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我的精神家園作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的精神家園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的精神家園作文 1
打小，我就喜歡讀書，周末時(shí)常到離家不遠(yuǎn)的書屋里看書。書屋其實(shí)就是一個(gè)小小的閱覽室，名叫“陽(yáng)光書屋”，坐落在新河鎮(zhèn)一個(gè)僻靜的地方。推開三樓的玻璃大門，映入眼簾的就是一張長(zhǎng)桌以及幾張椅子，右邊是一排排書架，圖書分門別類地?cái)[在書架上。
每次去書屋看書，我都是看著看著，就忘了時(shí)間。久而久之，書屋就像我的另一個(gè)家。
我常常沉醉在“家”里。一有空余時(shí)間，我就鉆進(jìn)那小小的書屋，捧起一本名人傳，或是散文選，抑或一部小說(shuō)，逐句逐段，咬文嚼字。在泛黃或嶄新的書頁(yè)中，享受片刻的寧?kù)o與快樂(lè)。
我喜歡黃蓓佳的小說(shuō)，她的文章大部分是寫實(shí)的，有濃濃的生活氣息；我喜歡曹文軒的文字，他的小說(shuō)語(yǔ)言優(yōu)美，如詩(shī)如畫，給人以畫面感；我喜歡曹雪芹的寫作風(fēng)格，他的文章悲愴凄婉，在帶給人解不開的感傷時(shí)，又使人有深刻的感悟。
那些大文豪在看書時(shí)，總喜歡品一杯清冽醇香的茶。我不會(huì)品茶，便拿一杯牛奶，一邊看書，一邊啜上幾口。隨著爽滑的牛奶流進(jìn)肚子，書里的知識(shí)仿佛也沉淀在了肚里。這時(shí)，我的靈魂也沐浴在了濃濃的書香里。
我的心靈也有過(guò)被荊棘包圍，被黑霧環(huán)繞，被陰雨侵襲的時(shí)候，但只要拿起一本書，荊棘就會(huì)消退，黑霧就會(huì)破散，陰雨就會(huì)停止，和煦的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。書仿佛有一種神奇的力量，能掃除我內(nèi)心所有的不快。
有時(shí)，哭了，去“家”里，“家”會(huì)給你安慰。
有時(shí)，倦了，去“家”里，“家”會(huì)給你溫暖。
哭過(guò)，釋然了；倦過(guò)，精神了。
每當(dāng)我邁進(jìn)“家”里，一本本書就像久別重逢的老友，在向我招手。桌上攤開的書本，一個(gè)個(gè)印刷字仿佛跳躍著，歡笑著，圍繞著我舞蹈。我愉快地和它們打招呼，它們也熱烈地回應(yīng)我。
每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，書本就能把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界。那里有青山，有綠水，有藍(lán)天，有白云。腳下的綠草給我撓癢癢，柔柔的清風(fēng)撫摸著我的.臉龐。抬起頭，閉上雙眼，想象那順滑的、溫暖的，如絲巾般的天，蓋在了我的臉上……
其實(shí)，我的心里也有個(gè)書屋，那里面裝的是我的夢(mèng)想。心里的書屋，力量是強(qiáng)大的，它能夠改變一個(gè)人。我心里的書屋，是我的靈魂支柱，它讓我明白做人要有夢(mèng)，要追夢(mèng)。
陽(yáng)光書屋，名人薈萃。
心里的書屋，夢(mèng)想?yún)R聚。
名人與夢(mèng)想居住的地方，我的精神家園也。
我的精神家園作文 2
小時(shí)候，我喜歡讀書，周末我經(jīng)常在離家不遠(yuǎn)的書店里讀書。書店實(shí)際上是一個(gè)小書房，叫做“陽(yáng)光書店”，位于新河鎮(zhèn)一個(gè)僻靜的地方。推開三樓的玻璃門，您會(huì)看到一張長(zhǎng)桌子和幾把椅子。右邊是一排排的書架。書籍按不同類別放置在書架上。
每次去書店看書時(shí)，我都會(huì)看著而忘了時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝，書店就像我的另一個(gè)家。
我經(jīng)常沉迷于“家”。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)去那家小書店，挑選名人傳記，精選論文或小說(shuō)，逐句逐句地講。在泛黃或全新的頁(yè)面上享受片刻的寧?kù)o與幸福。
我喜歡黃貝嘉的小說(shuō)。她的大多數(shù)文章都是寫實(shí)的，具有強(qiáng)烈的生命氣息。我喜歡曹文軒的話，他的小說(shuō)語(yǔ)言優(yōu)美，詩(shī)情畫意，給人以圖畫的感覺。我喜歡曹雪芹的作品《風(fēng)格》，他的文章悲劇而委婉，當(dāng)它們帶給人無(wú)法磨滅的情感時(shí)，也使人們有了深刻的理解。
當(dāng)那些偉大的作家讀書時(shí)，他們總是喜歡喝一杯清涼的茶。我不知道如何品嘗茶，所以在讀書的時(shí)候我喝了一杯牛奶，了一口。隨著光滑的牛奶流入我的胃，書中的知識(shí)似乎在我的胃中沉淀。這時(shí)，我的靈魂也沐浴在濃烈的書香中。
我的頭腦也被荊棘所包圍，被黑霧所包圍，當(dāng)被雨水??襲擊時(shí)，但是只要我撿起一本書，荊棘就會(huì)消失，黑霧會(huì)破裂，雨水會(huì)停止，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。我的心。這本書似乎具有神奇的力量，可以消除我內(nèi)心的所有不幸。
有時(shí)候，哭了，去“家”，“家”會(huì)給你安慰。
有時(shí)，當(dāng)您累了時(shí)，去“家”，“家”會(huì)帶給您溫暖。
哭了，松了一口氣；累，精力充沛。
每當(dāng)我走進(jìn)“家”，一本書就像一個(gè)老朋友，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間團(tuán)聚，向我招手。書在桌上散開，一個(gè)接一個(gè)的.印刷字似乎在我周圍跳躍，大笑，跳舞。我很高興地向他們打招呼，他們熱情地回應(yīng)了我。
每當(dāng)我讀書時(shí)，書本就能帶我到另一個(gè)世界。有綠色的山丘，綠水，藍(lán)天和白云。我腳下的綠草使我撓癢，微風(fēng)輕拂我的臉。我抬起頭，閉上眼睛，想象著光滑，溫暖，真絲圍巾般的天空覆蓋著我的臉...
實(shí)際上，我的心中也有一家書店，里面載著我的夢(mèng)想。內(nèi)心的書店功能強(qiáng)大，可以改變一個(gè)人。我心中的書店是我靈魂的支柱。這讓我明白，我必須擁有夢(mèng)想并追求夢(mèng)想。
陽(yáng)光書店，名人聚集。
我心中的書店，夢(mèng)想?yún)R聚。
名人和夢(mèng)想生活的地方，我的精神家園也在其中。
我的精神家園作文 3
我的精神家園是陶淵明筆下的世外桃源，純潔而又寧?kù)o，是劉慈欣筆下的四維空間，只有我能走進(jìn)；是海明威筆下的那片大海，雖然孤獨(dú)無(wú)依，卻有一葉小舟與我相伴。
小時(shí)候，我有我的精神家園，它藏在我的那把吉他里。四年級(jí)時(shí)，與班里的同學(xué)打了一架，回到家，我掛著眼淚拿起吉他，彈了一曲《平凡之路》當(dāng)歌曲的第一個(gè)音符，從耳畔流過(guò)，我閉上了眼睛，緩緩飛進(jìn)另一個(gè)世界，：在那里，在藍(lán)藍(lán)的天空下，春日的陽(yáng)光灑在一排白楊樹上，恬靜而又溫暖，樸樹坐在一棵樹下，懷里抱著一把吉他，嘴角漾著微笑，那是一種寬容的笑，是一種平凡的笑，是一種包容萬(wàn)物的釋然的'笑……在這世界里，我享受著心靈的洗禮，感受著茅塞頓開的暢快，沉浸在這平靜的音樂(lè)中。最后一個(gè)音符消失在吉他的樂(lè)箱里時(shí)，我睜開了雙眼，感覺周圍的空氣是多么的清新。眼前的燈光是多么的柔和，這世間的一切多么和諧，心平靜的像三月的西湖……
還記得，父親出差的一個(gè)月里，我每時(shí)每刻都在想他。閑下來(lái)時(shí)，我望著窗外那一輪夕陽(yáng)，輕輕彈起《父親》，當(dāng)我唱到“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌”時(shí)，眼淚像斷了線的珍珠，滾落在兒時(shí)與父親玩耍的每一個(gè)溫馨的瞬間……
我正要收起吉他，媽媽拿著電話跑來(lái)，高興地說(shuō)：“兒子，爸爸來(lái)電話了，”父親的臉出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，我又哭了，但臉上卻掛著幸福的笑容……
長(zhǎng)大后，我仍然保留著我的精神家園，只不過(guò)他化作一本本有著淡淡的香氣的書。
升入初中，小學(xué)時(shí)的一張張熟悉的面龐，一一離我而去，取而代之的是一個(gè)個(gè)我未曾打過(guò)招呼的陌生人。陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)科，陌生的老師與同學(xué)，讓我感到孤獨(dú)、無(wú)助。最開心的時(shí)刻便是打開《追風(fēng)箏的人》時(shí)。那時(shí)周圍的一切都不存在了，只剩下“我”與“我”最好的伙伴――哈森，“我們”一起哭，一起笑，一起追風(fēng)箏……突然，一只手輕輕碰了碰我，我從我的精神家園中走出，扭過(guò)頭，看到同桌正在與我交流；“你也喜歡看書嗎？”“你最喜歡的書是？”“我認(rèn)為作者……”三言兩語(yǔ)，我們便成了志同道合的好朋友，我也從此融入了這個(gè)新的班級(jí)中。
我的精神家園無(wú)處存在，卻又無(wú)處不在，它看不見，摸不著，卻又給予我無(wú)私的幫助。一把吉他，幾本書。曾經(jīng)充斥著我的金色童年，現(xiàn)在又伴我走過(guò)我的青春歲月。
我的精神家園作文 4
每個(gè)人都有自己的精神家園。它是心靈的港灣，是一個(gè)人內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞、需要撫慰時(shí)靠岸的港灣。每個(gè)人心中的那個(gè)精神家園是只屬于他自己的，是個(gè)人的獨(dú)享。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就是我的精神家園。從會(huì)識(shí)字起，我就學(xué)會(huì)了看書，書可算是我最好的朋友。當(dāng)別的小朋友到處玩耍、嬉鬧的時(shí)候，我就愛上了《伊索寓言》�！兑了髟⒀浴防镉幸粋�(gè)故事令我印象深刻，它就是《小偷和他的媽媽》，這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小孩偷東西，他的媽媽不但沒有糾正他的錯(cuò)誤，而且表?yè)P(yáng)他的這種做法，并鼓勵(lì)他去繼續(xù)做。因?yàn)樗麐寢尩腻e(cuò)誤引導(dǎo)，導(dǎo)致這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，還在偷東西，又一次偷東西被抓，最終被叛了死刑。執(zhí)行死刑的那一天，小偷對(duì)法官說(shuō)，他有幾句話想對(duì)他的媽媽說(shuō)。他的媽媽把耳朵貼在他的嘴邊，小偷卻一口咬住他媽媽的耳朵，他的母親痛的趕緊跑開了，小偷對(duì)著母親大喊：“如果我第一次偷東西的時(shí)候，你能罵我一頓、打我一頓，就不會(huì)導(dǎo)致我今天的下場(chǎng)�！边@個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人�！兑了髟⒀浴肥俏彝暧洃浝锏牡谝粔K寶石。
上小學(xué)了，我愛看《窗邊的'小豆豆》，它教給我很多知識(shí)，讓我懂得了尊重……當(dāng)我愁悶時(shí)，我會(huì)拿起一本《綠野仙蹤》與小主人公和她的四個(gè)小伙伴結(jié)伴而行，同她們一起越過(guò)山澗去尋找回家的路。當(dāng)歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)回到家時(shí)，我也從書中的世界回來(lái)了，它是使我感到快樂(lè)的神奇魔杖。當(dāng)我孤單彷徨時(shí)，我會(huì)拿起《魯濱遜漂流記》，和濱遜結(jié)伴，在荒島上感受堅(jiān)強(qiáng)，在孤獨(dú)中品味進(jìn)取，在滔天巨浪中回味永不放棄！
轉(zhuǎn)眼初中生活就要離我遠(yuǎn)去了，我不再沉迷于《格林童話》、《魯賓遜漂流記》。我開始被《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神折服；不再癡迷于童話世界里的王子和公主的故事，卻時(shí)常被《假如給我三天光明》里的海倫知足平凡的心態(tài)和不屈不撓的精神所感染。當(dāng)我回頭去看那些裝點(diǎn)了我童年的寶石時(shí)，就會(huì)覺得每一顆都在閃爍著別樣的光芒。我告別了童年，時(shí)間改變了很多，但唯一不能改變的就是我會(huì)繼續(xù)在書的海洋里暢游，我會(huì)繼續(xù)撿拾我生命中的珍珠。
如果時(shí)間是一條延綿的河，有些東西來(lái)了、去了、淡了、遠(yuǎn)了，書卻是我一輩子的知己與財(cái)富。書作為我的精神支柱，為我搭建起屬于我的精神家園。
我的精神家園作文 5
家后面有一片小小的竹林，從小時(shí)候起，它就成了我每天流連忘返的地方。
漸漸地，我長(zhǎng)大了卻越長(zhǎng)大越孤單。我覺得我和爸爸媽媽有了代溝，他們無(wú)法進(jìn)入我的內(nèi)心世界，我對(duì)爸爸媽媽也就沒有了小時(shí)候的那種依賴。于是，我跑到竹林的次數(shù)日益增多，心情好的時(shí)候我會(huì)在竹林悠閑的散步，心情不好，或是受到挫折與委屈的時(shí)候變回來(lái)找這些溫柔的竹子訴苦，唯有這些竹子能給我以安靜。漸漸地這片竹林不僅只是我玩耍的地方，而是我心靈的庇護(hù)所。
一個(gè)人的我除了要面對(duì)校園，還要面對(duì)這紛華嘈雜的社會(huì)，每當(dāng)我陷入社會(huì)上的一些誘惑的泥潭里不能自拔的'時(shí)候我又想起了這片竹林。我走在這篇幽靜的竹林里，心也變得平靜，我獨(dú)享著這清新的寂靜，望著這些清瘦的身影，這些世人所推崇的竹，它沒有鮮亮奪目的外表，只是單一的綠色，但這種綠卻不是單調(diào)的，而是四季都萌動(dòng)著春意的綠色。它始終保持著她那幽雅端莊的姿態(tài)，永遠(yuǎn)都那么正直地站立在那里，一身正氣，你絕不會(huì)向誰(shuí)屈腰，在風(fēng)里顯得那樣風(fēng)度翩翩。在畫里那樣清新脫俗。那么幽雅的氣質(zhì)，柔中帶剛的性格，你天生潔身自好，不貪婪世間的一切，你只喜歡聆聽，最求高潔的境界，你總是顯得那么與世不爭(zhēng)，甚至還為人類默默貢獻(xiàn)······從你的身上我看到了羞愧的自己，那個(gè)愛慕表面榮耀的我，在價(jià)值觀改變的今天，我忽略了內(nèi)在品質(zhì)的可貴，盲目和一些社會(huì)上的“同流合污”追趕潮流，競(jìng)沒有想到這樣會(huì)越陷越深，忘記自己的理想，誤入歧途。真正受人尊重的人應(yīng)該是有內(nèi)在，有涵養(yǎng)的。就像竹一樣，不要貪婪，也不要表面的榮光。內(nèi)心要有正義，要能夠自尊自強(qiáng)，真正永久地堅(jiān)守自己的精神家園。一個(gè)人只有排除干擾和誘惑，那才算是一個(gè)有高尚純潔心靈的人才會(huì)是一個(gè)有魅力的人再后來(lái)的成長(zhǎng)中，曾無(wú)數(shù)次受到委屈，我還是跑來(lái)這片竹林，在這安靜的地方里沒有責(zé)罵、沒有紛爭(zhēng)、我只想在這里深思一下，我的內(nèi)心早以變得強(qiáng)大，一點(diǎn)小挫折小委屈我是不會(huì)在乎的。時(shí)間把人變得成熟，經(jīng)歷讓我內(nèi)心變得強(qiáng)大，竹！你永遠(yuǎn)是我的精神支柱，有你能夠感染我，幫助我。
如今，那片竹林早已不在，但它卻陪伴我走過(guò)兒童時(shí)光，那片竹林——我的精神家園。
我的精神家園作文 6
人行走的時(shí)間長(zhǎng)了，便渴望有個(gè)落腳的地方，渴望有人等候、記掛著他。于是人有了一個(gè)小小的家。同樣，人的心疲倦了，也渴望有個(gè)放松、歇息的去處。于是我們便有了屬于自己的精神家園。
生活中，能帶給我心境平和的、靈魂沉淀的、思維冷靜的不是單純的`一樁事抑或是一件物，而是一種復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的狀態(tài)——獨(dú)處。
其實(shí)我并不是那種“孤芳自賞”的人，身邊的朋友過(guò)從甚密�？晌胰韵矚g獨(dú)處。
喜歡在六月淅瀝的雨后，翻看親切的書，捧著冒著熱氣的茶，靜享一個(gè)人的快樂(lè)。于是
精神上的疲倦漸漸退去，生命被還原成當(dāng)初簡(jiǎn)單純凈的模樣。
喜歡在陽(yáng)光灑滿房間的下午，鋪開雪白的紙，拿起熟悉的筆，寫下心靈的獨(dú)語(yǔ)，或是抄幾句新近看到的精彩的詩(shī)與文章。于是，心情的焦躁慢慢撫平，思維出人意料地清澈與敏銳。
喜歡在深夜躺在床上，聽著那些舊唱片里薩克斯管的縹緲、小號(hào)的詼諧以及黑管的低吟
淺唱。就這樣躺著，什么都不做，這難得的品味享受。
我喜歡獨(dú)處。
生活在這樣一個(gè)快節(jié)奏的城市中，我們忙碌、拼搏，有時(shí)甚至忘了自己為何要拼搏、奮斗，只是別人不停地推擠著你，環(huán)境不時(shí)地提醒著你。我們被動(dòng)地盲目地前行著，而這種非主觀意愿上的行動(dòng)定會(huì)造成精神上的倦怠，生命的意義也被涂抹得面目全非。我獨(dú)處，我觀世。只有這時(shí)，我才能將思緒沉淀下來(lái)，冷靜地審視自己，理解自己，愛護(hù)自己，并從別人的精神中汲取力量；在對(duì)自己客觀公正的評(píng)價(jià)中獲得力量。這種力量是一種安定，一種放松，一種升華。
告別獨(dú)處，就好似游子暫別家鄉(xiāng)，盡管已離開家園，但家的溫暖已深深植入心間，盡管會(huì)有一段離別，但終究要?dú)w來(lái)。
在獨(dú)處的時(shí)候，我與別人交流著，通過(guò)文字；我與自己交流著，通過(guò)心語(yǔ)；或者我與誰(shuí)都不交流，只享受這難得的空白。那是怎樣的輕松與自由啊!
曾聽說(shuō)過(guò)一句話：眼睛是心靈的缺口，夜晚是，白天的缺口。那么我想獨(dú)處便是精神的缺口。有了這個(gè)缺口，我們才顯得真實(shí)而可愛，心中潛藏的柔軟部分才得以呈現(xiàn)，被鋼筋水泥固化的性情才得以復(fù)蘇。從而調(diào)動(dòng)一切感官體會(huì)自己，體會(huì)生活。這種抽絲剝繭后的袒露才是深刻而冷靜的。
我喜歡獨(dú)處，我喜歡看到自己真實(shí)的心情，真實(shí)的笑容。
獨(dú)處像家一樣包圍著我，那份舒暢與愜意，輕松與簡(jiǎn)單只有家才能給我。
于是隔了些日子，便褪下“外套”，認(rèn)認(rèn)真真地獨(dú)處一回，歸“家”一回。
我的精神家園作文 7
在今天我整理桌兜的時(shí)候，翻到我的政治書，便隨便的翻了一下，翻到了我們剛學(xué)的那一張，我便看到了第五單元的題目《守望精神家園》，第一個(gè)欄目是《延續(xù)文化血脈》，我的大腦便開始構(gòu)思。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從煙花畝地開始，到新中國(guó)成立5000年的文化歷史流傳至今，留下不吃多少文學(xué)佳作，獨(dú)具特色的語(yǔ)言文化，浩如煙海的.文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝。異彩繽紛的文學(xué)藝術(shù)。這些東西組成了我們上下5000年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化。
文化是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的靈魂，地球上原本存在的四大文明古國(guó)。古巴比倫王國(guó)，古埃及王國(guó)，古印度王國(guó)，古中華王國(guó)。四大文明古國(guó)都是因?yàn)槲幕鱾鞑旁u(píng)定的，但千年歲月過(guò)去，古巴比倫消失了，古埃及王國(guó)消失了。古印度我消失了，只留下了古中國(guó)依然屹立在東方。
只因?yàn)槲覀兊奈幕�，文學(xué)，一代傳承一代，我們中華民族的文化，并沒有像其他三國(guó)一樣斷了傳承。
文化自信是一個(gè)國(guó)家一個(gè)對(duì)于自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展中更基本，更持久的力量。
我中華上下五千年文明，始于炎黃，成于夏，烈于商，禮于周，統(tǒng)于秦，強(qiáng)于漢，亂于晉，霸于隋，盛于唐，富于宋，蠻于元，剛于明，廢于清，醒于民，興于中。5000年的文化歷史是我們中華民族每個(gè)人都不能忘記的，他是我們每一個(gè)人的精神家園。
我的精神家園作文 8
十歲之前的我一直都是既無(wú)知又無(wú)憂的小女孩，那時(shí)候還很瘦弱的我總是背著書包在那個(gè)繁華城市的車流人群里不斷穿梭。年幼的我用戴著兩片玻璃的眼睛來(lái)看這個(gè)從我出生的時(shí)候便一直在看的'世界：又黑又硬且很寬闊的柏油大馬路，還有那一條又一條的大路兩旁都移植了不少挺拔的大樹。那時(shí)候還小的我單純地認(rèn)為全世界都是一個(gè)樣，沒什么閱歷的我不知道其實(shí)這只是我看到的很小很小的一部分。
直到后來(lái)我跑到家里附近的一個(gè)破爛且很小的圖書館里看書，才逐漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上有一個(gè)四周都長(zhǎng)滿了五顏六色的小花小草和附近有一口色澤斑駁的大古井的地方，那里還有成群在優(yōu)雅整理潔白羽毛的天鵝在棲息湖畔。那樣令我神往和迷戀的地方被我深深地刻印在腦海里。之后的我陷入了來(lái)自于向往大自然的無(wú)邊憂郁中，盡管厭倦了燈紅酒綠的大都市生活但我并不能輕易地舍棄它。
然而某一年父親由于失業(yè)便帶著我和母親回到老家居住，我心里的那一份憂郁隨之減輕了不少。在那個(gè)寧?kù)o且散發(fā)著自然氣息的老家，我可以每一天都和父母在漂浮著淡淡茉莉花香的庭院里散步，還可以手里拿著一本厚厚的書坐在被露水打濕的石階上慢慢細(xì)讀。
我書中的精神家園就像隱藏在我心底里的一個(gè)小秘密，我把所有的精神念想都寄托在那一片神秘的書海。
我的精神家園作文 9
中國(guó)有著上下5000年的文明，養(yǎng)育了14億的炎黃子孫，經(jīng)歷了百余年的磨難。在磨難中我們受盡恥辱，受盡嘲笑……今天終于成就了一只浴火重生的鳳凰。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”詩(shī)仙豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度對(duì)我有著不可估量的影響。每當(dāng)學(xué)習(xí)不勝意時(shí)，就以“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”來(lái)安慰自己，奮發(fā)向上。
中國(guó)在5000年的歷史長(zhǎng)河中，文華文化教育很多，沒法計(jì)算數(shù)目。有文房四寶：筆、墨、紙、硯；還有不少的經(jīng)典名著。經(jīng)典名著不只是四大名著，還有其他一些優(yōu)秀的文學(xué)作品等。
書是我的精神家園，它就是中華經(jīng)典，我認(rèn)為書不僅是人類的精神糧食，也是一片綠草。它為我們的精神家園平添了幾份鮮亮，讓我們充實(shí)、快樂(lè)。
造紙等四大發(fā)明，絲綢與瓷器等工藝制作等。都對(duì)世界文化產(chǎn)生了積極的影響，對(duì)人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。中華傳統(tǒng)文化的許多精華，如中醫(yī)、氣功、武術(shù)等，至今受到全世界的重視。
中華民族涌現(xiàn)了一大批有愛國(guó)主義情懷的.仁人志士。宋代“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹；明代的戚繼光；親愛的鄧世昌；在國(guó)家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn)，喚醒民族的魯迅、老舍等人。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”作為新時(shí)期的少年，我們更應(yīng)該勤奮，在茫茫學(xué)海中，早日駛向成功的彼岸！
我的精神家園作文 10
我對(duì)本文非常有感觸。當(dāng)今社會(huì)處于浮躁的氛圍中，精神被物欲所蒙蔽，拜金主義已經(jīng)占到合情合理更合法的地步。網(wǎng)絡(luò)充斥著八卦、黃色和暴力�，F(xiàn)代社會(huì)的美常被視為昔日的丑惡，還美其名曰：審丑視角。
其中非常重要的原因之一是速度的迸發(fā)。我們的生活節(jié)奏日益加快，信息速傳和交通便利把原有的`自然享受磨滅。但是我們的工作學(xué)習(xí)之繁忙不足以被悠緩的享受所抵消，所以出現(xiàn)了卡拉ok，電視，電腦，網(wǎng)絡(luò)，psp，mp3……甚至連手機(jī)都方便我們“及時(shí)行樂(lè)”，直到再也離不開速食文學(xué)，在線視頻，網(wǎng)頁(yè)游戲……曾幾何時(shí)我們已經(jīng)失去了享受的幸福感。
另一個(gè)原因，我認(rèn)為可以從生理上來(lái)闡述。由于現(xiàn)代娛樂(lè)設(shè)施多以輻射環(huán)繞，人的身體機(jī)能難免受到影響。輻射的危險(xiǎn)度據(jù)說(shuō)可以再來(lái)回1米間反復(fù)10萬(wàn)次后煮熟一顆雞蛋。而人腦作為人身體最脆弱的部分，成為對(duì)輻射神經(jīng)高度敏感的區(qū)域。人的心理緊張可能有非常大一部分源自于輻射的增加。但是反觀越發(fā)不能擺脫高級(jí)設(shè)備的社會(huì)人，文明人，其實(shí)不自覺地加速了精神緊繃，導(dǎo)致衰退。
或許有些駭人聽聞，但是我們必須予以重視，自覺地有意識(shí)地讓自己有一定的空間遠(yuǎn)離過(guò)快發(fā)展的新式技術(shù)。就好比艾略特所著的《荒原》，如果人類滅亡歸咎于自然的不可抗力，那么人類的精神毀滅一定是源自人的自殺，而且是上癮般的毒殺。我認(rèn)為這本書能夠警醒我們青年一代，把握自己的生活，重新獲得幸福的真諦。
我的精神家園作文 11
呈現(xiàn)在我們面前的是一道思想的盛宴。以經(jīng)驗(yàn)主義和自由主義為其思想淵源，王小波站在平民的視角，用平民的寫作方式，以犀利的批判意識(shí)，為我們展示了一個(gè)純粹的精神家園，給這個(gè)世界帶來(lái)了一道閃電，照亮了許多人的心。我們?cè)谒腵精神家里中穿行著，感受著他對(duì)思想、對(duì)自己、對(duì)寫作的真誠(chéng)、徜徉其中，我們分明聽見了他從天堂里發(fā)出的笑聲和他充滿機(jī)智妙趣的耳語(yǔ)。
我對(duì)自己的要求非常低：我活在世上，無(wú)非想要明白些道理，遇見些有趣的事。倘能如我愿，我的一生就算成功。為此也要去論是非，否則道理不給你明白，有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了，非�？赡茏霾怀墒裁矗铱偟蒙昝魑业膽B(tài)度。
實(shí)際上，人只要爭(zhēng)得了論是蜚的權(quán)力，他就已經(jīng)不戰(zhàn)而勝了。
王小波，在我心目中，小波是一位浪漫騎士，一位行吟詩(shī)人，一位自由思想者。有人說(shuō)，在我們這樣的社會(huì)中，只出理論家、權(quán)威理論的闡釋者和意識(shí)形態(tài)專家，不出思想家，而在我看來(lái)，小波是一個(gè)例外，它是一位自由思想家。自由人文主義的立場(chǎng)貫穿在他的整個(gè)人格和思想之中。
我的精神家園作文 12
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。”孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名少先隊(duì)員，我更應(yīng)該把它傳承下去。
我和我的奶奶、爸爸、媽媽，住在一起。奶奶像蒼老遒勁的樹根，沒日沒夜地為我們家這棵大樹輸送養(yǎng)料。雖然奶奶嘴上不說(shuō)，但我知道她有多辛苦。近幾年，奶奶的身體也不如往年硬朗，隔三差五的會(huì)往小診所里跑跑。我很擔(dān)心，生怕奶奶生什么重病。有一次，我的奶奶不知是因?yàn)橥砩纤擞泻＞d墊的床，還是因?yàn)樵缟弦路┥倭耸軟龅�。一回到家后就病的�?dòng)彈不得，一動(dòng)就渾身發(fā)痛。我猜一定是奶奶的腰間盤突出這個(gè)老毛病又復(fù)發(fā)了。醫(yī)生叮囑爸爸媽媽：“這幾個(gè)月，大媽必須躺在床上休息，再忙也不要讓她插手家務(wù)事。”爸爸媽媽精心照料奶奶，沒讓奶奶受一丁點(diǎn)兒罪。我是奶奶的'大孫子，奶奶生了病也會(huì)在想我飯吃得好不好呀，睡得好不好呀······我怕奶奶操心，病情會(huì)加重，就比以前更乖了，有空時(shí)我還和奶奶談?wù)勑模牧奈以趯W(xué)校里發(fā)生的事。在我們一家人的關(guān)愛下，奶奶的病一個(gè)月就好了起來(lái)。
中華民族的文明住在每一個(gè)炎黃子孫的心里的。我們將用這些文明來(lái)創(chuàng)造我們美好的家園。
我的精神家園作文 13
堅(jiān)守精神家園的意思就是從爺爺奶奶那里的好品質(zhì)傳下來(lái)、而我家的好家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
奶奶晚上淘米的水可以用來(lái)給她洗菜，到她吃完晚飯以后感覺這盆水已經(jīng)沒有用的時(shí)候，她會(huì)用這些水去澆花草，因?yàn)樗X得這些水比自來(lái)水和雨水更有養(yǎng)分。
說(shuō)到雨水，每一次下雨，她都用盆子接住，用來(lái)洗衣服，爺爺用雨水來(lái)洗腳，媽媽也像奶奶一樣的。不過(guò)我就不一樣了，我洗水洗衣服都是要用自來(lái)水的，因?yàn)槲矣X得自來(lái)水才是最干凈的.，偍是媽媽看到我用很多的自來(lái)水，每次都是說(shuō)：你要節(jié)約用水，你知不知道山區(qū)里面很需要水。我每次都說(shuō)：別人都在用水，為什么我就不能用水了？別人是別人，你學(xué)別人，別人睡覺，你也和他們一起睡覺呀！媽媽的話總是讓我措手不及，我每次都回答不上來(lái)，我真的沒事找事啊，早知道我就不說(shuō)了，每一次和媽媽斗嘴，我總是會(huì)后悔，可是后悔了，我下次還是要和她斗嘴，這又有什么用呢，看來(lái)節(jié)約是會(huì)傳來(lái)傳去的，奶奶節(jié)約，媽媽也節(jié)約；媽媽節(jié)約了，我也一定要節(jié)約！
從上一輩傳給下一輩的精神就是精神家園，而精神家園必須堅(jiān)守。
我的精神家園作文 14
古老的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，從我們出生的那一刻早已溶入血脈之中，并銘刻于靈魂深處，是整個(gè)中華民族共同的精神家園。
記得小時(shí)候，我躺在外婆的懷抱里，聽她講《山海經(jīng)》里的神話故事，讓思想插上想像的翅膀。長(zhǎng)大了一些，我便開始自己閱讀童話，《馬蘭花》、《神筆馬良》的故事告訴我什么真善美，什么是假丑惡。現(xiàn)在我上學(xué)了，開始著迷于古詩(shī)詞和散文小說(shuō)：看著《水滸傳》，不禁為梁山一百零八將的英勇豪邁所折服;感嘆于《紅樓夢(mèng)》中賈家的興衰;好想學(xué)會(huì)《西游記》中孫悟空的七十二變，駕起筋斗云去大鬧天宮;真心佩服《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀……
我便是在這樣的熏陶中，通過(guò)歷史觸摸到了華夏文化古老的`底蘊(yùn)，并融入于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：比如，過(guò)年時(shí)放鞭炮、貼春聯(lián)，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗，尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)禮儀，無(wú)不是我國(guó)傳統(tǒng)文化世代傳承的體現(xiàn)。
做為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我明白梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的含義，所以我要刻苦學(xué)習(xí)，像敬愛的周總理一樣“為中華之崛起而讀書!”，擔(dān)負(fù)起傳承并弘揚(yáng)燦爛的中華文化的歷史使命，同大家一起共筑我們美好的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗!
我的精神家園作文 15
我喜歡一個(gè)人獨(dú)自走在寂寞的小路上，沒有嘈雜的人聲，沒有喧囂的世界，正如海子的那句我有一所房子，面朝，大海，春暖花開，不去想生活的曲曲折折，命運(yùn)的公與不公。
每天清晨，悉心打理我的花園，讓我的花兒開滿我的小路，讓每一片花瓣找到她心靈的歸宿，那灑了一地的，除了我為她們澆的井水，還有她們成長(zhǎng)的淚。
走在小路的盡頭，是我的那所房子，和海子的一模一樣，呼吸 著自然的氣息，甜甜的露珠從屋頂?shù)牡?/p>
草中緩緩地滑落下來(lái)，悄無(wú)聲息地，朦朦朧朧的霧從四周升騰，一股股暖暖的氣流由四周四處散落，像篝火一樣美麗，也許正有一桌子的飯菜在等著我，燉著美味的.小鍋正冒著熱氣，還有那只黏人的小貓咪“喵喵喵”地叫個(gè)不停。 我常常幻想著我的家園里沒那么金碧輝煌，但我要要種好多好多綠樹，樹上開著好多好多花，結(jié)過(guò)，好多好多果。不時(shí)傳來(lái)一聲聲鳥叫，猶如天籟。門前流過(guò)一條小河，微風(fēng)拂過(guò)，蕩起一陣陣漣漪，我雙手捧起水，潑向自己的臉龐，干裂的嘴唇霎時(shí)紅潤(rùn)了起來(lái)，小河的名字叫甘冽。
如果有人問(wèn)我，我與我的精神家園要待多久，我希望是一生一世。
我的精神家園作文 16
太棒了！學(xué)校的圖書室來(lái)了幾箱子書。老師說(shuō)：“郎懷斌同學(xué)，給你一個(gè)小時(shí)打這幾箱子書，擺好放回圖書架上，另外你可以借上幾本書”�！昂玫摹蔽覒�(yīng)道。我看到其中有許多的種外名人名專，列如：《綠山墻的安妮》，《城南舊事》，《海底兩萬(wàn)里》等等。可是我在個(gè)旮旯的地方發(fā)現(xiàn)了一本書—《傳承中華文化共筑精神家園》這本書，于是我拿著它出了圖書室。
一連幾天，我都在看我被這書上的故事吸引了，我仿佛穿越了5000年，流連其中，仿佛置身在幻境里，越王勾踐，神探狄仁杰。敵寇的敵人戚繼光……。中華上下五千年的悠久歷史，他們自強(qiáng)不息的精神，他們的.民族英雄，梅花氣節(jié)，無(wú)一不激勵(lì)著我們一代又一代。今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多，正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。
傳承中華文化，共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。
我的精神家園作文 17
呈現(xiàn)在我們面前的是一道思想的盛宴。以經(jīng)驗(yàn)主義和自由主義為其思想淵源，王小波站在平民的視角，用平民的寫作方式，以犀利的批判意識(shí)，為我們展示了一個(gè)純粹的精神家園，給這個(gè)世界帶來(lái)了一道閃電，照亮了許多人的心。我們?cè)谒木窦依镏写┬兄�，感受著他�?duì)思想、對(duì)自己、對(duì)寫作的真誠(chéng)、徜徉其中，我們分明聽見了他從天堂里發(fā)出的笑聲和他充滿機(jī)智妙趣的耳語(yǔ)。
我對(duì)自己的要求很低：我活在世上，無(wú)非想要明白些道理，遇見些有趣的事。倘能如我愿，我的一生就算成功。為此也要去論是非，否則道理不給你明白，有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了，很可能做不成什么，但我總得申明我的態(tài)度。
實(shí)際上，人只要爭(zhēng)得了論是蜚的權(quán)力，他就已經(jīng)不戰(zhàn)而勝了。
王小波
在我心目中，小波是一位浪漫騎士，一位行吟詩(shī)人，一位自由思想者。
有人說(shuō)，在我們這樣的.社會(huì)中，只出理論家、權(quán)威理論的闡釋者和意識(shí)形態(tài)專家，不出思想家，而在我看來(lái)，小波是一個(gè)例外，它是一位自由思想家。自由人文主義的立場(chǎng)貫穿在他的整個(gè)人格和思想之中。
我的精神家園作文 18
今天，我讀了《傳承中華化共筑精神家園》，這是我第一次真正地走進(jìn)這本書，也逐漸認(rèn)識(shí)到讀經(jīng)典給我?guī)У氖斋@。
這本導(dǎo)讀的內(nèi)容取自于《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)化啟蒙經(jīng)典，《論語(yǔ)》《老子》等先哲經(jīng)典和廣為傳誦的古代詩(shī)。
通過(guò)讀這本導(dǎo)讀，讓我懂得了許多人生的道理：人，要有“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的風(fēng)骨，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“位卑未敢忘憂國(guó)”的精神，“無(wú)為而無(wú)不為”的智慧，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道理準(zhǔn)則……這些中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和化思想全都傳遞給了我們。
而現(xiàn)在社會(huì)，人們?cè)缫寻堰@些傳統(tǒng)化拋之腦后。爸爸們整天為車子、房子而奔波，媽媽們還要掛念電視上的韓劇，孩子們又為游戲而著迷，無(wú)法自拔，從城市到農(nóng)村已被電視、網(wǎng)絡(luò)覆蓋。這里我特別呼吁：請(qǐng)大家關(guān)心傳統(tǒng)化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)化，實(shí)踐傳統(tǒng)化，讓傳統(tǒng)化重新在我們的'精神世界煥發(fā)光彩。
通過(guò)對(duì)《中華傳統(tǒng)化》的閱讀，我明白了很多做人處事的哲理，更知道了我們青年一代的責(zé)任，我在心里暗下決心：我要向古人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)21世紀(jì)的好學(xué)生。
我的精神家園作文 19
五千年中華璀璨文明由一首首優(yōu)美詩(shī)詞和一個(gè)個(gè)經(jīng)典傳承沉淀、渲染而成。中華經(jīng)典像一盞明燈，指引著我從懵懂的蠻荒之地走向知識(shí)海洋的精神家園。
我國(guó)素有“禮儀之邦”的稱號(hào)，從古人人都以禮、義、仁、智、信為做人準(zhǔn)則�？兹冢鍤q就懂得禮讓，把小的梨子給自己吃，大的梨子呢？則送給自己的哥哥及長(zhǎng)輩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀儚男【鸵獙W(xué)會(huì)“百善孝為先，孝敬是根本�！边@是我們國(guó)家亙古不變的文明，永遠(yuǎn)的傳承。聽爸爸說(shuō)，“囊螢夜讀”的故事就發(fā)生在我們古澧州。在我們的澧州大地上，經(jīng)典也一直在傳承。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”。在我上二年級(jí)的時(shí)候，曾聽老師講過(guò)：弟子規(guī)，是古時(shí)候圣人的教誨。在日常生活中，首先要孝敬父母、友愛兄弟姐妹，其次要謹(jǐn)慎守信。那時(shí)的我知道了作為一名小學(xué)生，要懂得感恩，要誠(chéng)實(shí)守信�！兜茏右�(guī)》句式整齊，讀起來(lái)朗朗上口，用最通俗易懂的文字教給了我許多做人的'道理。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。唐朝詩(shī)人駱賓王筆下的鵝，形象生動(dòng)豐滿，給我留下深刻的印象，也讓我從此喜歡上韻律詩(shī)；“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”……這些優(yōu)美的詩(shī)句像一幅幅寫意畫不斷在我腦海浮現(xiàn)；“欲窮千里目，更上一層樓”，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”……這些經(jīng)典的詩(shī)句又告訴了我更多的人生哲理。
中華經(jīng)典像一座寶庫(kù)，吸引著我不斷地探索其中的奧秘。在經(jīng)典中遨游，其樂(lè)無(wú)窮。
我的精神家園作文 20
每個(gè)人都有一個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)讓自己的無(wú)助的精神棲息的地方。
一個(gè)人可以什么都沒有，但是不能沒有靈魂，一個(gè)人可以什么都摒棄，但絕對(duì)不能放棄尋覓精神家園的希望。當(dāng)你可以什么都做到，請(qǐng)你不要讓孤獨(dú)的精神背井離鄉(xiāng)在物欲縱橫的世俗，史鐵生這個(gè)不幸且幸運(yùn)的人，找到了他的精神家園——地壇。
尋找精神家園，讓心靈不再空虛。
精神家園，它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。就在這樣一個(gè)人口稠密的北京，有一個(gè)休養(yǎng)生息的去處，寧?kù)o不可雕琢，像是上帝的苦心安排，沒有刻意的華麗，讓他疲憊的靈魂得以回歸，一個(gè)空虛的心靈終于在浮躁的世界里用筆撞開了寫作這一條歸途。
尋找精神家園，讓思想不再孤寂。
或許在遇到坎坷時(shí)，很少有人能安然淡泊，當(dāng)沮喪懺悔時(shí)，他，他們，抑或說(shuō)我們，再或者說(shuō)人類，也許就是在這樣的`精神家園破碎之際，萬(wàn)分矛盾的將自己處死。
精神家園不是固守成規(guī)的，它也許在你的意識(shí)遠(yuǎn)方，想要前途光明，只要面朝遠(yuǎn)方的太陽(yáng)就好了，夢(mèng)想的路是越走越長(zhǎng)的，每一個(gè)人歸途都不一樣，所以不要隨波逐流，走別人的路，命運(yùn)也絕不會(huì)歡迎任何一個(gè)不速之客。
尋找精神家園，讓靈魂不再哭泣。
有誰(shuí)愿意在噩夢(mèng)醒來(lái)后還是黑暗，有誰(shuí)愿意驚醒后再擦掉因恐懼而產(chǎn)生的汗水，有誰(shuí)愿意每天像行尸走肉一樣穿行于嘈雜的都市，沒有精神家園的人，無(wú)論是他主動(dòng)拋棄了靈魂，還是命運(yùn)已經(jīng)意識(shí)到他是一個(gè)無(wú)用之才，都是可憐的，甚至是可悲的。
懷著沉重的心情合上《我與地壇》的扉頁(yè)，只愿在某個(gè)回憶深處復(fù)燃屬于我的夢(mèng)想，我的精神家園。
我的精神家園作文 21
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。中華文明歷經(jīng)千年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)歷史的演變，成就了現(xiàn)在的中國(guó)。
中華智慧不計(jì)其數(shù)，有聞名中外的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷；有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯；有魯班一樣的'大國(guó)工匠：榫卯設(shè)計(jì)不費(fèi)一顆釘子或膠水，就把建筑牢固地結(jié)合在一起；還有九章算術(shù)、地動(dòng)儀……
我國(guó)素有“禮儀之邦”的稱號(hào)。從古至今，人人都以禮、義、仁、智、信為做人準(zhǔn)則。如：孔融，四歲時(shí)和哥哥一起吃梨，孔融總是拿最小的梨子吃。有一次爹爹看見了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓的道理。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，應(yīng)懂得“百善孝為先”的道理。古人黃香年紀(jì)九歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，他就用蒲扇對(duì)著父母的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更清涼爽快，并使蚊蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，讓父母可以更舒服的睡覺；到了冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，好讓父母睡起來(lái)時(shí)覺得暖和。俗話說(shuō)：“羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩�！薄豆蜓驁D》古往今來(lái)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。這些鮮活的事例無(wú)一不讓我們感到這個(gè)世界，唯有愛能沖破一切阻礙……
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)以傳承中華文化為己任，優(yōu)秀的文化屬于全世界。我們要盡力讓中華文明走向世界，走向未來(lái)！
傳承中華文化，共建我們的精神家園。
我的精神家園作文 22
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，禮儀之邦。因?yàn)橛辛宋拿鞑庞辛饲甑牡滋N(yùn)，因?yàn)橛辛宋拿鞑懦蔀榱伺e世聞名的禮儀大國(guó)。中華智慧不計(jì)其數(shù)，有聞名中外的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷；有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯；有魯班一樣的大國(guó)工匠：榫卯設(shè)計(jì)不費(fèi)一顆釘子或膠水，就把建筑牢固地結(jié)合在一起；還有九章算術(shù)、地動(dòng)儀……
我國(guó)素有“禮儀之邦”的稱號(hào)。從古至今，人人都以禮、義、仁、智、信為做人準(zhǔn)則。如：孔融，四歲時(shí)和哥哥一起吃梨，孔融總是拿最小的梨子吃。有一次爹爹看見了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓的道理。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，應(yīng)懂得“百善孝為先”的道理。古人黃香年紀(jì)九歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的'道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，他就用蒲扇對(duì)著父母的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更清涼爽快，并使蚊蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，讓父母可以更舒服的睡覺；到了冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，好讓父母睡起來(lái)時(shí)覺得暖和。俗話說(shuō)：“羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩�！薄豆蜓驁D》古往今來(lái)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。這些鮮活的事例無(wú)一不讓我們感到這個(gè)世界，唯有愛能沖破一切阻礙……
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)以傳承中華文化為己任，優(yōu)秀的文化屬于全世界。我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，盡力讓中華文明走向世界，走向未來(lái)！
我的精神家園作文 23
我國(guó)文化博大精深，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)更是熏陶著一代代的華夏子女。
我從小就深受漢字的藝術(shù)熏陶。小時(shí)候，媽媽總會(huì)在床邊給我演繹一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事，《長(zhǎng)頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過(guò)河》……我隨著媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音，為拉拉能與動(dòng)物居民冰釋前嫌而高興，為小烏龜舍己為人的精神打動(dòng)，為馬良無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)欽佩，為小馬的優(yōu)柔寡斷嘆惜，但還 是為它的大膽嘗試贊嘆。情緒就像坐著過(guò)山車、打翻的調(diào)味品，起起落落、五味雜陳。在那時(shí)，我就覺得媽媽的聲音是最美的聲音，漢字是最美的文字，我深深地愛上了它。
漸漸長(zhǎng)大了的我，再也不局限于童話。我愛上了一本本厚厚的小說(shuō)，一篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩(shī)詞。在李白、李清照、蘇軾等著名詩(shī)、詞人的筆下，我感受到他們心頭那千絲萬(wàn)縷的感受，我的`心也隨之顫動(dòng)。我在知識(shí)海洋中暢游，知識(shí)王國(guó)的大門向我徐徐打開，書本中的小秘密正在等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)。“書�！敝械奈遥诮蚪蛴形兜仄穱L、貪婪地咀嚼著書中的精華。
現(xiàn)在，我看的書越來(lái)越多，值得回味的卻越來(lái)越少。我不會(huì)像其他小朋友一樣纏著家長(zhǎng)買新書，而是重溫那一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的字眼。所謂溫故知新，我總在細(xì)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。每當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，新內(nèi)容，對(duì)文字有了一種新感覺，新體會(huì)，新感悟，心臟就像一頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個(gè)不停。我十分享受這種過(guò)程、這種感覺……
我相信，這一個(gè)個(gè)美妙的漢字，一段段震撼人心的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，一定能在我的心中聚沙成塔，飛揚(yáng)文學(xué)的魅力，散發(fā)文學(xué)的光芒！
我的精神家園作文 24
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”王昭君為了報(bào)國(guó)，獻(xiàn)出了青春；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆倉(cāng)”譚嗣同為了改革，獻(xiàn)出了寶貴的生命；“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)烏江”項(xiàng)羽為了心中理想，放棄了再創(chuàng)霸業(yè)的機(jī)會(huì)。
縱觀歷史長(zhǎng)河，有太多的歷史人物為了堅(jiān)守自己的精神家園而放棄或失去了許多的東西，蘇武就是這些人當(dāng)中最讓我敬佩的。
邊塞冷風(fēng)無(wú)情地打在臉上，染滿霜的眉眼布滿了剛毅的皺紋，零亂的衣服隨風(fēng)拂動(dòng)想要朝天空狂舞，無(wú)數(shù)個(gè)日夜蘇武總是持著漢節(jié)就這樣巍然不動(dòng)地凝望著遠(yuǎn)方，望向那遠(yuǎn)在天邊的自己的國(guó)家�；叵肫鹜舻纳�，他從來(lái)不曾感到后悔，因?yàn)樗菫榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)才有如此的境遇，他覺得這才是他想要的。前兩天好朋友又來(lái)勸他歸降，并告訴他，妻子和兒女都不知去向，兄弟們也都死了。但是他并沒有屈服。想從前無(wú)論匈奴怎樣威逼利誘，他都沒有放棄過(guò)自己的理想，而如今妻子和子女的離去也不能讓他萌生怯意，為了國(guó)家，失去什么都無(wú)怨無(wú)悔。雖然不知道現(xiàn)在的生活何時(shí)才是一個(gè)盡頭，但他知道，只要自己堅(jiān)定信念，光明的大道一定會(huì)出現(xiàn)在自己面前。
“十年持節(jié)塞外”的蘇武精神是我們所推崇的。當(dāng)面對(duì)失去和擁有時(shí)你的選擇將會(huì)給你造成很大的影響，而此時(shí)衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)就是我們的`精神家園是否完整。
你是否還記得那個(gè)為了中國(guó)人的尊嚴(yán)寧愿放棄工作也不愿向韓國(guó)老板下跪的孫天帥？在生活中，我們應(yīng)以自己的精神來(lái)面對(duì)一切選擇，讓自己的選擇對(duì)得起自己的精神。
你是否還記得曾經(jīng)有個(gè)選擇放在面前，你卻沒能作出正確的選擇，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。
捍衛(wèi)自己的精神家園，用正確的態(tài)度面對(duì)得與失。
我的精神家園作文 25
我國(guó)文化博大精深，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)更是熏陶著代代的華夏子女。
我從小就深受漢字的藝術(shù)熏陶。小時(shí)候，媽媽總會(huì)在床邊給我演繹個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，《長(zhǎng)頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過(guò)河》……我隨著媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音，為拉拉能與動(dòng)物居民冰釋前嫌而高興，為小烏龜舍己為人的精神打動(dòng)，為馬良無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)欽佩，為小馬的優(yōu)柔寡斷嘆惜，但還 是為它的大膽嘗試贊嘆。情緒就像坐著過(guò)山車、打翻的調(diào)味品，起起落落、五味雜陳。在那時(shí)，我就覺得媽媽的聲音是最美的聲音，漢字是最美的文字，我深深地愛上了它。
漸漸長(zhǎng)大了的我，再也不局限于童話。我愛上了本本厚厚的'小說(shuō)，篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩(shī)詞。在李白、李清照、蘇軾等著名詩(shī)、詞人的筆下，我感受到他們心頭那千絲萬(wàn)縷的感受，我的心也隨之顫動(dòng)。我在知識(shí)海洋中暢游，知識(shí)王國(guó)的大門向我徐徐打開，書本中的小秘密正在等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)�！皶！敝械奈�，在津津有味地品嘗、貪婪地咀嚼著書中的精華。
現(xiàn)在，我看的書越來(lái)越多，值得回味的卻越來(lái)越少。我不會(huì)像其他小朋友樣纏著家長(zhǎng)買新書，而是重溫那個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的字眼。所謂溫故知新，我總在細(xì)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)不樣的東西。每當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，新內(nèi)容，對(duì)文字有了種新感覺，新體會(huì)，新感悟，心臟就像頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個(gè)不停。我十分享受這種過(guò)程、這種感覺……
我相信，這個(gè)個(gè)美妙的漢字，段段震撼人心的文字，篇篇優(yōu)美的文章，定能在我的心中聚沙成塔，飛揚(yáng)文學(xué)的魅力，散發(fā)文學(xué)的光芒！
我的精神家園作文 26
在我成長(zhǎng)的旅途中，多少個(gè)春秋，多少個(gè)日夜，多少次的花開花落……這些我都已模糊不清了，但我卻清楚地記得：“漫漫人生路，書是伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的最亮麗的風(fēng)景線�！�
“讀書千遍也不厭倦”這是我對(duì)書的堅(jiān)貞，對(duì)書的執(zhí)著，更是我對(duì)書的款款愛意。
書是我成長(zhǎng)的主角，而我只是書的過(guò)客。
書是世界的一個(gè)窗口，我就是通過(guò)這許許多多個(gè)窗口去認(rèn)識(shí)世界的。
書是一艘船，它載著我在知識(shí)的海洋中航行。
書是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù)。
在浩瀚的文學(xué)海洋里，書為我打開一扇大門。讓我了解到大千世界的美妙;動(dòng)物世界的神奇;植物世界的色彩;海底世界的奧秘。
人生短暫而漫長(zhǎng)，給予我快樂(lè)的是書;給予我戰(zhàn)勝困難勇氣的是書;給予我信心的是書……書就是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。書是我的知己，我忠實(shí)的伴侶和房屋的慰藉。
古諺說(shuō)：“愛屋及烏”，但是，“愛書及我”這句話更有更深的哲理。書更是為堅(jiān)強(qiáng)而高尚的紐帶，古人說(shuō)得好－—“有高尚思想作伴的人永不孤獨(dú)�！�
當(dāng)我面臨誘惑的時(shí)候，優(yōu)美純真像仁慈的天使一樣，凈化并保衛(wèi)我的靈魂。當(dāng)我面臨逆境而悲觀失望時(shí)，優(yōu)美純真的思想也孕育著行動(dòng)的胚芽，使我走出困境。
書具有不朽的本質(zhì)，是我最美的.精神糧食，寺廟會(huì)倒塌，神像會(huì)朽爛，而書卻經(jīng)久長(zhǎng)存。正如成長(zhǎng)一樣，因?yàn)闀r(shí)間，快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)消逝;因?yàn)闀r(shí)間，美好的事情總會(huì)遺失;因?yàn)闀r(shí)間，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)像流水般一去不復(fù)返。但書卻在我成長(zhǎng)的路上刻上了永無(wú)止境的精華。
“莫愁前路無(wú)知己”書，伴隨著我成長(zhǎng);書，見證著我的苦樂(lè)年華。書，是伴我成長(zhǎng)的精神家園。
我的精神家園作文 27
人們都說(shuō):“書是打開智慧之門的鑰匙”因此，我寒假這段時(shí)間里，我讀了好幾本書。其中有一本書是《傳承中華文化 共筑精神家園》看完這本書后，我真是受益匪淺。
這本書有很多版本，我讀的是高中生讀本。在書的第一頁(yè)我就看見了這樣幾句話:“我們有五千年的文明史，這是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明無(wú)論是哲學(xué)、歷史、科學(xué)技術(shù)、軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等各個(gè)學(xué)科都有豐富的保障”從這幾句話中我體會(huì)到了我們中國(guó)原來(lái)有這么長(zhǎng)久的歷史，并且有很深遠(yuǎn)的文化保障。不僅是這些文化保障，中華民族還有四個(gè)鮮明的特點(diǎn):一、延續(xù)性，在世界上所有古老的文化與文明中，唯有中華文化表現(xiàn)出最頑強(qiáng)的生命延續(xù)力。二、理論性。三、民族性。四、包容性。正是這四個(gè)鮮明的特點(diǎn)體現(xiàn)出了中華文化的重要性。中華文化教育我們要尊老敬賢，儀尚適宜，禮貌待人，容儀有整。我們必須做到這些傳統(tǒng)禮儀才能稱得上是一個(gè)好孩子。
書中還有許多英雄故事。比如:岳飛和他母親很愛國(guó)，母親讓岳飛去保護(hù)祖國(guó)，可是岳飛卻被奸臣所害。這個(gè)故事很動(dòng)人，所以他一直流傳在民間。這個(gè)故事多么鮮明地體現(xiàn)出岳飛和母親的.愛國(guó)之情�。∥覀円惨蛩麄儗W(xué)習(xí)這種愛國(guó)精神才能保護(hù)祖國(guó)不被收到傷害。我們不僅要用自己的想法去對(duì)待傳統(tǒng)文化，我們還要用科學(xué)去對(duì)待傳統(tǒng)文化。我們的先人曾經(jīng)留下了許多寶貴的優(yōu)秀精神傳統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀傳統(tǒng)。
讀完這本書后我真正懂得了我們要文明待人，尊重師長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做個(gè)優(yōu)秀的中華文化的傳承人。
我的精神家園作文 28
中華上下五千年，通過(guò)這五千年的延續(xù)和發(fā)展，我國(guó)形成了泱泱大國(guó)的民族精神。我們一定學(xué)習(xí)這種民族精神。
從古代的諸子百家到現(xiàn)在愛國(guó)人士；從四大名作到現(xiàn)在醫(yī)學(xué)，從幾架飛機(jī)到地區(qū)衛(wèi)星，從曾經(jīng)的腐敗到現(xiàn)在繁華……無(wú)處不閃耀著中華民結(jié)晶。中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國(guó)上下五千年的歷史，中華民族其實(shí)就是一篇巨作。
民族精神一代又一代傳承。如至偉大孔子，開創(chuàng)儒家之風(fēng)，護(hù)國(guó)將戚繼光，保衛(wèi)祖國(guó)，自強(qiáng)不息的范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神，精忠報(bào)國(guó)的岳云，在背上刻下精忠報(bào)國(guó)……他們的美德，他們自強(qiáng)不息的精神，讓我們學(xué)習(xí)。這不禁讓我想到中國(guó)漢字聽寫大會(huì)和中華成語(yǔ)大賽就是一個(gè)很好的繼承中華傳統(tǒng)文化的方式，我想這樣一個(gè)公眾平臺(tái)，使人們重新了解了中華文化，隨著科技的發(fā)展， “提筆忘字”卻厲害起來(lái)漢字聽寫大會(huì)喚醒更多的人對(duì)文字基本功的.掌握和對(duì)漢字文化的學(xué)習(xí)，我就在電視機(jī)前同步參與，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。我們是“龍的傳人”。就跟不應(yīng)該忘掉漢字 只要是中華文化，我們都應(yīng)傳承下去，從現(xiàn)在開始，"讀圣賢書，立君子品，做有德人�！耙械谜�，坐得端。”要有“天下興亡，匹夫有責(zé)�！钡膼蹏�(guó)主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)境界。
傳承中華文化，共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，把中華文化弘揚(yáng)天下，共同筑中華民族的精神家園，為祖國(guó)明天爭(zhēng)光添彩吧。
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