(集合)獨(dú)一無(wú)二的我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的獨(dú)一無(wú)二的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)一無(wú)二的我作文1
我,王碧韓,年方14歲,在茫茫人海中,并不出挑,但是世人都說(shuō):沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的,更沒(méi)有兩個(gè)分毫不差的人,所以,即使是這樣平凡的我,也依舊獨(dú)一無(wú)二。
我身高剛及一米六,圓圓的臉,鼻梁上架著一幅黑框眼鏡,眼睛不大不小,但勝在炯炯有神。鼻梁并不高挺,皮膚也有些黑。說(shuō)起來(lái)并沒(méi)有什么特色,但接下來(lái),我要說(shuō)的,是我的近視史。
其實(shí)小學(xué)時(shí)我和大部分人一樣,視力很好,只是由于坐姿不正,開(kāi)始近視。但災(zāi)難之始卻得從四五年級(jí)說(shuō)起,罪魁禍?zhǔn)资俏颐陨狭俗x書(shū)。《意林》《紅樓夢(mèng)》,還有諸多兒童文學(xué)都成了我的目標(biāo),以至于造成了到現(xiàn)在有著高度近視的眼睛,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)邊走路邊看,在燈光灰暗的.情況下依然看,悔不當(dāng)初!自打上了初中作業(yè)多了,每學(xué)期也有了必讀書(shū)目,我雖然依舊喜歡讀書(shū),卻也在注意用眼,爭(zhēng)取讓這段歷史拉上帷幕!
說(shuō)起性格,我也樂(lè)觀開(kāi)朗,在班里時(shí)有許多好友?蓪(shí)際上在陌生人面前,我又是一個(gè)文靜靦腆、沉默寡言的人,反差可謂之大!
俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有不少缺點(diǎn):我的膽子不夠大,上課回答問(wèn)題總會(huì)憂心對(duì)不對(duì):我的自制力也不好,每每面對(duì)誘惑,總是控制不住自己的內(nèi)心,在學(xué)習(xí)玩樂(lè)之間猶豫不定,最后還是撲向了玩樂(lè)的懷抱。還有就是在體育方面,新晉初三,體測(cè)是中考必考的一項(xiàng),我呢,在此之前,由于比較懶惰,疏于鍛煉,才訓(xùn)練了一個(gè)星期就露出了短板,果然,總是要還的!我對(duì)此叫苦連天,卻也無(wú)可奈何。
最后說(shuō)說(shuō)我的興趣,我有學(xué)習(xí)書(shū)法與畫(huà)畫(huà),雖說(shuō)道行還淺,本事還不到家,我卻十分喜歡。練字可以讓我心靜,繪畫(huà)讓我以更有情感的眼光看待周圍的一切,我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
在大海中,我或許是一滴并不起眼的,可有可無(wú)的水滴,但是我會(huì)努力奔向陽(yáng)光照耀之地,讓自己折出五彩的光輝。
這就是我,相信您也對(duì)我有了大致的了解。在日后的相處中一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的獨(dú)特之處!
獨(dú)一無(wú)二的我作文2
“我”,是一個(gè)形形色色的主體,而且它也是一個(gè)由很多東西組成的共同體,它包括了一個(gè)人的品質(zhì),性格,外貌等多個(gè)綜合體,而我給我自己也總結(jié)了一個(gè)特點(diǎn),那就是;傻不拉幾的二貨。
傻在我總是會(huì)用一些自嘲的話語(yǔ)來(lái)逗笑別人,所以我擁有了一群和我一樣傻的“不求同年同月同日生,但求同年同月能夠一起笑死”的傻姐妹。記得最令人搞笑的.那一次;我和她們?cè)谝黄痱T自行車上學(xué),然后我當(dāng)時(shí)因?yàn)槭莿倢W(xué),所以方向感控制的還不是挺好。到了一個(gè)拐彎處的時(shí)候,我使勁向右拐,于是我撞墻了,原因竟然是我搞錯(cuò)了方向,我靠,沒(méi)這么點(diǎn)背吧!她們不但沒(méi)來(lái)拉我一把,反而還在旁邊笑,我當(dāng)時(shí)把臉捂得死死的,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從那之后,我努力學(xué)騎自行車,終于學(xué)成歸來(lái)了,學(xué)會(huì)以后我再也沒(méi)有摔過(guò)跤了,相信堅(jiān)持就是勝利!
二貨這個(gè)詞可能在別人眼中就是一個(gè)貶義詞,但在我看來(lái),而是一種象征,既然別人給你取了這個(gè)名字,那你就要真正盡到二貨所具備的那種幽默感,而活總是能給別人帶來(lái)快樂(lè),當(dāng)一個(gè)二貨首先自己講的笑話或故事就算再不搞笑,也要自己笑的情郁其中,這樣別人也會(huì)被你的笑所感染,當(dāng)然,二貨在朋友受到困難和挫折的時(shí)候要挺身而出,學(xué)會(huì)安慰,用你的二告訴她,這點(diǎn)困難不算什么,堅(jiān)持就是勝利。二貨當(dāng)然也會(huì)有心情不好的時(shí)候,這時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己給自己安慰。如果你做到了這三點(diǎn)的話,那你就是一個(gè)不折不扣的二貨了。加油吧,二貨!
我,一個(gè)傻不拉幾,平常也會(huì)犯二的我,但我卻是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。我不追隨別人的腳步,我只是喜歡按照別人的思路去構(gòu)思一個(gè)和他們不一樣的自我,每個(gè)人生存在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,他們都有各自的特點(diǎn),做人做事都要先學(xué)會(huì)做好自己,而且要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。
獨(dú)一無(wú)二的我作文3
我是個(gè)開(kāi)朗的女孩,鵝蛋形的臉龐,白里泛紅的面色,像桃花一樣秀美,配上一雙清泉般透亮的大眼睛,顯得又文靜又聰穎。哈哈,最有趣的就是嬌小玲瓏的鼻子,捏一下鼻孔就會(huì)變成愛(ài)心形呢!
我喜歡畫(huà)畫(huà),至今為止已學(xué)5年,家里擺放著我許多得意之作,從色彩到素描,從眼花繚亂到枯燥無(wú)味,但我卻從沒(méi)放棄,不斷地去嘗試、挑戰(zhàn),我始終相信“只有付出努力,才會(huì)有收獲”。繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石,只要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。雖然疲憊,但我憑著我的毅力去戰(zhàn)勝了它,踏上了一級(jí)新的臺(tái)階。
我喜歡讀書(shū),特別是法國(guó)作家馬克·李維的書(shū)。他的書(shū)讀起來(lái)饒有興趣,讓人深深地陶醉在其中,回味無(wú)窮。我也喜歡讀文言文,例如《論語(yǔ)》、《笑林廣記》等等,里面都會(huì)有一些關(guān)于做人與生活的哲理。讀了這些書(shū)籍,我收獲可大了,我的記憶力大大提升了,閱讀能力也大為提高。是啊,讀書(shū),可以讓我們?cè)谶@字里行間體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),還可以陶冶我們的品德、情操、使之高尚。
我還是一個(gè)“開(kāi)心果”呢!每當(dāng)我的朋友們沉默寡言時(shí),我總會(huì)想一些笑話來(lái)逗她們;每當(dāng)我的`朋友們不開(kāi)心時(shí),就會(huì)來(lái)找我解脫,俗是解脫,實(shí)際是笑到臉抽筋;每當(dāng)老師們要公布考試分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳總比兔子跑得還快,如果考差了,我也不會(huì)難過(guò),我會(huì)分析考差的原因,然后對(duì)癥下藥,因?yàn)槲蚁嘈胖灰腋淖儗W(xué)習(xí)方法,一定會(huì)得到好結(jié)果的;如果考到好成績(jī),我會(huì)欣喜若狂,同學(xué)們見(jiàn)到我這模樣都哈哈大笑起來(lái)。
當(dāng)然,我的成績(jī)也是蠻不錯(cuò)的。自從上了六年級(jí),我的寫(xiě)作潛力得到了更好的發(fā)揮,對(duì)事物有很強(qiáng)的求知欲、領(lǐng)悟性。
嘿嘿,怎樣?這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文4
我站在鏡子前面,鏡子里有個(gè)女孩。我想,這個(gè)女孩,我再熟悉不過(guò)了。
多變的我
我真是多變,別人都說(shuō)上課時(shí)的表情和下課時(shí)的截然不同,的確,就連動(dòng)作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是“兇神惡煞”,她上課,我從來(lái)都坐得端端正正的,連大氣也不敢出。小學(xué)的音樂(lè)老師則比較民主,也不算很嚴(yán)厲。當(dāng)讓我們安靜的時(shí)候,左鄰右舍隨便講一個(gè)不好笑的笑話我也會(huì)放縱地笑好長(zhǎng)時(shí)間,然后再被老師說(shuō)一頓。
“大膽”的我
上了五年級(jí)后,班主任并不很喜歡我,老是冤枉我。就記得有一次,不知是誰(shuí)往飲水機(jī)那邊灑了一灘水,而我卻不知道,愣在那里等人。這時(shí)班主任走來(lái),以為水是我灑的',便讓我干值日。不是我的責(zé)任,還背著黑鍋干,我當(dāng)然不服氣,便頭也不回地走了。要下樓梯時(shí),突然有同學(xué)叫我,說(shuō)班主任找我,我就知道是什么事,便加快了腳步。老師把我訓(xùn)斥了一頓,正當(dāng)這時(shí),我說(shuō)道:“老師請(qǐng)您把事調(diào)查清楚再說(shuō),這事確實(shí)不是我干的!老師臉都?xì)饧t了,“不是你干的,還是我干的呀!”老師望望趴在門(mén)口的同學(xué),便說(shuō):“這事就是齊佳惠干的,對(duì)吧?”,這時(shí)同學(xué)都支支吾吾地說(shuō):“的確不是齊佳惠干的!崩蠋熣Z(yǔ)無(wú)倫次了,這時(shí)我又頭也不回地走了。班主任就是那個(gè)“兇神惡煞”。
快樂(lè)的我
多變的我,大膽的我都不是我最主要的特點(diǎn),從小到大一直陪我走過(guò)來(lái)的就是快樂(lè)。記得有一次,我考試考砸了,竟然考了倒數(shù)第10!家長(zhǎng)極為生氣,說(shuō)我不爭(zhēng)氣,老師也很生氣,說(shuō)我給班里扯后腿……當(dāng)時(shí)我特別傷心,特別灰心。但這時(shí),我快樂(lè)地自我安慰道:一切已經(jīng)過(guò)去,已經(jīng)很好,如果你考前三名,不是進(jìn)步的空間很小了嗎?正是這樣,你不是更能進(jìn)步嗎?就這樣一個(gè)小小的安慰,給了我勇氣和力量。后來(lái)我?guī)е活w快樂(lè)的心努力著,終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒(méi)有自怨自艾,而是快樂(lè)向前。
上初中了,缺點(diǎn)我會(huì)改掉,那種大膽我也不再想要了,但我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)“開(kāi)心果”,味道甜甜的,很好吃……
我走開(kāi)了,鏡子里的女孩也走開(kāi)了……
獨(dú)一無(wú)二的我作文5
每個(gè)人的特點(diǎn)都不一樣,比如我,和葉老師,雖然有一些一樣,但是不都是都一樣。正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。
我的特點(diǎn)有很多,包括缺點(diǎn):我愛(ài)發(fā)脾氣、喜歡旅游、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作快……但我最喜歡看書(shū)。每人都會(huì)看書(shū),但不像我一樣把書(shū)看作寬帶寶貝。
每天晚上,我洗完澡,就跑去把我的寶貝抱到床上看,看著看著,我就沉浸在書(shū)的世界里,別人叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn),別人搖我,我還在一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)。有時(shí)候別人不耐煩起來(lái),使勁推我一下,我會(huì)直接還手。
我是很愛(ài)看書(shū)、旅游的,小伙伴,你們要來(lái)和我交朋友嗎?
我也特別喜歡去旅游,我一聽(tīng)到旅游這個(gè)詞,心情就會(huì)開(kāi)心到爆了。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō):“我們明天去旅游吧。”“旅游!”我開(kāi)心得從椅子上跳了起來(lái),結(jié)果掉在了地上,不過(guò)還好沒(méi)有關(guān)系,旅游己經(jīng)很好了,我像系著灰似的,拼命寫(xiě)。告訴你吧,其實(shí),我媽媽爸爸都很忙,很少帶我去旅游。所以我很想去外面看看,聽(tīng)聽(tīng)大世界的秘密。世界那么大,你想和我一起去揭秘嗎?
我平時(shí)速度很快,媽媽都很崇拜我,因?yàn)閶寢寗?dòng)作很慢,我在想為什么媽媽動(dòng)作慢能生出我這個(gè)動(dòng)作快的小孩呢?我搞不明白,有可能是爸爸的原因吧!我也覺(jué)得我動(dòng)作很快,因?yàn)槲业教K歆茗家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都寫(xiě)完了,她才寫(xiě)好了第一個(gè)作業(yè),等到了我回家時(shí)她還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),那時(shí)都六點(diǎn)多了,晚飯都早吃完了。幾天前朋友對(duì)我說(shuō):“我10點(diǎn)多才寫(xiě)完作業(yè)。”我自豪地說(shuō):“我8點(diǎn)半就己經(jīng)睡覺(jué)了!迸笥岩灿X(jué)得我速度快!
我的跑步速度也很快,別人都說(shuō)我跑起來(lái)像風(fēng)一樣,一眨眼,就不見(jiàn)人影了。連茗茗媽媽也覺(jué)得我跑得很快,但她的說(shuō)法不一樣,她說(shuō)我跑起來(lái)很帥,“帥!”我說(shuō)不對(duì)吧!應(yīng)該換個(gè)字“酷”,我跑起來(lái)是不是很酷!
我的一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)發(fā)脾氣,為一點(diǎn)點(diǎn)小事發(fā)脾氣,比如:六點(diǎn)三十分的.時(shí)候我起不了床,我就一天不理媽媽。不過(guò)我覺(jué)得很奇怪,就為什么就不理媽媽呢?比如我的同桌上課推我一下,我也想推他好幾下,這樣能讓我一天都生氣,除了不生爸爸的氣,都要生其他人的氣,不知道為什么,就不生爸爸的氣?我的同桌在上課玩出聲音,我就想使勁打他一下,所以我的同桌都怕我,嘻嘻!
獨(dú)一無(wú)二的我作文6
我,高不高、矮不矮,胖不胖、瘦不瘦!這就是鬼馬精靈袁銘婷是也嘍!
我雖然沒(méi)有我們班的顏雯倩漂亮!但我卻擁有很獨(dú)特的聲音!我也沒(méi)有我們班的侯祺聰明!人家全校第一,而我卻只能進(jìn)前一百名!但我也有不輸于他的地方!我,就是獨(dú)一無(wú)二的我!
擁有娃娃音的我!初一剛開(kāi)學(xué)!就有很多同學(xué)與我做朋友。但是,說(shuō)也奇怪!我小聲說(shuō)話時(shí)只是帶那么一點(diǎn)點(diǎn)娃娃音!而稍微說(shuō)大聲點(diǎn),就是標(biāo)準(zhǔn)的娃娃音!如果說(shuō)得更大的話,那就是娃娃音中的娃娃音了!
至于我的性格嗎!也有兩面性滴!一是爸爸媽媽培養(yǎng)出來(lái)的性格!二是原本的性格!爸爸媽媽培養(yǎng)出來(lái)的性格比較酷、認(rèn)真!給人的感覺(jué)很冷!不易接近!而我原本的性格卻剛剛相反:活潑、冷靜、自戀……爸爸媽媽培養(yǎng)出的性格出現(xiàn)的場(chǎng)合一般是家里和管理同學(xué)時(shí)!在學(xué)校里如果不是特殊情況我都會(huì)議本身的性格與同學(xué)們交往!
記得有一次!我們班的.程憧對(duì)我說(shuō):“袁銘婷!你知道嗎每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一個(gè)錯(cuò)誤!”我馬上站起來(lái),指到他說(shuō):“姓程的!我想你姐姐我必須得給你上一堂課了……”還沒(méi)等我說(shuō)完!他插了句:“就你,還我姐!我比你都大四個(gè)月類!”臉上滿是輕蔑的表情!我反嘴道:“我說(shuō)過(guò),只有比我大半年以上的才配當(dāng)我哥和姐!其他人免談!哼!”“不管一分鐘、一秒鐘我都是比你大哦!這是鐵定的事實(shí)!”“給我聽(tīng)到,每個(gè)人來(lái)到這世界不是一個(gè)錯(cuò)誤!而是一種幸運(yùn)!并且跟家長(zhǎng)、親人帶來(lái)的是驚喜!所以就算是為了親人也要好好活下去!而你!來(lái)到這個(gè)世界就是一個(gè)錯(cuò)誤嘍!知道嗎你之所以要繼續(xù)活在這世界上是因?yàn)槟阆胍彦e(cuò)誤延續(xù)下去!還有,請(qǐng)不要問(wèn)我為什么說(shuō)這些話!我不想回答為什么!”我一通話說(shuō)得程憧無(wú)言以對(duì)!只好哭著臉叫聲:“婷姐”嘍!我過(guò)去爬到他桌子上!拍著他頭說(shuō):“這才乖嘛!呵呵!”程憧馬上說(shuō):“哈哈哈!婷姐!我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)你好矮哦!哈哈哈!”我呲牙咧嘴:“你想死得早點(diǎn)是吧!”……
我還有一個(gè)致命缺點(diǎn)——我是天生的數(shù)學(xué)白癡!嗚嗚嗚!每次考試都是數(shù)學(xué)拖后腿!并且從小看到數(shù)字就令愿去死還好一些!
我想說(shuō)一句:“請(qǐng)大家跟我做朋友!”
獨(dú)一無(wú)二的我作文7
很多人都有自己崇拜的偶像,比如自己的父母啊、苦練書(shū)法的同學(xué)啊、默默無(wú)聞的清潔工啊……但我崇拜的人卻是----姚老師。
姚老師是我的老師,姚老師剛步入我們明亮的教室時(shí),教室里充滿了掌聲。姚老師您用細(xì)白的粉筆在黑板上寫(xiě)上三個(gè)字;姚曉娟。從那一刻開(kāi)始,我的世界就變得明亮多彩,成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心墓膭?lì)與支持,才會(huì)五彩繽紛,豐富多彩。
還記得您第一次上我們的語(yǔ)文課時(shí)嗎?那個(gè)時(shí)候我爭(zhēng)著舉手發(fā)言,您每次都叫我,讓我開(kāi)心極了。而且您的夸獎(jiǎng)讓我有自信,從以前的膽小如鼠變成了現(xiàn)在的勇敢,從不敢上臺(tái)展示變成了現(xiàn)在的積極發(fā)言!我是上您的課最積極的一個(gè),每次看到您在改作業(yè)我心里都在想:姚老師您辛苦了,我來(lái)幫您吧!可是每次我都有點(diǎn)兒膽怯,我害怕!我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來(lái)。
學(xué)校的大樹(shù)上的`年輪一年一圈,您的皺紋也漸漸加多,一條一條爬上您的臉。
還記得那次去摘桔子嗎?那是是秋天,陽(yáng)光明媚的季節(jié),讓人很愉快。暖暖的陽(yáng)光灑在您的臉上,您很開(kāi)心,臉上掛著開(kāi)心的笑容。我們費(fèi)力的摘著桔子,準(zhǔn)備送給您幾個(gè)吃。當(dāng)我們送給您時(shí),您笑著接過(guò),并說(shuō),你們真乖!看著您吃桔子的樣兒,我和同學(xué)們臉上露出了欣慰的笑容,也吃了起來(lái)。我們坐車回去時(shí),我們一起唱歌,那歌聲真好聽(tīng)!讓我記憶猶新。
您陪著我們走過(guò)了三年級(jí)和四年級(jí),雖然只有兩年,可我也是愛(ài)您的!我爸爸說(shuō),這個(gè)學(xué)期讀完就讓我轉(zhuǎn)到四小去讀了,我很傷心,想起一年級(jí)時(shí)的青澀,二年級(jí)剛交的朋友,三年級(jí)跟大家的融洽,四年級(jí)同學(xué)們的努力……也許四年級(jí)是傷心和失落的,因?yàn)槲乙x開(kāi)我的學(xué)校了,我會(huì)記住同學(xué)們、姚老師的!
世界上雖然有很多叫姚曉娟的人,一搜就可以搜得到,可是,我的姚曉娟是獨(dú)一無(wú)二的!
獨(dú)一無(wú)二的我作文8
我,一個(gè)膽小的人。我在學(xué)校里活蹦亂跳,在家里,我卻膽小如“鼠”,我要特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)“鼠”,這是我的屬相,老鼠本來(lái)就膽小嘛!老爸對(duì)我嚴(yán)格要求,考完試,要是考不好,就批評(píng)我,一被批評(píng),我就傻眼兒了,再說(shuō)直白點(diǎn),眼淚流出來(lái)了。老爸說(shuō):“我看你膽小,就是因?yàn)槟銓倮鲜,哭的人是女的,你還是不是個(gè)男的?你好像一根筋,扎進(jìn)腦子里就出不出來(lái)了,是吧?”
我,一個(gè)特頑皮的人。我頑皮的程度在班里數(shù)一數(shù)二。有一次,我把玩具四驅(qū)車帶到學(xué)校里了?煲抡n了,管老師還沒(méi)宣布下課,我就將四驅(qū)車的開(kāi)動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”的聲音。管老師聽(tīng)見(jiàn)了,目光偏向了我,變了臉:“怎么能在這個(gè)時(shí)候玩。肯抡n玩,我不反對(duì),上課,絕對(duì)不行!拿上來(lái),我替你保管!” 管老師沒(méi)收了好幾個(gè)星期,才還我。副課上,我總是不安靜,背著老師講話、隨便走離位子……記分的同學(xué)把我大扣一通,整整扣了 30 分!
我,一個(gè)很“怪”的人。我身上有幾個(gè)部位很“怪”。第一個(gè)“怪”是腦袋左部,有一塊地方?jīng)]頭發(fā),像刀疤似的,天生就這樣。第二個(gè)“怪”的地方是“耳朵”,在我耳垂太大了,聽(tīng)說(shuō)耳垂越大福氣月大,我的耳垂全班最大,福氣也就全班最大,我都成佛啦!第三個(gè)“怪”的地方是“手掌”,我的掌紋與眾不同,我右手的掌紋是連著的,大家可以看看自己的手,你們的掌紋全是斷的。我這樣“怪”的人,一萬(wàn)個(gè)人中也獨(dú)一無(wú)二!
我,又矮又輕的人。我是全班“第一”矮,才 4,跟最高的同學(xué),差了 。我都奇怪,吃那么多,那么好,營(yíng)養(yǎng)那么豐富,個(gè)子不長(zhǎng),三年級(jí)的'同學(xué)都比我都高,天哪!暈!幾天前,我們體檢,我瞄了一下紀(jì)錄本,才。和朱立凡并列“第一輕”,暈!
我,一個(gè)愛(ài)啃手指的人。我有一個(gè)很不衛(wèi)生的習(xí)慣——啃手指,我也想改掉這個(gè)毛病,可我沒(méi)有辦法,這個(gè)毛病都存在幾年了,我總控制不住自己,什么時(shí)候都去啃,上課啃,下課啃,左啃,右啃,有什么好啃的,無(wú)非就是把手指前的皮咬掉,把指甲剃干凈點(diǎn),看看我的手指,“凹凸不平”,我怎么會(huì)有這么個(gè)壞習(xí)慣?高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽艺f(shuō),我啃手指,就像饑餓的老鼠啃面包。
我有這么多缺點(diǎn),可老師告訴我,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文9
嘿!朋友們,你們知道嗎?有個(gè)女孩她的外貌平平凡凡,在別人面前老是不敢去接觸別人,但是現(xiàn)在她變了,她開(kāi)始變得陽(yáng)光,開(kāi)始從低谷走向高峰。她以前上課老是昏昏欲睡,現(xiàn)在每天都挺直著腰桿豎起兩只耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著老師講課,成績(jī)從中下游升到了中上游,每次提高了一點(diǎn)成績(jī)她都樂(lè)了的在一旁哈哈大笑,但她很快就會(huì)停止,因?yàn)樗靼昨湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步。
這個(gè)人,就是我!
我,是爸爸媽媽的愛(ài)情結(jié)晶。我,是一個(gè)平凡的女孩。但是!我有我自己的個(gè)性,我不愿意循規(guī)蹈矩,我不愿意走別人的舊路,我喜歡做什么事都有我自己的個(gè)性。我喜歡幻想,腦海里總在幻想著我穿越時(shí)空,回到自己想要回到的時(shí)間改正自己以前做過(guò)的錯(cuò)事,幻想著我長(zhǎng)出了美麗潔白的翅膀在天上自由翱翔,幻想著自己成為了夢(mèng)寐以求的動(dòng)漫人物……
我三科成績(jī)都一般般,語(yǔ)文最好,這次的期中考試我語(yǔ)文還考到了99分呢!但是數(shù)學(xué)卻……唉! ̄我數(shù)學(xué)不是一般的差,簡(jiǎn)直是差到極點(diǎn),這次期中考試只考到了六十幾分,這個(gè)成績(jī)讓我的父母看了之后他們老是在不停的唉聲嘆氣,讓我這個(gè)做女兒的感到十分后悔后悔為什么沒(méi)有上課認(rèn)真聽(tīng)講?后悔為什么沒(méi)有認(rèn)真審清楚題目?可惜這一切已成了往事不可再挽回。每次我一想到這里我的心就如刀割般痛。
不要看我外表是一個(gè)很內(nèi)向的人,其實(shí)我內(nèi)心里可陽(yáng)光了,只是不敢表達(dá)而已。平常和同學(xué)交流時(shí)我有時(shí)候因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)對(duì)方說(shuō)什么的關(guān)系經(jīng)常鬧出了一些笑話。你瞧,就像今天那樣我和梁智江正在聊天,她突然冒出了一句她自己改編的`歌詞:“你是豬頭,我就要砍你。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我聽(tīng)不太清楚,我便很奇怪的問(wèn):“什么?你是骷髏,我就要砍你?”笑的那梁智江東倒西歪﹑神魂顛倒的。
這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!
獨(dú)一無(wú)二的我作文10
一生一態(tài),眾生百態(tài)。每一個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
以鏡為鑒,正衣冠;以鏡為尺,度長(zhǎng)短;以鏡為本,自我。鏡子,是這個(gè)世界上最重要的東西吧!
我,對(duì)鏡子情有獨(dú)鐘。在鏡子中,可以看見(jiàn)一個(gè)真實(shí)、清晰的我。在鏡子中,我漸漸了解我!拔摇边@個(gè)詞從滾滾的歷史中破浪前進(jìn),來(lái)到我們身邊!拔摇边@個(gè)詞語(yǔ)讓每一個(gè)人看透自己,對(duì)自己有更全面的認(rèn)識(shí)。
“凡有所相,皆是虛妄”。鏡中的我,長(zhǎng)相并不出眾,在諾大世界中是如此不起眼。如天幕中的`星斗,渺小、細(xì)微,甚至微不足道。但我也在默默地照亮這天穹,在黑暗的角落獨(dú)守一片光明,在絕望中撐起一片希望。我就是我,沒(méi)有華麗外表的裝飾,也不需要華麗外表的裝飾。我堅(jiān)信,我是這漫天星斗中獨(dú)特的一顆星,即使有很多人像我一樣帶來(lái)光明,我依舊是那個(gè)我,獨(dú)一無(wú)二的我。那些追求華麗外表的人,也不過(guò)是金玉其外,敗絮其中。
鏡中的我,沒(méi)有什么出眾的本領(lǐng)。但我依舊在盡力做對(duì)這世界有益的事,對(duì)我有益的事。盡自己的一片微薄之力。如果我是一片樹(shù)葉,我會(huì)盡力為人們帶來(lái)一片樹(shù)蔭;如果我是一粒水珠,我會(huì)盡力去哺育一方土地上的人民;如果我是一束光,我會(huì)盡力去為人們創(chuàng)造一個(gè)光明的圣堂;如果我是一顆火種,我會(huì)盡力為人們帶來(lái)溫暖與這世界美好的一切
可惜。
我不是一片樹(shù)葉,不是一粒水珠,也不是一束光,更不是一顆火種。在世界面前,我是那樣渺小,那樣不出眾。沒(méi)有什么出眾的本領(lǐng),也無(wú)法為人們帶來(lái)美好的一切。但我在盡自己的一切創(chuàng)造美好的一切,用自己的精力與心血。我就是我,雖然渺小,但也在盡自己的一份微薄之力。
我愛(ài)這土地,愛(ài)這世界,更愛(ài)我自己。因?yàn)樵谶@世界,我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在。沒(méi)有華麗外表來(lái)裝飾自己,沒(méi)有出眾才能來(lái)形容自己,僅僅是自己,一個(gè)獨(dú)特的自己。
鏡中的我,是最獨(dú)一無(wú)二的自我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文11
來(lái)來(lái)往往,川流不息。他們穿著雪白的衣服,手里端著手術(shù)工具,這是哪兒?這是我將要出生的地方。比預(yù)產(chǎn)期晚11天出生的我,今天將要來(lái)到這個(gè)世界了。隨著第一聲的蹄哭,我幸運(yùn)的來(lái)到這個(gè)世界了。
我有著兩個(gè)常帶有疑惑的眼睛,像一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)似的對(duì)世界充滿了疑惑;一張常停不住的嘴,一聽(tīng)到有人談?wù)摿钗腋信d趣的話題,我就像絕了堤的洪水,滔滔不絕。這就是我,一個(gè)與眾不同的我。
我有很多與別人相同的愛(ài)好,比如說(shuō)彈琴,跳舞……可我也有一個(gè)和別人不同的地方。
別的女孩一看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔,便會(huì)跑上前去與它嬉戲,玩耍,而我卻總是站在人群的最后,看見(jiàn)女孩抱著兔子讓我渾身不舒服。我與它們不同的是——我不喜歡小動(dòng)物。在很多人眼里,小白兔是可愛(ài)的;小松鼠是頑皮的;小猴子是有趣的……可我卻都不喜歡它們。在我眼中小白兔是肥胖的`;小松鼠是難看的;小猴子是惡心的……反正別人認(rèn)為可愛(ài),美好的動(dòng)物我都不喜歡,而別人認(rèn)為不可愛(ài)的動(dòng)物我就很厭惡。這并非有什么特殊的原因,我也沒(méi)有什么病。只是因?yàn)閮蓚(gè)字——害怕。每當(dāng)我看見(jiàn)那些動(dòng)物向我走來(lái),我便會(huì)全身顫抖,寒毛都豎了起來(lái)。而且還令我厭惡,惡心,真會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界干嗎要?jiǎng)?chuàng)造這些惡心的東西呢?
有次我去公園玩,我看見(jiàn)了一只小狗,我一見(jiàn)就很怕,便扭頭轉(zhuǎn)身,小跑了幾步。誰(shuí)知被小狗那雙尖銳的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,便向我追來(lái)。我一見(jiàn)便以“劉翔跨欄”的速度,望前跑!案蓡嵋肺已,我又沒(méi)招惹你。救命呀!彼褚粋(gè)魔鬼一樣追著我,而我卻只有逃命的份。我真恨不得自己會(huì)飛,這樣那只狗便追不到我了!币?yàn)槲乙褵o(wú)力在站,只能停下來(lái),等待死神的宣判,流著淚水,這回可真的絕了堤的洪水不停地往外冒?僧(dāng)我看見(jiàn)狗慢慢的走開(kāi)后,我的“堤”終于又被堵住了;丶液,我還做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。從那以后我就更加不喜歡小動(dòng)物了。
雖然我和別的女孩不一樣,別人認(rèn)為可愛(ài),美麗的動(dòng)物,而我卻覺(jué)得陰深,恐怖,但這就是一個(gè)最真實(shí)的我呀!
獨(dú)一無(wú)二的我作文12
“有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她也有一些瘋狂”我邊哼著歌兒,邊大步流星地朝家走去。
我,一個(gè)女生,外號(hào)“假小子”,我的性格、習(xí)慣都與淑女無(wú)緣,總是大大咧咧,做事風(fēng)風(fēng)火火的樣子,氣得我老媽是翻白眼。對(duì)了,主要是我的叛逆和瘋狂,更是讓我老媽頭疼不已,老媽讓我寫(xiě)作業(yè),我就是不寫(xiě),老媽讓我不要玩平板,我就是不聽(tīng),老媽讓我自己洗衣服,我就是不洗我總是跟老媽對(duì)著干,氣得老媽這位當(dāng)年厲害無(wú)比的`“優(yōu)秀班主任”“模范老師”“教學(xué)能手”就是拿我沒(méi)有辦法。
嘻嘻哈哈,見(jiàn)風(fēng)起浪
一天,我正在家里美美地“啃著精神食糧”看書(shū),只見(jiàn)表弟正坐在沙發(fā)上,無(wú)力地發(fā)呆,我伸了伸懶腰,一臉壞笑地對(duì)表弟說(shuō):“怎們一起來(lái)玩一個(gè)醫(yī)生與病人的游戲,怎么樣?”表弟立即來(lái)了精神,手舞足蹈地吱哇亂叫。我讓他躺在地板上,用手抱著肚子,“哎呦哎呦”地扮演病人,我呢,立馬去房間里拿藥,其實(shí),我是去告訴媽媽,嘿嘿,媽媽三步并作兩步立即沖了出來(lái),一把抱起表弟,就往樓下沖,任憑表弟如何大聲解釋都不聽(tīng),氣得表弟坐在車上大喊大叫自己沒(méi)有病,媽媽才半信半疑地又是摸頭,又是揉肚子,半天才回來(lái),看到我若無(wú)其事地正在看動(dòng)畫(huà)片,媽媽氣得臉色鐵青,表弟氣得攥緊了拳頭。
還曾山山水水,敢愛(ài)敢恨走四方
暑假期間,老早做完了暑假作業(yè),我閑來(lái)無(wú)事,就坐著公交車到處亂竄,去圖書(shū)館里看看書(shū),去少年宮里畫(huà)畫(huà),去體育館里打打羽毛球,總之,精力旺盛。讓我學(xué)習(xí)嘛,我就蔫了。這一天,我哼著小曲坐在公交車上,一位老奶奶上來(lái)了,我立馬起來(lái)讓座,然后我就站在老奶奶旁邊,聽(tīng)著老奶奶不斷的“謝謝”,看著車?yán)锲渌速澰S的目光,我得意極了!不一會(huì)兒,老奶奶想要起身,我立馬按住老奶奶說(shuō):“不要緊,奶奶,我站站挺好的!”過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶又要起身,我繼續(xù)按住老奶奶,告訴她我能堅(jiān)持站,不用客氣的。誰(shuí)知老奶奶不好意思地說(shuō):“孩子,我都坐過(guò)了好幾站啦,讓我下去吧!”我這才恍然大悟,連忙給老奶奶道歉,唉,我這熱情太過(guò)頭了,也不好啊!
這就是我,一個(gè)熱情大方、心地善良、叛逆瘋狂的“假小子”。
獨(dú)一無(wú)二的我作文13
一雙炯炯有神的大眼睛,一只軟塌塌的鼻子,一張粉紅色的嘴巴,還有一臉漂亮的蘋(píng)果肌,這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。
我的特長(zhǎng)是彈尤克里里與朗誦。這兩項(xiàng)特長(zhǎng)曾讓我獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然,這都是因?yàn)橛袃晌缓脤?dǎo)師。不過(guò)最先讓我感興趣是尤克里里,就讓我來(lái)講講我與它第一次相遇的故事吧!
記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在寶媽群里聽(tīng)到別的家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇興趣班的.討論,建議給孩子選擇關(guān)于音樂(lè)方面的興趣班,這會(huì)有助于培養(yǎng)孩子有個(gè)好性格。于是媽媽開(kāi)始關(guān)注,恰巧在龍華區(qū)文化館微信公眾號(hào)中看到了尤克里里班招生,便拉著不情不愿的我去報(bào)名了。說(shuō)來(lái)也巧,一剛開(kāi)始學(xué),我就覺(jué)得挺有意思,后來(lái)老師對(duì)我的要求越來(lái)越高,我也經(jīng)過(guò)努力一次次的晉級(jí),從基礎(chǔ)班到提高班,再繼續(xù)晉級(jí)保留能在班里繼續(xù)學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在。當(dāng)然媽媽非常開(kāi)心看到我的這些進(jìn)步,特別是媽媽平時(shí)聽(tīng)著我邊彈邊唱時(shí)的聲音,又萌生了一個(gè)念頭,覺(jué)得我的聲音應(yīng)該去嘗試有感情的朗讀一些好聽(tīng)的作品和參與朗誦學(xué)習(xí)。為了讓我得到專業(yè)的指導(dǎo),在媽媽的鼓勵(lì)下,最后我又順利地進(jìn)入了文化館小主持人班,同樣也像學(xué)習(xí)尤克里里一樣,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于朗讀朗誦方面的知識(shí),也收獲了一些小榮譽(yù)。
再說(shuō)說(shuō)我的性格,別看我平時(shí)開(kāi)朗自信,活潑好動(dòng),其實(shí)說(shuō)心里話我的性格還有一點(diǎn)膽小。記得有一次,我們班上有一位男同學(xué)在教室走廊上抓了一只奄奄一息的蝴蝶。專拿來(lái)嚇唬人,他先把蝴蝶放在我的抽屜里,然后便躲在一旁等著看好戲。接著我便按他想的那樣坐在我的座位上,忽然聽(tīng)見(jiàn)抽屜里傳來(lái)輕微的碰撞聲。低頭一看,發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶,就大聲尖叫了起來(lái),同時(shí)以最快的速度跑到了距離抽屜五米遠(yuǎn)的地方,當(dāng)看到在一旁的惡作劇男同學(xué)哈哈大笑時(shí),才明白是怎么回事。
這就是我,開(kāi)朗自信,喜歡音樂(lè)朗誦,有時(shí)還會(huì)膽小尖叫,怎么樣?你愿意和我交朋友嗎?
獨(dú)一無(wú)二的我作文14
提起我,我總能滔滔不絕地向你說(shuō)上半個(gè)鐘頭,因?yàn)槲姨私馕易约毫!這張黝黑可愛(ài)的臉,不知被自己看了多少遍!
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)“學(xué)霸”,次次得高分!不過(guò)也不奇怪,每次考試我都復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)多,經(jīng)常在媽媽的催促聲中依依不舍的放下書(shū)本,留戀地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我總是在默念:“阿彌陀佛!這個(gè)詞咋寫(xiě)來(lái)著?對(duì),洞是‘水同’,庭是‘廣廷’,愿一切都好!”考試前一分鐘,我會(huì)繃緊了神經(jīng),搓一搓手,再長(zhǎng)吸一口氣,拿起了筆,開(kāi)始奮筆疾書(shū),又在同學(xué)們的“哇”“她好快呀!”“真是神速”的一片驚嘆里檢查一次,再上交,最后抖抖腰,離開(kāi)了考場(chǎng)。每次公布成績(jī)時(shí),我要么99,要么100,或者98.5,下面又是一片嘩然。
在性格上,我屬于一種“雙面”的`人,在許多男生眼中,我是一只“母老虎”和“愛(ài)哭鬼”。我的眼睛就像兩枚放大鏡,任何一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被“放大”。像一根手指超過(guò)“三八線”啦,再說(shuō)椅子壓到作業(yè)本的一角啦,都逃不過(guò)我的眼睛。如果哪個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)出一些“軟綿綿”“可口可樂(lè)”“軟糖”那種對(duì)我的姓名暗含諷刺之意的詞,我都會(huì)飛起一腳,大吼一聲:“你干嘛?”
你別看我在男生們面前這么兇,其實(shí)嘛,我還是超級(jí)愛(ài)哭的,媽媽一批評(píng)我,我的淚水就像泉水一樣奔涌而出,對(duì)老師也是一樣,同學(xué)的話,那可就更不用說(shuō)了。人家一跟我開(kāi)個(gè)玩笑,我就“嗚——我要,我要!”難怪連爸爸都說(shuō),如果有哭的比賽,我肯定能拿第一名!哈哈!
我還是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,時(shí)常想象自己一名女巫,會(huì)許多的魔法,還去霍格沃茨魔法學(xué)校讀書(shū)了。騎著飛天掃帚參加魁地奇比賽的情景也不止十次出現(xiàn)在我的腦海中。每次我在那兒自言自語(yǔ)時(shí),媽媽總是拍拍我的頭:“別說(shuō)那套鬼話了!”
突然間,我發(fā)現(xiàn),我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)愛(ài)哭、兇巴巴、刻苦、愛(ài)幻想的我,世界上沒(méi)有第二個(gè)我!
獨(dú)一無(wú)二的我作文15
世界萬(wàn)物都是獨(dú)一無(wú)二的,就如樹(shù)葉,遠(yuǎn)看,仿佛每一片樹(shù)葉都是一模一樣的,但是,當(dāng)你輕輕地拾起它,仔細(xì)地將任何兩片樹(shù)葉進(jìn)行對(duì)比,這是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們之間也會(huì)有一些細(xì)微的差距。每一個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的自我。
我有一雙又黑又亮的大眼睛,兩顆明亮的眸子總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn),媽媽常說(shuō)我“鬼機(jī)靈”。
雖然我也有著許多與同齡人相似的興趣和愛(ài)好,比如:彈電子琴、繪畫(huà)、唱歌、跳舞、打羽毛球……但我也同樣有著與同齡人有些“格格不入”的地方。
從小我就十分的喜歡布娃娃,乃至12歲的我對(duì)布娃娃的興趣有增無(wú)減,家里的布娃娃更是多得數(shù)不勝數(shù),有憨態(tài)可掬的大笨熊;表情怪異的小丑魚(yú);漂亮可愛(ài)的`小狗狗……床上、書(shū)桌上到處都是,這兒簡(jiǎn)直就是布娃娃的樂(lè)園,爸爸、媽媽老說(shuō)我十分幼稚,老長(zhǎng)不大,這是我一定會(huì)反駁一句:“這叫童真未了,有童心!泵看纬鲩T(mén),只要一看見(jiàn)有布娃娃賣,我就會(huì)立刻兩眼發(fā)亮,然后,再裝出一副可憐相望著爸爸和媽媽,爸媽似乎早已看穿了我的心思,每次見(jiàn)狀都視而不見(jiàn)(但“騙”到手的次數(shù)也不少了)。我也只好依依不舍地離開(kāi)了,離開(kāi)時(shí)還一步一回頭哩!
除了喜歡布娃娃以外,我還特別嘴饞,最喜歡的就是冰激凌和水果了。
記得有一次,我去姐姐家玩,一進(jìn)屋,就看見(jiàn)姐姐正坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊享受著她的美味巧克力,我看后,饞得直流口水,垂涎欲滴,眼巴巴的望著老姐,過(guò)了一會(huì)兒,姐姐說(shuō):“別有那種眼神看我好不好?”我說(shuō):“好。除非你給我巧克力吃!苯憬懵(tīng)后一口回絕了我:“NO!“不干就不干,咱倆走著瞧!我繼續(xù)用那種眼神望著她,望得她毛骨聳立,起了一身雞皮疙瘩,最后終于束手就擒,把那包巧克力給了我,我的臉上全是得意的笑容。
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我,并不是別人的復(fù)制品,我就是我,一個(gè)陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗、大方的個(gè)體,沒(méi)有人可以代替得了。
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