我的拿手好戲作文優(yōu)選【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文1
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實我在背后付出了很多努力——七歲時,我剛去培訓班學跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊遥易寢寢寧臀彝聣,痛的直尖叫。我想放棄的時候,我內心中就像有個小精靈,對我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的,所以你一定要堅持下去。
從那一刻起,我就堅持跳舞,把課余的.時間都用在了跳舞上,終于有一天我會劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習跳舞的時候,一個鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點也不好看,丑死了!碑敃r我很傷心,已經很努力了,為什么就是得不到別人的認可呢?每當這時,心中又會聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級了,還在學舞蹈,因為努力勤奮,我得到了大大小小的獎狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文2
俗話說得好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類有很多,而我,會做豆角炒肉。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!
還記得那個中午,我在廚房為做菜而準備著。配料倒不需要太多的.準備,只需要準備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做菜。
沒過多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這肉的味道怎么有點……”,我定睛一看,頓時傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”頓時,家里炸開了鍋,好尷尬啊!
沒有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅持練習這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱贊,這道菜也終于成了我的拿手好菜!
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是打架子鼓。
我打架子鼓已經有五年了,我現在都成為老師的助手了。
有一次老師帶我們去舞臺上表演,要我去最前面帶打架子鼓,開始表演了,我在前面打著架子鼓,我因為緊張才沒有去大膽的打,只是輕輕地打著架子鼓,想起老師的話,我才大膽地打了起來,最后,我們得了一個大大的獎杯!
我在老師的.帶領下成功地到六級了,我一直在家里不分晝夜地打架子鼓,鄰居沒有來罵我,他們在我的鼓聲下睡著了,早上六點就打了起來,鄰居感謝我說:“謝謝你,把我叫起來上班”,我打到了早上七點就去了學校,晚上我又繼續(xù)打了起來。又到了上臺表演,我又是帶頭領,我打到了一半,有一個音樂符不認識,就好尷尬,慘了,丟臉死了。
我還在學架子鼓,我一定要堅持下去!
我的拿手好戲作文4
一說起我的拿手好戲,那就是炒菜了,什么菜?西紅柿炒雞蛋!
在學校里,一下課,有很多吃貨就開始討論吃的,有說紅燒肉,苦瓜炒肉,黃瓜炒雞蛋等等……。
我一聽就想起了在網上買的網紅鍋。過了幾天,網紅鍋終于到了,迫不及待的打開快遞盒,一把亮閃閃的鍋擺在我的面前,我立馬把鍋拿出來,用清水洗了一遍,放在爐灶上,開火,燒油,準備做飯。
先把雞蛋打碎放進碗里,加入食鹽攪拌,把攪拌好的雞蛋倒入鍋里,翻炒成型出鍋備用,然后再把西紅柿去皮切塊,把油鍋燒熱放入西紅柿塊翻炒,再把炒好的雞蛋放進去,加入清水,食鹽,糖和一些水淀粉,最后炒勻后,就可以出鍋吃了。
剛剛炒完已到中午,正好到吃飯的時候,我想媽媽下班就不用再做午飯了,直接吃我做的。不一會兒媽媽就到家了,我把米飯盛出來,和我的`“拿手好戲”一起端上了餐桌,媽媽夾了一筷子放入口中,嚼了兩下,太好吃了!我的寶貝兒子簡直就是一個小廚師!看到媽媽高興地吃樣兒,我也迫不及待的夾了一筷子放入口中,說了一句,真香!
我自豪的油然而生,原來自己炒的西紅柿雞蛋那么好吃呀!
怎么樣?我的拿手好戲,你們覺得是不是很厲害啊!
我的拿手好戲作文5
每個人都有自我的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作,我十分羨慕,同時也產生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智,上網學。我在網上找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在那里,我最終學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的基礎上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的'10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關。此刻我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲是跳舞。小時候,我在電視機上看舞蹈家跳舞,羨慕的要命。中班的時候媽媽給我報了一個舞蹈班。我得知后高興得不得了,盼星星,盼月亮,終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班,我學得很認真。老師夸獎我:“你真棒,加油!”不知不覺一節(jié)課就過去了,我真舍不得離開舞蹈班。
不久,老師突然宣布:“下星期有觀眾會來看我們表演哦!好好跟著我學吧!一!二!三!開始!”聽了老師的話,我們天天練,為了一個標準動作,不顧勞累,反復練。
漫長的一周過去了,我穿著粉色的裙子來到舞蹈班,猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,對我說:“小美女好好跳,長大后是個人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地點頭。這次演出臺下經久不息的.掌聲,讓我深深感到舞蹈能給人以優(yōu)美的心情,會讓你魅力無窮。
我堅信:我長大后一定能當個舞蹈家。
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術……我的`拿手好戲就是下象棋。
一個星期六的下午,我和同學們在公園下象棋,遇到了一個強敵——小明。象棋比賽開始了,小明夸下?谡f自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個棋子,不一會兒,我的帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時,我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。
我慢慢平復心情,然后用我的馬來保護帥,再搬來救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要殺你個片甲不留。我當頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進攻,他防不勝防。一連十幾個回合,我倆棋術相當,難分勝負,氣氛非常緊張。這時,我把兩個炮搭進敵方內部,大聲喊道:“你中計了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。
通過這件事使我明白了一個深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對待,才會事半功倍。否則,會離成功越來越遠。
我的拿手好戲作文8
我今年剛上四年級,有一門“拿手好戲”。是我學了5年的古箏。
從幼兒園時,我就開始學古箏了。那時,我才五歲。剛開始,我對古箏的興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時高興極了,老師講課,我聽得津津有味。后來也堅持時間到了就去上課?蓵r間越長,我漸漸對它沒有了興趣。媽媽發(fā)現了情況,對我說:“學古箏是你自己的興趣。如果沒有不懈的堅持,你覺得會成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認認真真練了起來。
學了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺演出啊!到了現場我的心情立馬不安起來了。終于,我們走上臺,我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來。媽媽在臺下朝我眨了眨眼,暗中打手勢鼓勵我。我不再那么緊張了!開始彈奏了,從撥動琴弦的一刻起,我的'心完全放松了下來,一下一下地揮動手指,完美地結束了這場演出。后來,我開始古箏考級,每次都一次過,成績總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎、又是金獎,還是金獎……哈哈,我變成了“獲獎專業(yè)王”!
現在,我的古箏已經考過了十級,古箏學習暫告一段落。但我依然每天堅持練習,我一定能持之以恒彈下去。
我為我有這么一個“拿手好戲”而感到自豪!
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。
小時候我經?茨棠探o我做雞蛋餅,漸漸的,我也學會了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都會吃一個我做的雞蛋餅。
我先把雞蛋打到碗里,每次要打三個雞蛋,然后把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起攪拌,準備好以后就開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里放適量的油,等油熱了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,要保持餅不粘在鍋上,然后再把它翻過來,再等一會兒就好了。
我一般做好以后,都會把它分成四份,再倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也稱贊我做的好吃。每當我放學回到家,弟弟都會說:“姐姐,姐姐,我還想吃雞蛋餅!”看他這個樣子我是哭笑不得,只好去給他做,看著他香甜地吃著,我心里是美滋滋的.。
每次吃著香噴噴的雞蛋餅,感受到了自己動手的快樂,也體會到了媽媽、奶奶的辛苦,我要練習更多的“拿手好戲”來替家人分擔家務。
我的拿手好戲作文10
在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的'人會打乒乓球……而我的拿手好戲,就數跳繩了。
我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,于是,我一到家,就勤加練習,讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經過我不斷練習,我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕松的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之后,我一有時間,就勤加練習,到了比賽的時候,我們是一人一人數上去跳的,誰跳的次數名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經過最后的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心里美滋滋的。
果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文11
其實,如果說拿手好戲的話,我現在也只有一個,那就是打籃球。
記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。拍著拍著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人?過了一會兒,我又一抬頭,還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學校來參觀。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小孩子們,打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽!惫≈皇谴蹬6,請不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,“那么下面我就讓你們見識一下,什么叫做真正的.高手!蔽覝蕚湟粋打板外,還加一個大跨步,最后一個佛山進球,來給他們看,好,說干就干!翱粗c,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,之后一個打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!
最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次!蔽乙粋打板,一個大跨步,最后一個佛山,球進了!
快看,這才是我的真正技術。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲作文12
我是一個愛做手的小姑娘。
我在學習剪紙的過程中發(fā)生了很多趣事。最難忘的是上大班時的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演,很多同學都選擇了跳舞,彈琴,唱歌。而我想選一個與眾不同的才藝表演,于是我就選了剪窗花。
輪到我時,我拿著大紅紙走上臺,準備胸有成竹地撿一串紅燈籠,突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗,因為我發(fā)現自己拿錯了。剪窗花需要正方形的'紙,可是我手里拿的卻是長方形的紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻,非常著急。忽然我靈機一動,想到可以先把長方形的紙剪成正方形的呀,我連忙把紙的一角對折剪掉多余的對部分,然后把剪好的三角形對折三下,在紙上畫了幾條線,心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠,最后我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈。不一會兒就剪好了,當我把剪好的只打開一串小巧玲瓏的燈籠,掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文13
我的記憶力好,所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數一數二的,一字不落。
在班上,我因背書這門技術出了名,被稱為“背書達人”。當然,也有和我不相上下的`,那就是“小魏”。不過,我還是比她厲害一點。
其實,背書并不難,也沒有什么特別的秘訣。而關鍵在于你對背書態(tài)度的好壞,所以,背書的方法是一樣的:先讀后背。
我在背書方面可有不少故事。有一次,老師讓我們背王熙鳳出場的那個片段,里面著重描寫了她的外貌和衣著,十分拗口。我在家讀了七八遍,終于背了下來。第二天,老師要抽背了,同學們個個把頭低下來,生怕老師喊到自己。我呢,卻信心十足地坐得筆直,老師先點了幾個學生,都背不出來。最后,她把希望的目光投向了我,點我起來。我大聲背誦著:“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學不相信,偷偷打開書本對照,發(fā)現我竟一字不差地背下來,對我投來羨慕的目光。
背書就是我的拿手好戲,我以它為榮。
我的拿手好戲作文14
六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學唱歌。
剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會不會很嚴格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。老師說:“這首歌我先示范給你聽。”隨道悠揚的`鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。老師轉過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調了就是唱錯了。我一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。
通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!
現在唱歌已經成為我的拿手好戲了!
我的拿手好戲作文15
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應為我剛開始學,一點也不會?墒俏也粴怵H,回家天天練習憋氣,最終學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的'手和腳怎樣也配合不協調。在之后的幾天里,我天天都練習,手和腳的配合也協調都了。有一次教練要我們下水聯系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。
經過學習游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!
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