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我可愛(ài)的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-02-09 16:56:42 好文 我要投稿
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我可愛(ài)的學(xué)校作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我可愛(ài)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我可愛(ài)的學(xué)校作文

我可愛(ài)的學(xué)校作文1

  早晨,我背起書(shū)包,高高興興地來(lái)到我可愛(ài)的學(xué)校。

  我們的學(xué)校在豐南市西外環(huán)路,從二幼往西走,走到盡頭就看到了我們的學(xué)校。我們的學(xué)校南靠清莊湖,北鄰豐南電大。

  走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是恬靜園。恬靜園里鮮花盛開(kāi),綠草茵茵。最引人注目的就是那座長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上面繞滿(mǎn)了紫藤,夏天同學(xué)們?cè)谀抢镄菹ⅲ械椒浅鏊。右邊是野趣園,那里有座假山,山的周?chē)?有許多動(dòng)物,展翅欲飛的的仙鶴,低頭吃草的山羊,靜靜觀望著學(xué)校四周的梅花鹿,悠閑地吃著竹子的熊貓,還有躲在假山后想捕捉食物的老虎,各種動(dòng)物真是栩栩如生。

  走過(guò)兩園看到的是教學(xué)樓,它的前面是一尊求索雕像。雕像由兩名少先隊(duì)員組成,前面的女生右手拿著衛(wèi)星模型,左手拿著一本書(shū),后面的男生右手拿著飛機(jī)模型。這表示同學(xué)們要立志攀登科學(xué)的高峰,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我看到它,身上就充滿(mǎn)了力量。

  繞過(guò)雕像眼前是一座白色的教學(xué)大樓。大樓成“凹”字形,正門(mén)朝東。樓上懸掛著八個(gè)大字:“尚德、崇實(shí)、和諧、活潑”,整棟大樓既美觀又雄偉。

  教學(xué)樓分為三個(gè)區(qū)。南樓是教學(xué)區(qū),教室寬敞明亮,桌凳整齊,地面干凈。上課了,教室里傳出了老師的講課聲,同學(xué)們的讀書(shū)聲,講課聲是那樣的親切,讀書(shū)聲是那樣的哄亮。中間是辦公區(qū),不管是炎熱的夏天,還是寒冷的'冬天,老師們都坐在那里備課、批改作業(yè)。老師就像辛勤的園丁,把知識(shí)的種子播在每個(gè)同學(xué)的心田。北樓是活動(dòng)區(qū),很多同學(xué)在那里參加第二課堂,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、戲曲、書(shū)法有興趣的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,各有所長(zhǎng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我們的教學(xué)樓后面有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。一下課,同學(xué)們涌出教室,在操場(chǎng)上做起了各種游戲。如果你在課外活動(dòng)時(shí)間來(lái)到我校,你立刻會(huì)被沸騰的景象吸引住。操場(chǎng)上同學(xué)們跳繩、踢毽子、打球。他們動(dòng)作輕盈,就像一只只靈巧的小燕子。整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機(jī),洋溢著歡樂(lè)。

我可愛(ài)的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校是城東路小學(xué),她在城東路的東側(cè),她是那么美麗漂亮!

  站在學(xué)校門(mén)口,抬頭望你會(huì)看見(jiàn)上面有一到金碧輝煌的大字,上面寫(xiě)著“城東路小學(xué)”的幾個(gè)字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  向右看,可以看見(jiàn)我們的光榮榜,有學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,有美德少年的照片,還有許多優(yōu)秀教師的照片呢,都非常光榮。

  進(jìn)入學(xué)校首先看到的是一個(gè)獨(dú)特的文化什,為什么說(shuō)它獨(dú)特呢?因?yàn)槠渌麑W(xué)校沒(méi)有,唯獨(dú)我們有。上面寫(xiě)著善和、楊善,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冏龊檬拢屯瑢W(xué)們和睦相處,講文明所以老師才準(zhǔn)備了一塊文化石;文化石的周?chē)擺放著五顏六色的花呢。有黃色、有藍(lán)色、有紅色、有黑色,這一朵,那一朵,哪一朵都很艷麗,其次上面還飛來(lái)一些蝴蝶和蜜蜂,他們還在五光十色的鮮花上翩翩起舞呢!

  再往前走,可以看見(jiàn)有兩棵銀杏樹(shù),筆直地站在那兒,中間有一個(gè)書(shū)屋,那是一個(gè)別致的小書(shū)屋,還有如同彩虹般的椅子,那,是一個(gè)圖書(shū)館可以看很多很多的書(shū),有故事、漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)等什么書(shū)都有。

  再往里走,就看到了教學(xué)樓上面的電子屏,由我們精彩的一瞬間。還有我們開(kāi)心的時(shí)候的照片,憂(yōu)傷的時(shí)候的照片,還有安全提示,還有防火安全。

  北樓是我們?nèi)搅昙?jí)的年級(jí)樓梯上。可以看到很多美麗的圖畫(huà)、有科學(xué)知識(shí)、有美麗的森林、還有海底世界的圖畫(huà)等。北二樓就是我們的`年級(jí)了,我是四六班,我們的教室很寬廣。走進(jìn)去可以看見(jiàn)一排排,一列列黃色的桌子和椅子。前面是講臺(tái),講臺(tái)前面是一塊黑板,你別看他是一塊黑板,其實(shí)里面還有一個(gè)多媒體,每次老師上課的時(shí)候都用多媒體給我們學(xué)到知識(shí),鞏固一下;每次站在外面就能聽(tīng)到我們整齊的讀書(shū)聲,一下課,我們的學(xué)校就全部沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在天空中洋溢著。

  最后就到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是膠地,就算摔倒了也不疼,操場(chǎng)有兩個(gè)籃球架,我們可以在那兒打籃球。每當(dāng)?shù)诙?jié)下課后,我都會(huì)做眼保健操,做完眼保健操就會(huì)做操,每次都非常熱鬧。前面是主席臺(tái),校長(zhǎng)先生在臺(tái)上給我們講怎么學(xué)習(xí),讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我非常喜歡我的學(xué)校!

我可愛(ài)的學(xué)校作文3

  xx市xxx中學(xué)——我可愛(ài)的學(xué)校。你坐落在寧?kù)o優(yōu)雅的星河灣畔,占地面積達(dá)8萬(wàn)多平方米,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)既相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)聯(lián)系,優(yōu)美的校園令人賞心悅目。你繼承了廣州執(zhí)信中學(xué)悠久的辦學(xué)傳統(tǒng),秉承了“執(zhí)德至弘、信道至篤”的執(zhí)信精神,我們?cè)谀膽驯Э鞓?lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)。

  每天早上,那“相約星執(zhí)、美好生活”歡快的音樂(lè)鈴聲伴我起床,做好內(nèi)勤工作便來(lái)到教室,笑容滿(mǎn)面、和藹可親的老師早早在門(mén)口等候著我們,大家元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。班主任王老師是個(gè)嚴(yán)肅活潑的人,我們既怕他又喜歡他,他的`招牌動(dòng)作“眼睛一瞪、下巴一揚(yáng)”,我們見(jiàn)了便不敢調(diào)皮,乖乖完成。他的講課風(fēng)趣易懂,我們收獲良多,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)總是第一,所以他的“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號(hào)是實(shí)至名歸,是他促使我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體里奮發(fā)圖強(qiáng)。

  必須要提一下可敬的語(yǔ)文老師,她是個(gè)極度負(fù)責(zé)的人,風(fēng)雨無(wú)阻地準(zhǔn)點(diǎn)收作業(yè)、批改,督促我們按時(shí)完成。還有其他因老師而變得有趣的科目:歷史、地理、生物……這些老師是星執(zhí)的財(cái)富,是我們學(xué)生的幸運(yùn)。

  對(duì)于我每天最痛苦的就是體育了,可在這里不能偷懶,體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多,一周的頻次也很高,跳繩、高抬腿、俯臥撐、跑步,樣樣都要達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校要把我們培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)子,幫助我們?cè)谥锌俭w育項(xiàng)目能拿滿(mǎn)分。

  這里的寄宿生活使我的勞動(dòng)能力得到了很大的提升,且強(qiáng)健體魄,像洗衣服、掃地拖地這種事都是小菜一碟了。在這里,我們不只有讀書(shū)學(xué)習(xí),有強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),有烹飪課堂、有義務(wù)勞動(dòng)、有高端科普基地……我熱愛(ài)這里的每一個(gè)角落,我會(huì)珍惜在這里的三年美好光陰。

  可愛(ài)的星執(zhí),讓我伴你一起成長(zhǎng),日后無(wú)論我走到哪里,都不會(huì)把你遺忘。我要更加努力學(xué)習(xí),以報(bào)答教我、育我的您,愿您培育出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,將星執(zhí)精神傳至世界每一個(gè)角落。

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