桌上拔河作文15篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的桌上拔河作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桌上拔河作文1

　　拔河大家應(yīng)該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學(xué)們議論紛紛。

　　老師見我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話音剛落，就有同學(xué)耐不住性子，迫不及待地演練起來，紛紛嘗試。

　　終于，比賽就要拉開序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說：“就他這個(gè)小不點(diǎn)，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說必勝的那位同學(xué)卻因?yàn)閷?shí)力不夠，遺憾敗北。

　　第二場(chǎng)比賽還沒開始，有一位同學(xué)就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學(xué)們唏噓不已，不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是，“開始”的口令一響，這位同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，真是兵貴神速啊！

　　第三場(chǎng)比賽是哥哥對(duì)弟弟的比賽。比賽開始之前，同學(xué)們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來，認(rèn)真地觀看激烈的.比賽。比賽一開始，大家只見自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學(xué)們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光，弟弟的臉上也揚(yáng)起了燦爛的笑容。

　　歡樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺間這節(jié)課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！

桌上拔河作文2

　　咦？課桌上的拔河賽！我只聽說過水上拔河，冰山拔河，哪兒來的課桌上的拔河嘛！后來，說明，我才恍然大悟。

　　原來把一把尺子放在課桌上，劃上一條線，把它平均分成兩份，兩人的食指各搭一邊，把尺子使勁往自己的一邊拉，拉出一厘米算獲勝，如果只有幾毫米，也是多一方獲勝。

　　隨著一聲哨響，一場(chǎng)別開生面的拔河賽開始了！只見林嘉宇雄赳赳，氣昂昂，滿滿，而吳淑婷一方也是得意洋洋，林嘉宇朝我看了一眼，說：“周東來，你可別臨陣逃脫�。　薄澳钱�(dāng)然，那當(dāng)然�！蔽覞M口應(yīng)承。

　　“預(yù)備，開始！”

　　只見林嘉宇卯足了勁使勁拉，吳淑婷稍不留意，就被她拉過一大截，這樣，吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了，很快敗了下來。

　　現(xiàn)在，該我了。先自我介紹一下：我，力氣還算比較大的'，曾徒手打敗三個(gè)“猛男“，因此威震江湖。

　　我把手放在尺子上，將計(jì)就計(jì)，先讓林嘉宇拉過一大截，麻痹她的神經(jīng)，然后使出定指神功，按住尺子一端，讓它紋絲不動(dòng)，接下來就僵持在那里，林嘉宇心里犯嘀咕，大概手開始發(fā)麻，我趁機(jī)力挽狂瀾，拉過9毫米，按兵不動(dòng)了！指甲變得越來越紅，也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了，很快舉手投降了。

　　這次拔河賽真是其樂無窮！而我也得了個(gè)“指林盟主“的稱號(hào)。

桌上拔河作文3

　　話說，我們班的桌上拔河比賽開始了，我激動(dòng)得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時(shí)，老師走過來拍著侯軼凡的肩說：“不，不，不，你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦！只是高一點(diǎn)罷了。難得了我？”結(jié)果，可想而知，我贏了。

　　于是，我迎來了下一場(chǎng)比賽。對(duì)手是籃球打得很好的`曠朗加。曠朗加一看是我，他便失望地說：“我會(huì)輸?shù)摹！蔽易园恋卣f：“別灰心呀！”結(jié)果，我又贏了。我過五關(guān)斬六將，一直撐到?jīng)Q賽。迎來了我最大的對(duì)手——李汶棟。

　　我一直沒有遇到敵手，心里沒把他放在眼里。不過，我也沒輕敵，他能走到?jīng)Q賽，一定也有他的優(yōu)勢(shì)。于是我心生一計(jì)：一開始不跟他對(duì)視，看別的地方，做出一個(gè)很放松的樣子，在心理上蔑視他，好讓他感到緊張。

　　比賽剛開始，我一放松，他立馬把尺子拉過去十厘米，我一下緊張起來，開始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)破綻，他的手指每滑到快從尺子上掉下來時(shí)，他會(huì)把手大搖大擺地抬一下。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，趁著他的手指快滑下來時(shí)，我摒住呼吸，一鼓作氣，“刷”地一下用力。最終，我贏了這一局。

　　我贏了李汶棟，再贏小女生，就輕而易舉了。最后，我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。

　　通過這次比賽，我知道了比賽不僅要憑實(shí)力，同時(shí)還要拼心理，心里要穩(wěn)，狹路相逢穩(wěn)者勝。

桌上拔河作文4

　　大家好！現(xiàn)在是亮亮電視臺(tái)，正在播放“桌上拔河比賽，現(xiàn)在即將開始啦，觀眾們已經(jīng)期待已久了哦！我是主持人許允亮，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入這熱鬧的場(chǎng)面吧！現(xiàn)在，讓我們了解一下游戲規(guī)則吧！規(guī)則：兩個(gè)拿到一把尺子，尺子上有兩圈橡皮筋，選手們只要把食指和中指放在尺子上，用筆畫一條線，當(dāng)界線，選手中誰能把尺子拉出界，就算贏。

　　比賽開始了，首先小明和小青比賽，小明人高馬大，小青身材瘦小，觀眾們想：“這次小明贏定了�！暗�小青還是信心十足、信心滿滿的'。小明大步流星走上臺(tái)，特別高興，仿佛在說：”小樣，還跟我斗，我呆會(huì)“殺掉”你，等著瞧吧！我可是一個(gè)頂兩的。

　　比賽開始了，小青和小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著尺子，尺子先生好像很可憐的樣子，一會(huì)手被扯到這，一會(huì)被扯到那里。小青和小明個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)，緊握拳頭，過了許久，小明使出了為比賽準(zhǔn)備的殺手锏，于是，小明奮力一拉，只聽喝的一聲，小明贏了。第二輪開始了，小亮和小麗打得不分上下，結(jié)果，急性子的小亮也使用了殺手锏，他把“尺子先生轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就這樣，小亮勝利了。

　　這一比賽真是流動(dòng)人心的比賽，這一場(chǎng)比賽讓我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就可以成功。

桌上拔河作文5

　　“加油！加油！”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來，知道我們?cè)谧鍪裁磫幔吭瓉硎俏覀円�舉行一場(chǎng)特殊的“拔河比賽”。

　　范老師講了拔河比賽的規(guī)則：先在桌子上畫一條線，再把尺子居中放上去，用兩根手指放在尺子兩端，誰先拔過兩厘米，誰就勝利。

　　我把食指和中指放在尺子的一端，只聽“開始！”的一聲令下，我和對(duì)手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對(duì)手，他的臉都變成了紅色。突然，尺子向我的方向滑動(dòng)了一厘米，我心里開心得很！誰知一不留神手松了一下，尺子又被對(duì)手拔過去了一厘米多�！鞍Γ�這下對(duì)手贏定了！”我心想。我們倆都累了，都僵持不下在原地一動(dòng)不動(dòng)。我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我手指一動(dòng)，向我這邊用力一扯，就被我拔過來了七厘米。哈哈，我贏了！

　　輪到第二組了，我馬上就跑到了第二組的桌子邊�！伴_始！”兩個(gè)同學(xué)用出吃奶的力氣，右邊的同學(xué)被弄得面紅耳赤，他的嘴角都要咧到與鼻子同高了，真是好笑啊。雙方死死的.僵持著，手中的尺子一動(dòng)不動(dòng)，雙方對(duì)視著誰也不認(rèn)輸，最后還是左邊的同學(xué)贏了。

　　第四組的同學(xué)就要開始了，他們兩個(gè)還沒有開始，觀看的同學(xué)就大聲地喊了起來：“加油！加油！加加油！”比賽的氣氛越來越熱烈了……

　　最后，在大家的吶喊聲中，終于決出了最后的冠軍。

　　這堂課，可真好玩呀！

桌上拔河作文6

　　“桌上拔河”是我班黃異戎同學(xué)新開放的一種游戲，能鍛煉身體。游戲規(guī)則是：兩人坐在桌子前，心里想象著中間有一條線，然后拿出一把直尺，用拇指和食指去拿直尺，分別向自己的那邊拉，誰拉過那條線，就算誰贏，手離開直尺算輸。我們班決出女生冠軍和男生冠軍的方法是：四人一小組決出2位贏的，四個(gè)小組分別決出各個(gè)小組的2個(gè)“大力士”，接著小組與小組之間的大力士再比拼，最后決出一男一女2位“大力士”。

　　我的第一個(gè)對(duì)手是周茜，其實(shí)我根本不把這個(gè)“小矮人”放在眼里，前兩局我不費(fèi)吹灰之力，就打敗了她，這好像把她惹怒了，她用衣服擦擦手上的.汗，預(yù)防抓不住尺子而敗，然后她又搓搓手，眼里露出了不服輸?shù)哪抗�，我們就在這種情況下開始了第三局比賽，我再未比賽前就做好了準(zhǔn)備，感覺這次周茜會(huì)用上最大的力量，但沒想到持續(xù)了幾秒鐘過后，直尺就慢慢地向周茜那邊移動(dòng)，她的手用力得都感覺有微微地顫抖，有可能是她不服輸?shù)木�神打敗了我，但最終我還是以2：1打敗了周茜。

　　我再跟第二個(gè)對(duì)手應(yīng)婷婷拔河的時(shí)候，她以3：0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，把我打得落花流水，可她在與黃異戎戰(zhàn)的時(shí)候，她還是敵不過“大個(gè)子”黃異戎，變成了我們組的女生亞軍。

　　“桌上拔河”這個(gè)游戲，既能鍛煉身體，又能尋找樂趣，還方便，只需一把小小的直尺，問題全部解決，歡迎一試。

桌上拔河作文7

　　拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我們可是聞所未聞，如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學(xué)們都對(duì)此感到疑惑，便不由得開始討論起來，桌上拔河，難道是站在桌子上拔河？正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時(shí)候，老師示意我們安靜下來，開始為我們講解桌上拔河的比賽規(guī)則：用兩根手指夾住尺子的兩端，以課桌的中線為界，兩方進(jìn)行拔河比賽。老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學(xué)們都議論紛紛，還有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待，摩拳擦掌地開始練習(xí)了。

　　終于，令同學(xué)們無比期待的比賽正式開始了。比賽一共進(jìn)行了四場(chǎng)，李俊琪在前三場(chǎng)比賽中表現(xiàn)格外出色，一路殺進(jìn)決賽。有趣的是，決賽是一場(chǎng)雙胞胎之間的對(duì)決，格外吸引同學(xué)們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾，誰能獲得最終的勝利，便成了這場(chǎng)比賽最大的亮點(diǎn)。

　　決戰(zhàn)開始了，同學(xué)們屏氣凝神，眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的'同學(xué)雙手握拳，舉過頭頂，做出加油的動(dòng)作，有的同學(xué)情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗，正當(dāng)同學(xué)們緊張不已時(shí)，只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢(shì)把尺子從李博文手里拉過來，獲得了勝利，同學(xué)們紛紛向他投去了贊賞的目光。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺這節(jié)課便迎來了尾聲。雖然下課了，但是這份快樂仍然留在我心中。

桌上拔河作文8

　　一天，小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲，你也許沒有聽說過這個(gè)游戲吧？就讓我來告訴你。

　　只需一個(gè)桌子，一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線，直尺豎放在桌面，與直線垂直，它的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)直線，我和小紅分別站在桌子的兩邊，兩人用手按住直尺，誰把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線內(nèi)，就算贏。

　　你覺得有趣嗎是不是覺得很簡(jiǎn)單，其實(shí)，你嘗試后，就會(huì)有另一種體會(huì)了。

　　準(zhǔn)備工作做好后，比賽就要開始了。我和小紅各就各位，緊張的氣氛一下就充滿了整個(gè)房間。

　　我弓著腰死死地按住直尺不松勁，又要暗暗地使勁把直尺拉過來，恨不得秒年個(gè) 所有的力氣都運(yùn)到手指上去。再看小紅，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的'樣子，可嘴卻抿得緊緊的，看來，也在努力呢！就這樣，我倆不分上下，直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然，我把直尺一晃，小紅一時(shí)反應(yīng)不過來，我趁機(jī)把直尺望自己這邊拉過來一些，初戰(zhàn)告捷，我頓時(shí)信心倍增，可小紅也有防備，她趁我得意，放松戒備之際，也把直尺往自己這邊拉，等我反應(yīng)過來，她已占了上風(fēng)�？晌乙膊桓适救�，最后，這較長(zhǎng)時(shí)間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子，看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她：“別這樣，游戲總有個(gè)輸贏，別太在意了，其實(shí)你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了，這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)��！”“是嗎？”小紅會(huì)心地笑了。

桌上拔河作文9

　　“嗶”的一聲哨響，又上課了。“這節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下�！贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。

　　戴老師叫胡可成上講臺(tái)跟她PK，胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺(tái)，做好了準(zhǔn)備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強(qiáng)敵吧，用出了吃奶的.力氣，手臂上的青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”

　　接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽(yáng)宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅(jiān)持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越?jīng)]力氣，最后被陽(yáng)宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手��？”

　　桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！

桌上拔河作文10

　　“叮鈴鈴”上課了，老師像往常一樣大步流星地跨上講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說：“今天我們玩一個(gè)與眾不同的游戲--桌上拔河�！蓖瑢W(xué)們一臉疑惑，大家都丈二和尚摸不著頭腦。老師見狀，不緊不慢地向我們解釋起了比賽規(guī)則。原來這個(gè)游戲就是先在尺子中間做上標(biāo)記，然后兩個(gè)同學(xué)各自用大拇指和食指捏住尺子的一邊，誰先把尺子拉到自己的地盤，誰就贏了！

　　聽了老師的講解，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來想要參與比賽，有的已經(jīng)迫不及待地拿出尺子比劃了，有的摩拳擦掌，一副信心滿滿的樣子，還有的同學(xué)歡呼雀躍，喜笑顏開。

　　終于，比賽拉開了序幕。兩位選手就位，只見她們虎視眈眈地盯著著手里的尺子，宛如兩只餓虎盯著獵物一般�？墒莾晌慌�孩身型差距較大，一位又高又壯，一位卻瘦瘦小小，兩人相比極具視覺沖擊力。同學(xué)們都按捺不住自己的興奮，在旁邊為她們加油助威！我也為那個(gè)瘦小的女同學(xué)捏了一把汗。隨著老師一聲令下，“拔河”開始了。雙方同學(xué)都用力向自己一方拽，她們小臉憋得通紅，你來我往，互不相讓。而最后的比賽結(jié)果也讓同學(xué)們大跌眼鏡，沒想到居然是瘦小女孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)將尺子拉到自己的一邊，獲得了比賽的勝利！

　　可見，輸贏有時(shí)并不是想當(dāng)然的'事，唯有全力以赴的拼搏才能獲得最終的桂冠。這便是桌上“拔河”帶給我的啟迪。

桌上拔河作文11

　　今天，我們培訓(xùn)班玩了一個(gè)游戲叫做：桌上拔河。游戲規(guī)則是：在桌面上畫一條線，每個(gè)人用中指和食指夾住尺子，然后使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個(gè)人。 老師先問我們組選誰，當(dāng)老師說到馬翌天的時(shí)候，我們先不舉手，然后我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的'紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準(zhǔn)備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。

　　到了決賽，我們雙方各自為自己組的隊(duì)員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會(huì)兒馬翌天把尺子拔過來，一會(huì)兒又被高興欣拔過去，終于馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說再來兩局，第二場(chǎng)馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們?yōu)樽约旱年?duì)員大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，我們都非常緊張，最后馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了�！� 這次我們我們玩得非常開心。

桌上拔河作文12

　　今天，我一走進(jìn)教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來，今天要上游戲課。

　　老師說：“今天我們玩桌上拔河。”桌上拔河，我是不是聽錯(cuò)了？老師繼續(xù)說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點(diǎn)垂線過了哪一方的'橫線，哪方取勝。”

　　聽完規(guī)則，老師叫我們自己找對(duì)手。我找到了張明做我的對(duì)手。

　　比賽最精彩的是小明和小剛的對(duì)決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準(zhǔn)備開戰(zhàn)。“開始！”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看，小明咬著牙，紅著臉。小剛揚(yáng)起了眉毛。眼看小明要用了，這時(shí)，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。

　　沒過多久，我上場(chǎng)了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應(yīng)該也很緊張吧。到了場(chǎng)上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這里拔。哈哈，張明不是我的對(duì)手，我贏了。

　　我多想可以多比幾場(chǎng)，產(chǎn)生一個(gè)“拔河大王”呀！

桌上拔河作文13

　　今天我上了一節(jié)快樂的作文課，我們玩了一場(chǎng)心驚心動(dòng)魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線，然后從三個(gè)組里精心挑選出了三個(gè)力氣最大的同學(xué)，我們大組派出了蔡可佳，我對(duì)她是信心十足，覺得她一定為我們大組爭(zhēng)口氣，幫我們得到十顆標(biāo)志，就算得不到標(biāo)志也至少也可以得到兩顆標(biāo)志。他們先抽簽，馬翌天幸運(yùn)地勝出，而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標(biāo)志的對(duì)決。

　　老師對(duì)準(zhǔn)了線之后開始喊口令了：“1，2，3，開始！”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子，讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后，結(jié)果產(chǎn)生了，高興欣畢竟是一位男生，他人高馬壯，我們這大組派出的蔡可佳是一位女生，不是高興欣的對(duì)手，可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣，但也并不灰心，希望她能在與馬翌天比拼的時(shí)候勝利。比賽開始了，這一場(chǎng)比賽比剛才那場(chǎng)比賽更加緊張，因?yàn)槿绻�蔡可佳在這場(chǎng)比賽里也失敗的話，我們整大組就只能獲得一顆標(biāo)志了。我屏住呼吸，凝視著那把尺子是不是在移動(dòng)。忽然，蔡可佳手中的.尺子滑落了，她又再一次失敗。我一開始對(duì)她火熱的信心，變成了一顆冷的灰心。 這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的作文課！雖然我們大組只得了一顆標(biāo)志。

桌上拔河作文14

　　今天，我來到教室。有人說：“今天這節(jié)課玩游戲�！蔽铱匆娮雷雍推綍r(shí)擺的也不一樣了。

　　老師走進(jìn)來說：“我們今天來玩桌上拔河�！�

　　同學(xué)們都說：“桌上也能拔河嗎？”

　　老師說：“先聽完規(guī)則，你們就懂了。這是兩個(gè)能參加的.比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點(diǎn)垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝。”老師一說完，同學(xué)們就紛紛自己找到對(duì)手，準(zhǔn)備參加游戲。

　　第一場(chǎng)由大強(qiáng)和小明比賽。大強(qiáng)說：“小明你比不過我�！�

　　老師一說：“開始！”同學(xué)們就叫道：“加油！加油！”

　　小池說：“大強(qiáng)，你不能輸，輸了你就該叫小強(qiáng)了�！贝髲�(qiáng)聽了，臉一紅，有點(diǎn)不好意思。這時(shí)，小明把尺子拉了過去，勝利了。

　　第二場(chǎng)是我和王王比賽。我想，王王一定比不過我。這時(shí)，老師說：“開始！”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了，手也在發(fā)抖，就用力一拔。果然，王王輸了。我笑嘻嘻地說：“看，你比不過我的。”

　　我好喜歡今天的課。

桌上拔河作文15

　　我的力氣，在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，在上一次，得到了桌上拔河比賽冠軍（這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單：就是把一把尺子放在桌子上，兩人各自用手按著尺子的一端，使勁的往自己這邊拉，桌子中間有一條紅線，只要拉過紅線3厘米，拉過來的人就算贏。），倒是有幾個(gè)家伙不服氣想和我比試比試，我當(dāng)時(shí)也閑著無聊，于是準(zhǔn)備和這幾個(gè)自不量力的家伙來個(gè)比拼，讓他們輸?shù)男姆�口服以后別吃飽了撐著，沒事找事。

　　第一個(gè)和我比試的人，叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我，卻很囂張，平時(shí)我最反感他，決定給他一個(gè)教訓(xùn)，于是我二話不說就和他開始了拔河比賽，這小子力氣不小，卻不是我的對(duì)手，我一用力，他的.手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎，過五關(guān)斬六將，殺到了最后一個(gè)人，接下來的對(duì)手可以說是一個(gè)泰森的家伙——肖俊豪，這家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大塊，上次的對(duì)決，他是我最看好的，沒想到他也不服我，那這次就讓他服了也罷。我們倆個(gè)眼對(duì)眼手按在尺子上，“預(yù)備——開始�！蔽覀儍蓚�(gè)迸發(fā)出自己全身的力氣，我按捺不動(dòng)，用以前打敗他的方法對(duì)付他，可他還是不開竅，又拉又拖，等他弄得筋疲力盡，力氣用的越來越小的時(shí)候。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，尺子就到了我這邊，他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼，他們就溜了。

　　他們雖然無聊，但還是可以消遣消遣的。

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