（經(jīng)典）小畫家作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小畫家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小畫家作文1

　　你們想聽聽我小時(shí)候的故事嗎?媽媽說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的“小畫家”哦！

　　記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的`我，一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到客廳，找出 了蠟筆和紙，趴在桌子上開始“畫”了起來(lái)。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”（用蠟筆隨意畫的一 條線）后就換了一張紙，畫了一個(gè)“泡泡”，接著又換了一張紙，畫了幾滴“雨點(diǎn)”（在紙上用蠟筆點(diǎn)了幾點(diǎn)）……就這樣一張又一張，一疊紙被我用完了，我高興得直拍手，于是我跑到媽媽房間里，傻呼呼地說(shuō)道：“媽媽，我畫完了，快看！”我拉著媽媽的手來(lái)到了客廳，媽媽一看傻眼了，桌上、地上，到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹：“這是彩虹，這是蛋蛋，這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說(shuō)：“你還真是個(gè)小畫家”，一邊又無(wú)耐地幫我整理起來(lái)。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)我可愛(ài)不可愛(ài)？

小畫家作文2

　　嗨，同學(xué)們，你們班有沒(méi)有畫畫高手呢？如果有就和我們班的李佳偉來(lái)比比吧。但輸了可別不服氣哦！

　　他可是我們班的畫畫高人，有一次在美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們互相畫出自己的同桌，同學(xué)們都愁眉苦臉，唉聲嘆氣，畫得都難看死了，有的把鼻子畫的超大，有的.把頭畫成了皮球，還有的把嘴畫反了，真叫人笑破肚皮！

　　可只有李佳偉畫得活靈活現(xiàn)，非常漂亮，像真人一樣。

　　還有一次，老師留了一張小報(bào)，同學(xué)們更加愁苦不堪，不知所措。可李佳偉非常高興。第二天，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的小報(bào)，老師一看，七扭八歪難看的要命，可就李佳偉一個(gè)人做得非常好，老師一氣之下就都讓重做，而且要我們?nèi)�向李佳偉學(xué)習(xí)。

　　我們真納悶呀，李佳偉的手有魔法嗎？為什么同樣的一支筆、一張紙，他卻畫得那么好，我們卻畫不了。他可真厲害，真牛�。�

　　聽了我的介紹你還敢來(lái)和他PK嗎?哈哈。

小畫家作文3

　　我們班有小書法家，小歌唱家，小作家，也有最好的班長(zhǎng)，而我是最好的小畫家。

　　有一次，我們班上畫畫，老師讓我們畫一張牧童的畫，老師教我們由淺到深，由深到淺的畫法。我們開始畫畫了，我先畫了一個(gè)小牧童，再畫一只牛，還有柳樹。我主要畫的是一個(gè)小牧童在牽著牛趕路呢！我畫完交給老師，老師看了后連連贊嘆，我覺(jué)得我就是齊白石了。還有一次考畫畫，我在老師面前大顯身手，老師看后說(shuō)：“畫的真好看呀！”聽到老師的稱贊，我高興壞了。

　　記得還有一次，老師讓我到黑板上畫畫，讓我畫一只小雞，我先用黃色的粉筆畫了一個(gè)外形，再畫臉型，毛發(fā)，眼睛不一會(huì)兒就畫好了。同學(xué)們一個(gè)勁的鼓掌，從那次以后老師就讓我當(dāng)了美術(shù)課的代表。我雖然學(xué)習(xí)不是最好的.，寫字也不是最好的，但是我畫畫是最好的。

　　每當(dāng)聽到小畫家這個(gè)名稱，我心里就有一股暖意。

小畫家作文4

　　我的愛(ài)好就是畫畫，小時(shí)候，我在電視上看到畫畫的人，總覺(jué)得很厲害，于是我讓媽媽給我報(bào)畫畫班，我也想當(dāng)一名小畫家。

　　到了學(xué)校的畫畫班，老師讓我先學(xué)彩筆畫，老師說(shuō)畫畫時(shí)要安靜，如果很吵就畫不好了。我日復(fù)一日地練習(xí)著畫畫，也享受著安靜帶給我的.快樂(lè)。隨著我在學(xué)校的畫畫班升級(jí)，我去了外面的畫畫班。一次，畫刮畫時(shí)，一張烏黑的大紙擺在我面前，我拿起木棒在紙上刮了一下，紙上出現(xiàn)了一條彩色線，我畫了個(gè)房子，房子的線也是彩色。帶著好奇，我畫了高山、田野、小河、大樹。一幅幅作品的完成，也使我的畫技不斷提高。

　　漸漸地我接觸到畫國(guó)畫，那時(shí)我簡(jiǎn)直蒙了。

　　天呀！國(guó)畫太難了，不僅要調(diào)墨，還要用毛筆畫，畫了兩個(gè)多小時(shí)才畫出一束很丑的花。后來(lái)我每天都畫著國(guó)畫，不管嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持練習(xí)。終于有了進(jìn)步，得到了老師稱贊。

　　想把畫畫好并不難，練習(xí)是必備的。

小畫家作文5

　　我身邊有很多小能人，但我最敬佩的是我們班上的“小畫家”——趙遠(yuǎn)錦。

　　她長(zhǎng)著一張瓜子臉，戴著一副紫框眼鏡，頭上扎著個(gè)馬尾辮，嘴角總掛著自信的笑。她是我們班的美術(shù)課代表，每當(dāng)老師要求做海報(bào)時(shí)，她總是第一個(gè)舉手。她每次的畫畫成績(jī)都是“優(yōu)”，讓我們佩服得五體投地。我們班同學(xué)幾乎都是她的“粉絲”。

　　一次美術(shù)課上，老師讓我們把自己夢(mèng)到的、想到的`、看到的結(jié)合在一起，畫成一幅畫。只見(jiàn)她沉思了一小會(huì)兒，便提筆疾畫。果真下筆如有神，一座美麗的花園很快就被她搬入了畫中。

　　還有一次，她的海報(bào)在多功能教室里展覽。同學(xué)們觀看時(shí)，都被她的海報(bào)深深吸引，駐足不前�？粗�同學(xué)們對(duì)她嘖嘖稱贊，我腦海里想象著她作畫的情景。在一個(gè)安靜的夜晚，柔和的燈光布滿了房間，她坐在桌前拿著畫筆，聚精會(huì)神地描畫。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，她用力甩了甩手，昂起頭，重又操起筆，鼓足勁兒堅(jiān)持著，認(rèn)真地繼續(xù)畫，一幅精彩的海報(bào)就這樣誕生了。

　　我們班的“小畫家”真是名副其實(shí)�。�

小畫家作文6

　　聽媽媽說(shuō)，我從小就對(duì)色彩特別敏感。在我剛剛幾個(gè)月大躺在媽媽的懷抱時(shí)，看見(jiàn)顏色鮮艷的東西，就會(huì)哭鬧著要抓到自己的手里。

　　在我3歲上幼兒園時(shí)，到醫(yī)院進(jìn)行體檢，醫(yī)生指著書本上的顏色讓我辨認(rèn)，我興奮地邊指邊說(shuō)：“我知道，這個(gè)是草莓色，這個(gè)是香蕉色……”醫(yī)生聽了我的回答，不但滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸獎(jiǎng)?wù)f：“好，不但認(rèn)識(shí)顏色，還能聯(lián)系實(shí)際，很棒！”

　　在我5歲的`時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。有一次我拿回來(lái)一幅課堂上完成的畫，媽媽看著看著皺起了眉頭，接著向我提出了一大堆的問(wèn)題�？粗鴭寢尠偎疾坏闷浣獾臉幼樱�我理直氣壯地向她解釋了起來(lái)：“我把鐵軌修到白雪公主的城堡邊，是想讓白雪公主去周游世界，還能尋找心中的青蛙王子，把定時(shí)炸彈放在雞窩旁邊，是防止狡猾的狐貍來(lái)偷小雞；給破殼的雞蛋安裝上風(fēng)火輪，是想讓新出生的小雞可以到處看看新奇的世界，這樣小雞就不哭不鬧了�！甭犕晡业慕忉專瑡寢尵o緊皺著眉頭舒展了，抱著我狠狠地親了一口，還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“女兒真是個(gè)小畫家！”媽媽的舉動(dòng)，讓我真有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

　　我喜歡畫畫，特別喜歡畫小動(dòng)物，我也從中得到了許多快樂(lè)，每每聽到大家夸贊我的作品時(shí)，我的心里就美滋滋的。

小畫家作文7

　　小畫家邵明月說(shuō)起我們班的小能人可多了！小作家許越、施玥，數(shù)學(xué)天才王祥，體育健將金釗，小畫家邵明月……這里就說(shuō)說(shuō)邵明月吧！

　　邵明月愛(ài)好畫畫，雖然不是很出名，但是我覺(jué)得她只要一有空就不停地畫呀畫。美麗非凡的仙女，姿態(tài)不一的花兒，活潑可愛(ài)的動(dòng)物……都成了她現(xiàn)成的模特。在美術(shù)課上是她展示韻味的風(fēng)采，老師也不知怎么了，每次交作業(yè)都要表?yè)P(yáng)她幾句，惹得大家說(shuō)老師偏心！其實(shí)她畫得確實(shí)挺好的，而她自己總是很謙讓，說(shuō)：“沒(méi)你畫的好看！”“也算不了什么！”

　　邵明月特有耐心，有時(shí)碰到難畫的'畫，她也從不泄氣。她總是先在模仿的圖案上描上幾遍，然后在白紙上用鉛筆認(rèn)識(shí)地模仿畫、移動(dòng)，她一會(huì)兒眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)搖搖頭，有時(shí)笑一笑，嘴里喃喃自語(yǔ)幾句。那份專注呀，把周圍的人、物全都忘了。

　　看完了我的介紹，你一定又多一份對(duì)她的了解了吧！如果你想來(lái)看看這位“繪畫天使”就請(qǐng)你來(lái)我們班來(lái)瞧瞧吧！我們歡迎你的到來(lái)！��！

小畫家作文8

　　在我家的墻上，到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多么好看，卻充滿著我對(duì)畫畫的喜愛(ài)。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那么柔美，蘋果似乎是從秋姐姐的果園里摘的，小草是春姑娘的孩子，小溪邊的花朵像一條彩虹，多好看��！我也萌生了要畫畫的念頭，讓媽媽買了水彩筆，還報(bào)了畫畫班。當(dāng)天我就在家開始涂鴉了。

　　那一天上畫畫班時(shí)，我在老師的指點(diǎn)下，畫出了一副像樣的畫。其他家長(zhǎng)看見(jiàn)了，說(shuō)：“這孩子還這么小，就畫得像模像樣，真不簡(jiǎn)單。”我心里甜滋滋的，更喜歡畫畫了。

　　在家中，我閑下來(lái)就是畫畫，顏料用起來(lái)很快，轉(zhuǎn)眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒，老媽不答應(yīng)，還生氣地說(shuō)我以后不用學(xué)別的的了，就當(dāng)畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要，奶奶看我這么想要畫，就給我買了一盒。不久，我又用完了，還去找奶奶要，奶奶舍不得錢，不給我買了。有意思的是媽媽見(jiàn)我總是畫，還有了不小的'長(zhǎng)進(jìn)，也許是覺(jué)得我孺子可教，就又給我提供了顏料。

　　從那以后，我對(duì)畫畫的興趣更濃了，更得到了家人的支持�，F(xiàn)在，媽媽的提包上有我的畫，爸爸的手機(jī)殼上也有，我家的墻壁上自然也少不了我的杰作，那可都是精美的藝術(shù)哦！

小畫家作文9

　　她每天都離不開兩樣?xùn)|西——鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。說(shuō)到這里你可能會(huì)想到她是一個(gè)“小作家”還是“小畫家”？沒(méi)錯(cuò)，她的確是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”她就是我的好朋友——司徒嘉淇。

　　那次，我和小淇一起放學(xué)回家的路上，她的左手上總拿著本子，右手就拿著鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什么。

　　只見(jiàn)，她的眼睛平時(shí)小小的眼睛，這次她的'眼睛可睜大了，她的嘴巴抿得緊緊的，頭發(fā)也好像豎了起來(lái)。她緊盯著本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。

　　試著把頭伸過(guò)去，看了看，心想：“小淇你在畫什么？狐貍又不想狐貍，狼又不像狼，你到底在畫什么？”

　　她沒(méi)有理會(huì)我，還是在那里畫來(lái)畫去，我再一次把頭探過(guò)去，看了看。只見(jiàn)她畫的“二不像”有兩只尖尖的耳朵，身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。

　　過(guò)了一會(huì)，她終于把那個(gè)“二不像”畫完了。原來(lái)她裝摸作樣就只是畫了一只狼，而且是一只不是很漂亮的狼。

　　這就是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”，她也是我的好朋友。

小畫家作文10

　　我有許多愛(ài)好：跳舞、唱歌等等，但我最喜歡的就是畫畫，雖然在畫畫的道路上，難免有成功，有失敗，但我一直堅(jiān)持不懈。

　　記得有一次，老師讓我參加畫畫比賽，我一聽就如同一個(gè)小兔子開心極了！考前我刻苦練習(xí)，到了比賽那一天我把工具準(zhǔn)備好，我畫的主題是《美麗的一道風(fēng)景線》。我仔細(xì)在腦中回憶，突然恍然大悟。于是拿起水粉筆開始畫了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的'畫也畫好了，只聽裁判一聲令下：“比賽結(jié)束。”我心中的石頭也落地了。過(guò)了幾天后我拿到證書后，一看我是第一名，我心想：我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我還要好好畫畫，畫出最美的畫。

　　我從四歲就開始畫畫，我學(xué)過(guò)彩筆畫、線條畫、國(guó)畫、水粉畫、油畫……所以我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。

　　還有一次，我和媽媽吃了飯，我讓媽媽先睡，于是我便悄悄來(lái)到書房開始了我的“作畫”。我拿出彩筆在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)的荷花、小鳥，我津津有味地畫著，不知不覺(jué)都下午兩點(diǎn)半了，這時(shí)媽媽拍拍我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，媽媽知道你愛(ài)畫畫，但也要睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)：“好！”

　　我喜歡畫畫，在畫畫的同時(shí)陶冶了我的情操，畫畫是我最大的愛(ài)好。我相信只要我努力了，我就是最好的小畫家。

小畫家作文11

　　弟弟才三歲，但是他很愛(ài)畫畫。每次畫畫都是先有模有樣地拿出紙頭，把顏料大把大把地?cái)D到料盤上，再接一桶水，感覺(jué)要大干一場(chǎng)了。

　　開始畫畫了。弟弟拿出畫筆，一筆一畫地畫了起來(lái)。他畫了很久，我忍不住想看看他到底畫了什么？所以我走過(guò)去正想看。弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身子，站起來(lái)，一臉認(rèn)真的向我說(shuō)：“別看！別看！這是秘密。等我畫好后我才給你們看！”

　　說(shuō)完弟弟又開始專心致志地畫起了畫。畫了一會(huì)兒弟弟開始自言自語(yǔ)了：“這里不對(duì)，畫那里，對(duì)，就是這兒。這里不夠好，那里改一下。我真的太厲害了！”一邊說(shuō)一邊畫就畫好了。弟弟開心的大聲喊：“我的畫畫好了，你們快來(lái)看看吧！”我和媽媽聽到了加速跑，跑到了弟弟身邊。弟弟眨巴著雙眼，看著我們說(shuō)：“你們說(shuō)我畫得怎么樣？”我和媽媽互相看了一眼，然后很有默契地說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)！非常的有想法，繼續(xù)努力哦！”媽媽還對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫的弟弟豎起了大拇指。其實(shí)弟弟畫的`什么都不像，我們只是裝裝樣子來(lái)哄他的，要不然他會(huì)發(fā)火的。弟弟看到我們不停表?yè)P(yáng)他，最后洋洋得意地走了。

　　雖然弟弟又調(diào)皮又不懂事，但是我依然喜歡我們家的“小畫家”弟弟，特別是他沾沾自喜的樣子，讓我忍俊不禁。

小畫家作文12

　　一場(chǎng)大雨后，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的花壇里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。在一棵小樹下，竟然藏著8只蝸牛，我挑選出一只身體最壯的蝸牛，參加同學(xué)們的“蝸牛爬行大賽”，“賽場(chǎng)”就是一片大大的樹葉。

　　我的蝸牛得了第一名！我興奮地捧著蝸牛和“賽場(chǎng)”，忽然，我發(fā)現(xiàn)普普通通的`樹葉上有一幅美麗的圖畫：有隆起的小山，有彎彎的小河，有圓圓的太陽(yáng)，難道是有天使在施魔法嗎？我的“冠軍”蝸牛仍然在樹葉上爬來(lái)爬去，“連環(huán)畫”在不斷地延伸，噢，原來(lái)畫家就是小蝸牛��！

　　蝸牛怎么會(huì)畫畫呢？回到了家，我和媽媽一起上網(wǎng)找到了答案：原來(lái)蝸牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而這些黏液既能幫助它爬行，同時(shí)也在樹葉上留下一條條美麗的曲線。

　　太奇妙了，原來(lái)蝸牛畫畫的水彩筆就是它分泌的黏液啊！

小畫家作文13

　　春、夏、秋、冬四季里，要數(shù)秋天畫畫最好了！

　　秋風(fēng)經(jīng)過(guò)果園里，看見(jiàn)果子一個(gè)個(gè)沒(méi)成熟，它立刻拿起畫筆，一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫完了一幅沉甸甸的收獲圖畫。

　　秋風(fēng)經(jīng)過(guò)田野，看見(jiàn)稻谷還是綠色的.，秋風(fēng)又馬上畫了起來(lái)，不一會(huì)兒稻谷就變得金燦燦了。

　　秋風(fēng)經(jīng)過(guò)銀杏樹林，看見(jiàn)銀杏樹冷得發(fā)抖，秋風(fēng)連忙叫來(lái)了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公一照射，銀杏樹葉就變成了金黃金黃。黃黃的葉子象一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。

　　秋風(fēng)經(jīng)過(guò)森林，看見(jiàn)小動(dòng)物們忙著準(zhǔn)備過(guò)冬。小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。小熊在抓緊捉魚，準(zhǔn)備身體儲(chǔ)備更多的蛋白質(zhì)。小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去，尋找過(guò)冬的松果。秋風(fēng)看見(jiàn)了高興地吹起小喇叭，仿佛在為大家加油！

　　秋天是個(gè)小畫家，秋天可真熱鬧呀！

小畫家作文14

　　我有一個(gè)同學(xué)，我們常叫他“小畫家”，“小畫家”極有想象力，每幅作品里好像都藏著各種奇妙的故事，我經(jīng)常想：“如果能敲開他的腦袋，該多好，就能知道他每天在想什么呢？”

　　上美術(shù)課時(shí)，他總是畫的最好的之一，“小畫家”一到教室，就兩眼直冒亮光，認(rèn)真的畫了起來(lái)。他先用鉛筆簡(jiǎn)單畫一下，再小心翼翼地用勾線筆細(xì)畫，不時(shí)變換紙的.方向，然后用馬克筆涂上顏色，不把顏色涂出去一點(diǎn)點(diǎn)，最后看看哪里不好，就大功告成了。“小畫家”的表情豐富極了，時(shí)而皺緊眉頭似，乎是哪里畫錯(cuò)了；時(shí)而滿意地端詳著；時(shí)而，別人撞他也渾然不知。

　　每當(dāng)鄭老師讓我們自己畫，下課來(lái)收。全班就如同菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄，唯獨(dú)“小畫家”一人安安靜靜的在座位上畫畫。他雙眼緊盯著畫，大家你一言我一語(yǔ)整個(gè)教學(xué)樓都聽見(jiàn)了，“小畫家”卻像沒(méi)聽見(jiàn)似的，還在爭(zhēng)分奪秒的完成他的“藝術(shù)品”。下課了，只有“小畫家”交了畫畫得是兩條威風(fēng)的龍，纏繞在一起，簡(jiǎn)直是栩栩如生�。�

　　我們都認(rèn)為“小畫家”長(zhǎng)大后成為真的畫家，我也要向他學(xué)習(xí)呀！

小畫家作文15

　　我們班有很多同學(xué)，他們都各有各的優(yōu)點(diǎn)。有的是勤勞的“小蜜蜂”，有的是樂(lè)于助人的“活雷鋒”，有的是帶給人快樂(lè)的“開心果”……但我最想夸的同學(xué)是我們班的“小畫家”——嚴(yán)慧。

　　嚴(yán)慧個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙猶如黑葡萄的大眼睛，高高鼻梁，一笑起來(lái)就會(huì)露出她那八顆潔白的牙齒，顯得她特別斯文、漂亮。嚴(yán)慧同學(xué)不但人長(zhǎng)得漂亮，而且她畫的`畫也特別美。所以同學(xué)們有都會(huì)稱她為“小畫家”。

　　記得有一次，嚴(yán)慧代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的畫畫比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，班主任在班上還大力地表?yè)P(yáng)了她呢！下課之后，我們都爭(zhēng)先恐后地跑去看嚴(yán)慧同學(xué)的畫，發(fā)現(xiàn)她的畫簡(jiǎn)直美呆了：她畫的是一副荷花。線條非常細(xì)膩、清晰，上色和諧，看起來(lái)非常舒服，荷葉的顏色青翠欲滴，荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎(jiǎng)呢！我由衷的佩服她的畫畫功底！

　　這就是我們班的“小畫家”，怎么樣，很棒吧？我為自己能有這樣的同學(xué)而感到十分自豪！

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