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我的班主任作文

時(shí)間:2024-02-15 12:02:41 好文 我要投稿

[經(jīng)典]我的班主任作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的班主任作文,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]我的班主任作文15篇

我的班主任作文1

  我的班主任是田老師,她也是我的語文老師。她是一位年輕漂亮的女老師,眼睛又大又圓,皮膚白皙,頭發(fā)常常披著,說起話來聲音很洪亮。

  田老師知識(shí)淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。她也很有愛心。

  有一次,班上的`一位同學(xué)在玩的時(shí)候不小心把鼻子碰流血了,田老師知道后立馬從學(xué)校拿了一些醫(yī)療用品幫那位同學(xué)把血止住了,并囑咐他一定要吸取教訓(xùn),注意課間活動(dòng)安全。

  田老師對(duì)同學(xué)們也非常嚴(yán)厲。有一次下課后,教室里非常哄亂,到了上課時(shí),還有一位同學(xué)在吵鬧,田老師進(jìn)來后給我們講了一個(gè)“程門立雪”的故事,并讓那位同學(xué)談自己的感想,他慚愧地地下了頭……田老師的嚴(yán)厲還表現(xiàn)在對(duì)我們平時(shí)的要求上,作業(yè)要工整、預(yù)習(xí)要及時(shí)、聽課要認(rèn)真……也正是田老師的嚴(yán)厲讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  這就是我們的田老師,她既溫和又嚴(yán)厲。她既是我們的老師,又像是我們的媽媽。

我的班主任作文2

  我的班主任叫張高誠(chéng),他長(zhǎng)得英俊瀟灑,高大威猛,喜歡穿襯衣。因?yàn)樗膼酆檬谴蚧@球,所以長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯。

  “當(dāng)我還是一個(gè)在地上爬的孩子的時(shí)候,是老師改變了我的命運(yùn);當(dāng)我還是一個(gè)無知的孩子的時(shí)候,是老師教會(huì)了我知識(shí)。因此,發(fā)愿:從今日起,永遠(yuǎn)真心的.,感激老師!永遠(yuǎn)真心的,尊敬老師!”看到《弟子規(guī)》上寫的這段話,我非常的感動(dòng),是的,老師的確是世界最偉大的人!老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。所以教師節(jié)的那天,我給老師寫了一張賀卡:“祝老師身體健康,工作開心!”

  我喜歡我的張老師,因?yàn)樗险n風(fēng)趣幽默,而且每次我們遇到不懂的問題,總是給我們一遍遍耐心地講解,直到我們完全弄懂了。有一天,學(xué)古詩(shī)的時(shí)候,我不知道古詩(shī)的意思,老師就不厭其煩地給我講解,直到我完全明白了。

我的班主任作文3

  我們237班的班主任叫舒群,她有一雙炯炯有神的眼睛,濃密的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,看上去一副很和藹可親的樣子。

  舒老師從一年級(jí)的時(shí)候就開始教我們到現(xiàn)在,記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師總會(huì)來一張?jiān)嚲韥砜伎嘉覀儯袝r(shí)候我看到題目不會(huì)做挺灰心的,悶悶不樂,舒老師發(fā)覺了就會(huì)輕聲的問道:"是不是不會(huì)做,當(dāng)我吱吱唔唔的說道:“這題不會(huì)!笔胬蠋熅蛷澫卵o我認(rèn)真講解,講完然后摸摸我的'頭。這時(shí)我覺得有一股熱流鉆進(jìn)我的心。

  雖然舒老師愛我們,還很關(guān)心我們。但該嚴(yán)厲的時(shí)候,對(duì)我們還是很嚴(yán)格的,有一次我們要參加學(xué)校的廣播體操比賽,每當(dāng)下課的時(shí)侯,舒老師就帶我們來到操場(chǎng)一遍一遍的喊口令練習(xí),炎熱的太陽照著我們好熱,當(dāng)我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,可是舒老師還在堅(jiān)持喊著口令直到我們的步伐整齊…

  舒老師其實(shí)還很幽默,我們幾個(gè)同學(xué),給她取了個(gè)外號(hào)叫:“舒姥姥”舒老師不但沒有生氣,還笑瞇瞇的對(duì)我們說:“你們這幾個(gè)小淘氣,我有這么老嗎!

  所以我們237班都很喜歡自己的班主任舒群老師。

我的班主任作文4

  我猜,我們的班主任人緣一定很差,因?yàn)樗B個(gè)代課老師都請(qǐng)不到。別班的英語老師一說要請(qǐng)假,一堆老師自愿要幫他代課,還沒到上課的時(shí)間,代課老師就出現(xiàn)了。我們班主任就不是這樣了,根本沒有人愿意幫她的忙,怎么會(huì)這樣呢?就連別班的老師都不喜歡她嗎?

  她上課的時(shí)候,喜歡發(fā)問,我就會(huì)舉手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那個(gè)反應(yīng)最慢的“呆頭娃”回答,他明明也沒舉手,大家也都知道他一定回答不出來,老師卻要浪費(fèi)時(shí)間在他身上,一直問,一直讓全班等,我心里一直跟老師說著話:“老師!這也是我們的時(shí)間耶!我們的爸爸賺錢很辛苦,希望我們?cè)趯W(xué)校多學(xué)一點(diǎn)東西,老師你花這么多時(shí)間在那個(gè)人的身上,我覺得很劃不來耶!”老師當(dāng)然聽不見我說的`話,我們就只好跟著她慢慢跟那個(gè)回答不出問題的人耗著。

  她很喜歡叫我做這個(gè)、做那個(gè)的,我常常有做牛做馬的感覺,可是我知道我是學(xué)生,本來就應(yīng)該要學(xué)習(xí)適應(yīng)老師,所以我很努力的忍耐,我一定可以戰(zhàn)勝自己的。

  如果這些話,老師能聽見就好了。

我的班主任作文5

  今天,我要寫寫我的班主任--黃老師。

  她挺高的,身材苗條,長(zhǎng)得很漂亮。烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而有神的`眼睛。她既慈祥又嚴(yán)厲,是個(gè)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的好老師。黃老師不僅寫得一手好字,而且讀出來的課文很有感情,班上的同學(xué)都愛聽黃老師讀書。

  黃老師在寫字課上常常教導(dǎo)我們寫字要寫出筆風(fēng),要“橫平豎直,撇捺打開”。因此,班上不僅是男生還是女生都有大部分人能符合要求。就連我,以前的字是丑不拉幾的,而現(xiàn)在呢,照樣不是變好了!

  每次學(xué)一篇課文,黃老師都會(huì)做模范讀給我們聽。這一句感情要豐富到位;那一句語速要稍稍慢點(diǎn);還有這一句要讀得輕點(diǎn)兒......這都是黃老師常說的。也因?yàn)辄S老師總是告訴我們讀書的要領(lǐng)和方法,才成就了“名師出高徒”的說法,F(xiàn)在班里呀,女生讀起文章來,要感情,有感情;要快慢,有快慢;要調(diào)子,有調(diào)子。老師的方法真有用!

  黃老師,您可親可敬,有一雙巧手,有一副好嗓子。教導(dǎo)了我們?cè)S多東西,您辛苦了。

我的班主任作文6

  說到我最尊敬的人,當(dāng)然是我現(xiàn)在的班主任,華林老師。說到林老師的特長(zhǎng),肯定有很多特長(zhǎng)。除了教學(xué)技巧之外,她還有很多聰明的知識(shí)。

  我非常尊敬我的老師,因?yàn)槔蠋熋刻於颊J(rèn)真地教我們。每當(dāng)我們對(duì)功課有任何問題,老師都會(huì)認(rèn)真地為學(xué)生解決問題,直到學(xué)生理解為止。此外,老師經(jīng)常利用機(jī)會(huì)邀請(qǐng)全班同學(xué)吃甜食和餅干,分享他們的好心情;在我心目中,老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,尤其是老師熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的崇高精神,一直是值得我尊敬的好榜樣。

  事實(shí)上,教師對(duì)社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn),比如培養(yǎng)人才、糾正學(xué)生的錯(cuò)誤觀念,因?yàn)槿绻處煵荒芗皶r(shí)糾正學(xué)生的'錯(cuò)誤觀念,我擔(dān)心學(xué)生可能會(huì)誤入歧途。培養(yǎng)人才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念,因?yàn)楫?dāng)老師最大的期望就是把學(xué)生培養(yǎng)成未來能造福人民的有用之人。

  每天老師都像媽媽一樣,想盡辦法教我們好好學(xué)習(xí),明白一些做事的道理,讓我們更上進(jìn),更懂事。我們決不能辜負(fù)老師們?cè)诮虒W(xué)中的苦心。

我的班主任作文7

  在小學(xué)六年里,我換過了好幾位班主任。這些班主任如同燈塔,為我們指引著前進(jìn)的道路?茨潜K燈非常明亮。哦!原來是張老師。

  早上,我們大聲朗讀,咦?老師在教師的走道里轉(zhuǎn)悠,走到陳佳偉那兒就轉(zhuǎn)頭,好像在監(jiān)視我們。監(jiān)視?老師沒有看我們,怎么監(jiān)視呀,可是老是在這里轉(zhuǎn)悠什么?看!他的手上捧著一本書,在那是聚精會(huì)神地看著。原來如此,老師是在鉆研教材呢!從這一點(diǎn),我看出他是一位敬業(yè)的老師。

  張老師不僅敬業(yè),在教學(xué)方面很有一套。

  張老師總是用幽默的語言來讓我們更好地吸收知識(shí)。有一次,我們做了一個(gè)小練習(xí),計(jì)算失誤很多,應(yīng)用題總是最后一步的.計(jì)算出問題,很可惜。我們以為“火山”馬上要爆發(fā)了?墒菑埨蠋煕]有生氣,而是對(duì)我們談起了笑話,說:“你們這次練習(xí)就像在跑步,就看馬上要跑過終點(diǎn)線,最后腳一滑,跌死在終點(diǎn)線上!苯淌依飩鱽砹艘魂嚭逍。雖然,我笑了,但有點(diǎn)苦澀,從此以后,我計(jì)算時(shí)總是想起張老師的那句話,做題目更加小心了,正確率當(dāng)然大大地提高了。

  這就是我最喜愛的班主任,他不僅敬業(yè)而且教學(xué)技術(shù)高超!

我的班主任作文8

  我真慶辛我來到這個(gè)世界,我真慶幸我能學(xué)到知識(shí),我慶幸我有一個(gè)愛我們的班主任——真張老師。

  她有著一張鵝蛋臉,一雙水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是個(gè)樂觀向上的人。張老師人美心也美,那次軍訓(xùn),我們女在浴室洗澡。張老師也跟我進(jìn)來。她一會(huì)兒?jiǎn)栁覀兯疁睾线m不,一會(huì)兒?jiǎn)栁覀儠?huì)洗頭不,一會(huì)兒叫我們慢點(diǎn)小心地滑。這時(shí)的她真像一位“喋喋不休”的老媽媽,怕我們這些才學(xué)飛的小鳥,不知道如何展翅飛翔。

  燭光晚會(huì)上,當(dāng)感恩的歌唱起,讓我們這些從未離開過父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,淚水禁不住嘩啦啦往下流。這時(shí)張老師走上前去,把我們攬?jiān)趹牙,輕輕地擦去我們臉上的淚,溫柔地?fù)崦覀兊念^,安慰我們說:“不哭,很快就會(huì)回家了!边@種感覺讓我們感到好溫暖,情緒也平靜了好多。

  就是這樣的關(guān)愛,就是這樣的愛,伴隨著我們度過這些年。這些年來張老師猶如媽媽般為我們付出了無私的.愛,對(duì)我們知識(shí)的灌溉。我們把她視為母親,她也講我們視為她自己的孩子。因此,我要感謝“張媽媽”對(duì)我們無私的愛與照顧。您是我們心中最好的老師,也是最好的“張媽媽”。

我的班主任作文9

  早上學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了幾聲咳嗽,教室里一片寂靜。突然一個(gè)女同學(xué)走到老師的位置,表示想吐槽。沒等她說完,歐歐從老師的位置一路嘔吐到水槽,在水槽里狂吐。老師和一個(gè)同學(xué)正忙著清理她的嘔吐物。

  就在這時(shí),女同學(xué)覺得天旋地轉(zhuǎn),暈倒在老師身邊。老師把手放在她鼻子前確定有氣息,然后就急著聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。做CPR的時(shí)候叫救護(hù)車,學(xué)生們都在尖叫。班長(zhǎng)著急的說,正常呼吸的時(shí)候不能做CPR。過了一會(huì)兒,班主任、校長(zhǎng)和護(hù)士都來了。

  護(hù)士判斷后,讓她用氧氣瓶,叫救護(hù)車。兩位導(dǎo)演去一樓把擔(dān)架抬到四樓。這時(shí),班主任平靜地說:“我把她抱走可以節(jié)省時(shí)間。”。在他接同學(xué)的.那一刻,超人救人的溫馨畫面出現(xiàn)在我們的腦海里,平時(shí)一本正經(jīng)的班主任也有溫柔的一面。

我的班主任作文10

  我有一個(gè)美麗、端莊,既嚴(yán)格又溫柔的老師,每天見到她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是我們208班的班主任彭巧珍老師。

  彭老師每天都會(huì)穿得漂漂亮亮。老師很喜歡穿裙子,一穿上裙子就顯得特別漂亮,像仙女一樣美。她告訴我們,穿著整潔漂亮,人會(huì)顯得精神煥發(fā),同時(shí)也是尊重他人的表現(xiàn)。所以彭老師常常要求我們衣服要干凈整潔,紅領(lǐng)巾要佩戴好。

  彭老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。上課的坐姿:腳要平,身要正。同學(xué)們誰都不會(huì)在課堂上講小話、開小差,因?yàn)樗钕矚g提問上課不認(rèn)真的孩子。我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,有的同學(xué)爰說謊,彭老師就會(huì)在課間單獨(dú)找他們談心,直到那些同學(xué)心服口服地低頭認(rèn)錯(cuò)。

  彭老師有時(shí)候也很溫柔。下課的時(shí)候,只要彭老師有空坐下來,同學(xué)們就喜歡圍著老師,七嘴八舌與老師聊天,彭老師幽默親切的話,經(jīng)常逗得同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí)候的彭老師跟上課時(shí)的.彭老師可完全是兩個(gè)樣。

  彭老師是同學(xué)們最喜歡的老師,我們都愿意像黏著媽媽一樣永遠(yuǎn)黏著她。

我的班主任作文11

  我的班主任姓朱,大家叫她朱老師。

  她的臉白白的,有點(diǎn)胖胖的,喜歡扎馬尾辮,頭上喜歡帶個(gè)黑色的小發(fā)夾,可好看了。

  我第一次見到朱老師的時(shí)候,是一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,朱老師拿著我們的錄取通知書認(rèn)真的看了看,然后對(duì)我們微笑,朱老師的微笑就像陽光一樣照進(jìn)了我的小心窩里。接著朱老師就留給我了很深、很好的`印象。在一年級(jí)的時(shí)候,朱老師在學(xué)習(xí)方面管我們一點(diǎn)都不嚴(yán),可是隨著年級(jí)的增長(zhǎng),老師在學(xué)習(xí)方面管我們是越來越嚴(yán)格,在課堂上老師讓我們認(rèn)真聽課,而且家庭作業(yè)也是越來越多;可在生活方面像媽媽一樣體貼,天冷了,老師讓我們多穿衣服,多喝熱水,那個(gè)同學(xué)不舒服了,老師就讓他喝點(diǎn)水,趴在桌子上休息。

  有一次,老師讓比賽擲實(shí)心球,我卻生病了,老師讓我在班上休息。下課后,老師把我?guī)У睫k公室,給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,就給我媽媽打電話……

  我喜歡朱老師。

我的班主任作文12

  我經(jīng)歷過許許多多的老師,但在我心目中,我最喜歡的老師,就是我的班主任張愛玲老師。

  張老師的身材一般,個(gè)子可能有一百六十厘米。她長(zhǎng)著一張光潔、嫵媚的臉。梳著一頭卷發(fā),披下來像水面上涌起的層層層波紋。她的眉毛如柳葉。眼睛水靈靈的。眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,仿佛使流露在她容貌間的那種大膽勇敢的神情,變得更加顯著了。長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴唇,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話來。

  張老師是一個(gè)關(guān)心別人的老師,記得有一次,牛佳宇肚子疼。張老師給牛佳宇的.家長(zhǎng)打了電話,可是牛佳宇的家長(zhǎng)電話不開機(jī)。張老師就騎著電動(dòng)車把牛佳宇送到診所。直到牛佳宇好多了,才把牛佳宇送回家。

  這就是我的班主任——張老師,我最喜歡的老師。張老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的。因?yàn)槟闶且晃魂P(guān)心別人、可愛的老師!

我的班主任作文13

  要說最令我難忘的老師,就屬我的班主任——張老師了。

  張老師和藹可親,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張能說會(huì)道的巧嘴。她平時(shí)衣著樸素,愛穿平底鞋。

  老師既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。前幾天,下大雨造成了城市交通堵塞,上下學(xué)的接送路上擠得水泄不通,到處是雨傘,中午放學(xué)了,同學(xué)們接二連三的`被接走了,雨越大越大,校門口只剩下孤零零的我,我心里想:“媽媽怎么還不來呀!贝騻(gè)電話試試,誰知媽媽不接電話,我更著急了。這時(shí)我的眼淚忍不住流了下來,張老師看見后,安慰我說:“別著急,有老師陪著你,什么也不怕。”過了一會(huì)兒,我在大雨中看到了媽媽的身影,我高興的撲到了媽媽的懷抱,那天,張老師也很晚才回家,我感受到了張老師對(duì)學(xué)生那份濃濃的情意。

  這就是可親、可敬的班主任張老師,我喜歡你,也祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

我的班主任作文14

  我有一個(gè)和藹可親的班主任,她姓董,名淑華。她有一頭濃黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙雪亮的眼睛,還有兩只任何聲音都聽得見的耳朵。

  董老師的'眼睛簡(jiǎn)直就跟貓的眼睛一樣靈銳,無論誰在桌子下面做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn)。

  董老師的聽力也是一流的,有一次我們搞小測(cè)驗(yàn),史士康有一道題不會(huì),便小聲問劉金子,這時(shí)董老師走過來狠狠地批評(píng)了史士康一頓。

  董老師不太愛笑,她幾乎每天都表情嚴(yán)肅。不過她也有笑的時(shí)候,有一次她帶我們讀課文,讀著讀著有一個(gè)字讀錯(cuò)了,我們也跟著讀錯(cuò),這時(shí)我看到老師不好意思地笑了。

  董老師為了我們能學(xué)得扎實(shí),天天布置很多作業(yè),雖然有時(shí)壓得我們喘不過氣來,但是我很理解老師,她真的是為我們好!

  每當(dāng)期中、期末考試來臨之際,董老師就會(huì)擠出所有的時(shí)間幫助我們復(fù)習(xí),這樣不辭辛苦,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的精神令我深深感動(dòng)。

  董老師教了我們?nèi)臧肓耍覀兊膸熒樵絹碓缴,董老師是最好的老師?/p>

  我愛我的班主任。

我的班主任作文15

  我有一位非常好的老師,她是我的班主任,他的名字叫任若楠,任若楠老師有著一頭烏黑發(fā)亮的黑頭發(fā),長(zhǎng)發(fā)飄飄的,很漂亮。高高的個(gè)子,白白的皮膚,她戴著一副黑框眼鏡?粗鴾厝崦利惖娜卫蠋熀吞@可親任老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)同學(xué)就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,他是我們最親愛和最敬佩的好老師。

  任老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他講課內(nèi)容豐富多彩,形象生動(dòng)。我們班的同學(xué)都喜歡他的.課,常常使我們聽得入迷入神,我對(duì)語文課越來越感興趣了。使我們都用優(yōu)異的成績(jī)。來回報(bào)他。

  還有一次放學(xué)的時(shí)候,有位男同學(xué)跑的太快磕倒了,腿都磕破了,也不會(huì)走路了,正好那天任老師送路隊(duì),這可把老師緊張的趕快俯下身檢查他的腿,眼睛里充滿著心疼,并且鼓勵(lì)他勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的話語。還給她媽媽打電話接她買創(chuàng)可貼包扎。

  她像媽媽一樣關(guān)心和照顧我們有這樣的好老師,我們感到幸運(yùn)也感到無比的溫暖。

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