誰(shuí)是大力士作文11篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的誰(shuí)是大力士作文,歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)是大力士作文1
人們都說螞蟻是個(gè)大力士,但是大象卻很不服氣。有一天,螞蟻遇上了大象,大象攔住了螞蟻,傲慢地說:“小螞蟻,我要跟你比試比試,看看我們倆到底誰(shuí)才是大力士!”螞蟻看身軀龐大無(wú)比的大象,只能點(diǎn)點(diǎn)頭。
大象和螞蟻來(lái)到一棵大樹下。大象找了一根又粗又壯的木頭,用它的長(zhǎng)鼻子一下子就把木頭舉得高高的。螞蟻找了一片寬寬的樹葉,把樹葉高高舉過了頭頂。大象看著螞蟻吃力的.樣子,嘲笑道:“你舉一片樹葉都那么吃力,我一口氣可以把二十片樹葉吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”螞蟻聽了,心平氣和地問:“你和木頭比,哪個(gè)重?”大象抬高了頭,說:“當(dāng)然是我重!”螞蟻不緊不慢地又問:“那我和樹葉比,哪個(gè)更重呢?”大象搖搖頭。螞蟻笑瞇瞇地說:“樹葉比我重二十倍!我能舉起比我重二十倍的東西,你能嗎?”大象這才明白了,為什么人們說螞蟻是大力士。
大象不好意思地低下了頭。螞蟻用自己的觸角頂了頂大象,說:“大象,你永遠(yuǎn)都是我心中最高大的朋友!
誰(shuí)是大力士作文2
呀!今天教室里是怎么回事,你聽“加油!”“漏油!”原來(lái)是在比誰(shuí)是大力士呢!我也參加了。
第一輪和同桌比,可惡,我和同桌扳手腕不分上下,老師還沒等我們分出勝負(fù)就叫其他贏的同學(xué)上去了,最后就剩下竇正揚(yáng)和成旻諺。哇!竇正揚(yáng)剛被壓了下去,他又起死回生了,不過他堅(jiān)持到最后還是輸?shù)袅恕?/p>
比賽結(jié)束,大力王成旻諺就出現(xiàn)了,我們班男生真是丟臉,居然被一個(gè)女生給打敗了,心里真是不爽快。
接下來(lái)老師叫大力王上去。上去干嘛呢?原來(lái)是要她把磚頭吹倒。可是不管她怎么吹磚頭,磚頭都紋絲不動(dòng),她的'同桌張新雨上去幫忙,可是依舊毫無(wú)用處。
大家都很著急,蜂擁而上,去幫忙了,可是同學(xué)們?cè)趺创刀紱]用,反而把放磚頭的桌子上弄的都是口水。有一個(gè)同學(xué)奇思妙想,把書卷起來(lái)開始吹,也沒有什么作用;又有人拿書來(lái)扇,磚頭還是一點(diǎn)也沒動(dòng)。
后來(lái)老師問我們還有沒有別的辦法,有同學(xué)拿了三本書,讓書站在磚頭前,一吹,磚頭居然倒了,同學(xué)們都大開眼界。通過這次游戲我明白了:在遇到困難的時(shí)候,一定要想辦法借助外力。
誰(shuí)是大力士作文3
“加油,加油……”咦?這聲音是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是12號(hào)教室在進(jìn)行活動(dòng)課,接下來(lái)我們一起去看看吧。
唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規(guī)則,讓我們先進(jìn)行石頭剪刀布。贏了的分一組,輸?shù)姆忠唤M。我這一組是贏的一組叫精英組,對(duì)方組叫無(wú)敵組。
分好組后就要開始比賽了。先出場(chǎng)的是宋紫嫣和范文嘉,剛開始范文嘉信心滿滿,露出一副急切的`樣子,可宋紫嫣卻沒有信心。第一輪開始了,她們倆緊緊地握住手,兩個(gè)人都咬牙切齒,臉紅得像紅蘋果一樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí),別看宋紫嫣看起來(lái)瘦弱無(wú)力,其實(shí)她的力氣可大了。她勝過了范文嘉,我大聲地在旁邊喊:“宋紫嫣真棒!”
這輪比完后就該我上場(chǎng)了。我十分緊張,我心想:我會(huì)不會(huì)輸呢?就在我內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手原來(lái)也是一個(gè)小女孩,可比賽才剛剛開始,她就輸給了我,真沒意思,真想再來(lái)一輪。
愉快的時(shí)間總是過得這么快,一眨眼的功夫,比賽就結(jié)束了,真期待下一次的比賽。
誰(shuí)是大力士作文4
今天,森林里要舉行一次大力士比賽,就是看誰(shuí)的力氣最大就獎(jiǎng)給誰(shuí)一枚金牌。
裁判找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了冠軍——大象,當(dāng)裁判要給大象發(fā)金牌的`時(shí)候,甲蟲大聲喊起來(lái):“不公平!不公平!大力士應(yīng)該是我!”裁判低頭一看是幾只小甲蟲,生氣地說:“你們那么小,還敢說自己是大力士?”小甲蟲理直氣壯地說:“我們可以抬動(dòng)火車,大象能嗎?”大象一聽,嚇壞了,心想:就算我本事再大,也不敢吹這個(gè)牛呀!可它低頭仔細(xì)一看,大笑起來(lái):“原來(lái)是一輛玩具火車呀,這樣的火車我可以抬動(dòng)五千多輛呢!”甲蟲分辯說:“我們這么小,就算幾千幾萬(wàn)只甲蟲也不到一斤,而一輛玩具火車就有半斤。我們幾只甲蟲連一克也不到,就可以抬起一輛玩具火車。你說,誰(shuí)是大力士呢?”
裁判點(diǎn)點(diǎn)頭想:甲蟲說得也有道理。裁判拿不定主意了。同學(xué)們,你們來(lái)幫裁判想一想,到底誰(shuí)是大力士?
誰(shuí)是大力士作文5
來(lái)吧來(lái)吧。這聲音是從哪里來(lái)的?原來(lái)12教室正在上活動(dòng)課,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
老師還沒說完,學(xué)生們就開始竊竊私語(yǔ),討論戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)學(xué)生安靜下來(lái)后,老師詳細(xì)解釋了扳手游戲的'規(guī)則。后來(lái),我們兩人一組坐在同一張桌子旁,制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組,失敗者坐在一組。我們組無(wú)敵,另一組精英。
游戲開始了。第一輪比賽,王和雷尚宇。都說女生不如男生強(qiáng)壯,但這兩個(gè)女生卻表現(xiàn)出了誰(shuí)說女人不如男人的氣勢(shì)。在老師的命令下,比賽正式開始。雷尚宇賽前信心滿滿,但在中場(chǎng)失去了力量,輸給了我們組的女漢子王。
接下來(lái)輪到我參賽了,我很害怕,因?yàn)槲乙蛯?shí)力很強(qiáng)的曾心怡比賽。同學(xué)們一個(gè)勁給我加油,說,沒事,輸了也沒關(guān)系,就是個(gè)游戲。之后,他把我推上講臺(tái)。我很緊張,但曾欣怡大步走了過來(lái),露出自信的神色。三,二,一,開始!唐老師說,曾心怡眨眨眼,臉就紅了,我也盡力護(hù)理她。但是我一把她拉下來(lái),曾欣怡就把她拉了回來(lái)。我咧嘴一笑,緊緊地拉著她的手。許多人在大喊:李姝妍寫,加油!我又有信心了。雖然最后輸了,但也從中收獲了很多。
在歡呼聲中,比賽結(jié)束了,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也讓我明白了友誼第一,比賽第二。
誰(shuí)是大力士作文6
下課了,教室里人聲鼎沸,有的同學(xué)玩捉人,有的同學(xué)坐在位子上看書,我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕,比誰(shuí)的力量大。
謝詩(shī)懿當(dāng)裁判。當(dāng)我們把手用力握起來(lái)時(shí),裁判忽然叫道:“放松,放松,放松,預(yù)備,GO!”語(yǔ)音剛落,金姿妤馬上發(fā)功,緊緊把我的手握住壓下去。這時(shí),我的.手像被鐵鉗夾住了似的,又像被掛了一千噸東西似的,失去了控制,動(dòng)彈不得。
眼看我的手要被壓下去了,我使出吃奶的勁,我皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),但還是扳不回去,我心想:“完了,完了,這回肯定要輸了!”忽然,金姿態(tài)妤得意地說了一句話:“哈哈,你馬上就要輸了,第一名肯定歸我了,哈哈!”
這時(shí),明顯感覺她放松了許多,我馬上暗自發(fā)力,使用了我的“反彈功”,把全身的力氣都聚集在手上,“啪”的一下,金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。
看著金姿妤一臉的沮喪,我心里想:面對(duì)對(duì)手千萬(wàn)不能驕傲,一定要堅(jiān)持到底!
誰(shuí)是大力士作文7
快放學(xué)了,蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”,比比誰(shuí)是“大力士”。
老師先請(qǐng)兩位同學(xué)上去。只見他們甩了甩手,捋起袖子彎下腰來(lái),趴在桌子上,互相緊緊地握住對(duì)方的手。
“開始!”老師一聲令下,雙方就開始一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。只見他們咬緊牙關(guān),使勁把對(duì)方的手往桌子上壓……可是一時(shí)分不出勝負(fù),憋了好一會(huì),終于有一位堅(jiān)持不住,輸了,他非常喪氣地回來(lái)了。
接下來(lái),老師又請(qǐng)來(lái)了我們班的魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的“大力士”,誰(shuí)都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙,就挺身而出,代替我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)跟魏一漾一比高低。
比賽開始了!蔣老師和魏一漾一開始就憋足了勁,不一會(huì)兒就漲紅了臉。許多同學(xué)在下面喊:“蔣老師——加油!”也有同學(xué)為魏一漾加油,教室里簡(jiǎn)直要沸騰起來(lái)了。不一會(huì),“大力士”的'手就有點(diǎn)發(fā)抖了,看來(lái)是堅(jiān)持不住了。沒一會(huì)兒,“大力士”就敗下陣來(lái),他垂頭喪氣地回到座位上。
大家都為蔣老師歡呼,也給魏一漾一點(diǎn)安慰。就這樣,一個(gè)快樂的傍晚過去了。
誰(shuí)是大力士作文8
“今天,我們?nèi)ǘ┌嘁e行一場(chǎng)比賽!闭吕蠋煉咭暳宋覀,笑瞇瞇地說。
“到底是什么比賽呢?”大家紛紛開始議論,有的說是繞口令,有的說是講成語(yǔ)故事,我覺得是說名人故事。我急忙說:“章老師,您就別賣關(guān)子啦,告訴我們吧!
章老師終于把答案說出來(lái)了,原來(lái)是要選出咱們班的“大力士”,大家不約而同的`尖叫起來(lái),這叫聲好像要把全校的學(xué)生都要叫過來(lái)一樣。
章老師選中了唐佳銘,瞧,他那肥嘟嘟的身子,粗壯的手臂,肚子像個(gè)“啤酒肚”,他大搖大擺走上了講臺(tái)跟唐佳銘比賽的竟然是童金成,他那身材如此的苗條,像根“綠豆芽”一樣。我不知道是肥嘟嘟的唐佳銘會(huì)贏,還是瘦瘦的童金成會(huì)贏,我滿腦子充滿著好奇。
兩個(gè)大力士開始比賽了,原來(lái)他們要比掰手腕。他們兩人伸出雙手,緊緊地握著對(duì)方的手,手肘立在講臺(tái)上,裁判員章老師喊著:“預(yù)備,開始!”大家也開始為比賽的兩位選手加油,瘦小的童金成眼看就要輸了,聽到同學(xué)們?yōu)樗佑蛥群,一下子又增添了無(wú)窮的力量,不甘示弱的唐佳銘也是鉚足了勁咬著牙關(guān)堅(jiān)持著。最后瘦小的童金成勝利了,唐佳銘雖然輸了,但是同學(xué)們還是把熱烈的掌聲送給了他。
我希望下次比賽,我能當(dāng)上“大力士”。
誰(shuí)是大力士作文9
1、2、3加油!1、2、3加油!在同學(xué)們的歡呼與吶喊中,我、彭昶、鄭佳沐三人正在操場(chǎng)上激烈的比著誰(shuí)是大力士的游戲,看看誰(shuí)才是真正的大力士?
今天下課時(shí),我、彭昶、鄭佳沐三個(gè)好朋友一邊走出教室一邊討論著玩什么好呢?沉默一會(huì)后,都異口同聲的.說:玩大力士吧!我們想都沒有想就說:好,我們迅速的來(lái)到操場(chǎng),規(guī)則是先三人同戰(zhàn),分出勝負(fù)后再兩人對(duì)決,誰(shuí)先把誰(shuí)壓倒在地10秒,誰(shuí)就贏。
經(jīng)過對(duì)決后,我和鄭佳沐先來(lái),經(jīng)過一翻決斗后,我把鄭佳沐壓倒在地,1、2。10,同學(xué)們都一同數(shù)著時(shí)間,耶!10秒過了,我勝出了。接下來(lái),輪到我和彭昶對(duì)決了,我用同樣的辦法想從后面把他扳倒,但是失敗了。我又從側(cè)邊想勾他的腳,也沒有成功,卻被他抓住了我的手跑了一圈,我被他甩倒在地上,他又迅速的壓著我。
同學(xué)們同樣一同數(shù)著1、210,10秒過了我沒有反擊,我輸了!我一邊爬起來(lái)一邊對(duì)他說:哎,連我的這兩招都贏不了你,我認(rèn)輸,你真厲害。比賽結(jié)束了,我們?nèi)齻(gè)好朋友都伸出了友誼的手,擁抱在一起。
叮鈴鈴上課鈴響起了,我們一起拉著手跑向教室,一邊跑一邊大聲的呼喊著友誼第一,比賽第二!
誰(shuí)是大力士作文10
來(lái)吧來(lái)吧。這聲音是從哪里來(lái)的?原來(lái)12號(hào)教室正在上活動(dòng)課,我們?nèi)タ纯础?/p>
唐老師首先告訴我們游戲規(guī)則,讓我們從石頭、剪刀和紙開始。勝者分組,敗者分組。我的小組是被稱為精英小組的獲勝小組和被稱為無(wú)敵小組的'對(duì)立小組。
比賽將在分組賽后開始。宋和范首先出場(chǎng)。范一開始信心滿滿,露出了急切的神色,宋卻沒有信心。第一輪開始了,兩個(gè)人都緊緊的握著手,兩個(gè)人都咬牙切齒,臉紅的像紅蘋果,誰(shuí)也不許。宋看起來(lái)雖然瘦弱,但其實(shí)力氣很大。她打了范,我在她旁邊大聲喊:宋真棒!
經(jīng)過這一輪比賽,該我上場(chǎng)了。我緊張得心里想:我會(huì)輸嗎?就在我內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候,我意識(shí)到我的對(duì)手也是個(gè)小姑娘,可是比賽才剛剛開始,她就輸給了我。真的很無(wú)聊,真的很想再來(lái)一輪。
快樂的時(shí)光總是過得飛快。比賽一眨眼就結(jié)束了。我真的很期待下一場(chǎng)比賽。
誰(shuí)是大力士作文11
今天,我們?cè)诮淌依锱e行了掰手腕比賽,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了。似乎都不想比賽,可說到選人的時(shí)候,大家都想和力氣小的人比賽,因?yàn)榇蠹叶贾篮土庑〉娜吮荣惥涂梢在A。
好戲馬上開始了,選人了,同學(xué)們有的爭(zhēng)先恐后的舉手,有的默默無(wú)聞,還有的`想做觀看者。
先說說游戲規(guī)則吧,老師選兩組每組兩人,用左手掰手腕,先把手腕持平,誰(shuí)把另一邊的手先壓在桌子上誰(shuí)就贏了,第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一,二,三,游戲開始了,對(duì)手們都目不轉(zhuǎn)睛看著對(duì)手的面部表情,他們生怕輸了,都沒有左顧右盼,可是因?yàn)樘珜P臎]有聽老師說話,老師說了開始,他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過了一會(huì)兒,王治嘉才想起來(lái),要贏的杜昊博馬上沒有了力氣,王治嘉轉(zhuǎn)敗為勝了,王治嘉更勝一籌了,第二組是我和丁一,本來(lái)觀看者們說:“一定是王爍媛贏”,可是一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作開始了,本來(lái)可以贏的我,一開始有力氣的,可過了一會(huì)我又沒有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我,原來(lái)這是他的戰(zhàn)術(shù)呀!
這個(gè)游戲不僅僅好玩,還讓我知道了一個(gè)道理,友誼第一比賽第二。
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