蠟燭贊作文[匯總15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的蠟燭贊作文，歡迎大家分享。

蠟燭贊作文1

　　蠟燭，它雖比不上臺燈的光線，電燈的方便，但它卻有自己的內(nèi)在精神。

　　記得有一天晚上，家里突然停電，無奈之下，只好借蠟燭來幫忙做功課�？蓪懥艘粫�兒，我便因為在蠟燭那微弱的燈光的照耀下，能瞧得清楚的也沒幾個字，不僅如此，我的字體還因此寫的`歪歪扭扭，況且，當(dāng)我想將它來回移動時，會很麻煩。我因此氣得抓耳撓腮。正當(dāng)我這么想時，無意之間，看到了這樣的一幕：那看似微不足道的蠟燭流下的，卻是滾燙的淚水；它燃燒的，卻是稀有的生命，它在黑暗中盡情揮灑自己全力以赴創(chuàng)造出來的光芒，不去抱怨人們的譴責(zé)，只在感激中度過自己的一生，即使自己被燃盡了，卻還是將那些不恭敬的言語當(dāng)做天邊的浮云一樣。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。

　　于是，我就對我剛才所想的感到羞愧：明明我在生活中只想著我自己，從來不未他人做出貢獻(xiàn)；而蠟燭卻不一樣，即使別人對它說三道四，它還是默默地向人們付出。

　　我贊美蠟燭，是因為它的無私奉獻(xiàn)。它燃燒自己，只為照亮別人。

蠟燭贊作文2

　　在生活中，有默默奉獻(xiàn)的粉筆，有任勞任怨的黃牛，有頑強(qiáng)生命力的小草，有……可我最喜歡那默默奉獻(xiàn)自己一生，卻不求回報的蠟燭。

　　有一次，媽媽對我說：“今天晚上可能會停電，你去買幾根蠟燭回來吧！”接到任務(wù)后，我以閃電般的'速度直奔樓下買回幾根蠟燭。因為我從前沒見過蠟燭，所以很好奇，仔細(xì)看了看，沒什么特別，白色的圓柱形，摸上去滑滑的，身子的中間有一根長長的線。

　　到了晚上，還真的停電了，我連忙找出了蠟燭說：“我們來個燭光晚餐吧？”大家都一致同意，我們坐在桌子邊，有說有笑，蠟燭把桌邊都照得亮亮堂堂的，根本不像停電了，晩飯后，我們聊聊天好不愜意，我突然發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在我們桌子上的蠟燭火光更亮了，原來是它很快就要燃盡自己，也要發(fā)出最后的光芒。

　　我陷入了沉思中，常聽說“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美我們的老師，確實如此，我們的老師，嘔心瀝血，任勞任怨，毫不保留地為我們傳授知識，卻從不求回報。我愛上了蠟燭，更愛我們默默奉獻(xiàn)，可親可愛的老師！

蠟燭贊作文3

　　我喜歡蠟燭，因為它有一種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。

　　因為蠟燭的價格便宜，經(jīng)常被人們冷落，人們經(jīng)常將它放在柜子里、角落的地方，它被人們冷落了那么長時間，而它卻沒有一句怨言，而是靜靜地等待著人們需要它的那一刻。

　　當(dāng)停電時，人們默默地點(diǎn)起它，頓時屋子里明亮起來，它燃燒著自己的`身體，來為人們照亮。

　　如果你仔細(xì)觀察，蠟燭燃燒時，它頭上的那點(diǎn)小火苗就像一個金色的皇冠，它那白色的身體像一個華麗的禮服，它流下的蠟油就像一位美麗的公主在低聲哭泣一樣。

　　蠟燭，它就像我們的老師和父母一樣，用心血來哺育我們，讓我們健康的成長，卻沒有一絲怨言。

　　像蠟燭這樣無私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神，難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？這讓我們想起了兩句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　等我長大了，我也一定要有蠟燭這樣無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。

蠟燭贊作文4

　　蠟燭，長約10厘米，有白，紅兩種。用打火機(jī)點(diǎn)燃后，蠟油便隨著時間的流逝慢慢滾落，最后燃為灰燼。雖然它沒有其他物品那樣顯眼，而是很樸素！可這小小的身軀內(nèi)裝著巨大的能量與精神。

　　家家都有停電的'時候，如果此時還是在伸手不見五指的夜晚，就需要蠟燭來幫忙了。打開打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭，它便無聲無息地燃燒起來，為我們帶來一時的光亮，直至它變成灰燼。這是一種多么偉大的精神！它們默默地犧牲自己的生命，而為我們帶來光明，最后毫無怨言地變成灰燼。仿佛這就是它該做的一樣。這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)！這不禁令我想起了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是蠟燭的精神嗎？

　　在生活中也有像蠟燭一樣的人，他們就是老師。他們每天平地工作著寫教案，做課件，為教學(xué)做足準(zhǔn)備。每天都是早出晚歸，忙忙碌碌，還要老孜孜不倦地教導(dǎo)我們，給予我們知識、禮儀，使我們受益終生。而他們卻兩鬢漸漸變白，為教學(xué)嘔心瀝血，給國家培養(yǎng)棟梁之才，在教學(xué)上費(fèi)去了時光，消去了歲月。

　　我們要尊重這樣的人：是他們讓我們有了知識，有了光明；我們更要學(xué)習(xí)這樣的人，一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人！

蠟燭贊作文5

　　蠟燭，在人們的心目中好不起眼、隨處可見，是一種廉價的物品。然而，我最喜愛的就是蠟燭，最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己，照亮他人的精神。

　　蠟燭的樣子一點(diǎn)也不惹人喜愛，它有一身紅色的大衣，頭頂還扎著長長的辮子，還有它那僵硬的.身軀。它們總是被人們藏在黑暗的角落里，它常常被調(diào)皮的孩子折斷、壓扁，常常被人們拿在手里當(dāng)出氣筒，但它無怨無悔。

　　只有在停電的時候，人們才會想起它，人們在黑暗中拿出蠟燭點(diǎn)上火，不一會蠟油便大滴大滴地往下流，蠟燭就是這樣，燃燒了自己，為我們帶來了光明！這不禁讓我想起了學(xué)校路口執(zhí)勤的交警叔叔，他們整天處在噪雜的環(huán)境中，聽到的是那刺耳的鳴笛聲，聞到的是那汽車排放出的尾氣，就是在這種環(huán)境下無論刮風(fēng)下雨還是日曬雨淋，他們總是無怨無悔，默默地為我們守護(hù)著，像那大樹一般為我們遮風(fēng)擋雨！

　　這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我敬佩它那燃燒自己，給他人帶來光明的精神，我更要學(xué)習(xí)它那默默付出，無私奉獻(xiàn)的精神！

蠟燭贊作文6

　　蠟燭是一種很常見的物品，它雖然普普通通不出眾，但我要贊頌它，因為它那種愿為大家服務(wù)的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　蠟燭從它被生產(chǎn)出來的那一刻就注定逃不掉被燒掉的命運(yùn)。當(dāng)電燈、臺燈、手電筒走進(jìn)千家萬戶，蠟燭便漸漸被遺忘，躺在了黑暗的角落里，但它們從不抱怨，只是靜靜地等待著時機(jī)。

　　“啪”的`一聲，停電了，電燈全部滅掉，手電筒也不能長時間使用，怎么辦?這時人們想到了蠟燭，他們欣喜地把蠟燭點(diǎn)燃，一絲絲微弱的燭光散發(fā)了出來，帶來了光明。蠟燭忍著痛，用自己短短的身體照亮一片地方。又是“啪”的一聲來電了，可是蠟燭已不見了蹤影，只留下一片蠟淚。

　　默默無聞，甘于奉獻(xiàn)，我們的老師不也是如此?有時備課改作業(yè)忙到深夜不得休息，有時連續(xù)幾節(jié)課在臺上講得口干舌燥，他們?yōu)榱藢W(xué)生們奉獻(xiàn)了自己的青春!但我們有時還調(diào)皮搗蛋，讓老師傷心。有一首詩寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是形容我們敬愛的老師嗎?

　　老師無私奉獻(xiàn)地把知識教給學(xué)生，就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。

蠟燭贊作文7

　　蠟燭，十分平凡，十分常見，可是，這一個小小的，平凡的蠟燭，卻讓我產(chǎn)生了敬佩之情。

　　在我過生日時，喜歡把蠟燭燒化了，然后把蠟燭的蠟油聚起來，再穿上蠟線，又可以作成一個小小的'“工藝”蠟燭，每當(dāng)這是，爸爸總是會教育我說：“你看，蠟燭多小，可它卻無私地付出，你一定要向它學(xué)習(xí)呀！”起初我還小，不只什么是無私奉獻(xiàn)，只知道傻傻地，一個勁地點(diǎn)頭，可現(xiàn)在，我長大了，長成了一個少年，懂得了什么是無私奉獻(xiàn)，并且發(fā)現(xiàn)了許多人也有這中精神，就說我們的班主任周老師把，，她天天苦口婆心的叫我們學(xué)習(xí)，有些同學(xué)不認(rèn)真，她會耐心的給他們講道理，我相信遲早有一天他們會“棄暗投明”的，周老師一心為了我們，不求回報，真有點(diǎn)“再苦當(dāng)自己是二百五，再累當(dāng)自己是窩囊廢”的樣子，這不就是無私奉獻(xiàn)嗎？

　　我愿作一根小小的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，無私奉獻(xiàn)，為世界出一份力。

蠟燭贊作文8

　　我喜歡蠟燭，喜歡它帶給人光明；我贊美蠟燭，贊美她的無私與奉獻(xiàn)。

　　“物以稀為貴”，可是蠟燭呢，它價格低廉，家家都有，它總被被人們放在柜子里，桌底下，甚至就是亂扔在地上，被人踩來踩去，但她毫不介意，她

　　處處遭到人民的冷漠輕視，可是他沒有一絲怨言。

　　停電的時候，我們才想起她，點(diǎn)起小小的蠟燭，趕走室內(nèi)的黑暗，給人帶來光明，蠟燭在用生命去履行自己存在的意義。直到最后一刻，他在烈火中得到永生，在黑暗中創(chuàng)造光明，在奉獻(xiàn)中得到欣慰，他默默地存在又悄悄的逝去。他不求回報，只是默默的奉獻(xiàn)著。這是我要贊美他的原因。

　　我們的老師，不是正如蠟燭一樣的'人嗎？他們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們這些小樹苗，用自己的熱情溫暖著每一個孩子的心，用自己的光照亮我們前進(jìn)的道路。

　　“燭成灰淚始干”這是蠟燭整個生命的寫照，同樣也是老師偉大精神的詮釋，以后我也一定做一個像一樣的人。

蠟燭贊作文9

　　我喜愛蠟燭，喜愛它的光輝；我贊揚(yáng)蠟燭，贊揚(yáng)它的不求回報。

　　“物稀為貴”，但是蠟燭呢，它價錢很便宜，各家都是有幾根蠟燭。它被大家冷淡、忽視，有的被放到滿是塵土的床下邊，有的被放到嗆人的別墅地下室，被大家亂摔、亂踩，被孩子們那里切幾片，這里切幾片……但是他們卻沒有一聲埋怨，一絲哀愁。

　　實際上你細(xì)心看蠟燭挺美。

　　每每斷電時，更是那小小蠟燭呈現(xiàn)自身的好機(jī)會。大家點(diǎn)燃蠟燭，趕跑滿室的黑喑蠟燭。蠟燭用自身的生命去進(jìn)行他們的重任，直至最后一刻，他們在烈焰中獲得永生，在無私奉獻(xiàn)中覺得高興。它靜靜地存有，隨后又靜靜地離去大家。

　　我們的老師也像蠟燭一樣點(diǎn)燃著自身，點(diǎn)亮大家前行的'路面。

　　“蠟炬成灰淚始干”是蠟燭的一生的寫照，也是對全部教師的稱贊，我也要做一個有“蠟燭精神實質(zhì)”的人。

蠟燭贊作文10

　　我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我贊美蠟燭，贊美它那無私奉獻(xiàn)的精神。

　　物以稀為貴，可是蠟燭呢？它很便宜，每個人的家里也都有一堆。它被人類隨便利用，被放在蛋糕上，被摔得處處都是，得來的是人們的冷落、輕視，但他們無一絲的哀愁，一聲怨言。

　　要是人們仔細(xì)觀察蠟燭，蠟燭也是很漂亮的。當(dāng)它被點(diǎn)燃時，頭頂上的火焰好似國王的一閃一閃的皇冠，白色的柱體如同華麗的盛裝，而垂流而下的液體則是閃亮的寶石。

　　停電時，人們就會想到弱小的蠟燭。他們點(diǎn)燃小小的蠟燭。趕走了房間里的黑暗，而蠟燭就是用自己的'生命去履行自己的使命，直到最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中創(chuàng)造光明，在奉獻(xiàn)中感到欣慰，它默默地存在，又默默地逝去。

　　而我們的老師就是如蠟燭一樣的人，他們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們這些小樹苗，用自己的熱溫暖著每一個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向。

　　“蠟炬成灰淚始干”，以后我要像蠟燭一樣做個無私奉獻(xiàn)的人。

蠟燭贊作文11

　　我喜歡蠟燭，我贊美它。

　　每當(dāng)停電，那根細(xì)細(xì)長長的蠟燭就成了我們家中的光明使者。在漆黑的夜晚，只有這小小的光芒為我們送來溫暖，送來光明。蠟油無聲無息的滾落下來，滾入托盤中。它，又短了一半。明明知道自己即將失去生命，但它還是挺立著，燃燒著。為它愛的人，送去溫暖和光芒。

　　它無私奉獻(xiàn)，默默無聞，不求回報，卻又最容易被人忽視。這不禁讓我想起了為我付出，一直任勞任怨的'父母。

　　父母就像是蠟燭一樣，時間的火苗燃燒著父母的青春歲月，歲月里灑下的是他們的辛勞，他們?nèi)諒?fù)一日的付出。他們?yōu)槲液偷艿埽瑩纹鹆嗣篮玫臅r光，而他們卻終將漸漸老去。蠟燭的這種犧牲自己，溫暖別人的精神，不就是象征了我們的偉大、辛勤的父母嗎？

　　我贊美蠟燭，更贊美像蠟燭一樣無私無畏、默默付出的父母。

蠟燭贊作文12

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就是描寫蠟燭的。

　　蠟燭，是多么普通的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)。”

　　一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時突然停電了。我驚叫起來“�。⊥ｋ娏�，那我該怎么做作業(yè)��！”我想起了臺燈，可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。

　　買完蠟燭，我一看時間�！鞍�！已經(jīng)6點(diǎn)半了�！蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃，開始做作業(yè)。時間一分一秒的過去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。

　　蠟燭在我們生活中雖然很普通，但是它卻為我們付出了自己的生命�，F(xiàn)在我們的'科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當(dāng)我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實很簡單，它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價值，而是為了我，而是為了我們?nèi)祟�。�?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時，你只道它的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是普通人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷�，就犧牲自己的生命，為我們服�?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻(xiàn)。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。

蠟燭贊作文13

　　朋友，當(dāng)你在漆黑的夜晚遭遇停電的尷尬時，你是否會突然想起那平時不引人注意的蠟燭?

　　蠟燭，平時被人遺忘在漆黑的角落里或是靜靜地躺在抽屜里無人問津，它個子低低的，腿粗粗的，穿著不太華麗的紅衣服。人們對它沒有太多的印象。可每當(dāng)停電漆黑一片時，人們便想起它，把它從抽屜里拿出來，吹去上面的灰塵，點(diǎn)燃它。它竭盡全力為人們帶來一絲光明，照亮了人們的家。這時，孩子們不再為寫不完作業(yè)而苦惱了，媽媽也不用為不能做家務(wù)而發(fā)愁了。它雖然不像霓虹燈那樣絢麗多彩，也沒有探照燈那樣明亮，但是，在它溫和的'燈光照射下四周不再黑暗了，周圍也變得和諧了。它盡自己所能，把所有光芒都獻(xiàn)給了我們，可是它的身軀卻漸漸消失了，最后，只留下一灘硬硬的蠟油。

　　蠟燭就算犧牲自己，也要照亮別人，它們對此毫無怨言。這種精神不就像那些為人民服務(wù)的警察嗎?那些和罪犯斗智斗勇的警察，不正是舍去了自己的生命安全，為人們帶來了平安。他們那種無怨無悔，默默無聞的奉獻(xiàn)精神不正是蠟燭精神的真實寫照嗎?

蠟燭贊作文14

　　沒有電的日子，蠟燭就在夜晚陪伴我寫作業(yè)，吃飯和入睡。

　　小小的火苗在蠟燭頭上輕微的擺動著，那強(qiáng)烈的光芒照進(jìn)了我的`心靈，那一股溫暖流進(jìn)了我的心田。

　　慢慢的，慢慢的，那一根蠟燭變短了，變小了，但是，那蠟燭頭上的火苗，依舊閃亮，依舊強(qiáng)烈！

　　又過了一會它更小了，只有小小的一點(diǎn)了，可燭光沒有減弱。這一枝小小的蠟燭，多么堅強(qiáng)啊，它雖樸實無華，但它的品格是可敬的。遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士，每年都要守衛(wèi)邊防，無法與親人團(tuán)聚，但是，他們有著堅強(qiáng)的品質(zhì)。幾十年前，那些為抗日而犧牲的英雄，也是那么堅強(qiáng)，那么有毅力。他們都是有蠟燭品質(zhì)的人。

　　早晨，桌上那蠟燭已經(jīng)燒光了，只有在桌上的那些蠟燭液了，我想，蠟燭不但堅強(qiáng)而且默默無聞。

　　來到馬路上，一個清潔工過來了，她看上去沒有穿多少衣服，臉上紅紅的，但是她卻很賣力，掃過的地方?jīng)]有一點(diǎn)兒垃圾，一塵不染。這不是默默無聞的清潔工嗎！現(xiàn)在，已是金秋十日，秋風(fēng)一吹特別冷，可清潔工呢？她們不畏嚴(yán)寒，從早上很早起床，到晚上很晚回家，為城市衛(wèi)生做出了自己小小的一份力！我們要做一個有蠟燭品格的人，犧牲自己，只為他人。

蠟燭贊作文15

　　我喜歡蠟燭，喜歡它的光明，我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻(xiàn)的精神。

　　蠟燭，想必人人家里都有吧，在市場上的價格低，買回來后就扔到黑暗的.抽屜里，小孩子很淘氣，常常被小孩切斷身子，大人也不過問。因為蠟燭不起眼，盡管這樣，蠟燭還是沒有一絲哀怨，沒有一絲怨言。

　　停電了，人們慌張的找蠟燭，因為他們隨處亂放，忘記放到那里了，終于找到一支。人們小心翼翼地把它點(diǎn)著，而蠟燭呢，不計較人們的過失，而用光明照亮人類，直至生命的最后一刻。它被火燒地，身子越來越短，它沒有覺得不幸而悲觀，而是更樂觀的生存，它以自己短短的一生，獻(xiàn)出了自己的光和熱。

　　有人把老師比做成辛勤的園丁，給我們這些祖國的花朵施肥、捉蟲；陳老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但能給我們帶來很大的幫助，卻耗盡了自己，這幫助，使人永生難忘。您講課的語言，既悅耳又親切還激越，悅耳像清澈的山泉，親切似流動的小溪，激越如奔瀉的江流。

　　蠟燭，它把一生都獻(xiàn)給了人類，在停電時照亮黑暗，老師，她把青春獻(xiàn)給了事業(yè)，為學(xué)生指引正確的道路。

　　我贊揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的蠟燭，更贊揚(yáng)像蠟燭的人。

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