接力賽作文優(yōu)秀[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的接力賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

接力賽作文1

　　今天是運動會的第二天，上午，我們舉行了４×１００米接力賽。我們班的運動健將都作好了接力賽的準備工作跟著大家一起來到各自的跑道上。隨著槍聲一響，我班的運動員首先沖出起跑線向前猛跑，快得像離弦的箭一樣。

　　那個同學跑到了第二棒的時候，迅速將手往上一挑，前面的同學馬上接住棒，向前沖。跑著跑著，那個同學不知道是體力不行，還是別的什么原因，漸漸慢了下來。其他班級的運動員立刻追了上去，超過了我們。這時，我看到，我們班的那個運動員也不甘示弱，急起直追。追著追著，他要從我們班級所在的場地面前跑過了。我們都站起來為他加油。差距被縮小了，但是交接棒也快到了。他把棒趕快遞了出去。前面的`戴旭明接過棒迅速向前跑。他迅速趕上了一段距離。可是，過了一會兒，他慢慢地慢了下來。差距又增大了。

　　我想可能還有希望勝出，因為最后一棒是我們的運動健將沈佳煒�？墒牵�我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在已經(jīng)拉開了一大段距離，沈佳煒真的能夠超過他們而使我們班級贏得第一名嗎？就在這時，我看到沈佳煒已經(jīng)接過棒向前沖了。只見他像駿馬一樣迅速飛奔起來。我看到他快得簡直只能夠看見一條人影的移動線，還有身后的灰塵，整個人卻看不見了。他迅速超過了一個又一個，而且超過了所有的運動員，遙遙領先，第一個沖到了終點。啊，我們終于反敗為勝，取得了第一名！這真是一場驚心動魄的接力賽呀！

接力賽作文2

　　星期六，我們學校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

　　接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的練習接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威，

　　比賽開始了。第一個同學吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領先了。“加油！五一班加油！”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。

　　輪到下一位同學了，他關鍵時刻居然掉棒了，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)，看來，老天爺也不幫我們了。那位同學見情況不妙，立馬撿起棒子，沖了上去，可是二班和三班的人已經(jīng)遙遙領先了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步 ，唉！還是沒趕上。

　　時間飛快的流逝，裝眼見，到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發(fā)怒的雄獅，向?qū)γ姹既�。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害��！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。

　　最后，我們以第一名的好成績收場。同學們有的'議論著剛才激動人心的比賽；有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息；還有的同學意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

接力賽作文3

　　星期五，我們學校舉行了一場運動會。我參加的比賽項目是6×50米接力跑，我跑第三棒。“砰”的一聲槍響，比賽開始了，姚奕劼如同離弦的箭，一下子沖到了最前面，沈方敏順利地接過了第二棒。馬上輪到我了，我心里突然緊張起來，“下一棒就是我了，千萬不要掉棒��！”

　　此時我想起了老師的一句話“要用平常心對待每一件事�！闭f時遲那時快，沈方敏已經(jīng)在我身后，我迅速擺出接棒動作，一接棒我使出渾身的勁，一鼓作氣像獵豹般向前沖去。周圍一群人大喊“四二班加油！四二班加油！”

　　我們又順利的接了四、五、六棒，取得了第二名的好成績，成功進入了總決賽。通過這場比賽，我知道了，對待每一件事都要有一顆平常心。名師點評：“說時遲那時快，沈方敏已經(jīng)在我身后，我迅速擺出接棒動作，一接棒我使出渾身的勁，一鼓作氣像獵豹般向前沖去”，這句話寫得很精彩，對小作者的動作刻畫得很生動，修辭手法用得也很恰當，展現(xiàn)出了“我”的反應之快。文章的`條理性也非常好，前因后果依次敘述，讓讀者閱讀起來一目了然。這篇文章就是敘事不夠詳細，建議小作者將整場接力賽描寫得詳細些，也可以描寫下對手的表現(xiàn)，營造出比賽的激烈氣氛�！拔覀冇猪樌�的接了四、五、六棒”中“的”改為“地”。

接力賽作文4

　　今天，在作文課堂上，宋老師給我們玩了一個好玩的游戲——畫畫接力賽，規(guī)則就是：老師先告訴第一個同學畫什么，然后第二個同學看第一個同學畫的，接著照樣子畫出，第三位同學又看第二位同學畫的，最后一個同學猜前一個同學畫的是什么？

　　一聽到游戲的規(guī)則，我開心地想：這次的游戲一定很好玩，又有好戲可以看了。然后老師叫了襪子有五種顏色的同學上去，緊接著有四位同學上去了。我雖然襪子有五種顏色，但我只想看比賽，所以跟老師說，老師同意了，我心里一陣歡喜：太好了，不用上臺了。

　　接力賽開始了，第一位選手是楊悠然，她聽到了老師說的，就開始畫了起來，等她畫完了，我一眼就看出了，這是一只狗，卻是只恐龍，于是，我嬉皮笑臉的回到座位上，第二位就開始畫了。

　　我還沒來得及看呢，第二位畫完了，但我還瞄了一眼，這畫好像蝸牛�。∥夜�哈大笑，等第三位同學來畫。

　　第三位同學一畫，我就看出來了，他畫的'是一只雞，太好笑了，我高興地回了座位，又去看第四位同學畫畫。

　　第四位同學畫的是一只“公雞”，就是把上一位的雞畫長了，這幾幅畫讓我哭笑不得呀，我笑的上氣不接下氣。

　　這個游戲可真好玩，你們也玩一下吧。相信我，你們也會喜歡這個游戲的。

接力賽作文5

　　今天的體育課一反常態(tài)，我們并沒有用到已陪伴自己兩年的“老友”——跳繩。當然，也沒有其他什么令人“痛苦”的項目，僅有接力，也算輕松。

　　下樓去上課時，剛上完體育的七班同學正滿頭大汗的回來。我看他們這么累，忙問體育課上要干嘛，就算再做一些“魔鬼訓練”我也好有個準備。原來只是接力跑，而且并不是什么4×100，情況并不是最差。

　　在操場門口站好隊，王老師來了，手中拿著四根接力棒，是紅白相間的，看來果然要接力跑。我們先跑了兩圈熱身，等跑完回來時，我們的跳繩已經(jīng)推成了一座小山，五顏六色的`。啊哈，真的不用跳繩！我心中暗喜。

　　首先，老師講解應如何傳接棒、擺臂，練了擺臂后我們就進入了“實戰(zhàn)”。我們先不用接力棒，單純以擊掌作接力，繞過老師擺的路標再回來同下一個人擊掌。

　　我跑時，總擔心因為自己速度慢而拖全隊后腿，就拼了命使勁跑。誰知，地太滑，差點沒剎住車，摔在地上。為了卸下這股力，我又在原地用右腳蹦了好幾下才又繼續(xù)跑。不過其他人也都差不多，卞乙博拐彎直接雙手撐到了地上，兩腳胡亂踏地，根本使不上勁，可以稱為“漂移”。而張盛涵更是直接坐到了地上。

　　后來，我們用了接力棒跑。途中掉棒、沒接住棒也時不時發(fā)生。雖然這樣，我們依然很開心，今天這節(jié)體育課絕對是有史以來最開心的一次了。

接力賽作文6

　　上課鈴聲響了，老師笑瞇瞇的走上講臺說：“今天我們來做一個游戲，它的名字叫跳圈接力賽，請大家到操場去。”我們高興地跑到操場上，只見地上畫著一個個白色的圓圈，同學們像一群快樂的小鳥迫不及待的在圓圈上跳來跳去。

　　老師來了，我們馬上站好隊聽老師講規(guī)則：“跳的時候雙腳要并攏，腳不能踩到線，跳完所有的圈后，再往回跳，與隊伍的第二個人擊掌后，第二個人才能接著跳，先跳完的隊贏得比賽。”

　　老師為我們分好了組，比賽就開始了。我排在隊伍的第九個，老師一說開始，只見兩隊的同學像小兔一樣努力地往前蹦�！安缓昧�，三班超過我們了�！蔽倚睦锸�分著急，大聲地喊道：

　　“加油，加油�！毖劭淳鸵獨w我了，我的心開始突突地跳個不停，我前面的.同學很快就跳完了，我心想，管它三七二十一，我一口氣跳完了算了。和同學擊完掌后，我二話沒說就拼命往前跳，連頭也不敢抬，生怕一不留神讓別人給超了。這時，我的耳邊想起了同學們的加油聲，一分神，腳踩到了白線，心里一慌，腳好像故意與我作對似的，專門往線上踩，急得我頭上直冒汗。總算跳完了，我長長的吁出一口氣，又忙著跑去看比賽。糟了，我班的同學一個比一個跳得差，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。當我們班還剩下兩名同學時，三班的歡呼聲已經(jīng)響起來了。

　　這次比賽我們班雖然輸了，但我們還是非常開心，因為我們經(jīng)歷了這場激烈的比賽。

接力賽作文7

　　秋風送爽，陽光明媚，學校的運動會如火如荼進行著。那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們精神大振。

　　四年級激動人心的迎面接力賽馬上就要開始了，只見跑道上的運動員們精神抖擻，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“砰”地一聲槍響，各班的`第一個運動員都像離弦的箭一樣飛了出去，他們?nèi)缤�脫韁的小馬，爭先恐后地追逐著�！凹佑�！加油！”操場上頓時響起一陣陣排山倒海似的吶喊聲，一潮高過一潮。大家都喊著“加油！加油！”，拉拉隊員們?nèi)缤�一個個小喇叭，在賽場上空響亮地吶喊著。

　　我心想，我可是“飛毛腿”。我有信心，大家對我也滿懷希望，可快輪到我的時候，我的心突然“怦怦怦”地快要蹦出來了……眼前的運動員飛了過來，我伸手一接到棒，就不顧一切地沖了出去，跑著跑著，突然感覺我的發(fā)帶掉了，可我沒多想什么，還是一個勁兒地向前沖，我?guī)缀跏钩隽宋胰�身的力氣，咬著牙飛跑，終于把棒順利地傳遞到下一位同學的手中……同學們一個個都十分使勁，一棒接一棒，我們班接棒都很順利。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，我緊張地盯著自己班里的同學，生怕他們被其他班的同學超過去……快了，到最后一棒了，大家更瘋狂地助威，吶喊聲震天動地，我的心眼幾乎快要跳出來了。只見旁邊的吳老師方老師也都揮著手在大聲喊著“加油！加油！”

　　終于，我們班最后一棒的那位運動員沖在最前頭，第一個沖到了終點。

　　“第一名！”“我們贏了！”我們大家興奮到了極點，在操場上歡呼跳躍，手舞足蹈，那勝利的歡呼聲幾乎響徹云霄。此時，我突然感到今天的天氣特別晴朗，特別美好。

　　經(jīng)過奮勇拼搏后獲得成功帶來的喜悅，更值得我們自豪和珍惜！

接力賽作文8

　　今天上午，老師見我們一個個無精打采，就像是被霜打蔫了一樣。便準備在第三節(jié)體育課上舉行接力賽為我們鍛煉身體。

　　體育課上，老師把我們分成兩大隊四小組，每隊兩組，每組13人。因為我們沒有接力棒，所以老師讓我們用塑料瓶代替。老師還對我們說了比賽規(guī)則讓我們牢記在心。

　　“準備好了嗎？”老師問�！皽蕚浜昧�！”我們齊聲大喊�！伴_始！”老師一聲令下，兩隊隊員史勝楠和吳宇豪都“唰”的一聲竄了出去，史勝楠把遞給對面的同學時，“接力棒”被史勝楠帶過頭了。就這樣，對方因此爭取到時間。所以對方隊員總是比我們快一些。急得我們隊的隊員直跺腳，比賽依舊進行，我隊的隊員都自發(fā)充當拉拉隊為隊友們喊加油�？墒亲詈髣倮�還是和我們擦肩而過，我們輸了。

　　第二場比賽開始了，大家都像瘋了一樣向前沖刺。郝小龍的跑步姿式真讓人耳目一新，他跑步兩手前后擺動，還用雙腳的腳尖跑步。張傲立他邊跑邊吼，都把臉給漲紅了。但是有幾位隊員沒有“剎住車”跑到后面去了，等清醒過來，竟直接把“接力棒”扔給就要跑的隊員，可惜他們籃球技術(shù)太差，都把“接力棒”扔歪了。這可給對方有了可乘之機。幸好我們隊有幾員大將，在最后關刻取得了勝利！

　　接下來的.幾場比賽，我們勢如破竹，跑得對方潰不成軍！并以3比1的分數(shù)取得了最后的勝利！那激動的情景可想而知，我們是不會被勝利沖昏頭腦的，我們的目標是永遠第一！

接力賽作文9

　　課余生活是五彩繽紛的也是趣樂無窮的，學校為了讓我們課余時間更加充足，便舉辦了運動會。

　　運動會的前幾天，同學們就紛紛想好了運動會自己該做什么。

　　盼啊盼，盼著精彩的運動會，盼著激烈的運動會，盼著熱鬧的運動會，終于，把它給盼了過來。

　　天空是那么的晴朗，云朵是那么燦爛，排成了一個個笑臉，沖著我們微笑。

　　我們班的每個同學都躍躍欲試，摩拳擦掌，板板指頭，彎彎腰，伸伸手，做著熱身運動。看朱磊同學在那里緊張得站不穩(wěn)，而鄧宇涵同學已經(jīng)做好了充分的準備，在那里得意洋洋的……

　　接力比賽馬上開始了，朱磊是我們的第一棒，當裁判員吹響口哨時，朱磊同學便像離弦的箭一樣沖了出去，頭發(fā)也“逆風飛揚”。到了第二棒時，鄧宇涵接過棒子便“飛”起來，可是他太快了，忘了腳下，于是一腳絆倒在地，腿上磕破了皮，全場嚇的鴉雀無聲，在第一滴鮮血還沒滴下來之前，成功把接力棒交給了趙東陽。你們可別小看趙東陽，他雖然腿短，個子矮小，跑起來是有的一比的。趙東陽像只脫韁的`野馬噔噔噔地到了黃陳杰前，黃陳杰在拍掌間，眨眼間，甚至是當風吹來時，他都比風提前幾秒到達終點。黃陳杰雖然累的氣喘吁吁但臉上仍然掛著勝利的笑容，朱磊的緊張也化為烏有了，趙東陽臉上也洋溢著笑容。

　　裁判員吹響了口哨，別班同學才知太晚了，一個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，我們卻是各個欣喜若狂，眉飛色舞。

　　這一次接力賽中，它告訴了我這樣一個道理：只要團結(jié)努力，終會取得勝利！

接力賽作文10

　　今天，學校一年一度的運動會開始了，同學們聚集在了操場，準備著接力比賽的開始。

　　操場上人山人海，隊員們有的在做熱身運動，有的在討論待會兒比賽的“戰(zhàn)術(shù)”。觀眾都在議論紛紛，說著這場比賽誰會勝利呢？旁邊的啦啦隊一直在喊著“加油！加油！”這里就像嘈雜的集市一樣。我非常緊張，心想：要是我的不到第一怎么辦？這樣大家都要責怪我了。

　　比賽開始了，隊員們回到了賽場上的規(guī)定位置，只聽“砰”的一聲，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，此刻各班的`啦啦隊的聲音更大了。比賽激烈的進行著，我非常興奮，因為我們班超前了一大截，眼看就要到我這一棒了，我仿佛看到了一只猛虎向我沖來。我接住棒子后。邁開雙腿沖了出去，我心里非常開心，心中默念，“第一肯定是我們班的了！”這時我的鞋帶開了，我被鞋帶絆倒了，小腿擦傷了。頓時，我非常絕望，心想：完蛋了！完蛋了！我們一定要輸了。突然聽到旁邊的啦啦隊——我的好朋友說：“加油，你一定可以的！”我又重拾自信，站了起來，跑了出去，我把棒交給了第三位同學，看著她奔跑的身影，我這才放下心來。

　　最終，我們得了第二名的好成績，雖然沒有得第一，但是我們也不后悔。這次比賽使我明白了一個道理：堅持就是勝利。

接力賽作文11

　　今天，是一年一度的秋季運動會。

　　當我們正在讀書的時候，聽見"請各班同學到操場上集合，比賽馬上開始……”

　　我們整齊有序地到達操場，跳繩比賽開始了，只見一年級的小朋友在努力的跳動，雖然跳的不快，但是跳的非常好。接著就是背部夾球，接著……

　　快到我們班接力比賽了，我們立刻做好賽前的準備運動、開檔、拉伸…

　　運動會舉行的很快，一眨眼就到了接力比賽。一些五年級同學們都在議論的說602班贏定了，但我不覺得，雖然去年我們輸了，但是我們努力了一年的時間，在這一年里，我們努力著，奮斗著。

　　只聽見“砰”的一聲，我們班上的朱磊上場對戰(zhàn)，朱磊有一個外號叫“小清風”，因為他的反應力特別好，跑起來像一陣風一樣，而且他身材廋小，把自己的身體隱藏在風中。

　　第二棒“閃電俠”鄧宇涵二話不說，像一道閃電閃了過去，只聽我們班的同學努力的在喊“閃電俠，加油，閃電俠，加油！”他實力碾壓了對手。

　　第三棒黃成杰上場了，臺下是一片歡呼聲，因為黃成杰是我們校的中國隊長，稱中隊，他像一匹剎不住的`戰(zhàn)車一樣，威風凜凜，把對手嚇得驚慌失措。

　　該我上場了，他們都說這是誰啊？去年不在呀，這好像是六年級的新生，一個個都在紛紛議論著！我想他們都不了解我，我一定讓他們大開眼界的。正在分神時，一個箭步，對方超過了我，我感到驚訝，我是“二十六代無影腿”的徒弟，不能給師傅丟人，要給班級爭光�？斓浇K點，我拿出了看家本領，沖刺、加速、步子邁大一點，快一點，超過了，我們贏了。

　　我們贏了，我們高興的跳起來，他們把我抬起來了，歡呼著。那位越過我的對手走來對我說，你已經(jīng)可以成為無影腿二十七代傳人了。

接力賽作文12

　　下了一天的雨，操場濕漉漉的，剛參加鋼琴比賽回來的我聽到了——喜出望外的消息——下午第三節(jié)課要舉行一場接力賽。

　　我趴在窗口，望著窗外，天灰蒙蒙的，操場上到處都是水坑，塑膠跑道看上去還滑的，我擔心這場接力賽不能如期舉行了。

　　就在比賽的前一節(jié)課上，我被通知成為接力員，心中油然升上了一種自豪感但隨之而來的卻是滿滿的壓力，我在心中默默地鼓勵著自己：我一定要跑快點，不拖班級后腿。

　　第三節(jié)課鈴聲剛響起，令人激動的接力賽如約而至了，我們?nèi)缤�一匹匹饑餓的野狼朝面包撲去。在跑上我們互相激勵著，爭取把上次運動會丟失的.第一奪回來。麻老師似乎比我們還緊張，一會拍拍這個同學肩膀，一會為那個同學打氣，仿佛比賽的不是我們，而是她自己。

　　隨著“嗶”的一聲口哨聲，激烈的接力賽拉開了序幕，“開頭炮”王子浩如被擰了發(fā)條似的用迅雷不及眼之勢“嗖”的一聲完成了接力。我們班啦啦隊也沒閑著不停地大喊：“加油！加油！”

　　可是畫風突然轉(zhuǎn)變，在輪到羅同學的時候，突然掉棒了，全班同學又陷入了忐忑。

　　時間飛快流逝著，眼看著就要到我了，心里不住的想：我會不會掉棒；會不會摔倒；會不會跑不過別班；……還沒想完，何同學就把棒子交給了我，我就瞬間開起了“小馬達”，我在耳畔聽到了同學們加油聲，沖刺后，我超了其它班的同學。頓時，我覺得再累也值得。

　　比賽結(jié)果讓我喜出望外，我班又奪得了桂冠。操場上仿佛還回蕩著我們壯烈豪邁的口號聲：三班，三班，非同一般；不拿第一，情何以堪……

接力賽作文13

　　今天學校組織了一二年級的接力賽。我們做完熱身運動后一個個摩拳擦掌，準備上場一展身手。看完一年級的比賽就到我們上場了，同學們都異常興奮。

　　我們排好比賽的隊形，二年級七個班的比賽開始了。老師的哨聲一響起，排在第一個的葉程潛手拿接力棒像一匹野馬一樣沖了出去。他不愧是我們班的跑步健將，一開始就遙遙領先。所有的同學都在為他加油助威。瞧！其他班的同學還沒有到終點他已經(jīng)返回了。第二個同學迅速接過棒也沖了出去。就這樣，同學們一個一個的接過接力棒拼盡全力的奔跑著。誰也不愿意落后。比賽越來越激烈了。加油的聲音都傳遍了整個操場。終于輪到我了。我接過棒子，用盡全力跑了出去，就在這緊要關頭，我那不爭氣的鞋子竟然要掉了。天那！可不能因為我輸?shù)粑覀儼嗉壍?榮譽。管不了那么多了，我就拼了命的跑向終點。

　　漸漸的因為有的同學失誤掉棒，二七班已經(jīng)超過我們了。這個時候我們班的最后一位同學陳振宇按捺不住了，接過接力棒就像發(fā)了瘋似的狂奔出去。眼看就快要到終點了，二七班還領先一段距離，他急了，嗷的一聲追了上去，那氣勢比劉翔都猛，飛一般的沖到了終點。耶！我們班拿到第一了，同學們高聲歡呼著。

　　今天的活動太精彩了。我們都明白了團隊精神的重要性。以后還有這樣的比賽我一定要表現(xiàn)得更好。

接力賽作文14

　　這是我在運動會中參加的第一次接力賽，不過現(xiàn)在的我寫這篇作文的時候很是內(nèi)疚，覺得自己沒做好。

　　當班主任選人時，我非常希望班主任不要選我。因為我自己明白，我爆發(fā)力不行，長跑可以，但是在其他同學的推選下，我難堪地我作為女生第二棒。當男生跑過來時，我鼓起勇氣接了這根棒子，班主任在旁邊為我加油，勝負早已分明，我是跑得最慢的，最后男生成功挽回三四棒。比賽結(jié)束，我們班以第二名告終。班主任說我跑得太慢了，此時我內(nèi)心非常難受，覺得像吃了醬油一樣，覺得自己對不起自己，對不起我們五（2）班。我走回操場，舊同桌不斷安慰我，我很想哭一場，最終眼沒紅，我反復默念：重在參與，重在參與。我非常不開心，幸好班主任沒在說我了，而是像鼓勵我般地說了一句：“是誰推選謝藝瀾的，她自己沒有舉手的！”我聽了這句話心里好受了，便坐在操場上參與同學的小游戲。我的心情慢慢平復，最后忘記了輸。我記得班主任之前說過，體育不僅讓我們知道贏的光榮，也教會了我們輸?shù)舯荣�。我想這次運動會比的就是這種精神吧。

　　等全校接力賽比過后，開始了拔河比賽。我們排在后面比的，我由于個小，力氣又小就沒去拔，我的摯友去拔了，我看到她站在第一個。“滴！”口哨聲響起，我的'耳邊全是“五（3）班加油！”我們對陣的是五（3）的胖子們，最后經(jīng)過我班吃奶的努力，勝利了！摯友開心地跑了回來，讓我去陪她洗個手，我看到她手都被繩子磨出血了。

　　這次接力賽我非常不爭氣，現(xiàn)在想想都覺得自己內(nèi)疚，不過這樣頭一次讓我參加比賽，也讓我輸?shù)墓獠柿艘稽c。

接力賽作文15

　　今天天氣真好，令人期待已久的運動會終于到來了。操場上到處都是歡快的音樂聲，每個班級紛紛展示了精彩的舞蹈。在熊校長的指揮下，比賽正式開始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠、還有的跳繩等等，熱鬧極了！

　　令我印象最深刻的項目就是接力賽跑，因為這是個唯一的團體項目，我跑第四棒。賽前我們男生手搭手，大聲互相加油鼓勁。隨著“啪”的一聲槍響，排在第一位的黃泓偉就像憤怒的小鳥一樣沖了出去，快速地把接力棒遞給第二棒的胡家誠，緊接著胡家誠又把接力棒遞給劉楚楊，這個時候我們班已經(jīng)排在第四位了。馬上就要輪到我了，我的心里非常的緊張，額頭上布滿了汗珠，手心也是一把汗。

　　“下一個就是我了，三班有人掉棒，我一定要接穩(wěn)棒子后再追趕上對手。”我默默地在心里為自己鼓勁。

　　當劉楚楊把接力棒遞給我時，我立刻握緊，拼命地向前方?jīng)_去，努力地把之前拉下來的距離一點點地縮短，我追上了前面的對手并將我們的位置排到了第二位，在最后幾米路程時慢慢減速，生怕在遞接力棒時會掉棒，最終我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒遞給下一位同學，我完全顧不上休息，一邊大口地喘氣，一邊大聲地為我們隊伍喊“加油”。

　　最后一棒是沈兆祺，他可是我們班的閃電俠，當他接過棒時像獵豹一樣奮力地沖向終點，比賽達到了高潮，所有人都大聲地呼喊：“加油！加油！”

　　比賽結(jié)束了，404班是第一名，我們班得了第二名。雖然我們沒有拿到第一名，但我心滿意足。大家互相擁抱，互相慶祝勝利，每個人的臉上都露出了開心的'笑容，大家一起歡呼著！

　　這次的運動會就在全校師生的歡聲笑語中結(jié)束了，不僅讓我感受到了比賽的樂趣，還讓我感受到了團結(jié)合作的重要性。期待下一屆的運動會快一點到來！

【接力賽作文】相關文章：

（經(jīng)典）接力賽作文11-02

（精選）接力賽作文02-01

接力賽的作文11-29

接力賽作文07-07

接力賽的作文03-11

接力賽作文03-04

接力賽作文[推薦]09-23

（集合）接力賽作文08-25

難忘的接力賽的作文07-31

接力賽作文(精品)08-01