都是那么平常,我驚呼。離別不都是很沉重的么?一位朋友告訴我:與其隱隱作痛,不如珍惜短暫的現(xiàn)在。我恍然大悟,甩走內(nèi)心的悲傷,向著正午的陽光微笑。

  在我與他們的.談話中,我深知,他們也很舍不得。教室里前后的黑板寫滿了不舍與留戀。曾經(jīng)終是曾經(jīng):門被推開了,班主任進來了,臉上略顯憔悴,目光暗淡,失去了往日的光輝。眼皮微微下垂,不知在想什么。她站上講臺,咳了幾聲。大家也安靜下來了,老師努力地笑,使自己的笑和往常一樣!敖裉炷銈儺厴I(yè)了,可以忘了我,但絕不可以忘記這個班的同學,和你們曾經(jīng)一起走過的時光!闭f到這里,有些女生忍不住離別的傷痛,小聲抽泣著。老師頓了頓,又說:“今天大家盡情的玩吧!”“哦!”大家歡呼著,在我的記憶里,大家好像從沒有這么瘋狂過。老師的手已經(jīng)出汗了,奮筆疾書的寫了很多同學錄,加上內(nèi)心的憂傷與陽光的照射,蒼老的手似乎充滿了活力。

  音樂響了,每個人都以自己的聲線淺唱著,加上一些小動作。在同一時間,同學打開窗戶,只見我身后涌出一大群紙飛機,每只紙飛機上都承載著一顆心,一顆純真的心。我看見了!那逆光的青春!

記住這一天作文11

  身居上海的朋友們應該都很熟悉上海的地鐵站,大家會發(fā)現(xiàn)地鐵站上居多的不單是上班一族,也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。

  但是,與一位民工“邂逅”的這一天,讓我懂得了,無論對誰都要有最起碼的尊重。

  這一天,地鐵站上依舊是人潮涌動,身邊不乏來滬打工的.民工,我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。

  很快,列車開來了,民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面,心里暗想:真沒素質(zhì)。

  我站在地鐵狹小的空間里,一個民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭,也許他感覺到空氣中厭惡的味道,他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移,盡管手扶桿近在咫尺,但他始終不敢把手握上去,因為這樣會侵犯到我。

  每次地鐵啟動或者停止,他都盡力使自己保持平衡,緊張地站在那里。否則,一不小心,他便會撞到我。幾次他的頭都差點撞到門上。這時,我心中不禁泛起一絲感動,我對剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個和善尊重的微笑,他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺,是自卑?是膽怯?還是被人漠視受到了傷害?他最后仍然沒有抬起頭。

  到站了,許多民工下車了,包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

  這一刻,也許我們自認為是高貴者。但我們錯了,我們永遠無法體會民工的艱辛與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”,民工并不是卑微的,渺小的。記得《簡·愛》里的一句話:在上帝面前,每個人都是平等的。不錯,任何人都有權利得到別人的尊重。

  記住這一天,這一刻,尊重他人同樣也是尊重自己,我錯過了一個尊重他人的機會,但我會以更多尊重的笑容、尊重的心去對待每一個人。

  記住這一天,我懂得了尊重。作文

記住這一天作文12

  這一天的一切歷歷在目……

  鏡頭1——清晨5點多。許多人還在夢鄉(xiāng)中,我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,我翻來覆去,腦中猶如一團麻。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經(jīng)常地流鼻血,整日的鼻子不通氣也夠受的。明天就要中考了,如果考場上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問題,使父母和我終日不寧,怎么能不急,難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些就讓我頭腦發(fā)熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

  鏡頭2——醫(yī)院。上午,父母帶著我來到醫(yī)院看病,他們焦慮不安的向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的好辦法,“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點,涂上我給你開的藥粉,馬上就好!眲e看平時父母安慰我沒用,可醫(yī)生一說,好像吃了定心丸似的。臨走,醫(yī)生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫(yī)生,我真感激他。

  鏡頭3——晚上。經(jīng)過一個下午的準備,我的情緒穩(wěn)定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試,“鈴……”一陣電話鈴響起,拿起話筒,傳來班主任親切的話語:“,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧老師”我回答。“差不多可不行,一定要準備好,你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬別著涼,明天多帶點手紙,以防萬一!比缤饶赴愕亩摚痪渚溆≡谖业'腦中,“別緊張,你是有實力的,相信自己,既然報了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心,謝謝您,老師!

  鏡頭4——夜深了。我躺在床上想著今天的一切,好心的大夫,關心我的老師,還有我的爸爸媽媽,是他們給了我信心,是他們給了我力量,是他們給了我戰(zhàn)勝一切的決心。我的心如同一團火在燒,照亮了我前面即將要走的崎嶇之路,光明之路,勝利之路……

  難忘的考前這一天。我會永遠記住這一天。

記住這一天作文13

  歲月匆匆流去,瞬間只剩下那些美好的回憶。我將它們理好了放進自己的魔法盒,時不時拿出來嘆一嘆,贊一贊,就是那么的妙!記憶的篇章一頁一頁的翻開,不經(jīng)意的就翻到了“這一天”。

  這一天,我還在老家呢!

  過年啦,誰能不興奮啊!

  我在qq號上發(fā)了個大通知:伙伴們,老地方集合啥。簡直太興奮了,和以前一樣一樣。一路上,我都在想:哎呀,一年沒見了,他們有沒有變呢?有沒有變胖,還是變瘦呢?長高了,還是沒長呢?想著,想著,都忘了看路了,不小心撞了個人。那人扶著我,沒說什么。我抬頭一看,原來是老伙伴。∥覂尚r候玩的最棒了。他把手撐在我肩上,我瞪了他一眼,說道:“把手拿下來''因為這樣顯得自己好矮。這怪人繼續(xù)撐著,笑笑說道:”你個矮子,沒長啊!拔矣趾鼙梢暤目戳怂谎,一路上說著說著便要到秘密基地了。我們剛要通過木老爺爺家的時候,七八只狼狗奔了出來。我被嚇蒙了,手指撫著自己驚跳不已的心,本以為我兩要被狗追著跑。可沒想到他卻很鎮(zhèn)定的抱著我說:”別回頭,慢慢地向前走!白吡艘欢味搪芬院螅倚⌒牡幕仡^看了看,已經(jīng)沒了狗的`蹤影。我又小心的抬頭看著他,想:那么多狼狗,還是會咬人的,他居然是那么淡定的去面對!彼l(fā)現(xiàn)了我在看他,好像知道我在想什么似的,很是安慰地說道:”小胖子,剛被嚇著啦,有我在,你怕什么。 毙闹鴮嵄话矒嶂。我們又通知大家抄小道到秘密基地。當我們到達的時候,沒想到他們都已經(jīng)到了,聊得可嗨了。原來只有我兩不知道木老爺爺家養(yǎng)狼狗了。也是,在這么打的林子了就一戶人家,不養(yǎng)不安全啊。人都齊了,我又像從前一樣帶領著大家創(chuàng)造自己的童年,就是那么的妙。

  “這一天”:我體會到了那所謂從未有過的安全感,綿綿的幸福和快樂相涌而進入到我們的世界,心房上的門和窗都開著,我們暢然相悅,美好彌漫在身旁。

  這一天可以是過去,是現(xiàn)在,是未來。我要永遠記住”這一天“。

記住這一天作文14

  今天是快樂的一天,我和姥姥一起到北京動物園的海洋館去玩。我早就想去了,這次終于有機會去了,我覺得很開心!

  一進大門我們先穿過美麗的雨林奇觀,觀賞了各種魚類,其間我看見了可怕的食人魚標本。接著,我們來到趣味觸摸池,看到一個大大的綠海龜趴在淺池里休息,我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的面包海星。然后,我們進入神秘的鯊魚館,看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨后,我們又去了溫暖的鯨豚灣,探望不到一歲的海豚。最后,我們來到熱鬧的`海洋劇場。

  海洋劇場真大,能容納三千多人。劇場是圓形的,中央有一個大游泳池,碧藍碧藍的水池上方懸掛著四個鮮紅的氣球。水池對面是舞臺,在土黃色的“懸崖峭壁”下有一個茅草小屋。這里就是海獅和海豚表演的地方。

  演出開始了,我榮幸地當上了小嘉賓,馬上就能與海豚表演了,我非常高興。一位阿姨幫我做演前的準備,給我換上了綠色的雨鞋,用消毒水洗手,這可是非常重要的呀!不能把病菌病毒帶給海豚。

  我們先看海豚表演。輪到海豚上場了,六只海豚像箭一樣,躍出水面,在空中做了一個漂亮的頂球動作,贏得全場一片熱烈的掌聲。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船前,把拉小船的繩子套在自己的脖子上,飛快地把我送上舞臺。面對滿場的觀眾,我有些害怕,可我一看海豚用鼓勵的目光看著我,好像在說:“小姑娘,不要怕,我會配合你,演出一定會成功!”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹,觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵,我連忙伸出手和海豚握手,通過這個零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨著音樂的節(jié)奏,我在臺上拍手,他們在水里用雙鰭做拍手的動作,我伸開雙臂在臺上轉(zhuǎn)圈,它們立著身子在水里旋轉(zhuǎn),逗得大家哈哈大笑。主持人一招手,兩只海豚滑上舞臺,溫順的趴在我的腳下,我用手輕輕地撫摸著它們光滑的身體。海豚長得太美了。我和阿姨拿著小魚喂它們,它們一邊吃一邊搖著尾巴表示感謝!

  我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演,心想:這些海豚多聰明,多可愛呀!我們一定要好好愛護它們。

  今天真是開心的一天啊,我一定會記住這一天的!

記住這一天作文15

  在我走過的短短的十三年的歲月里,母親一直呵護著我,姥姥一直嬌慣著我,姥爺一直寵愛著我。然而留給我最深的記憶的卻是,父親揚起巴掌打我那一刻。

  那是前年暑假的一天,我正在為小號八級而準備。我當時只離考試只剩下三周了,然而我吹的實在是太差,“連及格都過不了,然后我卻自以為是,總認為自己比別人吹的都好,還在那里捧著個游戲沾沾自喜。這時父親走過來提醒我說:“先練習號吧,等晚上再玩!蔽衣牭竭@句話后立刻反對,父親一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

  等我玩了一會兒,父親走了出來,那飽經(jīng)工作蒼霜爬滿皺紋的臉繃得很緊,眼睛向我瞪了過來:“你玩兒夠了吧!玩那么長時間,有沒有一個度啊,趕緊練號去!”“不練········”這時,父親像是忍耐到了極點了,沖過來一下?lián)屵^我的游戲機,狠狠地往地上一摔。頓時,身體像是虛了一樣使不出力氣,腦子里面一片空白。我的內(nèi)心被父親這一個舉動深深地震撼了········ 等我回過神兒來,游戲機被摔了,心里的.怒炎也頓時燃燒了,沖著父親就叫:“你憑什么摔!你有什么資格!”我說“這個院兒里我算差么!” “你平時怎么教我的,不是讓我跟好的比么!你怎么不跟那強的比!”接著我又說了許多許多情緒化的詞。父親的手高高揚起......

  等考完試后,我拿著自己的獲獎證書,忍不住地的想起那一刻場景:一個滿頭白發(fā)的父親將要為了兒子付出自己大部分精力。

  我拿著事后父親給我的信:兒子!你做的不對,我以后再也不會打你,我也再也不想有著忍痛打自己孩子的經(jīng)歷。我看完后,流下了淚········并把父親的信和旁邊一個嶄新的游戲收好。

  我心中永遠銘記這一天,因為父親告訴了我“光陰似箭,日月如梭。,我也必須銘記這一天,因為,這一天,我深切地體會到了父親用心詮釋的父愛!

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