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會玩才好作文

時間:2024-02-13 01:16:49 好文 我要投稿

[熱]會玩才好作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的會玩才好作文,希望對大家有所幫助。

[熱]會玩才好作文15篇

會玩才好作文1

  我是個不怎么喜歡玩游戲的女生,總覺得游戲太無聊且沒營養(yǎng)。

  男生們總愛玩些類似王者榮耀、絕地求生的戰(zhàn)斗類手游,我不愛。一來是因為對這類游戲沒什么興趣,二來是自己屬于坑隊友的手殘黨,玩起來太傷自尊!所以自己對玩這一方面一直提不起興趣。

  直到節(jié)奏大師的出現(xiàn),我徹底改觀了。剛接觸這款游戲時的我才上小學(xué),小手稚嫩得很,手指也不怎么靈活,但勝在學(xué)鋼琴。節(jié)奏大師是一款音樂類游戲,需要你在那些方塊過來時準確無誤地點中它。方塊是隨著音樂的節(jié)奏出來的,玩起來特別帶感,何況我又是一個音樂迷。

  尚小巧的手指落在屏幕上時,出現(xiàn)的perfect音效讓小小的我特有成就感。很快,我熟悉了屏幕上的鍵盤,怡然自樂起來。

  一天天過去,眼睛看著歌曲的難度提,我的`手指也漸漸修長起來,一半得益于練鋼琴,一半得益于節(jié)奏大師。我喜歡鋼琴,因為我沉醉于黑白琴鍵給我?guī)淼挠茡P琴聲。清脆,卻不刺耳;而我喜歡玩游戲,因為我能從它其中得到類似鋼琴甚至高于鋼琴的體驗,音效很震撼,畫質(zhì)也精良,不輸鋼琴的黑白簡約。

  每當我將手放在屏幕上,那手指好似精靈,音樂的精靈一般跳躍舞動,詮釋著什么叫做音樂的力量,什么叫做震撼人心的美感。

  和著克羅地亞狂想曲,愛玩的手指熟練靈活地躍動著,像是練習(xí)了千百遍般流暢;和著Take Flight悠揚的提琴聲,手指也柔情似水,展現(xiàn)著它的柔軟。

  因為玩,所以我那原本笨拙的手指有了如今的靈活度;因為玩,所以我的腦海里留下了不可磨滅的樂感。

會玩才好作文2

  明天就要考試了,還玩!考不好自己去找地方每每逢值考試,總會出現(xiàn)一大串的嘮叨,但自己卻不怎么理會,因為我心中一直認為:會玩,才好。

  每天下午放學(xué)后,無論作業(yè)如山還是事務(wù)繁忙,總要先玩,無論玩多玩少,總要先玩一會。有時玩累了,可寫作業(yè)速度也毫無消減甚至速度還更快了。這一來,魚和熊掌豈不是兼得了?

  現(xiàn)在,每年全國約有七百萬考生參加高考,然而每年的全國狀元大多都是多方面發(fā)展,學(xué)得好,玩得好。不僅平時上課學(xué),而且下課也學(xué),學(xué)體育技巧、書法精髓(而這些都是在自愿之下)。在周末,約上幾個同學(xué)去打籃球,是一種學(xué);找上幾個高手來互相交談,也何嘗不是一種學(xué)呢?

  但許多上世紀七八十年代的人認為,玩就是浪費時間,學(xué)生就應(yīng)雙手只寫八股文,一心只讀孔孟書,然而事實并不是這樣。中國歷史中有許多文臣誤國的例子,他們可以將《四書》《五經(jīng)》倒背如流,在許多人眼中是一個個不折不扣的的好學(xué)生,但小時候缺少玩,失去了動手實踐和嘗試的'勇氣,只會朱大圣人的理論,搞得自己文聲文氣的,沒有真才實學(xué)。

  美國人注重玩和實踐,于是誕生了車庫文化,造就出了許多像比爾蓋茨,喬布斯這樣的實踐天才和思想巨人,也造就了美國這一個世界強國。溯求其根本原因,就是孩子們在學(xué)校的玩和回家后的的大膽實踐相結(jié)合,從而實現(xiàn)了富國強民的夢想。

  總而言之,玩到底是好不是壞呀!

會玩才好作文3

  人生就像一張拼圖,只有找到適合自己的,人生才會完美。我看著正在桌子上拼著拼圖的弟弟說出了這樣一番話。

  弟弟手中拿著一片拼圖,一臉好奇地看著我,說:姐,這是哪位高人說的?我用手托這下巴,假裝沉思,說:這當然是你姐姐我啦!他白了我一眼,又認真地拼圖去了。你這樣不對,這塊拼圖上的顏色和周圍的顏色根本對不上。你還是把每塊按顏色分類吧。我看到他放錯了,連忙矯正他。弟弟看了看我這位資深老玩家,聽話得去分類了。我看著他認真的'模樣,忽然想起了當時那個剛玩拼圖的我。

  那一年,母親牽著我的手在街上逛街。當我們走過一家商店時,我一眼就看中了那個差不多有我一半大的迪士尼拼圖。我搖了搖母親的手,說:媽媽,我想要那個。我用手指了指拼圖。母親想了想,說:好吧,但是你今天不能看電視了,可以嗎?我咬了咬牙,狠下心來說:好吧。我松開了母親的手,一蹦一跳地進了商店。

  晚上在家中,我抱著拼圖來到了沙發(fā)上,將它全倒在沙發(fā)上,弄得一團亂,然后又認真地翻找。在我拼圖時,時間偷偷地溜走了。臨近睡覺時間了,母親從房間里走出來,一臉難以置信。母親當初覺得我只是玩一玩,不過多久就會放棄的,現(xiàn)在看到正在拼圖的我,露出了微笑,說:快點收拾一下,要睡覺了。我揉了揉眼睛,說:好吧,我明天在拼。我看了看沙發(fā)上快拼完的拼圖,依依不舍地回到了自己的房間。

  我的思緒轉(zhuǎn)了回來,看到弟弟馬上要完成的拼圖,我露出了滿意的笑容。

  會玩,才好。一塊塊分裂的拼圖,讓我找到了堅持的價值――堅持使人生更美。

會玩才好作文4

  從小,我就特別愛玩。一玩,我就忘記了所有事。時間呀、作業(yè)呀,統(tǒng)統(tǒng)不管,心里只記得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸邊,在田野上,在樹林里,在村道中,都能看見我的身影。

  早晨,我躺在床上,不知是去小廣場轉(zhuǎn)悠,還是到村邊小溪里去戲水,或者是去樹林里,還是去……每當想這些的時候,我腦袋都快崩潰了,一分鐘、五分鐘、十分鐘,時間一分一秒地從我的腦海里流過,大半個早晨都快過去了。

  對,我決定了,我要去小樹林里兜風(fēng),踩踏著落葉,聽著那簌簌的脆響,心里逍遙自在。一躺,望向那藍天白云,聽著那笛聲般的鳥語,舒舒服服的,簡直是進入了人間天堂。我真希望每個早晨都能進入這美麗的人間天堂。

  傍晚,村道是我的`樂園。我同小伙伴們在路上嬉戲打鬧,我們盡情地奔跑著,將一天中所有的不美好全部發(fā)泄,既逍遙又自在。每一回,我們都玩的遍體鱗傷才悻悻回家。每一次回到家,總能得到奶奶的“格外關(guān)照”!芭⒆蛹,整天在村里瘋,像不像樣”……聽到這些話,我又繼續(xù)跑出去,召集齊同伴又開始“瘋”。

  只記得有一段時間,我腿受傷了,爺爺不讓我出門,可是他哪兒管得住我,該跑就跑,該玩就玩;丶視r,雖然腿會疼,但我還是非常開心。

  夜晚,我坐在院子里,抬頭望著滿天星辰,那無數(shù)顆星星就像鉆石點亮我的心。

  ……

  現(xiàn)在,想起樹林里落葉的響聲,村道上的嬉戲打鬧,鉆石般的星星,我都會情不自禁地感慨,我怎么這么愛玩。

  玩,讓我非?鞓罚

會玩才好作文5

  玩是人的天性。但在如今課業(yè)愈加繁重之時,要想玩中有妙,絕不是一件易事。

  閑暇的時候,我習(xí)慣于和母親一起包餃子來尋找樂趣。切好的餃子餡里混著嫩黃色的雞蛋沫、筋道滑膩的小肉粒、間或夾雜著些星星點點的綠色——韭菜屑。

  餃子餡兒安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在白瓷碗里,一刻不停地散發(fā)著令人垂涎的菜香味兒,再和一邊的案板上摞著的白乎乎的餃子皮兒相應(yīng)和著,引得我忍不住吸足了氣,使勁兒一嗅,那誘人的香氣就都進了自己的肚子,不叫別人占了便宜。

  吞吞口水,我從案板上拿起一片餃子皮,薄薄的、滑滑的,好像是只活蹦亂跳的小泥鰍,稍不留心就會從手里溜出去。

  再從面粉罐里捻上一撮白面粉,抖抖手指,白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去,均勻地撒在餃子皮上,好像打了層霜似的'。如此,包好的餃子才不會黏在案板上,否則即使是離了案板,也一定是被扯得“慘不忍睹”了。

  接著,就該包餃子、煮進鍋了。拿起小勺,小心地挖幾勺餃餡兒放在餃皮上,再一手托起白嫩嫩的餃皮兒,略曲起手指,從左到右,一點一點地將皮的邊沿黏在一起,黏的時候要注意好間距和深淺,深淺一致,間距齊整,粘好后的花邊兒才漂亮,勾人食欲。捏好之后,就將溜圓的胖餃子投進鍋,“滋滋啦啦”的聲音頓起,仿佛是餃子們七嘴八舌的議論聲。熱騰騰的霧氣頃刻間充斥了整間屋子,熏得我忍不住低聲咳嗽。

  鍋里的餃子孜孜不倦地在面湯里打著圈兒,似乎是在熱氣蒸騰的“面!崩锩粤寺,兀自地橫沖直撞著。

  我拿著湯勺,輕輕攪動著鍋里混混沌沌的面湯,氤氤氳氳,香聞數(shù)里。會玩,才好。

會玩才好作文6

  愛玩,是人的天性,但是要會玩,才好。

  現(xiàn)如今,莘莘學(xué)子們大概已經(jīng)被作業(yè)和各種補習(xí)班壓得喘不過氣來。玩,也僅僅是停留在兒時的記憶了。

  再說說現(xiàn)在的玩,花樣是多了,各式各樣的手機、電腦、平板,各種手游,籠絡(luò)著無數(shù)人的心,更是讓無數(shù)人著魔。那么問題在于,這樣玩,真的'好嗎?

  晚上寫完作業(yè),開始游戲大戰(zhàn),往往會沉浸在虛擬世界中久久無法跳脫,認為學(xué)習(xí)了一天應(yīng)該在游戲中放松了自己,獲得自認為“短暫”的休息,可這過后只會感到更加的空虛。

  聽父親說,他們小時候的游戲,常是幾個小伙伴寫完作業(yè)后相約去做游戲,玩跳方、跨步、打沙包……。玩法雖然簡陋、簡單,卻是開心有益的,和朋友們在一起,不但增進了感情,還真正得到放松,將歡笑聲留在彼此心中!相比之下現(xiàn)在的孩子玩的并不好,整日與虛擬游戲做伴,甚至不惜耗費錢財,成為手機、電腦的奴隸。一個人靜靜地玩游戲,損傷視力,破壞健康,最重要的,是失去了本該與外界交流和溝通的機會和能力。

  我曾經(jīng)一直在想:怎樣玩才有益?現(xiàn)在,青少年中很多人戴上了眼鏡,身體弱不禁風(fēng),不外乎是因為“玩”的方法不對。而且真正的玩,并不是一味放縱,并不是可以玩到廢寢忘食,而是要建立在積極向上,可以讓身心真正輕松的基礎(chǔ)上的。我得出的結(jié)論是——會玩,才好!玩,就要玩得有意義,要對成長有意義,要對健康有意義。像下棋、運動、做手工、聽音樂,何嘗不是玩呢?這樣的玩,既可以鍛煉腦力及身體,還可以得到適當?shù)姆潘伞?/p>

  所以,會玩,才是“王道”,會玩,才好!

會玩才好作文7

  玩,是每個人天生就會的,也是每個人天生就愛的。

  國慶節(jié)舉國歡騰,然而我還奔波于各大輔導(dǎo)班中間。下午無精打采地來到明遠培優(yōu),心情并不比插滿紅旗的大唐西市美麗。

  “在國慶節(jié)的小長假里,給大家輕松一下,玩?zhèn)小游戲,好不好?”“好一一”同學(xué)們異口同聲地喊到。懷疑可能只是老師一個套路,并不是什么好玩的游戲,但心里還是隱隱地期待著,期待著有好玩的游戲出現(xiàn),好將我這不美麗的心情一掃而光!拔覀冞@個游戲的名字叫做撕名牌大戰(zhàn)”,“我先來講一下游戲劃分……”

  游戲開始了。

  第一局,紅方藏,白方抓,雙方可互撕。我屬于紅方。小心翼翼地藏到草叢中,看著白隊行動,我趕緊藏好,可是我方還有一個人和我在一個方向,他還沒來及蹲便被發(fā)現(xiàn)了,我立刻站起來,為了護我方的隊員,我只能和對方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了!皬P殺”到最后竟成了3對1,捶死掙扎好半天,寡不敵眾,這一局我方失敗。

  第二局開始了,白方藏,我方抓,他們藏的很隱蔽,廢了很大周折才找到。我方像一群發(fā)現(xiàn)獵物的`豹子,用力朝他們奔去。堅持團隊合作,不離群的選擇,我方完勝了白方。

  第三局開始。白方偷學(xué)了我們的策略,撕名牌陷入僵局,持續(xù)十多分鐘,雙方勢均力敵,后來實在是因為我方隊員體力不支,不得已敗給了對方。

  雖然“失敗”了,但我深深地懂得了團結(jié)的力量,其實不管撕名牌游戲,還是干其他什么事都要懂得團結(jié)一切力量、一切可團結(jié)因素,這樣才可以達到事半功倍的效果。

會玩才好作文8

  我愛玩。

  小時候,我總愛跟奶奶到菊花田里,奶奶采菊花,我玩!一去就是好半天。等到玩累了,就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑細選著菊花。不知為什么,看著奶奶的背影融合在藍天白云和黃白相間的菊花之間,就會感到特別開心和滿足。

  那時候的我,還愛奔跑在藍天下,望著不遠處的奶奶疼愛卻又滿含埋怨地向我走來。

  要是奶奶累了,我也累了,我們就一起躺靠在大樹的濃陰下,奶奶就會把事先準備好的點心拿給我吃,我吃完了總是拍拍滿足的.肚皮靠在奶奶的懷里沉沉地睡去,而奶奶則似笑似嗔地告訴我:吃飽了就睡會變成和大奶牛一樣胖的噢!說完卻又憐愛地拍著我的肩,哄我睡覺。

  幼時的我玩得開心、玩得盡興,那段時光真是我記憶海洋中一株最美麗的珊瑚。

  現(xiàn)在,我長大了。

  我想玩,我愛玩,卻不會玩了。我不會再在菊花田中嬉戲,不會再靠在奶奶的懷中睡去。我被前路的困難蒙住了雙眼,只知好好學(xué)習(xí),卻不知如何去釋放玩的天性。

  我累了,我想休息。

  可老師的教誨、父母的期盼、同學(xué)的鼓勵卻又像一擔(dān)擔(dān)貨物壓在我快垮了的驢背上。

  我翻開舊日的相冊,看著那張不脫稚氣的臉和那張布滿皺紋卻又慈愛無比的臉,我仿佛獲得了無形的力量,推動著我的腳步。

  也許我已經(jīng)沒有時間去玩了,也累了。但那個曾經(jīng)愛玩的小女孩卻一直存在。我相信自己能挺過這段艱難的時間,然后我還會和奶奶一起去那片藍天下的菊花地,再淘氣地向奶奶撒嬌。

  我覺得,能玩得讓人銘記那份經(jīng)歷,才叫會玩。

  會玩,才好!

會玩才好作文9

  小時候,每個孩子都喜歡玩,我也不例外。絲帶般的小溪邊、茂盛的楊樹林、五彩繽紛的小果園里,都有一個瘋丫頭的身影。

  秋高氣爽時,外公的小果園里,一棵高大的蘋果樹下,一只小老鼠似的小姑娘在干什么呢?哦,原來呀,是我在“偷吃”。一個圓圓的、甜甜的'小蘋果,幾顆嬰兒似的圣女果特別特別酸,但還是吸引來了在二樓休息的小白貓“饞饞”,果然很饞呀!咬一口,哇噻!如果我的牙會倒,那么它現(xiàn)在一定躺在那兒呢!

  楊樹林中,一個小姑娘奔跑著,張開雙臂,像一只興致勃勃的小黃鳥穿梭在一棵棵又高又大,像一位位軍人一樣的大楊樹下。旁邊,一朵朵粉紅色的小野花在咯咯地“笑”,腳下干枯的葉子一直在“叫喊”。過了一會兒,我停了下來,走在一條小路上,感受到了微風(fēng)拂過臉頰。一只藍黑的小鳥從我眼前飛過,這些,一定都是枯燥乏味的書上學(xué)不到的東西吧!

  一提到寫作業(yè),你們一定和我一樣頭大吧。媽媽說她要去超市,正在愁眉苦臉寫作業(yè)的我一下子來勁了,軟磨硬泡讓媽媽帶我去,最終成功了。到了超市,東瞧瞧西看看,一會兒拿甁果汁,一會兒拿包小零食,回到家后又跳到媽媽跟前,問下一次什么時候去。

  在睡覺之前,我也不能夠安靜一會兒。最多十分鐘,又是畫畫又是剪紙的,好像有用不完的精力,這是個讓媽媽很頭痛的事,因為第二天還要上學(xué)哩。

  愛玩兒其實并不算一件壞事,它可以讓我們在玩兒的同時,學(xué)會一些在書本里學(xué)不到的大道理和豐富的知識!

會玩才好作文10

  玩是人的天性,人人都愛玩,當然我也不例外,剛放暑假,我就迫不及待地回老家找小伙伴們玩。

  其實,我們玩什么呢?就是約幾個小伙伴,一人騎一輛自行車比賽,或者穿上各自喜愛的滑冰鞋去滑冰等等。然后探索誰的騎技好,誰滑冰姿態(tài)優(yōu)美,誰的方法最正確,我們就向誰學(xué)習(xí)。再在一起聊聊這半年誰學(xué)習(xí)進步了,誰的'學(xué)習(xí)最好?應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)?誰的學(xué)習(xí)方法最好用。這些在大人眼里我們是一起去玩了,去瘋了,但他們不知道,玩,是孩子們另一種學(xué)習(xí)的方法,他們在玩中尋找樂趣,在玩中增長知識,在玩中學(xué)會人與人之間相處之道,學(xué)東西并不是非要讀書,讀死書,死讀書,而是在生活中也能學(xué)到書上沒有的知識。因為玩,我們有了幸福的童年。

  當然,現(xiàn)在手機、電腦才是更多人熱愛玩的東西。因為手機電腦能給人們帶來很多方便,如人與人溝通交流,會玩的人通過網(wǎng)絡(luò)在手機電腦上查找資料、學(xué)習(xí),在網(wǎng)上發(fā)表自己的作品,在網(wǎng)上購物,在人們工作、學(xué)習(xí)累的時候,可以玩玩益智的游戲,開發(fā)大腦,讓我們浮想聯(lián)翩,讓我們快樂!但不會玩的人就沒有了尺度,在電子游戲中像吸毒上了癮一樣,迷失了自我,導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,嚴重的會損害身體健康,甚至生命。

  一般人來說,人都喜歡玩,特別是當今經(jīng)濟高速發(fā)展,人們生活節(jié)奏加快,生存壓力增大的現(xiàn)代社會背景下,人們緊張的工作之于也就更愿意通過玩來減小壓力,放松心情,修身養(yǎng)性了。

  但是,為什么,怎樣玩才是會玩呢?

  首先,要選擇適合自己的玩法。之所以強調(diào)這一點,是因為每個人都有不同于別人的實際情況。只有選擇適合自己的玩法才有可能玩好。

  玩,是了解世界的窗口;玩,是開啟智慧的鑰匙。玩中有意義,生活才有意義,會玩,才好,讓我們一起玩吧!

會玩才好作文11

  從小,我就是一個愛玩的孩子,不管是在池塘邊、草垛旁、木橋上以及荒無人煙的廢棄房子,都能看見我的身影。

  在春天里,我時常會和小伙伴們一起坐在櫻花樹下乘涼、嬉戲。一天一天的,櫻花樹上的櫻花,一點點的綻開了它們的笑容,也不像前幾天那樣害羞了。一陣風(fēng)吹來,我和小伙伴們在花瓣雨里舞蹈,我們不僅欣賞了美景,還收獲了友誼。

  到了夏天,我們會在池塘邊,觀賞池中天鵝的優(yōu)美姿態(tài),荷葉、荷花,襯托著天鵝,真像一幅美麗的水彩畫?晌覀冇袝r無趣,會跑到人跡罕至的廢棄屋子里,在里面探險,許多小動物的出現(xiàn),就可以把我們嚇得半死,可有了同伴的鼓勵與我們的團結(jié)一心,最終我們克服了恐懼,一起走出了黑房子。

  秋天,我們在和農(nóng)民伯伯們一起收獲果實,每個人的臉上都洋溢著幸福美好的笑容,看著豐滿的果實,我們的口水都流下來了,一起幫果農(nóng)收獲果實,為了獎勵我們,農(nóng)民伯伯給我們幾個蘋果,讓我們感受到了勞動后的喜悅。

  秋天,我們會在草坪上盡情地奔跑,像幾個無憂無慮、自由自在的.小鳥,飛向一望無際的天空。有時在路邊,會看見有一位賣雪糕的阿姨,每當我們跑的滿頭大汗時,阿姨都會說:“看看你們到底像不像女孩子!”但我們還會在她那兒買雪糕,其實我們也不知道,她那兒的雪糕莫名的好吃。

  現(xiàn)在回憶起來,我們在櫻花樹下乘涼、舞蹈,在池塘邊看天鵝,一起探險,在秋天里一起勞動,在草坪上的玩耍,這一切都讓我記憶猶新,玩耍讓我收獲了課本上學(xué)不來的知識。所以,會玩,才好!

會玩才好作文12

  會玩,才好。首先,會表示一種能力,玩表示一種狀態(tài),才好是對會玩的評價。既然如此,會玩才好,我們又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋頭苦讀呢?

  “十年寒窗無人問,一舉成名天下知”是古人對書生的準確評價。于是各位家長現(xiàn)在開始把孩子抓緊,“不輸在起跑線上”,指望著苦讀有出路,各科作業(yè)一起朝我們壓上來,我們因此失去了玩的時間,而家長更是把玩視為死敵。但如果按照現(xiàn)在的時間來計算,高中結(jié)束都是十二年了,還不一定“一舉成名”,更別談“天下知”了。如此,大家不禁發(fā)出疑問:苦讀真的有出路嗎?

  有,當然有,但絕對不是苦讀,而是玩與學(xué)的結(jié)合。打個比方吧,如果學(xué)習(xí)是一道主菜,而玩就是配料,沒有配料的菜會讓人喜歡嗎?看看那些苦讀者吧,似乎學(xué)習(xí)水平也就那樣;反觀各科狀元,都有玩一方面的.擅長,雖然不是玩的特別好,但也算是人中佼佼者。

  的確,玩真的可以開闊人的思路,增長見識。譬如音樂中我學(xué)會了幾個生詞,電影里認識到一種手法叫蒙太奇,跑步一系類運動可以緩解生活中的壓力,看到小生物感到自然的奧妙……所以,會玩而且玩得好,真不是一件壞事。

  但是,請注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是網(wǎng)絡(luò)。這也是眾多家長不讓孩子玩的原因。我們對此要多加重視。不可否認玩是有好處的,但在數(shù)碼時代,“王者榮耀”“穿越火線”成為了一代學(xué)子的殺手。這種網(wǎng)絡(luò)玩樂,很容易一發(fā)不可收拾,引發(fā)出一系列青少年慘案,因此一定要慎重。

  玩一定要專注。玩時則認真玩,放開玩,學(xué)時則努力學(xué),認真學(xué),兩者都是相對應(yīng)的。絕不可邊玩邊學(xué),否則只能是一事無成,事倍功半。

  如此看來,玩中也有門道,也有技巧。會玩,才好!

會玩才好作文13

  說起玩耍,可真稱得上是我們的老朋友。自打我們呱呱落地的那一刻起,玩耍,便如同我們的影子一般,形影不離地伴隨我們左右,直至生命的終點。

  若問:“你真的會玩嗎?”一定會引來我們深思,不由地讓我想起小學(xué)的那一天。

  那天,正是小學(xué)畢業(yè)的.前一天,學(xué)校組織了一次登山活動。上學(xué)前夕,我們滿心惆悵,可當站到山峰前,看看山頂處的重重廟宇和繚繞不絕的香火煙氣,我們一時愉快極了。

  不知誰突然說了句,“不如咱們今天別走臺階了,走山路上山吧,來一次名副其實的爬山!”他的話馬上贏得了大家的贊許,一支浩浩蕩蕩的登山小分隊就此成立。幾個男生充當著“先鋒”的帶頭作用,在前面探路,盡量找坡度較小的路讓大家走,我們?nèi)宄扇,形成了一個個小集體,一邊爬山,一邊嘰嘰喳喳地聊天,我們一個拉著一個,誰體力不支大家就圍著她爭著給她遞水擦汗,主動替她背著書包。遇到好風(fēng)景就吐著舌頭,齜牙咧嘴,按照老師的話,我們真是“煞風(fēng)景”。幾個熱心的女生四處跑著,分發(fā)這巧克力和零食,一會兒不知是誰的東西丟了,哭哭啼啼地被一大群人圍在中間,一會兒又一把抹了眼淚,拍拍身上的圖折回尋找。大家鬧成一團,其樂融融。

  還剩下二十幾米山路時,大家氣喘吁吁,體力不濟,又忽見有個同學(xué)站在山頂大喊:“快——再走幾步就到了!”大家又強撐著站起,努力向山頂奔去。隨著班長“一聲令下”,每個人都擺出千奇百怪的姿勢,我們的身影被定格在了那一刻。

  那一天,沒有人痛哭流涕,忘卻了短暫的依依不舍,更沒有一步三回頭的惆悵。有的,僅僅是我們玩耍的足跡,卻將這一份珍貴的回憶深深烙印在每個人的心中。

  所以,真的,會玩,才好!

會玩才好作文14

  玩,人的天性。誰都會玩兒,可怎么玩?

  圈界有一位神話撒貝寧老師。他多次被邀請在教育類節(jié)目出場主持,總是和孩子們鬧在一起,算是位不折不扣的老頑童。他在孩子面前,沒有過多的威嚴,卻總是能從孩子的角度轉(zhuǎn)換于中古詩詞。他在玩嗎?在玩。這是一種文化的玩。

  學(xué)界有位文豪傳奇斯蒂芬·金先生。他的一生都很傳奇,只為了小學(xué)校長的一句話,便向著寫書這條不歸路走去。小時候的.我們都喜歡彩色的、生動的、活潑的,可斯蒂芬·金不一樣,他從出生開始就對一切黑暗事物瘋狂癡迷,越陰郁、壓抑,他就會越興奮。每每有吸血鬼、女巫、怪物的影片或劇場,一定少不了他的身影。一次,他將自己熱衷的一部恐怖動畫片改寫成小說,由自己印刷到出版,再帶到小學(xué)里賣,因此賺了一筆,他以為自己找到了出路,卻被校長好一頓訓(xùn)斥。然而這更是讓他有了證明給校長看的念頭,在他80歲的時候,不被文學(xué)界認可的恐怖科幻類小說開始搬上了舞臺,他這輩子的愿望也成真了。我能說,斯蒂芬·金一輩子都在暢玩,他把自身的興趣與奇特的愛好帶入人生中在玩,玩寫作、玩文學(xué)。

  什么人什么時刻什么時間不在玩呢?只是有人在真玩或假玩罷了。學(xué)校里,課堂上,每人都在為老師提出的問題動腦,此刻我們都在玩轉(zhuǎn)自己的頭腦。有的人在經(jīng)歷頭腦風(fēng)暴,有人卻在經(jīng)歷平淡如水,誰在真玩?一目了然。

  撒貝寧與斯蒂芬·金的人生都是玩出來的,但不同方式的玩,決定了不同的人生。所以會玩,才好。

會玩才好作文15

  看著眼前的五子棋,耳邊突然響起第一次下五子棋時媽媽對我說的話:“不用緊張,玩就好了。”

  后來的一次,我和媽媽下棋,一開始,我執(zhí)白子,她執(zhí)黑子,我費盡腦筋,她如有神助!澳阍趺茨芟逻@呢,我明明連的是這條線啊”,她一臉莫名奇妙的說。“但是,你看,如果你下在這里,我還是會輸啊。”“我自己都沒看見,你倒是看的挺仔細的!

  “你為什么下這……”“應(yīng)該下這的啊……”,如此幾回,她布出了一個又一個自己都沒發(fā)現(xiàn)的陷阱,我卻一次又一次為了堵住那些陷阱而放棄掉她真正自己布出的陷阱。

  我們中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步贏的,又有多少人是憑借自身不凡的運氣贏的。

  其實,那天我和媽媽下的棋到上面還沒完,后來,我執(zhí)黑子,她執(zhí)白子,我豁然開朗,她運氣依舊,我憑借自己最終贏了她的運氣,取得了勝利。

  在很多地方,五子棋都被歸到玩具一類,而所謂玩具,就是用來玩的,但棋類不同,它們屬于玩具,但又不同于普通意義上的玩具,它們需要你動腦子,需要你學(xué)會去玩,而不僅僅是動動手指就好。

  下棋,重要的是會玩,真正會玩的人可以坐在棋盤前廢寢忘食,而不會的人僅僅看著棋盤神游天外。會玩,說出來容易,但真正可以做到的又有幾個呢?

  電視和小說中常常出現(xiàn)用下棋來暗喻自己真正想說的話,也有長輩用棋來教導(dǎo)那些天資聰穎的.后輩。真正會下棋的人下棋時的每一步都是經(jīng)過深思熟慮的,而那些只是隨意玩的人下棋根本不經(jīng)大腦,隨手一放就好,那樣也就喪失了下棋真正的樂趣。

  只有會玩,我們才知道真正的樂趣是什么,而只有會玩,我們才會變得越來越好。

  所以,會玩,才好。

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