（實(shí)用）新型教室作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的新型教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新型教室作文1

　　我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)很先進(jìn)了，有白板、空調(diào)、防盜門(mén)……可是也有許多不方便的地方，那該怎么辦呢？下面就來(lái)參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。

　　先說(shuō)門(mén)吧。未來(lái)教室的門(mén)可以自動(dòng)分辨你是不是壞人，如果是，門(mén)上會(huì)顯示“請(qǐng)離開(kāi)”三個(gè)字。如果你是班上的同學(xué)，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)進(jìn)”兩個(gè)字。例外，教室的門(mén)還有一個(gè)功能，就是知道你是否遲到。如果你按時(shí)來(lái)上課，門(mén)上會(huì)顯示“歡迎光臨”；如果你遲到了，門(mén)上會(huì)現(xiàn)“你遲到了，請(qǐng)下次注意！”幾個(gè)字。

　　我們?cè)賮?lái)看看教室的窗戶。它會(huì)不斷地制造新鮮的空氣供我們呼吸，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)呼吸到不好的空氣。

　　再來(lái)瞧瞧老師的講桌，老師需要什么，講桌上就會(huì)出現(xiàn)什么，所以老師再也不用擔(dān)心忘了拿粉筆了。

　　接下來(lái)說(shuō)說(shuō)白板吧。它跟一般的白板不一樣，它不反光，并且老師講什么，它上面就會(huì)出現(xiàn)什么，十分方便。

　　同學(xué)們的課桌全是平板電腦，如果你不明白老師所說(shuō)的'，就按下鼠標(biāo)，它會(huì)為你解答的。

　　還有書(shū)，它是最多功能的，你只要按一下按鈕，它就會(huì)給你講解知識(shí)。

　　同學(xué)們的椅子都安裝了攝像頭，誰(shuí)不遵守課堂紀(jì)律，都會(huì)自動(dòng)被拍下來(lái)，這樣你就不能再做小動(dòng)作啦。椅子還可以根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整高度，你就不必?fù)?dān)心太低而夠不著桌子了。

　　這就是我們未來(lái)的新型教室。你在那里學(xué)習(xí)和生活，一定會(huì)很舒適，很愉快。我會(huì)努力將這些幻想變成現(xiàn)實(shí)的。

新型教室作文2

　　閃閃發(fā)光的墻，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花，周?chē)�都是綠茵茵的草地。你一定認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這就是22世紀(jì)的新型教室。

　　未來(lái)的教室建筑的材料使用高科技產(chǎn)品，它具有一清二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。學(xué)校組織外出旅游的`時(shí)候還可以隨身攜帶，它方便又簡(jiǎn)單，到目的地的時(shí)候，可以把它安裝在那里。

　　教室的門(mén)是玻璃門(mén)，在一般情況下是看不見(jiàn)得。他既不反光又不像那種一般玻璃一樣：摸過(guò)之后會(huì)出現(xiàn)彩色的條紋，只有知道的同學(xué)或老師才知道怎樣打開(kāi)。如果是小偷的話，即使知道也打不開(kāi)。因?yàn)檫@個(gè)神奇的門(mén)會(huì)分辨出你是好人還是壞人。有了這門(mén)以后，學(xué)生的安全可以更好的得到保證。

　　這里的桌椅也是很有特點(diǎn)的：可以語(yǔ)音調(diào)節(jié)椅子的高低。如果你的東西掉到了地上，椅子還會(huì)自動(dòng)幫你撿起來(lái)。桌子也一樣：桌面上有一個(gè)小電腦，上課的時(shí)候，遇到不會(huì)的問(wèn)題可以通過(guò)電腦來(lái)搜尋，這樣會(huì)使你的學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想坐在這樣的教室里呢？

新型教室作文3

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以訴裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般。它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的`前后各有留個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過(guò)那是的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情會(huì)很舒暢。

新型教室作文4

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)墻綠草如苗，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室用的都是高科技材料。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝，如果去郊游，可以把它拆開(kāi)隨身攜帶，到了地方在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般，它有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，窗戶不但光線好，還制造出新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還在前邊，那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了，它有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的學(xué)生也能看清楚，椅子可升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的.。教室的四角安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。

新型教室作文5

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教師的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把整個(gè)教室拆開(kāi)隨身攜帶，到冷目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門(mén)可設(shè)計(jì)的不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一個(gè)微型小電腦，他可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶不但采光好，還不斷的制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過(guò)那時(shí)的'玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂得的地方，你就按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

新型教室作文6

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了，這是未來(lái)新型的教室。

　　教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜的功能。門(mén)上面有一臺(tái)微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過(guò)你的指紋來(lái)判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校，它就會(huì)出現(xiàn)一行字：歡迎你；如果你遲到了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。

　　一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是變化多端的墻壁，它可以隨著周?chē)�的環(huán)境而改變顏色。下課時(shí)，墻壁就變成了綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們的疲勞；上課時(shí)，墻壁就變成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的光線不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來(lái)。

　　在教室的墻壁上，有一塊不大不小的`顯示屏，那就是黑板。通過(guò)老師的心靈感應(yīng)，黑板就會(huì)出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容，再也沒(méi)有了粉筆灰的污染。

　　未來(lái)的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定很舒暢。

新型教室作文7

　　古往今來(lái)，人們的生活隨著科技的變化越來(lái)越好了。自動(dòng)的洗衣機(jī)，高尚的平板，智能的機(jī)器人……這些東西都給我們的生活提供了便利，讓我們生活的'越來(lái)越美好。但我對(duì)現(xiàn)在的教室還不太滿意，來(lái)看看我設(shè)計(jì)的教室吧！

　　在教室的門(mén)上有一個(gè)刷臉機(jī)，里面記錄著全班同學(xué)和老師的臉型。進(jìn)門(mén)前只要刷一下臉門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這樣就可以防止東西被偷了。

　　教室里的壁紙很新穎，它可以根據(jù)天氣和季節(jié)自動(dòng)調(diào)換。比如現(xiàn)在是夏天而且晴空萬(wàn)里，壁紙上就會(huì)出現(xiàn)綠綠的草地，藍(lán)藍(lán)的天空和明媚的陽(yáng)光。讓同學(xué)們覺(jué)得教室就是美麗的大自然。這個(gè)壁紙還很耐臟，如果臟了，用濕毛巾一擦就掉了。

　　在教室里，每個(gè)同學(xué)的桌椅都可以根據(jù)自己的身高來(lái)調(diào)節(jié)。桌子上還有一臺(tái)電腦和一對(duì)機(jī)器手臂。電腦可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)、搜資料……最令人喜歡的是可以放大老師在黑板上寫(xiě)的字，這樣，就不用擔(dān)心坐在后面看不見(jiàn)了。機(jī)器手臂的功能就是可以幫你倒水、幫你撿垃圾、提醒你用心聽(tīng)課等等。

　　這個(gè)教室里還可以冬暖夏涼，因?yàn)樵诮淌业膲Ρ诶镅b著散熱裝置和散冷裝置。這種裝置不會(huì)給空氣帶來(lái)污染，但可以使教室里有適宜的溫度，比空調(diào)好多了！

　　想象有多大，未來(lái)就有多大。我堅(jiān)信，隨著科技的發(fā)展，我們一定能在這種教室里學(xué)習(xí)和生活！

新型教室作文8

　　學(xué)校是成長(zhǎng)的搖籃，是除了家以外的第二個(gè)地方。我希望將來(lái)，教室會(huì)是這樣的：

　　墻壁閃閃發(fā)光，屋頂開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，前門(mén)長(zhǎng)滿了綠草。你一定認(rèn)為這是一個(gè)公園。那你完全錯(cuò)了，因?yàn)檫@是我們以后的新教室，是我設(shè)計(jì)的！

　　這個(gè)新教室的建材都是高科技產(chǎn)品，具有一輕二薄三牢的特點(diǎn)。整個(gè)教室也可以拆裝。想出去郊游，可以把教室拆開(kāi)，到了目的地再打包。它可以用作裝飾品和玩具。真是一舉兩得。

　　教室的內(nèi)部設(shè)計(jì)也不同尋常。它有防盜動(dòng)能。門(mén)里面有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)。它可以通過(guò)指紋判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。它也有動(dòng)能。如果你按時(shí)到校，“歡迎，你真棒！”一行字；如果你遲到了，“你遲到了，下次請(qǐng)注意！”這句話。教室的前后有六扇窗戶。這些窗戶不僅采光好，還能不斷產(chǎn)生氧氣供學(xué)生呼吸。這樣，學(xué)生就不會(huì)感到頭暈，可以長(zhǎng)時(shí)間保持珍妮弗的心情。

　　同時(shí)，椅子可以隨時(shí)升降。它們一起使用，根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。只要按下椅子的按鈕，桌椅就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到你的.高度。當(dāng)你的胸部離桌子太近時(shí)，桌子會(huì)自動(dòng)彈出棉球，把你推開(kāi)；當(dāng)你的眼睛離桌面太近時(shí)，桌面上會(huì)出現(xiàn)耀眼的紅色小球；抬起頭，桌面會(huì)有非常柔和的光澤。

　　教室周?chē)�安裝了攝像頭。誰(shuí)要是違反紀(jì)律，他的光輝形象馬上被拍下來(lái)。老師只需要看看鏡頭記錄，而不是每天盯著不聽(tīng)話的學(xué)生，自然老師可以投入更多的精力在教學(xué)上。

　　最近怎么樣？我設(shè)計(jì)的教室可以嗎？也許很快，我們就能真正在這樣的教室里學(xué)習(xí)了！

新型教室作文9

　　我有一個(gè)理想,就是要設(shè)計(jì)許多間新型教室。我發(fā)明的這種新型教室具有超級(jí)功能，能給老師和同學(xué)帶來(lái)許多快樂(lè)和方便。教室前面的墻壁上裝上各種裝置，上面有各種顏色的按扭。

　　上課時(shí)，只要按一下白色的按扭，那黑板就會(huì)根據(jù)上課內(nèi)容呈現(xiàn)背景和老師想寫(xiě)的內(nèi)容，那圖案逼真，那播放的音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng)，字跡端正清晰，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)饒有興趣，老師上起課來(lái)方便多了。

　　課堂里的桌椅十分奇特，你看，它們五彩繽紛，全是用氣球做的，分量很輕，容易搬動(dòng)。下課了，只要按一下墻壁上那黃色的按扭，那桌椅就會(huì)變成“碰碰船”，同學(xué)們玩得可帶勁了。

　　這種新型教室還設(shè)有自動(dòng)調(diào)節(jié)器,教室里既不用安裝燈,又不用安裝電風(fēng)扇.自動(dòng)調(diào)節(jié)器會(huì)在教室冷時(shí)將它變暖,教室熱時(shí)將它變涼，光線暗時(shí)將會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)讓教室變得明亮,等到放學(xué)時(shí)它就變成普通教室。這種新型教室里面安裝的自動(dòng)調(diào)節(jié)器和各種裝置都是太陽(yáng)能的,不用電，十分環(huán)保。

　　在教室的`門(mén)后面有一個(gè)奇怪的方盒貼在墻上，這便是“墻壁變色器”，它可以隨同學(xué)們喜歡，每天便換一種顏色。這種神奇的墻壁還可以自動(dòng)清理，無(wú)論同學(xué)們?cè)趺丛趬ι蟻y畫(huà)，5分鐘后將會(huì)自動(dòng)消失。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,所有意想不到的新奇東西都會(huì)問(wèn)世。我發(fā)明的新型教室也一定會(huì)不同凡響!

新型教室作文10

　　教室是我們學(xué)習(xí)的天地，不過(guò)現(xiàn)在的教室夏天炎熱，冬天寒冷。教室擺滿了桌椅，只剩下極少可走動(dòng)的地方……不能帶給老師和同學(xué)方便與快樂(lè)，所以我有一個(gè)美好的愿望：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一種能帶給我們方便、快樂(lè)的教室。

　　我設(shè)計(jì)的教室是用一種特殊的皮子做的，這種皮子又薄又堅(jiān)固，它可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)教室里的溫度和濕度，讓人感到十分舒適。教室里的`四個(gè)窗戶變成了四個(gè)小圓點(diǎn)，可別小看這四個(gè)小圓點(diǎn)，它的作用可大了：通風(fēng)、透氣，無(wú)所不能，更厲害的是它還可以在夏季吸收溫暖的陽(yáng)光，冬季儲(chǔ)存雪花。那么它就可以在炎熱的時(shí)候，將雪花飄下來(lái)，讓我們欣賞到罕見(jiàn)的“六月飛雪”，不再感到炎熱，它還可以在我們需要的時(shí)候，將儲(chǔ)存的陽(yáng)光釋放出來(lái)，讓你感到四季如春。這樣做還很環(huán)保呢！

　　教室的黑板是全自動(dòng)的，它可以根據(jù)課文的內(nèi)容而改變黑板的形狀、顏色和內(nèi)容，很方便吧。它操作起來(lái)更方便：只要教師用特制的遙控器輕輕一按，就會(huì)出現(xiàn)教師想寫(xiě)的內(nèi)容，而且字跡工整，版面清晰，讓人一目了然。

　　教室的桌椅更奇特，它們五彩繽紛，全是用一種輕巧、不易損壞的氣球做的。上課時(shí)，你只需在觸摸屏上點(diǎn)擊你所需要的文具或其它東西，你要的文具就會(huì)出現(xiàn)在桌子上了。下課時(shí)，只要按下玩耍鍵，它就會(huì)變成碰碰車(chē)，讓同學(xué)們能夠體驗(yàn)到碰碰車(chē)的快感呢！

　　這種新型教室給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè)，讓我們不再厭倦學(xué)習(xí)了。它的作用真大呀！

新型教室作文11

　　清晨，伴著早晨的第一縷陽(yáng)光，我來(lái)到教學(xué)樓上，看到了我們的新型教室。

　　走到教室門(mén)前，首先會(huì)看見(jiàn)與眾不同的門(mén)，我們輸入同學(xué)們的指紋，大家來(lái)到教室門(mén)口把手往上一放，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，還會(huì)說(shuō)：“歡迎小主人回到教室，今天要加油哦！要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題喲！”當(dāng)你來(lái)晚了，他就會(huì)說(shuō)：“你遲到了，下次請(qǐng)注意喲�！�

　　老師開(kāi)始上課了，咦？今天坐在墻角的我也能清楚地看到黑板另一側(cè)的板書(shū)了，噢，原來(lái)黑板也有了新的變化，解決了反光的問(wèn)題，同學(xué)們無(wú)論坐在哪個(gè)位置都能清楚地看到黑板上寫(xiě)的字，而且還可以放大老師板書(shū)的'內(nèi)容呢。

　　教室的窗戶也有了新的功能，每個(gè)窗戶采光都非常好，還能制造新鮮空氣，供同學(xué)們呼吸。窗戶還會(huì)根據(jù)天氣的變化而變，夏天的時(shí)候會(huì)把熱氣吸掉，到了冬天會(huì)把儲(chǔ)存的熱氣釋放出來(lái)，讓人們感到無(wú)比溫暖，這樣大自然的溫暖循環(huán)使用，每天都有適宜的溫度，既環(huán)保又節(jié)能。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，希望這些夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！

新型教室作文12

　　20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)�？茖W(xué)在改變著人類(lèi)的精神文化生活，也在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。例如：我設(shè)計(jì)的新型教室。

　　我設(shè)計(jì)的.新型教室是由電腦操控的。書(shū)桌具有自動(dòng)收攏的功能，上課時(shí)，電腦會(huì)將書(shū)桌從教室的地下倉(cāng)庫(kù)里拿出來(lái)，并根據(jù)上課內(nèi)容為同學(xué)們準(zhǔn)備好書(shū)本；下課時(shí)，電腦會(huì)把書(shū)桌放回地下倉(cāng)庫(kù)的“集裝箱”里。這樣，課間時(shí)，教室就成了同學(xué)玩耍的天地，同學(xué)們也不必為沒(méi)有活動(dòng)的空間而傷腦筋了。

　　電腦還會(huì)根據(jù)窗外的溫度、濕度、風(fēng)力來(lái)調(diào)節(jié)窗戶。譬如：當(dāng)酷暑來(lái)臨的時(shí)候，電腦便會(huì)將窗戶調(diào)節(jié)好，讓窗戶把強(qiáng)烈的陽(yáng)光拒之窗外，把適當(dāng)?shù)年?yáng)光輸入教室，令同學(xué)們有足夠的光亮讀書(shū)寫(xiě)字，能省下不少電源呢！電腦還會(huì)把炎熱的空氣過(guò)濾，只將清涼的空氣輸進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，教室便會(huì)變得無(wú)比清涼。

　　教室的教具都是可以隨用隨出。老師需要用到教具時(shí)，只需按下一個(gè)按鈕，再輸入想用的教具，電腦便會(huì)將對(duì)應(yīng)的教具展現(xiàn)在老師眼前，既方便，又快捷。

　　教室里的電腦全部設(shè)在“暗處”。它們各負(fù)其職，相互合作，為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

新型教室作文13

　　晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿越時(shí)空，來(lái)到了二十三世紀(jì)。那里有許多稀奇古怪從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，比如說(shuō)：“那兒的汽車(chē)全是太陽(yáng)能的；樓房，有高有低，隨時(shí)可以轉(zhuǎn)移地方；公路，需要時(shí)就會(huì)出現(xiàn)……最奇妙的是那里的新型教室�！弊屛�?guī)Т蠡镆黄鹑タ纯窗伞?/p>

　　未來(lái)的教室外殼是半透明的，隨時(shí)都有幻想的空間，你只要一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了水晶宮，這些半透明的墻壁非常輕薄而又堅(jiān)固。

　　學(xué)校門(mén)口的大門(mén)有一個(gè)奇特的小口，你走進(jìn)小口后寫(xiě)上你要去的'班級(jí)，它就會(huì)迅速的把你送到目的地。

　　進(jìn)了教室，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌的面上有一個(gè)水晶似的小窗口，這是為近視的學(xué)生設(shè)計(jì)的，他們?nèi)绻�看不清黑板上的字，就可以打開(kāi)這個(gè)小窗口的開(kāi)關(guān)，黑板上的字就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌面上。

　　老師們不用費(fèi)力就能往黑板上寫(xiě)字，只要口頭說(shuō)要寫(xiě)的字，這些字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。老師的手不再會(huì)因老抓粉筆而干裂、更不會(huì)讓粉筆灰飛得滿教室，污染環(huán)境。

　　看了這么多未來(lái)教室的新型裝備，你有什么感想呢？是不是很想去體會(huì)一下，那么就讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，盡快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！

新型教室作文14

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定認(rèn)為這是花園吧，錯(cuò)了！這是未來(lái)的新型室。

　　未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的`地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的們?cè)O(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到學(xué)校，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次注意”字樣。教室門(mén)前有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的黑板就不同了，它具有兩個(gè)功能第一個(gè)功能是不反光，第二個(gè)功能是可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，讓后面同學(xué)能看清楚。椅子可以隨時(shí)升高，桌子就是電腦，它可以幫你，如果你上課有什么聽(tīng)不懂的它可以幫助你，只要按一下“鼠標(biāo)”，老師上課講的題目就會(huì)出現(xiàn)在眼前，幫助我再學(xué)習(xí)一遍。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，它的“光榮”形象就會(huì)被攝錄下來(lái)。

　　這就是我的未來(lái)新型教室，你喜歡嗎？

新型教室作文15

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛到了20xx年，那時(shí)候，我們的教室發(fā)生了巨大的變化。

　　未來(lái)的教室是在火星上的，我們的老師，同學(xué)最多一個(gè)月回家一次，去上學(xué)要飛船售票處買(mǎi)一張火星的票，才能到學(xué)校。

　　我是一位老師，在未來(lái)的教室里，我可以不用任何力氣，讓機(jī)器人幫我改作業(yè)。未來(lái)的教室很警覺(jué)，如果到深夜了，有人來(lái)偷我們的東西，教師的講臺(tái)里就會(huì)伸出兩只巨大的機(jī)器手把小偷抓住，通過(guò)隧道，把小偷送到公安局，讓他吃點(diǎn)兒苦頭。如果有同學(xué)上課不好好聽(tīng)課，要是被我發(fā)現(xiàn)了，只要按一下這位同學(xué)的學(xué)號(hào)，他的桌上立刻會(huì)有一行字展現(xiàn)在他的眼前：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，要不然，你就來(lái)辦公室！這樣，這個(gè)同學(xué)就不用當(dāng)著大家的面出丑，也會(huì)安靜了。

　　未來(lái)的課桌是用機(jī)器做的`，課桌里有一個(gè)遙控器，只要你擦一下紅色的按鈕，機(jī)器人立刻會(huì)幫你整理好課桌，你如果按綠色按鈕，機(jī)器人會(huì)幫你把課桌上的灰塵，污垢都清除的一干二凈。

　　未來(lái)教室的墻壁是可以隨意變化顏色的。在我們考試時(shí)，墻會(huì)變化黃色，讓我們不緊張，當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，墻會(huì)變成藍(lán)色，讓我們面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)。

　　在火星上是十分炎熱的，我們的教室里有很多小型空調(diào)。在下課時(shí)，在操場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，還有娛樂(lè)場(chǎng)所，同學(xué)們可以去那里游玩。

　　這就是20xx年的新型教室，相信有一天，我們的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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