[優(yōu)]我不再驕傲作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我不再驕傲作文，希望能夠幫助到大家。

我不再驕傲作文1

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這則名言使我懂得了許多道理，做人，就應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)任何一件事。

　　仍記得那一次考試，每次考試前都認(rèn)為自己都學(xué)會(huì)了，從而對(duì)考試已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)什么，所以在考前沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)，別人都在為了考試而抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，那道題不會(huì)趕緊去問(wèn)學(xué)習(xí)好的人，而我則悠閑自在的、漫無(wú)目的的`在一邊樂(lè)呵呵的，隨便翻動(dòng)著書(shū)本，心根本沒(méi)要認(rèn)真背書(shū)，因?yàn)槊看纬煽?jī)都差不多，心想這次也不會(huì)太差，根本不用復(fù)習(xí)，所以就繼續(xù)翻動(dòng)著書(shū)本。

　　終于該進(jìn)考場(chǎng)了，我早就準(zhǔn)備好考試了，因?yàn)榭记案�本沒(méi)事干，還不如趕緊考試，進(jìn)了考場(chǎng)，老師發(fā)下卷子，看了一遍題目，覺(jué)得都很簡(jiǎn)單，于是就感到開(kāi)心，并且沾沾自喜，草率的做著每一道題，因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，不需要多動(dòng)腦子，有些題目一口就算出來(lái)了，考試時(shí)間剛過(guò)半考試題目就全部做完了，然后大概的看了一下卷子，滿意的笑了笑，還特別的一的看著那些奮筆疾書(shū)的人，因?yàn)槲易约禾�疏忽，認(rèn)為我應(yīng)該不會(huì)吧這么簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)的，干脆坐在那干瞪眼，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那，一道題也不檢查，就在那兒純粹浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間終于被消磨的差不多了，聽(tīng)吹哨聲一響，我開(kāi)心得不得了，考試終于結(jié)束了，我早就閑得不耐煩了�？纪暝嚕�我還驕傲對(duì)別人說(shuō)，我卷子早就寫(xiě)完了，那些數(shù)學(xué)題都那么簡(jiǎn)單。

　　等了兩天，卷子分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我只考了98分，滿分120的卷子，我竟然考的這么低，這不可能，卷子那么簡(jiǎn)單，我怎么會(huì)做這么差，等老師講卷子了，我發(fā)現(xiàn)我思路就是正確的，但是總是由于馬虎將其算錯(cuò)，當(dāng)時(shí)真想讓時(shí)光倒流，讓我好好的認(rèn)認(rèn)真真在做一次卷子，可是那已經(jīng)晚了，我懂得以后無(wú)論題目多么簡(jiǎn)單，一定要沉住氣靜下心來(lái)認(rèn)真細(xì)致的去做每一道題，因?yàn)槊恳坏李}目都會(huì)暗藏玄機(jī)可能就會(huì)做錯(cuò)了。

　　從此，我不在驕傲。我開(kāi)始懂得認(rèn)真虛心去把一件事做好，只有這樣，才會(huì)成功。

我不再驕傲作文2

　　秋，降臨了，在不知不覺(jué)中。

　　心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園，打著旋兒的落葉，拂過(guò)我臉，也拂過(guò)我心，好冷！

　　面前曾是花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹(shù)枝，如同老師無(wú)情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)；伴著那呼呼的風(fēng)聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的`聲音，這叫我回家如何面對(duì)我媽媽。

　　是啊，小學(xué)時(shí)，我就特喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗌峡偸菙?shù)一數(shù)二，所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過(guò)來(lái)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲，走到哪都說(shuō)：我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。

　　進(jìn)入初中后，我無(wú)憂無(wú)慮地享受著自己的傲氣和自負(fù)，每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號(hào)之間，看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾，覺(jué)得自己就像一個(gè)股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽(tīng)課和復(fù)習(xí)，放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！

　　又起風(fēng)了，而且還加大了威力。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草，早已失去了生機(jī)而枯死，只有待到明年的春風(fēng)吹來(lái)，才能再次勃發(fā)它的生機(jī)。而花壇旁邊有幾棵柳樹(shù)，此時(shí)正在默默地承受著這強(qiáng)勁的風(fēng)，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動(dòng)著她滿身的枝條，而且隨著風(fēng)的強(qiáng)度的增大越舞越歡……

　　看著舞動(dòng)的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹(shù)木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果，而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹(shù)一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上越舞越歡呢！

　　心中的陰云一下散去，轉(zhuǎn)身回家，路燈開(kāi)了，心也亮了。

我不再驕傲作文3

　　“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我很開(kāi)心！因?yàn)槲以谧魑谋荣愔蝎@得了一等獎(jiǎng)。我想給我媽媽一個(gè)驚喜！

　　“怎么了？”我看見(jiàn)媽媽一手拿著一把勺子，一手拿著一把鹽。她探出廚房，興奮地問(wèn)我。我很高興告訴她我獲得了一等獎(jiǎng)。我母親立刻放下手中的勺子，沖出廚房，手里拿著我的獎(jiǎng)狀，一直盯著它看。她開(kāi)心地笑著說(shuō)，“哎喲！我的好兒子！多好的表演�。�媽媽會(huì)給你做點(diǎn)吃的，慶祝一下！”我興奮地回答，并立即跑到沙發(fā)上看電視。吃完飯，我下樓去玩了！我突然想到小紅邀請(qǐng)我去她家玩。

　　我去她家找他。小紅的房子離我的房子不遠(yuǎn)。我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，但小紅獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我到她家的時(shí)候，我看到小紅的媽媽笑著看著我說(shuō)：“小紅還在復(fù)習(xí)。你們兩個(gè)改天可以再玩�！�！你先回去！“我得回家了。從那以后，我去了小紅很多次。她沒(méi)看見(jiàn)我，她一直在家學(xué)習(xí)。當(dāng)我到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人來(lái)到我家。他們知道我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，并不斷表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)了這句話，我感覺(jué)像蜂蜜一樣甜，我感到很興奮。我母親還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，在全省乃至全國(guó)獲獎(jiǎng)。我感覺(jué)到前方的`光。

　　然后爺爺說(shuō)，獲獎(jiǎng)后，你一定不要驕傲，但我沒(méi)有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳希�完全忘記了不久，我去了另一個(gè)比賽，很久沒(méi)見(jiàn)的小紅也參加了。我滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)�？荚嚭�，我發(fā)現(xiàn)我的名字不在獎(jiǎng)狀上，蕭紅獲得了第一名。我很失望，但我分析了一下（原因是我以前以獲得第一名為榮，不努力工作，沉浸在榮譽(yù)中，這讓我倒退而不是進(jìn)步。有了這一課，我明白了我們必須堅(jiān)定不移，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。從那以后，我不再驕傲了！

我不再驕傲作文4

　　驕傲如一面路中的巨石，阻擋著我們前進(jìn)的道路；驕傲如一種慢性的疾病，蠶食著我們謙遜的心靈。在我們成長(zhǎng)的道路中，驕傲總是從中作怪，想讓我們嘗嘗它的“甜頭”。

　　我是班上的好成績(jī)，老師眼中的.乖寶寶。在鮮花與贊揚(yáng)聲中。我有些飄飄然然。驕傲在這個(gè)時(shí)候，伸出它的魔爪，我也至此真真切切地嘗到了“甜頭”。

　　那是一個(gè)風(fēng)淡云輕的日子，和風(fēng)在耳邊吹拂，我的心情格外晴朗，仿佛紅花與綠草都在為我喝彩。今天上午，上周的卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我對(duì)卷子上滿目的紅勾勾很是得意，老師在課堂上講的知識(shí)，我也無(wú)心聽(tīng)取，心中不禁暗自想到：這種題真是小菜一碟，對(duì)我這種人來(lái)說(shuō)可是手到擒來(lái)。懷著這樣的心思，我迷迷糊糊的度過(guò)了一上午，只聽(tīng)見(jiàn)老師下課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“下午要考試�！�

　　聽(tīng)了這句話，教室中的空氣有些凝固，同學(xué)們都趕緊把書(shū)本拿了出來(lái)，緊張著復(fù)習(xí)著功課。我對(duì)此有些不以為然，不就是一個(gè)考試嗎?用的著那么勤奮呢?我每次都考那么好呢!想著，我若無(wú)其事地拿起一個(gè)毽子，在旁邊自個(gè)兒踢得起勁。我的好朋友看著我這般心不在焉，急忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“任奕霖，你怎么還有閑心踢毽子，都快考試了，聽(tīng)說(shuō)這次考題挺難的，不太容易得分，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧�！蔽衣�(tīng)了這番話，也不知是當(dāng)時(shí)驕傲在作怪呢?不滿地說(shuō)：“有什么好復(fù)習(xí)的，再難也不就那樣嗎?”說(shuō)完，便從她身旁氣沖沖的走了。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間考試就來(lái)臨了。老師抱著一疊厚厚的卷子發(fā)了下來(lái)。提起筆，仔細(xì)寫(xiě)答著。在剛開(kāi)始時(shí)，我鎮(zhèn)定自若，可隨著時(shí)間的流逝，臉上的眉宇之間已漸漸的皺成一團(tuán)。啊!怎么這么難啊!我停下手中的筆，望著立如泰山的難題，再看看四周“沙沙”的筆尖，從善如流的寫(xiě)著，我真后悔自己怎么沒(méi)有復(fù)習(xí)，怎么上課開(kāi)了小差，面對(duì)朋友的勸告，依舊不聞不理。這就是驕傲的“甜頭”嗎?

　　那時(shí)的領(lǐng)悟是一種教訓(xùn)，是一種認(rèn)識(shí)。“驕傲使人落后”的道理更是深深烙印在我的腦海里。從那刻起，我不再驕傲!

我不再驕傲作文5

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。因?yàn)轵湴�，我也受到了一次教�?xùn)。

　　記得上個(gè)學(xué)期，前幾次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我一直名列前茅。漸漸地，我飄飄然了，心想：數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單，小菜一碟，隨便考能取得好成績(jī)。慢慢地，我就松懈了下來(lái)，放松了警惕，上課也心不在焉，數(shù)學(xué)作業(yè)也胡亂做一下，應(yīng)付老師。

　　很快，又一次考試到了�？荚嚨那耙粋�(gè)晚上，媽媽讓我看一看數(shù)學(xué)書(shū)或作業(yè)本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，而我卻不以為然：“唉呀！媽媽，您就不用擔(dān)心了，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)這么好，就算不復(fù)習(xí)，也照樣能考一個(gè)好成績(jī)，不信，明天瞧吧！”說(shuō)罷，我便蹺著二郎腿，哼著小曲兒，悠閑地坐在沙發(fā)上看起了有趣的課外書(shū)，無(wú)論媽媽在身旁怎么嘮嘮叨叨，我也當(dāng)成耳邊風(fēng)。

　　第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，我快速地瀏覽了一遍試卷上所有的題目，頓時(shí)傻眼了，試卷中競(jìng)有好幾道“攔路虎”，我有些緊張。開(kāi)始考試了，看著賤賣(mài)們一位位奮筆疾書(shū)，心里越來(lái)越緊張了，心“呯呯”直跳，像是一只受驚后的小兔子四處亂撞。很快，考試在我的`緊張中即將結(jié)束了，而我卻還有好幾題沒(méi)寫(xiě)完，便胡亂寫(xiě)一番，便草草地交卷了。那一次，我只考了八十五分，那試卷如火一般灼熱，那一次，我很后悔，真希望時(shí)光可以返回昨天，我一定要好好復(fù)習(xí)，不再驕傲了。

　　打那以后，我虛心地向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力克服自己的缺點(diǎn)，把一件事情做得更加完美。功夫不負(fù)有心人，在這一個(gè)學(xué)期里，我的成績(jī)大大提高，有的同學(xué)還向我投來(lái)了羨慕的目光，我感到了用自己辛苦挽來(lái)的果實(shí)，是有多少甜美，我不禁感概：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�

我不再驕傲作文6

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理總是在考試后我們才體會(huì)到，這句話在我的耳邊回蕩著，從而給我留下深刻的印象。

　　記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在考試前我胸有成竹的說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)我一定能考好”。我仔仔細(xì)細(xì)的審題，讀題，做過(guò)一遍在驗(yàn)算一遍。我高興的做完了試卷，就交了。過(guò)了一天，到第二天老師發(fā)試卷的時(shí)候：我認(rèn)真地傾聽(tīng)試卷的分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師念到我的名字，我竟然考了98分，我的心里不由的驕傲，自滿起來(lái)，下了課，我驕傲的給同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù)，有的人生氣地走了，有的人在贊揚(yáng)我，還有的人批評(píng)我不該有這種思想，要不然會(huì)使人落后，我就不滿的在心里想:“你不就是沒(méi)我考得好嗎？還說(shuō)我�！敝皇沁@一次的考試，我就驕傲了好幾天。

　　到了第二天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我又是胸有成竹的說(shuō):“我一定會(huì)比上次考得更好”。而這次考試我并沒(méi)有像上次一樣認(rèn)真的審題，讀題了，也沒(méi)有進(jìn)行驗(yàn)算。于是，我就三兩下的寫(xiě)完了試卷。當(dāng)然，我的`心里依然得意洋洋。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里依然非常的自信�？墒抢蠋熌钗颐�字和分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我心里咯噔一下，不由得很傷心。應(yīng)為這次考試我只考了75分和上次比我退步很大，老師當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)了我。我心里很難過(guò)。有些同學(xué)嘲笑我，有些同學(xué)安慰我說(shuō)：“下次還可以再努力�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“上次我好心勸你，你不聽(tīng)，現(xiàn)在知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理了吧！下次努力吧！

　　通過(guò)一件小小的事情，使我明白了一個(gè)深刻的道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。從此，我將不再驕傲。

我不再驕傲作文7

　　以前，我一直都很驕傲。因?yàn)槲颐看慰荚嚨木�分，都�?0以上，在我們班，我總是排在前10名以內(nèi)。但是經(jīng)歷了那次考試，我再也不驕傲了。

　　五年級(jí)下學(xué)期，期中考試的時(shí)候，我語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)93，為此，媽媽還帶我去大同水上樂(lè)園玩了整整一天呢。從那以后，我每次上學(xué)或放學(xué)時(shí)，鄰居們都用贊許的眼神看著我，他們以后同聲地稱我為“神童”。我很驕傲。

　　臨近期末考試的前幾天，老師像往常一樣，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天就要考試了，你們這幾天要努力復(fù)習(xí)，為期末考試做好準(zhǔn)備�！崩蠋熣f(shuō)完，還特意向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，才走出教室。

　　回到家后，我快速地寫(xiě)完作業(yè)，忍不住打開(kāi)了電視。不知多了多久，“咚！咚！咚！”的'敲門(mén)聲把我驚醒，我一看表，都快八點(diǎn)了，應(yīng)該是媽媽下班回家了。我給媽媽開(kāi)門(mén)后，媽媽換下衣服就急忙沖進(jìn)廚房做飯去了，看著媽媽忙碌的樣子，我就去給媽媽打下手，晚飯后準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，都九點(diǎn)多了，我才想起老師讓這幾天好好復(fù)習(xí)，迎接考試，我又想：這么晚了，如果復(fù)習(xí)，那得到幾點(diǎn)��！再說(shuō)了我從幼兒班開(kāi)始，每次考試，都在班里名列前茅，這次也肯定沒(méi)問(wèn)題。于是就放心地睡覺(jué)了。

　　第二天，鬧鐘把我叫醒的時(shí)候，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我慌慌忙忙地穿好衣服，拽著書(shū)包就往學(xué)校跑。我剛坐好就開(kāi)始發(fā)試卷了，拿到試卷剛看了一眼，我就傻眼了：大部分都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮往下做。

　　交了試卷后，我提心吊膽地回了家。

　　第三天，我們回到了學(xué)校。教室里老師在發(fā)試卷，念分?jǐn)?shù)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)“宋佩瑤語(yǔ)文89分，數(shù)學(xué)78分，英語(yǔ)80分，在班里排第22名。”我怕頓時(shí)冷汗直冒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　自從那次期末考試以后，我再也不驕傲了。

我不再驕傲作文8

　　毛澤東主席曾說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笔堑�，驕傲是成功路上的絆腳石，會(huì)讓人走向失敗。

　　以前，我總是很驕傲。不論哪次考試，只要我考好了，就沾沾自喜，看著那些考得不如我的同學(xué)，我把頭一扭，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“考的'真差！看我考的多好，哈哈！”然后，我上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了，更不舉手發(fā)言了，課后作業(yè)也不認(rèn)真了，字寫(xiě)得越加潦草。盡管這樣，由于知識(shí)簡(jiǎn)單，我還是每次都能考好。

　　直到四年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我竟只考了83分！我平時(shí)數(shù)學(xué)都考在96分以上的，這次居然只考了這點(diǎn)分！我低著頭從老師手里接過(guò)打著幾個(gè)大紅叉的試卷，垂頭喪氣地回到座位，生怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。

　　終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，我抬頭望，早上還晴空萬(wàn)里的天空變得灰蒙蒙的。周圍的幾只青蛙“呱呱”的叫，仿佛在說(shuō)：“驕必?cái)�，你還好意思嘲笑別人，現(xiàn)在自己也輪到這種地步，看你以后可驕傲了？”

　　回到家，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天數(shù)學(xué)考試了，成績(jī)?cè)趺礃影�？�?/p>

　　“83分，我我沒(méi)考考考好。”我支支吾吾地說(shuō)。

　　“什么？你你居然才考了83分！你看你前一段時(shí)間，你看看你有驕傲呦！這次考這么點(diǎn)分，對(duì)得起誰(shuí)？我天天拼死拼活，你是怎么報(bào)答我的，嗯？你呀，就是太驕傲了！聽(tīng)你們班主任反映，自從你這幾次考得好后，上課吊兒郎當(dāng)，不聽(tīng)講，作業(yè)亂畫(huà)，勞動(dòng)也不積極說(shuō)！你錯(cuò)哪兒了！”

　　“我，我”我一時(shí)啞口無(wú)言。

　　“說(shuō)呀，今后你還驕傲嗎？”

　　“不，我一定不再驕傲了！”

　　從那天以后，我不再驕傲了�？己昧私潋溄湓辏�考不好也不悲觀喪氣，而是奮起直追。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后作業(yè)從不馬虎。

　　“謙受益，滿招損”，是的，驕傲只會(huì)距離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。唯有謙虛，才能讓人走向成功！

我不再驕傲作文9

　　以前我是一個(gè)非常驕傲的人，但是自從發(fā)生了那件事以后，我就再也不驕傲了。

　　記得那一次，我上英語(yǔ)輔導(dǎo)班�？墒菦](méi)想到老師“突擊”考試，我們都自信滿滿，迎接考試，因?yàn)槔蠋熢谧蛱煸缫杨I(lǐng)我復(fù)習(xí)了一遍。試卷一發(fā)下來(lái)，我們就做了起來(lái)。等我寫(xiě)完之后，半節(jié)課還沒(méi)有過(guò)去。我左顧右盼，看到其他同學(xué)一臉“苦瓜”樣，我差點(diǎn)哈哈大笑起來(lái)，心想：這些個(gè)大笨蛋，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，真是幼稚了！以后考級(jí)時(shí)，就以你們這個(gè)水平，不降級(jí)都得謝天謝地呢，還談什么出國(guó)呀，真是貽笑大方，像我這種高才生，這次的第一寶座非我莫屬。想到這，我的目光投向鐘表，哎！時(shí)間怎么過(guò)的這么慢啊，終于，等秒鐘走完了30個(gè)輪回，下課鈴響了。我迫不及待的走上講臺(tái)，把試卷交給老師，頭也不回的就回家了，臉上露出一副志在必得的樣子。

　　第二天上英語(yǔ)班時(shí)，我在座位上端端正正的坐著，期待我的第一名的好消息，我左等右等，終于等來(lái)了我那可敬可愛(ài)的英語(yǔ)班老師。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，可奇怪的是100分的行列里并沒(méi)有我，但我絲毫不擔(dān)心，因?yàn)閼{我的'實(shí)力，分?jǐn)?shù)保證不會(huì)少于95分的�？墒俏业葋�(lái)的卻是一張只有65分的英語(yǔ)卷子，我一下子傻了眼，我怎么會(huì)考這么低。老師在講臺(tái)上說(shuō)：“這次考試大家都發(fā)揮的不錯(cuò)，只有某些人因?yàn)椴患?xì)心、馬虎，造成成績(jī)才將將及格，這次先不提名。”聽(tīng)了老師的這番話，我的臉?biāo)查g變紅了。

　　通過(guò)那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我懂得了做人只有謙虛的待人，不能驕傲自滿，處處挑別人的短處，否則會(huì)一事無(wú)成。從那以后，我決定不再驕傲。

我不再驕傲作文10

　　驕傲，是我學(xué)習(xí)之路上的攔路虎。如果我要取得更優(yōu)秀的成績(jī)，我就必須要打敗這個(gè)攔路虎。而使我不再驕傲的原因，是一次學(xué)習(xí)上的失敗。

　　剛上初中時(shí)，我的成績(jī)就名列前茅，幾次都獨(dú)占鰲頭。當(dāng)時(shí)我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。可是，我并不在像以前一樣，一步一個(gè)腳印。我自詡清高，以為學(xué)習(xí)太輕松。在那段時(shí)間，我對(duì)作業(yè)馬馬虎虎，上課也三心二意。我以為憑自己的能力可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　第一次期中考試，所有同學(xué)都加緊復(fù)習(xí)，為考試下足了勁。只有我沉迷于游戲，認(rèn)真復(fù)習(xí)是可有可無(wú)的。到了考試的那幾天，拿到試卷我還相信滿滿�？墒钱�(dāng)我看到題的時(shí)候，徹底傻了眼，許多題型我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，根本不會(huì)做�？吹狡渌�同學(xué)，看到試卷游刃有余，輕松的答著題，而我才意識(shí)到自己的不足，對(duì)于之前“小和尚念經(jīng)—有口無(wú)心”的行為后悔之極，也想到了“行成于思，毀于隨”這句話。

　　到了成績(jī)發(fā)布的那一天，看到了成績(jī)的同學(xué)有的歡喜，有的愁。之前努力復(fù)習(xí)的同學(xué)們臉上洋溢著笑容，而我不僅在年紀(jì)上沒(méi)有好的`排名，在班級(jí)上也是名落孫山。迎接我的是同學(xué)們的嘲笑，父母的批評(píng)，也讓老師的期待落空了。

　　那一天，我心里總不是滋味�？吹皆嚲砩喜挥�(jì)其數(shù)的紅叉，我的心里難受極了。好像那落入低谷的成績(jī)也在嘲笑我一般。但我清晰地意識(shí)到驕傲的危害性�！瓣P(guān)羽兵敗麥城”，“曹操赤壁大敗”。這些例子都在深深沖擊著我。我認(rèn)識(shí)到只有耐心學(xué)習(xí)，常懷一顆謙虛的心，才能夠使自己更進(jìn)一步。

　　驕傲，終于被我打敗了。因?yàn)樗�讓我每時(shí)每刻想起那次考試的失敗。從那次起，我摒棄驕傲，在做人做事方面都已謙虛為本。

我不再驕傲作文11

　　以前的我總覺(jué)得我什么都會(huì)，可后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我還有許多不會(huì)的東西，還有許多不足之處。我從此不再驕傲。在考試來(lái)臨的前一個(gè)月，我覺(jué)得我什么都學(xué)會(huì)了，上課時(shí)便沒(méi)有以前那么認(rèn)真了，做題也沒(méi)有以前那么仔細(xì)了，上課時(shí)想聽(tīng)時(shí)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就玩。我以為我在考試時(shí)一定還可以考得很好。我就開(kāi)始一味得放縱自己，不再對(duì)自己有任何約束。終于，一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)，面對(duì)考試，我沒(méi)有緊張，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)學(xué)得很好了，可以考進(jìn)全市前八百名。過(guò)了—天后，我們回到學(xué)校的'那一天考試成績(jī)就出來(lái)了，發(fā)卷子的那一刻，我的心里還有些激動(dòng)，當(dāng)然還有些興奮�？闪钗覜](méi)想到的是發(fā)下來(lái)的第一科就給了我當(dāng)頭一棒。其它試卷也發(fā)了，我看著考試成績(jī)，我徹底失望了，成績(jī)沒(méi)有我想的那么理想。我看了看試卷，錯(cuò)的題中有好多都是基礎(chǔ)題，我意識(shí)到我不該驕傲，上課時(shí)不該不認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)不該不仔細(xì)。我特別后悔當(dāng)初的做法，我后悔當(dāng)時(shí)我放縱了我自己。

　　后來(lái)看了名次，沒(méi)有考進(jìn)全市前八百名。我絕望了。我知道我現(xiàn)在即使認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤也已經(jīng)晚了，也改變不了這已有的現(xiàn)實(shí)。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能驕傲了，即使我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我要更努力，更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，補(bǔ)回這段日子里所沒(méi)有聽(tīng)的東西。從此，我不再驕傲。經(jīng)歷了這件事后，我不再驕傲，在今后的漫漫長(zhǎng)路中我也不會(huì)再驕傲。我會(huì)吸取這次段教訓(xùn)。牢記"驕傲使人落后＂。

我不再驕傲作文12

　　“陳思恩，九十六。謝詩(shī)謙，九十三……”班級(jí)里正在發(fā)這次期中數(shù)學(xué)試卷。

　　報(bào)到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí)，我高興壞了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“謝明廷，九十八，全班最高分，也是三年級(jí)學(xué)生中的第二名。”

　　我火速?zèng)_向講臺(tái)，領(lǐng)取試卷和兩枚印章�？勺叩桨肼�，我卻被自己的鞋帶絆倒了！我一摔就是一個(gè)四腳朝天。我這一摔，就把全班“逗”得哄堂大笑。我面紅耳赤，快速爬起來(lái)，心里卻在記恨：哼，你這玉皇大帝，看我以后上了天堂化做孫——悟——空——，看我怎么把你這天宮毀掉。哈哈，一聽(tīng)“孫悟空”這三個(gè)字，腿就麻了吧！

　　我望了一眼老師，老師的目光里充滿嚴(yán)肅，仿佛剛才啥事都沒(méi)發(fā)生。我想，老師應(yīng)該是一口氣把所有的火氣都吞到肚子里了吧！

　　當(dāng)我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾十雙眼睛都向我“掃”過(guò)來(lái)。我害怕極了，仿佛千萬(wàn)顆子彈向我“掃”過(guò)來(lái)。下課后，同學(xué)們還在紛紛議論著上課發(fā)生的事情。

　　回到家，我說(shuō)：“把三十五——嗯，呸呸呸，應(yīng)該是六十元拿來(lái)�！币�?yàn)槲液蛬寢尲s好了，只要我考試是九十五分以上，她就給我獎(jiǎng)勵(lì)，讓我自己存錢(qián)買(mǎi)喜歡的學(xué)習(xí)用品和玩具。但媽媽還有規(guī)定：萬(wàn)一考了低于九十五分，我同樣要給媽媽錢(qián)，這樣公平的約定我肯定同意了。媽媽一看試卷立刻拿出了錢(qián)給我，說(shuō)：“真棒，繼續(xù)努力哦！”

　　“這還用說(shuō)，你兒子很棒滴，長(zhǎng)大了還要宇航員哩！考試小菜一碟！”

　　“不能驕傲，不然下次考試會(huì)考不好的`！驕必?cái)。　?/p>

　　“誰(shuí)信這鬼話呀！”我已經(jīng)被興奮沖昏頭腦。

　　真的，媽媽說(shuō)對(duì)了。第五單元考試，我本來(lái)能考一百分的，但是我名字忘寫(xiě)了，扣了十分！我想：我的愿望是當(dāng)一名宇航員。如果我那么驕傲，如此粗心大意，在宇宙中可不能有半點(diǎn)差錯(cuò)的��！我一點(diǎn)要打敗它！

　　期末考走來(lái)了。我每做好一道題，都仔細(xì)檢查，包括名字、班級(jí)和學(xué)校。這樣一來(lái)，我四科竟然全考了一百分！同學(xué)都來(lái)稱贊我，而我卻說(shuō)：“只要上課認(rèn)真，什么都能做到！”

　　我打敗了驕傲，使同學(xué)們和老師們更加喜歡我。

我不再驕傲作文13

　　過(guò)去，我總是認(rèn)為我可以做任何事，但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我仍然有許多我不能做的事情和許多不足之處。我不再驕傲考試前一個(gè)月，我覺(jué)得我已經(jīng)學(xué)到了一切。我在課堂上不像以前那樣認(rèn)真，在解決問(wèn)題上也不像以前那樣認(rèn)真。我想在課堂上聽(tīng)的時(shí)候就聽(tīng)，不想聽(tīng)的時(shí)候就玩。我認(rèn)為我會(huì)在考試中取得好成績(jī)。我開(kāi)始盲目放縱自己，不再對(duì)自己有任何限制。

　　最后，一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)。面對(duì)考試，我并不緊張，因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)學(xué)得足夠好，可以進(jìn)入這個(gè)城市的前800名。幾天后，我們回到學(xué)校的那天，測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。當(dāng)我們分發(fā)試卷的時(shí)候，我的心仍然有點(diǎn)激動(dòng)，當(dāng)然，仍然有點(diǎn)激動(dòng)。但我沒(méi)想到的'是，第一個(gè)傳下來(lái)的科目給了我一個(gè)打擊。其他試卷也分發(fā)了。我看了測(cè)試結(jié)果，完全失望了。

　　結(jié)果沒(méi)有我想象的那么理想。我看了試卷，發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)誤的問(wèn)題都是基本問(wèn)題。我意識(shí)到我不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，不應(yīng)該在做問(wèn)題時(shí)粗心大意。我尤其后悔我一開(kāi)始做的事情。我后悔當(dāng)時(shí)放縱了自己。后來(lái)，我看了排名，沒(méi)有進(jìn)入城市前800名。我絕望了我知道即使我現(xiàn)在意識(shí)到錯(cuò)誤，改變現(xiàn)有的現(xiàn)實(shí)也為時(shí)已晚。在分析了原因之后，我明白我不能再驕傲了，盡管我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)。

　　在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)這段時(shí)間里我所沒(méi)有聽(tīng)到的。從那時(shí)起，我不再驕傲在這一事件之后，我不再感到驕傲，也不會(huì)為今后漫長(zhǎng)的道路感到驕傲。我將從這一課中吸取教訓(xùn)記住，驕傲使人落后。"

我不再驕傲作文14

　　畢業(yè)照中，左下方蹲著的那個(gè)小女孩，正咧著嘴笑呢？這個(gè)小女孩就是我。你一定認(rèn)為我經(jīng)常笑吧？其實(shí)我也有哭的時(shí)候。

　　那是一次期中考試，語(yǔ)文只得了八十八分，原來(lái)我把分層；看過(guò)；分段；這少一個(gè)字，那落一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，七扣八扣，最后只剩下那么一點(diǎn)分了，真是粗心了！我后悔及了，忍不住哭起來(lái)，哭得很傷心。要知道，我還沒(méi)有從來(lái)考的怎么糟糕，老師開(kāi)始講卷子了，我也沒(méi)心思聽(tīng)了。

　　下課后陳老師把我叫到走廊，我想完了，這回肯定是的挨批了，但一看到陳老師的.慈祥的目光，我好想先吃了一顆；定心丸，陳老師和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)；這次你考試不理想吧，我來(lái)幫你總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧；我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭；第一，是不是沒(méi)考試都不錯(cuò)還驕傲了呢？；我什么時(shí)候驕傲了？沒(méi)有哇！我心里很不服氣，他好像看出了我的心思；驕傲是自己不知不覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)的，你連題都沒(méi)有看完就答了起來(lái)，還認(rèn)為自己一定能對(duì)，對(duì)題不孝易欣，這就是驕傲的表現(xiàn)；我還是沒(méi)吭聲，他看了看我，緊接著說(shuō)；第2粗心大意，這可是你的老毛病了，這次考試題除了作文和閱讀，咱們起碼一連過(guò)兩遍了，都不應(yīng)該錯(cuò)，你錯(cuò)了，如果不改正毛病，以后會(huì)造成更大的遺憾！老師的話，既嚴(yán)厲又誠(chéng)懇。

　　最后他拍拍我的肩膀說(shuō)；你能改正嗎？我已經(jīng)被說(shuō)服了，但又不知道說(shuō)什么好，中說(shuō)出一句；老師，你就看我的實(shí)際行動(dòng)吧；老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，在考試中，我都仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，再也沒(méi)有犯過(guò)內(nèi)絲的錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上七年級(jí)了，不知道陳老師教育我的話，我是否能銘記終生，但我清楚的知道，正是這些于洪心腸的教會(huì)，才是我懂得了一個(gè)深刻的道理；驕傲是前進(jìn)路上的大敵人。

我不再驕傲作文15

　　一年以前，我還是一個(gè)驕傲自大的孩子，仗著自己天資聰穎，上課時(shí)總是不專心聽(tīng)講，還自以為是自己很了不起，老師講的內(nèi)容我都能理解并且記憶下來(lái)，對(duì)待同學(xué)更是囂張極了，從來(lái)看不起學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)，更因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而不可一世。

　　而那次重新競(jìng)選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變……

　　那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。同學(xué)們已經(jīng)投好選票，老師正緊張地統(tǒng)計(jì)著。氣氛十分緊張而又嚴(yán)肅，但我卻是成竹在胸：這次的班長(zhǎng)一定還是我的，擔(dān)心些什么呢？我的嘴角不由得慢慢上揚(yáng)。

　　激動(dòng)人心的那一刻到來(lái)了，老師站在講臺(tái)上宣布：“這次班長(zhǎng)的競(jìng)選結(jié)果是——XXX！”（關(guān)系到自己的現(xiàn)實(shí)生活，不便透露）

　　聽(tīng)到這句話，我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了。但我只想知道，為什么會(huì)這樣呢？為什么他可以當(dāng)選而我卻不可以呢？

　　老師仿佛看出了我的不滿，便讓大家一起來(lái)為我提意見(jiàn)。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，大家七嘴八舌地討論起來(lái)：

　　“她十分自滿！”“她總是趾高氣揚(yáng)，真讓人受不了��！”“她還因?yàn)槟承┤藢W(xué)習(xí)不好，從來(lái)都看不起他們。”“她太過(guò)驕傲，我們受不了她的'囂張！”……

　　聽(tīng)到這些話，我驚得目瞪口呆：原來(lái)，我居然有這么多的缺點(diǎn)，真是沒(méi)有想到，同學(xué)們對(duì)我居然有如此多的不滿，我原來(lái)這么壞……想著想著，我不由得慚愧地低下了頭，臉漲得通紅。

　　老師見(jiàn)我知錯(cuò)了，便走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你如此驕傲，怎能有所進(jìn)步呢？作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，你如此不可一世，驕傲自大，又如何能夠做好一個(gè)班長(zhǎng)呢？但是，知錯(cuò)能改，善莫大焉，如果你能夠從現(xiàn)在開(kāi)始改正的話，那么你還是老師眼中的好孩子，還是有機(jī)會(huì)的，老師相信你，不要辜負(fù)我的期望哦，加油！”

　　從此，我便懂得了做人應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，待人應(yīng)該態(tài)度謙恭，切莫驕傲自大，否則后果不堪設(shè)想。

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