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我的彩筆作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的彩筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的彩筆作文1
我有一盒最喜歡的水彩筆,那是我在過(guò)十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物,這盆水彩筆一共有36支。每一次上美術(shù)課,我都會(huì)把它帶上,那是我最寶貴的禮物。
每支水彩筆都像穿了一件五顏六色的晚禮服,上面還有許多好看的'圖案,紅色的小狗在奔跑;靈巧的小貓正玩著一個(gè)小球,它玩的可開(kāi)心了;茄菲貓戴著帽子,戴著墨鏡,手里還拿著大面包,正懶洋洋地坐在椅子上曬太陽(yáng),可真悠閑……
我曾經(jīng)用這盒水彩筆描繪過(guò)一朵朵在天空中悠閑飄著的云;描給過(guò)在草地里奔跑的駿馬;描繪過(guò)可愛(ài)又靈巧的小金魚(yú)。那朵白云感謝我給了它在天空中飛翔的快樂(lè)和歡樂(lè);那只可愛(ài)的小狗感謝我給了它奔跑的自由;那只靈巧的小金魚(yú)感謝我讓它在大海中快活地游來(lái)游去。
我喜愛(ài)這盒水彩筆,它陪伴了我整整一年了。是它讓我的生變得多姿多彩,我愛(ài)這盒水彩筆。
我的彩筆作文2
我有一盒水彩筆,這盒水彩筆是我在上幼兒園時(shí),老師送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
水彩筆的盒子是長(zhǎng)方形的,是粉色的。盒蓋上畫(huà)有一只小兔子,它瞪大了眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快點(diǎn)用我畫(huà)畫(huà)吧!你可以用綠色畫(huà)出美麗的草地,用紅色畫(huà)出火紅的太陽(yáng),再用橙色畫(huà)出可愛(ài)的'橙子!蔽冶恍⊥米拥恼Z(yǔ)言打動(dòng)了,趕緊打開(kāi)蓋子,看到它有36種顏色。這些水彩筆排成三排,整齊地站立在那里。我拿起紅色畫(huà)了一面國(guó)旗,又用綠色畫(huà)了一片綠色的草地,還用藍(lán)色畫(huà)了藍(lán)色的天空,最后又在草地上畫(huà)了幾棵大樹(shù)。經(jīng)過(guò)我倆的一番努力,一幅美麗畫(huà)卷展現(xiàn)在大家面前。
下面,我和你們說(shuō)一個(gè)我與水彩筆之間的小故事吧!有一次,我們學(xué)校要每一位同學(xué)畫(huà)一張手抄報(bào)。很快,我畫(huà)完了,可是這份手抄報(bào),一身白色,不好看。于是,我用水彩筆給它們涂上了色彩,這樣手抄報(bào)穿上五顏六色的衣服,一下子變得像一個(gè)嬌羞的少女,漂亮極了。因此我這份手抄報(bào)受到了大家的贊賞,我特別開(kāi)心。
我喜歡我的水彩筆,要不是有它的幫助我的手抄報(bào)怎么會(huì)變得光彩亮麗?我喜歡我的水彩筆,它是我的好伙伴。
我的彩筆作文3
我有一盒水彩筆,它的盒子很漂亮,打開(kāi)盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了,別看它們身材小,但是很好用。
外盒正面,湖藍(lán)色的底子上畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠,它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨,看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗,看它睡得多香!最下邊有一只米老鼠正在開(kāi)高級(jí)的`小汽車(chē)。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫(xiě)有不少英文字母,還畫(huà)有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手,再輕輕的按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有十二支水彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán),還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過(guò)生日,米老鼠變魔術(shù)……。
我喜歡我的水彩筆,因?yàn)槲夷苡盟鼈儺?huà)出一幅幅和平的五彩世界,畫(huà)出我的夢(mèng)想。
我的彩筆作文4
我家有一盒漂亮的水彩筆,這盒水彩筆不僅漂亮,而且用途多。
水彩筆盒有著圓柱形的身體,身體上面戴著綠色的小帽子,帽子上面有著同樣顏色的環(huán),那個(gè)環(huán)是提手,用來(lái)方便拎著整盒水彩筆的。旋開(kāi)盒蓋,就看到了五顏六色的`水彩筆,水彩筆的身子細(xì)細(xì)的,身子上面還有幾條白線,水彩筆的身子是什么顏色,就代表了水彩筆寫(xiě)出來(lái)的顏色,筆蓋也是同樣顏色的。
水彩筆不僅好看,而且用途多,是我畫(huà)畫(huà)的好幫手呢!
每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,它靜靜地站在一旁,好像在說(shuō):“小主人,快用我吧!我是你的好幫手!蔽矣镁G色的水彩筆畫(huà)小草,用紅色的水彩筆畫(huà)太陽(yáng),用藍(lán)色的水彩筆畫(huà)天空……在它們的幫助下,一幅幅美麗的圖畫(huà)躍然紙上。
水彩筆不僅可以用來(lái)畫(huà)畫(huà),還可以用來(lái)做標(biāo)記,當(dāng)我讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候,水彩筆依然靜靜地陪在我身邊,我用紅色的水彩筆把生字圈上,用藍(lán)色的水彩筆畫(huà)上波浪線……有了它們的幫助,讓我能夠輕松地掌握字、詞、句。
啊!美麗的水彩筆,我的好伙伴,你太棒了,真是我的好幫手呀!
我的彩筆作文5
我有一盒彩筆,它的盒子很漂亮,打開(kāi)盒子就是小巧玲瓏的彩筆了,別看它們身材小,但是很好用。
外盒正面,湖藍(lán)色的底子上畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠,它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨,看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗,看它睡得多香啊!最下邊有一只米老鼠正在開(kāi)高級(jí)的小汽車(chē)。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫(xiě)有不少英文字母,還畫(huà)有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的'樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手,再輕輕的按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有二十四支彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán),還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色……每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過(guò)生日,米老鼠變魔術(shù)……
我喜歡我的彩筆,因?yàn)槲夷苡盟鼈儺?huà)出一幅幅和平的五彩世界,畫(huà)出我的夢(mèng)想。
我的彩筆作文6
美術(shù)課上,劉老師告訴我們下下周星期一要舉行一年一度的美術(shù)節(jié),這次美術(shù)節(jié)要畫(huà)的是青花瓷。涂顏色最好用馬克筆涂。
一回到家,我就催促爸爸帶我去買(mǎi)水彩筆。爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去沙河市場(chǎng)買(mǎi)水彩筆。我精挑細(xì)選了一盒三十六色的兒童雙頭馬克筆。
回到家,我就趕緊把作業(yè)做完,迫不及待地拿出馬克筆涂顏色。我還沒(méi)開(kāi)始涂,爸爸就進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)就對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你就要考試了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),現(xiàn)在就不要畫(huà)畫(huà)了!蔽抑缓脩賾俨簧岬貙⑺使P收起來(lái)。
上美術(shù)課的時(shí)候,有許許多多的同學(xué)都向我這里借水彩筆。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)馬克筆有兩頭,一頭粗一頭細(xì)。怪不得叫雙頭馬克筆,原來(lái)文具店的老板說(shuō)馬克筆比其他的'水彩筆墨水多兩倍。細(xì)的那一頭顏色比較深,大的那一頭比較淺。
我覺(jué)得馬克筆做工非常精美,每只筆的兩頭都刻著數(shù)字,而且后面還寫(xiě)著使用說(shuō)明。還在細(xì)的那一頭標(biāo)示著這支筆的顏色,很容易識(shí)別。
我喜歡我的馬克筆,馬克筆不僅能畫(huà)出漂亮的畫(huà)而且顏色豐富、漂亮。
我的彩筆作文7
課表上寫(xiě)著:今天要上美術(shù)課,媽媽幫我買(mǎi)了一盒水彩筆。
我把水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了,美術(shù)老師走進(jìn)教室:“來(lái),把美術(shù)本子發(fā)下去!”
我們都拿到了自己的本子。老師教我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
我第一個(gè)畫(huà)完了鉛筆稿,高高地舉起了手。
“你畫(huà)完了?”老師十分驚訝,“上顏色吧!”
我也有點(diǎn)驚訝,今天畫(huà)得怎么這快呢?我又驚有喜,臉發(fā)燙了,一看文具盒的小鏡子,臉上像刷了一層紅油漆。
我馬上打開(kāi)水彩筆。好多種顏色哦!紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……
我先用綠色涂畫(huà)小樹(shù)林,再用大紅色畫(huà)上果子。
真漂亮!我越畫(huà)越來(lái)勁。接著,我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了,差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的`顏色了。我取出紅色就畫(huà)了起來(lái)。
我畫(huà)得很有勁道。瞧!地上的青草地,紅色的小花,灰色石頭……真美!我把這一幅畫(huà)交給老師評(píng)分。老師給我標(biāo)上了一個(gè)“笑臉”,在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“甘子政,今天畫(huà)得最好,又是第一個(gè)交作業(yè),棒極了!”老師說(shuō)著還抬起右手,翹著大拇指。
我笑嘻嘻的,很過(guò)癮。
媽媽?zhuān)x謝您!
我的彩筆作文8
我有一盒既美觀又實(shí)用的水彩筆。它已經(jīng)陪伴我多年了。雖然,它已經(jīng)不能用了,但是我還是非常喜歡它。因?yàn)椋@是我在幼兒園獲得的紀(jì)念品。
那些水彩筆放在一只漂亮的盒子里。盒子蓋上面有一行字“愛(ài)好”。字的左方畫(huà)著一張書(shū)桌。桌子上面有一張菜單,兩只杯子和一瓶水。這里是茶廳。茶廳邊上有一家報(bào)社。報(bào)社門(mén)口掛出了許多報(bào)紙。右上方是一個(gè)圖書(shū)室。那里有許多小朋友在看書(shū)。下面是一條寬闊的大街。大街邊上有一只垃圾箱,一棵大樹(shù)。大街上面有三位學(xué)生在一起散步。街上還有一只小白兔,二只小熊貓。小白兔背著斜包,戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),身穿連衣裙,漂亮極了。一只小熊貓,也戴了一個(gè)蝴蝶結(jié),身穿連衣裙,手里拎著一只公文包,挺神氣的。另一只小熊貓看來(lái)是一位學(xué)生。它頭上戴著一頂小帽子。帽子上面寫(xiě)著“BOY”。它身上背著一只書(shū)包,身穿校服……
盒子的下面是一付捕魚(yú)的.情景:小兔和小熊坐在船上捕魚(yú)。三只小鳥(niǎo)也興致勃勃地在捕魚(yú)。
打開(kāi)盒子,里面整整齊齊地站著兩排水彩筆。拿出一支就能夠看見(jiàn)下面的圖畫(huà):一只小白狗和一只小黃狗在跳舞。上下左右全都踩滿了小狗的腳印。那兩只小狗顯出了一付調(diào)皮的模樣。
直到現(xiàn)在,我還保存著這一盒水彩筆!
我的彩筆作文9
媽媽跟我買(mǎi)了一盒水彩筆,我很高興。
課表上寫(xiě)著:今天要上美術(shù)課。我就把這盒水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了,美術(shù)老師走進(jìn)教室,說(shuō):“來(lái),把美術(shù)本子發(fā)下去!”
我們都拿到了自己的本子。老師教我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我第一個(gè)畫(huà)完了鉛筆稿,就高高地舉起了手。
老師驚訝地問(wèn):“你畫(huà)完了嗎?上顏色!”
我也很驚訝,今天畫(huà)得怎么這快呢?我又驚有喜,臉也發(fā)燙了。我一看文具盒的小鏡子,臉上像刷了一層紅油漆。我馬上打開(kāi)水彩筆,哇!好多種顏色哦!紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……
我先用綠色涂畫(huà)小樹(shù)林,再用大紅色畫(huà)上果子。真漂亮!我越畫(huà)越來(lái)勁。接著,我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了,差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)得很有勁道,瞧!地上的青草地,紅色的小花,灰色石頭……真美啊!我把這一幅畫(huà)交給老師評(píng)分。
老師給我打了一個(gè)“笑臉”。還在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“甘子政,今天畫(huà)得最好,又是第一個(gè)交作業(yè),棒極了!”老師說(shuō)著還抬起右手,翹著大拇指。我笑嘻嘻的,很過(guò)癮。水彩筆啊,你才是最棒的.!對(duì)了,一定要謝謝媽媽……
我的彩筆作文10
我有一盒36色的水彩筆,這盒水彩筆是我的好朋友送給我的。
這盒水彩筆,筆盒的上半部是透明的,下半部是藍(lán)色的,它是一個(gè)長(zhǎng)方形的。筆盒上畫(huà)有一片無(wú)邊無(wú)際的大森林。在森林的旁邊有一座城堡,城堡的外面站著一個(gè)張著嘴的白色兔子。它的頭上戴有一個(gè)王冠,我想它一定是大城堡里的女王吧。它穿有一件藍(lán)色的大衣,十分好看。在它的身邊還有一個(gè)棕色的玩具小熊,它正陪著那只兔子散步呢。
我一打開(kāi)盒子的時(shí)候,一排排五顏六色的水彩筆就出現(xiàn)在我眼前,它們有的黃的似金,有的`紅的似火,有的藍(lán)的似海,有的粉的似霞,有的綠的似草,還有的黑的似夜空……并且在每一支水彩筆上都有一行英文字母“AIHAO”。
別小看這些水彩筆,它可是我讀書(shū)時(shí)候的小幫手。我用黃色來(lái)勾畫(huà)四字詞語(yǔ),用藍(lán)色勾劃兩字詞語(yǔ),用紅色畫(huà)好句,用橙色寫(xiě)感悟……它給我的讀書(shū)生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
這盒水彩筆給我?guī)?lái)了一個(gè)不一樣的童年,我喜歡我的水彩筆。
我的彩筆作文11
我有一盒翠綠色外殼的水彩筆,我可喜歡它哩!
一到上美術(shù)課,我就帶著我心愛(ài)的水彩筆,心里美滋滋的。它盒蓋上面的彩色圖案是一片開(kāi)闊的綠色草坪,草坪上開(kāi)滿了大大小小的野花:紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……放眼望去,就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵。在草坪中央,熊媽媽帶著她的`兩個(gè)孩子在高興地采花,臉上洋溢著幸福的笑容。打開(kāi)盒蓋,便可領(lǐng)略里面的“風(fēng)采”了:水彩盒里兩大排“臥室”并列躺著各種色彩的水彩筆,它們正在悠閑地養(yǎng)神,它們這一家相處得可好哩!
我會(huì)用紅色畫(huà)飄揚(yáng)在天安門(mén)前的五星紅旗;我會(huì)用綠色畫(huà)麥苗、綠樹(shù)和小草;我會(huì)用黃色畫(huà)金燦燦的稻谷、黃澄澄的麥穗;我會(huì)用藍(lán)色畫(huà)藍(lán)天,畫(huà)大海。水彩筆幫助我畫(huà)充滿生機(jī)的春天、火熱的夏天、金色的秋天、寧?kù)o的冬天,還有我們祖國(guó)的壯麗河山……水彩筆給我的圖畫(huà)增添光彩,給我的生活帶來(lái)甜蜜和歡樂(lè)。我每天都要檢查,惟恐把它們丟了。
。⌒⌒〉乃使P,我心愛(ài)的水彩筆。
我的彩筆作文12
每天,有三位“劍客”和我一起上學(xué)、放學(xué),它們是我形影不離的好伙伴。有了它們,我的學(xué)習(xí)充滿鮮亮的色彩。它們就是我的“彩筆三劍客”:藍(lán)彩筆、紅彩筆、黑彩筆。
它們不僅能寫(xiě)很多字,還能畫(huà)很多畫(huà)。
我的藍(lán)筆長(zhǎng)相很奇特,筆蓋兒就像一節(jié)火車(chē)廂,我寫(xiě)字的時(shí)候,它就嗚嗚地跟隨著我的手從左開(kāi)到右,從右開(kāi)到左。刷刷刷,一會(huì)兒工夫,我就用它寫(xiě)了一頁(yè)字。
我的紅筆,是我批作業(yè)的專(zhuān)用筆。當(dāng)有作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,就該我的.“紅劍客”出場(chǎng)了。它紅衣鮮明,提醒我哪里錯(cuò)了,以后要注意。正是在它的監(jiān)督下,我的錯(cuò)題越來(lái)越少。
我很喜歡畫(huà)畫(huà),所以黑筆是我最喜歡的劍客。它雖然模樣有點(diǎn)黑,不怎么好看,但是描邊的時(shí)候沒(méi)有它可不行。當(dāng)我用鉛筆畫(huà)完畫(huà),我便用它勾勒出粗線條,畫(huà)馬上就明朗了許多。
在我的學(xué)習(xí)生話中,因?yàn)橛辛恕安使P三劍客”的幫助,我的成績(jī)一天比一天好。
我的彩筆作文13
我過(guò)7歲生日的時(shí)候,爸爸送給我一盒彩筆。
彩筆的顏色有許多,有:紅色、黃色、藍(lán)色……紅色的像火紅的太陽(yáng),黃色的像金黃的'香蕉,藍(lán)色的像碧藍(lán)的天空。
有一次上美術(shù)課,我拿著我的彩筆姐妹和畫(huà)紙便開(kāi)始作畫(huà)了。我用紅色彩筆畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng);綠色彩筆畫(huà)了一片綠油油的草地;黃色彩筆畫(huà)了花朵的花蕊;粉色彩筆畫(huà)了花瓣;藍(lán)色彩筆畫(huà)了天空,就這樣一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。
還有一次,爸爸媽媽帶我去花園里去看花,彩筆好像在說(shuō):“主人,你帶上我吧!”于是,我拿起畫(huà)紙還有彩筆姐妹們便去了花園。我看到了一朵美麗的花,我就問(wèn)媽媽這是什么花,媽媽說(shuō)這是向日葵。于是我先用咖啡色涂上了花蕊,又用黃色涂上了花瓣,最后用綠色涂上了向日葵的莖葉。
我開(kāi)學(xué)上三年級(jí),我彩筆里的水也漸漸用光了,但我非常愛(ài)它,把它珍藏了起來(lái),因?yàn)樗屛颐靼祝好恳惶於家畹枚嘧硕嗖省?/p>
我的彩筆作文14
在我的書(shū)包里躺著一盒水彩筆,那盒水彩筆是我過(guò)10歲生日時(shí)姑姑給我買(mǎi)的。
那是一盒48色的水彩筆,水彩筆是愛(ài)好牌的。這盒水彩筆的外面盒子,是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料盒,它的顏色搭配的很好看,紫色的底殼,上面穿著一件白色的外套——盒蓋!巴馓住鄙嫌幸豢镁G色的小樹(shù),小樹(shù)旁邊是一座城堡,城堡的堡尖是圓形構(gòu)造,像是頂著一顆紅色的小珍珠。城堡的'圍墻是粉色的涂料粉刷的。城堡的城門(mén)旁邊站著一只美麗的小白兔,小白兔的頭上戴了一頂金黃的花環(huán)。小白兔穿了一條粉色的連衣裙,是那么輕薄,在隨風(fēng)舞動(dòng)。
水彩筆的盒子上有一個(gè)按鈕,輕輕一按按鈕,就能打開(kāi)蓋子,映入眼簾的是三排整齊的水彩筆。我用過(guò)這盒水彩筆畫(huà)過(guò)畫(huà),還用它做過(guò)手抄報(bào)。我用紅色涂過(guò)一個(gè)大大的太陽(yáng),還畫(huà)過(guò)一面五星紅旗;我用藍(lán)色涂過(guò)大海,天空,用過(guò)黃色涂過(guò)稻子……有一次,我畫(huà)完畫(huà),水彩筆看到了完成的畫(huà),說(shuō):“小主人,你畫(huà)的畫(huà)真漂亮!蔽艺f(shuō):“水彩筆,這也有你的一份功勞!
謝謝你水彩筆,謝謝你讓我畫(huà)的畫(huà)變得絢麗多彩。我愛(ài)你水彩筆,你不僅是我的好朋友,更是我的好幫手。
我的彩筆作文15
我有一個(gè)好朋友,每天我都離不開(kāi)他。他是誰(shuí)呢?他就是我的一盒彩筆。盒里面裝滿了彩筆,這些彩筆可好看了,盒頭上還有可愛(ài)的卡通小狗,小豬呢。
我的彩筆盒里面的彩筆很多,一共有24種顏色,有紫色,黃色,紅色,藍(lán)色,綠色等顏色,這些筆,用起來(lái)都非常好,你看我常常用這一盒彩筆畫(huà)畫(huà)或者畫(huà)手抄報(bào),每天我都要用到它,所以每天我都小心翼翼的把它裝在我的書(shū)包里,所以我的書(shū)包看起來(lái)鼓鼓囊囊的。
這盒彩筆的外面是什么顏色?寫(xiě)出來(lái)是什么就是什么顏色,如果我用紅色,就抽出一支外面是紅色的彩筆,寫(xiě)出來(lái)就是紅色的`,取用很方便。
我的彩筆非常好,用的時(shí)候不會(huì)一下沒(méi)顏料,一盒彩筆只要不丟,能用很長(zhǎng)時(shí)間呢,我用彩筆畫(huà)出的畫(huà)非常的美,我用紅色筆畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)掛在天上,用綠色的彩筆畫(huà)出美麗草地,翠綠翠綠的,我用藍(lán)色畫(huà)出彎彎的小河,金色的魚(yú)在河里盡情的游來(lái)游去。啊,我的筆下是多么的美好。這都是我的彩筆的功勞。
我喜歡我的彩筆。
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