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[優(yōu)秀]快樂的回憶作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的回憶作文1
生活中每個人都有快樂的回憶,在我們家的相冊中珍藏著許多照片,每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片,我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著,笑得多開心啊!
記得那是一個陽光明媚的下午,媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青,我高興極了,嘴里哼著歌,享受著溫暖的陽光。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,溫柔的春風(fēng)吹拂著我的臉頰,好像媽媽的雙手撫摸著我,舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片綠油油的麥田,像一望無際的海洋,使我心曠神怡。
我們走在那生機勃勃的麥田里,是那么小心翼翼,生怕踩疼了這些幼苗。突然,我發(fā)現(xiàn)這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花,它的葉子邊緣有鋸齒,和麥苗長得不一樣,我疑惑地問:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽仔細(xì)地觀察一下,驚喜地說:“這是薺菜,它是一種野菜,可以做成菜饃,包子,營養(yǎng)可豐富啦!”表弟和阿姨都應(yīng)聲圍上來看。阿姨又翻動了旁邊的.麥苗,驚訝地說:“這一片都是薺菜,我們不如挖一些吧!回家給你們做薺菜饃吃!蔽翌D時垂涎欲滴。說著,我們便分組行動起來。
我和媽媽一組,表弟和阿姨一組,比誰挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀,媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來才行,我用小刀挖得可快了,而表弟沒有工具,挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多,心急如焚,偷偷地跑到我的身后,想搞突然襲擊,要搶走我挖的薺菜,可惜被機靈的我及時發(fā)現(xiàn)了。我把薺菜緊緊地攥在手中,心想:這是我的勞動成果,豈能被你搶走?他猛撲過來,像一只大老虎抓垂涎已久的美食一樣,我則牢牢地護住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休,仍在爭搶,就這樣,我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時,相機突然閃了一下,原來是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。
在這片綠色“海洋”里,我們享受著大自然帶來的歡樂與美好!
快樂的回憶作文2
寒假稍縱即逝,但我在這里度過了一段快樂的時光,它令我回味無窮!}記
寒假中,我度過了一段有史以來最美好的最快樂的時光,在那段時間中我像一只從籠中解脫出的小鳥,盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……
鏡頭一:碰碰車之樂
我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車,媽媽經(jīng)受不起我的.死纏爛打,只好答應(yīng)我坐碰碰車,我懷著激動興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車。當(dāng)車開動時,我左拐右拐,車就是不動,我臉上寫滿了憤怒,后來有位叔叔教了教我,我漸漸嫻熟,把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉(zhuǎn)向,撞得頭暈眼花,我開得越來越帶勁?墒菚r間來也匆匆去也匆匆,五分鐘很快過去了,我戀戀不舍地離開了碰碰車場。
鏡頭二:坐仿真賽車,爽!
通過開碰碰車,爸爸發(fā)現(xiàn)我很有開車的潛質(zhì),為了鍛煉我,讓我坐仿真賽車,我聽后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開仿真賽車,老板叔叔給我開啟發(fā)動機,頓時我腦袋里只剩下三個字:完蛋了!我一只腳踩著油門,另一只腳放在踩剎車上。我一直踩油門不放,雙手不停握著方向盤左右搖擺,賽車開得極快,跑道從我眼前飛地閃了過去。風(fēng)聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子,緊張萬分,同時我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服,那個叔叔連連“這個孩子長大后學(xué)開車一定會很快!”爸爸臉上露出了微笑,并對我豎起了大姆指,我也笑得格外燦爛。
鏡頭三:開心打雪仗
外面白雪紛飛,引來了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊的策略分為兩部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我們隊的打雪手,于是我等待對方出擊,首先隊長先拿起一個雪球,先瞄準(zhǔn)再努力一拋,就投中了一個敵人,然后我也抓起一個雪球,孤注一擲,打到一個人的頭,他憤怒地瞪了我一眼,我會心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下,我們勝利了!我們互相擁抱在一起,不斷歡呼,對方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂的時光,令我開心,令我難忘!
快樂的回憶作文3
"5,4,3,2,1……。"很快,時間如流水,六年的小學(xué)生活進入了倒計時,真讓人有些戀戀不舍。剛剛走進那明亮的教室,就要面對著離別的悲傷;叵肽抢蠋熀吞@的面龐,回想起同學(xué)們那一張張可愛的笑臉,腳步愈來愈輕了。
六年的小學(xué)生活過去了,我們面臨著期末和升學(xué)考試,將躍入一個新的轉(zhuǎn)折點,還是回想那"六一"慶元歡的聚會,那一幕幕使我記憶猶新。
記得小學(xué)四年級時,我們班的`數(shù)學(xué)薛老師換成了王老師。王老師有一頭黑亮的頭發(fā),他待人可親,講課十分幽默。生動。每當(dāng)同學(xué)們正陶醉在那生動的課堂中,下課鈴聲就挨著走過每個教室,我們只能戀戀不舍的離開這個課堂。
王老師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時,王老師不想別的老師那樣批評我們,而是帶著一種幽默感,像趕鴨者把我們當(dāng)成可愛的小鴨子,繞著"教鞭"趕著我們圍繞乒乓桌溜達一圈。每個人回到座位上并不覺得受到了委屈,而覺得很開心,連那些不愛學(xué)習(xí)的人都體會到了學(xué)習(xí)的快樂。
有一次,王老師教我們學(xué)習(xí)<<垂線與平行線>>。王老師對我們說:"大家知道垂線與平行線嗎?"全班全軍覆沒,鴉雀無聲。王老師耐心地對我們講:"垂線是兩條垂直的線,平行線是永遠(yuǎn)不相交的線!""相交(香蕉)"全班疑惑的問道。王老師捧腹大笑,"相交是不交差的意思,可不是你們說得香蕉!"嗨!"頓時,全班哄堂大笑。
的確,王老師就是這么幽默,但她也不會對我們的學(xué)習(xí)放松。她既是我們的家長,又是我們的朋友。如今,已經(jīng)畢業(yè)了,我還是舍不得教過我的老師,更舍不得王老師。若大家想有個這樣的老師,可以去安康市二小找王小潔老師,她就是我的老師。到那時,你們一定會喜歡我的老師!
王老師您一定要記住我。
快樂的回憶作文4
在這個寂靜的夜晚,我回想著以前的那些美好的回憶,回想起來我有許多美好的回憶呢。可是讓我記憶最深的,是我的那些好朋友們,也就是我在四年級認(rèn)識的'那些好朋友。那些美好的回憶在我每一次孤獨的時候,總會讓我想起他們,一想起他們我就不再會那么孤獨。一想起那些回憶,我就好像回到了以前。
已經(jīng)進入了朋友的時候了,是想象!拔,陳狗慧,要不要出來跟我們一起玩。俊崩蠲垃搯柕!爸懒耍蠲镭i!蔽遗艹鋈ジ麄円黄鹪谕饷嬉黄鹆奶?墒,快樂沒有多久,倒霉就已經(jīng)來臨了。那些可惡的男生又來搗亂我們這些弱小的女生了。可是就是因為他們欺負(fù)我們這些女生,我整個人都變了,變得更堅強了,就是因為我變得堅強,那些臭男生都不敢欺負(fù)我們這些女生了。在上課的時候,那些男生有都在罵我了,有的在傳紙條,有的在說話,這些話都是關(guān)于我的問題。那些傳紙條和那些說話的臭男生等老師把臉去黑板的時候,又偷偷摸摸的傳紙條還唧唧哇哇的說話。可是,老師也不是天生的瞎子,老師是假裝不知道他們在說話,老師實在等適當(dāng)?shù)臅r機。等到老師回黑板的時候,教室變成了一片菜市場了,老師突然過身來,哈哈這下他們有報應(yīng)了,哈哈。老師將那些被他逮到的同學(xué)叫他們罰站而且下課的時候到老師的辦公室去,我滿臉都是笑容,差點快憋不住,要笑出來了呢。那些男生看見我在嘲笑他們,他們就說“你去死吧,我一定會報仇的。”我當(dāng)他們的話是耳邊風(fēng),而且還做了個鬼臉給它們。那些男生看見了,氣都把臉都給起爆炸了,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
可是,時間流逝的非?焖伲坶g我們就要分離了,因為我們這個學(xué)期要上5年級了,到了5年級我們大家就都會被分散的,所以有緣分的人,會在同一個班吧。但這些美好的回憶,會永遠(yuǎn)記在我的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
快樂的回憶作文5
"5,4,3,2,1,......"很快,時間如流水,六年的小學(xué)生活進入了倒計時,真讓人有些戀戀不舍.剛剛走進那明亮的教室,就要面對著離別的悲傷.回想那老師和藹的面龐,回想起同學(xué)們那一張張可愛的笑臉,腳步愈來愈輕了.
六年的小學(xué)生活過去了,我們面臨著期末和升學(xué)考試,將躍入一個新的轉(zhuǎn)折點,還是回想那"六一"慶元歡的聚會,那一幕幕使我記憶猶新.
記得小學(xué)四年級時,我們班的.數(shù)學(xué)薛老師換成了王老師.王老師有一頭黑亮的頭發(fā),他待人可親,講課十分幽默.生動.每當(dāng)同學(xué)們正陶醉在那生動的課堂中,下課鈴聲就挨著走過每個教室,我們只能戀戀不舍的離開這個課堂.
王老師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時,王老師不想別的老師那樣批評我們,而是帶著一種幽默感,像趕鴨者把我們當(dāng)成可愛的小鴨子,繞著"教鞭"趕著我們圍繞乒乓桌溜達一圈.每個人回到座位上并不覺得受到了委屈,而覺得很開心,連那些不愛學(xué)習(xí)的人都體會到了學(xué)習(xí)的快樂.
有一次,王老師教我們學(xué)習(xí)<<垂線與平行線>>.王老師對我們說:"大家知道垂線與平行線嗎?"全班全軍覆沒,鴉雀無聲.王老師耐心地對我們講:"垂線是兩條垂直的線,平行線是永遠(yuǎn)不相交的線!""相交(香蕉)"全班疑惑的問道.王老師捧腹大笑,"相交是不交差的意思,可不是你們說得香蕉!"嗨!"頓時,全班哄堂大笑.
的確,王老師就是這么幽默,但她也不會對我們的學(xué)習(xí)放松.她既是我們的家長,又是我們的朋友.如今,已經(jīng)畢業(yè)了,我還是舍不得教過我的老師,更舍不得王老師.若大家想有個這樣的老師,可以去安康市二小找王小潔老師,她就是我的老師.到那時,你們一定會喜歡我的老師!
王老師您一定要記住我.
快樂的回憶作文6
伴隨著一陣陣鞭炮聲與一陣陣歡笑聲,我們又迎來了新的學(xué)期。雖然已經(jīng)上學(xué),但是那快樂的寒假,仍舊令我難以忘懷,令我回憶……
回憶那個春節(jié),在一陣一陣的煙花爆竹聲中,我們一家團坐在桌前,看著春節(jié)晚會,吃著津津有味的年夜飯,其樂融融的說說笑笑,和弟妹們說說學(xué)校見聞,和大人們談?wù)劯髯怨ぷ鲘徫,和朋友們講講國家大事。吃了美味的餃子,看了好笑好看的春晚,當(dāng)大鐘敲響到了12點,大家不約而同的走出家門,放起了煙花,之間一只只五光十色的煙花,各具特色,在天空中綻放開來,頓時,天空被打扮成了一個美麗的.大花園,要說那煙火,可真是最好的畫家畫不出它們的各種顏色,最好的作家,寫不出它們的形態(tài)啊。
回憶那個元宵,在一只一只的孔明燈的閃光中,朋友們在房里,玩耍著,嬉鬧著吃湯圓,做游戲。這次的湯圓,別出心裁,媽媽給各個湯圓,都裹上了的不一樣的餡料,芝麻的、核桃的等等,甚至還有水果味的,讓你的舌頭吃遍各種味料,一碗過后,還想來一碗。吃完了湯圓,大家又猜起了燈謎,弟弟拿到的題目是:2人做在土堆上。恩——?弟弟撓撓頭,漲紅了臉,使勁的抓耳撓腮,哈哈!這下可把他難住了。過一會兒后,弟弟嘟囔著:“太難了,太難了!我可不會。”這時我想了想,2“人”坐在“土”堆上,對!是“坐”哥哥點點頭“對了!”耶!我順利得到了獎勵—棒棒糖。最后,我們拿出來孔明燈,點起來火苗,只見孔明燈漸漸被熱氣鼓起來了,接著慢慢飛上了天,這時,我們默默許下了愿望。
回憶那個寒假,玩耍,作業(yè)中,大家都成長了1歲,知識也高了一層,玩耍時體驗到了快樂,當(dāng)克服困難,做出了學(xué)校的奧數(shù)題時,又何嘗不是一種快樂呢,玩電腦時體驗到了快樂,當(dāng)在書桌前,閱讀學(xué)校推薦書時,為故事中的悲歡離合爾陶醉,不也是快樂嗎?
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上學(xué),雖然為寒假結(jié)束而懷念,但是,既然又拿起了筆紙,我們就該認(rèn)真學(xué)習(xí),在新一年新一歲里,努力向上更上一層樓。不過,這個快樂且有意義的寒假,我也不會忘懷,它每天都令我回憶……
快樂的回憶作文7
今天收拾書桌時,我翻出了一張照片,那是上半年去江油玩時照的,那天玩得可高興了。
早上剛起床,爸爸就告訴我一個令人興奮的消息他要帶我們?nèi)ビ斡。?qū)車半個多小時,我們就到了游泳的地方,我和姐姐一馬當(dāng)先沖了進去。那里人山人海,有的在游泳,有的在津津有味地吃著各色小吃,還有的三三兩兩坐在一起聊天
我正看得入神,爸爸拍了我一下,笑瞇瞇地說:你難道忘了這次來的目的了嗎?對呀,我們今天是來游泳的,我連忙穿上泳褲和爸爸跳進了水池,池子里頓時飛濺起許多大大小小的水花。媽媽和姐姐剛下水就向我潑水,于是我和爸爸組成一對,和她們展開了一場激戰(zhàn)。
偷襲
我和爸爸潛下水躲在一個水上城堡后面,城堡四周有許多小球,我就和爸爸收集了許多小球,準(zhǔn)備得差不多時,我從水上城堡下面游向姐姐和媽媽,媽媽和姐姐正玩得開心,我突然發(fā)起猛攻,向她們潑水,爸爸也拿起那些小球向她們?nèi)恿诉^去。我們這叫出其不意攻其不備。哪知媽媽和姐姐以其人之道還治其人之身,撿起我們?nèi)舆^去小球又向我們?nèi)恿诉^來,把我們打得落花流水。
暗度陳倉
這一次,我選擇站在水邊玩玩具,爸爸藏在水
面之下。等姐姐游過來時,爸爸突然跳出水面,將姐姐拖到水下,姐姐一掙脫,就向爸爸潑水,等到爸爸把姐姐引到我面前時,我拿起球向姐姐丟去。當(dāng)我正在高興時,定睛一看,怎么少了一個人?我大叫:爸爸不好,爸爸我們快逃。沒等爸爸反應(yīng)過來,躲在一旁的媽媽已經(jīng)游過來,用球把我們打得抱頭鼠竄。
調(diào)虎離山
上一次的計謀又失敗后,我們死馬當(dāng)作活馬醫(yī),使出了殺手锏調(diào)虎離山之計。這次我讓爸爸先把媽媽引過來,可是媽媽多了一個心眼,沒有上當(dāng)。反倒是姐姐上當(dāng)了,被爸爸引到了離媽媽很遠(yuǎn)的地方。我和爸爸把姐姐包圍起來報仇雪恨,我們拿起球狠狠地向姐姐丟去,姐姐連忙反攻,可是兩手?jǐn)巢贿^四拳。不一會兒,姐姐被打得逃之夭夭。我們又游向媽媽,媽媽正躺在水中靜靜的`享受。等我游到旁邊,她都沒有半點反應(yīng),我們抓住機會把球向媽媽丟去。這次,我們勝利了,把她們打得丟盔棄甲,我的心里比吃了蜜還甜。
回家前,爸爸給我們拍了一張照片,一張有著快樂回憶的照片。
快樂的回憶作文8
在我的心中,我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹,掩映著一棟簡樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高,卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊,一邊是教室,一邊是欄桿。課間時,我們總是喜歡倚在欄桿上,看天上的云,和操場上的人。
透過濃密的樹葉,我們看到的天空總是那么藍(lán),那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。
操場其實不大,卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多,一到課余,籃球場上總是擠滿了人,運球、投籃、搶斷一個個都那么投入,你爭我搶,忙得滿頭大汗。不過,籃球場主要是男同學(xué)的天地,女同學(xué)則大多集中在球場邊的空地上。
女孩子的游戲,總是花樣繁多的。左邊,有五、六個同學(xué)在扔沙包,中間畫一條線,兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲,沙包快速地飛過去,只見對面的女孩敏捷地一閃,沒中!馬上又彎腰拾起沙包,用力地擲回頭你來我住,進行得異常激烈。右邊,是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方,顯得格外熱鬧,大家大呼小叫的.,皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗,她跳得又快又好,還會變換各種花樣,單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢,是幾個大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飛,就像輕盈的蝴蝶,在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處,還有一張乒乓球臺,正圍著一大堆人。球臺兩邊,一男一女兩位同學(xué)正在進行比賽。只見男生大力地扣殺,女生則不慌不忙地左推右擋,并抓住對方的一次大意,一個輕吊,輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采,鼓掌,跺腳。
也有特別的一些同學(xué),他們正蹲在操場的一角,用樹枝在地上寫寫畫畫,并不時交流著什么。原來,他們是在討論著問題呢——真是熱愛學(xué)習(xí)的人。
放眼整個校園,處處充滿著歡聲笑語,無論是男生,還是女生,都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻,緊張的學(xué)習(xí)暫時放下,我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課,正是我所喜歡的語文課——好吧,我已做好了聆聽的準(zhǔn)備!
課堂上,是汲取知識的開心;課堂外,是盡情游戲的快樂。校園,是我的快樂之源,正如家,是溫暖的來處。
校園里,我學(xué)習(xí),我快樂!
快樂的回憶作文9
今天,我早早的就起來了,不知道什么東西牽引著我的心,要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。
下了飛機,一種親切感油然而生。我開心極了,立刻回家找爸爸媽媽,哦!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點的想城堡一樣!媽媽說:“這么多年不回家,媽媽想死你了!”
突然秘書說:“周總,您的'電話!
“你好,我是遠(yuǎn)翔房地產(chǎn)的經(jīng)理,請問有什么事?”
“hello,我是汪!”
“汪伊菲!”
“不認(rèn)識我了,我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎?”
“在啊,你呢?”
“真巧,我也剛回來!”
“我們那天出去玩玩!”
“好呀,明天就去我們的母校吧!”
“老地方,不見不散!”我仿佛回到了從前那個活潑開朗的我!
踏進校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學(xué)老師! 我剛要跑過去,汪伊菲來了,她說:“干嘛呢,瘋啦!”
“宋老師、魏老師、周老師,你快看!”
“哪?”
“就那!哦,汪伊菲!” 我開心極了上去就給了她一個擁抱!
我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著小書包上學(xué)的樣子。
這就是我原來的班級!好像一切都沒有變!“汪伊菲,你記不記得你小時候能力特強!還有你上課時總在下面嘀嘀咕咕的講話!”
“去,我哪有?”
“瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時候總吵嘴!”
“是呀,童年的時光多快呀!那時候希望長大,現(xiàn)在又希望回到從前!”
“我畢業(yè)時最后一個同桌是誰?”
“記不得!”
“回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語文課,講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章!袄蠋煟嗌僮?”
“500,你少說幾句話!”
她轉(zhuǎn)過來對我說“要我寫,我就寫宋老師訓(xùn)我!”
“胥起睿,胥起睿!”
“誰?”
“胥起睿!你好像得失憶癥了!”
“不是,我好像見過他,她現(xiàn)在相當(dāng)于中國的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”
我們一直回憶著童年生活,這一天,我們在快樂中、打鬧中度過。我突然認(rèn)為一天天時間過得真快!我們相約50歲時還在這里相見,不過,下次要帶著我們的孫子孫女們!
快樂的回憶作文10
每個人都有屬于自己快樂的回憶?赡苁窃诩倨诘臅r候與父母去旅游;可能是吃一頓美味可口的大餐;也可能是與伙伴們一起做游戲?傊覀兠總人都會有一段快樂的經(jīng)歷,但每一段快樂的經(jīng)歷都有著不同的體驗。它可能充滿著刺激和挑戰(zhàn),也可能充滿著人生哲理,也可能充滿著智慧的結(jié)晶。
也許我們有時會感到我們的身邊沒有快樂,為什么別人總是嘻嘻哈哈的,而我卻快樂不起來呢?為此,我曾問過別人:“為什么你天天笑嘻嘻的?你是為什么事情高興?”他的回答是:“我也不知道反正我想笑就笑。”還有的人回答是,笑是不自覺的,想笑就笑啊。所以經(jīng)常保持微笑,人生也會變得更加美好。
是啊,笑有一種無形的力量,它會使我們變得更有魅力,從而使我們的.人格得以提升。
在我的成長足跡中,有一段快樂的回憶讓我難忘,但這件事也讓我明白了作為父母對自己的兒女無限的關(guān)系與關(guān)愛。在一個風(fēng)和日麗的星期天,我與同學(xué)相約于公園,大約玩了十幾分鐘,她提議去她家玩,我也同意了。在她家里,我玩的很開心,忘卻了時間,直到下午4點鐘,媽媽找到她家。再回來的路上,我不明白媽媽是怎樣找到這里的,因為她家與方下鎮(zhèn)有點遠(yuǎn),而且我也沒告訴媽媽那個同學(xué)的地址。后來,媽媽在路上說:“你怎么回事?中午在別人家吃飯,也不打電話告訴我一聲,你看看時間,都快黑天了,你還不回來,要不是我問了問你班主任,我到現(xiàn)在還找不到你呢!你呀,怎么這么讓人著急啊,唉!甭牭竭@,我才知道,媽媽為了找我費了好大得勁,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn),從此以后,我知道在玩的時候不能忘記時間,但現(xiàn)在這件事一直在我的記憶里。
在快樂的背后,可能會有收獲,可能會有難過,可能會有委屈,還可能會有批評。但我知道不管是什么結(jié)果,都會使我們?yōu)榇硕淖儭T诿恳淮慰鞓坊貞浀谋澈,都會有一個讓你刻骨銘心的,不會忘記的一個反思。
快樂,是一個永恒的話題,它會幫助我們消除煩惱與困惑,凈化我們成長的環(huán)境,是自己的生活更加美好。我們需要快樂,只有快樂的生活,才能快樂、健康、幸福的成長?鞓返膶W(xué)習(xí),才會對我們產(chǎn)生極大的影響。快樂是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚那榫w之一,有了它,我們的人生才會更加美好。
快樂的回憶作文11
六年的時光匆匆而過,眨眼之間,我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學(xué)時那些歡樂的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿快樂的。
每當(dāng)走進教室,迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息!你看,我的那些個同學(xué),他們有的在為一個問題爭執(zhí)不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個西紅柿,那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤凰麄冇械脑谌宄扇旱牧奶,一些有趣的話題常使我們捧腹大笑;他們有的正專心致志地埋頭看書,那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光!是的,這是一種自由的快樂,它是淺紫色的快樂!
體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮?!隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊早已嚴(yán)陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會賣力的為自己的隊員們加油助威!班健钡囊宦暽陧,比賽開始了!兩隊隊員緊繃著臉,用盡力氣拉著,拉著。近了,更近了。隨著裁判“噓”地一聲,贏的那方總會高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的,這是一種勝利的快樂,它是淡藍(lán)色的快樂!
就是在考試前,我們也有快樂!每當(dāng)看到有的同學(xué)在緊張的背單詞、記公式時,一些具有“幽默細(xì)胞”的同學(xué)便會自告奮勇地走上講臺,來一個精彩的笑話,使同學(xué)們哈哈大笑,暫時消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡單的快樂,它是淡藍(lán)色的`快樂!
一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動的時刻。一走進教室,就充滿了喜氣洋洋的感覺!教室一改往日的單調(diào)和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂,它是彩色的快樂!
這是多么快樂的生活。 涣,小學(xué)時的美好時光。
快樂的回憶作文12
快樂的回憶盼望著,盼望著,寒假終于來了,我和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下過春節(jié)。在鄉(xiāng)下的日子總是快樂的,今年也不例外。
除夕那天晚上,屋外寒風(fēng)刺骨,我們一家人聚在屋里吃年夜飯,其樂融融。今晚的菜可真豐富啊,有海蜇、有青菜、有菠菜、紅燒肉,還有我最愛吃的海門山羊肉……個個都色香味俱全,不禁讓我垂涎三尺,不知道吃哪個菜好。爺爺左手拿著香煙,右手舉著酒杯,站起來說:“今天是鼠年的最后一天,是我們?nèi)覉F聚的日子,讓我們來慶祝一下!”曾祖父、曾祖母都已經(jīng)九十多歲了,白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋密密麻麻。我站起來舉起酒杯,對曾祖父、曾祖母說:“祝你們長壽百歲。”曾祖母臉上的皺紋一下子舒展開了,笑著說:“謝謝,謝謝!”我接下來又敬爺爺、奶奶:“祝你們身體健康!”爺爺也笑著對我說:“哈哈……也祝你學(xué)習(xí)進步,獎品越拿越多!”我轉(zhuǎn)過身又對爸爸、媽媽說:“祝你們工作順利!”媽媽樂呵呵地對我說:“好孩子,真有禮貌!”我對弟弟說:“祝你學(xué)習(xí)進步,每天吃好、睡好,越長越壯,越長越高!边@句話一下子把全家人都逗得哈哈大笑。
吃過晚飯我和弟弟來到屋外放煙花。我們先拿出一個“金錢滿地”,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,用打火機點著了引線。“嗞——”引線迅速燃燒起來,我們閃身躲到了安全的地方。幾秒鐘后,只聽“啪”的一聲,煙花里迸出了五顏六色的花,有紅的,有藍(lán)的,有黃的……,它們一下子躥到了漆黑的夜空中,把整個天空都照亮了。接著,弟弟又拿來了一個“吉祥如意”和“一本萬利”。它們放出的煙火也都非常美麗,仿佛是盛開著的一朵朵美麗的鮮花。那天,我過足了放煙花的癮。
放完煙花,春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我和爸爸、媽媽坐在電視機前看電視。節(jié)目一個比一個精彩。我最感興趣的是零點之前的`那個魔術(shù)——瞬間轉(zhuǎn)移。只見魔術(shù)師拿來一個雞蛋,用杯子扣了起來,然后把一個戒指捏在了手里,使勁搓了搓,那個戒指竟然不見了。當(dāng)魔術(shù)師把雞蛋砸開,那只戒指卻在雞蛋里面,真是太神奇了!
“咚——咚——”新年的鐘聲敲響了。新的一年來到了。熱鬧的除夕夜,快樂的除夕夜,難忘的除夕夜。
快樂的回憶作文13
每個人都有快樂的童年,童年的事往往充滿稚趣。記得在我八歲時發(fā)生的一件小事,至今回想起來仍讓人忍俊不禁。
那是一個星期天,過去幼兒園的兩個小朋友來我家玩。媽媽讓我拿出一盒巧克力來招待他們。這巧克力我平時最愛吃了,可媽媽怕我胖,很少讓我吃。一聽要用巧克力來招待小朋友,我心里一陣竊喜,心想,我也可以趁機多吃幾塊。可誰知,這兩個“小饞貓”比我還饞,盒子還沒打開,就早已是“口水直流三千尺了”。盒子剛一打開,他們就一擁而上,爭先恐后地吃了起來,絲毫也沒有給我留一點的意思。我站在一旁看得口水直流,看著他倆風(fēng)卷殘云、狼吞虎咽的樣子,也恨不得馬上也加入“戰(zhàn)團”吃個痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后,吃得只剩下兩塊。我剛想伸手去拿,其中的一位“兄臺”抹抹嘴說:“慢著,剩下的兩塊咱們分了吃吧!”另一位說:“分可以,但兩塊巧克力三個人來分,怎么分呀?”我靈機一動說:“要不這樣,我們把它藏起來,誰找到了誰吃!边@個提議,得到了他們的一致贊同。
第一個由我來藏。我想了半天,終于想好一個辦法。我讓他倆轉(zhuǎn)過身去,閉上眼睛,聽我喊“一二三”再回頭找。果然天算不如神算,他倆幾乎找遍了家里所有的地方,也沒把那兩塊巧克力“捉拿歸案”。我心里美滋滋的`,等他倆主動向我認(rèn)輸?shù)臅r候,我沾沾自喜地把巧克力從口袋拿了出來,氣得他倆只好干跺腳。
第二輪,該他們藏了。只見他倆在一旁嘰嘰咕咕地說了些什么,就讓我轉(zhuǎn)過身去。當(dāng)他們讓我轉(zhuǎn)過身來時,對我說:“找吧,即使你有天大的本領(lǐng),也休想找到這兩顆巧克力!蔽蚁,我的家我再也熟悉不過了,你們就是藏得再詭秘,也休想逃出我如來佛的手掌心。我從東到西,從上到下,從里到外,幾乎找遍了家里所有的地方,可就是沒有巧克力的蹤影。我翻遍了他們的口袋也沒有。我氣呼呼地說:“算了算了,我認(rèn)輸,就算一比一平,我們再來一次,一決輸贏!边@時,他倆哈哈大笑起來,指著各自的肚皮說:“不用再來了,它們早已在這里化為糖水了。”我一聽肺都要氣炸了,原來他倆早把巧克力吃進肚子里了。
事情雖然過去好幾年了,但當(dāng)我每次想起這件事,就會覺得忍俊不禁。它將和我童年的許多趣事一起,永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
快樂的回憶作文14
每個人的生活中,都會有許多快樂的回憶,至今回想起來仍覺得有趣。
輕輕打開回憶的相冊,宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊,一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。
那時候,我們都很喜歡上學(xué),因為那兒會有很多朋友,讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床,踏出家門沐浴在陽光里,暖暖的,懷著愉快的.心情去我們另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”,那時“早上好”的聲音充滿整個班級,另外還會收到無數(shù)張笑臉。這是一天的開始。
上課時我們認(rèn)真地聽著課,當(dāng)然我們也會趁著老師不注意時,開小差,有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課,那全班會在班上開派對,聊天,吵架,打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說:“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的同學(xué)太著急回座位,兩三個撞在一起了,那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時,大家都不愿呆在教室,喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球,跳繩,踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑著汗水,一邊洋溢著笑臉,很多時候,還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗,會影響上課,所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽,事后依舊。后來老師怕了,嚴(yán)禁我們帶這些回來,如果滿頭大汗就不用上課了,在門外站上一堂。
放學(xué)時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室,回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會懷著快樂的心情,帶著微笑進入夢鄉(xiāng)。可能夢里也會夢到那快樂的時光。
隨著時光流逝,純真的快樂淡了,多了許多青春的煩惱,可是我們還是要像以前那般快樂?鞓返刈x書,快樂地成長,希望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓快樂變成回憶,要讓快樂充滿我們的生活。
快樂的回憶作文15
在沒事的時候,我總喜歡倚在窗邊,回憶過去的事,再別人看來我是在浪費時間,而我卻不這么認(rèn)為。
大開著的窗,我趴在窗戶上,風(fēng)吹了進來。下午的風(fēng)本該是很暖和,讓人昏昏欲睡,連續(xù)幾個小時的伏在課桌前,使眼睛又干又澀,看著遠(yuǎn)處一片充滿生機的綠,真是有種說不出的舒服。
窗外的天比往常淡也比往常的暗,看起來好像調(diào)色盤里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處似乎還有點霧,這一點點霧使遠(yuǎn)處的山、樹和房子,甚至是山頂?shù)哪亲紟Я它c點白。這樣朦朧的景色,竟使我想起初一剛到學(xué)校時的情景,那時候的天也是這樣的,而且好像還下著毛毛雨。
當(dāng)時的教室、同學(xué)、老師……對于我來說都是陌生的在,那個陌生的世界里,有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生,慢慢的蔓延到全身,好不喜歡這種感覺。一片玩耍的聲音從身后傳來,思緒從那遙遠(yuǎn)的過往抽了回來,回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開心,每當(dāng)這種時候才發(fā)現(xiàn):那是的恐懼感是根本不需要的。
思緒繼續(xù)沉浮在過往,當(dāng)我想到和同宿舍的舍友們一起的時光,不經(jīng)意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對我都很好,我們都很團結(jié),很少鬧矛盾,一直以來我們在一起笑過,在一起瘋過……
突然間,有人輕輕地拍了一下我的肩膀,把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭,是同宿舍的'舍友,她笑著說:
“一個人站在窗邊,看著這外面傻笑啥呢?”說著她朝著我的目光看去,“難道看見什么好玩的了?還是看見到帥哥了?”
“沒有啦,只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她點了點頭,并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎?”
“當(dāng)然記得啊!”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的,這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個宿舍成員的名字。
還有初一每次重大考試完后,我們?nèi)缃夥帕说目駳g,那時的生活老師放得很寬,我們拆樓般的狂歡,她也不大理會。那時的我們真的像精神院放出來的瘋子一樣,我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起,玩游戲,后來覺得不盡興,我們邊唱歌,到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著,那時笑聲充滿了整個宿舍。
窗外的笑聲也一陣一陣的傳來,似乎他們也有什么開心的事。
有一種快樂叫回憶,這個下午,我在記憶中狂歡。
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