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這事真帶勁作文

時(shí)間:2024-02-13 16:47:42 好文 我要投稿

這事真帶勁作文(精)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的這事真帶勁作文,希望能夠幫助到大家。

這事真帶勁作文(精)

這事真帶勁作文1

  青春、激情、競(jìng)技精神,酣暢淋漓,這幾個(gè)詞在我腦海中交織,發(fā)生了“反應(yīng)”,生成了“電競(jìng)”這一詞。

  在許多人的印象里,電競(jìng)始終和“害”字掛鉤,而他們也更愿意稱(chēng)之為“電子游戲”,而不是“電子競(jìng)技”。

  我慶幸我有一位思想開(kāi)放,能夠理解我的母親。她沒(méi)有一味地阻攔我,而僅僅只是給我善意的提醒,讓我控制好時(shí)間。

  我享受電競(jìng),享受的正是競(jìng)技。在心懷苦悶之時(shí),進(jìn)行一場(chǎng)需要大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn),十分專(zhuān)注的對(duì)弈,也正是電競(jìng)的樂(lè)趣所在。

  去年11月,IG電子競(jìng)技競(jìng)技俱樂(lè)部獲得20xx年英雄聯(lián)盟全球總決賽總冠軍,刷爆了網(wǎng)絡(luò),使中國(guó)所有熱愛(ài)英雄聯(lián)盟,熱愛(ài)電競(jìng)的人們熱淚盈眶。在解說(shuō)喊出“我們是冠軍”時(shí),我已然淚流滿(mǎn)面,熱血沸騰。這對(duì)于我并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的影響,可我還是如此激動(dòng)。它撥動(dòng)了我的心弦,令我不禁感嘆,這事,可真帶勁兒。

  電競(jìng)所帶給我的,不僅僅是閑暇時(shí)光的娛樂(lè),而是一種信念,一種理想,一個(gè)只存在于童話之中的烏托邦。

  電競(jìng)好似一把雙刃劍,可我卻不害怕。在現(xiàn)實(shí)中,身為學(xué)生的我,不善言辭,很少與他們交流?稍陔姼(jìng)時(shí),在進(jìn)行一場(chǎng)博弈時(shí),一切的怯懦都被我擯棄了,剩下的只是高度集中的精神,和純粹的熱情。

  開(kāi)局前,bp也是一種博弈,你需要經(jīng)過(guò)深思熟慮后進(jìn)行選擇。你要考慮到進(jìn)攻方式,保護(hù)方式,開(kāi)閉方式以及在必要時(shí)自己的犧牲方式。你需要考慮英雄之間的克制關(guān)系,經(jīng)濟(jì)應(yīng)該給誰(shuí),并且在危急時(shí)刻思考反殺方案。

  我享受這一切。誰(shuí)年少時(shí)不是滿(mǎn)腔熱血呢?為自己喜愛(ài)的'戰(zhàn)隊(duì)而歡呼吶喊,揮灑自己的熱血。贏了,喜極而泣;輸了,掩面而泣。這事不論輸贏,都帶勁兒。

  業(yè)為重,但樂(lè)同樣重。盡興地做自己熱愛(ài)的事情,洋溢在臉上的笑容,絕對(duì)是幸福的,而那句“帶勁”,肯定是確確實(shí)實(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的。

這事真帶勁作文2

  令人期待的暑假生活悄然降臨,本想舒舒服服睡一覺(jué)的我,被一陣熟悉的聲音叫醒。

  “幾點(diǎn)了,快點(diǎn)起床,你今天給我去你舅媽店里打暑假工!眿寢尠盐覐拇采献饋(lái),推著我進(jìn)了衛(wèi)生間。

  媽媽口中的舅媽的店是一家雞湯面店,店名叫做“戚氏雞湯館”。店面不算太大,只能擺得下七八張桌子,廚房也非常干凈整潔,再加上墻壁用的是白色的瓷磚,自然顯得十分干凈。

  聽(tīng)舅媽說(shuō)“戚氏雞湯”廣為流傳的原因是因?yàn)榘傩障胍兄x戚家軍所為他們提供的美食,雞湯為大補(bǔ),再加上它有非凡的意義,所以才能達(dá)到今天這種地步。

  我洗漱穿戴好便騎著我的自行車(chē)往店里奔去,我到的時(shí)候,舅媽已經(jīng)把該準(zhǔn)備的'東西都準(zhǔn)備好了,雞湯的味道撲面而來(lái),十分香甜,用的面也都是手工面,十分有韌性。

  “來(lái)吧,嘗嘗面的味道。”舅媽看我來(lái)了,給我端了一碗剛下好的面,面用香菜跟香蔥做點(diǎn)綴,也可以根據(jù)自己的喜好加香油、黑胡椒等,我迫不及待地拿起筷子,大快朵頤地品嘗起來(lái),我以前其實(shí)并不喜歡喝雞湯,感覺(jué)油膩膩的,看起來(lái)就不太好喝,可這碗雞湯面給我的整體感受簡(jiǎn)直是美味之極,唯一的不足就是分量太多,給我吃的話可能會(huì)有點(diǎn)浪費(fèi)。

  時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)漸漸升高,站在門(mén)口都會(huì)被太陽(yáng)火刺得睜不開(kāi)眼,到飯點(diǎn)的時(shí)候來(lái)的人很多,熬雞湯使用的是一個(gè)很大很大的鍋,雖然開(kāi)了空調(diào),但還是因?yàn)樘^(guò)于忙碌,舅媽汗流浹背,看著不禁讓人心疼,我用紙巾幫她擦了擦汗,她朝我笑,說(shuō)了聲謝謝。

  姥姥也因?yàn)榕戮藡屘量,從老家?lái)到這里幫忙,盡管大家都很累,但是看到客人吃面時(shí)那享受的神情,頓時(shí)所有的疲勞都煙消云散。我也忙得不亦樂(lè)乎。

  終于送走了中午的最后一波客人,洗完了所有的碗,我的困意涌上心頭,沒(méi)一會(huì)兒我便坐在躺椅上睡著了,我記得我睡得很香。

  晚上依舊忙碌,但是能夠幫助舅媽照顧店里我還是非常開(kāi)心的,忙碌的讓我有種很愜意的感覺(jué),這事兒真帶勁!

這事真帶勁作文3

  黑白相間的琴鍵,磨損破折的琴譜,斑駁生銹的節(jié)拍器,正是這些物,拼湊出了我難以忘卻的童年。

  自我記事前,就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了朦朧的喜愛(ài),尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫(xiě)出的經(jīng)典,啟蒙了我對(duì)鋼琴的熱情。母親都曾無(wú)奈的說(shuō):“哪怕是聽(tīng)到灑水車(chē)上的鋼琴曲,你也會(huì)不顧一切的爬到窗邊,尋找聲音的來(lái)源!

  稍微成長(zhǎng)后,母親便給我請(qǐng)了一位鋼琴老師,并允許我使用家里舊但仍寶貴的鋼琴。從此一個(gè)由五線譜與音律組成的`童年開(kāi)始了。

  一開(kāi)始,跟著老師學(xué)曲子,那些快樂(lè)、美妙的音符組合,融雜進(jìn)情感的韻律,都讓人如癡如醉?呻S之而來(lái)的,便是重復(fù)乏味、令人痛苦的練習(xí)。此時(shí)的我,對(duì)鋼琴少了一份熱忱,卻對(duì)多了一份逃避與懶惰。

  隨著對(duì)曲子的不斷熟練,父母開(kāi)始要求我參加比賽。在數(shù)以百計(jì)的觀眾前,我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地彈奏貝多芬《K454》,時(shí)間機(jī)械的流走,演奏也就悄然結(jié)束。出乎意料的是,觀眾們的掌聲熱烈超出了我的想象。人們對(duì)音樂(lè)的愛(ài),對(duì)孩子的贊賞席卷而來(lái)。我只得重復(fù)著老師教導(dǎo)的謝禮,感受著這撲面而來(lái)的善意,喜悅油然而生,不禁自嘆,鋼琴真帶勁兒。

  隨著年歲的增長(zhǎng),我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)重新燃起,并且開(kāi)始認(rèn)真的思考鋼琴曲自身的復(fù)雜與美好,發(fā)現(xiàn)那比單純的練習(xí)更加美妙。

  在練習(xí)《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí),老師指導(dǎo)我要如何發(fā)揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知,但都有著感情的細(xì)微變化;演奏中,要從一開(kāi)始便把自己所有的感情全部交出去,用速度與力度的控制抒發(fā)它。而在二四段,要像箭矢一般充滿(mǎn)力量,也要如大河一般曲折婉轉(zhuǎn),用技巧登極峰頂,才能表現(xiàn)出他的獨(dú)特。

  在我自己彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí),我時(shí)常感到自己與世界的隔絕。手如船舵,心如水手,在變化無(wú)窮的音符之海里,手與心隨著浪濤同步運(yùn)動(dòng)。低谷時(shí)內(nèi)心像緩緩下落的斜陽(yáng),高潮時(shí)仿佛屹立云間的高山。起伏飄蕩,搖擺不定,突然快步疾行,最后,全心全意的彈下六指并用的結(jié)束音。讓燃燒的心,瞬間歸為死寂。鋼琴,可真是帶勁!

  現(xiàn)在對(duì)鋼琴的愛(ài)逐漸淡泊,但每每回憶起自己彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的往事,就把它,獻(xiàn)給自己的帶勁的童年吧。

這事真帶勁作文4

  每次吃完晚飯,總會(huì)和爸爸切磋兩局五子棋,雖然我技術(shù)不怎么樣,但是這成為了我們父女之間無(wú)聲的交流。

  “哈哈,你又輸了,行不行啊你?”"哎!這局五子棋我又輸了,看著爸爸那挑釁的小眼神,讓我的心里特別不舒服,“不就是贏了倆局嘛!這有什么的,我馬上給你贏回來(lái)!"因?yàn)椴环䴕馑晕业囊袅刻岣吡藥讉(gè)分貝,小嘴一噘,兩只手抱在胸前,爸爸咂咂嘴,搖了搖頭,嘆了口氣?粗靡馔蔚臉幼,我氣不打一處來(lái),也許是好勝心在作祟,沖著爸爸叫道:“再來(lái)一局,我就不信了,我還贏不過(guò)你這個(gè)老頭了!卑职忠豢次襾(lái)勁了,頓時(shí)把棋盤(pán)收拾好。

  “石頭剪刀布!"嘿嘿!我嬴了,這第一顆棋子放在哪里呢,按著一般的套路是把第一顆棋子放在棋盤(pán)的中央,我偏不,我掃視了一遍棋盤(pán),發(fā)現(xiàn)邊邊角角的.可以下,而且它堵不住我,就這樣,我瞄了一眼爸爸,他的嘴角微微上揚(yáng),以為我要放在中間。我的手一揮放在了左下角的斜上方,他的眉頭稍微一緊,但是很快又疏散開(kāi)來(lái)了。放在了我的斜上方,

  我的眼睛微微瞇起,心想:你以為這樣就可以堵住我嘛?不可能,我還有機(jī)可趁,我繞過(guò)你從外圍走,我繞著邊走,一路向上,我每下一次,他就堵一次。這情勢(shì)著實(shí)讓我著急,雖然家里開(kāi)了空調(diào),但是汗珠依舊往下落,不久我的鼻子上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。我想到不能這樣被他壓在下面,我要反抗,我放棄了邊緣的棋子,放到了中間,爸爸先是一愣,緊接著就在我的的棋子下面開(kāi)始布陣,我一步一步地把他的棋子逼到了剛剛下過(guò)的那個(gè)角落,突然給他來(lái)個(gè)措手不及。在原來(lái)那個(gè)角落已經(jīng)有四顆棋子五顆棋子連在一起了。我推了推爸爸說(shuō):“別愣了,你女兒羸了!”這時(shí)候的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái),覺(jué)得自己中了套,拍了拍自己的腦袋,自嘲了幾聲。

  這時(shí)候的我就像將軍得勝歸來(lái)的場(chǎng)景一樣,這事真帶勁。

這事真帶勁作文5

  小時(shí)候做過(guò)的那些事,如天上的繁星一般多,數(shù)也數(shù)不清。而我認(rèn)為,只有那件事才是真正的讓我難忘。

  那是在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟,夜色漫漫的晚上。我在床上睡不著,翻來(lái)覆去的,很是無(wú)聊。我爬起來(lái),小心翼翼地推開(kāi)房門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)弟弟的房間把他叫醒:“弟弟,弟弟,快醒醒,姐姐有好玩的事情要去,你要不要去?”他醒過(guò)來(lái)說(shuō):“什么好玩的事情呢,我也要去!薄靶÷朁c(diǎn),別把爸媽吵醒了!薄班捺,我知道了!

  我和弟弟走出來(lái),射著手電,一起來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林,那里有許多的'灌木叢。我們找到帶標(biāo)記的那一個(gè),說(shuō):“這里面有好東西,你要保證你不會(huì)去爸媽那里告狀,我就給你!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿出來(lái)了,是一窩小貓咪,弟弟很驚訝,我說(shuō):“他們很可憐,無(wú)家可歸。”弟弟說(shuō):“你不會(huì)想收養(yǎng)它們吧?”“嗯!薄翱墒前謰尣粫(huì)同意的!钡艿苷f(shuō)!拔抑溃晕也乓銕兔。”我和弟弟把它們放到一個(gè)安全的地方才回去睡覺(jué)了。

  第二天,我和弟弟開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃。找到第一家了:“這位先生,它們很可憐,請(qǐng)您……”“對(duì)不起,我們不養(yǎng)貓。再見(jiàn)!”唉,沒(méi)成功不打緊,繼續(xù)找唄。我和弟弟找了一上午都沒(méi)有找到合適的人。我想了一個(gè)好主意:把它們放到我們家吧,只要小心一點(diǎn),不被爸媽發(fā)現(xiàn)就好。

  接下來(lái)的每一天,只要我和弟弟有的東西都會(huì)分他們一點(diǎn),我還會(huì)幫他們洗澡。漸漸地爸媽察覺(jué)我和弟弟不對(duì)勁,幸好被我搪塞過(guò)去了。

  有一天我和弟弟回到家,爸媽拿出小貓咪問(wèn):“這哪來(lái)的?“我……我……”心想:他們是怎么發(fā)現(xiàn)的,這該怎么辦?“我覺(jué)得它們無(wú)家可歸,很可憐,想收養(yǎng)他們又怕你們不容易,所以……”媽媽說(shuō):“看它們多可愛(ài),我當(dāng)然會(huì)收養(yǎng)它們!蔽掖蟪砸惑@:什么?要知道媽媽如此寬容,我們哪要費(fèi)這么多周折!

  從此以后,小貓咪也算我們家的一份子了。

  善待小動(dòng)物,播灑我們的愛(ài)心,這事,可真帶勁!

這事真帶勁作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴兒又唱起了歡快的歌,它正在告訴我們上課了。

  我扭頭一看,大家都像饑餓的獅子一般,沖出了窄小的教室門(mén)口。咦,他們這是吃了興奮劑啊,上課了,怎么還往外面跑,跟平常完全不一樣。對(duì)了,我想起來(lái)了,這節(jié)是——體育課!體育老師上次說(shuō)這節(jié)課要和隔壁1班拔河。想到這里,我跟隨伙伴們一起像離弦的箭沖出了教室。

  到了操場(chǎng),首先映入眼簾的就是一根粗壯的麻繩,像一條肥肥的正伏在地上睡覺(jué)的蛇。

  比賽就要開(kāi)始了,第一場(chǎng)沒(méi)有我,要輪到第二場(chǎng),所以第一場(chǎng)我就給大家加油。

  只見(jiàn)我方隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,正在舒展身體呢!往旁邊一看,對(duì)方隊(duì)員們也在舒展筋骨,氣色絲毫不差我們半分。一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽就馬上就要開(kāi)始了!

  “預(yù)備,滴——”隨著急促的哨聲響起,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我方隊(duì)員們個(gè)個(gè)都漲紅了臉,咬牙切齒地拼命拉著。我方主力大壯士拼命地拉著繩子,連吃奶的勁都使出來(lái)了。人小力大的'機(jī)靈鬼今天也和平常不一樣了,像一頭發(fā)怒的猛牛,脖子上的青筋也都爆出來(lái)了。往對(duì)方陣營(yíng)一看,對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員們也不甘示弱,拼命地拉著。

  又過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方的主力迅速往后一拉,我們輸了。

  雖然第一輪輸了,但是我們齊心協(xié)力,從失敗中找到了方法,換了一些位置,又重新充滿(mǎn)了自信,準(zhǔn)備迎接第二輪比賽。從大家的眼神中,我看到了一股必勝的希望。

  “滴——”第二輪比賽開(kāi)始了。我上場(chǎng)了。哨聲剛吹,我就拼命地拉著,盡自己最大的力量,把平常所有的力氣都聚集在一起。我組隊(duì)員都和我一樣,把所有能量都綻放出來(lái),不一會(huì)兒,我們贏了!

  第三輪,是決定勝負(fù)的一輪,我又不能上場(chǎng)了,心里充滿(mǎn)了失落感,但是也非常希望能贏得這場(chǎng)比賽。

  “滴——”開(kāi)始了。剛開(kāi)始,操場(chǎng)上就充滿(mǎn)了加油聲,兩方激烈地競(jìng)技著。

  過(guò)了好一會(huì)兒,雙方都十分頑強(qiáng),突然,我方用力一拉,贏啦!

  耶!操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們班的歡聲笑語(yǔ),我們高興地跳了起來(lái),就像找到親人的小鳥(niǎo)一般,蹦蹦跳跳地回到了教室。

  這事,真帶勁!

這事真帶勁作文7

  上午9點(diǎn)半,某著名中學(xué)禮堂。掌聲一陣接一陣,從濃陰覆蓋的窈窕窗子里傳出,在我的生命上空久久回蕩。閉上眼,無(wú)邊的喜悅,隔了一年的光陰,依然能充滿(mǎn)我的心房。

  聚光燈將臺(tái)上那張鮮活的羞怯面容定格為永恒,激動(dòng)的眼睛燦若星辰,燙金的獲獎(jiǎng)證書(shū)如皎月般從兩只小手間升起。我至今還清晰地記得,那一刻怦怦的心跳…

  這是我小學(xué)獲得的最大獎(jiǎng)項(xiàng)——《李滄區(qū)第三屆“彩虹杯”中小學(xué)生美術(shù)作品展一等獎(jiǎng)》。

  這一天,我等了五年。從家到學(xué)院的路也整整走了五年。路上需要15分鐘左右。怕遲到跑著去也是常事。這一路哪里有古力蓋,哪里下雨會(huì)積水,哪里的地磚有些松動(dòng),哪里有一叢伸向路中的薔薇枝,要避開(kāi)……我都一清二楚。這是一個(gè)孩子,為了心中的夢(mèng)想而自愿付出的堅(jiān)持。

  途中有個(gè)三叉路口,不知何時(shí)冒出了一個(gè)擺攤的胖阿姨,賣(mài)些針頭線腦的小物件?偸切Σ[瞇的。甚至根據(jù)我下課的時(shí)間,確定了收攤的時(shí)間!爱(huà)完畫(huà)啦?”她操著一口地道的濟(jì)南話,純樸從方言里汩汩而出。

  但是,光堅(jiān)持是不夠的',還得經(jīng)得起挑戰(zhàn)。在動(dòng)漫賺足了表?yè)P(yáng)的我,卻在素描上翻車(chē)了。畫(huà)線條,畫(huà)線條,畫(huà)線條,太枯燥了!畫(huà)的我都有心理陰影了。更可怕的是,老師還總要把我留下補(bǔ)課。我恨不能拿起筆,在老師的臉上畫(huà)上一通。這當(dāng)然是不可能的,所以畫(huà)紙就遭了殃。好脾氣的李老師也被我氣的沒(méi)法兒。那幾天,路過(guò)三叉口,擺攤的胖阿姨,等不及早已收攤走了。我哭哭啼啼地鬧著“不學(xué)了!不學(xué)了!”夕陽(yáng)下,夜幕中,媽媽的背影被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  那是一段非常暗淡的路,昏黃的路燈與不見(jiàn)起色的畫(huà)作一樣令人沮喪。印象里,媽媽拉著我的手,小心翼翼地陪著笑臉往前走,那溫暖的手掌傳遞過(guò)來(lái)的溫度,踏實(shí)而篤定,也讓我感受到了這母愛(ài)里不可動(dòng)搖的決心。在我的任性面前,她充滿(mǎn)了溫柔的耐心,卻從不讓步。我獲得了“放寬要求”和更多的情緒撫慰,唯獨(dú)不能放棄。

  再回過(guò)頭來(lái),在那段來(lái)來(lái)回回的小路上,無(wú)論多黑的天,我總能看到星光,那是最長(zhǎng)情的陪伴在我稚嫩的心中留下的火焰。獲獎(jiǎng),很帶勁;溫情,更帶勁。

這事真帶勁作文8

  人們都說(shuō)“塞翁失馬,焉知非!边@話真的很有道理。記得初三的那個(gè)寒假,我因?yàn)槌魑谋焕蠋煵榈,然后老師罰我重新寫(xiě)并五易其稿,結(jié)果這篇作文被《全國(guó)優(yōu)秀作文選》刊登,我開(kāi)心得不得了,現(xiàn)在回想起來(lái)啊,這事,真帶勁

  當(dāng)初,寒假已接近尾聲,然而我的作文還沒(méi)寫(xiě),為解燃眉之急,我趕緊從網(wǎng)上抄了一篇作文。這樣不僅效率高,還能減少我腦細(xì)胞的損失。真是帶勁啊!我不禁暗自得意,懷著僥幸的心理,將作文交了上去,但沒(méi)想到更“帶勁”的事還在后面。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,老師講評(píng)作文她一開(kāi)始就說(shuō),有的同學(xué)寫(xiě)的寒假作文還沒(méi)交給她就已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上去了,值得表?yè)P(yáng)。我一聽(tīng)就覺(jué)得有些不對(duì)勁,后來(lái)她拿出一篇打印好的作文讓我上講臺(tái)去讀。想想我是班級(jí)朗讀最不好的學(xué)生,我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)了。但我還是故作鎮(zhèn)定地走到老師身邊。我朗讀的.時(shí)候,贏得了同學(xué)們的“熱烈掌聲”和“歡笑聲”,那些同學(xué)平時(shí)與我稱(chēng)兄道弟,關(guān)系都不錯(cuò)的啊,關(guān)鍵時(shí)候怎么就這么不夠意思呢?

  大家都猜出了是我抄襲作文,老師又讓全班同學(xué)對(duì)我抄襲作文一事進(jìn)行評(píng)價(jià)。這下全班沸騰,同學(xué)們更加帶勁了,有的人說(shuō)我聰明過(guò)頭,有的人說(shuō)他“自愧不如”,還有人為我“出謀劃策”下次再在網(wǎng)上“發(fā)表”文章一定要記得署名。唉,這后果簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。最麻煩的是我還要重寫(xiě)一篇作文,就以這件事為素材,老師還說(shuō)要改五次。

  真是得不償失,這下可真“帶勁”了!后來(lái),我深刻地反省了自己,并乖乖地重寫(xiě)了作文,而且在老師的指導(dǎo)下,真的改了五次稿。我從這慘痛的后果中得到了不少教訓(xùn),比如做人做事都沒(méi)有捷徑,寫(xiě)作不能弄虛作假,不能懶惰,做事要三思而后行,為人要誠(chéng)實(shí),等等。偷偷地說(shuō)一下,這里很多感悟都是同學(xué)們起哄的時(shí)候給我的忠告,我也沒(méi)生氣,直接寫(xiě)進(jìn)作文里,現(xiàn)在想想還真的很帶勁呢。

  其實(shí),最帶勁的事情還在后面,我的作文居然在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》發(fā)表了。沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,我抄作文被罰還罰出了意外的收獲。能得到如此成就,除了我端正態(tài)度、認(rèn)真寫(xiě)作外,更是離不開(kāi)老師的辛勤付出,感謝老師,無(wú)論我未來(lái)考入哪所初中,我都會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記踏踏實(shí)實(shí)做人、做事的準(zhǔn)則,好好寫(xiě)作文,也不會(huì)忘記改作文這事,這可真帶勁!

這事真帶勁作文9

  每個(gè)人在生活中,必不可少的當(dāng)然是自己愛(ài)做的事情了!自然,我也不例外。

  我覺(jué)得,彈鋼琴這事,真帶勁!

  四年級(jí)的時(shí)候,媽媽看我一天天閑著沒(méi)事,于是給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。一開(kāi)始的我十分害怕看到鋼琴,要問(wèn)緣由,待我與你繼續(xù)說(shuō)來(lái)。

  初識(shí)鋼琴

  面對(duì)尚顯青澀的.我,被嚴(yán)厲的鋼琴老師叫進(jìn)琴房,老師不發(fā)一言地飛快彈起了鋼琴。我在一旁看得張大了嘴巴,天吶!老師的手簡(jiǎn)直像在飛一樣,原來(lái)學(xué)鋼琴這么酷!當(dāng)時(shí)的我,將這一幅畫(huà)面定格在了腦海里,作為自己學(xué)琴的動(dòng)力。直到今日,也不曾忘記。

  然而剛開(kāi)始的新手,學(xué)鋼琴之旅卻不是我想的那么輕松。識(shí)譜,熟悉各種表情符號(hào),定手型,總之與我想象的炫酷大相徑庭。

  我不知第幾次累趴在琴上,心里苦惱地想,這樣的日子,什么時(shí)候是個(gè)頭呢?

  逐漸入門(mén)

  將基礎(chǔ)掌握之后的我,已經(jīng)開(kāi)始是一名入門(mén)學(xué)徒啦!然而耐不住性子的我,遭到了老師的批評(píng)。

  “你回家到底有沒(méi)有好好練琴!”老師聽(tīng)著糟糕彈奏,不禁暴怒地喊道。

  “我…我…”我支支吾吾地不肯吐露實(shí)情。然而老師的質(zhì)問(wèn)讓我委屈極了,我終于說(shuō)了出來(lái):“老師,其實(shí)…我最近是去練流行曲了!

  “流行曲?”老師一愣,隨即更兇狠地教育起我:“這個(gè)時(shí)候彈什么流行曲!你應(yīng)該好好練書(shū)上的練習(xí)曲!把指法練好,流行曲你還差得遠(yuǎn)呢!”

  我噙著淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭,心下發(fā)誓以后一定不能再任性了。

  小有所成

  我坐在考級(jí)場(chǎng)的鋼琴前,胸有成竹地彈起了考級(jí)曲。一曲畢,我優(yōu)雅地朝考官欠身,自信地走出了考場(chǎng)。

  鋼琴六級(jí)的證書(shū)便發(fā)到了我的手中,我會(huì)心一笑,只有我自己知道,這張小小的證書(shū)中有多少酸甜苦辣。而鋼琴,已經(jīng)成為了我生命的一部分,不可或缺的一部分。

  彈鋼琴這事,真帶勁!

這事真帶勁作文10

  初夏的午后,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)拂面,我們班教室里高朋滿(mǎn)座,前門(mén)和后門(mén)都擠得水泄不通,知道這是什么場(chǎng)面嗎?原來(lái)呀,這是我班在做全市主題班會(huì)公開(kāi)課,那么多人來(lái)觀摩,這事兒想想就覺(jué)得真帶勁!

  還有更帶勁兒的呢,那就是由我擔(dān)任本次主題班會(huì)的主持人。說(shuō)實(shí)話,接到任務(wù)時(shí),我內(nèi)心忐忑極了,畢竟我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)主持人,但憑著我初生牛犢不怕虎的勁頭兒,我一口跟老師應(yīng)下了這個(gè)任務(wù)!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,我想的確是這樣。在寫(xiě)主持詞的時(shí)候,我們就遇到重重困難,臺(tái)詞屢次被拒。我負(fù)責(zé)講述朱自清的故事,在張老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一次次的修改,我的臺(tái)詞終得到了肯定。

  然而,還沒(méi)高興多久,新的挑戰(zhàn)就又來(lái)了。正式出演的日子一天天逼近,我雖已將詞背得滾瓜爛熟,但是表情不夠到位,情感流露的不夠真摯,我緊緊握著手中臺(tái)詞,不知所措。那些天,看著同伴自信演說(shuō)的'樣子,我心中曾有過(guò)一絲猶豫與掙扎:不然還是找更好的同學(xué)來(lái)替換我吧,也許我的能力還有待提高。但是回到家后,望著鏡中那個(gè)失落、懦弱的自己,我真是不甘心。我自我安慰道:“想想你當(dāng)初接任務(wù)時(shí)的自信和激動(dòng),人總是要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),總是要刷新自己的!睌]起袖子加油干吧,下課拉著同學(xué)對(duì)串詞,回家對(duì)著鏡子練表情,連躺在床上都要閉著眼睛練微笑,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我走火入魔了,可我卻樂(lè)此不疲,越練越帶勁兒。

  這天終于到來(lái)了!皝(lái)了,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,開(kāi)始啦!”只聽(tīng)旁邊有同學(xué)小聲通報(bào),我趕緊整整衣服,扭頭對(duì)著我的搭檔道一聲:“加油!”便昂首闊步走上講臺(tái),挺胸抬頭,微笑露齒,目視前方,適當(dāng)放慢語(yǔ)速,我?guī)ьI(lǐng)觀眾走進(jìn)我講述的故事之中,當(dāng)講到朱自清淚光中再現(xiàn)父親背影時(shí),我甚至熱淚盈眶……不用說(shuō),我們的主題班會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。走下講臺(tái),聽(tīng)著現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)熱烈的掌聲,我心想:這種被肯定的感覺(jué),可真帶勁兒!

  細(xì)想每一個(gè)鏡頭,回味無(wú)窮,那一刻,我會(huì)心地笑了。留戀這過(guò)程,難忘這體驗(yàn),我將永遠(yuǎn)珍藏這次回憶,因?yàn)椋@事,真帶勁!

這事真帶勁作文11

  我從未想過(guò),14歲的我可以站在英國(guó)北方皇家音樂(lè)學(xué)院的舞臺(tái)上與大學(xué)生們交流我們中國(guó)的音樂(lè)。而在去年2月份時(shí),一個(gè)機(jī)會(huì)的降臨,我和我的伙伴們,帶著音樂(lè)、帶著中國(guó)少年的朝氣、帶著中國(guó)的朝氣走上了這樣一個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)。我真的做到了!

  1月,我樂(lè)團(tuán)的小伙伴們收到了英皇的邀請(qǐng),去他們的舞臺(tái)上演奏幾首曲子。這事兒,可真帶勁!一想到我們是第一支可以在國(guó)際舞臺(tái)上演奏中國(guó)月取得中國(guó)少年樂(lè)團(tuán),我們都躍躍欲試。排練便緊鑼密鼓的開(kāi)始了,我們的首選曲目便是《春節(jié)序曲》,因?yàn)樗葢?yīng)景又極具中國(guó)特色。排練中,我們都極其認(rèn)真。雖然組合中孩子的年齡差距較大,水平也參差不齊,但我們積極克服了這些問(wèn)題。讓我最印象深刻的,就是在規(guī)劃舞美的時(shí)候!澳銈円度胙葑啵獛(dòng)觀眾與你們一起參與!”老師的一聲聲教導(dǎo)在我們心中深藏。

  這一幕幕場(chǎng)景使我們更加團(tuán)結(jié),音樂(lè)也因此融合、聚集、交錯(cuò)在排練廳內(nèi)演出即將到來(lái),我們一起到達(dá)了英國(guó)。為了保證演出效果,我們放棄了倒時(shí)差的過(guò)程。,在途中用演唱的方式將曲子“演奏”出來(lái)到達(dá)彩排廳,我們也在教授的幫助下將曲目的`演奏進(jìn)一步完善。

  下午5:00,演出正式開(kāi)始。我站上舞臺(tái),用英文向大家介紹了我們的樂(lè)團(tuán)和《春節(jié)序曲》這首曲子。在觀眾們一雙雙期待的眼睛的觀望下,音樂(lè)聲響起了!癴afamire”經(jīng)典的中國(guó)旋律抓住了不少觀眾的耳朵。極富中國(guó)味卻又不單調(diào)的音樂(lè)在音樂(lè)廳中環(huán)繞到了慢板的地方,由我擔(dān)任起了主旋律,而小朋友們便走向臺(tái)前,手拉手隨著音樂(lè)搖動(dòng)著他們的身體。而臺(tái)下的觀眾受到我們的感染也揮動(dòng)起了手臂。此時(shí)的我心想:這事兒真帶勁!我們竟真的能帶動(dòng)國(guó)外的大學(xué)生們一起參與到我們的演奏中來(lái)!而此時(shí)我們的音樂(lè)回到了最熱烈的高潮,帶著少年朝氣、中國(guó)朝氣的音樂(lè)再次在音樂(lè)廳融合、聚集、交錯(cuò)!“fafamire!”音樂(lè)再次戛然而止,但

  觀眾們激動(dòng)的神情和歡呼久久不能停息。我們心中的激動(dòng)也久久不能平息,這事兒可真帶勁!

  站上國(guó)際的大舞臺(tái),完成我們中國(guó)音樂(lè)的傳播,展現(xiàn)屬于我們中國(guó)少年的朝氣,將中國(guó)音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大。如此光榮的事,我們這群中國(guó)少年做到了!這事,真帶勁!

這事真帶勁作文12

  我獨(dú)自在記憶里走著,里面一片漆黑,我,我努力找尋前方的方向。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一縷亮光,我走了進(jìn)去!}記

  記得有一次我做了一件十分刺激的事情,直到現(xiàn)在還記憶猶新,讓我不得不驚呼:這事真帶勁!

  那是一個(gè)晚上,爸媽都出去了,我一個(gè)人待在家里看書(shū)。這時(shí)忽然響起一陣敲門(mén)聲,我下意識(shí)地就要去開(kāi)門(mén)。但我的腦子里有個(gè)念頭一閃:不對(duì),爸媽有鑰匙啊,怎么會(huì)打不開(kāi)門(mén)?就算鑰匙丟了,門(mén)前窗戶(hù)暗處還有一把鑰匙啊,他們都知道的,怎么會(huì)來(lái)敲門(mén)呢?

  想到這里,我連忙把已經(jīng)放在門(mén)把上的手縮了回來(lái)。這時(shí)一陣開(kāi)鎖聲吸引了我的注意,敏銳的'我注意到那聲音不像是開(kāi)鎖,我驚出一身冷汗,心想不會(huì)是小偷吧。這下慘了,爸爸媽媽又不在身邊,要不,要不打電話報(bào)警吧。不行,有按鍵聲會(huì)被小偷聽(tīng)到的。一瞬間,我想到了我所有能想到的解決方法,卻都被我一一否決了。

  而就在這時(shí),開(kāi)鎖聲越來(lái)越大。我趕緊拉開(kāi)電閘,做我現(xiàn)在所能做的---跑。我跑到門(mén)后,而這時(shí)門(mén)開(kāi)了,屋內(nèi)漆黑一片,我的心臟嘭嘭直跳,汗水不停從額頭上冒出來(lái)。

  不過(guò)我馬上定了定神,站直了已經(jīng)發(fā)軟的雙腿,撞了撞板,向前一步一步探去。我走出房門(mén),發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正翻箱倒柜在找什么東西,而且十分小心,沒(méi)有發(fā)出任何聲響。忽然他從包里拿出某個(gè)東西,月光一照那東西閃著白光,我的心凉了半拍,絕望地心想:不好,那莫非是一把刀,他肯定發(fā)現(xiàn)我了,要完了,難道我就要死了嗎?不,我不想死!不,我還有機(jī)會(huì)可以暫時(shí)賭一把,老天爺眷顧我吧。我定了定神,掏出一只手機(jī),對(duì)那個(gè)黑漆漆的人影說(shuō):“我已經(jīng)報(bào)警了,束手就擒電,小偷!

  那個(gè)人影呆了幾秒,隨后便大笑:“兒子,我是你媽!蔽乙彩谴袅藥酌耄S后我又聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音:“敢情你是把我認(rèn)成小偷了啊,你媽我有那么像小偷嗎?”我十分激動(dòng),跑了過(guò)去,沒(méi)錯(cuò),是媽媽?zhuān)议_(kāi)心地哭了。媽媽卻小聲嘀咕著,今天真的很倒霉,鑰匙不見(jiàn)了,幸好有個(gè)開(kāi)鎖工人,竟然又這么黑,蠟燭也找不到。

  我從亮光中走了出來(lái),不由得驚呼:這事,真帶勁!

這事真帶勁作文13

  “竇兒,兩首詩(shī)會(huì)背了嗎?”今天上語(yǔ)文早讀前組長(zhǎng)問(wèn)我。

  “會(huì)了。”“你背一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)!”“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回……”“嗯,不錯(cuò)!”組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,我心想:被表?yè)P(yáng)的感覺(jué),真帶勁兒。

  “還有一首呢?會(huì)背了嗎?”李雅慶問(wèn)我!案]兒,你寫(xiě)一遍!薄耙粫(huì)兒默寫(xiě)一定要加分!”“……”組里其他同學(xué)也七嘴八舌的說(shuō),我心想:唉,組長(zhǎng)說(shuō)我也就罷了,你們?cè)趺炊枷牍芄芪,怎么?duì)我這么不放心?

  “寫(xiě)就寫(xiě)。”我自信地說(shuō)。剛開(kāi)始還很順利,一會(huì)兒就有問(wèn)題了,寫(xiě)到“無(wú)可奈何花落去”時(shí),我就出錯(cuò)了,記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了,一會(huì)兒又忘了中心是什么了,別看每天早上只考兩首詩(shī),可我總是錯(cuò)一個(gè)字兩個(gè)字的,就是不能全對(duì),如果全對(duì)就可以為本組加兩分,這不,我又錯(cuò)了三個(gè)字,不過(guò)還好不是正式默寫(xiě)。在同桌張丹陽(yáng)的幫助下,我很快改正了錯(cuò)誤,她還不放心,又盯著我把錯(cuò)的`字寫(xiě)了幾遍,才扭過(guò)身去。

  終于,老師說(shuō):“把書(shū)合上,拿出作業(yè)本,開(kāi)始默寫(xiě)!边@次黑板上有剛才老師寫(xiě)過(guò)的筆記,老師忘了擦,可是我一眼也沒(méi)有看,一口氣從頭寫(xiě)到尾,寫(xiě)完還檢查了兩遍,才放心的交給組長(zhǎng),原來(lái),默寫(xiě)不挨憋的感覺(jué)真帶勁兒。

  不知為什么,平時(shí)干事麻利的老師怎么這次判聽(tīng)寫(xiě)這么慢呢?第二節(jié)課間,語(yǔ)文課代表終于抱回了作業(yè)本,身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽(tīng)寫(xiě),打開(kāi)作業(yè)本的同時(shí),有人會(huì)驚呼“我全對(duì)了,加兩分!”有人會(huì)仰天長(zhǎng)嘆“啊,又錯(cuò)了一個(gè)字!怎么又錯(cuò)了呢?”同桌張丹陽(yáng)的也發(fā)下來(lái)了,她加了兩分?粗麄兏吲d的樣子,我終于等不及了,就對(duì)張丹陽(yáng)說(shuō):“怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái)呀?你幫我找一下!彼参课遥骸皠e急,一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了。”

  又過(guò)了許久,我的作業(yè)本終于發(fā)下來(lái)了,拿在手里,打開(kāi)一看,“呀,我得了2分!蔽腋吲d地不得了,趕緊把這個(gè)好消息告訴了組長(zhǎng),組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!表現(xiàn)不錯(cuò)!”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)我。我們組目前以22分的優(yōu)勢(shì)位居第二,我相信,第一已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  原來(lái)加分是這么簡(jiǎn)單,只要多一點(diǎn)汗水,多一點(diǎn)認(rèn)真,多一點(diǎn)堅(jiān)持;原來(lái)我的努力能給全組同學(xué)帶來(lái)這么多的快樂(lè)。這種感覺(jué),真帶勁兒!

這事真帶勁作文14

  它,是絲綢之路上光彩奪目的絹都,更是一片綠的海洋。絕美的玉器,古樸的桑株若畫(huà),輕輕訴說(shuō)著它的繁華與悠久。它的名字叫和田從機(jī)場(chǎng)到縣城,飽餐了一頓烤全羊,滿(mǎn)嘴流油的我們驅(qū)車(chē)前往塔克拉瑪干沙漠的邊緣。車(chē)在路上簸了半個(gè)小時(shí),才迷迷糊糊打起盹的我就被父親推醒,往窗外一看,是一望無(wú)際的瀚海。我從車(chē)上一躍而下,忽然一跌列,低頭一看,我的雙足早已被黃沙理沒(méi)這是一片沙子的海洋!拔覀儊(lái)這里干什么?”我向四周望瞭望,并沒(méi)看到什么風(fēng)景,向身邊的父親問(wèn)道。話才說(shuō)完,一陣風(fēng)吹來(lái),來(lái)不及閉嘴的'我被吹了一嘴的沙子!芭,呸,”我吐出沙子又低聲嘟囔道:“這不是受罪嘛!薄昂吞锶嗣裾嫘量,一天要吃半斤土!睂(dǎo)游見(jiàn)我狼狽的模樣,開(kāi)始了他的講解。和田史上三遷縣城,城里水井50米開(kāi)外才能見(jiàn)水,沙漠以每年400米的速度侵蝕著和田的土地,這是個(gè)被沙漠扼著喉嚨的城市!八裕覀兘裉炻糜蔚牡谝徽,是在塔克拉瑪干的邊緣種樹(shù)。”導(dǎo)游道出了他的真正意圖。

  人群隨著導(dǎo)游來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),這里是沙漠的盡頭。導(dǎo)游和工作人員從遠(yuǎn)處的工作棚里搬來(lái)樹(shù)苗。“這是胡楊,生性耐渴,生命力強(qiáng),容易在沙漠里存活。”一邊向我們介紹樹(shù)苗,一邊熟練地為大家示范種樹(shù)技巧!澳銈円部梢韵裎乙粯臃N,隔得遠(yuǎn)一些!睂(dǎo)游熱情地招呼大家。

  我和父親也拿著鏟子,領(lǐng)取了樹(shù)苗,在百十米外開(kāi)始種樹(shù)。用鏟子挖開(kāi)表面的黃沙,露出土黃色的干涸泥土。挖好坑,放入樹(shù)苗,埋上土。在陽(yáng)光的照射下,每一個(gè)動(dòng)作都足以令人汗流浹背。最后,用鏟背一次次敲擊地面夯牢泥土,看似簡(jiǎn)單的植樹(shù)卻令我和父親都?xì)獯跤酢采弦粔厮,擦去額頭的汗水,抬頭一望,一株株幼小的樹(shù)苗扎根在沙子中。我和父親相視笑那一天,是整個(gè)新疆之旅中最令我記憶猶新的一天,也是最勞累的一天,可我卻甘之若恰。

  因?yàn)槲抑,它將扎根于那片土地,與“猖獗”的塔克拉瑪干進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。美麗的和田也終將因?yàn)槲覀兊闹矘?shù)造林而變回原來(lái)的模樣,變成和田玉般碧綠深邃。

  美麗的和田,我愿為你做件事。我想把胡楊的故事帶回我的家鄉(xiāng),讓每個(gè)人都知道,有著這樣顧強(qiáng)又堅(jiān)毅的生命,為我們守護(hù)著和田城。這事,真帶勁。

這事真帶勁作文15

  修長(zhǎng)的毛筆、老舊而泛黃的宣紙、漆黑的墨盒,記憶猶新,正是它們,構(gòu)成了我的童年。

  我爺爺是一位書(shū)法高手,打我記事起,他就賦閑在家,深居簡(jiǎn)出。日常生活無(wú)非是看書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)字。我常常托腮在旁看他筆下的一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺,似是揮舞著兵器的奇兵,又似揮斥方遒的一方將領(lǐng),千軍萬(wàn)馬都在筆下延展開(kāi)來(lái),一時(shí)間,刀光劍影,氣勢(shì)如虹卻又渾然天成。童稚的我竟看得如癡如醉:爺爺寫(xiě)毛筆,真帶勁!

  在爺爺?shù)难张c教誨下,我也有模有樣的開(kāi)始揮墨潑毫,每每將毛筆劃入墨中、抬起來(lái),筆頭呼之欲出的.墨汁用力地腫脹著每一根毫毛,筆尖滲出的墨滴入墨盒,仿佛天籟,我慎重地,拿起筆,微微顫抖地寫(xiě)下一筆一畫(huà),筆尖觸到紙,紙的纖維被墨汁滲透,很長(zhǎng)的纖維,感覺(jué)像是微細(xì)血脈的毛吸現(xiàn)象,又像一片樹(shù)葉的葉脈,透著光,可以清楚的看見(jiàn)養(yǎng)分何去何從。那年新春,嫣然到來(lái),我收到老家太公的任務(wù),幫助他給村里人寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我?guī)е矏偟男那閵^筆疾書(shū)、埋頭苦干到深夜。那一晚入夢(mèng)后,我看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼上了我寫(xiě)的春聯(lián),全村的老老少少見(jiàn)到我,個(gè)個(gè)都豎起大拇指。我心中自豪感油然而生,爆竹鞭炮齊齊炸裂,歡慶新年到來(lái)。煙火響起飄蕩在空中,久久不散。原來(lái),寫(xiě)毛筆字這事,這么帶勁。

  歲月漸長(zhǎng),我開(kāi)始揣摩各種碑帖的書(shū)法風(fēng)格、歷史背景和遺聞?shì)W事,我喜歡端硯的細(xì)膩、宣紙的輕柔、徽墨的清香以及提筆蘸墨、筆走龍蛇、一氣呵成的感覺(jué)。我也開(kāi)始思考這一個(gè)個(gè)世界最古老的文字背后承載的文化底蘊(yùn)與豐富的精神內(nèi)涵:“攀”字那么大,卻不覺(jué)得繁雜,仿佛眼前有位壯士正徒手勇攀高峰的畫(huà)面;“子”字那么小,卻不覺(jué)得空虛。而神奇的是,我不怕寫(xiě)筆畫(huà)復(fù)雜的字,最不敢寫(xiě)的竟是“犬、上、人”等極簡(jiǎn)之字——因?yàn)楣P畫(huà)簡(jiǎn)單,細(xì)節(jié)最容易被發(fā)現(xiàn),所以從頭寫(xiě)到底都需要一線不茍,這說(shuō)不定就是書(shū)法的真諦,我明白了:做人不是富貴最難,而是樸素最難。

  柳公權(quán)有言曰:用筆在心,心正則筆正。這正是書(shū)法教給我最重要的一點(diǎn)。書(shū)法是中國(guó)文化濃墨重彩的一筆,相信它依舊能夠大廈放異彩。

  寫(xiě)毛筆字,真帶勁!

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