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最好的朋友作文【合集15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的最好的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最好的朋友作文1
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不知道從什么時(shí)候起，書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
幼兒園時(shí)，看的第一本書(shū)就是《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事。那時(shí)，在讀這本書(shū)時(shí)我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界，親眼看著白雪公主與后母之間的故事，感受著白雪公主的害怕與無(wú)奈。在這本書(shū)中，我們要學(xué)習(xí)白雪公主的善良和七個(gè)小矮人的聰慧。雖然這本書(shū)很幼稚，但卻給我留下了深刻影響。
小學(xué)時(shí)，看過(guò)四大名著中的《西游記》，書(shū)中的美猴王孫悟空給我留下了深刻印象。最鮮明的是美猴王有個(gè)金箍棒，他用金箍棒和壞人坐斗爭(zhēng)。他能讓金箍棒變大或變小。正是因?yàn)槁斆鞯拿篮锿醪粩喽窢?zhēng)來(lái)幫助弱者，并且從不放棄。就是因?yàn)閷O悟空的這種性格，所以給我留下了深刻印象。
初中時(shí)，我學(xué)習(xí)了魯迅先生的散文《藤野先生》，文章中回憶了作者在日本留學(xué)期間同藤野先生的交往生活片段，并且還贊揚(yáng)了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品質(zhì)，在這本書(shū)中，我明白了只有讓自己變的更強(qiáng)，才不會(huì)被人踩在腳下。
哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的'心靈，詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍能銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書(shū)籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)�！�
俗話說(shuō)得好：“讀好書(shū)，好讀書(shū)�！弊x好書(shū)，讀一些有價(jià)值的書(shū)，讀那些于身心有裨益，能夠怡情悅性的書(shū)，則尤其是近乎享受的樂(lè)趣。
以文會(huì)友，以詩(shī)為侶，以書(shū)的靈氣，把自己熏染成林中佳木，花中奇葩。這樣，自會(huì)把名利看淡，金錢(qián)看輕。如果讀許許多多的書(shū)，整個(gè)生命就像那日光星輝下的胡泊一樣寧?kù)o、美麗。
最好的朋友作文2
我有很多朋友，但是最要好的是高峰。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭前留一綹稍微比其它頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)的發(fā)型，就這一頭整齊的黑發(fā)顯得他格外帥氣。濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，白白的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。今年他只有12歲，卻戴上了眼鏡。我們總是形影不離。
一次我們倆出去玩，看見(jiàn)有兩個(gè)賊眉鼠眼的人，在一戶(hù)人家門(mén)口轉(zhuǎn)悠。我沒(méi)在意繼續(xù)往前走，拐了一個(gè)彎之后，高峰突然停住腳步對(duì)我說(shuō)：“趙勇，我懷疑剛才那兩個(gè)人可能是小偷。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：：“天底下哪有那么多的小偷。”他說(shuō)：“是不是，看看不就知道了�！蔽覀冇掷@了回去，果不其然我們倆同時(shí)發(fā)現(xiàn)前面那戶(hù)人家的門(mén)打開(kāi)了。高峰著急地說(shuō)：“你在這兒看著，我去叫人�！闭f(shuō)完他就跑了。
一會(huì)兒工夫，這一條街上的人都出來(lái)了，大家嚷嚷著堵在了那家的'門(mén)口。這時(shí)那兩個(gè)小偷也許是聽(tīng)到了外面的人聲，急著往門(mén)外跑，可惜他們沒(méi)有料到，當(dāng)跑出來(lái)時(shí)就被鄉(xiāng)親們截住了。這時(shí)一位大叔掏出手機(jī)說(shuō)：“我來(lái)報(bào)警�！贝蠡锇涯莾蓚�(gè)小偷摁在地上，一會(huì)兒警察叔叔開(kāi)著警車(chē)就趕到了，警察叔叔簡(jiǎn)單地了解了情況，便把那兩個(gè)灰溜溜的小偷帶走了。
那家差點(diǎn)丟了東西的主人這時(shí)也趕到了自家們開(kāi)口，問(wèn)明情況后，一個(gè)勁地謝高峰。從那以后我對(duì)高峰便敬佩不已。
最好的朋友作文3
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友�？梢詫�(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂(lè)；可以和她一起玩耍，開(kāi)開(kāi)小玩笑；可以一起思考；可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是我的媽媽。我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā)，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。我的媽媽是個(gè)閑不住的人。
在我放假時(shí)，她總喜歡買(mǎi)一些編織、布藝類(lèi)的手工書(shū)。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫(huà)不好的時(shí)候，還得向我求助。在這個(gè)假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒，她說(shuō)：“首飾盒很精巧，可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢？”媽媽半信半疑[注： 有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。]地對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，我們也做一個(gè)試試，看看它是不是真的那么牢固�！蔽乙查_(kāi)始好奇了：“蛋殼怎會(huì)變牢固呢？”于是，我和媽媽找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個(gè)精巧的'蛋殼首飾盒就完成了。還沒(méi)等白膠干透，我倆就迫不及待[注： 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想測(cè)試蛋殼是否牢固。我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒(méi)破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒(méi)破！我和媽媽開(kāi)心極了，媽媽說(shuō)：“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固��！太神奇了！”
我的媽媽就是這樣，有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí)，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。
最好的朋友作文4
我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)小權(quán)。
小權(quán)是一個(gè)矮個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢，構(gòu)成了我最好的`朋友。小權(quán)不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習(xí)上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找小權(quán)玩了。我剛找到小權(quán)，就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了，一下被劃開(kāi)了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。小權(quán)好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì)兒給你拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)“不行，如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)被責(zé)備的�！彼f(shuō)“與其讓你受責(zé)備，不如讓我受責(zé)備更好一些。”說(shuō)著，他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧。”他說(shuō)“不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！卑�，小權(quán)就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時(shí)候，我的筆丟了，我非常傷心。這時(shí)小權(quán)走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給小權(quán)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后，小權(quán)只有35分，不但被老師責(zé)罵了一頓，也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓，他很傷心。小權(quán)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這就是我最好的朋友小權(quán)，一個(gè)樂(lè)于助人的小權(quán)。
最好的朋友作文5
提起我最好的朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是張敏。她這個(gè)人有“三大特征”，下面就讓我向你介紹介紹。
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”。只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”.記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ腵，路上宇杰暈車(chē)了，吐了一地。我想:“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!洲有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?"陳老師說(shuō)。可大家我看看你，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我!”傳來(lái)。同學(xué)們循聲望去.啊!是張敏。張敏便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！吧祻埫簦约赫铱喑�!”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò)，張敏的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。就拿上次我還書(shū)來(lái)說(shuō)吧，那天正巧是張敏值班，當(dāng)我還書(shū)時(shí)，張敏拿過(guò)書(shū)認(rèn)真地檢查起來(lái)，突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多?”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么‘鐵姐們兒’，少來(lái)這套!不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧!”“哼!補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧!”我說(shuō)完，正打算揚(yáng)長(zhǎng)而去，可張敏卻追了上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我最好的朋友張敏，你喜歡她嗎？
最好的朋友作文6
朋友是什么？顧名思義就知道和自己在一起玩的小伙伴。當(dāng)然我也不例外我有很多朋友但是要說(shuō)最好的也就只有一個(gè)！
她叫小麗，從小和我玩到大的好朋友，她人很好每次在我困難的時(shí)候她就蹦出來(lái)了，就像開(kāi)心果一樣逗我笑。她有這一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。她走路總是蹦蹦跳跳的，每次放學(xué)有她的路上總是有許多歡聲笑語(yǔ)。她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，還喜歡樂(lè)于幫助同學(xué)她會(huì)耐心和同學(xué)講解別人不懂得問(wèn)題！
記得有一次，我們倆個(gè)發(fā)生了矛盾，就開(kāi)始吵架，當(dāng)時(shí)我們倆個(gè)都很生氣。就誰(shuí)也不理睬對(duì)方，但是雖然都很生氣但是上課的時(shí)候，總是忍不住的去她的座位上去瞟她幾眼，她也是往我這邊看，但是我們倔強(qiáng)的脾氣都不愿意先去理睬對(duì)方，就這就樣我們放學(xué)沒(méi)有一起走，下課也不去先去主動(dòng)找對(duì)方說(shuō)話。弄得跟仇人一樣。但是不可思議的是我們竟然就這樣維持了一個(gè)星期。這一個(gè)星期是有多難熬��！終于在第二個(gè)星期的時(shí)候我們放下了面子主動(dòng)去道歉，也說(shuō)出了彼此的錯(cuò)誤！就這樣我們又和好了。
還有一件事情，有一次應(yīng)為考試，考的不好被老師批評(píng)，心里挺難受的，畢竟是被老師批評(píng)了，小麗知道了之后看到我心情不好，就來(lái)安慰我，把我不會(huì)寫(xiě)的題都講了一邊而我也耐心的聽(tīng)了，小麗給我講的`題就如在黑夜里的一盞燈一樣，也可以說(shuō)是柳暗花明又一村啊，她不停的給我安慰，她說(shuō)完后我的心情也好了許多！
哎，有這樣的好朋友不容易��！所以我要告訴大家要珍惜自己身邊的友情！
最好的朋友作文7
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬而逝，很快就迎來(lái)了寒假。以往放假都是我最高興的時(shí)候，可我這會(huì)兒只要一想到即將和肖雨萱分別一個(gè)月，就急得如坐針氈。
期末考后，眾人回班級(jí)領(lǐng)成績(jī)單和寒假作業(yè)，肖雨萱去老師辦公室?guī)兔Ρг嚲淼目障叮阌幸淮髶芡瑢W(xué)往她桌上堆放禮物。我看得瞠目結(jié)舌，這才知道原來(lái)今天是肖雨萱的生日�？晌覠o(wú)心感慨她人氣真高，只因校內(nèi)同學(xué)都已陸續(xù)散去，而我依然想不出借口賴(lài)著肖雨萱多在一起一會(huì)兒。平時(shí)放學(xué)后，爸爸都會(huì)來(lái)接我回家，這會(huì)兒我卻磨磨蹭蹭地跟在肖文萱身后，巴不得變成她的`影子�！霸趺戳藛�？”走在前頭的肖文萱發(fā)現(xiàn)我的異樣，不由停下腳步，回頭望著我。
此時(shí)我們兩人已走出校園，肖文萱見(jiàn)我欲言又止，不由想笑，從手里拎著的大袋禮物中掏出所有零食，一股腦兒塞進(jìn)我的懷里，哄小孩一般哄道：“好啦，這些都給你，你快回家吧，開(kāi)學(xué)后我們還會(huì)再見(jiàn)面的�！彪姽馐痖g，我靈機(jī)一動(dòng)，突然想出一個(gè)絕佳的理由。于是我雙目放光，激動(dòng)道：“肖文萱，你把你家的電話號(hào)碼告訴我唄，這樣假期里我們可以約在一起出來(lái)玩�！毙の妮嬷⒁曋遥骸安蝗缒憬裉炀蛠�(lái)我們家玩吧，我請(qǐng)你吃肯德基�！�
我沒(méi)想到還有意外之喜。霎時(shí)間，似有暖風(fēng)繚繞周身，云朵仿若棉花糖般將我擁簇。我心軟得一塌糊涂，輕輕道：“你真是我最好的朋友了。”我給爸爸說(shuō)了一聲后，我和肖文萱兩人并肩走回了家，冬季天暗得早，城市陸續(xù)亮起華燈，那一簇簇橘黃色的光，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的乒乓球。
最好的朋友作文8
在一次很偶然的情況下，我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。它有一個(gè)很奇特的名字：《格言》。
一次等車(chē)時(shí)，我準(zhǔn)備買(mǎi)一本書(shū)打發(fā)時(shí)間，但我當(dāng)時(shí)相中的它，卻成了我最?lèi)?ài)不釋手的雜志。
《格言》時(shí)一個(gè)很有獨(dú)特風(fēng)格的朋友，它有一個(gè)很獨(dú)特的欄目“格言新說(shuō)”，這也是我的最?lèi)?ài)�！胺砰L(zhǎng)線，掉大魚(yú)”、“流言始于智者”、“鳥(niǎo)兒大了，什么林子都有”、“寧做鳳尾，不做雞頭”……這些被“篡改”過(guò)的格言在你看來(lái)或許是歪理，可是格言卻將它解釋得有鼻子有眼。一次，我做完了作業(yè)，感覺(jué)有些無(wú)趣，無(wú)意瞟到格言上寫(xiě)著“不想當(dāng)將軍的士兵也是好士兵”，我一下就來(lái)了興趣，拿破侖的名言被推翻了？帶著疑問(wèn)，“朋友”為我做起了解釋?zhuān)菏勘趺茨芴焯煜胫?dāng)將軍呢？好好做分內(nèi)的工作才是。做一個(gè)無(wú)暇做“將軍夢(mèng)”的士兵，腳踏實(shí)地地努力，總有一天，你會(huì)變得卓爾不凡。朋友的故事講完了，我恍然大悟，這也是一個(gè)真理呀！
《格言》不僅是個(gè)哲學(xué)家，還是個(gè)“文學(xué)版”的卓別林。這期的'“熱帖子”版：“親愛(ài)的，你床下有人”就很有意思：
一天，我深夜醒來(lái)，又睡不著了。輕輕喚醒睡在對(duì)面的小林：“嘿，你床下有人！”“��！你別嚇我！我好怕！”“什么呀，我可沒(méi)嚇你，你床下不就是睡在下鋪的小陳嗎？”
看完這個(gè)故事，笑聲又陪伴了我好久。《格言》，你太有才了！
這個(gè)不普通的朋友，如今月月陪伴著我。它使我感到精神上的充實(shí)、愉快。正如《格言》的自我介紹：《格言》，就是力量！
最好的朋友作文9
秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場(chǎng)上踢球。這是我們都情有獨(dú)鐘的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴皇亲闱驁?chǎng)，只有分好組打攻防線。
對(duì)方的守門(mén)員再次站在了那個(gè)早已定好的“球門(mén)”前。我?guī)蜻M(jìn)攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團(tuán)，滾在了地上。大家笑了，我和你對(duì)視了一下，也都笑了。
媽媽說(shuō)，我和你是在一起玩、一起長(zhǎng)大的，就像親兄弟一般。聽(tīng)到這話，我笑著說(shuō)：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”
你不但是我從小到大的`玩伴，還是我學(xué)習(xí)中最大的對(duì)手。你的成績(jī)很好，和我們?cè)阂粋�(gè)上初中的人一直是大家公認(rèn)的“學(xué)霸”。但大家都更看好你，因?yàn)槟氵�小，還有進(jìn)步的空間。你太厲害了，無(wú)論我怎么做，都超不過(guò)你。
期末數(shù)學(xué)考試中，我做完試卷，在細(xì)心地檢查后，我放松了。看看你，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀(jì)錄’超過(guò)你了。”可是在考試卷子發(fā)下來(lái)后，你的成績(jī)比我想象的高出許多。我真想扒開(kāi)你的腦子看看，到底是什么構(gòu)造，竟這般厲害！
你不僅在學(xué)習(xí)上是我的對(duì)手，體育上也是。你戴著一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學(xué)校舉行的籃球比賽中，你們班對(duì)我們班，你帶球想躲過(guò)我，卻被擋下。你一個(gè)假動(dòng)作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對(duì)手，也是我最好的朋友。
你的存在，讓我不停進(jìn)步；你的陪伴，讓我不再寂寞。
最好的朋友作文10
不知何時(shí)，我迷上了書(shū)，書(shū)中人物的經(jīng)歷使我陶醉，讓我仿佛在與主人公一起同悲同樂(lè)。
記得媽媽和我說(shuō)，當(dāng)我在她肚子里的時(shí)候，她就經(jīng)常給我講故事，逗得我在她肚子里亂踢。
媽媽說(shuō)，在我差不多一歲半的時(shí)候，她就讓我坐在她的.腿上，開(kāi)始給我講故事，我聽(tīng)的很高興。有一次，媽媽手頭上還有重要的工作要做，我就從我的小書(shū)架上隨便抽出了一本書(shū)遞給媽媽?zhuān)寢寢屩v給我聽(tīng)，可媽媽哪有時(shí)間，我就哭了，哭了很久，媽媽后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了，就給我講了睡前故事，把我哄睡著后才又去忙。
上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，能自己讀懂一些兒童連環(huán)畫(huà)，有時(shí)我坐在那一聲不吭的讀書(shū)，仿佛我就是一座雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，全身心都融入到故事中。
后來(lái)我上了小學(xué)，我開(kāi)始嘗試著去讀一些名著，如《三國(guó)演義》、《西游記》，那時(shí)我讀的非常認(rèn)真，仿佛自己就是主人公，一會(huì)兒為孫悟空救出師傅唐僧而哈哈大笑，一會(huì)兒為關(guān)羽的死而悲傷落淚，時(shí)不時(shí)的還會(huì)喊出：“呂布小兒，哪里跑！”
而現(xiàn)在，隨著年級(jí)越來(lái)越高，我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少，可名人魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，我每天都擠出課余時(shí)間來(lái)讀些名著，如冰心的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》。
書(shū)是我最好的朋友，它每天都陪在我身邊，伴隨我成長(zhǎng)。
最好的朋友作文11
她，有著一個(gè)粗黑的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。她是一個(gè)對(duì)待問(wèn)題認(rèn)真，但有時(shí)卻又有些小幽默的人。
一次，我們?cè)谝黄鹬等铡Ｋ墙M長(zhǎng)，我就被分配為掃地。她叮嚀道：“一定要好好掃，把角落里的灰塵，垃圾都要掃出來(lái)，我先去室外分擔(dān)區(qū)看看�！蔽亦帕艘宦�。她走后，我早就把她的話忘光了，只簡(jiǎn)單的掃了兩下就準(zhǔn)備放學(xué)回家了。正當(dāng)我背起書(shū)包時(shí)，她回來(lái)了。她看了看我，走到各個(gè)地方檢查起來(lái)。一會(huì)兒，她叫住了我，“看看，這是怎么回事？”我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)那有幾張紙屑，我說(shuō)：“沒(méi)事，就這么點(diǎn)紙屑，沒(méi)人會(huì)看到的�！彼⒖躺鷼饬�，指著地上的紙屑說(shuō)：“這怎么行？就算老師不來(lái)檢查，我們也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事啊！”說(shuō)完，她撿起了紙屑，扔進(jìn)了垃圾桶里。我看著她的'背景，慚愧地低下了頭。
她還是我們中的“開(kāi)心果”。一次，我考試考砸了，下課后悶悶不樂(lè)的坐在座位上，滿(mǎn)腦子都在想應(yīng)該怎樣回家和父母交待。她走了過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，用手拍著我的肩膀安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，下次好好考就是了。對(duì)了，昨天我剛剛聽(tīng)到一個(gè)有趣的笑話，我講給你聽(tīng)啊……”“哈哈哈！”聽(tīng)完后，我們笑得前仰后合，所有的煩惱都在那一時(shí)間忘卻了。每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候，我總是很回憶和她在一起的時(shí)光。
雖然最后我們終究還是沒(méi)有分到一個(gè)班，但我還是要向她表示感謝：“謝謝你，朋友，教會(huì)我怎樣對(duì)待事情，怎樣疏解煩惱，陪我走過(guò)這小學(xué)六年”。
最好的朋友作文12
故人入我夢(mèng)，明我常相憶。
——題記
月光透過(guò)窗戶(hù)，輕柔地灑在鋼琴上，散發(fā)出醇厚的光輝。我將古木色的琴蓋兒輕輕地翻開(kāi)，雙手緩緩地落在黑白相間的琴鍵上，時(shí)間仿佛在這一剎那定格兒了。我長(zhǎng)吸一口氣，彈出了第一個(gè)音符，它猶如劃破天際的流星，在整個(gè)房間蕩漾，緊接著如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)有節(jié)奏的聲響。我的手指在琴鍵上跳躍翻飛，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
這是我跟我最好的朋友鋼琴的對(duì)話。我喜歡在晚上彈鋼琴，喜歡將一天里所有發(fā)生的事情講給鋼琴聽(tīng)。而它回應(yīng)我的不止是永久的沉默，有時(shí)是歡脫的，有時(shí)是舒緩的，有時(shí)則是激奮人心的旋律。
每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，藍(lán)色的天空猶如一望無(wú)際的海洋，悠遠(yuǎn)而又靜謐。彎彎的月亮在側(cè)耳傾聽(tīng)，星辰靜靜地注視著我。鋼琴像一個(gè)靈獸一樣含笑看著我。我卸下一天的重負(fù)，將全部力氣和精神都灌注在十指上。琴聲悠悠，我的耳朵被喚醒，我的眼前由黑白變成彩色，我的`血脈變得通絡(luò)，我的呼吸變得清爽，我渾身有一股暖意在彌漫，霎時(shí)間我仿佛被自己彈的琴聲激活了，頭腦中播放著藍(lán)天白云，金色的樹(shù)林，綠草輕波。我心旌蕩漾，心醉神迷，感覺(jué)自己成了隱逸的仙子。
鋼琴穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。琴聲飄蕩，窗外云兒悠悠，清風(fēng)送爽。鳥(niǎo)兒在窗前怔怔地諦聽(tīng)，窗臺(tái)上的盆栽輕輕顫動(dòng)，枝葉伸展，好像在為我伴舞。
啊，鋼琴，我最好的朋友，你最懂我！
最好的朋友作文13
升初三前暑假最后一天，我對(duì)英俊說(shuō)不想上學(xué)了，他著急地說(shuō)：“不行，我把你當(dāng)最好的朋友，你怎么說(shuō)不上就不上呢？不行，陪我上完初中。”我笑著說(shuō)逗他玩呢，他說(shuō)：“你怎么又逗我呢？好在我知道你在逗我，就陪你演完這場(chǎng)戲�！蔽抑浪婚_(kāi)始是認(rèn)真的，聽(tīng)了我說(shuō)逗他才故意說(shuō)陪我演戲。不然，英俊的腦子來(lái)得也太快了吧。
叮鈴鈴……上課了，我依然和英俊是同桌。我感覺(jué)我們特別有緣，我只要課上打盹，英俊就提醒我別困認(rèn)真聽(tīng)。我感覺(jué)英俊真的好關(guān)心我呀。我的朋友很多，但多是一塊嬉笑打鬧，只有英俊最關(guān)心我，生怕我耽誤學(xué)習(xí)。每到晚上，英俊邀我一起打水去。我比較懶，不想著打水。近朱者赤，近墨者黑。他的好習(xí)慣慢慢地傳染了我，使我變得越來(lái)越勤奮、勤快，成績(jī)也進(jìn)步了。
那天雪后，我和英俊還有別的朋友一起走在路上。一不小心，我摔倒了。別人都七嘴八舌地笑我說(shuō)：“紀(jì)召你好笨呀，多大了還摔到，真笨，哈哈哈……”只有英俊立刻把我扶起來(lái)，我深感許多人不夠厚道，還是英俊對(duì)我最好。
什么是最好的朋友？能陪伴你、幫助你、督促你不斷進(jìn)步越變?cè)胶玫呐笥丫褪亲詈玫?朋友。希望我們兩個(gè)能共同努力，考上同一所高中，繼續(xù)做同桌。即使不能常在一起，也一定會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，我們的心是相通的，他是我最好的朋友。
最好的朋友作文14
每一個(gè)人都有自我的朋友，我也不例外，可是我這個(gè)人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的'人。
我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。
記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話，我無(wú)意間說(shuō)道：“這兩天不知怎樣的，腿很痛，不知這是什么原因”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話，她卻記在了心中。第二天，她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“我在網(wǎng)上查了，說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長(zhǎng)痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開(kāi)始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情景會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的�！蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中，僅有她才會(huì)之樣，要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話，說(shuō)不定她們比我忘得還快。
正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事：
六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說(shuō)那里英語(yǔ)教得好，能夠?yàn)槠吣昙?jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)，沒(méi)想到她明白后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說(shuō)要我們能夠在一齊做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。
之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在那里我想對(duì)她說(shuō)：“劉晗，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”
最好的朋友作文15
朋友不需要太多，有個(gè)好朋友就足夠了。在你快樂(lè)時(shí)，能與好朋友一起分享快樂(lè)；在你傷心時(shí)，可以向好朋友訴說(shuō)心中的煩惱；在你需要幫助時(shí)，好朋友就會(huì)挺身而出，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
他，從小學(xué)到初中我們還是一個(gè)班，還是那樣的要好，還是那樣形影不離。讓我更加的相信，我們之間的友誼能夠地久天長(zhǎng)，
剛和他做同桌時(shí)，我們經(jīng)常為了一些小事而吵架，動(dòng)不動(dòng)就想動(dòng)手打架，但我倆從來(lái)沒(méi)有動(dòng)手過(guò)，似乎吵架不能把我們的感情拉開(kāi)，但我們的感情漸漸的上升。在我需要幫助時(shí)，他會(huì)盡量的幫助我，擺脫困難，在他需要幫助時(shí)，我也會(huì)挺身而出。
時(shí)間慢慢的消失著，我們的感情卻逐漸上升。我想：我們的友誼似乎超過(guò)了某種程度。
一次，老天不作美，天空下著小雨。放學(xué)回家。我沒(méi)有帶雨傘，只好冒雨走回家。正當(dāng)我跨出校門(mén)口的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)：“等等我，我們一起走�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，是他。他撐著傘，快跑著過(guò)來(lái)。我驚奇的說(shuō)：“什么時(shí)候，我和你家是一個(gè)方向？我們是極端，一個(gè)在東一個(gè)在西。”“不要緊，我先送你回家，我有傘，再說(shuō)我家蠻近的�！蔽覜](méi)有出聲，默默的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中一股翻江倒海的氣勢(shì)，讓我說(shuō)不出話來(lái)。他，不愧是我最好的朋友。
我們撐著傘走回了家，“我到家了。謝謝你送我回家，路上小心�！蔽艺f(shuō)道。他只是一笑而過(guò)，轉(zhuǎn)身向家的方向走去，望著遠(yuǎn)去的背影，我心中有很多感嘆。
天空灰蒙蒙的，冷風(fēng)吹著，但我似乎感覺(jué)不到寒冷，但有一股強(qiáng)烈的熱量從心中涌出。眼角不知何時(shí)，流下了一滴淚，那么晶瑩剔透。
望著遠(yuǎn)去的他，我直到望不到他才上樓�；丶业母杏X(jué)真好。
他，我最好的朋友，希望我們的友情能夠穿越千年的愛(ài)戀。
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