- 心中的那片海作文 推薦度：
- 心中的那片海作文 推薦度：
- 為了心中那片海作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
那片海作文大全15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的那片海作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那片海作文1
海，是自然所創(chuàng)造的最罕見(jiàn)的美。
——題記
為心中的那片海，去不停地翻越無(wú)數(shù)座山，去一次次地戰(zhàn)勝失望，到達(dá)成功的彼岸。
體質(zhì)差，怪得了誰(shuí)？怪自己先天體質(zhì)不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對(duì)自己太過(guò)溺愛(ài)，讓自己缺乏鍛煉。
因?yàn)檫@個(gè)，我無(wú)比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過(guò)后，讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距，我就決心要成為那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定，大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。說(shuō)干就干，當(dāng)天我就制定了一份計(jì)劃：平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，犖素搭配；養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體，等等。
起初，看到我不愛(ài)吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí)，我就想放棄了。可是，看見(jiàn)我給自己制定的計(jì)劃，想到自己那低的可憐的體育成績(jī)，我趕緊起來(lái)去鍛煉，吃下不愛(ài)吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時(shí)，在體育場(chǎng)上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦，對(duì)我說(shuō)：“要不還是算了吧！看你這么辛苦�！�
“不。我現(xiàn)在還小，還可以彌補(bǔ)，等到長(zhǎng)大后再鍛煉，就太晚了�！眿寢屢�(jiàn)我這么堅(jiān)定，但沒(méi)有再說(shuō)什么。于是，每天早晨在體育場(chǎng)都能看見(jiàn)一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景，每一滴汗水，每一個(gè)腳印，都印證著我的變化。即使我的.成績(jī)不是位于前列，但也不是很差。這些變化并不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。
現(xiàn)在，晨起鍛煉不再只是我提高成績(jī)的途徑，它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里，成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑，輕松奔跑的這一夢(mèng)想，也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
是啊！只要心中有夢(mèng)想，有拼搏的動(dòng)力，敢為自己心中的那片海而努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
請(qǐng)記�。涸谏降哪沁叄褪呛Ｑ�，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
那片海作文2
三個(gè)月前，我尋著心中的那片海，以高一新生的身份來(lái)到三中。那片海是文學(xué)海。
為了到達(dá)我心中的那片海，我毅然踏上追夢(mèng)的征程，邊追尋，邊成長(zhǎng)。途中我失敗過(guò)，疲憊過(guò)，我曾沾沾自喜，也曾彷徨失措。
柳暗
我初二的語(yǔ)文老師是個(gè)自帶文藝范兒的女人。她的眼光特別高，能得到她的好評(píng)的文章都是極好的。我莫名想得到她的青睞。那段日子，我整日想著要寫(xiě)出好文章，要受到老師的表?yè)P(yáng)。窗外的小星星一閃一閃地，似乎召示著明天又是個(gè)晴天。我疲憊地揉揉眉心，無(wú)力感一發(fā)不可收拾。第二天，我頂著黑眼圈滿(mǎn)心歡喜地把文章拿給她看，她只是笑，卻不說(shuō)話(huà)。
那是一段心情低落的日子，寫(xiě)不出好文章，沒(méi)人表?yè)P(yáng)我。黑暗，一無(wú)所有的`黑暗，我看不到那片海。
花明
太陽(yáng)落山了，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃窗，斜斜地灑入教室。小路兩側(cè)的無(wú)名樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，一切都平常，一切都美好。我打開(kāi)窗，擁抱自由的風(fēng)，任頭發(fā)恣意飛揚(yáng)。突然，靈光乍閃。那天，我感慨頗多。原來(lái)，真情實(shí)感是到達(dá)我心中那片海的捷徑。
那是一段心情舒暢的日子，迷霧一點(diǎn)一點(diǎn)消散，那片海在遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)。
又一村
前不久，我看到了晨星文學(xué)社納新的公告。是個(gè)偶然，也是必然，我決定申請(qǐng)入社并在不久后得到肯定的答復(fù)。
現(xiàn)在我是晨星文學(xué)社創(chuàng)作部的一員。我沒(méi)有所謂的才氣，只能倔強(qiáng)地拿著笨拙的筆頭，一路磕磕碰碰追尋那片海。不過(guò)還好，我未曾放棄過(guò)。某天不經(jīng)意間回頭，成長(zhǎng)已然明朗。
一切步入正軌，我看到了那片海。
為了我心中那片海，20xx年，我將繼續(xù)前行！
愿那個(gè)不太好的我，不忘初心，堅(jiān)定且勇敢地向夢(mèng)想進(jìn)軍，摔得遍體鱗傷也沒(méi)關(guān)系。
那片海作文3
任我再怎么努力，也無(wú)法平復(fù)心潮翻滾。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考試，我那緊張的心情簡(jiǎn)直用任何語(yǔ)言都無(wú)法形容，聽(tīng)到走路時(shí)鞋底與地面摩擦的聲音，讓我那本就不平穩(wěn)的的呼吸再次急促起來(lái)，心中翻滾的巨浪，呼嘯著向我席卷而來(lái)，仿佛要把我拍入海底。
走向考場(chǎng)的路上，我的額頭已經(jīng)沁出細(xì)密的汗，左右環(huán)顧，四周都是背著書(shū)包趕向考場(chǎng)的考生們，臉色凝重，一路上都能聽(tīng)到：“唉，這次肯定考不好了。”“是啊是啊，課堂筆記我都沒(méi)記牢，這次要悲劇了�！�
這讓本來(lái)就因考試而惴惴不安的我更緊張了，看天空晴日朗照，可我卻像身處一片黑色的迷霧之中，無(wú)法驅(qū)散，無(wú)法逃出。
“嘩啦嘩啦——”這是？大海的聲音！“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！辈懿傩闹械拇蠛？赏掏氯赵拢\(yùn)行星漢，我現(xiàn)在面對(duì)一次考試就惶恐成如此這般？
呼呼的海風(fēng)帶著淡淡的.海的咸味吹來(lái)，我身上的每個(gè)毛孔都張了開(kāi)來(lái)，貪婪地呼吸著這新鮮的空氣，使我無(wú)比惶恐的心靜了下來(lái)。
腳底的細(xì)沙似乎也隨著海風(fēng)歡呼雀躍起來(lái)，我整理整理心緒，想到高爾基筆下那無(wú)懼暴風(fēng)雨的海燕，想起那與大海搏斗的桑迪亞哥，眼前的考試算得了什么？漸漸地，海面平靜了下來(lái)，好似睡著了一般。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有浪，猶如一面完美無(wú)瑕的玻璃——“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑”，我淡然一笑，向考場(chǎng)走去。
心里早已不見(jiàn)白浪滔天涌，但見(jiàn)漁帆點(diǎn)點(diǎn)游；不見(jiàn)暴風(fēng)肆虐，卻聞海風(fēng)緩緩。
依舊是那人那考場(chǎng)，但是似乎有些東西變了。沒(méi)錯(cuò)，就是變了！同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，走向自己所在的考場(chǎng)，說(shuō)笑聲，討論聲，都那么悅耳。
一縷陽(yáng)光經(jīng)樹(shù)葉過(guò)濾透過(guò)窗散在試卷上，白紙黑字那么如跳動(dòng)的音符。心中的海潮漲了又落，留下一地珍貝，等我揀拾。
我知道那片海會(huì)再次波濤洶涌，狂風(fēng)怒斥，我卻不再懼怕，因?yàn)槲疑钌畹刂�，潮漲潮落，全在我自己。
那片海作文4
提起一只狼毫毛筆，鋪開(kāi)一張毛氈，放下一張宣紙，我寫(xiě)的一橫一豎、一撇一提，都匯成我心中的一片汪洋。
我從小就喜歡書(shū)法，初學(xué)書(shū)法總以為書(shū)法就不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)字罷了，練久了，才慢慢體會(huì)到其中的奧秘，要練好書(shū)法，必須有一顆像大海一樣平靜的心。記得以前周末在家總要揮上兩筆，緩緩地向硯臺(tái)中倒入烏黑的墨汁，一股澀澀的香氣便散發(fā)了出來(lái)，洗好毛筆，蘸上墨汁，細(xì)心對(duì)照字帖，手中有了掂量，才敢寫(xiě)下一筆。
四年級(jí)的時(shí)候，我甚愛(ài)《鮮玗璜碑》，于是我讓媽媽買(mǎi)回了這本字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書(shū)寫(xiě)，可是總不是那么稱(chēng)心如意。我要么不會(huì)出鋒、要么字體寫(xiě)得歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。
認(rèn)真想過(guò)，才發(fā)現(xiàn)是我太急于求成了。書(shū)法從古至今就講究“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，只有保持一顆如大海般平靜的心，才能擁有那份至高的境界。
步入初中后，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重我就沒(méi)有太多的時(shí)間練習(xí)書(shū)法了，成績(jī)的壓力、升學(xué)的壓力讓我的內(nèi)心失去了往昔的平靜，整個(gè)人漸漸變得煩躁起來(lái)，聽(tīng)不得家人的嘮叨、老師的批評(píng)。學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低、表現(xiàn)時(shí)好時(shí)差。
今年暑假隨爸爸、媽媽回到老家，在整理書(shū)房的時(shí)候偶然翻到了以前的書(shū)法作品和那本略微有些泛黃的.《鮮玗璜碑》，心中突然有了一股莫名的沖動(dòng)，我找出毛氈，鋪好宣紙，倒上墨汁，當(dāng)毛筆接觸宣紙，墨在宣紙上暈染開(kāi)來(lái)的時(shí)候，我的內(nèi)心感受到了似曾相識(shí)的坦然、平靜，我努力傾聽(tīng)筆尖在宣紙上劃過(guò)的音符，用心體會(huì)隸書(shū)那雄厚的筆力，內(nèi)心涌動(dòng)的海浪漸漸平靜下來(lái)。我又找回了心中的那片寧?kù)o之海。
后來(lái)，每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我就會(huì)鋪開(kāi)宣紙、掂起毛筆，去感受書(shū)法帶給我內(nèi)心的那份淡定從容、那份寬廣寧?kù)o。
那片海作文5
海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河流。海就是海!有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。——題記
我心中的那片海，勇往直前，不屈不饒。他就像一位威風(fēng)凌凌，不可一世的將軍。浪拍打著巖石，是他驚天動(dòng)地的'怒吼，波波高漲的巨浪，是他向敵人發(fā)起的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，人類(lèi)狂濫獵殺自己懷中的小生命，他會(huì)呼風(fēng)喚雨，將人類(lèi)驅(qū)逐出自己的地盤(pán)。讓一個(gè)個(gè)活潑的生命從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。他威武，他勇敢，他就是那位叱詫風(fēng)云的大將軍。他，就是我心中的那片海。
我心中的那片海，陽(yáng)光照耀，碧波蕩漾。日出，太陽(yáng)從大海的沉夢(mèng)中蘇醒，冉冉升起，一切都從恍惚中醒來(lái)，每一個(gè)小精靈都在大海中遨游，在海的懷抱中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。陽(yáng)光照耀著水面，倒映出萬(wàn)丈光芒，搭起一座彩虹橋，伸向天際。海鷗翱翔于海闊天空中，在空中畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn)，好似想要?jiǎng)澠铺炜�。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，海面上泛起層層漣漪。黃昏為海面披上一層金色的面紗，落雁歸巢，夕陽(yáng)的最后一抹余暉也消失在天際，靜謐籠罩了整個(gè)海洋。這就是我心中的那片海。
我心中的那片海，猶如母親，溫暖無(wú)比。歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)海洋艦隊(duì)為了中國(guó)的崛起，沉入深谷，投入大海母親溫暖的懷抱。在大海母親保護(hù)下，它們安靜地，永遠(yuǎn)地沉睡在大海母親的懷抱中。在海中，還有無(wú)數(shù)鮮活的生命。大海，是溫和的萬(wàn)靈之母。這就是我心中的那片海。
我心中的那片海，是威武不能屈的將軍，是美麗多情的少女，更是無(wú)私包容的母親。
那片海作文6
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�。我的心中有一片無(wú)邊無(wú)際的“大�！保蔷褪悄笎�(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的。我就像大海中的一條小魚(yú)，每天都被母愛(ài)滋潤(rùn)著。
記得是我三、四年級(jí)的'時(shí)候。有一天晚上，我們高高興興地去大姨家吃飯。大姨家的客廳里有一個(gè)很大的毛毯，我們幾個(gè)小孩都在上面玩。毯子上還有一個(gè)枕頭，估計(jì)為了休息用的。
媽媽讓我去給妹妹端餃子。我想跳過(guò)那個(gè)枕頭，去給妹妹端�？刹辉耄艺锰搅苏眍^上，腳下一滑，我“啪”的一聲倒在了地上。我趕緊用手撐住，可惜在那一瞬間，我左胳膊一軟，胳膊被壓在了身子下面。
當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)感到特別疼�？梢徽酒饋�(lái)，我卻驚呆了。因?yàn)槲易蟾觳驳闹虚g直接就凹下去了。
爸爸媽媽急壞了。爸爸趕緊去開(kāi)車(chē)，媽媽抱著我下樓。我們一起到了市醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)很晚了，電梯也停了。媽媽抱著我一層一層的往上跑。跑到八樓，醫(yī)生說(shuō)我要?jiǎng)邮中g(shù)，醫(yī)院里沒(méi)有我能用的鋼板。
媽媽接著轉(zhuǎn)身，馬不停蹄的抱著我下樓，向新汶的一家骨科醫(yī)院出發(fā)。媽媽一路上很緊張，應(yīng)該是怕那里也不行吧。我卻一聲也沒(méi)吭，一直看著自己的胳膊。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我拍了一個(gè)片，說(shuō)明天可以動(dòng)手術(shù)。媽媽如釋重負(fù)似的舒了一口氣。一晚上，媽媽都守在我身邊。
聽(tīng)護(hù)士說(shuō)，我做手術(shù)時(shí)，爸媽都急哭了。我從那時(shí)起，感覺(jué)真要懂事了，不要讓父母在操心。從那一天起，到我出院。我每天都能看到媽媽守在我身邊。
母親每天都給予了我們深深的愛(ài)，每天都為我們操碎了心。我們要懂得報(bào)答，報(bào)答母親對(duì)我們所做的一切。就像一條小魚(yú)快快長(zhǎng)大，為了給大海增添一絲生機(jī)：一棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，為了使森林更加茂盛……
我們要行動(dòng)起來(lái)，也許只是普通的一聲問(wèn)候、一杯熱茶……只要“心”到了即可。
那片海作文7
秋水時(shí)至，百川灌河，河伯欣然自喜，以為天下風(fēng)光盡出于己，直到目睹汪洋大海，才發(fā)覺(jué)自身的局限與渺小，發(fā)出了“井蛙不可語(yǔ)海，夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”的感嘆。時(shí)至今日，我們的身邊也正流傳著這樣一句話(huà)：如果不出去看看，你就會(huì)以為世界不過(guò)是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今，一扇城門(mén)，迎接了一批又一批往來(lái)的游歷學(xué)子，也送走了不計(jì)其數(shù)遠(yuǎn)行宦游的羈旅商客。他們負(fù)書(shū)遠(yuǎn)行，去見(jiàn)識(shí)廣闊的天地，踐行自己人生的夢(mèng)想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩(shī)人。他們行走在風(fēng)光萬(wàn)里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪(fǎng)名山大川，豐富自己的閱歷見(jiàn)聞；或如李白進(jìn)酒吟詩(shī)，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹(shù)立高尚遠(yuǎn)大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發(fā)離難遠(yuǎn)鄉(xiāng)的滿(mǎn)心失落，排遣欲說(shuō)還休的愁緒。行走的.途中，山水匯入了他們內(nèi)心的海洋，明月照亮了他們前進(jìn)的方向，于是他們的心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。
然而，只是邁開(kāi)了腿，就能達(dá)到我們心目中的詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎？
我想，在擁有豐富閱歷的同時(shí)，學(xué)識(shí)素養(yǎng)也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)之徒，只怕訪(fǎng)求水道，游歷秦嶺，考察溝渠，風(fēng)土民情，搜集神話(huà)都成空談，也就不會(huì)有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸?zé)o點(diǎn)墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響，也就不會(huì)有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無(wú)行只能紙上談兵，為天下笑；有行無(wú)知，縱然踏遍萬(wàn)里山河，也不過(guò)是個(gè)無(wú)知無(wú)覺(jué)的庸人罷了。
每個(gè)人都在說(shuō)：世界這么大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識(shí)，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，始于足下吧！
那片海作文8
海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，能夠?qū)懗銎恋奈恼�，能夠解決隱藏在秘密中的'難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。
深夜，我一個(gè)人伏在書(shū)桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果，我走在陽(yáng)臺(tái)上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我問(wèn)自己：學(xué)習(xí)有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)著一朵茉莉花�；ò旰苄�，但是顏色出奇的白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端，是那么的生機(jī)勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶�，長(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在，只有一根樹(shù)枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)。花了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。同時(shí)，開(kāi)花也是自己努力的表現(xiàn)，開(kāi)花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和失敗，甚至?xí)骱埂⒘鳒I、流血。這朵花從未放棄，我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。
去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負(fù)青春。
陽(yáng)臺(tái)外，茉莉花開(kāi)，那片海風(fēng)起云涌。
那片海作文9
一路走來(lái)，黑暗籠罩，但天上有月亮?xí)r不時(shí)地沖我們眨眨眼。借著燈光，我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處漁民家的孩子，正在家門(mén)口做游戲，他們的母親微笑著縫補(bǔ)魚(yú)網(wǎng)，漁夫望著孩子們，時(shí)不時(shí)跟他的妻子聊上兩句。這是個(gè)悠閑幸福的家庭！
我們?cè)诤⒆觽兊臍g聲笑語(yǔ)中繼續(xù)前行，走了許久，但大家絲毫都不覺(jué)得累。
終于，崎嶇的路總算是走到了盡頭了。腳下慢慢地變成平坦的柔軟沙路。兩旁的樹(shù)也越來(lái)越少，直至沒(méi)有。這時(shí)，耳邊隱約響起一陣似雷非雷、深沉而有節(jié)奏的聲音。這聲音好像有魔性似的，使大家都顯得格外興奮。聲音越響，我們就越興奮——這聲音一步步地引誘我們向它靠近。
循著聲音，我們走到海邊——原來(lái)是海在唱歌�？墒�，她又是那么的'孤獨(dú)啊——除了我們，她沒(méi)有一個(gè)傾聽(tīng)者！但海風(fēng)卻鼓起浪花竭盡全力幫她伴奏。海越唱越激動(dòng)，是因?yàn)閬?lái)了我們這幾個(gè)傾聽(tīng)者么？可是我們并不真正懂得海要表達(dá)什么。
隨著海之歌的不斷升調(diào)，高潮終于來(lái)了——一些涌上岸的浪花，被化為泡沫也要繼續(xù)著她們的演奏。這是一支多么團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的樂(lè)隊(duì)�。∫苍S是海唱得太動(dòng)聽(tīng)了吧，有些魚(yú)也不禁游出水面捧場(chǎng)。他們有的跳躍、有的旋轉(zhuǎn)，紛紛為海伴舞；也有害羞的魚(yú)兒，只是冒了個(gè)泡就沉下去了。跳了一會(huì)兒，他們似乎累了，全都沉回海底去了。我想，他們?cè)诤５桌飸?yīng)該也是繼續(xù)在跳舞吧。
天上的星星和云朵都被感染了。星星欣賞著這默契十足的表演，紛紛閃出最亮的光，照耀著海的舞臺(tái)。天上的云朵也歡快地飛舞起來(lái)。在這么多粉絲面前，大海興奮地拿出她的實(shí)力，唱著一首又一首大自然的歌。我和我的同伴被迷住了。我們靜靜地坐在沙灘上，享受著這一首首帶有靈魂的樂(lè)曲。
好像過(guò)了很久，又好像就只過(guò)了一會(huì)兒，大海逐漸停止了歌唱，浪花演奏的頻率也小了，云也不怎么跳舞了，星星揉揉眼睛想睡覺(jué)了……四周漸漸安靜了，我們?nèi)缤忮肆艘惶幟利惖膲?mèng)境。
那片海作文10
持起一支紅木毛筆，鋪開(kāi)一張宣紙，我寫(xiě)的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。
我從小就愛(ài)書(shū)法，因?yàn)槊繉?xiě)下一筆，都會(huì)體會(huì)到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺(jué)。記得以前在家，周末有空閑時(shí)，總愛(ài)揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細(xì)對(duì)照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無(wú)顧慮地寫(xiě)下一筆。
六年級(jí)甚愛(ài)王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過(guò)字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書(shū)寫(xiě)，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的`逃兵。
認(rèn)真反復(fù)思考過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書(shū)法從古至今就遵循“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達(dá)到遠(yuǎn)方的心境。
我剛反省出自我錯(cuò)誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然，因?yàn)槌林氐膶W(xué)業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。
漫長(zhǎng)而繁瑣的兩年過(guò)去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片�！獣�(shū)法，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過(guò)書(shū)頁(yè)有些泛舊。我閉著眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來(lái)。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽(tīng)筆尖在宣紙上掠過(guò)的聲音，投入身心地去體會(huì)行書(shū)那行云流水的舒暢。我看著寫(xiě)下的字，嘴角上揚(yáng)，笑了笑，因?yàn)槟鞘俏覟樾闹械哪瞧Ｗ非筮^(guò)的痕跡。
那片海作文11
今天，我要說(shuō)說(shuō)我的同桌。
一、學(xué)霸
唉，這次數(shù)學(xué)測(cè)試又考砸了，我真搞不明白自己為什么會(huì)這么笨。我太羨慕我們班的郝梓淇，在我們班上，就數(shù)他數(shù)學(xué)學(xué)得最好了，不管多么難的題，他都會(huì)“三下五除二”地得出答案。在他面前，我就是被冰凍了的一潭死水，毫無(wú)靈性可言，而他卻像是一片波瀾壯闊，氣勢(shì)恢宏的大海，具有無(wú)窮的神力！我多么想擁有那片海！
二、堅(jiān)持
今天，是我們老師測(cè)試我們功底的日子。
在1200米跑中，我們班的郝梓淇同學(xué)，在起步較晚的情況下，奮起直追，硬是憑著頑強(qiáng)的毅力和是不放棄的拼搏精神，逐漸拉近了與其他同學(xué)的距離，最終保持第一，成為冠軍。我真佩服他。是啊，如果是我，我可能在一開(kāi)始的時(shí)候就泄氣了！他真是太厲害了！在他面前，我好像是被冰凍的一潭死水，毫無(wú)靈性可言，而他卻像是一片波瀾壯闊，氣勢(shì)恢宏的大海，具有無(wú)窮無(wú)盡的神力！我多么想擁有那片海！
三、演講
語(yǔ)文老師在班里開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，是“夸夸某一位同學(xué)”的1分鐘演講。他在演講的'時(shí)候神情專(zhuān)注，玉器抑揚(yáng)頓挫……“今天獲得一等獎(jiǎng)的有兩位同學(xué)，一等獎(jiǎng)：郝梓淇，一等獎(jiǎng)：吳孟雅。下面就請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，但當(dāng)我走上臺(tái)看到“貨真價(jià)實(shí)”的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我才知道我真的獲獎(jiǎng)了。
我突然明白了：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，所以在羨慕他人的時(shí)候，千萬(wàn)不要妄自菲薄。只要你努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，你自己也會(huì)成為你心中的那片波瀾壯闊，氣勢(shì)恢弘和具有無(wú)窮無(wú)盡勝利的海！
為了讓我心中的那片海更壯闊，更有氣勢(shì)，更具省力，我要更加努力！
那片海作文12
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——題記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�，承載著我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū)，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂(yōu)愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的.我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
那片海作文13
在一段旅途中，最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì)你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽(yáng)光灑在身上，困意慢慢襲來(lái)，渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。
暑假里，我與家人一起外出旅游，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進(jìn)高鐵站，使得我心生倦意。當(dāng)我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí)，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機(jī)，在一旁取景，對(duì)光，調(diào)焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的無(wú)聊之感，漸漸消了下去。
列車(chē)到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好后，我站在窗邊看風(fēng)景。
當(dāng)我放空自己時(shí)，又不小心看到了一個(gè)寧?kù)o的身影。我又看了一眼，又是他。帶著不多的行李，脖子上掛著一架相機(jī)，桌子上擺放著一臺(tái)收音機(jī)。收音機(jī)開(kāi)著，聲音卻很小，他坐在一旁聽(tīng)著收音機(jī)里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里，靜靜的端詳著端詳著，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。
不久之后，我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩，那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的`手收音機(jī)就拿起來(lái)捯飭，將完好的收音機(jī)拆了拆。他睜開(kāi)了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他并沒(méi)有大發(fā)雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看著他們。他開(kāi)始教詩(shī)詞文化給那些小孩子，并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒(méi)有不耐煩，反而很專(zhuān)注地聽(tīng)他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海，蘊(yùn)含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會(huì)了我寬容與智慧，為了我心中那片海更要前行。
那片海作文14
萬(wàn)花筒般異彩紛呈的假期生活已經(jīng)悄然逝去，停留在腦海中的，只有新加坡——這個(gè)美麗國(guó)度帶給我的美好回憶：那里如火的驕陽(yáng)、那里蔥蘢的樹(shù)木、那里明朗的天空、那里誘人的大�！磺械囊磺校忌l(fā)著異國(guó)他鄉(xiāng)所特有的氣息，是那么的富于魅力。
這其中，最令人難以忘懷的記憶便是在風(fēng)光綺麗的圣淘沙島上擁抱大海了……
“�！保@個(gè)字眼，是那么的令人心馳神往，對(duì)于一個(gè)在平原上生活了15年的孩子而言，是多么的新奇與壯觀。
我佇立在岸邊，面臨大海，海風(fēng)拂面，格外神爽。
眺望著遠(yuǎn)方，潔凈的藍(lán)天，清澈的水面，吻成一條海平線(xiàn)。星星點(diǎn)點(diǎn)的小石礁，像顆顆寶石點(diǎn)綴在蔚藍(lán)色的海面之上，給寧?kù)o的大海增添了幾許神秘感。海風(fēng)依舊款款而來(lái)，如和風(fēng)扶柳，風(fēng)聲依舊悅耳動(dòng)聽(tīng)，似燕語(yǔ)呢喃，同行的伙伴們都陶醉于這亙古不變的美景之中。我脫去了鞋子，奔向乳白色的沙灘，此時(shí)的海，絲毫不像書(shū)中所描述的那樣暴躁，沒(méi)有海浪的.咆哮，只有它像大海的雙手一樣，溫柔地?fù)崮χ业碾p腳，一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，從無(wú)到有，不斷滋生，擴(kuò)張，終于完全迸發(fā)出來(lái)了，那種感覺(jué)，似踏入仙境一般，讓我笨拙的筆難以形容……
夜幕悄悄降臨，不遠(yuǎn)處有音樂(lè)傳來(lái)，是大型海上音樂(lè)噴泉匯演——“海之頌”。
期待已久的匯演終于開(kāi)始了，只見(jiàn)平靜的海面上，忽然噴起彩色的煙火，鐳射，水柱。霎時(shí)間，燈火通明，火光沖天�；锇閭儬�(zhēng)相用手中的相機(jī)定格下這一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……這夜色下的海，燈火中的海，音樂(lè)里的海，又是一番別樣的景致，怎一個(gè)“美”字了得！
短短數(shù)天的旅途匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼就要與之告別，但當(dāng)我再次翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，我一定會(huì)想起那里，想起那個(gè)美麗的國(guó)度，想起那片讓我怦然心動(dòng)的海……
那片海作文15
我是一只小魚(yú)兒，我在大海中成長(zhǎng)，大海就是我的母親。大海心中裝著我，我心中裝著大海。
白天，我剛醒來(lái)，歡快地跳出海面;中午，它給予我美味的食物;傍晚，它陪著我一起跳躍;晚上，它陪著我入睡。大海在每個(gè)人心中都是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗袕V闊胸襟。
我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨，云霧繚繞，太陽(yáng)從東方緩緩升起;傍晚時(shí)分，遠(yuǎn)方有海鑼聲傳來(lái)，夕陽(yáng)西下，這是一天中最美好的時(shí)刻。但是，我很疑惑，為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，大海能與天相接呢?
我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)大海母親，但是她只是笑了笑，不說(shuō)話(huà)。于是，我找到了活了幾百年的老海龜奶奶，她告訴我，因?yàn)榇蠛＠镉袩o(wú)窮無(wú)盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡(jiǎn)單的答案，我又去詢(xún)問(wèn)章魚(yú)姐姐。她告訴我，因?yàn)榇蠛Ｄ赣H擁有一個(gè)寬廣的胸懷，這種胸懷能抵達(dá)天空的高度。章魚(yú)姐姐告訴我一個(gè)例子：海就像山，但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因?yàn)椤昂＜{百川”，它聚集了上千條江、河、湖，它有著不為人知的胸襟。我終于得到了滿(mǎn)意的答案。
我心中的那片海，四季更有別樣的美。海上，雖然沒(méi)有大地上的花兒，但是，春天時(shí)依然能夠聞到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美好氣息。夏天，雖然沒(méi)有草原上的草那么深沉，但是，在陽(yáng)光下，湛藍(lán)的海面卻是波光粼粼，生機(jī)勃勃。秋天，那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩，但是，它的心中有一番番快樂(lè)的場(chǎng)景：魚(yú)兒在嬉戲，海鷗在翻飛，夕陽(yáng)染紅海面。冬天，大地上雪花飄零，海上卻熱鬧了，海面千里冰封，萬(wàn)里雪飄，正是滑冰的`好時(shí)節(jié)。
我心中的那片海，雖然大海不如山那樣高大，但是它有著寬廣的胸懷。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無(wú)際;而有時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)，這像極了母親的愛(ài)。
【那片海作文】相關(guān)文章：
那片海作文07-08
心中的那片海作文07-08
心中那片海作文08-04
[經(jīng)典]心中的那片海作文10-07
我心中的那片海作文03-03
心中的那片海作文范文03-01
我心中的那片海作文07-08
我心中的那片海作文（精選）07-12
為了心中那片海作文03-13
那片湛藍(lán)之海作文07-19