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多彩的校園作文15篇（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的多彩的校園作文，歡迎大家分享。
多彩的校園作文1
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹木，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái)，在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落。
下課了，小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的'校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂(lè)的。
多彩的校園作文2
“花兒朵朵在開放，校園里書生瑯瑯，德智雙全，身心兩健……”每當(dāng)我唱起這支歌，便想起我們多彩的校園。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，首先第一眼就看見北面高大的教學(xué)樓，它紅白相間，像一座高山，我每次是從中間的門進(jìn)出的，一樓大廳擺放著許許多多的科技作品，在樓道上面有很多的故事和兒童歌曲。聽，同學(xué)們書生瑯瑯的聲音; 聽，音樂(lè)教室散發(fā)出悅耳的歌聲;看，同學(xué)們認(rèn)真地畫畫……
校園中央是一個(gè)旗臺(tái)，每當(dāng)周一的時(shí)候，我們都會(huì)站好隊(duì)，穿著整整齊齊的'校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，等待升旗儀式的到來(lái)。當(dāng)五星紅旗掛在校園的高空中，我感到非常的自豪，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
校園東西兩側(cè)是高大的圍墻，東面畫著許多體育項(xiàng)目，西面畫的是同學(xué)們無(wú)優(yōu)無(wú)慮玩耍的場(chǎng)景。操場(chǎng)，是同學(xué)們玩耍、上體育課的地方，“下課還是同學(xué)們的地盤” .哦，還是大家上課間操的地方，上午下了第二節(jié)課的時(shí)候，大家便會(huì)出來(lái)整隊(duì)做操。下課時(shí)間，同學(xué)們有的打羽毛球，還有的跑步……真是豐富多彩��！
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎著朝陽(yáng)，展翅飛翔……“校園是給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方，我愛(ài)我的校園。
多彩的校園作文3
校園就像一棵郁郁蔥蔥的大樹，我們就像快樂(lè)的小鳥棲息在其中。我們的校園是多姿多彩的。
早晨，校園是寧?kù)o的。一滴滴露珠從花草上緩緩的流下來(lái)，同學(xué)們走進(jìn)了校園，在校園里呼吸著屬于寧?kù)o校園那清新的空氣。寧?kù)o的校園是和諧，美好的。
上課時(shí)，校園是書聲瑯瑯的。老師如樹根般的.為學(xué)生傳授知識(shí)，學(xué)生們也和蜜蜂一樣儲(chǔ)積著知識(shí)。從教學(xué)樓經(jīng)過(guò)，你便會(huì)聽到那瑯瑯書聲。書聲瑯瑯的校園是令人欣慰的。
課間時(shí)，校園是歡聲笑語(yǔ)的。一下課，學(xué)生們像快樂(lè)的小鳥一樣奔向了操場(chǎng)。那一群群學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲，歡笑著。陽(yáng)光沐浴在學(xué)生們的身上，似乎在昭示著他們的明天更美好。歡聲笑語(yǔ)的校園是生機(jī)勃勃的。
這就是我們多姿多彩的校園。感謝您，校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛(ài)你，我多姿多彩的校園！
多彩的校園作文4
每個(gè)班級(jí)里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來(lái)介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧！請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧！我們這次的討論會(huì)是在語(yǔ)文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō)：“我每次參加古詩(shī)達(dá)人競(jìng)賽都能當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)�！�
“雖然我只當(dāng)過(guò)兩次古詩(shī)達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開心。希望大家下一次選古詩(shī)達(dá)人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī)，但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī)，我感到很開心�！庇卺撚纸又f(shuō)：“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，但每次古詩(shī)達(dá)人考我背詩(shī)的時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭(zhēng)取下次當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人�！�
侯霄輝說(shuō)：“我只當(dāng)過(guò)一次古詩(shī)達(dá)人，我的'組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說(shuō)：“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)我們古代文學(xué)的知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
多彩的校園作文5
我們的校園生活豐富多彩，在學(xué)校的每一天都很開心，但是，我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份，我們抓緊訓(xùn)練韻律操，我們每天都來(lái)到操場(chǎng)，先把之前學(xué)過(guò)的舞步復(fù)習(xí)一遍，然后又開始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做，然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，我們看得都入了迷。該我們做了，我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是輪我們做起來(lái)卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì)，還老是做錯(cuò)，有些動(dòng)作做起來(lái)，我們老是東到西歪、洋相百出，有些同學(xué)看見了，不由自主地笑出了聲，還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來(lái)，老師看見我們手忙腳亂的樣子，也跟著大聲地笑了出來(lái)。
不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作，今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了，我們又渴又累，但是我們還是十分的快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，又得到了一次鍛煉！向成功又邁進(jìn)了一大步，感謝我們的'老師，感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。
多彩的校園作文6
校園生活是每個(gè)孩子們都向往的，必須要經(jīng)歷的，它豐富多彩，有歡樂(lè)，有難過(guò)，是一生中最難忘的。
每次進(jìn)入校園，成群結(jié)隊(duì)的孩子們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，背著各式各樣的書包，胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾，與升旗臺(tái)上的國(guó)旗相互照應(yīng)，多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，坐在教室里，呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣，清新，給人一種十分舒暢的感覺(jué)，心情不自覺(jué)的好了起來(lái)。老師站在講臺(tái)，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在書的世界里感受不一樣的快樂(lè)。課間休息是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的`笑聲，師生做著游戲，大家的心都在歡跳著。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師，帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣，走向新的知識(shí)海洋；有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)們，一起解決學(xué)習(xí)中的難題，互相鼓勵(lì)、幫助，為了更好的未來(lái)一起奮斗！
每當(dāng)站在操場(chǎng)時(shí)，四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園，放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。
六年的時(shí)光一晃而過(guò)，“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別，心中不禁依依不舍……
校園生活是甜蜜的，歡樂(lè)的，豐富多彩的，依依不舍的……
多彩的校園作文7
我們的校園綠意盎然，生機(jī)勃勃。走到校園的每一個(gè)角落，展現(xiàn)在我們眼前的都是一個(gè)清雅的.世界。
走進(jìn)校園大門，一排錯(cuò)落有致的小樹在向我們招手，讓我們對(duì)一天的學(xué)習(xí)充滿了期望。在往里走，就來(lái)到了小花園，小花園里四季如春，風(fēng)景如畫。春天，花園里的小草、小花一個(gè)勁兒地向上沖，迎春花也露出了自己的小腦袋。夏天里，第一朵梔子花說(shuō)：“我來(lái)了！”它充滿激情地來(lái)到校園玩耍、唱歌，看它唱得多歡快�。∨郎交⒁瞾�(lái)伴舞，它們合作得多融洽呀！秋天來(lái)了，第一片落葉說(shuō)：“我來(lái)了！”桂花樹邁著輕盈的腳步說(shuō)：“秋天到了�！惫鸹渖系墓鸹ù蟮囊仓挥泻颂掖笮�，小的才綠豆般大小，秋風(fēng)一吹，香味直入心底。冬天用一絲寒氣證明它的到來(lái)，它吹了一口氣，把楊樹的葉子吹掉了，只有松樹還挺拔在那。我們也早早來(lái)到學(xué)校讀書，那朗朗書聲傳遍校園的每一個(gè)角落，冬天見了，只能舉手投降。
其實(shí)，校園里還有孔子像等令人贊揚(yáng)的景點(diǎn)，我就不一一說(shuō)了。
這就是我們的校園，一個(gè)四季如畫的校園。它伴隨著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
多彩的校園作文8
清早，我走在上學(xué)的路上，同學(xué)們都穿著校服，戴著小黃帽和紅領(lǐng)巾，那亮黃的帽子和鮮紅的紅領(lǐng)巾是一路上最靚麗的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。校園里栽滿了各種植物，有紅艷艷的海棠，金燦燦的菊花，綠盈盈的`吊蘭，碧幽幽的綠蘿，它們把校園打扮得絢麗多彩。廣播里播放著歡快的音樂(lè)，大家輕輕的說(shuō)話聲，小鳥嘰嘰的鳴啼聲，教室里朗朗的讀書聲，讓校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
上課了，老師帶我們?nèi)ヲ序泻�。湖旁有幾棵龍爪槐，那彎彎曲曲的枝條像極了龍的爪子，所以叫龍爪槐。櫻花樹、冬青、海棠分布在湖旁的草地上，走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了仙境一般。我們坐在湖邊的石凳上，看著心愛(ài)的童話書，那感覺(jué)，別提多舒服了。
下課了，操場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)，紅彤彤的太陽(yáng)照射在湛藍(lán)的的天空中，顯得格外耀眼。幾只小鳥飛過(guò)來(lái)，給天空增添了幾分活潑，偶爾飛過(guò)來(lái)一架飛機(jī)，惹得同學(xué)們抬頭仰望�？矗∧沁叺哪猩鷤�，拍著籃球，瞄準(zhǔn)籃球筐，使勁地投進(jìn)去，投中了的，歡呼不已，沒(méi)投中，也毫不氣餒。足球場(chǎng)上，從來(lái)不缺人玩，那小個(gè)子的男生，卻有著進(jìn)國(guó)家足球隊(duì)的大理想呢。
放學(xué)時(shí)，陽(yáng)光灑在校園的每一寸土地上，金黃一片，美麗極了。
多彩的校園作文9
我們的校園生活很豐富多彩，一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會(huì)露出笑容的.表情，一會(huì)露出傷心的表情。她讀書是多么認(rèn)真��！這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺？”他冥思苦想的思考這個(gè)問(wèn)題，過(guò)了兩天他終于想出來(lái)了，因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了小刺是在保護(hù)自己。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩，其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗，可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息，而是繼續(xù)跳大繩，還有一些同學(xué)在旁邊喊：“加油！加油！”還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天，你猜他們?cè)谡勈裁矗慨?dāng)然是學(xué)習(xí)了！就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)！
這時(shí)上課鈴聲響了，同學(xué)們火速跑回了教室，高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂(lè)的校園，我最喜歡這歡樂(lè)的校園，你喜歡嗎？
多彩的校園作文10
從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是我喜歡的數(shù)學(xué)課�？�！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會(huì)，張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的'人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害��！我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽得聚精會(huì)神，很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。
看啊！這里正在上語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一起讀書，書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了，同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲
你看，操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué)，足球好像一只小鳥一樣飛出去，直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂(lè)無(wú)窮！
多彩的校園作文11
我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味，可是我不這麼想，我覺(jué)得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí)；在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言；美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的`知識(shí)；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí)；音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里；電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法，有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲；體育課上鍛煉自己的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng)，放松大腦。
不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時(shí)，同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業(yè)；還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。
無(wú)論是課上還是課下，每一天在校園里的生活都是豐富多彩的，課上同學(xué)們精神抖擻，聚精會(huì)神，課下同學(xué)們生機(jī)勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會(huì)，去感覺(jué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。
多彩的校園作文12
“丁鈴鈴！”下午的第三節(jié)是體育課。到了操場(chǎng)上，因?yàn)槲覀冞@次排隊(duì)整齊，很有秩序，于是體育老師就讓我們自由活動(dòng)�！癘V！”同學(xué)們像被從籠子放飛的小鳥，奔向操場(chǎng)，盡情地玩耍�！肮叶�，投靠女生的家伙！”“你說(shuō)什么？”“咋，我說(shuō)錯(cuò)了，每天為女生服務(wù)，男生的敗類！”“我打你不行了。”一聽，這不是天天考試從頭錯(cuò)到尾的余志超和天天被老師批評(píng)的吳夏冰嗎？我一看，正是如此。原來(lái)，吳夏冰和余志超吵架，不，你看，還動(dòng)起手來(lái)。這吵架的`原因是：余志超天天聽女生的話，女生叫他做啥，他就做啥。今天下午，吳夏冰故意惹女生派頭王陳俊琪，陳俊琪就叫余志超去打吳夏冰，所以，這起事故發(fā)生了。余志超先踢了一下吳夏冰，吳夏冰惹火了，把余志超一拳打倒在地。余志超也拉著吳夏冰的腳，吳夏冰也倒下了。吳夏冰用腳踢了余志超的肚子，余志超這時(shí)感到肚子萬(wàn)分之疼，但停頓了一會(huì)兒，又沖去跟吳夏冰打。吳夏冰又向余志超踢了一腳，但沒(méi)有踢到，余志超趁機(jī)沖上去打了吳夏冰一拳。
后來(lái)，吳夏冰和余志超被體育老師批評(píng)了。
最后，我提醒讀者，千千萬(wàn)萬(wàn)不要打架，那樣是不好的行為，也有可能對(duì)自己造成傷害。
多彩的校園作文13
早晨，明亮的朝陽(yáng)從東方升起，我們小學(xué)生一個(gè)個(gè)背著漂亮的書包進(jìn)了校門，這時(shí)我們開始了一天豐富多彩的學(xué)校生活。
語(yǔ)文課上，朗朗的讀書聲伴我們成長(zhǎng)；數(shù)學(xué)課上我們認(rèn)真思考；英語(yǔ)課上我們專心致志地跟著教師學(xué)習(xí)外語(yǔ)；美術(shù)課上我們?cè)诋嬜晕业脑竿拖胂�；音�?lè)課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱；體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力，下課的.時(shí)候我們紛紛跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱：“小汽車，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數(shù)著：“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰(shuí)說(shuō)我們的學(xué)校不多彩，我們的學(xué)校生活十分多彩！我們?cè)谶@多彩的學(xué)校里幸福、歡樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我喜歡這多彩的學(xué)校生活！
多彩的校園作文14
我的校園是一個(gè)五彩斑斕的大公園。一年四季都有美麗的顏色，冬天也不例外。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了，在土地地媽媽溫暖的懷抱里睡了一個(gè)冬天的小草弟弟探出了頭，小花姐姐被他的蘇醒給吵醒了，開出了美麗的花兒。柳樹伯伯的手變成了嫩綠色的了，還甩出了柳絮。
炎熱的`夏天來(lái)了，校園里的貓臉花、鳳仙花、雞冠花、薔薇花、芍藥花……都爭(zhēng)先恐后地開花了。貓臉花有的像是張開大嘴哈哈笑；有的像是在和誰(shuí)生氣一樣；有的像是用嚴(yán)肅的眼神看著我們……
金色的秋天來(lái)了，山茶花成為了我們五彩校園的“頭牌明星”，有些花雖然比不上山茶花，但是也很有特色的呢！菊花里就數(shù)龍菊最兇了，只見他張牙舞爪的，但要說(shuō)誰(shuí)就可愛(ài)那就是我們萌萌的銀菊了，只見她扎著馬尾辮在跳舞呢!
白色的冬天來(lái)了，雖然外面冰天雪地的，但是臘梅、一串 紅、報(bào)春……還屹立在花壇里擺著造型，等著別人拍照呢！
我的校園真像一個(gè)五彩斑斕的、絢麗多彩的大公園呀！
多彩的校園作文15
“快接住！”“掉出來(lái)了！“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩，今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì)呢！
同學(xué)們到處找著喜歡的游戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什么，這時(shí)，我看到了接毽子的游戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們?nèi)チ耍悔A才怪。于是，我拉著同桌跑了過(guò)去，我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的，毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里，我們大獲全勝地歸來(lái)了！但是我的'貪心發(fā)作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個(gè)毽子飛來(lái)了，“咣當(dāng)！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過(guò)，我的心情頓時(shí)落入谷底，想都不用想就知道結(jié)果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標(biāo)了。
我東看看西看看，鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想，我學(xué)了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽，同學(xué)遞上來(lái)一張紙，才知道來(lái)者不善�。」�，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，真是驕兵必?cái)“。?/p>
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