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那一片綠作文

時(shí)間:2024-02-11 01:40:52 好文 我要投稿

那一片綠作文實(shí)用【9篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的那一片綠作文,歡迎閱讀與收藏。

那一片綠作文實(shí)用【9篇】

那一片綠作文1

  殘陽(yáng)如血,晚霞染紅了天際……

  黃昏里,太陽(yáng)漸漸褪去了光和熱,把如利劍般的棱角掩藏進(jìn)了天空的紅暈。

  還是這條路,一條磚瓦破碎的,塵土飛揚(yáng)的小公路。這就是我所生活的地方嗎?為什么會(huì)是這樣?我低頭踩著夕陽(yáng)的影子,無(wú)邊的悶熱幾乎讓我無(wú)法喘息,輕聲嗟嘆,抬頭看向遠(yuǎn)方,一條彎彎曲曲的路,兩旁是不高不低的樓房,灰頭土臉,像一群被家長(zhǎng)責(zé)罰的野孩子,規(guī)矩地站成一排。深藍(lán)色的玻璃正好將斜陽(yáng)的余光打在我的臉上,我看到了渾濁空氣中懸浮著的微粒。

  微微抬頭,天色又暗了些,夕陽(yáng)漸漸把兩旁建筑物的影子拉得更長(zhǎng)抹得更濃,吃過(guò)晚飯的'老人們已陸續(xù)出來(lái)走動(dòng)。看來(lái)天快黑了?墒沁@又有什么關(guān)系呢?反正這座小城,我是閉著眼也能找到家的。

  我望向天空,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,我都?jí)粝胫軗碛腥缟n鷹一般矯健的雙翼,那樣我才能展翅翱翔,逃離這如一灘渾水般的小城市,和這一群消極度日的小市民。

  不覺(jué)已到了我家樓下。這個(gè)普通的小院中,有一面高墻,擋住了遠(yuǎn)眺的視野。墻上布滿(mǎn)了爬山虎,我時(shí)常站在窗口細(xì)細(xì)端詳。我不知道它們是什么時(shí)候生長(zhǎng)出來(lái)的,但自我記事起它們就在了,那時(shí)僅僅是枯黃的細(xì)藤上掛著幾片葉子稀疏地趴在墻頭,像極了病入膏肓的老者。

  我漸漸放慢了腳步,直到駐足墻角。抬頭望著這一片幽綠色,感受著夏日溫?zé)峥諝庵械囊还汕鍥。難怪叫爬山虎呢,一片片綠葉如鋼鐵勇士一般,保持著向上攀登的姿勢(shì),無(wú)論環(huán)境多么惡劣。耐寒、耐旱,拉不斷、扯不掉。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng),它們也孜孜不倦地向上攀爬,直到滿(mǎn)墻都是它們的身影。而我,我是在跟它們一起攀登吧,現(xiàn)在它們征服了整面墻,但我卻似乎一直被陰霾籠罩,不知自己整天昏昏沉沉地在干些什么。

  望著這一片綠色,在夕陽(yáng)下泛起層層金色光芒,我突然感到心頭涌起一股愧怍與悲哀。我所容身的這座平凡甚至有些閑散混亂的小城,它讓我感到前途一片茫然,似走進(jìn)深深霧靄。我卑躬屈膝在市井一隅,像一只蝦,蜷縮成一團(tuán),忘記了我也曾立下了和爬山虎一樣的誓言——奮斗、攀登。殘酷的現(xiàn)實(shí)像一只吸血魔鬼,把我對(duì)未來(lái)、對(duì)生活的美好幻想逐漸抽離;蛟S這一片醉人的綠,正是對(duì)我的警示吧,一只終將翱翔于天際的鷹,怎能沉淪于濁濁塵世?

  殘陽(yáng)如血的黃昏,我看見(jiàn)了那一片綠。那一片綠色的爬山虎,它讓我看到了永不言棄的光芒。

那一片綠作文2

  “我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓……”雖已回家?guī)滋炝耍@歌聲總縈繞在我耳邊。綠色的包、綠色的水壺、綠色的軍裝……上周,我們五年級(jí)的同學(xué)前往“青少年綜合實(shí)踐軍訓(xùn)基地”,感受了軍人的生活。

  難忘那次“竹筒接水”的游戲,一片片竹片搭在一起,要讓水穿過(guò)竹片。大家一個(gè)接一個(gè),大聲吶喊加油,互相配合,即使水灑了也不重要,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作精神遠(yuǎn)比這重要多了。

  難忘每個(gè)清晨時(shí)光,我們5:45便起床整理內(nèi)務(wù),折疊被單,洗漱、穿衣,短暫的時(shí)間內(nèi),大家互幫互助,認(rèn)真整理。第一天,我的皮帶怎么也系不好,寢室長(zhǎng)一遍又一遍地教我系,最后,我終于可以獨(dú)自系好皮帶了。我成功地從“嬌寶寶”變成了自理能力強(qiáng)的“小大人”。也許,之前在家里我們都過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,但我覺(jué)得我們應(yīng)該多鍛煉,多做些力所能及的'家務(wù)活。比如:炒雞蛋、拖地、整理房間等,否則我們將永遠(yuǎn)像籠中小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有獨(dú)立生活能力。

  難忘周四下午的感恩環(huán)節(jié),聽(tīng)了教官的感恩真情發(fā)言,我們哭得稀里嘩啦。是啊,父母不求回報(bào)地愛(ài)著我們,每天早出晚歸地工作還要關(guān)注我們的學(xué)習(xí)生活,他們卻從不抱怨累。父母的愛(ài)如冬日暖陽(yáng),如一汪清泉,如一床棉被。而我們,卻不顧他們的辛苦,亂花他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),我們只圖享樂(lè)卻沒(méi)想過(guò)他們的汗水。我們不曾注意過(guò)他們鬢角的銀發(fā),不曾體會(huì)他們的內(nèi)心是否被我們傷害,我們只一味索取,聽(tīng)著教官的訓(xùn)導(dǎo),大家怎能不自責(zé)地留下眼淚?我無(wú)比愧疚,我惹過(guò)媽媽傷心,我覺(jué)得對(duì)不起媽媽。這次感恩互動(dòng)教會(huì)了我愛(ài),教會(huì)了我珍惜。一個(gè)不懂得愛(ài)的孩子,就好比一條出了水箱的魚(yú),必將焦渴而死,F(xiàn)在我醒悟過(guò)來(lái)還不遲,以后我一定要好好孝順父母,多與她交流,多幫她分解憂(yōu)愁。要知道,當(dāng)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)就遲了!

  第五天,我們要返回學(xué)校了,大家都哭著朝教官揮手,藍(lán)天白云下的那片草地綠得是那么鮮艷,當(dāng)車(chē)子駛出訓(xùn)練基地時(shí),我們哭得更兇了。一路上,我心中久久不能平靜,這幾天,帶給我的感受太多了。這次軍訓(xùn),一定是我人生大海中最難忘、最精彩的一個(gè)浪頭之一。

那一片綠作文3

  天,灰蒙蒙的一片,遮住了我的視野。放眼遠(yuǎn)望那高聳云端的山脈,想把那一片蒼翠的綠色盡收眼底,卻無(wú)能為力。天地間有一層層濃霧籠罩著山脈,融為一體。這本該是令人嘆為觀止的景致,然而這一切于我卻是如此的迷茫。呆在原地,不知該何去何從,只覺(jué)得雙眼也悄悄地蒙上了一層輕紗……

  曾在無(wú)人的夜里,獨(dú)自彷徨,獨(dú)自哭泣,擺脫不了心中的恐懼與彷徨,只感到有一陣陣凄涼與寂寞之風(fēng)迎面吹來(lái)。真希望這冷酷無(wú)情的風(fēng)能吹去我的煩惱;真希望哭過(guò)惱過(guò)之后,便能做一回瀟灑的自己;真希望當(dāng)我再次回頭時(shí),苦苦追尋的答案就在燈火闌珊處。然而這所有的一切卻杳無(wú)影蹤,或許會(huì)在夢(mèng)中的“空中樓閣”里吧!

  此時(shí),我意識(shí)到自己是如此的脆弱,往日的瀟灑與自信全被那可憐的分?jǐn)?shù)一掃而光了;昔日的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)與因無(wú)數(shù)次“傷痕累累”而黯然失色。想要再次找回那種可以給心靈打氣,給頭腦充電,給人以勇氣,給生命以活力的`東西——自信,卻怎么也抬不起那雙失去知覺(jué)的雙腳……

  天,仍然是如此的灰蒙,正如我心的茫然。面觀現(xiàn)實(shí),想想自己,心中唯有的還是迷茫。噢,原來(lái)要了解自己也是這么的困難。我真希望我再次遠(yuǎn)眺那片山脈時(shí),盡恥眼底的是一片清晰而蒼翠的綠。

  然而,此時(shí)天空中卻雷輥電霍,滂沱大雨也毫不留情地?fù)舸蛑孛,地上濺起了無(wú)數(shù)水花。門(mén)外的杉樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中搖擺不定,地上的小草在風(fēng)雨中呻吟著。打開(kāi)窗戶(hù)任憑那風(fēng)雨肆虐地痛擊臉頰。冷冷的雨珠囂張地鉆入衣領(lǐng)里,有一股沁涼之感流入心田……那是什么?一片蒼翠的綠色映入我朦朧的眼簾,原本那雙猶如“霧里看花”的雙眼此刻卻變成了一雙“慧眼”,難道是因?yàn)槟且黄G嗎?望著在風(fēng)雨中掙扎向上的那一片綠,我似乎明白了什么。是啊,那是頑強(qiáng)拼搏的碩果,那是堅(jiān)定執(zhí)著的結(jié)晶,那是勝利者的笑靨,那是失敗者的起點(diǎn),那……

  雨停了,天空出現(xiàn)了一座彩橋,此時(shí)的空氣異常清新,彌漫著清香,心中也豁然開(kāi)朗,再次觀望那片綠,發(fā)現(xiàn)它已融入我的心房。

  哦,心中的那一片綠……

那一片綠作文4

  《圣經(jīng)》里提到過(guò),在上帝放出洪水洗滌時(shí)間后,諾亞放出的白鴿銜來(lái)了一枚青橄欖。從此,在我心中,綠色是希望的代名詞,它是上帝賜予我們的祝福,是美好未來(lái)的象征。

  我也曾受過(guò)綠的啟發(fā)。那是一個(gè)雨天,我撐起一把沉重的黑傘,獨(dú)自行走在歸家的路上。與過(guò)往的行人擦肩而過(guò),這更使我增添一絲惆悵。一路低頭行走,腳踢著路邊的碎石,沉重的心沒(méi)有絲毫歡愉,多的只是那份雜亂。

  我是剛剛得知的消息,上次的作文競(jìng)賽我只獲得了三等獎(jiǎng),這也就意味著我將失去復(fù)賽的機(jī)會(huì)。人們常說(shuō),壞消息像是一道晴天霹靂,此刻的我才深深地體會(huì)到了那種滋味。要知道我平日素以作文寫(xiě)得好自詡,這次“落榜”且不說(shuō),可能會(huì)被人議論,更多的是那份自信逐漸消失殆盡。這雨點(diǎn)敲擊在我的傘面上,發(fā)出密集的聲音。這春天的`雨下的沒(méi)完沒(méi)了,是不是陽(yáng)光不會(huì)再照耀了?油然而生的,是一種前所未有的迷茫情緒。

  不經(jīng)意地一抬眸,只見(jiàn)前方半邊天空呈現(xiàn)出晶瑩的藍(lán)色,而我這邊卻還是淡淡的陰云籠罩,“東邊日出西邊雨”就是這種景象。我注意到,與藍(lán)天相交之處的地上有一棵又高又瘦的樹(shù),在這陰雨綿綿的三月,它的枝條上還是光禿禿的,似乎還沒(méi)從冬日的嚴(yán)寒中緩過(guò)神來(lái)。而樹(shù)的旁邊卻種滿(mǎn)了鮮花。我在它面前駐足,對(duì)它有了些同病相憐之情。我們學(xué)校也是人才濟(jì)濟(jì),而不知這棵樹(shù)是否和我一樣,在滿(mǎn)園的春色中看不到希望,一樣的迷茫一樣的惆悵?

  再次細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)它的頂部卻略微有些不同,一兩片新葉佇立著,被雨水洗過(guò)綠得發(fā)亮。只是在雨點(diǎn)下它依然柔弱的可憐,枝條攜著新葉搖擺不定,令人懷疑它隨時(shí)都會(huì)被折斷。

  雨聲漸漸變小,最終杳無(wú)音信。收起傘仰望,發(fā)現(xiàn)四處都是晴朗的藍(lán),太陽(yáng)也露出了笑臉。把目光重新移至樹(shù),那唯一的兩片新葉,正伸向太陽(yáng)的方向,努力想吸收養(yǎng)分以維持自己的鮮活。

  我的嘴角微微上揚(yáng),那是一瞬間的釋然,那一刻我豁然開(kāi)朗。別看這棵樹(shù)現(xiàn)在還這么不惹眼,而只要它歷經(jīng)風(fēng)雨,始終向太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),總有一天會(huì)變得葳蕤挺拔,會(huì)變得枝繁葉茂。這次競(jìng)賽我確確實(shí)實(shí)是失敗了,但倘若我經(jīng)得起挫折,是不是下次也能收獲一縷陽(yáng)光呢?

  而在我眼里,那棵樹(shù)正在慢慢地抽出新條,而那一兩片的葉子,正漸漸擴(kuò)展為一片綠色,在我心里長(zhǎng)成一片綠色的希望。

那一片綠作文5

  在大自然的世界里,有許許多多的植物。但我今天要寫(xiě)的這種植物,它既不高大,也沒(méi)有美麗的花朵,更無(wú)什么斑斕的色彩,它只是有著那毫不起眼的綠色。但它在我心中,卻有著特殊的意義。它就是苔蘚。

  提起苔蘚,人們可能首先會(huì)想到那一片片可憐的嫩綠。微小的生命,很多人可能會(huì)對(duì)它嗤之以鼻,輕蔑之情溢于言表。但我想說(shuō),那是因?yàn)槿藗儧](méi)有真正地去了解它。

  如果你曾仔細(xì)觀察過(guò)苔蘚,你定會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)。它的堅(jiān)強(qiáng)毫不輸給那“春風(fēng)吹又生”的小草。在任何地方,不管有沒(méi)有陽(yáng)光,有沒(méi)有泥土,有沒(méi)有甘甜的`泉水,它全然不在意。在崇山峻嶺、墻角屋后、花前樹(shù)下,到處都有它生長(zhǎng)的影子。它在哪里都可以安身立命,且能活的從容坦然、悠閑自得。

  每一場(chǎng)新雨過(guò)后,只要有一個(gè)綠色生命萌發(fā),繼而就會(huì)有十個(gè)、百個(gè)、千個(gè)、萬(wàn)個(gè)!接著會(huì)出現(xiàn)一大簇、一大片。一抹苔蘚固然微小,但成千上萬(wàn)個(gè)微小的生命聚集在一起,就組成了一個(gè)無(wú)比龐大的綠色整體。它們?cè)跊](méi)有陽(yáng)光的角落,自豪地向全世界宣告它們的存在!而我最喜歡做的,便是在一場(chǎng)大雨之后,下樓去尋找那一抹抹綠色。輕觸它們,上面還有著晶瑩的水珠,那是老天爺來(lái)過(guò)的痕跡。苔蘚的到來(lái),為那不被人注意的陰暗角落增加了幾分活力。它們默默地堅(jiān)守著,默默地奮斗著,以青翠的綠色點(diǎn)綴和渲染著那被世界遺忘的角落。苔蘚,仿佛也被人遺忘了,它既沒(méi)有嬌艷的花朵,沒(méi)有撲鼻的香氣,也沒(méi)有蜂蝶環(huán)繞在它的周?chē)瑹o(wú)人駐足它身邊觀賞。肥沃的土壤、豐沛的雨水和溫暖的陽(yáng)光,也許會(huì)長(zhǎng)出來(lái)奇花異草,但在生命難以成活的地方,除了苔蘚,又有誰(shuí)能留下生命的色彩與痕跡呢?

  一片苔蘚,多像生活中默默無(wú)聞的普通小人物!

  和名人、偉人相比,小人物渺小而卑微;和名人、偉人相比,小人物平凡而普通。但是小人物也有自己的價(jià)值,也能貢獻(xiàn)自己的力量。在熱愛(ài)生命、敬畏生命、尊重生命的角度,無(wú)論高貴與低賤,都是一樣平等而偉大的,都是應(yīng)該受到所有人的尊重的!就像那小小的綠色苔蘚,哪怕渺小卑微,哪怕無(wú)香無(wú)花,哪怕沒(méi)有良好的環(huán)境,它卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。不在意他人的眼光,活得自由而輕松,快樂(lè)而無(wú)拘無(wú)束,這也許才是上天賦予一個(gè)小人物的真正形態(tài)吧!

  哪怕那一抹綠色會(huì)被全世界遺忘,它也會(huì)永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心里,生機(jī)勃勃!

那一片綠作文6

  子軒坐在山坡上的一塊石頭上,陽(yáng)光很猛,直直地照在頭上,沒(méi)有一寸可供遮涼的樹(shù)蔭,這使子軒的心里很煩燥。

  但是子軒心里明白,讓他如此煩躁的,并不是那個(gè)得意洋洋的太陽(yáng),而是眼前的這一片光禿禿的山坡,其間還夾雜著斑斑駁駁被大火肆虐過(guò)的痕跡,像極了《動(dòng)物世界》節(jié)目里的那個(gè)被饑餓折磨成皮包骨的鬣狗,渾身上下布滿(mǎn)了瘡傷,就那么猙獰地暴露在你面前。

  然而,幾個(gè)月前,這里卻是另一番景象,一排排高大的桉樹(shù),威武、肅穆,郁郁蔥蔥!風(fēng)吹過(guò)后,引來(lái)旁邊竹林一片私語(yǔ),仿佛初長(zhǎng)成的少女,欲說(shuō)還休,透著羞澀和神秘。也是幾個(gè)月前,爸爸就坐在子軒現(xiàn)在坐著的這塊石頭上,充滿(mǎn)自豪地告訴子軒,這些樹(shù),這些竹,就象他的子女一樣,他看著它們一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)得那么健壯、那么嫵媚,一看到它們,爸爸身上就有著使不完的勁兒,父親還對(duì)子軒說(shuō):看到了這片森林,你就等于看到了爸爸,它是爸爸的靈魂,是爸爸的生命,如果森林不見(jiàn)了,那么爸爸的生命也就沒(méi)有了!當(dāng)時(shí),子軒無(wú)論如何也不能理解父親的這句話,爸爸就是爸爸,和森林有什么關(guān)系呢?

  但是現(xiàn)在,子軒明白了。子軒的父親是一名護(hù)林員,從子軒記事開(kāi)始,就隨著爸爸進(jìn)山看林子了!但是今天,爸爸沒(méi)有來(lái),爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)了!一位叔叔,就那么隨意地把煙頭一丟,一片森林,一片被爸爸的爸爸守望過(guò)的,又被爸爸呵護(hù)著的,如今,伴著子軒成長(zhǎng)的森林,就那么被那個(gè)叔叔隨意一丟,就成為永遠(yuǎn)的過(guò)去;鸸鉀_起的那一刻,怯懦的叔叔逃了,但是,父親,那個(gè)不善言辭的父親,那時(shí)卻像一只猛虎一樣,嘶吼著沖向火光深處,任憑子軒和媽媽如何拼命地拖拽,終究沒(méi)有拖住父親。望著遺相中微笑著的'父親,媽媽哭述著自己的懊悔,其實(shí)子軒和媽媽都知道,他們是拽不回父親對(duì)那片森林的深?lèi)?ài),因?yàn)槟鞘歉赣H的靈魂和生命!

  父親犧牲了,那個(gè)叔叔也進(jìn)了牢房。這血的教訓(xùn)讓子軒和鄉(xiāng)親們,也包括那個(gè)不把防火意識(shí)放在眼里的叔叔,都明白了一個(gè)道理:護(hù)林防火人人有責(zé)。保護(hù)森林僅僅靠護(hù)林員們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家都來(lái)愛(ài)護(hù)森林,才能真正留住父親心頭的那一片綠,直至留住所有人心中的綠!

  “哥哥,你看!”子軒從回憶中被拉了回來(lái),他順著一個(gè)男孩兒手指的方向望去,幾株小樹(shù)在山石的保護(hù)下躲過(guò)了一劫,正迎風(fēng)昂首挺立著,是那么的綠!那是希望的綠!子軒仿佛看到爸爸在向他微笑,他朝著爸爸安眠的地方喊道:“爸——爸,我一定會(huì)完成您的遺愿的!一定。

那一片綠作文7

  語(yǔ)文老師總是出其不意地弄出點(diǎn)新花樣,豐富我們的課堂生活。這不,我們正在老師的帶領(lǐng)下,看看校園的花,望望校園的草。

  步履輕盈,來(lái)到學(xué)校大門(mén)左側(cè)。印入眼簾的,是高大挺拔的老榕樹(shù),還有一種我叫不出名字的樹(shù),樹(shù)葉猶如手掌般大小,可以當(dāng)作扇子用。這種樹(shù)葉落下來(lái)特別好掃,很快就可以掃完;但是榕樹(shù)的樹(shù)葉又小又扁又平,緊緊地貼著地面,讓打掃清潔區(qū)衛(wèi)生的值日生的傷透了腦筋,每次都要使出十八般武藝,才能把它脫離大地的懷抱投進(jìn)垃圾筐。

  接著,我們把目光移向旁邊的芒果樹(shù)。芒果,有名的熱帶水果,可惜現(xiàn)在還不是成熟的時(shí)候,青澀的果子掛滿(mǎn)枝頭,看來(lái)今年氣候適宜,雨水充足,又是個(gè)豐收年了。

  我們看著滿(mǎn)枝頭的青芒果,竊竊私語(yǔ),幻想著過(guò)段時(shí)間成熟的金黃香甜大芒果,垂涎欲滴。

  老師笑著問(wèn)道:“怎么,想摘?”

  我們呵呵地笑著:“想!”

  “不想!”不同的聲音響起。

  “無(wú)論想還是不想,這可是學(xué)校的,不能隨便摘取哦!”老師的話打消了我們蠢蠢欲動(dòng)的念頭。

  哦,這芒果,只可遠(yuǎn)觀,不可摘取焉!

  我們接著來(lái)到了小花園,五顏六色的小花簇?fù)碇鴰卓眯螒B(tài)各異的大王椰子樹(shù),有又矮又胖的,也有高高瘦瘦的,形成鮮明的對(duì)比,旁邊還有菠蘿蜜樹(shù),上面結(jié)著幾個(gè)橢圓的大樹(shù)菠蘿,綠油油的,表面凹凸不平,個(gè)頭也不小。

  “這要是砸下來(lái),那可就……”

  “那就祈禱別刮風(fēng)嘍!”同學(xué)們又議論起來(lái)。

  最后,我們看的是大紅花樹(shù),可惜只見(jiàn)葉,不見(jiàn)花,看起來(lái)像堆砌起來(lái)的一堆綠枝條,并不引人注目。

  綠,到底是什么?

  泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!

  綠,是一種精神!

  綠,像大多數(shù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人!

  綠,是陪伴我們身邊,不離不棄的親朋摯友!

  綠,是成長(zhǎng)路上“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“傳道解惑”的.師者也!

  綠,是奉獻(xiàn)的綠,是驕傲的綠!是平凡質(zhì)樸的姿態(tài),是坦蕩樸素的情懷!

  行走在校園的林蔭小道上,忘不了母校那一片生機(jī)盎然的綠蔭下的童年的腳印,忘不了母校恩師的諄諄教誨!

那一片綠作文8

  春晨的霧水滋潤(rùn)了土地,肥沃的土壤里開(kāi)始萌發(fā)出一小塊一小塊的綠。不多時(shí),天空就開(kāi)始飄起了雨,淅淅瀝瀝、似斷又續(xù)、時(shí)而緩齊時(shí)而急亂,于是綠在這場(chǎng)春晨雨的沐浴中蔓延擴(kuò)散。忽悠心頭一顫,一顆滾熱的淚珠迅速地滑過(guò)我的面頰,重重落下來(lái),擊起了一片惆悵在這片綠上回蕩。

  仿佛昨日仍深戀著綠的我,今時(shí)面臨春歸葉綠卻油然而生一陣愁。雨未停,春歸葉綠的步伐未止,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻里,我怎么了?怎么了?

  童年就在昨日,仿佛就是在昨日那般的近,大地是綠油油一片。在綠上有我滾過(guò)的每一道痕跡;我跑過(guò)的每一個(gè)腳;我播種的萬(wàn)千個(gè)希望;我埋葬的萬(wàn)千滴淚水……就是昨日的自己,躲在被窩里,等待冬去春歸大地綠;就是昨日的自己,因早春里點(diǎn)滴綠意而狂悅、激動(dòng);就是昨日的自己,把綠高掛在嘴邊;就是昨日的自己,那個(gè)擁有戀綠的童真無(wú)邪的自己。童年的夢(mèng)想躲在綠色里,那個(gè)童年的世界是一片鮮綠。

  然而今時(shí),大地仍舊還是綠油油一片,卻不情愿踩一踩綠;不情愿摸一摸綠;更不情愿把希望寄托給綠;不情愿把眼淚埋葬在綠里。此時(shí)此刻的自己,逃避著春歸葉綠;此時(shí)此刻的自己,情愿將一切冰封在寒色的冬日里;此時(shí)此刻的自己,那個(gè)擁有無(wú)奈、愁情,探尋不到點(diǎn)滴的童真無(wú)邪的自己。成長(zhǎng)的憂(yōu)愁因著綠悄然而生,成長(zhǎng)的世界開(kāi)始一片墨綠。

  長(zhǎng)大了吧?也許是我長(zhǎng)大了吧?長(zhǎng)大后的天空會(huì)飄雨;長(zhǎng)大后的.晴日愛(ài)躲遠(yuǎn);長(zhǎng)大后,綠上的歡聲笑語(yǔ)消逝不再回來(lái)。這場(chǎng)春晨雨沖刷去所有的童真,赤裸裸的呈現(xiàn)了成長(zhǎng)的惆悵與無(wú)奈。十七個(gè)春秋呀!十七個(gè)年月呀!暮然回首。望著身后深淺不一的腳印直延到起點(diǎn),我能再回去追尋那一份純真嗎?

  回不去了。也不能回去了。童年的生活就像一個(gè)七彩的肥皂泡,雖然美麗,但終究要破滅。既然自己已經(jīng)不再屬于那個(gè)戀綠的童真世界,那么就在這片墨綠中學(xué)會(huì)孤寂與愁情,學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。人生的路還很長(zhǎng),失去的既追不回,那么就珍惜得到的,盡管失去的多一分。

  感知綠,我憶起童年的真善美。

  感知綠,我體會(huì)成長(zhǎng)的愁難苦。

  感知綠,感知童年與成長(zhǎng)……

那一片綠作文9

  春風(fēng)吹過(guò),森林像一塊綠色的綢緞在飄舞。陽(yáng)光下遠(yuǎn)看它,仿佛一幅油畫(huà)。走進(jìn)森林腹部,看到那一層層的深邃,一層層的奇妙,一層層的豐富,誰(shuí)能數(shù)得清它里面曾產(chǎn)生過(guò)多少傳奇故事?誰(shuí)能說(shuō)得出它給人類(lèi)貢獻(xiàn)過(guò)多少財(cái)富呀?

  4月5日將要來(lái)臨,成群的人們又要開(kāi)始去上墳。那是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng),卻也是森林、樹(shù)木們最怕的日子。上墳燒紙,對(duì)樹(shù)木來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一件危險(xiǎn)的事,又加上是干燥的春季,十分容易引來(lái)大規(guī)模的火災(zāi)。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂題楊柳醉春煙!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙稱(chēng)東風(fēng)放紙鳶”。春季,人們好不容易脫掉了身上厚重的棉衣,又趕上了風(fēng)和日麗的好日子,大堆大堆的人稱(chēng)著這個(gè)日子去春游、野炊。大大增加了森林火災(zāi)的可燃性。

  森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,它是氧氣制造廠,是粉塵過(guò)濾器,是天然蓄水庫(kù),是天然空調(diào)?可它卻時(shí)刻面臨著火的威脅。一個(gè)小小的'火源,頃刻間染紅了半邊的天。經(jīng)歷了數(shù)十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才終于長(zhǎng)成了參天的森林,但卻因?yàn)檫@小小的火源而灰飛煙滅。

  森林火災(zāi)發(fā)生的大部分原因都是人為因素造成的,自然因素進(jìn)占百分之一。人們?nèi)魏我粋(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),都有可能給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),都有可能讓多種不同的生命體逝世。在野外、在森林,亂扔煙蒂,用火開(kāi)荒、取暖?請(qǐng)記住這樣一句古話:“玩火者必自焚!

  作為新生代的90后,作為一個(gè)初中生,我們都有保護(hù)生態(tài)環(huán)境、預(yù)防森林防火的責(zé)任。只要我們每個(gè)人都付出一個(gè)小小的行動(dòng),我想至少也有大片的森林被我們所保護(hù)了。

  出去游玩的時(shí)候,時(shí)時(shí)注意著,這個(gè)舉動(dòng)是否會(huì)引來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難,也時(shí)時(shí)提醒家人注意這個(gè)問(wèn)題。周末、假期的時(shí)候,在小區(qū)內(nèi)做宣傳,增強(qiáng)人們的防火意識(shí)。不浪費(fèi)紙張、不用一次性木材,多植樹(shù)。想要預(yù)防森林火災(zāi)其實(shí)很容易,只是人們都不自覺(jué)而已。

  大片醉人的綠色蕩漾在每一位保護(hù)過(guò)它的人的瞳仁中。晨起薄霧裊裊,落日余暉脈脈。世界因綠而美不勝收,因綠而萬(wàn)物潤(rùn)澤。我們?cè)谏掷锷钪,幸福的日子像七色花一般盛開(kāi)。

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