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謝謝你作文（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的謝謝你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你作文1
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多人讓我感激，最值得讓我感激的是教師。像一陣清風(fēng)，像一股香煙，播撒知識(shí)的種子，讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀，是您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，一個(gè)個(gè)眼神，是您對(duì)我們的`關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次，我們沒考好，本以為是批評(píng)，卻是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，話中帶著期望，帶著信心，從那以后，我們便努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到教師的夸獎(jiǎng)，就是那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激起了我們的勇氣！
“教師像園丁，桃李滿天下”一至五年級(jí)，您為我們花了多少心血，那次，我沒拿到第一，心中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)怨恨，放學(xué)了，我一個(gè)人呆呆的坐在教室里，垂著腦袋，有氣無(wú)力的樣貌，是您走到我的身邊，安慰著我，說(shuō)：“相信自我，你必須行！”淚水朦朧了我的眼睛，信心十足的說(shuō)：“我必須行！”您拍了拍我的肩膀，走了。我握緊拳頭，走出了教室。
三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，它讓無(wú)數(shù)學(xué)生充滿勇氣，在日夜的工作中，您那靈活的雙手，已爬上了幾條皺紋，那一頭青絲，變成了白發(fā)，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后，我必須以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
教師，感激您，感激您對(duì)我的諄諄教誨，感激您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望。在此，我要大喊一聲：“多謝您，教師！”
謝謝你作文2
我所要感激的好心人有許多，但我最感激的卻是她——一個(gè)數(shù)不相識(shí)的老奶奶。
有一次我與表妹去中山公園玩，然而就在這里，意外發(fā)生了，為了幫助撿一個(gè)小弟弟掉在地上的五角錢，我的頭被旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤角撞了個(gè)大洞，當(dāng)時(shí)我慌了，用手一摸，血在手掌上就像水在河床上。不一會(huì)兒，又感到一絲絲地痛，怎么辦，我在心中呼喊！旁邊的人蜂涌般擠了過來(lái)。
“孩子，來(lái)，我有手帕呢！”一個(gè)親切的聲音叫我，我便慢慢地往前走，老人雙膝緊閉，成了枕頭，我靠著，柔軟，舒適，還很溫暖，頭后面被軟軟的東西拂了一次又一次，那感覺奇妙極了。我抬起頭，老人的臉掛著幾絲擔(dān)憂，又有幾絲勞累，我就這樣的享受著，疼痛也減少了許多。妹妹來(lái)了，旁邊一位阿姨也令我感動(dòng)，用她的.手機(jī)撥通了姨父的手機(jī)，把姨父、姨媽叫了過來(lái)……
在走的時(shí)候，我用感謝的目光看著老人；老人的手帕被風(fēng)兒吹得一抖一抖的，像是在道別。紅領(lǐng)巾多么像手帕，于是每當(dāng)我看到紅領(lǐng)巾便會(huì)想起那鮮紅的手帕！
謝謝你作文3
感激父母，讓我們茁壯成長(zhǎng)；感激傷害過你的人，讓你更加堅(jiān)強(qiáng)；感激欺騙過你的人，讓你懂得如何分辨是非；感激教師，是您讓我們成為有知識(shí)，明事理的'人。
教師，那一天是考試結(jié)果出來(lái)的日子，那雖然只是一次小測(cè)試，可對(duì)我，卻十分印象深刻。
天空陰沉沉的，如我的心境一樣黑暗，一閉眼，那鮮艷的“77”分在我的腦海中揮之不去。它如一個(gè)惡魔一樣折磨著我，吞食著我的驕傲。
您自然明白我沒有考好，卻并沒有批評(píng)我，而是一向用溫柔、安慰的眼神默默地看著我。
下了課，您讓我去您的辦公室一趟。我并不想去，認(rèn)為去了免不了一頓責(zé)罰。
我慢吞吞地向辦公室走去，一步，兩步······最終還是到了辦公室。
您一見了我，便溫柔地迎上前來(lái)，拉我坐下，看了我好一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，一次沒考好，并不能代表你的真實(shí)水平，這可是是一次小測(cè)試······哎，你別哭啊······"
我的眼淚卻依舊涌了出來(lái)，如斷了線的珠子。
多謝您，教師，您讓我明白失敗是成功之母，失敗不能氣餒、自暴自棄，而要以一顆進(jìn)取的心去應(yīng)對(duì)。
多謝您，教師。
謝謝你作文4
上周二是第xx個(gè)教師節(jié)，在這一天，我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著微笑，她就是我們敬愛的語(yǔ)文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每節(jié)課上，她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真，又摻和了點(diǎn)兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，夏老師首先會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的'教育，過后，又會(huì)講一些道理給同學(xué)們聽，把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。記得有一天中午，天氣很熱，夏老師看我們上課時(shí)沒精神，于是就突然給我們講了一個(gè)笑話，把全班都逗笑了，笑完后，我們個(gè)個(gè)都精神十足，認(rèn)真上課。我覺得我們班的語(yǔ)文成績(jī)之所以那么好，一部分是我們通過努力和勤奮爭(zhēng)取來(lái)的，最主要的還是夏老師教得好。
啊!老師，您是辛勤的園丁，澆灌祖國(guó)的花朵;老師，您是塔上的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，我們要感恩老師，是老師給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師，是老師給了我們智慧。
老師，謝謝您!
謝謝你作文5
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，我的'眼淚就潸潸而下了。是啊，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。我們要感謝父母，是他們讓這個(gè)幼小的生命誕生;我們要感謝老師，是他們給予我們豐富的知識(shí);我們要感謝同學(xué)、朋友，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出援助之手;我們要感謝童年，是它送給我一個(gè)歡樂的兒時(shí)……
老師，這是一個(gè)多么熟悉并且陌生的名字啊!
曾記否，是他們把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋里遨游;曾記否，是他們帶領(lǐng)我去開創(chuàng)金山;曾記否，是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……
這是誰(shuí)呀?這就是老師!
忘不了，師生們?cè)谝黄鸱怕暩璩�，暢談自己的理�?忘不了，師生們?cè)谝黄鸾?jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，同學(xué)們?yōu)榱瞬幌雽W(xué)好一門功課，走過叛逆的日子;忘不了，師生們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，開開玩笑……
有多少名人詩(shī)中，寫過贊美老師、歌頌老師的詩(shī)句，他們就像我們的母親，在養(yǎng)育我們，回送我們走到更上一層的云間……
謝謝你作文6
我有一個(gè)朋友，在班里算得上是一品大官：小組長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、眼保健操監(jiān)督員、課間監(jiān)督員，總之她在班里很威風(fēng)，大家都叫她“毛大人”。
一次課間，我朋友班里那幫不好學(xué)的人過來(lái)“搶劫”了。他們一會(huì)兒在課桌上跳，一會(huì)兒把正在玩的人撞倒，讓“毛大人”嚇了一跳，他們最后挑釁“毛大人”了，還拿起粉筆，在黑板上寫了毛一諾三個(gè)字。由于這幫人太多，“毛大人”沒壓住他們，“李雨航，我們倆去把他們管住，好不好？”“毛大人”對(duì)我說(shuō)。啥？我在班里是個(gè)小平民，能幫她忙，我太榮幸了！“拜見毛大人，我同意！”“免禮，我們倆出去作戰(zhàn)吧”。
哇！首領(lǐng)老郎太牛了，竟敢扒潘兆杰的褲子，��！二幫主小曉也太狠了，把潘兆杰按在地上。“準(zhǔn)備好，我們要把他們一個(gè)個(gè)押下去，帶到法庭（辦公室）�！薄癘K！”，由于我力氣大，好不容易將幾個(gè)人推到辦公室，可是好景不長(zhǎng)，那幫人又出來(lái)了！我和“毛大人”組成人墻，不給他們進(jìn)教室，“哎喲！我的肚子，我的腳�！毙∨擞趾傲似饋�(lái)，那幫狡猾的.人從后門偷襲�！鞍察o一下，王老師來(lái)了�！�
課堂上，老師表?yè)P(yáng)了我們英勇無(wú)畏的精神，我想要不是“毛大人”讓我去幫忙，我就沒有這份榮譽(yù)哩！
謝謝你作文7
在陌生的生活中，某一次的偶遇，就有可能發(fā)生暴力事件，而公交車上的一個(gè)陌生老爺爺，讓我避免了打罵。
有一個(gè)夏天，我補(bǔ)完課，去超市買了一瓶冰可樂，在公交車上喝。上了車，車子搖搖晃晃，腦袋都要晃暈了。咦？可樂怎樣打不開？旁邊的一位老爺爺似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我?guī)湍汩_吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把可樂給了他。老爺爺只開了一點(diǎn)，說(shuō)：“孩子，我?guī)湍愦蜷_了，可你不要全打開，下了車再喝吧�！蔽也宦犂蠣敔�?shù)脑挘瑴?zhǔn)備打開蓋子，結(jié)果，可樂噴了出來(lái)，濺了老爺爺一身，我慌張極了，緊張得竟忘了說(shuō)對(duì)不起，車上的人議論紛紛：
“這孩子闖禍了，老人的衣服是名牌的.�！�
“對(duì)呀，濺老人一身，衣服都濕透了�！�
“必須要賠很多的錢！”
……
老爺爺不慌不忙，笑著說(shuō)：“哈哈哈！我一身都涼爽啦，剛好我熱壞啦！”聽了老人的話，車上的人都哈哈大笑，我也尷尬地笑了一下，內(nèi)心愧疚極了。
多謝你，陌生老爺爺，你讓我明白了寬容。
謝謝你作文8
多謝你，教師，是您把我們帶進(jìn)歡樂的教堂，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。
早晨，您早早的起床，來(lái)到教室，讓同學(xué)們好好讀書。您一向在早自習(xí)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來(lái)講話多可惜呀！要好好讀書�！边@句話我一向掛在耳邊。
課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書桌旁開著臺(tái)燈，在備課的身影。下課了，隨著“教師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對(duì)正要出去玩的'同學(xué)們說(shuō)：“做好課前準(zhǔn)備，看到垃圾立刻撿起來(lái)，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開了教室。
中午，您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來(lái)，是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學(xué)了，您總掛在嘴邊的是：“放學(xué)注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區(qū)，我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈，我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師，您辛苦了，您為了我們?nèi)找箘诶�，多謝您！
謝謝你作文9
清晨，人們還在睡夢(mèng)之中，馬路上已響起有節(jié)奏的“唰、唰”聲。我們城市的“美容師”——清潔工，正辛勤地打掃著街道，迎接新的一天。
他——是一位我不知名的清潔工人，身材略顯瘦弱，臉色黝黑，已看不出實(shí)際年齡，彎腰駝背，頭戴一頂已被汗水浸透而發(fā)黃的.帽子，印象里他天天拿著一把笨重的大掃把，身子彎到幾乎與地面平行，用力一下一下地清掃著地面。
周日的這一天，我早起下樓晨練，看到這位清潔工正在打掃衛(wèi)生。我路過跟他打招呼，他笑了笑：“小朋友，你起得真早！”我看到他的手上有厚厚的老繭，握掃把的一頭已被磨得锃亮。臉上的皺紋中全是汗水，他隨手擦了擦，繼續(xù)彎腰掃地……我感覺到大掃把是那樣地沉重。
天氣已熱，垃圾堆里散發(fā)出股股難聞的氣味，路過的人都捂著鼻子飛快地跑過去。而他卻連口罩也沒有戴，迎著不斷揚(yáng)起的灰塵，認(rèn)真地打掃著。很快，路面已清潔，垃圾裝入車中，環(huán)境煥然一新。
陽(yáng)光燦爛，花兒更艷，青山綠水，空氣清新，我好像看到那一位清潔工大爺?shù)难逡餐χ绷恕?/p>
清潔工辛勤勞動(dòng)獲得的報(bào)酬不高，但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧�、盡職盡責(zé)地搞好我們的城市衛(wèi)生。謝謝你，城市的“美容師”。
謝謝你作文10
這幾天太陽(yáng)公公不知為何不開心，發(fā)起了大火，整天臉漲得火紅火紅的向大地撒著氣。大地被燒得滾燙滾燙的，嚇得人們沒大事不敢出門，只想躲在空調(diào)房里。
可是有一群人，他們不怕大太陽(yáng)，整日站在烈日下，汗流浹背地忙碌著，他們就是我們小區(qū)的保安叔叔。雖然大熱天里，人們都顯得有些無(wú)精打采的，可每次進(jìn)出小區(qū)看到都精神抖擻地站在門口，為年紀(jì)大的提東西，為小朋友們開電瓶車，為居民們送水，仔細(xì)盤問進(jìn)出小區(qū)的陌生人，他們兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著小區(qū)，熱心地為小區(qū)居民們服務(wù)。
有一次爸爸停車后忘了關(guān)車廂里的`照明燈外出了，保安叔叔找不到爸爸，只能一直守候在車旁，只到爸爸回來(lái)。他說(shuō)怕車?yán)餆袅林话踩�，所以不敢離開，爸爸聽了又感激又敬佩他們的責(zé)任心。
媽媽說(shuō)他們雖然是一群普通的人，干得也是普通的工作，可能還拿著不高的工資，但我們平日里安寧舒適的生活離不開他們的勤奮工作，所以他們也是值得敬佩和尊敬的。我在心底里也想對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝你們，可愛的保安叔叔！”
謝謝你作文11
媽媽，謝謝你，你總是很關(guān)心我，不想讓我受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
記得那年，我肚子疼，躺在床上，連連叫喚，媽媽看了，很是著急，便說(shuō)：“我們?nèi)タ瘁t(yī)生吧！”說(shuō)完，便拉著我去看了醫(yī)生，醫(yī)生給我開了一種藥�；氐郊遥阙s緊給我弄了起來(lái)，好了之后，我先用鼻子聞了聞，哎呀！一股難聞的味道鉆進(jìn)了鼻孔，我連忙向后退了幾步，媽媽鼓勵(lì)道：“雖然難聞，但不一定難喝呀！”“肯定難喝！”我立刻反駁道。之后，我拗不過媽媽只好喝了一口，呸！難喝死了，媽媽見我這樣，便逼著我喝下去，我只好用手捏住鼻子，眉頭緊鎖，“咕咚咕咚”一口氣喝了下去。隨后，媽媽便遞給我一碗溫水，我連忙喝了下去，媽媽迫不及待地問：“好點(diǎn)了嗎？”“還好�！蔽疫B忙說(shuō)。其實(shí)，我知道一點(diǎn)用也沒有，至少得過一會(huì)兒吧。
除了這件事，還有許多許多事，在這些事里，都能看出媽媽對(duì)我的愛。母愛真?zhèn)ゴ�！媽媽就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽就像一片葉子，呵護(hù)著花兒般的我；媽媽就像一棵大樹，保護(hù)葉子般的我；媽媽就像無(wú)邊無(wú)際的'藍(lán)天，把云朵似的我托在掌心。
媽媽，謝謝你！
謝謝你作文12
母親，我最想謝謝你！今天，我就寫在了這篇作文上。
我愛我的母親，母親像穿著四季衣服的仙女。春天正是人感冒最厲害的時(shí)候，我也感冒了，母親用輕飄的衣袖，拂去了我的感冒將明亮和活潑酒給了我。她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起溫暖來(lái)奉獻(xiàn)給我。我感動(dòng)極了。夏天，是四季中最熱的一個(gè)季節(jié)，雞犬不寧，蟬在樹枝上叫，母親把它拿較涼的扁型發(fā)杈取下來(lái)，輕輕一扇，那一陣陣涼爽的清風(fēng)，仿佛自己在冰箱里一樣涼爽，母親雖然很熱，但她卻不怕，只要我不熱她就心滿意足了。秋天，天高氣爽，清風(fēng)習(xí)習(xí)。雖然秋天還算一個(gè)完美的季節(jié)�？墒乔镲L(fēng)中是有很多病毒的.，母親把仙女的衣服脫了下來(lái)，搖身一變，變成了一個(gè)醫(yī)生，她鉆進(jìn)了我的身體里，母親用手指輕輕一點(diǎn)，壞細(xì)胞頓時(shí)一掃而光。冬天是四個(gè)季節(jié)中最冷的季節(jié)，也是最容易發(fā)燒的季節(jié)，每當(dāng)我發(fā)燒了，母親就用它那如珍珠般的眼淚滴在我的腦門上。母親就這樣呵護(hù)著我。陪伴我的成長(zhǎng)。使我沒有一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)傷害。
這就是我要感謝的人，一個(gè)平凡而又偉大的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，默默的為我付出，卻從來(lái)不求回報(bào)。這個(gè)人便是我的母親。我愛我的母親！
謝謝你作文13
我們從小到大，除了父母，和我們比較親密，那就非老師莫屬了。在我的記憶中，讓我最最難忘的便是我補(bǔ)習(xí)班的老師了。
剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)上三年級(jí)的'時(shí)候，爸爸便給我報(bào)了我最不行的興趣班---作文班。我對(duì)這里一切都是陌生的，給我上的第一節(jié)課的老師便是劉老師。當(dāng)時(shí)我覺得她和別的老師并沒有區(qū)別，因?yàn)槔蠋熍^發(fā)，穿卡其色的風(fēng)衣，一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，也就那平平常常地給我們上課。
直到我在這里上第三個(gè)學(xué)期時(shí)，老師的樣子在我的心中刷新了。
星期六這天，我一如既往地去上課�？斓缴险n的這十來(lái)分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)老師的話異常的少，以往經(jīng)常和我們聊天，十分精神，可再看今天，老師顯得無(wú)精打采，十分憔悴，對(duì)我們愛理不理的。我忍不住猜想：難道老師今天心情不太好嗎?還是有什么事，所以對(duì)我們生氣了?直到上課，老師說(shuō)出了第一句話，哦，原來(lái)老師嗓子啞了，難怪不說(shuō)話!我在心里默默地想�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，老師不應(yīng)該在醫(yī)院里開點(diǎn)藥，再在家里休養(yǎng)嗎?卻還在這里堅(jiān)持為我們上課。我忍不住大吃一驚，頓時(shí)被老師這種高尚的品質(zhì)打動(dòng)了，我覺得老師不再那么平凡了。
這便是讓我難忘的老師，你被她打動(dòng)了嗎?
謝謝你作文14
我的媽媽，是一只忙碌的蜜蜂，辛苦的照顧我們，不辭辛勞的為我們?nèi)ケ疾�；我的媽媽，是一顆溫暖的太陽(yáng)，總是鼓勵(lì)我們，告訴我們一條光明的路；我的媽媽，是一根強(qiáng)而有力的柱子，永遠(yuǎn)支撐著我們，幫助我們通往更高的地方。
我的媽媽，是一只快樂的小鳥，平時(shí)總能看見她一邊唱著歌，一邊做家事。每當(dāng)我心情低落找她吐苦水時(shí)，她就會(huì)用最慈祥的生因安慰我；每當(dāng)我心慌意亂時(shí)，她每次都平心靜氣的告訴我說(shuō)：”也許事情沒那么糟”；每當(dāng)我歡喜時(shí)，她陪著我一起歡呼；每當(dāng)我對(duì)于身邊的`事情有許多疑惑時(shí)，她會(huì)不厭其煩的告訴我正確的答案。
我最喜歡媽媽為我們料理美味的餐點(diǎn)時(shí)，那種專注的神情，將滿滿的愛統(tǒng)統(tǒng)加入飯菜中。她總是用最獨(dú)特的方法，把平凡無(wú)奇的食材搖身一變，成為最美味的料理。此時(shí)的她，最美。
母愛是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即便是在寒冷的冬天也能感受溫暖如春。這句話用在我身上是再適合不過了。現(xiàn)在，我只想跟媽媽說(shuō)：”媽媽，謝謝你�！�
謝謝你作文15
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我聽到這首古詩(shī)時(shí)，就不禁想起我的媽媽來(lái)。
有一天，我在學(xué)校里突然肚子疼了，老師就讓我給家長(zhǎng)打電話，我就打了一個(gè)家里的電話，電話通了，接電話的人是我的媽媽，我一接起電話就給媽媽說(shuō)我肚子疼，結(jié)果媽媽說(shuō)你別動(dòng)，我這就去接你。沒過幾分鐘我看到外面雨下大了，就想：“那媽媽怎么辦那？"過一會(huì)媽媽就來(lái)了，她立刻帶我去了醫(yī)院，還叫醫(yī)生給我拿了藥。醫(yī)生說(shuō)我是胃受涼了，那時(shí)候媽媽才松一口氣。當(dāng)時(shí)我就在想：“我一定要好好學(xué)習(xí)不往媽媽的'辛苦�！�
還記得有一次，在半夜里我發(fā)燒了，媽媽就叫我起來(lái)喂我的發(fā)燒藥，我又迷迷糊糊的睡著了。第二天醒來(lái)，媽媽就問我：“你昨天晚上發(fā)燒了，你知道嗎？”我說(shuō)：“我不知道�。 蔽矣址催^來(lái)問媽媽："你是怎么知道我發(fā)燒的？”媽媽回答道：“我感覺你的身體特別燙，就摸了你的額頭才發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒的�！拔耶�(dāng)時(shí)就想：“媽媽好好哦！要不是媽媽，我是不是要燒傻了？”
還有很多很多媽媽的“愛”，在這里我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你�！�
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