那段日子作文15篇（優(yōu)選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的那段日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那段日子作文1

　　我一直是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的孩子，溫暖對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不鮮明。我問(wèn)過(guò)自己：溫暖是什么？

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，一直陪伴著我們的班主任老師結(jié)婚了。一時(shí)間班里祝福聲此起彼伏。五年級(jí)的時(shí)候，老師懷上小寶寶了，我們祝福依舊。起先，我們還是該鬧鬧，該玩玩，老師也一如既往地寫(xiě)板書(shū)，中心思想一字不落地寫(xiě)一黑板。漸漸地，在我們的鬧騰中，老師的.板書(shū)里，小寶寶長(zhǎng)大了。老師起身愈發(fā)麻煩，寫(xiě)板書(shū)愈發(fā)吃力。看著那清秀依舊、數(shù)量依舊的板書(shū)，一股暖流從心中蕩漾開(kāi)來(lái)。也許，這就是溫暖？

　　那天下午，老師告訴我們，她不能陪我們畢業(yè)了。她哭了，我們也哭了。這不是虛假的眼淚，是從心中流出來(lái)的。這眼淚流在每個(gè)人的心上，化作了一股積極奮發(fā)的力量。我們都在心中暗暗起誓著什么，意念化作巨龍?jiān)谏n穹疾馳。我們不鬧了，我們不玩了，唯一沒(méi)變的還是那一黑板的板書(shū)。黑板上有什么，我們就記什么，即使是一長(zhǎng)串的中心思想，我們也恨不得像大雄一樣印到面包上，吃進(jìn)肚子里。

　　我們還自主組織了“五年級(jí)畢業(yè)party”，去問(wèn)音樂(lè)老師借教室，做ppt，組織才藝匯演，訂蛋糕……我代表大家畫(huà)了一張大賀卡。記得我畫(huà)了一棵大樹(shù)，有46片葉子，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)像之前那樣寫(xiě)上祝福。在賀卡反面，我畫(huà)了一個(gè)大黑板，旁邊有一個(gè)Q版老師，瞧，她在寫(xiě)板書(shū)呢！

　　時(shí)間流去了，小寶寶變成大寶寶，她要出來(lái)了。恰巧那是我們期末考試的日子。考試的時(shí)候，我不經(jīng)意間往窗外一瞅，不禁瞪大眼睛：老師怎么還在外面陪我們呢？難道她不該去醫(yī)院?jiǎn)�？這時(shí)，一股股暖流深深地從心中蕩漾開(kāi)來(lái)。也許，這就是溫暖？

　　后來(lái)，我們用雙科第一的成績(jī)，來(lái)回報(bào)她的付出。我想，那時(shí)她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　這就是溫暖。

　　溫暖是相互的，是可以傳遞的。我一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，這一切都是溫暖我的日子。

那段日子作文2

　　奔騰的長(zhǎng)河不斷掀起朵朵浪花，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一塊溫潤(rùn)的寶玉在沖刷下漸漸成形，人們贊嘆它的美麗，卻又何從知曉，它在冰冷的水下，承受了多少孤獨(dú)與寂寞。

　　十年琢一玉。

　　兒時(shí)，在不屑和鄙夷的目光下一次次執(zhí)筆，也曾埋怨過(guò)自己：“為什么畫(huà)得沒(méi)有他們好？拉上窗簾，在黑暗中再次執(zhí)筆，黑暗縱然很冷，但也隔離了所以諷刺的聲音。一遍又一遍，在在白紙上揮舞畫(huà)筆。夜色濃稠。

　　在小學(xué)，我已是畫(huà)得相當(dāng)不錯(cuò)。但是，宣傳委員，美術(shù)課代表這些職務(wù)總是一次次與我失之交臂。明明懷著一腔熱血，執(zhí)著一筆丹青，卻從未有人真正留意過(guò)我的畫(huà)作。小學(xué)六年，遲遲未得重用。無(wú)奈之下又再次蜷縮于那刺骨冰冷的孤單之中。從那時(shí)起我漸漸愛(ài)上了冷色調(diào)，后來(lái)有人曾贊我畫(huà)風(fēng)鮮明，但只有我知道，這不過(guò)是兒時(shí)被尖刀劃破后，一道難看的疤痕罷了。

　　外出寫(xiě)生，我像是被隔離在了隱形的'空間。人群淡漠地將你丟下，目光絲毫不愿停留，一刀一刀，宛若凌遲。

　　升入初中，我從未想到的轉(zhuǎn)變來(lái)臨，一次比賽，讓所有人看清了我的實(shí)力。贊嘆和羨慕的目光早已取代了昔日的不屑。我還是默默的微笑，再次，執(zhí)起筆。

　　揚(yáng)眉吐氣了？驕傲了？都沒(méi)有，我不是覺(jué)得滿足。不由得失笑，若是沒(méi)有當(dāng)初長(zhǎng)年與孤獨(dú)為伍，我現(xiàn)在又何來(lái)的這心如止水般的心性？

　　展望藝術(shù)名家，卻突然發(fā)現(xiàn)他們也都曾沐浴于孤獨(dú)：梵高曾在精神病院里獨(dú)自作畫(huà)，米開(kāi)朗基羅曾在教室的天頂上只身徹夜揮筆……在那耀眼的畫(huà)作背后，他們也曾與我一起于黑暗中，踏上黑暗的不歸路，最終到達(dá)藝術(shù)的殿堂。憑著的，不過(guò)是一份毅力，一份無(wú)畏，一份虔誠(chéng)的追求。

　　玉不琢，不成器。若是沒(méi)有溪流日復(fù)一日的沖刷，又何來(lái)的這絕世美玉。掐指數(shù)來(lái)，我執(zhí)筆作畫(huà)，與孤單為伍，今年正好是第十個(gè)年頭。

　　十年琢一玉。

那段日子作文3

　　兒時(shí)，便被表姐的音樂(lè)所吸引，所渲染。春雨中，她的旋律和煦，生動(dòng)；在夏日中，她的旋律清爽；秋風(fēng)中，她的旋律透徹，明亮；冬雪中，她的旋律溫暖人心。在四季中，她的歌聲動(dòng)聽(tīng)；在那段日子中，增添了美和執(zhí)著。

　　她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是無(wú)法忽視的。只要有閑暇之時(shí)，她便會(huì)帶上她那視如珍寶的耳機(jī)反復(fù)的哼唱，仔細(xì)聆聽(tīng)。吉他，一直是她的鐘愛(ài)，從未改變，她那顆堅(jiān)持不懈，執(zhí)著的心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，從未放棄。

　　那個(gè)大雨天，她很晚回來(lái)，我們才得知她在請(qǐng)教關(guān)于她比賽歌曲的分析。她頭上的水珠分不清是汗水還是雨水，濕透了襯衫，豆大的雨水垂落在地毯上，她疲憊不堪，夜漫長(zhǎng)而寂靜，門(mén)縫中看到那依舊明亮的燈，筆閃上的摩擦聲與雨滴聲形成了一個(gè)旋律，那首再熟悉不過(guò)的歌又響了起來(lái)。

　　周末的'清晨格外晴，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，從懶覺(jué)中清醒過(guò)來(lái)，一陣輕又悅耳的琴聲映入耳簾。我悄悄打開(kāi)她的房門(mén)，映入眼簾的是她那略帶微笑的側(cè)臉，透徹的瞳孔閃著光，幾縷發(fā)絲垂了下來(lái)，緊盯著使她無(wú)比專(zhuān)注的吉他，她似乎醒來(lái)很久卻忘了時(shí)間。那紅腫的指甲足以表達(dá)她的執(zhí)著。

　　吃飯時(shí)，她以飛速地拿起筷子，不及掩耳之勢(shì)夾起幾根青菜，大口大口的放進(jìn)嘴里，嘴角還留著殘余。還沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)就回到她的屋里；在周末一起看電視時(shí)，她總是找理由去練習(xí)；在聊天時(shí)，她三句中二句都在談?wù)摫荣悾�已�?jīng)到了走火入魔的境界……

　　她還是那么追求完美。對(duì)于比賽，她從未有過(guò)一絲馬虎大意，總是找出缺點(diǎn)及時(shí)改正，她把房門(mén)緊鎖，極其專(zhuān)注的歌唱，直到嗓子啞才“停工”，她在那段日子里的執(zhí)著每次都在我眼前展現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是堅(jiān)持不懈。她那堅(jiān)持不懈的精神一直在影響著我。她只要下定決心，就永不放棄。

　　那段日子中，表姐可謂是飽經(jīng)風(fēng)霜，但她說(shuō)：“一個(gè)人的努力永不會(huì)白費(fèi)，而最為珍貴的是那段過(guò)程，執(zhí)著于堅(jiān)持不懈的日子�！�

那段日子作文4

　　“那年荷花不知遺落在誰(shuí)家院下，老了青墻，濕了黛瓦�！毖U裊的歌聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我的心也沉浸在那段荷香四溢的日子里，溫馨而甜蜜。

　　初夏的等待

　　奶奶有一方淺淺的池塘，里面種滿了荷花。初夏，荷花結(jié)了一個(gè)個(gè)花苞，奶奶常常會(huì)靜靜的佇立在荷塘旁，溫柔的目光等著嬌嫩的花瓣，他仿佛時(shí)�？匆�(jiàn)花脈下生機(jī)的跳動(dòng)，時(shí)常笑起來(lái)。池塘里倒映著欲綻還休的'花苞，也飽含著奶奶的等待�！拔以诘然ㄩ_(kāi)�！蹦棠虦芈暭�(xì)語(yǔ)的說(shuō)。那時(shí)候，奶奶在荷塘邊等花開(kāi)，我在塘邊院子等奶奶。微風(fēng)輕拂，空氣中滿是荷香。

　　淳夏的諾言

　　淳夏，已是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，我和奶奶搬來(lái)了藤椅，在院中池邊納涼。奶奶為我搖著蒲扇，一下下的將和尚送我的鼻翼。我們?nèi)计馉t火煮茶，在茶香彌漫時(shí)灑下兩片花瓣，讓芬芳伴著溫?zé)嵋茲M唇齒。我和奶奶躲在院中的樹(shù)影下，聽(tīng)那暖風(fēng)國(guó)地，發(fā)出切切察察的聲響。晚風(fēng)送來(lái)月的囈語(yǔ)，也帶來(lái)了奶奶的喃喃：“現(xiàn)金花未盛，還不多，等你明年再來(lái)與你一同摘蓮子。”花瓣飛舞，山嵐輕浮，滿院荷香，我與奶奶共賞荷花。

　　深秋的盛開(kāi)

　　繁重的學(xué)業(yè)卻將遠(yuǎn)方的我早已忘了當(dāng)年的約定。有一次考試的失利，我回院子時(shí)才發(fā)現(xiàn)。院里的荷花早已長(zhǎng)的又大又深了�？粗�奶奶穿梭在河池的身影，我猛地記起奶奶那句“我在等花開(kāi)�！蔽液鋈幻髁�，奶奶等待的不僅是這滿院的清荷卉香，也是她心愛(ài)的另一朵花——我。原來(lái)，奶奶一直等待的是我與久別重逢的小院啊！“奶奶，我來(lái)摘蓮蓬了�！蹦棠搪劼暥�起，輕輕的，牽著我走進(jìn)那一池的潺漾中，朵朵蓮蓬，好像也感受到了我與奶奶的心情，低垂著頭，似在竊喜。

　　滿院荷香，是奶奶的守候；花瓣飛舞，是相守的甜蜜；蓮蓬低垂，是重逢的欣喜。那段荷香四溢的日子，讓我成長(zhǎng)之路荷香縈繞，我也會(huì)帶著這份荷香去向更遙遠(yuǎn)的地方，勇敢地追夢(mèng)！

那段日子作文5

　　每一段時(shí)光或許歡樂(lè)，或許傷心，但是回憶起來(lái)都令人回味無(wú)窮。而那段時(shí)光讓感覺(jué)是最溫暖歡樂(lè)的！

　　那段時(shí)光是每天練習(xí)跳大繩度過(guò)的，可能有人會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，但我卻覺(jué)得我們班女生在一起跳繩是滿滿的團(tuán)結(jié)與無(wú)數(shù)的溫暖，能和她們?cè)谝黄鸬娜兆游疑罡行腋＃?/p>

　　從老師通知我們12月底跳大繩比賽時(shí)，我們?nèi)�班都激�?dòng)萬(wàn)分，歡呼雀躍�？墒敲總�(gè)人的心里也會(huì)非常緊張，因?yàn)檫@次跳的繩是八字繩，我們都不太熟悉，沒(méi)有跳過(guò)，而且難度非常高，是屬于雙繩內(nèi)輪。

　　雖然，我們起初都不會(huì)跳，但是正是因?yàn)椤澳嵌巍比兆�，我們天天努力�?xùn)練，最終都學(xué)會(huì)了。

　　每天早上，班里的女生都會(huì)很自覺(jué)的，早早來(lái)到操場(chǎng)集合練習(xí)跳繩。記得上個(gè)周一，大家都按時(shí)集合，唯有我因?yàn)槔蠋煱才乓�英語(yǔ)早讀并且領(lǐng)讀，只能等老師來(lái)后，才能再去操場(chǎng)練繩。班里女生都不知情，我也忘記告訴她們了，她們左等右盼不見(jiàn)我來(lái)，就開(kāi)始滿校園找我。想到我是不是有事……還是生病……還是遲到了呢？一個(gè)個(gè)急的像鐵鍋上螞蟻一樣！

　　這邊我也心急如焚，老師來(lái)到教室后，我就飛一般的'跑向操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我跑來(lái)的同學(xué)們迎接上來(lái)，“你去哪了？沒(méi)事吧！以為你今天不來(lái)了……你可是主力啊……快來(lái)，這里還有熱的早點(diǎn)，快吃點(diǎn)，看你跑的滿頭汗”。同學(xué)你一句我一句都是問(wèn)候和安慰。我接過(guò)熱乎乎的早點(diǎn)咬了一口，突然心里一陣暖流，鼻子一酸眼淚就掉了下來(lái)。我嗚咽說(shuō)“耽誤大家訓(xùn)練時(shí)間了，應(yīng)該給你們提前說(shuō)下，大家就不用這么擔(dān)心我了，你們沒(méi)有埋怨我，還對(duì)我十分體諒和包容。謝謝你們”�！澳憧奘裁窗�！沒(méi)事的，如果你不來(lái)我們還能輕松點(diǎn)，同學(xué)們笑著說(shuō)”。我聽(tīng)到這也破涕為笑，擦干眼淚，我們開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　盡管到現(xiàn)在還到跳繩比賽的時(shí)間，但我們每天還在努力的訓(xùn)練中。相信我們這只隊(duì)伍會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)！因?yàn)槲覀兪且恢�團(tuán)結(jié)有愛(ài)溫暖的隊(duì)伍！

那段日子作文6

　　一眨眼，愉快的暑假就已經(jīng)過(guò)去了，我馬上就要成為一名初中生了，想到這我可真是又喜又惱呀！喜的是我終于擺脫了“小學(xué)生”的幼稚身份

　　第二天一早，老師就帶著我們到操場(chǎng)上集合，我們按班級(jí)站好隊(duì)，都翹首期盼——這是要干什么呢？隨后，年級(jí)主任來(lái)了，只見(jiàn)他雙手叉腰一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“首先要站軍姿20分鐘，希望大家要堅(jiān)持住。”我不以為然：不就是站嗎？有什么難的？連3歲小孩都會(huì)，那不是小菜一碟！正想著，年級(jí)主任又說(shuō)：“站軍姿的基本動(dòng)作是雙腿張開(kāi)60度，雙手緊并，貼緊褲縫，昂首挺胸一動(dòng)不動(dòng)，我給你們示范一遍�！闭f(shuō)完站了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿后，我們就開(kāi)始了站軍姿了艱苦歷程。

　　時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，太陽(yáng)公公仿佛與我們較上了勁，不肯挪動(dòng)一步，那火辣辣的光芒使勁地照射在我的.臉上，不一會(huì)的功夫，臉上就像著了火似的。一顆顆豆大般的汗珠從我的臉頰劃過(guò)，滴落在草地上，癢癢的，真不舒服。好想動(dòng)一動(dòng)呀！可是一想到年級(jí)主任那鷹似的雙眼，我——不敢。

　　十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……有的同學(xué)開(kāi)始動(dòng)搖了，而我此時(shí)也全身僵硬，兩腿發(fā)酸，腳也好疼呀！我此時(shí)好想坐下呀，可看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處不停在巡視的年級(jí)主任，耳邊不時(shí)傳來(lái)的大聲的吼叫：“站直，挺胸抬頭收腹，保持好立正的姿勢(shì)站好！”我的念頭頓時(shí)煙消云散。算了，還是堅(jiān)持吧！

　　時(shí)間仿佛一位遲暮的老人，緩緩地爬著坡，短短的二十分鐘，仿佛被拉扯的沒(méi)了盡頭。好久好久，我快要堅(jiān)持不住了。這時(shí)，年級(jí)主任突然大吼一聲：“停！”啊！那聲音猶如天籟之音，飄進(jìn)我的耳朵里，是那么的動(dòng)聽(tīng)呀！此時(shí)，我顧不得地下有多臟，“撲通”一下子坐在地上，捶捶腿，揉揉腳，捏捏肩，大口大口的呼吸著新鮮空氣。哎呀！終于結(jié)束了！

　　這一天我終于挺過(guò)去了，原來(lái)一個(gè)站軍姿就這么難呀！真不知道那些軍人們是怎樣挺過(guò)來(lái)的�？墒窍氲轿覀兺�過(guò)來(lái)之后班主任那燦爛的笑臉，驀然發(fā)現(xiàn)，“有苦才有甜”呀。這時(shí)，我突然想起了一句話“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

那段日子作文7

　　鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。披上寬大的睡衣，習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶向樓下望去。那棵樹(shù)下鋪滿了落葉，顯得有些凄涼。那里不會(huì)再有新鮮的足印去裝飾，不會(huì)再有那呼喊，此時(shí)的落葉落寞極了。

　　那棵樹(shù)的年輪上的所有回憶都是美好的，你仍然能感觸到樹(shù)木留下的我們的聲音，蕩漾跳躍在葉間草際，歡樂(lè)無(wú)限。

　　天還未亮，深秋的早晨，街上落葉摩擦所產(chǎn)生的'窸窣的聲音響起。那便是我的自然之鐘開(kāi)始呼喚我起床的聲音了。我從不會(huì)因?yàn)橘嚧捕�一次又一次地按那“再響一次”的無(wú)聊按鍵。這也是我這一天的最初的快樂(lè)。我疾步走向窗口，打開(kāi)窗戶，樹(shù)下那人梨花般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風(fēng)鈴般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風(fēng)鈴般地聲音響起：“上學(xué)就要遲到了，快點(diǎn)兒�。　蔽覀兿嘁曇恍�。麻利地穿好衣服，匆忙吃完早餐，“我走嘍！”還回蕩在客廳里。“今天是小餅��！”“精致的袋子中還冒著熱氣。我伸手便要抓一塊吃。”“我還沒(méi)嘗呢！”“我就不給，有本事你來(lái)拿��！”我朝前奔去，踩到葉子時(shí)發(fā)出清脆的聲音十分悅耳。跑了一陣子，我們便都開(kāi)始“喘氣運(yùn)動(dòng)”。一人伸手抓一只小餅，慢慢咬上一口，唇齒間香味四溢，抹茶味的小餅中淡淡的茶香最讓人留戀。就這樣，一袋小餅很快被我們解決。

　　“我昨天買(mǎi)了一本書(shū)，內(nèi)容趣贊的。是你最喜歡的×寫(xiě)的。”“真的？”“我給你說(shuō)，那……”我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了一路。我們會(huì)為失控的自行車(chē)撞到對(duì)方而憤怒，會(huì)為零下十幾度的天氣共同抱怨，會(huì)互相提醒安全過(guò)馬路……枯燥的上學(xué)之路便這樣變得趣味橫生。

　　不論天氣如何，不論什么傷心的事，在新的一天的早晨，在那幾分鐘的路程中，消散全無(wú)。留下的是歡樂(lè)，是一天學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是我們共同的美好回憶。

　　如今，我們已各奔東西，那時(shí)的簡(jiǎn)單與快樂(lè)也不復(fù)存在。不過(guò)那梨花與風(fēng)鈴，將會(huì)永遠(yuǎn)印于我的腦海，藏在內(nèi)心深處……

那段日子作文8

　　時(shí)光如春水般緩緩的流著，時(shí)而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時(shí)也歡笑著。但——無(wú)論如何啊，溫暖的時(shí)光總是趙耀這人們內(nèi)心最黑暗的那一處。

　　我的小叔，是個(gè)窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來(lái)到我家。在家里小輩眼中，他一直是個(gè)寒酸而且扶不起的阿斗，一個(gè)終年奔波在各個(gè)地方的打工仔。曾在風(fēng)清月朗夜，我和他坐在老蘇聯(lián)樓前，樓下的操場(chǎng)旁有一棵高大的梓樹(shù)，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你啊，這小杯子給我喝，簡(jiǎn)直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時(shí)，搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑，不說(shuō)話。

　　我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅�？伤�并沒(méi)我想象中那般脆弱，他是唯一一個(gè)將所有貧困帶來(lái)的`不方便化成快樂(lè)的人。他還教我被《詩(shī)經(jīng)》里的“維桑與梓，必恭敬止�！碑�(dāng)時(shí)根本不知道這幾個(gè)字是什么意思，只是那樣的發(fā)音通過(guò)不斷重復(fù)印在了腦子里，直到這次看到這個(gè)作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。

　　記憶里有一張照片：溫和的陽(yáng)光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側(cè)身抱著一把吉他，發(fā)絲烏黑細(xì)軟，映著陽(yáng)光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過(guò)去，身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個(gè)初入大學(xué)的少年，都不會(huì)是今天眼前這個(gè)麻將（jiang）機(jī)檢修師傅�？墒怯洃浛偸悄敲瓷羁�，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時(shí)，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。

　　大學(xué)被退學(xué)；家里找的工作永遠(yuǎn)干不長(zhǎng)久；外出打工多年無(wú)一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟(jì)。一個(gè)多么無(wú)用的男人。

　　我媽從最后提起他時(shí)從未說(shuō)過(guò)他無(wú)用，也沒(méi)有提起他退學(xué)，說(shuō)的是：“他一直都很孝順，無(wú)論長(zhǎng)輩是否對(duì)他好。”大概亦是如此。

　　即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。

那段日子作文9

　　優(yōu)雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿著我的記憶，綠了一個(gè)個(gè)乍暖還寒的季節(jié)。題記

　　從北京轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到新的學(xué)校，舉目四望，陌生的環(huán)境，陌生的老師與同學(xué)，讓我的生命幾乎可用苦不堪言來(lái)詮釋了。所有的不適應(yīng)，讓我緊緊地關(guān)閉了心門(mén)，我發(fā)現(xiàn)，我的心正一點(diǎn)點(diǎn)地與老師同學(xué)疏離，和大家的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了，煩惱與失落深深地攫住了我的心

　　但那一件微不足道的美麗瞬間，讓我享受到生命中別樣的風(fēng)景與精彩。我清楚地感受到，我的心湖中正縷縷不絕地泛起感動(dòng)與溫暖的漣漪

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。課間下樓時(shí)，不知在想著什么，有些心事重重精神恍惚的樣子。突然，沒(méi)有任何防備的，我和一個(gè)人迎面相撞，回過(guò)神來(lái)，一看是我不認(rèn)識(shí)的一位女教師，霎時(shí)我的臉變得通紅，低下頭，我看到一個(gè)明顯的鞋印，赫然出現(xiàn)在老師擦得锃亮的鞋子上。糟了，老師一定會(huì)惱羞成怒的這個(gè)念頭第一印象出現(xiàn)在我的頭腦中。我怯怯地抬起頭，準(zhǔn)備迎接撲面而來(lái)的暴風(fēng)雨。

　　但是，出乎意料的，映入眼簾的是笑意盈盈的一張臉。老師彎下身子撲打著身上的灰塵，一邊直起身子，用那親切柔和的目光盯住我。在想什么呢，走路這么恍恍惚惚的，沒(méi)撞著哪兒吧？她輕輕的問(wèn)，關(guān)切之情溢于言表。對(duì)不起老師，我不是故意的我?guī)缀踅Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著，許是看我緊張的樣子吧，老師輕輕笑了，然后用手輕柔地拍拍我的右肩，沒(méi)事，不用緊張老師的`話像一串小鈴般，曼妙溫柔地傳入我的耳鼓，以后走路小心點(diǎn)，這么冷的天摔著可太危險(xiǎn)了謝謝老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我的心里盈滿了說(shuō)不出的感動(dòng)與幸福，我相信，這個(gè)大度寬容的美麗靈魂將會(huì)鑲嵌在我心的深處。心靈的芳草地上，此時(shí)感覺(jué)清風(fēng)習(xí)習(xí)，暖意融融，花香襲人抬起頭，笑容滿溢在我臉上，轉(zhuǎn)學(xué)后第一次，我由衷的露出開(kāi)心的微笑

　　感謝這位美麗的老師，她的寬容徹底融化了我心靈的堅(jiān)冰。我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲倚膽B(tài)的陽(yáng)光，周?chē)�的一切都溫暖起�?lái)：老師們是那樣和藹可親，同學(xué)們是那樣善良可愛(ài)，校園的一切是那樣的優(yōu)雅和諧從此，我把自己徹底融入這個(gè)集體，學(xué)習(xí)成績(jī)很快進(jìn)入了班級(jí)的前幾名

　　這是一段孤獨(dú)的日子，然而孤獨(dú)中，自有一份暖暖的溫情洋溢在心頭，溫潤(rùn)著我的心靈，讓我陶醉，令我回味

那段日子作文10

　　歲月不等少年郎，憶起童年趣事，心中又充滿了陽(yáng)光，熾熱、快樂(lè)。

　　蓬頭垢面、粗布衣、黑布鞋，足可描寫(xiě)我兒時(shí)的樣子。我與太陽(yáng)同起，與月亮同睡，整日亂跑找麻煩足可描寫(xiě)我兒時(shí)的頑皮。

　　我與祖父母住在一起。他們也是日出而作，日落而息。家門(mén)前有一塊大小剛好的自留地，他們?cè)谀抢锓N玉米和白菜。那是讓我記憶深刻的地方。

　　玉米長(zhǎng)熟，是比我高的，油綠的莖葉里藏著一個(gè)個(gè)飽足了籽準(zhǔn)備沖出來(lái)的黃玉米。我常愛(ài)在那一排排優(yōu)美的玉米中奔跑，土地被蚯蚓拱的松軟，一腳踏上去如同踩在云端，舒服極了！與它們相伴的還有隔了一排的白菜。白菜是用來(lái)泡的，祖母常說(shuō)：“白菜泡一泡，人吃十年少！”這是祖母自己編的。不過(guò)，祖母跑出來(lái)的酸白菜在真如祖母所說(shuō)。

　　白菜腌在缸里，得好長(zhǎng)一段時(shí)間。等到可以開(kāi)缸，附近的幾戶人家都回來(lái)，就是因?yàn)樽婺傅氖炙嚭茫?/p>

　　打開(kāi)封蓋，撈出上面長(zhǎng)毛的部分，下面的白菜就可以吃了。這個(gè)過(guò)程我是一定要見(jiàn)證的，還有附近的小孩子，長(zhǎng)毛的白菜被我們拿到自留地盡頭的小溪里，一人拿著一根棍子，插著菜葉，看流水沖刷菜葉的樣子，那味道不是長(zhǎng)毛了的，是更鮮的，水越?jīng)_，味道越濃，我們就索性把棍子白菜扔了，趕回祖母家吃白菜。每年都是這樣。祖母手藝好，來(lái)的人多，最后人散了缸里剩的白菜自然也不多。祖母總會(huì)先挑出幾根大的，留給我們這些小孩子�！班舿香!!!”吃完我們都會(huì)這樣講，然后就不搗亂了。祖母總是有辦法牽制住我們。

　　那時(shí)，還是大雜院，每逢晚飯，所有人都一齊下來(lái)，拉張大圓桌，賞著月亮聊農(nóng)事、聊天氣、聊土地、聊家人、聊誰(shuí)誰(shuí)家和誰(shuí)誰(shuí)家又發(fā)生口角、聊些有的`沒(méi)的……人們說(shuō)說(shuō)笑笑，連月光都?xì)g樂(lè)了起來(lái)。

　　村里人都是熱情的，見(jiàn)了所有人都像自家親人，也像是許久不見(jiàn)的故友，盛情款待、從未懈怠。這也像是我們的“村風(fēng)”。

　　老了，一切都老了，村子馬上要被拆了建一所大學(xué)，村里人都舍不得，但是這是政府定的，咱也沒(méi)法不是？何況這是為國(guó)家貢獻(xiàn)力量呢！俺們村里人也得驕傲呀！

　　夕陽(yáng)的余暉還在我的眼前留戀，池塘的漣漪慢慢散開(kāi)，兒時(shí)那段溫暖的日子依舊在我心中蕩漾……

那段日子作文11

　　說(shuō)起那段煩心的日子，想想就令我害怕，但是就是以為那段日子，進(jìn)入初中后的我的英語(yǔ)才顯得沒(méi)有那么吃力。那究竟是怎樣的一段日子呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴您吧。

　　那是我六年級(jí)的`時(shí)候，我姥爺不幸去世了，可是我年少的我那時(shí)還不懂得為一個(gè)親人的逝去而感到惋惜。日子依舊快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著，為了向姥爺表示孝敬之心，每晚放學(xué)后，我的爸爸就帶我來(lái)到姥爺家。我每天就完成各種儀式來(lái)追悼姥爺。開(kāi)始兩天，我非常地?zé)o聊，整天就是游香，笑一下都不行。所以，我只好發(fā)揮我影帝般的演技，裝成一副好像天就要塌下來(lái)的樣子，心里卻唱著：“我要飛得更高——”。到了第三天，雙休日，學(xué)校也放假了，我的小伙伴都來(lái)找我玩，見(jiàn)我已經(jīng)游了幾天香，我爸也同意了。

　　那天，我們玩到凌晨才各自去睡覺(jué)。第二天，我接著瘋玩，正當(dāng)我玩在興頭上，就像彩票100萬(wàn)元頭獎(jiǎng)就要揭曉的時(shí)候，我爸沖過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別玩了，你還要去學(xué)英語(yǔ)呢！”“算了，今天就不去了吧，反正也學(xué)不到什么東西�！蔽液敛辉诤醯恼f(shuō)道�！安恍�，你今天必須去，學(xué)習(xí)哪能半途而廢呢。”爸爸自然不同意�！敖裉焯厥馇闆r嗎？”我繼續(xù)自己的理由。

　　我們就這樣你來(lái)一句，我回一句，終于，我爸爸忍不住了，一把抓住我的衣服，強(qiáng)行把我往車(chē)旁扯去。我拼命掙扎，可是掙扎是沒(méi)有意義的。爸爸把我一把扔進(jìn)車(chē)?yán)�，再關(guān)上車(chē)門(mén)，怒火萬(wàn)丈地對(duì)我說(shuō)：“你以后不許出去玩，必須留在家里搞學(xué)習(xí)”。

　　我煩心的日子開(kāi)始了，我從窗外看著小伙伴興高采烈地玩耍，心里十分羨慕他們�！八麄�?cè)趺催@么自由啊？想玩多久就玩多久�！蔽倚南�。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，要是這次期末考試我上了90分，就讓我出去玩，好嗎？”爸爸沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“好”。太好了！我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取快點(diǎn)出去玩，于是接下來(lái)我要面對(duì)的是數(shù)不清的單詞和枯燥的語(yǔ)法，那真是太煩心了，不過(guò)，是和小伙伴一起玩的意念支撐了我，我終于取得了好成績(jī)。

　　唉！那段煩心的日子！唉！那些枯燥的英語(yǔ)！

那段日子作文12

　　沒(méi)有壓力，何來(lái)動(dòng)力。

　　——題記

　　那是在我小學(xué)時(shí)發(fā)生的事了，雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但至今還記憶猶新。

　　一次年終考試，給了我沉重的打擊。二十人的一個(gè)班級(jí)，我只考了第九名。以前我可從沒(méi)出過(guò)前三名的范圍。我難過(guò)的流下了眼淚，是因?yàn)槲荫R虎大意，是因?yàn)槲逸p敵，還是因?yàn)槲因湴�？不知道。只知道我這次真的考砸了。

　　那年的寒假，我每天都為這件事煩惱。不行！煩惱有什么用，我要學(xué)習(xí)，我要看書(shū)。然后捧起新發(fā)的課本讀起來(lái)。我心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：下一次考試我一定要進(jìn)前三名。那年的`冬天是我最發(fā)奮的一個(gè)冬天，我要為自己的榮譽(yù)尊嚴(yán)而努力。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我感到巨大的壓力。這壓力既不來(lái)源于父母，也不來(lái)源于老師，甚至也不是來(lái)源于對(duì)手，而是從我內(nèi)心產(chǎn)生的。我自己給自己制造了壓力，也把壓力轉(zhuǎn)化為無(wú)盡的動(dòng)力，那段日子，是我終身所不能忘記的。我只想到兩個(gè)字“雪恥”。

　　時(shí)間匆匆逝去，快考試了，壓力比平時(shí)大得多了。我心里非常緊張，生怕自己再一次敗走麥城。所以我更加努力了，每天晚上臨睡前都要翻幾頁(yè)課本，我不知這是否對(duì)考試有所幫助，至少這樣做會(huì)使我的內(nèi)心安定一些，盡快睡著。

　　在考場(chǎng)上的時(shí)候，只剩下閱題的雙眸，緊握筆桿的右手，思考的大腦，其余的什么都不知道了。準(zhǔn)備了數(shù)月，成敗在此一舉了。

　　到了公布成績(jī)的日子，我心里忐忑不安，老師念我的名字時(shí)我都要停止呼吸了。最后我知道了：啊，我是第一名。那時(shí)我終于松了口氣，嘴角也露出了燦爛的笑容。

　　高壓的日子雖然過(guò)去了，但我至今沿用著從那件往事中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：勝不驕，敗不餒。一分付出，一分收獲。

　　那段高壓的日子，幾多歡笑，幾多淚水，那段高壓的日子，多少付出，多少收獲，那段高壓的日子，令我回味，令我深思。

那段日子作文13

　　記憶隨著時(shí)間的沙漏在慢慢流失，那些五彩斑斕的回憶已經(jīng)漸漸暗淡，失去了原本的色澤，但那段日子卻一直溫暖著我。

　　回憶那時(shí)我們小學(xué)三年級(jí)，而你我之間已經(jīng)有了6年的友誼了，從三歲起，你就同我一起分享成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

　　還記得三年級(jí)，我在高新第一小學(xué)上學(xué)了，你也轉(zhuǎn)學(xué)到了那里，我們?cè)谀抢镆煌瑢W(xué)習(xí)，一同度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，可因?yàn)榉N種原因，我被迫轉(zhuǎn)入了經(jīng)二路小學(xué)，從那時(shí)起就再也沒(méi)有了你上學(xué)放學(xué)的陪伴，從那時(shí)起就再也不能天天看你那天真無(wú)邪的笑臉，我們只有偶爾的周末或游泳比賽才能見(jiàn)面。

　　回想那次我們一同參加了省上在榆林的游泳比賽，到我們上場(chǎng)了，是200米仰泳，我很緊張，你為了給我加油，私自離隊(duì)，擠出了人群來(lái)到我身邊給了我一個(gè)大大的擁抱，并告訴我：“不要緊張，我知道你是最棒，加油！”這雖然只是短短的一句話，但我知道這句話包含著太多太多的.情意，瞬間我被友情的愛(ài)和溫暖包裹了。那句話仿佛是有神力，使我渾身充滿了使不完的勁兒，比賽結(jié)束我得了個(gè)銀牌，你比我還興奮，那是我們共同努力的結(jié)果。

　　比賽結(jié)束后，隊(duì)友們的家長(zhǎng)就地組織了一次有趣的旅游，我們一起來(lái)到了鄂爾多斯大草原。那段只有7天時(shí)間的一段日子卻長(zhǎng)久地溫暖了我，那份溫暖直到現(xiàn)在。

　　白天我們一同騎著馬在綠色的草原上奔跑，我們是那樣的自由快樂(lè)，我們一起早早起床，一起坐在門(mén)檻上看太陽(yáng)升起，一起坐在草坪上看夕陽(yáng)西下，感受太陽(yáng)下落時(shí)的余暉。我們將歡笑和快樂(lè)留在了這片草原上，讓友情的花朵在這里盡情的綻放。

　　小學(xué)畢業(yè)，你成績(jī)好考進(jìn)了西安高新一中，在如此忙碌的學(xué)習(xí)中，每個(gè)周六你都會(huì)與我視頻通話，雖然只能在視頻中見(jiàn)到彼此的身影，但我們的友情卻是那樣深厚那樣甜美。為了幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，你將你們學(xué)校的復(fù)習(xí)資料發(fā)給我，在我過(guò)生日的時(shí)候，你會(huì)給我郵寄禮物并送上美好祝福，在我受到委屈或者挫折時(shí)你會(huì)開(kāi)導(dǎo)我并且鼓勵(lì)我……

　　現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)10年了，雖然每周只能短暫的視頻一次，但溫暖的日子我一直都不會(huì)忘記，那是我們一起共同的美好回憶。

那段日子作文14

　　在我的印象中，媽媽從來(lái)不生病。她就像她養(yǎng)的那些花草一樣，一年四季都高高地?fù)P起頭，向著東方的朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，優(yōu)雅而美麗，就連花瓣上的露水都在金色的陽(yáng)光下顯得格外光彩奪目，閃著晶瑩的光芒。葉子一片疊著一片，把刺目的陽(yáng)光剪出細(xì)碎的花紋，落在木板上。站在陰涼處，微風(fēng)拂過(guò)我的.臉頰，拂過(guò)母親眼角的皺紋和額頭上沁出的汗水，最后在陽(yáng)光下飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　一天放學(xué)后，我坐上車(chē)，卻到了一個(gè)不一樣的地方——醫(yī)院。我抬頭看了看樓頂上那幾個(gè)醒目的紅字，咬了下嘴唇，手攥成拳頭，走進(jìn)了大門(mén)，一股刺鼻的消毒水味撲面而來(lái)，藥物的苦味混在其中，我皺了皺眉，心中有些不安。走進(jìn)病房，一張病床，幾把椅子，燈光十分柔和，好像媽媽身上那身病號(hào)服一樣，溫柔中透著安詳。她臉色蒼白，嘴唇幾乎沒(méi)有血色，雙手垂放在身體兩側(cè)，左手上插著針管，針管連著在墻壁上的掛鉤上的透明袋子，袋子還很鼓，里面的藥順著針管流進(jìn)媽媽的血管里，時(shí)間隨之流逝，空中的那抹金黃變得火紅，映得白云也成了橙色。

　　這天過(guò)后，我依舊上學(xué)、放學(xué)，這樣的日子持續(xù)了許久我心里滿是那天媽媽虛弱的臉，那股刺鼻的氣味和那幾袋不知名的藥物�；氐郊抑�，沒(méi)有母親忙碌的身影，只有我一人孤單的背影和空中飄蕩的灰塵。一周、兩周……時(shí)間在日月交替中如流水般度過(guò)，卻還是沒(méi)盼來(lái)媽媽康復(fù)的消息。我又來(lái)到醫(yī)院探望她�？吹剿凉u漸有了氣血色的臉，我想起了院子里的那些花草，催著姐姐帶我回家。那些花好像家里的主人，仰著頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我們揮手。

　　它們朝著西邊的晚霞搖頭，盡管一周的時(shí)間都沒(méi)有人照顧它們，可鮮花仍然鮮艷，仍然姿態(tài)萬(wàn)千，綠葉比以前更加茂密，它們身后的影子好像一抹黑紗裙，拖在木板上。我眼前浮現(xiàn)出母親在院子里忙碌的身影，和她臉上那快樂(lè)的笑容。

　　我走到院子里，拿起澆水的瓶子，接了一壺水，學(xué)著媽媽的樣子在院子里澆水、施肥，直到西邊最后一縷光芒也落入滿天繁星之中。那段孤單的日子令我無(wú)法忘懷，它好像在我心中留下了一個(gè)烙印，無(wú)法抹去。

那段日子作文15

　　愜意的神情，悠揚(yáng)的曲調(diào)，細(xì)致古樸的雕花鏤刻，修長(zhǎng)的琴身已架在檀木色的琴架上，輕撫粗細(xì)不一的二十一根琴弦，天籟之音如流水緩緩流淌。手機(jī)屏幕上的古箏演奏深深地吸引了我的注意。那時(shí)我年幼的'心被古箏塞滿，我也想走進(jìn)古箏那旖旎的世界。

　　終于，機(jī)會(huì)來(lái)臨，一次國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，原本安排學(xué)習(xí)京劇文化的課程，因?yàn)榫﹦±蠋熍R時(shí)有義演，所以換成了古箏演奏課程，這下可樂(lè)壞我了。我與古箏的緣分，再起。

　　自從我真正接觸古箏，我才知道什么叫苦！玳瑁指甲與琴弦無(wú)情接觸，手臂間傳來(lái)的酸脹、痛苦，煎熬這我。聽(tīng)著自己彈出雜亂無(wú)章的曲子，絲毫沒(méi)有韻律，我不禁失落，盡管老師多次安慰，古箏本來(lái)不好學(xué)，能彈成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，但深?lèi)?ài)古箏的我怎能這樣輕易放過(guò)自己呢？眼眶泛酸，心中不甘，望向窗外，落日的余暉褪去了天邊的最后一抹酡紅。想起初見(jiàn)古箏的情景，油然而生一股動(dòng)力，我不怕苦不怕累，一定要付出足夠的努力，學(xué)好古箏。

　　那一夜，無(wú)眠，想到第二天就要比賽，有些激動(dòng)，有些緊張，腦海中不斷翻滾著各種古箏演奏的還原畫(huà)面，月光越過(guò)樹(shù)梢，闖進(jìn)宿舍，灑在床沿。我突然有了一個(gè)大膽的想法，既然睡不著，那就找個(gè)地方再練習(xí)一晚！悄悄地，我溜出宿舍，找了一個(gè)僻靜之處，我眉頭微蹙，輕抿嘴唇，左手輕撫琴弦，右手戴上玳瑁指甲，輕輕彈奏起來(lái)，一遍遍回憶著那些技巧：大撮，琵音，搖指……

　　那晚，有一件事我一直不能確定，或許是月光太過(guò)明亮，亦或是我太過(guò)激動(dòng)，記憶中的古箏一直流淌著光，不過(guò)，那晚有一件事我可以確定。有一個(gè)心靈被希望充盈，有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿。

　　“沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)晚上，進(jìn)步了這么多”老師驚詫道，“”這次結(jié)營(yíng)晚會(huì)，就由這位同學(xué)來(lái)表演吧！”那一刻，我的心就好像被一絲拼搏的勁頭貫遍全身。

　　愜意的神情，悠揚(yáng)的曲調(diào)，臺(tái)上的比賽選手們吸引了大家的目光，檀木色的琴架已架在舞臺(tái)中央，我輕撫粗細(xì)不一的二十一根弦，天籟之音依舊如流水緩緩流淌。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)投來(lái)好奇而艷羨的目光。而我，也真正走進(jìn)了這個(gè)旖旎的世界。

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