你的樣子作文(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的你的樣子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你的樣子作文1
我的母親收入不高，但她一直在家中勞動，用自己勤勞的雙手撐起家。母親勞動的身影真的很美……
每天早上爸爸都起的很早，但母親比爸爸起的更早。她要準備全家的早飯。她削土豆的聲音與遠處的雞鳴聲應和起來；洗菜的水中總能映出來不及下落的月亮的俏影；有時候天還不亮，滿天星星就伴著炒菜聲跳起舞來；有時候寒風凜冽，窗外雪花卻被屋內暖光照得融化。母親勞動的身影在四季中出現，在每個早上出現。她的勞動不僅為全家?guī)砹丝煽诘脑绮�，更讓我們看到一天中最早的美麗風景。母親為了家人溫飽而勞動的樣子，真美！
到了下午，母親就要去上班了。她從屋內推出自行車，行進在鄉(xiāng)間的小路上。母親的.工作并不太費體力，卻很勞神。她要批改很多作業(yè)，面對很多性格不同的家長和學生。從下午到晚上，久坐幾個小時，低頭書寫，連起身走一走都很困難。天天還要費盡心思為學生講解習題，生怕他們聽不懂�？赡赣H并沒有抱怨，她只是說這是她應該做的，這是她的工作。每個人在社會上都要勞動，都有屬于自己的工作。無論這份工作多么辛苦，多么使人疲憊，我們作為社會成員都必須堅持勞動。母親的言行影響著我，她不僅靠辛勤勞動維持了生計，還讓我明白勞動的價值。母親為了家人勞動的樣子，真美！
到了晚上，母親就下班了。她總會第一時間來到洗衣機旁清洗我的衣服。然后把家整理得干干凈凈。但她不會在做完這些后睡覺，而是常常拉著我去打掃樓道間。樓道很臟，堆滿了灰塵。沒有人來掃，為什么我們家要來掃呢？我就這樣問母親。母親笑著說：“鄰里之間，要保持好關系，怎么能互相推脫？再說了，樓道你每天都走，怎么能不管這里的衛(wèi)生呢？”說罷，她就又重新拿起掃把，奮力地清掃起來。我也跟著掃起地來，媽媽額頭上的汗珠從臉上滴落，灰塵被掃起，把她的身影都掩得有些迷蒙。耳朵里只剩下“刷刷”的掃地聲，以及“嘩啦嘩啦”的水流聲�？晌矣X得母親現在的樣子真的好美。那是一種勞動的美，更是一種精神的美。
鄰居發(fā)現了母親的勞動，很吃驚也很開心。我們家與鄰里之間的關系也更和睦了，從來都沒有過爭吵。母親的勞動不僅帶來了樓道的整潔，更為我家?guī)砹撕玫泥徖镪P系，她為了小區(qū)這個“大家”而勞動的樣子真美！
愛勞動的人，才會體悟生命中的美好，因為這樣的人本身就代表美好。母親，你勞動的樣子真的好美！
你的樣子作文2
每每想起那一抹橙黃，看著他們略顯滄桑的面龐，望著他們勞動的身影，不由得感嘆到：他們的付出，卻容易被人忘掉�！}記
平日里，總聽大人們教導：“你們生活在這么好的環(huán)境中，更應該好好學習呀！”我不禁想到：究竟是誰打造了這優(yōu)美的環(huán)境？是工程師？是警察？是學者？還是領導國家的政治精英？
答案的確有許多，確乎有許多人在為美好的生活賣力，甚至搭上了性命，我們記住了他們，也萬分感恩，卻在贊頌他們的時候忘記了另一批人——環(huán)衛(wèi)工人。仔細想想，他們才是為所有人的行為買單的人，因為一次次的彎腰，才讓環(huán)境變得如此賞心悅目。
在任何一條街道上，都不乏他們的身影，他們大都年老，也并不富裕。身處晚年，本應受眾多兒女的尊重，現在卻出于責任，甘愿為年輕一代彎下腰。我們不得不承認，哪怕是文明城市，也常有垃圾在街道上隨風飄向他處，無人拾起。這時，他們不得不頂著勞累，拖著年邁的身體，清掃宛如一顆“炸彈”般的垃圾，周而復始，不厭其煩。
你們是否記得年初的大雪？或許很多人都憶起來打雪仗時的歡樂、堆雪人的成就和賞雪的詩情畫意，但當我再一次看到環(huán)衛(wèi)工人在雪地勞動的辛苦，一切關于雪的.美好遐想變?yōu)橐粴獯蛳�。主干道上的雪還未消，冰就已經在下面偷偷結了起來。將冰帶連帶著雪鏟走，此時成為了他們義不容辭的責任。但冰的頑固，讓這項工作難上加難。它們仿佛粘連于馬路之上，幾乎成了馬路的一部分。他們吃力地用鐵鍬鏟土，將它們敲碎，可無濟于事。但幾乎就在我一轉頭的功夫，他們竟彎下腰來，用未戴手套的雙手捂住冰塊兒，用自己雙手的溫度融化自然的冰冷，我無法想象，更無法理解。
雪是詩情畫意，但下大了就有可能是災難。
在功名財權泛濫的這個年代，誰都想恨不得拔高自己，多享受一點饋贈，多一個升官發(fā)財的機會。但他們此時卻彎下了腰，像一顆顆成熟的小麥，拼命壓低自己的身段。他們也是普通人，也有享受甘露的權利，甚至從付出回報的角度來講，他們比我們更有資格獲得名與利，但他們用自己的謙遜和樸實，婉拒了這一切，他們只想平常地生活-——換句話說，他們盡力把最好的留給別人。彎下腰去，讓別人活得更好！
他們何嘗不是最美的人？堅韌、奮斗、樸素、不圖名利……一切美好的品格都彰顯在他們身上，他們也只是默默。
他們是偉大的，哪怕彎下腰去，仍是這世界頂天立地的巨人！
你的樣子作文3
可能，我以后都不會再次遇見黃老師；也可能，她已經離開了這個城市。但，我依然不會忘記她的獨特和勤懇。
初次相遇
那是我初中生涯的第一個周末。但，我還是伴著一縷陽光走進了她的教室。我走進座位，看見她穿著一件紅色的長裙，穿著一雙涼鞋，手上戴著一塊機械手表，臉上架著一副厚重的圓框眼鏡，卻也沒有遮蓋住那雙散發(fā)出鋒利目光的眼睛。這時，她半彎著腰，在講臺前連接電腦，打開幻燈片，翻開教材，認真地核對著上課內容。等到所有學生都到齊后，她便微笑著沖著我們說：大家，先來自我介紹一下。我心想：又是這種千篇一律的流程，她說話的停頓像卡頓似的，一定又是一個古板的老師。剛有一個同學想發(fā)言�？伤寄繌潖�，嘴角上揚，眼睛里散發(fā)出祥和，自然地用雙手撐在講臺上，眼睛凝視著那位同學說：我的意思是，大家拿起筆，將你們身上的其中一個特點描寫到筆記本上。大家都被這種新鮮的方式所吸引了，紛紛埋頭動筆。黃老師桌面上的教材被風吹動起來，老舊的封面也因陽光而照的嶄新。黃老師桌上白色的茶花中，冒出一枝紅色的奇葩，顯得多么出彩，多么美麗啊。縱使有眾多純潔的白色茶花，也不及一枝獨秀的赤紅。
修改作文
經過了一天勞累的授課，每個老師都渴望休息，這種渴望，是學生對放假的渴望都無法比擬的�？牲S老師卻愿意把自己的休息，轉化為學生的進步。語文課下課后，那是黃老師一天中唯一的休息時間，可她，卻把我叫到了辦公室里點評我交給她的第一篇作文。走進到辦公室，所有相同課程的老師都躺在辦公椅上聊天，只有黃老師在幫我點評作文。心里不禁翻涌出一片感激。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了。黃老師仿佛沒有聽到身旁細細碎碎的聊天聲，依然孜孜不倦地為我講解著。她的手也不忘翻閱著我的書和筆記本，時而微笑，時而皺眉。眼睛里面散發(fā)出專注，一直注視著我的作文，沒有透露出一天的倦意。她的腦子里仿佛像她手上的手表似的飛速轉著，思考著更優(yōu)的思路。她的.嘴巴也不忘和我說著作文思路和寫作方法。時常還轉過頭問我：這個方法你聽懂了嗎？感覺就像天空的太陽般，一直做出奉獻，卻從不抱怨自己的勞累。而發(fā)出的陽光，被人們留下，每當看到那縷光芒，都不禁歌頌她的偉大。待我走出辦公室，不經意地回頭卻發(fā)現她已經酣然入睡。
你寧愿犧牲自己的時間，也要為學生的進步盡全力地做出奉獻。你的課堂，時時刻刻都在想著怎樣不讓學生感到無聊，讓他們記的更牢。你堅持做著這些事。也許，并不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。而每一朵薔薇，都會記住你的獨特、勤懇。
這樣教書的你，真美！
你的樣子作文4
在我的印象中，你就是一個小巧的女孩，從來不多說一句話，只是默默地笑著在某一處望著我。雖然我不知道你的腦海中是否還存留著我的樣子，但是我還是想說“你奮力奔跑的樣子，真美！”
記憶中的你，安靜文雅，一頭齊耳的短發(fā)，別著一個小夾子，長得并不是很高，笑起來，就像布娃娃一樣乖巧，而你卻一直是我最要好的朋友。
依稀記得那天，微風習習，周圍的一切都充滿生機。你坐在運動場的草地上，什么也沒說，但我看得出來，你正為著什么發(fā)愁。于是，我悄悄搭上你的肩，說：“嘿！是遇上什么難事了？來和我說說吧！”
你緩緩地轉過頭，滿臉憂愁地盯著我，最后吐出一句：“明天的體育考試”說完又低下頭，不再看我。我也只能安慰你：“沒關系的，一定要相信自己！我們一起練習吧！”
你點點頭，微風吹過耳鬢的發(fā)絲，緊接著給了我一個充滿謝意的微笑，那個微笑讓我也溫暖起來。于是，我們一起跑起來
時間過得很快，眨眼間就到了體育考試的那一天。我到達體育場的時候，已經是人山人海了，大家都擠在跑道兩旁，等待開跑�！跋乱唤M就輪到我了，怎么辦？”你滿眼焦慮地望著我，牽著我的手也開始微微發(fā)抖。“別慌，開跑時一定要占著內道，記得別用嘴巴呼吸，第一圈稍微慢點兒，留足能量沖刺。不用在意名次，盡力跑就行了！”說完我給了你一個擁抱。
“去吧，我會陪你跑完全程的�！蔽夷克湍闵狭伺艿�。
“各就位！預備跑！”老師一聲令下，同學們一個個像離弦的箭，都沖了出去！很快，距離就被拉開了！我陪在你身旁，一路奔跑，一路追趕。我感覺到我的臉上已經布滿了汗水，臉也逐漸通紅，連步伐也開始變得沉重�！凹佑�！加油！第二圈了！”我抹了一把額頭的汗珠，也及時地給你一個加油的手勢。你勉強回應了我一個微笑，但卻見你的腳步愈發(fā)無力，最終跑步變成了走路�？粗粋�又一個的同學從你身旁飛跑而過，我想你心里也一定不是滋味，正準備安慰你并給你打氣的時候，你突然加速沖了起來，一個、兩個、三個你超越的人越來越多，身旁呼嘯的`風似乎也在為你鼓掌。終于，跨過終點線的一剎那，你笑了！笑得那么燦爛，那么明朗！
這時候的校園，正沐浴在一片金燦燦的陽光下，顯得格外的亮麗。在你疲憊的臉上，我分明看到了勝利的自豪，眼神中透著堅毅。微風拂過你明亮的眼眸，你挽起幾縷凌亂的發(fā)絲，微笑地對我說了聲“謝謝”。
“向著風，向著雨，擁抱彩虹�！边@應該是最能形容你的句子了吧。我忘不了你努力奔跑的背影，忘不了你的笑容，這些寶貴的畫面烙印在我的腦海中，永遠閃爍著一抹特別的色彩。你奮力奔跑的樣子，真的很美！
你的樣子作文5
花開花謝，潮起潮落，伴隨著歲月的風鈴，舞蹈已經伴隨我五年了。在這幾年的時間里，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動都令我難以忘懷。
那年夏天的一個早晨，媽媽騎著電車送我去舞蹈班的路上，那一路上聽著小鳥為我唱起了甜美的歌，青蛙為我打起了鼓，看著荷花為我綻放，臭著麥子為我散發(fā)出來的清香，感受著微風拂過我的臉龐。一切都是那么美好，我也不知不覺到了舞蹈，下了車，媽媽把我送到門口，我伴隨著老師的一句句早上好，歡快的走進教室。到了教室篇開始熱身，于是開始了訓練。先是基本功，但這一項還是有些難度的，基本功根本不能有一點偷懶的小心思，如果你少了哪個步驟，你可能會拉傷，那后果將會不堪設想，但在老師眼里的監(jiān)督下，我們都過關了。接著就到了舞蹈環(huán)節(jié)，一個舞蹈被老師細心地分成了幾個小段，前一段不算難，但到了后面幾段難度極速上升�！笆中褪寝k理首位啊，記好不是蘭花指我下去檢查了啊，誰做的不對，可是要受懲罰的。”這時老師邁著它那沉重的步子，一步、兩步，一伸手，一摸便說道：“不行，胳膊太松了，沒勁上去等著我�！卑殡S著腳步，同學們一上去了，一個、兩個、三個。我屏住呼吸，抬起頭，老師摸了一下說：“胳膊腿梳起了，但是手還缺乏點力量，你也先上去吧。”這時我無奈的邁著步子，低著頭，感覺周圍的同學們向我投來了異樣的眼光，就這樣走到了教室，前面老師又帶著一位可憐的同學，上到了前面說道：“來吧，平板支撐五分鐘�！碑敃r感覺天都塌了，五分鐘還活不活了？但還是做了到第四分鐘的時候，肚子已經酸的不行，手也抖得厲害，只聽撲通一聲，下巴摔到了地上，但當時卻沒有感覺，只顧著做平板支撐了，但當時想放棄，因為實在堅持不下來了，眼淚也隨著汗水一滴一滴的落下來，終于叮了一聲，五分鐘到了，很慶幸當時沒有放棄，選擇了堅持。不久，我們也迎來了考級，很幸運通過了，順利的拿到了證書�，F在已經拿到七級了，在這些年里是堅持，伴隨著我一步一步的走了下來，拿到證書在回家的路上，我對這一切都充滿了興趣，愛周圍的綠樹成蔭，愛她的潺潺流水，愛知了的`鳴叫，我愛這些，我愛這里的一切。
面對放棄與堅持，只要有一點能讓你堅持下去的，就不能放棄，抓住最后一根稻草，奮力一搏，那么即使結果很殘酷，那你在心里已經成功了。可怕的不是比你優(yōu)秀的人，可怕的是比你優(yōu)秀，還比你堅持努力的人！
你的樣子作文6
無意間翻出以前的相片，才發(fā)現不知不覺中您的模樣竟已改變得如此之大！
印象里，奶奶脾氣有些暴躁，會天天吼我兇我。從小到大，她是陪伴我時間最長的人，我成長中的點點滴滴都有她參與。
我身邊最親的人就是奶奶了。
記得小時候每晚睡覺前，我總是纏奶奶陪我多看會兒電視。邊看邊聊天時，奶奶總會問我：我長白頭發(fā)了嗎？于是我就叫她坐在地板上，我站到她身后，扳著她的腦袋左右翻看前后尋找。那會兒奶奶才五十來歲，白頭發(fā)不過偶爾出現幾根而已，但那時我的'童年趣事之一便是幫奶奶拔白頭發(fā)。只要一看到奶奶有白頭發(fā)了，我就忍不住叫她坐下要幫她拔去。奶奶也不惱，也不叫疼，嘴角帶著淡淡的笑容，由著我胡鬧。
我長大些后開始留長發(fā)了，每天早晨奶奶幫我梳頭時，我時常會埋怨奶奶把我弄疼了�！羧蘸卧脒^，我給奶奶拔頭發(fā)時她卻什么都沒有說！當時我竟不知，拔頭發(fā)也是會疼的。
或許是天天都在一起生活的緣故罷，我竟沒發(fā)覺，奶奶的模樣相比十來年前改變了太多。
現在，奶奶臉上的皺紋多得都快長不下了，頭上得白發(fā)也早已多到我拔不完也不能拔了，她的記性也逐漸變差了，常常會忘事。忙碌中感到疲累時，奶奶總會嚷嚷著抱怨說：“唉，老了老了，不中用了。”
可我覺得，奶奶一定是不服老的。此前她之所以不想讓人看到她的白發(fā)，大約是不想承認自己老，或者因為要照顧我們害怕自已老吧。有一陣時間，奶奶會隔三岔五地跑去燙發(fā)染發(fā)，回家進門時那一頭“秀發(fā)”簡直比我這女孩兒的還要烏黑亮麗�！踔磷屛矣X得，奶奶的比我更漂亮。
奶奶好像已許久許久沒再去染頭發(fā)了，因為照顧我和弟弟妹妹，她忙得連去理發(fā)店的時間都沒有了。時間一長，頭發(fā)又顯露出大片的白；短發(fā)已經長到不得不用皮筋扎起來，原本燙起的卷發(fā)，現在已看不到一絲弧度了。
我不得不承認，奶奶確實老了。她滄桑的笑容常常帶著疲倦，或者說，她常在乏累中努力擠出一絲笑容。在我不懂事地和她頂嘴朝她吼時，她不再像以前那樣罵我，訓斥我的話常到嘴邊卻又咽下，然后無奈地笑笑。在我熬夜學習時，她依舊為我送來一杯熱水，自己強撐著困意幫我煮夜宵，來囑我早點睡時幫我掖好被子拉好窗簾。
我不知道是什么，讓奶奶您的樣子改變了這么多，是時間，還是因為我？
你的樣子作文7
生活中，不同的職業(yè)有著不同的美，學生們奮斗的樣子真美；醫(yī)生負責的樣子真美；警察破案的樣子真美！這些美于我們如甘雨逢旱地，春風遇鮮花，給我們帶來感觸與動力。然而在我眼中，我的老師講課的樣子最美！
今天又是平常的一天，早上吃完飯，回到教室時，您戴著帽子，無精打采的身影不禁讓我們每個孩子心里都升起疑惑：“老師這是怎么了？是不是生病了？為什么看起來有氣無力的？”我也不例外，心里升起一絲關心和不解。窗外明媚的陽光透過窗戶上的薄霧照耀著您的`身姿。寒冷雖然令人畏懼，令人松懶，可您，卻如那盎然的春意，感染著我們。上課鈴聲響了，您雖然虛弱，可仍用盡全力以沙啞的嗓音喊出了洪亮的兩個字：“上課！”您讓我們拿出昨天做的作業(yè)，讓每位同學做好答題準備。緊接著，您便有條不紊地講了起來：“這個題我們要從文中找答案，要學會找關鍵詞，劃出關鍵詞，請問哪位同學來和我們分享一下？”大家踴躍舉手，您的臉上也露出了欣慰的笑容。您即使身體不適仍堅持上課，讓我覺得您講課的樣子真美！
一天又過去了，晚上晚自習仍然是您的課，可是您并沒有開始講課，而是徐徐道來：“大家覺不覺得最近我們班出了問題，各方面都在扣分。這樣我們的量化分考核又怎么能通過？你們還想不想拿文明班級？”虛弱的聲音中夾雜著一絲慍怒。是��！最近我們班的表現的確不太好，寢室紀律扣分、用餐陸隊扣分、環(huán)境衛(wèi)生扣分，連我自己甚至也在寢室紀律方面為班級抹了黑。些許羞愧浮現浮現在我心頭大家在這段時間似乎都松懈不少，開學時的那份熱情正在逐漸消失。后來我了解到，您之所以無精打采是因為得了重感冒。在這個消息傳開后，大家明顯又自律了不少�；蛟S大家都跟我一樣，在聽到這個消息后寄羞愧又感動吧！您即使生病卻也依然堅持給我們上課，做思想工作，又怎能不讓人感動呢？您的負責讓我感動，您講課的樣子真美！
終于，在我們的努力下，各項扣分都大幅減少或消失，我們班又取得了文明班級！陽光下，那個臉上洋溢著笑容，努力講課的語文老師又回來了！看著您臉上洋溢著的自信的笑容，一個個知識點您緩緩道來，讓我覺得您講課的樣子真美！
您雖然只教導了我不到一年，可是您的每一次課都讓我受益匪淺，您上課時的熱情感染著我，激勵著我，讓我的語文成績一次次取得進步。每當上課時，我都會覺得，您講課的樣子真美！
你的樣子作文8
是日，已經忘記是什么時候了，陽光普照，氣溫開始回升，空氣逐漸變得溫暖。所有的陰冷潮濕的天氣不脛而走，內心發(fā)霉的空間開始忘卻寒冷。凝結許久的冰開始緩慢的融化，凝固的河水嘩嘩的奏響春的主旋律。原野中開始出現鵝黃綠。候鳥開始從南方飛離，重新回到北方。冬眠的一切開始躍動起來，舒展著屬于自己的朝氣。
而你，恰好的就出現在這個季節(jié)里，在這個適宜的時間闖進我的生命里，我的世界開始變得色彩斑斕，不再是單調的青一色�？諝忾_始擺脫干燥的騷擾變得濕潤，讓人呼吸起來覺得溫潤而又貼切。這個季節(jié)因此也擺脫了單調的憂傷變得明媚開來，也許這就是愛情的味道。
一種無法用任何語言來表達的味道，只是她就這樣靜謐的存在著，不知該用什么樣的方式去形容，或是排比，或是比喻，或是簡單的陳述，卻都難以將其描述的繪聲繪色。所以只好順其自然，任由其綿延到任何的方向。
只是這種感覺在心海一直蕩漾，禁不住撐起船兒泛舟，在此刻，連泛舟都會成為美麗的景色。我開始欣賞沿途所有美麗的景色，所有的景色透過瞳孔成像到視網膜，透過神經傳遞給大腦，開始一副又一副連綿不絕的山水畫卷，件件都被視若珍寶，只是這旖旎的景色讓人覺得缺少點什么。
是你，讓我慘淡的生活變得豐富多彩，平靜如鏡的.湖面開始一波三折，一種久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知的親切感。從此，開始享受生命，用溫熱的愛編織屬于自己華麗的夢。
然后，我開始看見，成群結隊的候鳥從南方重新飛回北方，抖落的羽毛溫柔地躺在地面，那飛鳥生振聾發(fā)聵，讓我重重的跌進幸福的漩渦。
你的樣子開始越發(fā)的明晰，目光柔情似水，像是大海。飄逸的長發(fā)散發(fā)著特有的清香，空谷幽蘭般飄逸。我開始確定，這就是你，我的青春，我的整個生命。
我開始漸漸的明白那段歌詞：羅密歐就是梁山伯，祝英臺就是朱麗葉，所以在我們的手背，有胎記長的像蝴蝶。前世愛不夠才會再約，今生決不讓悲劇重演，只要愛的夠堅決，時間空間都穿越，前世最感傷的終點，今生化作感動起點，繞的路太遠不后悔，我們是最美的輪回。
這是屬于我的幻覺么，我禁不住發(fā)問自己。惺忪的睡眼，意蘊朦朧。
她不是夢，因為一直就在我心中。我開始相信愛情，開始看得清，就讓我搭載用故事編織的翅膀，應和著潮濕的季風，找準航向，開始飛翔。
然而，這份思念，這份執(zhí)著，依然是沒有解藥。我開始用雙手撥開那模糊的面罩，回憶開始排山倒海而來，原來真愛就在身邊，陪著我高興難過一遍一遍，都沒變。
你就在我的身邊，用細微的關懷照耀我的每一處冰冷，呵護著我的溫暖，只可惜，我現在才發(fā)現。
你的樣子作文9
你的樣子，我曾是那么的熟悉！
放長假時，母親提議回去看你，我甚是歡欣。多年未見，你還好嗎？印象中，你美好的樣子都是那般的清晰可見。
湛藍無比的天空，偶爾飄著幾朵閑游的云兒；地上的樹兒花兒草兒人兒，都愜意地享受著曼妙的時光。小小村莊一個挨著一個，熱鬧卻不擁擠。村民們每每相遇，都會迎著笑臉互道一聲早安。不忙時，大家就會互相串門閑話，聊聊收成好壞，聊聊各家娃娃，空氣中都是令人心情明媚親昵的味道。孩子們常在河邊嬉戲，男孩子最流行的便是夏天去捉蟬。屏息凝神傾聽蟬的叫聲，確定好方向位置，然后循著聲音慢慢靠近，悄悄地猛伸手一抓，收回手來時，便見一只蟬兒在指間掙扎著鳴叫著。得手的男孩便得意洋洋地展示給大家看，換來的.是女孩子們的驚嘆和其他男生貌似不服不屑的眼神。
常常是幾個小小的游戲，便能打發(fā)一整個下午的時間。小河歡快地在拱橋下穿過，不時發(fā)出“嘩啦啦”地喝彩聲，快樂的氣息在村莊四周游弋。
一想到你的樣子，我的故鄉(xiāng)，多少的歡樂是我無法用語言描述出來的��！我是多么期待再次見到你，以致于在載我回來的火車上想到你都會不停地癡笑。
火車終于到站了，馬上就能見到心心念念的你了！
我迫不及待地沖出火車。
但是，你在哪兒？我怎么找不到你了？
一別經年，昔日熱熱鬧鬧的小村莊不見了，只剩殘破的幾個老房子艱難地在林立的鋼鐵建筑中茍且偷生。馬路上的人都行色匆匆，滿臉嚴肅，聽不到熟悉的問候聲了。天空何時變成了灰色？空氣中充斥著嗆人的味道。嬉戲的兒童也不見了，他們都縮在家中，與手機電游相伴。小河呢？他一定還在的！我急匆匆地沖過去，映入眼簾的是干涸的河床和沿岸到處可見的垃圾。就連蟬鳴，也一并消失在機器轟鳴的聲音中了。
剛出火車時的期盼和熱忱被眼前的一切狠狠碾碎、丟棄，我沒有辦法笑出來了，心中充滿惆悵，總覺得缺了什么，空落落的……
故鄉(xiāng)，你去哪兒了？你美好的樣子去哪兒了？是這刺鼻的煙霧嚇走了你嗎？是這高聳的樓房刺痛了你嗎？如今的你去向何方？
你沒有回答我，我也不知道從何再問起，也不知去問誰。不死心的我，只能拼命地到回憶中尋找你的樣子，但我驚恐地發(fā)現，即使在我自以為是的記憶里，你的樣子竟也漸漸變得模糊起來，仿佛也就如此，也就該如此，一如我知道的許多村莊。難道你終是要消失了嗎？棄我這個思鄉(xiāng)人而去了？
似乎有一種魔力決意要抹去關于你的一切，抹得干干凈凈，好像你過去的一切美好模樣從未存在過，這情形如此的決絕！
你的樣子，我竟終不能確定了，只能呆呆地站在河邊，望著遠方，惆悵，嘆息……
你的樣子作文10
我尊重自信的人。自信的人，不畏生命的坎坷，愿為生活增光添彩；自信的人，相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
我崇敬自信的民族。自信的民族，即使忍辱負重，仍能堅定地奔向歷史的光明；自信的民族，有一代又一代的人們佛開歷史的云翳，終于觸摸到新時代的脈搏，任過往化在日月輾轉中，你定是后來人心中的永恒。
而在我心中，我們偉大的中華民族似乎不總是一個自信的民族。你似乎總在躊躇著，猶豫著。你有五千年生生不息繁衍而來的文明，可西方人的一套說辭你卻依然仿著；你有幾代愛國人才嘔心瀝血的奮斗，文化科技欣欣向榮，但與他國的攜手之路你仍走得小心翼翼；甚至于，你還要假借外國人的肯定，中國文化被貼上洋標簽，就重新有了份量。
可是我最親愛的.人們啊，這絕不是我愛你們的樣子！我愛盛唐的你，頗具影響的大唐文化圈引得日本人十三次赴唐，高效的體制，繁榮的經濟，影響了半個地球，以及此后的歲月流年；我愛宋代的你，你的美浸潤于浩渺的詞海中，時而婉轉雋永，時而粗獷豪放。方塊字，文人畫，一樣美麗。我更愛今天的你，悠悠古國站在新起點，繼續(xù)煥發(fā)朝氣。博鰲會議，“金磚五國”，今天的你以一個嶄新的姿態(tài)，謹記儒家經典的指導，身披和平的戎裝，以一貫溫和的態(tài)度于世界獨占一席。
也許在這期間發(fā)生了太多。英國人的鴉片麻痺了一代人的心智，西洋人的堅船利炮比得一度的“天朝之人”無顏自持。也許，這只是歷史與我們這群黃色皮膚的東方人開過的一次玩笑，中華民族在時間奔流的河水邊一個駐足，有一份自信和坦然就遺失了。
驕傲如你，堅強如你，文化是你的堅守，那么今天的你何不笑得更自信，做得更有把握一些？
在我看來，如今的你已迎來一個時代的轉機。改革開放這三十年的休養(yǎng)生息，讓你獲得強大的競爭力，那安如泰山，堅如鋼鐵的民族凝聚力同是你的實力。它使我們這些愛你的人們，一如繼往地沿著你手的指向奔往錦繡前程。再環(huán)視你的周圍，東亞的朋友們正相互攜持，趕超發(fā)達國家這些“領路人”；非洲的黑人兄弟們都誠心感謝你的扶助，在成長自己的同時，仍不忘予你衷心支持——那里都是你的文化延伸到的地方，這些都是光陰賦予你的力量。
偉大的中國，自信起來吧！堅強的中國人民，自信起來吧！歷史的沉浮只能讓你更加深沉，它不能使你退卻，更不能放你沉淪。自信的微笑是你堅強的標志，我相信，明天的東方巨龍定會托起世間最美的彩虹！
你的樣子作文11
四年級時，我是個語文課代表，我向來比較內向，只要站在講臺上面對全班同學時，我就不由得臉紅，緊張得心怦怦直跳，但那個微笑改變了我，讓我有了勇氣和自信。
還記得那個下午，陽光偷窺著教室，時不時灑進幾束光。課間，我被語文老師叫進辦公室，告訴了我今天要進行家默的詞語并讓我給大家報一下。給大家報一下？我遲疑了一下，點點頭。
回到教室，我坐立不安，看著在教室里說笑的同學，我想：要不下節(jié)課一下課就報吧，反正現在人也沒到齊。但又轉念一想，不行，這是老師交給我的任務，我得準時完成。過了一分鐘，我再次看了看教室，人都在了，但仍然十分吵鬧，我聲音又不是很大，怎樣才能鎮(zhèn)住他們？我看了看表，離上課只有五六分鐘了。怎么辦？怎么辦？
我焦躁不安地拿著語文書走上講臺，下面吵鬧的同學根本沒注意到我，我緊張極了。沒辦法，這是老師交給我的任務，我必須得完成。
“那個……大家安靜一下！我給大家報一下語文家默的詞語！“我壯著膽子喊了出來�？赡芤驗槲衣曇舨淮�，馬上被淹沒在同學們嘈雜的說笑聲中。我聳了聳肩，唉，算了吧。正當我準備走下講臺時，班長小雨注意到了我，她走上前問：”怎么了？“”我要報一下家默的詞語，但教室里太吵了……””放大聲點兒，勇敢點兒，當他們都是南瓜，就不會緊張了�！拔腋屑さ貙λα诵�。
”大家安靜一下！我要報一下今天語文家默的詞語！“我提高了分貝，努力克服住我的緊張，這下子，大家都聽到了，都將目光投向了我，我忽然感到我赤裸裸的，好像正在被人審訊。我的臉又”刷“的一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨，她正沖著我笑呢，目光里滿是鼓勵，我愣了愣，身上好像又有了某種能克服我緊張的.能量。
”請大家拿出語文書，翻到今天學的這一課�！拔业哪槻患t了，流利地說了出來�！眹W嘩嘩“翻書的聲音響在我耳邊，我不緊張了。
待翻書聲消失，我開始看著語文書報了起來：“好。第1個……第2個……第3個……第28個……”我一口氣報完了，瞟了眼同學們，他們都在認真地劃呢。此時的陽光好像特別暖，一直照進了我心里。這時，上課鈴響了。我知道，我成功了。
我感激地向小雨笑了笑，走下講臺。
今天的這一次，是我踏出的第一步，我想，以后，我不會再緊張，不會再臉紅。
小雨，感謝你，你的微笑給予了我勇氣和自信，我想悄悄告訴你：你微笑的樣子，真美。
你的樣子作文12
單傳扁鵲盧醫(yī)術，不用楊高廓玉針。父親是一名主刀醫(yī)師，手術臺旁總有他俯下身子的身影，忙碌卻又從容。
父親雖不算高，但站在手術臺旁卻需要彎腰，用那一雙隱藏在海苔似的眉毛下歷經蒼桑的眼睛，尋找需要開刀的地方，隨即用那雙雖布滿老繭卻異常靈活的手來摘除病根，顯得很老練，游刃有余。幾臺手術大功告成后，經常是邁著疲憊的步伐大汗淋漓地走出來，一邊捶著那因俯身過久而酸痛的腰，一邊在城市的燈火下漫步回家。
無論你在何方，無論你在何處，只要你身穿那件白色的工作服，您一直保持微笑。因父親職業(yè)的特殊性，他必須隨傳隨到，從雞還未打鳴的'凌晨到披星戴月的半夜，都是他的工作時間。雖然未曾看到父親在家里埋天怨地，卻依然能感受到他工作的艱辛——每天一回家便在沙發(fā)上捶背，看起來像忙活了一整天上，因長期俯身而帶來的痛苦。
我曾聽父親描述過他做手術時的經歷：開刀，摘除，縫針。僅僅這短短的六個字，很難切身體會到他一俯身就三四個小時的痛苦。但他就是這樣，在手術臺旁，貢獻了自己的健康與時光，只是為了與死神賽跑。
我一度認為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。當我把長大想進修醫(yī)學的夢想興高彩烈地講給父親聽時，他笑而不語，不看我，只看外面的燈火喧染，說：“別學醫(yī)，不然會很辛苦的�！蔽耶敃r只是認為這是長輩對晚輩的勸誡，卻不知道這話語里飽含著父親的心酸和勞累。
長期的俯身終究還是出了問題，骨科的醫(yī)生對父親說，如果父親再不停止俯身工作，那么極有可能造成二次損傷。我看著父親日漸駝背的身影，也曾幾次勸他不要過度操勞，他卻依舊一意孤行，依舊堅持著一個醫(yī)生應做的事情。
一次父親與朋友喝醉了，我扶著他回家。一路上，父親一直在我旁邊嘮叨說胡話，起初我沒聽清，后來才知道他在說什么，他說：“我不是不知道自己腰有問題，也不是因為我倔，是因為只有俯身為病人做手術，才有可能跑得過死神�！�
古人醫(yī)在心，心正藥自真。今人醫(yī)在手，手濫藥不神。一路上，他就只講了這么一段，反復地講，我也反復地聽，直到眼眶被淚水打濕，心中被醫(yī)德所占據。
如果，您是一顆滄桑的老樹，那么，我愿是那唱歌的百靈，日夜棲在您的枝頭鳴叫，換回您的年輕。父親，請原諒我之前對您的不理解，我只想說：您俯身的樣子真美！
你的樣子作文13
暗藍的天空掛著一輪冷月，今夜如鉤。慘白的燈光翩躚于米黃的紙面，枯坐于桌前，我明白，這又將是一個刷題的夜晚。翻開又一頁的空白，下筆，筆尖與書頁摩擦著，留下一行行寂寞。云，遮住了窗前的明月，桌旁的一杯熱水氤氳著，恍惚間，又想起了你的樣子……
你，是五科全能的“鹵蛋”魯旭航。尤記得最初認識時，面對矮矮的身影和圓圓的臉蛋，面對你的五科全能，我對你是何等的羨慕嫉妒恨。我曾一度祈禱能像你一樣擁有一個智慧的大腦，直到那個九月的清晨。
那日，我意外地起了個大早。當我踏著晨曦走過寂靜的校園時，望著天空中剛剛泛起的潮紅，我的心中又是何等的得意與自豪�？僧斘乙徊教みM教室的大門時，卻一眼看到了你：有些昏暗的燈光下，空曠的教室里，一個身著校服的少年正手捧一本英語書，旁若無人地大聲朗讀著，流利的英語與窗外的蟬鳴應和著，在教室里回蕩，隨著清新的晨風飄向窗外靜謐的樹林。
沒敢發(fā)出半點聲音，我輕輕地來到你的身后，靜靜地看著初升的朝陽為你鍍上一層金邊。嫉妒與不甘早已褪去，整個世界就只剩下我發(fā)自內心的贊嘆：“你努力的樣子，真好看！”
一個月的時光在朗朗的讀書聲中飛快消逝，你與我早已成為好友。金秋十月，果實累累取代了蟬鳴陣陣，你再一次耐心地為我講解那一道道惱人的數學題，教室里又一次空曠下來。
窗外傳來同學們的歡聲笑語，可面前的你，卻看著桌上的奧數題，又一次陷入了久久的沉思。提筆，你在草稿紙上列出一個又一個工整的算式。墨水在薄如蟬翼的白紙上留下你努力的印跡，而題目的答案卻依舊千呼萬喚不出來。你，蹙起眉，手中的書頁已經被摩擦出一道道折痕，可你并未放棄。樹葉被風吹的輕晃，陽光破碎，鳥兒的鳴叫隱匿，像遠方的潮水。有朵盛開的云，緩緩滑過藍天，隨風飄向天邊。再次落筆，你的動作是那么的行云流水。難題，迎刃而解。
悅耳的'上課鈴聲響起，同學們紛紛回到教室，老師大步走上講臺，我只能將對你的敬意埋藏在心間。你努力的樣子，真好看！
光陰似箭，冰冷的雪轉眼間淹沒了飄零的葉。月考來臨，試卷漫天。放學的路上，我與你并肩同行，聽你興奮地講述著你的復習計劃。你說，你總會在十點前完成作業(yè)，然后一頭扎進書本里一直復習到凌晨。而因寫作業(yè)速度慢從未想過復習的我，卻只能一言不發(fā)，看著路燈照亮了飛舞的雪花，任敬佩充斥著心頭。那一刻，我只想來到挑燈夜戰(zhàn)時的你跟前，對你說，“你努力的樣子，真好看�！�
時針又一次指向了十一點，“沙沙”的寫字聲再一次在我的臥室內響起。我知道，我是在沿著你走過的軌跡不斷努力，那也將是我最美的樣子。
你的樣子作文14
你是那種除了運動以外都很好的人。
小小的身體，虛弱的身體，兩條短短的腿，卻支撐著強健的大腦，每天早上都在操場上跑步，為了運動可以得到滿分，但一次又一次我無情地超越。
早上，就在黎明前，你騎著馬去操場，做了一些熱身運動，開始長跑。雖然你跑得不如我快，但你還是一直拉著我陪你。你還說你會超過我。我想知道你的勇氣從何而來。
我會跟著，你跑在前面。小短腿跑得很快，兩臂也很有力，有節(jié)奏地擺動，輕松跑完了第一圈。在第二圈，你似乎找到了感覺。我感覺到風在你身后穿過我的耳朵。你的腿移動得更有力了。你小腿的肌肉一個接一個地上下移動。速度是一米半。
但我只能為了自己的鍛煉跑得更快，很快我就會超過你。在拐角處，我回頭看了看。我看到你的面部特征幾乎集中在一個點上，你的手擺動得更厲害了。
所以我必須集中精力跑步，半分鐘后我會跟在你后面。從遠處看，你就像一個頑固的'黑點，在巨大的操場上跳躍和奔跑。所以，我很快地跟著你，但是漸漸地太陽出來了，我從后面看，你的頭像一萬顆珍珠一樣閃亮，汗水已經浸透了你的衣領，變成了一片漆黑，而且步伐漸漸地慢了下來。
你的呼吸急促在我耳邊響起，手放在腰上。它強忍著跑了一圈。在第五圈，急促的呼吸聲和沉重的腳步聲一個接一個傳來。這真的像一場暴雨的感覺。很快“暴雨”就來了：汗珠從你的頭、衣領、脖子和手臂上落下。你抬起頭，呼氣，好像你要窒息了。
即使我覺得腿有點累，但你還是堅持。當我的腿落地時，我看到了巨大的顫抖感。我手臂的緩慢擺動讓我向你展示并告訴你：“別跑，你累了。停下來�！�
當你只看到半個圓圈時，你會像觸電一樣興奮，并大喊“就快到了”我一聽到這個，就跑到終點線，回頭看著你。你大步向前，雙眼充滿希望和速度。你的頭發(fā)被風吹亂了。當你到達終點線時，你躺在地上。我跑過去了。你喘息著笑了，“終于結束了！”
你跑步時出汗的方式，你跑步時看起來堅定的方式，你跑步時磨牙的方式。一切都可以用“堅持”這個詞來概括。
沒有堅持。不可能每天都來這里鍛煉。
沒有堅持。跑完全程甚至更不可能。
沒有堅持。運動成績可能只是及格分數。
沒有堅持。不管有多難，也很難。
沒有堅持。一個人的生活只是懶惰。
沒有堅持。我無法對抗這場風暴，看不到身后的彩虹。
沒有堅持。生活毫無意義。
沒有堅持。世界只是單調的。
你跑步的方式真的很美。
你的樣子作文15
他擁有平凡的出身；他擁有平庸的面貌；但是他擁有不平凡的工作和一顆不平凡的敬業(yè)之心。他就是我的父親，一名可敬的人民教師。
父親雖然小時家里貧窮，但他通過不懈的奮斗，考上了漯河師范，在校時父親品學兼優(yōu)，但在生活上極為節(jié)儉，不注重穿著，父親從小酷愛釣魚，每次釣魚回來衣服上絕對會有一些河泥或一些魚食飼料等，但他不會花費幾分鐘甚至于一分鐘時間去清理一下，有時釣魚回家外衣上總會莫名出現小洞洞，不拘小節(jié)的父親也不會在意。平時外出也不會刻意打扮穿著，臟了也就臟了，對父親來說，外在的他并不在乎。
細細算來，父親任教已經整整二十年了，同時他的釣齡也已經二十年了。這幾年來，父親因為身體原因很少擔任班主任，每天的課程也不太多，因此，就有了大量的業(yè)余時間，而我認為，這么多業(yè)余時間完全可以去發(fā)展自己的業(yè)余愛好——釣魚，如果換做是我的話，我一定會這樣做。但他從不會這樣，課余時間父親備備教案，寫寫教學計劃，練習一會軟筆字和看書，父親有一個午休的習慣，每次在家午休父親都會睡好幾個小時，但自從他教了九年級之后，他為了給學生們多講點新課，多講點題，他幾個小時的午休時間壓縮到了半小時多。
父親在上課上不會只照顧優(yōu)等生，在父親的'眼里，初中作為一個學生的重要教學點，一定不能讓任何學生在學習上抱有任何遺憾，在學習上父親照顧到所有學生，在課余時間還主動找成績不太好的學生談心，鼓勵學生努力學習。在課程上父親的課程屬于有趣型的，聽課時大家基本都會認真聽講，一些比較活潑的學生在父親的課堂上也會認真聽講。
我記得有一個星期，父親隔壁班的老師家中有急事請了一周假，哪個班的課程就由父親來帶，父親從教一個班，變成了教兩個班，一周本來十一節(jié)課程，這一周變成了二十二節(jié)課程，一周不算早、晚自習共四十節(jié)課，父親就占了一大半，可見父親是多么辛苦。
父親晚上回到家就已經將近十點了，父親本可以如釋重負的躺下休息，睡個安穩(wěn)覺，但他又拿起課本和教案，坐在書桌前又開始備課，本以為父親只是草草看一下，備一下課就會上床睡覺，可父親的做法完全和我預想的相反，他把第二天的課程翻看了幾遍，徹底看透書中的問題，又開始深思如何去給學生們講，學生們能夠更快地接受。
夜深了，天空上寥寥無幾的星星，還有一輪彎彎的月牙，在一直陪著父親默默地工作。
這么多年來，父親持之以恒，從滿頭烏黑的青春少年，到一個有些許白發(fā)映襯的人民教師，這縷縷白發(fā)是父親愛崗敬業(yè)的收獲，我愛我的父親，愛父親敬業(yè)奉獻的樣子。
【你的樣子作文】相關文章：
你的樣子作文03-05
你的樣子作文08-09
你的樣子作文【經典】09-24
你的樣子的作文10-31
你的樣子作文【精品】09-07
[熱門]你的樣子作文09-07
你呆滯的樣子作文08-08
你的樣子作文（精）09-21
(精品)你的樣子作文11-05
你的樣子，真美作文08-04