堆雪人作文常用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文1

　　下雪了。我最應(yīng)該做什么？當(dāng)然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。

　　在一片干凈的空地上，有幾個(gè)人在忙碌著，那就是我和姐姐，韓愈和俞渝。我，指揮官，驕傲地坐在一塊石頭上，指揮他的士兵�！绊n愈，你和你妹妹去找干凈的雪，”我指著家里的盆子說�！胺排枥�。”韓愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹�！澳惆l(fā)現(xiàn)雪是一個(gè)雪雕�！苯憬阕吡�，我就開始工作。

　　我先把雪聚在一起，一直用手拍著。不一會(huì)兒，這堆雪就成了一個(gè)小圓圈。突然走到一盆雪前，把它展開。此時(shí)，我的手紅得不像話，火辣辣的疼。我休息了一下，又開始工作了。球越來越圓，我就小心翼翼的把凹凸不平的`地方填滿，用小刀子把多余的部分剪掉。身體準(zhǔn)備好了。我用同樣的方法做了一個(gè)，固定在身上。

　　過了一會(huì)兒，大家都回來了。我們給雪人找了一個(gè)紅色的鼻子，在眼睛上按了兩個(gè)按鈕。最后，我們把胳膊放在雪人身上。為了好看，我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。

　　我們還給它起了個(gè)名字叫‘希望’。

堆雪人作文2

　　今年，我過了一個(gè)有趣的寒假。

　　那是一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冷下午，雖然下著雪，但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片，就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然，一個(gè)小雪球映入我們的眼簾，我們想這個(gè)雪球不會(huì)無緣無故的出現(xiàn)的，我們用手輕輕一撥，發(fā)現(xiàn)是表弟丟失的紅皮球，而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的'，我們立刻把球撿起來送還給表弟，然后繼續(xù)準(zhǔn)備堆雪人。

　　我們開始分工合作，我做雪人的頭，表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾來滾去。因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手做雪人，都太興奮了，所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調(diào)整，可是事情變得越來越糟，不是身子太小，就是頭太大。最后經(jīng)過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀！接著，我們找來煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，小石子做嘴巴，還找來了樹枝當(dāng)手臂，表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了，我們高興的歡呼起來。

　　我們讓媽媽給我們拍照留影，可萬萬沒想到，還沒開始拍呢，雪人腦袋就掉下來，身子部分看起來倒像個(gè)鳥巢，雖然有些失望，但是我們還是挺開心的。

　　這一天既讓我感到非常開心，又讓我明白有些事是要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐才能成功的。

堆雪人作文3

　　我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!

　　今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時(shí)我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。

　　我跟小姐姐吃完飯后，就一起來到雪多的地方，先開始弄兩個(gè)是圓形而又不一樣大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個(gè)新。

　　弄好兩個(gè)雪球后還要找一個(gè)紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個(gè)掃把，我們慢慢的.，一個(gè)一個(gè)的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評價(jià)評價(jià)。

　　爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加?xùn)|西。”我們都知道怎么做了，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來是紅色的雪人。這個(gè)雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來我們家，他們都會(huì)說：“這個(gè)雪人真好啊!”

　　我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經(jīng)老了，但是他也跟雪人拍照了。

　　堆完雪后我懂的，兩個(gè)人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個(gè)大東西。

堆雪人作文4

　　他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雪球，形成了兩個(gè)大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來了兩個(gè)圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買的一個(gè)胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強(qiáng)也給雪人帶來了一頂帽子，還帶來了他的圍巾。三個(gè)孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個(gè)人都開心地笑著，跳著，交換著遠(yuǎn)處的鳥兒。三個(gè)孩子一起唱歌！跳。干杯！每個(gè)人的臉上都充滿了快樂，每個(gè)人的`手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個(gè)人仍然很快樂！

　　我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會(huì)尋找樹枝作為武器。媽媽會(huì)尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當(dāng)她的鼻子，我姐姐會(huì)去找雪球。

　　我姐姐首先做了一個(gè)大雪球來做雪人的身體。我父親做了一個(gè)小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當(dāng)成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來了。

　　在不下雪的時(shí)候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。

　　我先完成了雪人的下半身，所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺得寫得少了。過了一會(huì)兒，我想起他的頭只有一個(gè)形狀，沒有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。

　　我弟弟把它拿下來后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個(gè)裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和哥哥堆雪人的那一刻。

堆雪人作文5

　　冬天的一個(gè)早上，我走到窗前，驚訝的發(fā)現(xiàn)外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學(xué)校的操場上。

　　過了好一會(huì)，雪漸漸停下來了，我和伙伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳，我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門，到了學(xué)校的'操場上。操場上的雪堆積的很厚，我們踩上去，有一個(gè)個(gè)松松軟軟的腳印。我興奮地說：“我們來堆雪人！“大家都說好。首先我們滾了一個(gè)大大的雪球來做身體，接著滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，我們又用石頭來做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子，用樹枝做手，做好雪人后，大家都覺得缺少了點(diǎn)什么，丫丫大聲的叫起來：“雪人沒有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜，我讓伙伴們等著我們，我馬上跑到家里去拿，還好我們家距離學(xué)校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個(gè)特別的名字叫丫丫，因?yàn)槭茄狙咀屟┤烁�像雪人的�?/p>

　　今天玩得特別開心，我知道雪人也和我們一樣開心。

堆雪人作文6

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹阢y裝素裹的萬里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了

　　我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。

　　接下來是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。

　　該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的`給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。

　　“功夫不負(fù)有心人�！蔽铱粗�我做了，一個(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。

堆雪人作文7

　　早上九點(diǎn)了，我還趴在床上，沒有起來的意思。直到我望到門外的雪時(shí)，才大叫；“老媽！幫我穿衣服！”媽媽不滿地說：“什么呀，這么大了，不會(huì)自己穿呀！”“我就要你穿嘛！”老媽頂不過我，只好麻利地幫我穿好了衣服。只是梳頭發(fā)時(shí)，鬧了點(diǎn)不痛快，媽媽把我的'耳朵弄得好痛。

　　穿戴好后，我飛也似得跑下樓去，因?yàn)槲蚁牒昧�，我要堆個(gè)雪人！我先拿出我收集的一碗五彩彈珠，挑出兩顆黑的，一顆紅加藍(lán)的。黃色、綠色各一顆。我又從地上、瓦片上運(yùn)了好多雪。我取來大部分的雪使勁揉，雪很快變成了冰，我也揉出了一個(gè)大圓球。我在大球上挖了一個(gè)小洞，然后按照做大圓球的方法又做了一個(gè)小圓球，在小圓球上按上眼睛和嘴巴，然后把頭按在身上。最后在雪人身上按上了三個(gè)不同顏色的彈珠做鈕扣�？纯葱⊙┤�，總覺得它少了什么。呀！手，小雪人少了手！我急忙找來兩根較短的冰棒給它做手。

　　完成了！只聽媽媽在喊吃飯了，飯后，和逗逗（一只小狗）玩了起來，等想起雪人時(shí)，再見雪人時(shí)，我大驚失色，因?yàn)檠┤吮蝗瞬葔牧�！“嗚嗚，我漂亮的雪人�！?/p>

　　晚飯后，我望著天邊，好像看見了雪人。我知道，這個(gè)晚上一定會(huì)更加美好的！

堆雪人作文8

　　今天早晨我像平常一樣去上學(xué)，外面不知何時(shí)下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。

　　過了一會(huì)兒我就走到了學(xué)校，這里已經(jīng)成為白花花的世界。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，不知不覺就到了下午，在下午的第二節(jié)課，老師說了一個(gè)讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級的同學(xué)進(jìn)行堆雪人比賽。

　　我們來到外面，老師宣布了規(guī)則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時(shí)間有45分鐘。

　　比賽過程中，同學(xué)們爭先恐后的堆雪人，有的同學(xué)嬉皮打鬧，不時(shí)還把別人的雪人弄倒，比賽快結(jié)束時(shí)，我給雪人裝飾，用胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，小黑煤球給雪人當(dāng)眼睛，笤帚當(dāng)胳膊，把自己的'圍巾給雪人戴上，我還突發(fā)奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比賽結(jié)束后，你猜猜誰贏了？最后是五年級贏了，五年級堆了一個(gè)很大的雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因?yàn)槲覀冏约憾炎约旱难┤耍�還貪玩，最后輸了比賽。

　　在那之后我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收獲很大。滴水不成海，獨(dú)木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

堆雪人作文9

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花像鳥兒掉下來的白羽毛輕盈地飛著，有的飛到地上，有的飛到房頂上，還有的飛到路燈上。四個(gè)小朋友穿上厚厚的棉衣，戴上帽子、手套和圍巾，興高采烈地跑出了家門。

　　小紅拿起一些雪，搓了幾下變成小雪球，放在地上，一踢，雪球像西瓜一樣向前奔去。小紅在后面追，雪球越滾越大，一口氣滾了三個(gè)，累得滿頭大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面當(dāng)?shù)鬃�，然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中間，當(dāng)作雪人圓滾滾的`肚子。最后，她小心翼翼地把最小的放在上面，當(dāng)雪人的頭部。一個(gè)雪人三下五除二就堆好了。小紅瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)雪人不好看，靈機(jī)一動(dòng)，找來兩顆圓溜溜的黑豆當(dāng)水汪汪的眼睛，一根又長又紅的胡蘿卜當(dāng)鼻子，還拿了辣椒和糖葫蘆當(dāng)嘴巴和小手。雪人被小紅打扮得活靈活現(xiàn)，它高興地笑了!

　　小明看雪人這么神氣十足，也想做一個(gè)，對小紅說：小紅，你教我，好嗎?小紅叫他先堆一個(gè)雪球，他樂呵呵地滾起了大雪球。小麗和小花看他們玩得那么開心，就玩起了打雪仗。他們你追我趕，玩得也很開心!

　　到了中午，爸爸媽媽叫他們?nèi)コ燥�。他們戀戀不舍地離開了，雪地上留下了一串串腳印，還有一陣陣歡笑聲。

堆雪人作文10

　　俗話說“瑞雪兆豐年”，正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床，我就急忙跑到窗戶邊看下雪情況。哈！草地上、大樹上、房頂上都一片片白茫茫的，整個(gè)世界銀裝素裹。我高興極了，因?yàn)槲液投《�、菲菲約在一起堆雪人。

　　下午，我拉著丁丁，喊來菲菲一起堆雪人了。開始堆雪人了，丁丁問：“堆什么樣的雪人呢？”我想了想：“咱們堆電影中的‘雪寶’吧！”大家一致贊同，于是三個(gè)人中一個(gè)人在附近找雪，剩下兩個(gè)人一個(gè)拿雪，一個(gè)送雪，我們要先把雪集中到一處。我手里拿個(gè)盆，東瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車上發(fā)現(xiàn)有許多未被破壞的積雪，不一會(huì)我的盆就裝滿了。

　　開始滾雪球了，我用手團(tuán)出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，在雪地上滾來滾去，小雪球在慢慢地變大，很快我們?nèi)齻�(gè)人的雪球都完成了。丁丁的.雪球最大放在下層，菲菲的在中層，我的在上層。哎！我的“大頭”把菲菲的“小身子”壓碎了，而且我的“大頭”上面光滑，“雪寶”一下子變成了“光頭強(qiáng)”。我們看了都哈哈大笑起來。接下來我們找來了樹枝做雪人的胳膊，兩顆小石子是雪人的眼睛，用彩紙做了雪人的嘴巴，這樣一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！

　　太陽下山了，我們依依不舍地和雪人告別。

堆雪人作文11

　　那天早上，我剛一睜眼，就聽見媽媽對我說：“下雪了！”我聽了趕緊從床上爬起來，走到窗戶邊。“哇！外面的雪下得真大啊！”只見房子上、馬路上、大樹上，都披上了一層厚厚的雪花，真美�。�

　　吃過早飯，已經(jīng)有許多小朋友在樓下玩了，于是，我也央求媽媽讓我下樓玩。

　　來到樓下，我和朋友小剛、小明決定堆個(gè)雪人。我們很快就分好了工：我去滾雪球，用雪球來做雪人的頭；小剛?cè)ョP雪，用鏟來的雪做雪人的下身；小明去用鏟來的雪堆雪人上身。分完工后，我們立刻去干了起來。

　　我先用手捏了一個(gè)小小的雪球，然后，我用這個(gè)雪球一直在雪地里滾啊滾，滾啊滾……最后，一個(gè)又大又圓的雪球誕生了！

　　我的`朋友們干得也很認(rèn)真呢！在一旁鏟雪的小剛，他鏟得可認(rèn)真了！鏟子在他手里不停地飛舞，鏟得雪也越來越多，幾乎快堆成一個(gè)小雪丘了，雪人的下半身足夠了。

　　再看看堆雪人上身的小明，堆得那么好，這可都是他一直認(rèn)真的結(jié)果��！我們一起把雪人的上身安好，雪人的身體就完美呈現(xiàn)出來了。

　　我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時(shí)，我們又去找來了一些樹枝，分別插在雪人的兩邊，一個(gè)美麗端莊的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們看了，心里別提有多高興。

　　“該回家吃飯了！”從遠(yuǎn)處傳來媽媽們的叫喊聲，我們依依不舍地離開了那可愛的雪人。

堆雪人作文12

　　下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。你看，屋頂上雪白雪白的，好像戴了一頂漂亮的帽子；樹枝像掛著的銀條，玲瓏剔透；地面上的雪厚厚的`，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。

　　我和媽媽高興地奔向這白茫茫的的世界，我們要堆雪人去。

　　我們先滾了一個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身體，然后又滾了一個(gè)圓圓的、比較小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭。我費(fèi)了好大的力氣才把小雪球搬到大雪球上，還沒放穩(wěn)，雪人的頭掉了下來，惹來媽媽一陣大笑。但我不泄氣，又重新滾起雪球來，這次可得小心點(diǎn)了�？粗�雪人的頭穩(wěn)穩(wěn)地立在了身體上，我興奮地在雪地里跑了一圈。

　　接著，我們用桂圓核給雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡蘿卜當(dāng)作了雪人的鼻子�？囱┤硕嗫蓯郯。郝N著尖尖的紅鼻子，睜著黑溜溜的小眼睛，張著紅嘟嘟的小嘴巴，好像在和我們打招呼呢。我又拿出事先準(zhǔn)備好的破掃把，插在雪人的左側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像雪人拿著掃帚正要去掃雪呢。最后，我還把我的紅圍巾給雪人圍上，這下雪人就更神氣啦。

　　“咔嚓、咔嚓!”這可不是踩雪的聲音，這是媽媽在用照相機(jī)給我和雪人照相呢！

堆雪人作文13

　　二零一四年正月初五，我外婆家下了一場一尺厚的大雪，我和兩個(gè)哥哥趁雪沒化，趕快戴上手套，拿著鐵鍬去堆雪人。

　　我們先拿了一把大掃帚，左一掃帚右一掃帚，先在院子中間掃開一條小路。然后我們開始把雪堆在一起，不一會(huì)就在院子里就掃起了一個(gè)雪堆。

　　我們先用鐵鍬和手把雪堆做成雪人的身體，左拍拍，右拍拍，我小心翼翼的用鐵鍬一鏟一鏟把雪人身體的`下面優(yōu)成一個(gè)大圓，要知道，弄不好了，雪人的身體就“塌方”了，太使勁了，那一塊就凹進(jìn)去了。身體上面還要挖放頭的凹槽。當(dāng)我把雪人的身體弄好后，我們已經(jīng)累的大汗淋漓。

　　休息了一會(huì)兒，我們又開始掃了一個(gè)小雪堆，做雪人的頭。我們把頭弄得精致無比，生怕端的時(shí)候有閃失，3、2、1起！我們?nèi)齻�(gè)慢慢的把“頭”端起來，并且小心翼翼地放在凹槽里。接著，我拿了煤塊、紅蘿卜、小掃帚、草帽和我的圍巾，然后用兩個(gè)小煤塊做眼睛，用紅蘿卜做鼻子，找了兩把小掃帚當(dāng)胳膊，又把外婆的草帽給雪人戴上，再把我的圍巾系在雪人的脖子上，這樣一個(gè)又漂亮又可愛的雪人就站在了院子。

　　我覺得堆雪人很有趣、很好玩，我真期待下一次下雪，下一次和哥哥堆雪人！

堆雪人作文14

　　昨天，是一個(gè)美好的一天，因?yàn)橄卵┝耍�下的還不小，下了差不多整整一天。

　　當(dāng)然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié)，我們的`老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕?/p>

　　陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。

　　開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆�，我們開心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺都沒有了。

　　這還沒有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。

　　滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終于做完了。

　　這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！

堆雪人作文15

　　下雪啦！下雪啦！我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦！推開窗戶，一個(gè)銀裝素裹的童話世界呈現(xiàn)在眼前，樹上積著一層厚厚的雪，像是披上了一件白棉襖，又像沾了沙拉醬的薯?xiàng)l。地上也積了很多雪，像給大地鋪上了一條雪白的地毯。

　　我問媽媽：“我可以到樓下去堆雪人嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！媽媽和你一起去�！蔽腋吲d地跳起來，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下樓去。

　　經(jīng)過一番商量，我決定讓媽媽做雪人的身子，我做雪人的.頭。我先用手把一點(diǎn)兒雪揉成一個(gè)團(tuán)，放在雪地里滾了起來，可我左滾右滾就是滾不圓，只好把一個(gè)奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說：“我來教你怎么搓�！敝灰妺寢尠蜒┣蚍旁谑稚�，搓呀搓，一會(huì)兒，一個(gè)足球大的腦袋出來了。我心想：媽媽真厲害！媽媽把它放在已經(jīng)做好的身子上。

　　我看著雪人總覺得少了點(diǎn)什么，原來還有手和五官?zèng)]有放上去呢！我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側(cè)，又找了兩顆紅果子當(dāng)它的眼睛，再用胡蘿卜做鼻子，最好用一根繩子做嘴巴，一個(gè)雪人做好了。外面很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個(gè)紀(jì)念。

　　我真希望它永遠(yuǎn)不會(huì)化！

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