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我最想依靠的是你作文4篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我最想依靠的是你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最想依靠的是你作文1
冬天將近，小路旁一片片落葉被風(fēng)吹得起起落落口溫?zé)岬臏�，還是熟悉的味道，但身旁，卻沒(méi)有了熟悉的人。
我小時(shí)候身體虛弱，外公經(jīng)常抓藥給我喝，小時(shí)候總是討厭外公，每當(dāng)喝藥時(shí)都會(huì)躲起來(lái)，當(dāng)我長(zhǎng)大能夠照顧好自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)外公的那一頭白發(fā)，再也回不到原來(lái)的模樣。
每當(dāng)我聞到藥香，我的腦海就會(huì)回憶起外公喂我喝藥的'場(chǎng)景。
六歲是小孩最貧玩的時(shí)期，捉迷藏成了孩子們最流行的游戲。我也喜歡玩。于是我和外公約定，只要他找到我，我就喝三口藥外公樂(lè)呵呵地答應(yīng)了�？珊薜氖牵夤看味寄苷业轿�，但他翻衣倒柜的樣子實(shí)在好笑，每次我都忍不住大笑，然后，外公一把抱起我，興奮地說(shuō)：“找到你啦！”但我每次都會(huì)要求再來(lái)一局，外公也不拒絕，他總是笑呵呵的。
六歲的我，如樹蔭般生長(zhǎng)，一年一個(gè)樣。身體也強(qiáng)壯了很多，而年邁的外公，也以肉眼可見的速度衰老。他的腰抬不起來(lái)了，以前靈活的雙腿也失去了活力，以前外公的眼睛是像裝進(jìn)了滿天繁是一般。但現(xiàn)在，卻再也看不清了。最后那位如超人般存在的人，還是累了。
看到外公瘦倦的背影，我突然感覺自己長(zhǎng)大了，我向前走了一步，想抱往外公，但又怕驚醒他。陽(yáng)光撒在我們身上，我和外公的影子緊緊地依靠在一起，就像我小時(shí)候依偎在外公的懷中一樣。
外公最后還是走了，他最后跟我說(shuō)的一句話是：“你終于長(zhǎng)大了！”卻沒(méi)能想到，這個(gè)長(zhǎng)大的孩子心里，還有著一顆想依靠您的心。
我最想依靠的是你作文2
總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。等到長(zhǎng)大以后才懂得你多么不容易。
——題記
當(dāng)我是一歲時(shí)父親正在新疆喀什鎮(zhèn)做苦工。據(jù)說(shuō)喀什鎮(zhèn)是一座歷史悠久的古城，我幻想著父親穿著藍(lán)色工作服，那辛苦勞作的樣子。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著他她那熟悉的背影常常出現(xiàn)在我的腦海里。
放了，我和跋山涉水坐著火車奔赴新疆�？粗且煌麩o(wú)際的沙漠，心里不免有些激動(dòng)。我盼望著，期待著，憧憬著看到父親的那一刻。終于在哪個(gè)風(fēng)沙遍地的大地上，我看到了我盼望已久的父親，淚水如泉水一般涌出。我抱著父親，父親抱著我，我感受著他的心跳，熟悉而又溫馨的感覺。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一聲聲和諧而又沙啞的話語(yǔ)映入我耳簾，“起床了，小昕！”我睜開眼睛，是誰(shuí)在叫我？環(huán)顧一下四周，原來(lái)是父親。我穿上衣服，父親拉著我去了街里�？吹浇稚涎刍ǹ潄y的攤位，但令我最注意的是父親。與此同時(shí)，一個(gè)父親讓兒子騎在自己脖子上逛街。父親說(shuō):“來(lái)，上來(lái)�！蔽易诟赣H那堅(jiān)實(shí)的肩膀上在，在微風(fēng)的.沐浴下，感受著。其實(shí)我最想依靠的是您的肩膀。
仰望天空，我發(fā)現(xiàn)了宇宙璀璨的秘密；仰望白云，我知道了藍(lán)天晴朗的背后；仰望父親，我揭起了父親塵埃背后的熾熱。其實(shí)，我最想依靠的是你！我的父親！
我最想依靠的是你作文3
我獨(dú)自一人在公園里散步，冬天漸逝來(lái)臨，天也冷了起來(lái)。樹早已沒(méi)有了生機(jī)，小草似乎也睡去了。自從上了初中，我與你在一起的時(shí)間也更少了。
面前的一個(gè)正蹣跚學(xué)步的小男孩摔跤了，他正坐在地上哭泣著。此時(shí)，他的母親走了過(guò)來(lái)，將小男孩抱起，說(shuō)：“孩子別哭，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”說(shuō)著，便回了家。
那不正是兒時(shí)的我嗎？曾經(jīng)，我和你手挽著手，在公園里玩鬧著。突然，我摔跤了，是你用自已溫暖的雙手將我抱起。哄著正哭泣著的我。
繼續(xù)向前走著，我看見了一個(gè)一年級(jí)的小朋友正跟母親講著學(xué)校里的趣事，雖然進(jìn)得十分“神奇”，但他的母親卻十分耐心地聽著他把故事講完。
那不也是曾經(jīng)一年級(jí)的我嗎？每一次回家，都迫不及待地與母親講。甚至到現(xiàn)在，我還記得我講的一件事：“媽媽你知道嗎？我們班上有同學(xué)可厲害了，他可以從樓梯上直接跳下來(lái)呢！”現(xiàn)在回想起來(lái)，曾經(jīng)的'我真可愛。
不知不覺，我已走回了家中，看著正在廚房操勞的你，我恍然大悟，原來(lái)，我最依靠的人就是你！
當(dāng)我開心時(shí)，你與我共同分享；當(dāng)我悲傷時(shí)，你幫我分擔(dān)憂傷；當(dāng)我害怕時(shí)，你成了我的“開心果”；當(dāng)我害怕時(shí)，你成了我最強(qiáng)大的保護(hù)罩……
我想，我最想依靠的不是你，那么還會(huì)是誰(shuí)呢？”
我最想依靠的是你作文4
求知的過(guò)程如穿越一片森林，有時(shí)，重重大霧讓我迷茫，不知去向，而你總會(huì)提著燈為我指路；有時(shí)種種受傷是難免的，倒地的那刻，你會(huì)把我扶起，會(huì)鼓勵(lì)我，支持我……
那時(shí)，爺爺每逢我回到家，都會(huì)拉著我到他的'書臺(tái)前講授許多知識(shí)。從《百家姓》、《三字經(jīng)》到《辭海》，爺爺總細(xì)致地講完。
那年春節(jié)，爺爺拉著我，要教我查室典。因?yàn)槟菚r(shí)小，一心只想著玩，加上查字典是一年級(jí)的知識(shí)，心緒早已飛到了屋子旁的沙池上了。記得那時(shí)爺爺邊講，臉上還洋溢著笑容，一個(gè)曾是文科老師能把自己的知識(shí)傳授給孫子，那該是多令人興奮的事！可心智還如此幼稚的我，哪還管得了那么多？一心想著：反正消耗完這段時(shí)間，就可以去玩了。隨著時(shí)鐘一聲一聲的滴答聲，爺爺講完了，我立馬奔向沙池……
爺爺?shù)臅鴿u漸發(fā)黃，黝黑的書柜也漸漸褪色。又是一年春節(jié)，爺爺還像往常一樣，把我拉到了書桌旁，這次不是字典，也不是《百字姓》，而是他最心愛的《辭�！罚F(xiàn)在，他漸漸老去了，視力也不如從前，但他依然學(xué)著。我確定是在那時(shí)，當(dāng)他視力不如從前，眼前不時(shí)會(huì)有一群飛蛾飛過(guò)，還依然把自己所學(xué)的傳授于我時(shí)，我篤定，在求知的路上，我最想依靠的人是爺爺。我與他共同討論一些問(wèn)題，與他在《辭海》中遨游……
求知路漫漫，卻永遠(yuǎn)少不了你的陪件。
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