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我言秋日勝春朝作文【實(shí)用5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我言秋日勝春朝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我言秋日勝春朝作文1
夕陽(yáng)西下，淺嘗歲月靜好，偷得浮生半日閑。
——題記
秋日蕭瑟的殘陽(yáng)本應(yīng)是這世間最為悲涼感傷之物，卻因年少，見(jiàn)春風(fēng)不喜，看秋風(fēng)不悲，映襯于夕陽(yáng)下的那日，暖風(fēng)流淌入我心。
染指流年，奶奶已伴我度過(guò)十四個(gè)光陰，小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)，奶奶道句：“離離原上草�！蔽已裕骸耙粴q一枯榮�！蹦悄晡胰龤q，背出人生中第一首詩(shī)《賦得古原草送別》。奶奶常將詩(shī)詞一字一句地讀與我聽(tīng)，文學(xué)在我的世界里悄然生長(zhǎng)。
后來(lái)到了讀書(shū)的年紀(jì)，老人家常來(lái)接我上下學(xué)，年幼的自己總是對(duì)未知事物充滿(mǎn)著好奇與向往，奶奶倒是不惱我稚氣的話(huà)語(yǔ)，總認(rèn)真回答著我一個(gè)個(gè)無(wú)知的問(wèn)題，“奶奶，奶奶，今年是幾幾年呀？”“奶奶我要上北大！”奶奶便笑笑，揉揉我的腦袋。那段歲月是記憶里最為純粹干凈的，沒(méi)有年少的煩惱，不必沉沒(méi)于題海，放學(xué)時(shí)分奶奶牽著我的手，到小攤買(mǎi)杯甘蔗汁，便足以承載我一天的快樂(lè)。
而后我步入青蔥，少年恰似追風(fēng)的蜂鳥(niǎo)，披星而出戴月而歸，奶奶的'背影漸漸地沒(méi)從前般高大，再無(wú)與奶奶聽(tīng)著收音機(jī)熟睡的午后，也再無(wú)捧著甘蔗汁跟在奶奶身后的傍晚。每天早起精心制作好的早餐，是她伴我成長(zhǎng)最長(zhǎng)情的告白。
已很久沒(méi)同奶奶散過(guò)步，或是因?qū)W業(yè)的繁重，或是不愿聽(tīng)奶奶的念叨，迫切期望獨(dú)立的自我與奶奶的無(wú)微不至形成了隔閡。那日出行，功課繁多，不得不先行回家，奶奶便同我一起，秋日的風(fēng)有些微涼，我挽著奶奶的手，忽而才發(fā)現(xiàn)，她已沒(méi)我高大，佝僂的影子是歲月為她刻下的痕跡，粗糙的手掌摩挲著我的手，她說(shuō)她同我一般大的時(shí)候還要下田割水稻，讓手掌變?yōu)榱诉@般模樣。奶奶一路上嘮著家常，平日里早已說(shuō)過(guò)千百遍的話(huà)語(yǔ)那般溫婉動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)也溫柔，最后一絲暮光將祖孫二人的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，散落在街角，零落成歲月的靜好。那秋日恰比春時(shí)溫暖，您更如秋日般輕柔。
只望時(shí)光能夠暫停在那一瞬，只想在您身邊多停留片刻，縱然日后有再多不舍，我們也終將學(xué)會(huì)告別，愿風(fēng)溫柔待您，愿時(shí)光只為您留下這世間的美好。
我言秋日勝春朝作文2
我曾經(jīng)特別喜歡春天。
但到后來(lái)，或是因?yàn)樯钲诘拇禾炖锘蚴菑浡还沙睔�，又或是因�(yàn)楹崩霞业拇禾煊诌^(guò)于寒冷，我對(duì)那常人所道的“春朝”提不起一點(diǎn)興趣。與之相反，我似乎對(duì)那逢秋悲寂寥的秋，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是我第一次對(duì)寂寥的秋有了新認(rèn)識(shí)，從那以后，我便開(kāi)始嘗試尋找令詩(shī)人慨嘆的“樂(lè)秋之影”。
秋雨是我最為喜愛(ài)的樂(lè)秋之影了，似乎大家對(duì)秋雨的印象總是凄清，令人深感悲涼的`，可你若是仔細(xì)坐在窗前瞧瞧，閉眼凝神聽(tīng)聽(tīng)，便會(huì)發(fā)覺(jué)出秋雨的妙趣來(lái)。秋雨的雨滴是柔的，他們總是悄悄地來(lái)又悄悄的離開(kāi)，似乎沒(méi)有人知道她來(lái)過(guò)，卻又有所有人都知道她來(lái)過(guò)。面對(duì)北方地區(qū)那可能還摻雜著細(xì)細(xì)冰粒的春雨，那我想秋雨定是溫柔輕快的。
如果遇到猛烈些的，那便是秋雨敲打在屋檐上所演奏的樂(lè)曲，更是讓人感到秋姑娘那溫柔的性子，她仿佛穿行于各行巷子中，含羞帶怯的輕敲每戶(hù)人家的窗子，再輕訴一句我來(lái)啦！與那總是沉默不語(yǔ)的春雨來(lái)講，秋雨似是更討喜些。
我每每這般想著，總能冒出一句“秋日勝春朝”！
秋風(fēng)則是我所找到的第二處樂(lè)秋之影。漫步于田野上，輕踏著雨后的田埂，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)勁舞，風(fēng)中還摻雜著人們對(duì)于豐收的無(wú)限喜悅及農(nóng)家姑娘的小聲的唱詞。似乎人間的一切美好都存于頃刻之中，令人沉醉其中，久久無(wú)法離去。望著眼前的明麗秋景，心中的喜悅還是噴涌而出，似乎在那一瞬間，古今相通：在同一片土地上，在同一處秋日之下，詩(shī)人劉禹錫帶著他滿(mǎn)腔的豪情壯志，寫(xiě)下了一首千古名作。我的思緒又被秋風(fēng)吹了回來(lái)。無(wú)限思緒帶動(dòng)著我的情緒，我不禁大聲朗誦起那首《秋詞》，秋風(fēng)似是被我的情緒感染，更為賣(mài)力的吹著，就這樣，我與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。春風(fēng)拂柳，雖然也美，娘娘腔太濃，不夠爽快；有時(shí)夾帶細(xì)雨，不夠干凈。何雨怡寫(xiě)秋雨有時(shí)聲形具備，討人喜歡：“與那總是沉默不語(yǔ)的春雨來(lái)講，秋雨似是更討喜些�！�
我繼續(xù)漫步于田野之中，心中不住地品味著“秋日勝春朝”。
不過(guò)，到后來(lái)我似乎對(duì)春與秋的喜愛(ài)不再那么鮮明了，畢竟深圳似乎只有夏冬，春秋實(shí)屬過(guò)渡罷了�！�(dāng)然，這只是后話(huà)了。
我言秋日勝春朝作文3
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！闭l(shuí)都可以看到春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，到處是春天的景致。
春花爛漫時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，搖曳著整個(gè)春天。春雨細(xì)如絲，如霧，包塞住了整個(gè)春天；春山如畫(huà)，向人們展現(xiàn)了春光無(wú)限好。
每一次春天的到來(lái)，都是那些奔馳的歲月，挨過(guò)了冬季的慰問(wèn)，繼續(xù)給它們以生的希望。頭配柳絮，身披花衣，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，落下的花瓣無(wú)不映入眼簾。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，而我卻言秋日勝春朝。
秋日下，一切都顯得那樣金碧輝煌。落葉像是在空中撲騰的飛蛾，扇著它金黃的翅膀，慢慢地，慢慢地，它們落到了地上，一動(dòng)也不動(dòng)。更多的葉子落了，我聽(tīng)到了它們的低語(yǔ)，像是在說(shuō)自己又可以得到重生，永存于世，就算被世人所遺忘，也不必?fù)?dān)心，只要大樹(shù)不倒，它們——便是永生。鳥(niǎo)鳴在金黃色的寧?kù)o中顯得有些嘈雜，“沙沙”卻是最動(dòng)聽(tīng)的旋律。比起春花浪漫，我更愛(ài)的是那片寧?kù)o的金黃。
秋雨細(xì)如愁。人類(lèi)就是這樣，只有在寧?kù)o或孤獨(dú)時(shí)，才能想明白——自己對(duì)“鄉(xiāng)”的愛(ài)是多么深厚。自古以來(lái)每逢秋天都會(huì)感到悲涼寂寥，雨水打在落葉，馬路上，向四周?chē)姙R，染濕了人們的心，溫度被冰冷的雨水所降溫。但當(dāng)你手握熱茶，在溫暖的室內(nèi)，看秋雨劃過(guò)天空，擦過(guò)空氣，掉到地上，或許會(huì)突然明白：沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)回不了家，因?yàn)樗监l(xiāng)之情在哪，家就在哪。與其滿(mǎn)懷孤獨(dú)，還不如將這份平靜化為享受。能在秋雨中享受那片刻的安寧，是再好不過(guò)了。
以往繁花似錦的'山不再生動(dòng)。金燦燦的頭發(fā)也擋不住歲月的洗禮。秋山，安靜的像個(gè)老人，像是在思考些什么，寧?kù)o得讓人有些向往。黃昏輕輕鋪在老人臉上，樹(shù)葉有些反光，卻依舊能清楚的看清那黃色。人類(lèi)總能在吵雜聲中產(chǎn)生孤獨(dú)。車(chē)聲，人流聲，在孤獨(dú)面前都顯得無(wú)用。寧?kù)o地秋山卻令人安心，令人向往。人們所向往的，可能就是那份寧?kù)o。
春有百花秋有葉，萬(wàn)水千山，也補(bǔ)不了孤獨(dú)的心，唯有在寧?kù)o中得到思考，才能看到不一樣的“秋朝”。我言秋日勝春朝。
我言秋日勝春朝作文4
因自小處在深圳，很少外出，所以不知何為春，何為秋？用籠統(tǒng)的話(huà)來(lái)講，春便是百花爭(zhēng)艷，秋便是滿(mǎn)目蕭瑟。我認(rèn)為兩者皆好，但硬要我說(shuō)出個(gè)分明來(lái)，秋是勝于春的。
秋天的雨是干煉的。一個(gè)月偶爾下幾次，每次下得也不大，一會(huì)兒便停。秋天的雨絲是細(xì)長(zhǎng)的，柔和的，但它也是干脆利索。秋雨下時(shí)，望向窗外，只是綿綿柔柔的幾滴。透著雨簾，望望遠(yuǎn)樹(shù)，一番青碧模樣。滴落在檐，“叮咚”的響聲清脆；伸手出窗，滴在手心，利落得不帶任何后綴。
春天的雨是連綿的。一入春，先是吝嗇得很，號(hào)稱(chēng)“春雨貴如油”；然后走向另一極端，便是止不住地下，一下便是許久，天也是暗沉的，惹人心生煩悶。春天的雨絲是連綿的，一根連著一根，在我眼前掛起了一道柔而且長(zhǎng)的雨幕。雖說(shuō)這朦朧的意境惹人遐想，但我更喜歡“柳暗花明”那種暢快的感覺(jué)。
秋天的葉是豐滿(mǎn)的。秋高氣爽，樹(shù)上的葉泛著黃，掛在樹(shù)上；清風(fēng)徐來(lái)，旋起舞蹈，滿(mǎn)地鋪金。一些調(diào)皮的鳥(niǎo)踩在著金黃之上，發(fā)出脆生生的響。尤其是楓，那是最被太陽(yáng)關(guān)照的，葉身泛著火紅，分明的棱角，整齊的葉脈，讓人感慨這大自然的鬼斧神工。摘下一片，那豐潤(rùn)的質(zhì)感，讓人不禁感慨這一年的好收成；這葉象征著豐收。
春天的葉，是嬌嫩的。冬盡春來(lái)，大雪初融，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。枝頭長(zhǎng)出嫩葉，卻也不能說(shuō)是葉，只能說(shuō)芽。芽上幾滴晨露，透亮，洗得那的嫩嫩的'綠讓人脫不開(kāi)眼。用手觸碰，那柔軟的質(zhì)感，更讓人心生憐愛(ài)。但春天的葉，是千篇一律的綠。看得長(zhǎng)久，難免心生疲倦。秋天的葉倒是有多種顏色，給人以不同的美感。
自古詩(shī)人多悲秋，贊美它的確實(shí)都沒(méi)多少，我卻覺(jué)得秋日勝過(guò)春朝。春季時(shí)分，春意盎然，行走于林蔭小道間，那可謂真正的愜意，快活�！耙荒曛�(jì)在于春”，這一年的收成便要看這春的氣象。但是，若是沒(méi)有秋，沒(méi)有一地的金黃，怎能有稻谷“驚濤拍岸”，瓜果遍地可見(jiàn)呢？若是沒(méi)有秋的成就，這春又是什么？若真是如此，這春只能供人們欣賞，就有華而不實(shí)的嫌疑了。這樣，我更有理由說(shuō)秋日勝于春朝了。
我言秋日勝春朝作文5
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚�！币黄淙~、一群寒鴉，曾經(jīng)喚起過(guò)多少文人墨客的凄涼和悲苦。觸景生情？秋天似乎總給人蕭瑟凋零的凄清之感，可是求是校園的秋景卻并不令人感傷，于此我想感嘆：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
校園的秋，幽香彌漫，從正門(mén)進(jìn)入，撲面而來(lái)的是夾扎著醉人桂花香的清爽秋風(fēng)，猝不及防與它撞了個(gè)滿(mǎn)懷；海花石噴泉中蕩滌著詩(shī)意的漣漪，在貝殼化石修砌的水池中，數(shù)條火紅色的金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游著；地上鋪滿(mǎn)了如扇兒般金黃的銀杏葉，還有幾片悠悠的在空中打著轉(zhuǎn)兒，如燦燦的蝶兒翩翩起舞……和著耳邊的朗朗書(shū)聲，我頓覺(jué)秋天的校園溫馨寥寥。
抬頭不經(jīng)意地望了望這秋季的天空，少了夏日那熱得讓人喘不過(guò)氣的驕艷陽(yáng)光，多了一絲溫潤(rùn)柔情的和煦。藍(lán)中帶灰的天空飄著幾朵若隱若現(xiàn)的淡云，不時(shí)有一兩只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，留下一抹淡淡的痕跡，好似還在留戀著這所擁有如此美麗的秋色的校園。忽然想起了已經(jīng)畢業(yè)離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，相信他們無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，一定都眷念著母�！蟾甙桑】上Т丝趟麄儾荒芘c我們同賞迷人的秋日景色。
校園的路是那樣長(zhǎng)，從兩旁桂花樹(shù)簇?fù)碇牡缆芬恢毕蚯�，就�?lái)到了我們求知解惑的教學(xué)樓——博學(xué)、博文、博雅，三棟并肩而立，好似三位守護(hù)神一般靜靜護(hù)佑著求是校園的莘莘學(xué)子。走上一個(gè)地勢(shì)較高的位置，在陣陣涼意的秋風(fēng)中端詳我們可愛(ài)的校園，驚喜地發(fā)現(xiàn)在那“秋山共長(zhǎng)天一色”處，竟有層層渺渺親切可見(jiàn)的霧氣，給人以虛無(wú)縹緲之感。那霧蔓延開(kāi)來(lái)，慢慢地、輕輕柔柔將整個(gè)校園籠罩，如人間仙境，帶著幾分神秘色彩，頗有點(diǎn)“深山藏古寺”的意境，好一幅薄霧秋景圖！
不知什么時(shí)候，下起了蒙蒙的秋雨，我默默在雨中彳亍著。秋雨，這調(diào)皮可愛(ài)的精靈吖！爭(zhēng)先恐后地想下來(lái)觸摸求是校園的.秋景。他們俏皮地跳入我的發(fā)間，深深地潛進(jìn)我的雙眸。我想這場(chǎng)秋雨或許可以洗滌那被塵世的浮華浸漬了的生命，讓不朽的精神融入這校園的每一寸土地。
時(shí)光在流逝，或許歲月的風(fēng)鈴輕搖時(shí)，求是校園的風(fēng)景也會(huì)隨著季節(jié)的更替而不斷變換。雖不知多少年后的塵埃落定之時(shí)，我是否還能如今日般品位校園秋色，但我想我會(huì)有“一縷煙雨任平生，戀秋在心中”的莽莽情懷。校園里彌漫的祥和的秋，帶給我強(qiáng)大的心靈震撼，誰(shuí)說(shuō)秋色不動(dòng)人？我言秋日勝春朝！
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