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印象最深的人作文

時(shí)間:2024-02-12 20:42:41 好文 我要投稿

(推薦)印象最深的人作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的印象最深的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)印象最深的人作文15篇

印象最深的人作文1

  一張黑乎乎的圓臉,額頭上灑些皺紋,皺紋下一對濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上,一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子。嘴呢?嘴呀,在不費(fèi)吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得,美哉,美哉!這個(gè)人就是———我爸。

  去年以來,我爸的膚色雖然變黑了,但說起來也是一段光榮的歷程。自扶貧活動開展以來,身為黨員,我爸爸理所當(dāng)然下鄉(xiāng)扶貧去了。周末了,還不見爸爸的身影,電話一問,原來還在貧困戶家中忙著算賬,忙著宣傳黨的扶貧政策,忙著想脫貧致富措施……反正總也沒空陪我了。更“氣人”的是,聽說我爸爸還自掏腰包為貧困留守學(xué)生助學(xué)了呢!回到家,我爸爸總有接不完的電話,仔細(xì)一聽,還是在和扶貧對象通話呢?磥恚野职衷卩l(xiāng)下還挺受歡迎!

  我的.爸爸嘴角整天掛著微笑,如果我偷偷告訴你他是一名執(zhí)法公正嚴(yán)明的法官,別說你不信,連我都有點(diǎn)顛覆對法官高大威嚴(yán)形象的想象。我給他說,他卻嘿嘿笑了笑說,法官不一定非得嚴(yán)肅呀!氣煞我也!哪個(gè)法官能整天笑得像個(gè)小彌勒佛?哪個(gè)法官能和小孩子亂成一團(tuán)?哪個(gè)法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販斗到底?這名號,非我爸爸莫屬!這可能是個(gè)冒牌的,哈哈……

  話雖這么說,但我爸好歹也是個(gè)“熊貓”。他為了案件能快速審結(jié),經(jīng)常睡得比誰都晚,起得比鳥都早,所以他的眼睛成了名副其實(shí)的熊貓眼。我不經(jīng)意扒出書柜底下厚厚一沓鮮紅的榮譽(yù)證書:個(gè)人二等功、優(yōu)秀辦案能手、人民最滿意公務(wù)員、全市學(xué)雷鋒標(biāo)兵……哇!原來爸爸這么厲害!不行,我暗下決心一定要與他比一比,看誰得的證書多!

  爸爸,我愛你!愛你助學(xué)、扶貧,愛你親近人民,愛你敬業(yè),我為是你的女兒感到自豪!

印象最深的人作文2

  七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在海邊拾貝,都會找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——楊玉貴。

  他個(gè)子不高,烏黑的頭發(fā),閃亮的眼睛,圓圓的臉蛋,嘴巴有點(diǎn)大,他說的話有時(shí)讓我們哈哈大笑,有時(shí)讓我們哭笑不得,有時(shí)又讓你心里溫暖。

  上課了,老師給我們布置了一些作業(yè),我連忙開始寫了起來。寫了一會兒,楊玉貴看見了我寫的字,對我說:“你寫的字很潦草,你撕了吧!蔽铱戳丝醋约簩懙腵字,確實(shí)很潦草,我就撕了重做。老師來了,要檢查我們的作業(yè),老師看見我寫的字很工整,還表揚(yáng)了我。我很感激我的同桌。

  同桌不僅在學(xué)習(xí)上對我好,在生活上,也很關(guān)心我。

  記得那次下課,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看見了,就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路,他就累得氣喘吁吁。我心疼地說:“不用背了,我慢慢地走過去。”同桌說:“沒事!本捅持依^續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生給我包扎傷口,我疼痛難忍,同桌安慰我說:“男子漢,大丈夫,流血不流淚,忍著點(diǎn)!蔽衣犃诉@話,似乎覺得傷口沒那么疼了。醫(yī)生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又幫我打飯。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但同桌那助人為樂的品質(zhì),永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中。

印象最深的人作文3

  在我廣闊無垠的腦海里,記憶著許許多多的人,有感動、有悲傷、有歡樂……我隨意地打撈上一個(gè)瓶子,我看了看。噢,原來是那個(gè)人。

  在今年的冬天,大雪飄到人間,那幾天都是陰沉沉的天氣,沒有一絲陽光!皩氊,今天媽媽有事,給你公交卡,你自己去上學(xué),好嗎?”我剛知道這件事時(shí),我的心像墜入了谷底,猶豫了一會,我答應(yīng)了媽媽,拿著公交卡,走出了家門。

  冷冷的風(fēng)像刀一樣刮在臉上,疼痛不堪,更不用說等公交車時(shí)的寒冷。我著急等待著,還不時(shí)呼出點(diǎn)熱氣讓凍僵的手溫暖些!暗、滴!”公交車司機(jī)按著極為刺耳的喇叭聲停在我面前,門開了,我極不情愿地上了車,找了一個(gè)座位坐下來。公交車上的人寥寥無幾。就在車門快要關(guān)閉的時(shí)候,一位身著黑色大衣,穿著厚厚的褲子,頭發(fā)有些亂的'中年男士上了車,他讓我有點(diǎn)害怕,心跳變快了。他吐了一口痰到垃圾桶里,讓我非常惡心。

  公交車開著,那位衣冠不整的男子在公交車的前面坐了下來,身子貼著窗戶,身子不停地抖著,還不時(shí)打幾個(gè)大噴嚏,經(jīng)常把后面坐著的阿姨嚇到,大家都有點(diǎn)討厭他,他給我和車上的所有人都留下了不文明的印象。

  公交車停住了,那位中年男子渾身抖著下了車,我無意中看到他之前坐的位置旁的窗戶破了一個(gè)洞,冷風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來。我恍然大悟,

  原來男子坐在那里是為了擋住風(fēng),不讓大家感到寒冷。我望著他跑步遠(yuǎn)去的身影,鼻子酸酸的。

  雖然我不知道他的名字,但他的所作所為永遠(yuǎn)印在我心!

印象最深的人作文4

  在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。

  她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。

  記得小學(xué)四年級下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我?墒,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的'時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來對我說:“熊亞芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說:“湯素華,你也遮些傘吧,要不會感冒的!彼齾s笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對大家都不好。”

  不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫她坐一會兒,她卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了,媽媽也會著急的!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影 ,就想起了她真誠善良的心。

  湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),好組長,更是一位好朋友。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。

印象最深的人作文5

  是誰,讓你來到這個(gè)世界?

  是誰,對你百般呵護(hù)?

  !這個(gè)人就是母親。

  當(dāng)你第一次睜開雙眼,看到的那個(gè)人,是母親。當(dāng)你丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步時(shí),在旁邊耐心教導(dǎo)的,也是母親。當(dāng)我們需要幫助時(shí),母親便回來幫助我們。母愛無私,卻不需要報(bào)答,我們想擁有的東西,母親會在最大程度上滿足我們。

  母愛像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  母愛像一雙筷子,為我們夾好吃的飯菜。

  母愛像一根蠟燭,犧牲自己,照亮我們。

  母愛像一座燈塔,指明我人生的方向。

  如果我們犯錯,誰會去管呢?只有母親,才會給我們指出錯誤,我們就像小樹,媽媽就像園丁,為我們剪掉枯萎的枝杈。如果任由我們錯下去,誰都不管的話,我們長大會變成什么樣子?是的,只有親人才會在乎我們,去關(guān)心,去照顧我們,而母親,甚至可以付出一切,時(shí)間、生命、金錢等等,而這所有的一切,僅僅為了我們自己。

  我的媽媽并不出眾,她跟別人一樣,但她在我眼里,她卻那么的.不平凡。她的嘴巴,時(shí)刻在糾正我的錯誤,她的耳朵,時(shí)刻傾聽著我的心聲,她的眼睛仿佛像星辰大海里面充滿了希望和光明,美好與愿望。用心靈呵護(hù)我學(xué)習(xí),用陪伴和我一起奔跑,用。

  母愛就像海浪,當(dāng)礁石阻礙它的前進(jìn),就會激起最美的浪花!

印象最深的人作文6

  在我的生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的,她是一位好姐姐,她不光長的很漂亮,而且愛助人為樂。

  那是放假期間,我去表妹家做客。一天下午,我和表妹在河邊玩耍,一個(gè)穿著紅色連衣裙,扎著一個(gè)馬尾辨,長著一雙丹風(fēng)眼,兩彎柳葉吊綃眉的大姐姐背著書包從我們身邊走過。后來知道她是表妹的鄰居,已經(jīng)上初三了,趁放假期報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班在補(bǔ)習(xí)呢。

  有一次,姑姑讓我和表妹去鎮(zhèn)上的商店買東西。到了商店,我們挑選好東西,準(zhǔn)備去結(jié)帳的`時(shí)候,妹妹發(fā)現(xiàn)她把錢弄丟了。怎么辦呢?我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)候,那個(gè)姐姐也進(jìn)了商店。她看到我們后,走過來問:“怎么了?”妹妹把錢給弄丟的事告訴了她。姐姐不慌不忙地從她口袋里掏出了錢包,給了收銀員。我們對她感激不盡。我問她:“姐姐,你怎么會在這里呀?”姐姐說:“我在這附近上的學(xué)習(xí)班,剛放學(xué),進(jìn)來就看見你們了。我們回家吧!

  她又幫我們付了車費(fèi)。妹妹說:“姐姐,到家后,我就把錢給你送去!薄安挥茫际切″X,等你長大會睜錢了,再還我吧!

  那位姐姐還教我讀書學(xué)習(xí)呢。那位姐姐很有耐心的教我,直到我能理解。她那燦爛的笑容又重新掛在了臉上。教我寫生字的時(shí)候,我寫了幾遍再次寫錯的時(shí)候,那位姐姐的笑容沒了,但仍耐心的教我,直到我寫正確,在她的幫著下,我認(rèn)識了很多生字,也能正確閱讀和理解讀物了。和那位姐姐相處的那段時(shí)間,我收獲了很多。她的名字就象她的為人那樣美--劉姍。

印象最深的人作文7

  童年, 就像大海,遼闊無垠,每一滴海水,就是我童年發(fā)生的事。有快樂的,有傷心的,有后悔的。但是,在我的腦海中,有一位善良的大姐姐,讓我無法忘記。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽公公正向我們微笑,白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣,我們正面對著期末考試,我那時(shí)的心情無比的高興,因?yàn)槭强荚嚵?我馬上就迎來寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲遗驴疾缓?進(jìn)入考場了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”開始答卷了,我用飛快地速度寫了起來.可是,我就像沒有翅膀的小鳥,寫著寫著油筆不下色了.“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬火急的時(shí)候,我左邊那位善良的'大姐姐看見了我焦急的神情.當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說:“快點(diǎn)答題吧,不然來不及了!”我忙說一聲謝謝就馬上答了起來.“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點(diǎn)完卷以后,我對那位姐姐說:"謝謝你!"那位姐姐說:“你不必謝我,我只希望你能把這份愛心傳下去!”

  從此,在我的小書包里,總有一支平時(shí)不用的筆,每當(dāng)別人沒有筆的時(shí)候,我就把它拿給他/她用!

印象最深的人作文8

  她,一個(gè)衣衫襤褸的收廢品者,踩著裝滿廢品的三輪車在大街小巷里穿梭,雖然她其貌不揚(yáng),但是她給我留下了極深的印象。

  一個(gè)酷暑的中午,太陽在天空中發(fā)威!笆諒U品了!收廢品了!”一陣陣吆喝劃破寂靜的天空,在耳畔響起。媽媽聽到吆喝聲后,便讓我把家里的.廢品賣了。

  她上樓了,只見她一身污垢,頭發(fā)纏在一起,亂糟糟的,身上還散發(fā)著一股刺鼻的異味。我捂著鼻子,把廢品推給她問:“多少錢?”她仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍又一遍,說“小朋友5元。我沒零錢,你找我5元好了!”說著掏出一張10紙幣遞給我,那紙幣和它的主人一樣,滿身污垢,散發(fā)著怪味,我接過錢,看都沒看便扔了一張紙幣過去,一轉(zhuǎn)身用力關(guān)上門。一進(jìn)屋,我便奔向洗手間,用香皂一遍又一遍地洗手,終于我以付出一塊香皂的代價(jià),使我的手變得干凈起來。

  半晌,門鈴響了,我打開門,見門前站的還是那個(gè)老太婆,便氣不打一處來。一句話脫口而出:“怎么還是你?那么臟,也不洗洗!”老婦人支支吾吾地說:“小朋友……那個(gè)錢……你……”“你還嫌我找少了是嗎?我還沒叫你陪我一塊香皂呢!”“不是,不是!是你多找我5元了”說著,她將一張5元紙幣遞了過來,我接過錢,熱淚盈眶,愣在那兒,不知所措。

  在那一剎那我懂得了一個(gè)道理:美不是來自外貌,而是來自心靈。心靈美,才是真美。一個(gè)開著名牌車,穿著名牌衣,一身名牌的人,也許不及一個(gè)貧困潦倒的收廢品的人。

印象最深的人作文9

  給我印象最深的人,不像英雄那樣偉大,不像圣人那樣高潔,而她很平凡,很普通。

  我們的班長不張揚(yáng),不因?yàn)樗前嚅L就弄權(quán),而是默默地為班級做貢獻(xiàn),而且很有愛心。

  一次我做值日,到校門口等了五分鐘也沒見媽媽來接,于是,我就到操場玩一會。這時(shí),我看見班長從書包中拿出一個(gè)蘋果,咬了一塊下來,放在操場欄桿外,我看了很奇怪,問她:“你這是干什么?還有,蘋果是從哪里來的?”她見了我,笑一笑說:“呵呵,我在喂狗,至于這蘋果,我偷偷從家里帶來的,別告訴老師哦!”我很驚奇,問:“喂狗?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“等一下,就看見了!彼f。于是我就在一旁看著。

  過了一會,我終于看見一只黑白相間的'狗跑過來,四下望一望,噫,它怎么那么熟悉?我想起來了,是學(xué)校門口經(jīng)常趴著的那腿受傷的狗,因?yàn)樗K了,沒留意,沒想到班長會喂那狗,太意外了,我跟她說:“那只狗有些臟,每天就這樣喂它?”班長看看我,說:“這有什么?我又不摸它,真是的!蔽乙膊缓靡馑迹f:“我?guī)Я思t棗,我媽讓我吃的,今天不想吃了,給你吧!”她接過紅棗,從書包了拿出一顆糖,扔過來,說:“接著!蔽医舆^糖,問道:“這又是從哪里來的?”她調(diào)皮地說:“家里,我可是吃貨。 

  我向她笑了笑,轉(zhuǎn)身向校門跑去,對她說:“謝了!”我走后,看到一些家長在夸贊班長有愛心。

  班長的愛心,給我留下了深刻印象!

印象最深的人作文10

  裴老師是我的班主任,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)刻監(jiān)督著我們學(xué)習(xí);一對小巧玲瓏的耳朵,聽著我們課上的動靜;還有一張能說會道的嘴,教給我們?nèi)f千知識;粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個(gè)深深的小酒窩;一眼看上去,美麗極了!

  裴老師的`課講得特別好,一篇枯燥無味的課文,她總能講得栩栩如生,非常精彩,還不時(shí)講一些與課本有關(guān)的小故事,帶動我們的思維,使我們學(xué)起來更有趣,因此,同學(xué)們都特別喜歡她講的課。如果有同學(xué)不理解,她會不厭其煩地講第一遍、第二遍……,直到同學(xué)聽懂為止。

  有一次,正在上語文課,我的肚子突然火辣辣的疼了起來,額頭上頓時(shí)冒出了豆粒般大小的汗珠,臉?biāo)⒌刈兗t了,感覺像兩個(gè)火爐,難受極了!這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我神情不對,三步并做兩步向我走來問:“你怎么了?”老師邊問邊摸著我的額頭。我有氣無力地回答:“老師,我肚子疼!比缓罄蠋煱盐?guī)У睫k公室,給我端了一杯熱水:“你先喝了熱水暖暖胃,我這就給你媽媽打電話。”沒過多久,媽媽接上我把我?guī)Щ亓思。后來,老師還給媽媽打電話關(guān)心地問:“黃驛衍怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?讓他好好休息,別著急!沒聽到的課明天上學(xué)后我再給他補(bǔ)上!崩蠋煹脑捵屛倚睦锱亍

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師,您就是這根蠟燭,點(diǎn)燃了自已,照亮了別人;您是一名人類靈魂的工程師,我永遠(yuǎn)也忘不了您!

印象最深的人作文11

  在大千世界中有形形色色的人,在這些人之間有著善惡美丑,我們生活在這個(gè)社會上,就注定要遇到很多的人,或好或壞,或善或惡,好的人能夠影響人的一生,而壞的人也能夠讓人的一生蒙上陰影,而學(xué)會自制才是生存之道。而現(xiàn)在的'社會大多數(shù)人都為自己的利益著想舍己為人、舍己救人、助人為樂,這些詞語在原來看著平平常常,而現(xiàn)在卻是人們夸獎好人的詞語,人們都變得自私,尤其是對于不相識的人,沒有了熱情,可是我前兩天遇到的一位老人卻不是如此……

  那天我正要去奶奶家玩,那就避免不了要坐那個(gè)擠死人的3路汽車,在車站上我碰到了一個(gè)老人,他也站在那里等車,忽然一陣風(fēng)刮過把車站身后的車子吹到了幾臺,他連忙走過去把那幾臺車子扶起來,我見了心中對他的好感增加了幾分,正在這時(shí)車來了,大家都要第一個(gè)擠上去,好去搶座,那老人不緊不慢的站在了最后一個(gè),等他上到車上已經(jīng)沒有座了,可他并不急找了個(gè)位置站著,抓著扶手,一點(diǎn)也看不出他的老態(tài),一副怡然自得的模樣,他身邊的一個(gè)人不一會就下車了,空出一個(gè)位子來,可是他卻沒有著急坐上去,卻是把位置讓個(gè)一個(gè)抱著孩子的婦女,那婦女連聲感謝,那老人也不著急下車,好像目的地很遠(yuǎn)不過我也不著急,我不到終點(diǎn)站怎能下車!皫捉(jīng)沉浮”車上終于沒有幾人了,我們都有了座位,那老人才不緊不慢的坐下,悠閑的看著窗外……

  我想著他剛才的幾件事,平時(shí)就這么好幫助別人從中可見一斑,這年頭還有這樣的人,實(shí)在是打著燈籠都難找一股敬意油然而生……

印象最深的人作文12

  我印象最深的人就是我的母親。

  母親一天總是忙碌著,總有干不完的事。母親從來不抱怨什么,總是默默地做著她該做的事。

  有一次,老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn),小時(shí)候,母親總會在干完活后先給我洗腳,所以我決定給母親洗腳。我回到家后,要給母親洗腳,母親卻拒絕了。

  母親說:一雙腳,有什么好洗的,我自己洗就好了。

  我對母親說:那不一樣。

  最后,母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。

  晚上的時(shí)候,我給水盆中倒好水,母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,突然聞到一股很臭的味道,我趕快把頭縮了回來。

  母親看見我的樣子,關(guān)切地說:是不是很臭?要是臭的話我自己洗。

  我連忙回答說:不臭不臭,真的不臭!

  我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳,而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活,晚上已經(jīng)很累了,可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長時(shí)間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。

  想到這里,我的鼻子酸酸的`,有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來,因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。

  母親的腳上有很多繭子,這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱,父親長期在外打工,這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親,總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢?現(xiàn)在想起來,我以前真是太愚了。

  母親,千言萬語我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你!

印象最深的人作文13

  六年的光景,在整場青春的舞臺劇中究竟占了幾分之幾?似乎一切都是悄然開始,模糊結(jié)束。途中經(jīng)歷荊棘,走過彎路,,沒有人能代替我們歡喜,難過和彷徨,幸好未來總在前方。

  在這短暫又漫長的六年里,我們遇見過許多陌生人,可六年的時(shí)光沖淡許多人的印象,但唯有你的印象我還記得。

  小學(xué)四年級時(shí),你轉(zhuǎn)進(jìn)我們班,,剛開始,沒有人理你。但通過袁震我們認(rèn)識了。后來,你帶我去你家玩,但你家長在,沒法進(jìn)你家門,你便帶我去小區(qū)里玩。我又覺得很無聊,你便帶我一起私闖民宅。

  你從大門旁的護(hù)欄翻進(jìn)別人內(nèi)院,然后從里打開小門讓我進(jìn)去,又帶我爬進(jìn)到別人家的'屋頂上。要離開的時(shí)候,你便罵了家主,然后逃跑。那段時(shí)光,我記憶深刻。

  五年級,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我和袁震都覺得生活少了一些色彩,一些刺激,感覺生活又變回了原來的無趣。

  我希望未來能在茫茫人海再遇見你,但又擔(dān)心從此再見不到你。所以,,我給未來的我,或未來的你寫封信:對未知的期望大于恐懼,用青春無畏化作為前行的動力。寫下豪言給自己踐行,去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽,追夢吧!

  但愿,在未來能遇見你孔令杰。

  青春舉杯歡暢,以愛點(diǎn)亮夢之榮光!迎接璀璨星軌,溫柔萌動歲月!下一站,夢想!

印象最深的人作文14

  提到印象最深的人,我的腦海里便情不自禁的浮現(xiàn)出了我那位可親又可敬的老爸。

  爸爸他是一位開朗的男子漢。中等的個(gè)頭兒,稍稍胖了些。圓嘟嘟的臉蛋兒上長著一對月牙般的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇,還有一點(diǎn)雙下巴,微粗的脖子下是一個(gè)寬大的肩膀和結(jié)實(shí)的'身子骨。爸爸十分喜歡穿休閑裝,穿了休閑裝的爸爸顯得精神充沛,神氣十足。

  爸爸是一名貨車司機(jī),一出發(fā)就會走好遠(yuǎn)。每次回來,都會給我?guī)Щ卦S多美味的食品,比如披薩、牛肉松、哈密瓜之類的美食給我品嘗。每次回家,爸爸都會吶喊:“楠楠,我的寶貝女兒,爸爸給你帶好吃的了!”聽到爸爸的聲音,我興奮的心情無法言表,飛也似的跑到爸爸懷里,爸爸把我抱起來轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,用他那沾滿胡子的臉親我,他那密密的絡(luò)腮扎在我的小臉上,我覺得癢癢的、甜甜的。每到這時(shí)候,我都會歡呼雀躍。

  爸爸的手很巧,家里的東西壞了,爸爸只要一修,就恢復(fù)了原先的模樣。有一次,我自行車的座椅壞了,一坐就向下滑,我急得哇哇大哭。只見爸爸提來工具箱,先是取出一塊鐵皮放入松高矮的銅管中,然后擰緊了螺絲,自行車就"病愈"了。

  有人說:”父愛如山“,我認(rèn)為父愛如水,他在我的心目中是那樣偉大,我心里暗暗說:“老爸,我將來一定掙大錢來孝順!”

印象最深的人作文15

  說起我印象最深的人有李美婷、爸爸、媽媽等,但是一想起最深的人,一個(gè)模糊的身影走了過來,哦!原來是教了我們兩年的語文老師——李老師。

  說起李老師,她有微胖的身體,染紅的頭發(fā),中等身材再加上溫柔的笑容。使人覺得和藹可親

  記得她第一次來到我們班時(shí),你“十分的.霸道”。有一次,一位同學(xué)忘了帶課本,你便怒氣沖沖的朝他發(fā)火,你發(fā)火時(shí)我們都低著頭,一語不發(fā),那時(shí)我覺得你就像一頭高傲的獅子,正用你那洪亮的嗓門來教訓(xùn)我們這些不爭氣的學(xué)生,也許是年齡太小,或許是想法幼稚。我們覺得你有些壞,一次,我在辦完黑板報(bào)時(shí),一個(gè)念頭一閃而過,于是我往辦公室里一看,里面孤零零的只有你一個(gè)人靜靜的在批改作業(yè),此時(shí)我覺得你就像一頭兢兢業(yè)業(yè)的牛幸勤耕耘。

  這一學(xué)期你很少發(fā)火了,既使發(fā)火時(shí),我們也聽進(jìn)去了,一但我們有錯誤你不是打我們一頓,更不是滔滔不絕的說過不停,而是靜下心來與我們交流,下次不要犯同樣的錯誤了,這時(shí)你就像一頭馬辛勤的工作。

  從高傲的獅子,兢兢業(yè)業(yè)的牛,辛勤的馬,我不知道哪一個(gè)才是真正的你,我只知道被一種強(qiáng)大的愛包圍著,這種愛像一股泉水給我們灌溉,像一束陽光給我們溫暖。無論像什么?都像一股激流推動我們前進(jìn)的力量。

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