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含笑奔跑的少年作文(通用33篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的含笑奔跑的少年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
含笑奔跑的少年作文 1
在揮灑著金色的青春的路上,即使摔疼了,也只能自己含笑吞進(jìn)肚子里。
紅色塑膠跑道,陽光,人影,吹哨。面前好像有無止境的跑道,你只能跑。
奮力地跑。努力地跑。一直這么跑。
你只能,留在陽光下,然后含笑奔跑。
耳邊呼呼作響的風(fēng)聲?粗粋(gè)個(gè)超過你往前接受終點(diǎn)歡呼的人,只是覺得無力萬分。你喘著粗氣,喉嚨里干燥疼痛,鼻腔間似乎聞到一股若有似無的麥香味道。
只能擺著臂,邁開腿,腳下踏過的匆匆步履慢慢地變輕了。
額頭的汗止不住地落下,浸進(jìn)了眼睛,舔了一下干燥的'嘴唇,緊接著的就是膝蓋傳來的疼痛——撞著了前邊同樣慢下來的人兒。
你一皺眉,終于不住地喘氣蹲下?粗懊鎿(dān)憂的人兒,忍著劇烈的撕裂感,你踱著并不靈活的腳繼續(xù)奔赴這場似乎難上加難的競程。
耳邊傳來柔柔的問候“還疼嗎?要不然停下來休息一下吧!
你努力地調(diào)整好呼吸,努力咽下喉嚨間的干燥
“我沒事,你也加油跑!闭f完你便開始咳嗽起來。此時(shí)的膝蓋似乎不聽使喚,發(fā)來危機(jī)信號,好像在叫囂著“停下來!蹦銋s置若罔聞,忍著巨大的疼痛感,邁著有些飄忽的步子用力踩下。
最后的五十米,你微微地瞇了瞇眼,陽光還是毒辣得不可救藥,儼然成了你身下膝蓋的“戰(zhàn)友”。腦袋開始發(fā)昏,臉頰紅得發(fā)燙。眼前的景象已經(jīng)開始顯現(xiàn)出細(xì)密的灰色條紋。你依舊不愿意停下,看著終點(diǎn)那些黑色小人,你只有一鼓作氣地沖過去。終點(diǎn)好像近在眼前,伸手就能碰到,因?yàn)闆_刺太過猛烈以至于摔倒的左膝有點(diǎn)微微發(fā)軟,差一點(diǎn)又要倒下。
“呼!蹦阋宦曃@。“耶!”你沖過了終點(diǎn)。
你蹲下身,膝蓋的疼痛,雙腳發(fā)麻,頭昏腦漲,嗓子干燥占據(jù)了你整個(gè)感官。劃過滾燙臉頰的濕漉,融合在紅色的塑膠跑道上。
一滴一滴。
含笑奔跑的少年作文 2
數(shù)十年飲冰,涼不了熱血。少年,含笑奔跑,熱血沸騰。
上周的800米練習(xí),沒跑好,忽然的退步叫我壓抑。
我把這件事向母親坦言,她卻歪著頭攤攤手,說:這不正好么?我散步時(shí)你跑步!
就這樣我們開啟了練習(xí),每天一小時(shí),加油加油!
夏日的傍晚,總能看到一個(gè)女孩和母親練跑,配合著蟬唱,那么美好!
不知不覺,800米測試又來臨了。
體育課,我們集合在操場,排列在跑道內(nèi)側(cè),身體微曲向前,后腿支著地,緊張的氣氛彌漫這,不禁讓人小腿發(fā)抖。草在結(jié)它的籽,風(fēng)吹著草的葉子,周圍的靜謐安詳顯得我們格格不入。我的心怦怦直跳,若世界足夠安靜,大地應(yīng)能聽見我的心跳。
我努力緩解壓力,母親說過:太緊張可不會(huì)有什么好發(fā)揮。
天空飄起了絲絲細(xì)雨,呵!這是老天在做鬼,渲染氣氛么?
嘟哨聲響起,我抬腳奔跑,為了保存實(shí)力,我游走于三與四的位置。同學(xué)們的.喘息聲在我耳邊,仿佛受了影響,我也上氣不接下氣。紅色的塑膠跑道像無情的野獸,一點(diǎn)一點(diǎn)吸收我的力量。
第二圈了,我稍稍提速,雖然小腿有些僵硬,雖然腳下有些疲軟,但是,我相信,現(xiàn)在不是慢下來的時(shí)候,不然,差距太大,后面再拼也出不了成績。
第三圈了,這是最后一圈,風(fēng)兒吹在耳邊,呼呼的,雨點(diǎn)打在衣服上透入到肌膚,一絲絲微涼,但這樣的感覺馬上消失了,可能是雨滴被汗水同化了吧!
即使紅色的跑道是無盡的隧道,我的意念還是要堅(jiān)持。前方的同學(xué)還是像脫韁的野馬,我不敢再選擇超越,咬緊是最明智的策略。跑道邊的松樹好似在為我加油,他的樹枝上滴下的雨滴是慶功的美酒么?
近了,近了,我沖過了終點(diǎn),這里是另一片天地。
3分20!
積一勺已成江河,累微塵以崇峻極!我笑了,含笑奔跑,熱血不涼!
含笑奔跑的少年作文 3
掬一捧歲月流沙,嘆一聲往事如畫,驀然回首,不覺已悄然度過十三個(gè)春秋;貞浵窳魉闾蔬M(jìn)我的心海,翻卷七起多多浪花,這浪花里充盈的汗水,裹挾著淚水……
青春路上,磕磕絆絆,多少不易又有多少快樂。青春的意義在于為了理想而努力奮斗,而最快樂的日子莫過于追逐夢想的七彩花季。優(yōu)秀似五月的花野,在那個(gè)盎然的春天鋪展在我們的眼前。
那年春天于我而言是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),也是一場冰冷的煎熬。期中考試后的我遭受了巨大的打擊,成績否定了我曾經(jīng)付出的一切拼搏。當(dāng)時(shí)我的各科成績在班里居下游,淪落成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的后進(jìn)生。那段時(shí)間我自暴自棄,我心力交瘁,我悲觀失望……仿似被打入了冷宮……姐姐對我沒有了好臉,爸爸對我沒有了微笑,媽媽對我沒有了笑容……
終于在那一次數(shù)學(xué)月考中讓我重拾了信心,積極備考期末考試,那段時(shí)光只有默默的淚水陪伴著我。我每天都會(huì)把自己一半的時(shí)間用來攻克一道道難題,每天總是第一個(gè)來到教室學(xué)習(xí),也徹底擯棄了想玩手機(jī)、看電視的心思。因?yàn)槲抑雷约核冻龅囊磺卸际菫榱俗詈蟀l(fā)自內(nèi)心的笑聲。
等了那么久,終于迎來備戰(zhàn)已久的期末考試?嘈娜,天不負(fù),在那次期末考試中我發(fā)揮自如終于取得了優(yōu)異的成績。那一天我很開心,笑得特別的燦爛,卷子上的.等級印證了我一路上的酸甜苦辣,注載了我一路上的喜怒哀樂……
“越努力,越幸運(yùn)!边@句話早已銘刻在我的心里。青春路上,一路陽光一直指引著我前進(jìn),多少奔跑追夢的身影,多少為夢想鉚足干勁的摸樣,最終羽化為一路歡歌笑語,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)撒謊,你努力的每一天它都會(huì)默默為你鐫刻,為你喝彩,為你點(diǎn)贊,為你歡呼……
時(shí)光含笑,歲月凝香,愿我們在最美的年華,背著簡單的行囊,以夢為馬,隨處可棲。用永不停歇的努力,來換取一路歡歌,收獲純美的快樂……
含笑奔跑的少年作文 4
愿含笑奔跑。
臘月微冷。
體育場上滿是學(xué)生。為了迎接各種階段的體育考試,都在拼命練習(xí)。而我,似乎完全無法融入這里,一生懶散,穿著在衣柜里藏匿了許久的運(yùn)動(dòng)衣。耳朵里塞著與人群中的人們戴著的同款MP3。
寒風(fēng)刺骨,渾身上下被寒風(fēng)包圍著,一想到體育考試,心中便不免恐懼下來。但我仍想抓住最后的幾天時(shí)光,為我學(xué)期末的體育成績畫上一個(gè)完美的句號,盡管我知道那十分困難,盡管我明白我可能力不從心。
但我還是開始練習(xí)了。
隨意地拉伸了已經(jīng)成了“僵尸”的身體,稍稍做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),便踏上了紅色的跑道。
我在人群中并不起眼,為了滿足自己的好勝心。便“加大馬力”沖刺了起來,每每趕上一個(gè)人,心中便涌起一次成就感,幻想自己已是百米冠軍,跑道上無人是我的對手。
我短暫的驕傲,終是被身體的透支打敗了。沒過多久,我便開始大口喘氣,頭腦發(fā)熱,雙腿不由自主的放慢,漸漸的.,我停下了腳步,整個(gè)人坐在一旁的草地上。
我心里泛起一陣陣波瀾,咬牙切齒,痛恨自己這無用的軀體。我感到無比迷茫:我到底該如何面對體育考試?到底該如何面對這天大的困難?我沉默了,突然耳中聽見了一首熟悉的曲子,mp3自動(dòng)播放那首輕音樂----《別恐懼》,《別恐懼》,我似乎明白了什么,調(diào)整呼吸,又一次站了起來……
我重回跑道,心中激動(dòng)無比,我開始學(xué)著周圍人的節(jié)奏,一步一步慢慢跑。伴隨著那首《別恐懼》,我邊跑邊尋找,面對困難的方法:只有不恐懼,才能含笑面對。暖陽照射在了跑道上,我找到了穩(wěn)定的節(jié)奏,微笑平視前方,盡管我知道跑道是個(gè)圈,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,前方或許有數(shù)不盡的羈絆與困難,但我仍是含笑奔跑。
跑道上所有的少年都在奔跑,但卻極少有含笑的,但我確定,能含笑奔跑的一定會(huì)笑到最后。因?yàn)槲颐靼祝好鎸η胺降睦щy只有不懼怕,微笑面對才能燃起新的動(dòng)力,讓自己有了前行的力量……
我是跑道上的一位少年,亦是在困難路上的一位挑戰(zhàn)者,我堅(jiān)信,不同的態(tài)度能創(chuàng)造不同的奇跡,愿我能一直含笑奔跑,成為寒風(fēng)中含笑奔跑的少年。
含笑奔跑的少年作文 5
依稀當(dāng)初少年笑,眉目不減當(dāng)年傲。曾經(jīng)小小少年,如今初長成,嘴角帶笑,向未來奔跑。
猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂。白駒過隙,書已經(jīng)成為我的摯友。我和同學(xué)們關(guān)系也算融洽,可看著一個(gè)個(gè)建立的小團(tuán)體談笑風(fēng)生,自己被排擠在外,內(nèi)心卻充滿迷惘?赊D(zhuǎn)念,心又釋然,人活著,必定有失也有得。
突然想起村上春樹說的一句話,“你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里”。
回首逝去的歲月,時(shí)光的長廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活,緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧,放棄了與心儀的書作伴,只為六月三天,因?yàn),成敗在此一舉。
每天十幾個(gè)小時(shí)的課程,開頭容易,堅(jiān)持難。日復(fù)一日高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),空留困倦與疲憊。我也曾想過放棄,但是想到初心,還是決定咬牙堅(jiān)持下來。背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。晚自習(xí)時(shí),極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當(dāng)你為自己的未來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你想要卻不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走來。我這樣想,心中似乎又有了動(dòng)力。我跌倒過,可每次疼痛過后,我都會(huì)裝作若無其事,再次爬起,微笑地向前跑繼續(xù)奔跑。我從未放棄,于是,陽光似乎也被我感動(dòng),努力地?cái)D破千層烏云,來幫我照亮前方的道路。成績的上升,同學(xué)的鼓勵(lì),老師的贊譽(yù),成為我身后強(qiáng)大的動(dòng)力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設(shè)開來。
不忘初心,砥礪奮進(jìn)。在鋼鐵水泥鑄造的城市里,依舊會(huì)有粘著晶瑩露珠的青草。走在路上的少年向著緩緩升起的朝陽,吐了一口白霧,嘴角浮起一抹醉人的'微笑。一切都是新的,建筑帶著昨夜的露水在朝陽下閃閃發(fā)亮,少年在路上揚(yáng)起了頭,裂開了嘴,露出燦爛的微笑,緩緩張開了手,擁抱新的一天。
是的,我是含笑奔跑的少年。
含笑奔跑的少年作文 6
“請各班勞動(dòng)委員趙會(huì)議室2樓開會(huì)。通知再播送一遍……”一下課,鈴聲正響著呢,喇叭里隨即就開始下通知,打斷了下課鈴。哎,又要開會(huì)了!自從小學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)委員以后,就一直是這樣的,來不及多想,習(xí)慣的拿起了本子和筆只能含著笑笑奔跑過去。
會(huì)議的基本內(nèi)容就是關(guān)于衛(wèi)生方面的我的任務(wù)就是把老師要說的傳達(dá)給其他同學(xué),讓他們按照這樣做。我為能有這樣的任務(wù)而感到光榮,笑對一切,可有時(shí)就算我喊破喉嚨也沒有人理我,聽我說的做。每每這時(shí),我不免后悔擔(dān)任了這一職務(wù),心里總想怎么這么煩。
“勞動(dòng)委員呢?你們班值日又沒有干好!敝Ю蠋熯汉鹊摹.(dāng)天不是我勞動(dòng)委員,還有另外一個(gè)勞動(dòng)委員。他把幼稚加了。重音,臉上明顯的寫著不滿。“老師放心,我現(xiàn)在就去重做。”我笑迎老師。沒辦法,我只好領(lǐng)著值日生再去重新打掃。還有一次冬天的管職位升的也不是我其實(shí)老師就喊了你們班在干嘛?我記得你不是勞動(dòng)委員嗎?給我過來值日老師又發(fā)話了。
哎!我欲哭無淚,明明不是我為啥總是叫我,每當(dāng)我被叫出去,我只能含著笑對待老師,我終于忍不了了,昨天去老師那辭職!拔依斫饽惝(dāng)勞動(dòng)委員不容易,把他當(dāng)好更不容易,你都那么大了,應(yīng)該有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)了吧,要是你想打退堂鼓,算是辜負(fù)了我對你的信任!崩蠋熣Z重心長的說。
“那好吧,我一定好好當(dāng),不辜負(fù)老師對我的期望!
“這次衛(wèi)生檢查你們班表現(xiàn)不錯(cuò),勞動(dòng)委員呢?”耳邊又響起了知老師的.話語!案魑煌瑢W(xué)經(jīng)過綜合評比,這周的優(yōu)秀班級是3班,勞動(dòng)委員呢?”仍就是值日老師在講話。
怎么又是我,被“勞動(dòng)委員呢”叫慣了,我怎么就……哦,我突然意識到這兩次是被表揚(yáng),我笑得一臉燦爛,奔向老師那告訴她這件事。
在校期間,一個(gè)含笑奔跑的少年天天如此,我也終于深刻的感受到,在勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我這個(gè)勞動(dòng)委員,有苦更有樂。
含笑奔跑的少年作文 7
青春的路上,幾多坎坷,奔跑的同時(shí),摔倒了,記得笑顏如初。
——題記
十五歲,正值花季,無數(shù)朝氣蓬勃的少年懷揣著夢想,在青春的道路上昂首挺胸,那是獨(dú)屬于少年的活力與沖勁。
可別忘了,是路,就必定會(huì)有絆腳石,就必定會(huì)有斷橋流水、誘惑人心,甚至,我們無法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么。青春期的我們,總會(huì)遇到重重阻礙,讓奔跑的腳步停滯不前……
但那時(shí),也正是考驗(yàn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。記得最重要的,是笑對人生。
那一晚,我與父母吵得不可開交,這不是一次兩次造成的隔閡。年少輕狂的少年啊,總是熱血的',他們不知道父母的苦口婆心是為了什么,只是一意孤行。第二天的清晨,我收到了母親的一份“禮物”,是一張宣示著落選的通知單。原來,我所謂的母親私自拿走我的作品,只是為了不讓我難過而自卑。那一瞬間,淚水突然決堤,原來自己才是錯(cuò)的那一個(gè)……轉(zhuǎn)過身,母親卻不知何時(shí)站到身后,她抱住了我。我笑了,是慚愧,是感動(dòng),更是成長。父母在我成長中,總能原諒我的許多不是,指點(diǎn)我笑著成長……
午后的陽光灑在辦公室里,一張滿是大叉的卷子就在眼前,鮮紅得刺眼。我在老師的批評聲中走了出去,卻心生無力,同樣是努力,可為什么相差甚遠(yuǎn)?我不甘,彼時(shí)嫉妒蒙上了我的內(nèi)心,我開始慢慢對好友疏遠(yuǎn)起來。直到注意到好友午休時(shí)寫著拓展,困極了不知不覺睡著了手中還握著筆;放學(xué)后拽著我奔向辦公室問難題,跟老師討論不一樣的解題思路……我方才醒悟,任何光鮮的背后,都少不了超出常人的努力,再想想我這些天對她的刻意疏遠(yuǎn),我猛然上前,拉住了她的手,而她似乎并不意外。兩人相視一笑,有釋然,有競爭,更有珍惜。好友之間總會(huì)釋然,互相幫助,助力成長……
青春的路上,或許有晴天霹靂,或許有風(fēng)雨交加,但在開始奔跑的那一刻起,記住,不要回頭,不要止步,因?yàn)橹灰χ鎸,陽光終會(huì)沖破烏云,將溫暖灑滿青春路上的每一個(gè)角落。
愿你在奔跑青春的同時(shí),別忘了笑對坎坷,笑顏如初!
含笑奔跑的少年作文 8
十年后的我,別來無恙!也許你的學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,也許你正在經(jīng)歷起起落落,也許你對自己的生活感到焦慮...但是不管你在哪里,愿你永遠(yuǎn)記得那個(gè)帶著微笑奔跑的年輕人。
你記得那個(gè)微笑著跑在桂花樹下的年輕人嗎?慢慢拖在陽光下,灑在院子里的桂花樹上,穿過花葉之間的縫隙形成斑駁的陰影,裝飾你的碎花裙 院子里鮮花盛開,你和幾個(gè)女孩在院子里快樂地追逐跳躍。
咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。你指著桂花樹開心地說:“我最喜歡桂花。將來我會(huì)有一大片桂花,讓它充滿整個(gè)城市! “同伴們嘲笑你,當(dāng)花農(nóng)是多么無聊!你什么也沒說,只是深情地看著桂花樹。奔向你的夢想,愿你記得那個(gè)微笑著奔跑的天真純潔的男孩。
你記得那個(gè)微笑著在操場上跑步的年輕人嗎?太陽炙烤著大地,操場上似乎散發(fā)著汗水和熱氣。在800米賽跑的最后沖刺階段,你已經(jīng)看到明星們在你的雙腿之間爭斗。汗水從你身體的每一個(gè)毛孔滲出,形成汗珠,經(jīng)常從你的臉上滴落下來。當(dāng)你經(jīng)過讓你開心的同學(xué)時(shí),你會(huì)看著他們,燦爛地微笑,并堅(jiān)持跑過終點(diǎn)線。即使在最后,你仍然微笑著說,“我會(huì)堅(jiān)持下去!”奔向看似不可能的目標(biāo),愿你還記得那個(gè)勇敢而帶著笑聲奔跑的.年輕人。
你還記得那個(gè)微笑著跑向高考的年輕人嗎?考試前一個(gè)月,你每天都跑來跑去上學(xué)。日出時(shí),你看到了早晨的第一縷陽光。晚上,你仰望明月。一節(jié)又一節(jié)的課程似乎沒完沒了。試卷一個(gè)接一個(gè)地堆積起來,好像永遠(yuǎn)不會(huì)完成似的。每天你都像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí),強(qiáng)迫自己完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù),只是為了進(jìn)入理想的高中。高中入學(xué)考試的前一天,你又跑到了學(xué)校,看著陽光中熟悉的校園,熟悉的食堂,熟悉的警衛(wèi)叔叔。
你的眼里泛起了淚花。朝著向往的高中奔跑,愿你記得,那個(gè)奮力拼搏、含笑奔跑的少年。
十五歲的我,正值青春。二十五歲的你,正當(dāng)芳華。
愿你永遠(yuǎn)含笑奔跑,閃耀這個(gè)時(shí)代。
含笑奔跑的少年作文 9
已屆黃昏,殘日一點(diǎn)點(diǎn)地被遠(yuǎn)方的云霞吞噬,金燦燦的一片。映在窗前的碰碰香上,折射出絢麗奇妙的色彩。晚風(fēng)輕拂,鄰家窗臺上的風(fēng)鈴丁丁作響。城市的夜晚的帷幕,就拉開了。
書桌上,攤滿了大大小小、色彩繽紛的練習(xí)冊與試卷。終于,在經(jīng)歷了語、英、政史、物的“摧殘”后,我迎來了所有作業(yè)中最大的敵人——數(shù)學(xué)。
自從新課上完后,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)便有了質(zhì)的飛躍——打印出來的大題目,可謂“禿頭神器”。腦細(xì)胞大軍一波波的沖向前線,與形形色色的反比例兄弟頑強(qiáng)斗爭,最終英勇犧牲。而今天,“腦細(xì)胞敢死隊(duì)”又將奔赴沙場,與四支“反比例大軍”決一死戰(zhàn)。
前兩題總是那么的一帆風(fēng)順,我方戰(zhàn)士以壓倒性優(yōu)勢戰(zhàn)勝對方?上Ш镁安婚L,卑鄙無恥的反比例大軍見自己單槍匹馬不足以將人多勢眾的腦細(xì)胞大軍趕盡殺絕,便叫來了“同根生”的“四邊形將軍”。“四邊形將軍”可是出了名的兇殘,讓無數(shù)腦細(xì)胞勇士們聞風(fēng)喪膽。
事已至今,只好硬著頭皮上了。“兄弟們沖!”我的腦細(xì)胞勇士們不懼一切的沖往前線,在艱苦卓絕的奮斗后,終以失敗告終。
風(fēng)兒輕撫著我的臉龐,似在安慰,又似在諷刺。一股不服輸?shù)?勁兒涌上心頭,酸酸澀澀的,似乎傾訴著我的不甘。猛然抬頭,窗外竟已繁星點(diǎn)點(diǎn),燈火通明的城市竟灰暗了——是啊,夜已深了。
最后一根防線在時(shí)間面前似乎是那么的脆弱,明明知道自己還有一堆的事要做,耗不起,卻又不甘舍下余下的大題。糾結(jié),悲憤,竟流下了不爭氣的淚水?粗八倪呅未髮ⅰ比栽趪(yán)守陣地,我的腦細(xì)胞勇士們似乎突然有了“光腳不怕穿鞋”般的勇氣,猛然覺醒——他們決定拼盡一切,來個(gè)生死相搏。
這大概是我與自己的戰(zhàn)爭吧。
世界靜的出奇,這是怎樣的一場激烈的斗爭;豁然開朗時(shí),又獲得了怎樣的不可言喻的喜悅。那一刻,我分明聽見勝利號角的吹響。嘴角不自覺地上揚(yáng),那是自豪,是驚喜,是奮斗后珍貴的笑。
不畏艱難,砥礪前行,含笑奔跑于一處處“沙場”。這大概就是青春最美好的樣子。
周宇菲
含笑奔跑的少年作文 10
蕭瑟的秋風(fēng)襲來,卷起了一樹枯葉,飄落了一地愁思。我拖著沉重的步子,踢著一地落葉,孤寂落寞在心頭肆意彌漫,絲毫不能含笑奔跑。面對著未知的恐懼,想著令人心碎的分?jǐn)?shù),心中的陽光消失得無影無蹤,陰霾密布。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”身后一聲聲響亮刺耳的聲音,我扭過頭來是一輛80年代的`老式自行車。那是一雙破爛不堪的皮鞋,上面的皮革已經(jīng)掉得只剩一層薄薄的布,穿在泥土色的皮膚上弱不禁風(fēng),卷起的麻灰色褲腿上滿是泥漬!昂⒆樱阍趺匆粋(gè)人走。縼,我載你一程!”雖然聲音飽經(jīng)滄桑,但慈祥的笑聲中卻透出一股暖意。這慈祥溫暖的老頭子不是別人,是我隔壁家老爺爺!他的老伴兒很早去世了,兒女在外工作很少回來,可這老頭兒整天樂呵著,每天和鄉(xiāng)親鄰里之間打打牌、嘮嘮家常,可熱情了!
我傻傻地坐上了車,心中充滿著感激,但并沒有表露!白昧,我要騎嘍!”隨著車身的顛簸,我才開始細(xì)細(xì)打量這輛充滿年代感的自行車:黑色的漆皮早已蹭成了鐵銅色,紅銹斑毫無遮掩,破舊的零件裸露在寒風(fēng)中。唯獨(dú)那個(gè)鳳凰車標(biāo)傲然獨(dú)立,似鉆石般熠熠生輝。
“誒?丫頭,今天怎么看上去像不高興。坎皇窃趽(dān)心我年紀(jì)大,騎這破車,帶不了你吧!”這老頭子似乎猜到了什么,“我人老心不老,這車也好著呢!你也別苦瓜臉了,好好干,有的是時(shí)間和好車!一個(gè)少年怎么能沒有精神氣兒呢!你應(yīng)該要含笑奔跑!”說完,扭過頭來笑了笑,那飽經(jīng)風(fēng)霜的古銅色皮膚上布滿的皺紋似乎更深了,如很久沒有過受過雨露滋潤的土地,干枯貧瘠得要裂開。那抹充滿治愈系的微笑就似嚴(yán)寒里的篝火,照亮了我黑暗的內(nèi)心。
斜陽低垂,紅霞垂憐,南飛的大雁卷起溫暖的秋天。一路奔跑,一路微笑,含笑面對人生的不如意,用激昂的斗志揮灑新的篇章。
含笑奔跑的少年作文 11
對家鄉(xiāng)的記憶是什么呢?是童年一起玩耍的同伴,或是那早下還未鋪水泥時(shí)的石子。對我來說,對于童年的記憶就是在湖面上打的水漂。
猶記得小時(shí)候每次回到外婆家,便興沖沖的拉扯著外婆的紅色圍裙,央求外婆帶我到小河邊一起打水漂。外婆總是會(huì)拿那塊已經(jīng)微微泛黃的抹布擦一擦手上的水漬,然后拉起我的小手一起走上河邊。
外婆拉著我的手,在狹長的石子路邊,隨便挑一塊長長的扁扁的小石頭。站在河邊,用那個(gè)最熟悉不過的姿勢握住它,瞄準(zhǔn)著前方,揮出手。這一串動(dòng)作在我童年中是永不可磨滅的記憶,或許是因?yàn)榇蛩瘜ξ矣衅嫣氐奈,又或許是外婆帶著我一起玩時(shí)我心中的快樂,使我久久不能忘懷這個(gè)場面。小石頭輕輕地掠過水面,泛起一片片漣漪,濺起水花,然后再向前方繼續(xù)沖去,又一次相同的情景。直到石頭悄悄躲進(jìn)河里,我便發(fā)出咯咯的笑聲,外婆也看著我笑。
那時(shí),老家總是會(huì)經(jīng)常停電,特別害怕炎炎夏日時(shí)的`停電,一是悶熱的天難得有風(fēng),即使有也是熱風(fēng);二是吹不了電風(fēng)扇,簡直就像在一個(gè)大火爐里,熱得我渾身冒汗。試想:在那個(gè)悶熱的午后,突然啪嗒一聲電視機(jī)變黑了,電風(fēng)扇的葉子也慢慢停下了步伐,不再轉(zhuǎn)動(dòng),那會(huì)是一種什么感受!我意識到是停電了。外婆匆匆忙忙的從廚房跑進(jìn)房間。我撒嬌似的對外婆說,外婆,我好熱呀!外婆用餐巾紙拂去我額頭上的汗,拿起那個(gè)放在椅子上的,用竹條編成的扇子。我躺在床上,外婆坐在我的旁邊,為我扇著扇子,我看見外婆鼻翼邊沁出了滴滴汗水。
不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見我拉著外婆在田埂上奔跑,不自覺嘴角便微微的上揚(yáng)。等我醒來時(shí)還是那么的涼快,原來外婆在我睡覺的這么久時(shí)間里,一直在為我扇著扇子。我問外婆手酸不酸,她搖了搖頭說沒事的。然后若無其事的甩了甩手腕。
外婆總是對我說要好好學(xué)習(xí),長大以后要去外面的世界看看。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)這條路上奔跑時(shí),無論遇到挫折又或是獲得了成就,我的嘴角總是微微帶笑。因?yàn)槲抑,在我的身后,外婆都?huì)一直為我扇風(fēng)。
含笑奔跑的少年作文 12
“為什么你總是畫得如此不盡人意!”我又一次深深自責(zé)。但那一片向陽的向日葵,讓我含笑奔跑。
學(xué)習(xí)畫畫是一件漫長而又持久的事,需要有足夠的耐心和不斷堅(jiān)持地練習(xí)?晌覅s依舊做不到。我坐在畫板前,看著手中的筆和板上的紙,心情沉重且煩躁。
這周的素描課,老師給我布置了一個(gè)作業(yè),學(xué)習(xí)畫大自然的花朵,剛聽到這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心一愣,沒有半點(diǎn)頭緒。在回家的途中,我絞盡腦汁地思考著,映入腦海的有月季、山茶、荷花、向日葵等各種花卉。回到家中,我趕忙提起畫筆,在紙上簡單勾勒輪廓。但是,無論我怎么畫,畫什么花,都無法體現(xiàn)它本身的內(nèi)涵。這又讓我陷入了沉思。
這時(shí),媽媽慢慢地靠近了我,只見她看著我發(fā)愁的臉與空蕩的畫紙,嘴里小聲感嘆著。我扭了扭頭望向她,此時(shí)的她面色凝重,臉上細(xì)小的皺紋也清晰可見。我心中的悲傷一下子便涌上心頭,心想:我難道真的這么沒用嗎?連個(gè)簡單的花都畫不好……她看著我迷茫的眼神,顯得手足無措。過了一會(huì)兒,只見媽媽拍了拍我的肩膀,用溫柔的語氣對我說:“去公園看看吧,或許你會(huì)在不經(jīng)意間收獲靈感,找獲一片新天地。
殘陽已無力映滿整片天空,兒童的嬉戲聲、發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲已不復(fù)存在,不再有灰塵四濺的喧囂。我走在公園的水泥路上,仔細(xì)琢磨著。忽然,那一片橙色瞬間鎖住了我的目光。是向日葵!它的葉片長而寬,碧綠的顏色使它在夕陽下顯得格外明顯,移動(dòng)視線,大而飽滿的向日葵正迎光奔跑。用手輕輕觸摸它,絨絨的觸感里迸濺出陽光的氣息。它那金黃的臉盤,昂揚(yáng)著望向太陽的方向,展露出一個(gè)個(gè)大大的笑容。株株向日葵如此快樂地盛放。它們的燦爛似乎是在唱著生命前進(jìn)的戰(zhàn)歌,向目標(biāo)奔跑的.欣悅,它們仿佛在說:陽光越熱烈,我越要笑得燦爛,挑戰(zhàn)越大,我越要恣情奔跑。正值青春年少的我們,何不像向日葵一樣肆意奔跑,不懼前方未知的人生。
回到家中,我再次提起熟悉的畫筆,開始細(xì)致勾勒向日葵的輪廓,琢磨其中的韻味。不經(jīng)意間,我竟畫出如此美妙細(xì)膩的向日葵。
“堅(jiān)持是一定有回報(bào)的,努力綻放,就能找到最完美的自己,肆意奔跑,含笑前行,總能到達(dá)成功的彼岸!”
含笑奔跑的少年作文 13
人從生下來那一刻,就會(huì)有成功與失敗,痛苦與歡樂,憂郁與開朗等著你。
小的時(shí)候,常喜歡去外公家玩,那里有和我玩得很嘿的小伙伴,那里有經(jīng)常給我做好吃的慈愛外婆,還有可以自由自在玩耍的門前小庭院,我笑啊跳啊跑啊,都是開心的模樣。
我喜歡跟著外公,他在田間干活,有時(shí)我會(huì)瞪大眼睛看著他手中一上一下的鋤頭把,有時(shí)會(huì)跑著去活捉草間的小蟋蟀,也會(huì)笑著奔跑追逐蝴蝶的蹤跡。晚一點(diǎn),外公便會(huì)拿出一袋旱煙,“吧嗒吧嗒”的抽著,呼出的煙聚集在旁邊,顯得格外朦朧。累了,我會(huì)靠著他,酣睡著,臉上余留一絲淡淡的微笑。這是屬于我的樂園,無拘無束,逍遙自在。
時(shí)光飛逝,我在不知不覺中長大,歡樂從我臉上一點(diǎn)點(diǎn)消失,取而代之的是眉目間的陰云。不知是因?yàn)椴贿m應(yīng)還是繁重的作業(yè)。
“這題怎么這么難?”“作業(yè)怎么這么多?”——一句句牢騷不斷從我口中冒出,整天寫不完的作業(yè),整天理不清的思路,我的心情慢慢煩躁起來,抓耳撓腮,再好的東西也無法安撫我萬馬奔騰的心。
趁著難得的國慶假期,我再一次來到外婆家。一個(gè)人獨(dú)步走到田野上,我靜靜地看著一切,一切都好像是原來的'樣子。深吸一口氣,不過,好像少了點(diǎn)什么,是外公,還是兒時(shí)的天真?忽然,大概是一片葉子承受不住風(fēng)的洗禮,左右搖擺,隨風(fēng)飄蕩在我的手心。哦,原來不是一切沒變,而是都變了!只不過他們守住了自身,愈毀滅,愈重生。
我為什么不行呢?只是一小道難題,少許壓力,一點(diǎn)生活的苦水,就讓我不敢面對,倒地了,停滯不前。那未來我又該如何?不覺間,嘴角揚(yáng)起一抹弧度,我自嘲的笑笑,迎著風(fēng)奔跑起來,心里前所未有過的釋然和解放。
外婆說,我跑起來的樣子真好看,還說,你笑起來的樣子更好看,
確實(shí),當(dāng)你遇到困難,一定要跑起來笑著穿過它,因?yàn)檫有別的困難在等著你!加油,奔跑少年!
含笑奔跑的少年作文 14
已近黃昏,落日的余暉映在窗前書桌上,折射出淡淡的色彩。晚風(fēng)輕拂,城市夜晚的帷幕拉開了。
來到書桌前,將書包拉開,筆蓋一擰,本子一翻,開始每天的作業(yè)旅程。但這個(gè)旅程似乎不太順利,簡單的作業(yè)完成后,還剩下一些難題待我去解決。
歪著頭,手扶著腦袋,右手拿筆在草稿紙上寫寫畫畫。十分鐘后,我仍然沒有任何思路,但我不想放棄,盡管還有一堆的'事等著我去做。又不知過了多久,雖然有了幾個(gè)思路,但還是解不出來,我開始急躁了。
此時(shí),風(fēng)兒輕拂過我的臉龐,似在安慰,又似在諷刺。一股不服輸?shù)膭牛可闲念^,酸澀不甘中,我猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)窗外已黑透了,燈火通明的城市昏暗了,夜已深!
最后一道防線在時(shí)間面前似乎是那樣脆弱,明明知道耗不起,卻還想堅(jiān)持。世界靜得出奇,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。待我安慰好自己的情緒,整頓好腦細(xì)胞,再次進(jìn)攻,竟豁然開朗。不可言喻的喜悅涌上心頭,勝利的號角在吹響。嘴角不自覺地微微上揚(yáng),歡喜、自豪交織在心間,面帶勝利的笑意,我將難題解出來了。
我從不奢求我能夠閃耀萬丈光芒,我只求能夠涂抹出屬于自己的天空。我慢慢地堅(jiān)持著,為它細(xì)細(xì)描繪。那樣不可思議,那樣動(dòng)人心弦,含笑奔跑的少年!不畏艱難,砥礪前行,“含笑”不僅是指面上的神態(tài),更是一種生活的態(tài)度,一種在奔跑路上永不放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持的勇氣。當(dāng)那些迷惘和絕望沉入角落時(shí),你終究會(huì)感謝那個(gè)曾經(jīng)勇敢的自己,那個(gè)奮不顧身的小小少年!
含笑奔跑,這大概是青春最美好的樣子吧!
含笑奔跑的少年作文 15
金黃的麥地里,有一個(gè)含笑奔跑的少年,在追求自己的夢想。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我由于期末考試的失敗而十分沮喪,把自己鎖在房間里好幾天。爸媽看見我這樣,并把我送回了農(nóng)村,他們希望也許在那里,我的心情能夠改善一些。
剛下車,一股清涼的風(fēng)拂過我的臉龐,我大口呼吸著城市里少有的清新空氣。我笑了笑,向著自家的方向跑去。
回到那個(gè)熟悉的地方,望著婆婆公公的笑臉。小時(shí)候在這玩耍的情景,浮現(xiàn)在我的'眼前,情不自禁地又笑了起來。
在這住了幾天,每天不是睡就是吃,生活感覺很幸福,但又有一些乏味。反觀公公婆婆,他們一天天忙得不亦樂乎,我也想去做農(nóng)活,感受一下農(nóng)家風(fēng)光。
我把請求告訴他們,他們也爽快地同意了。第二天,我就全副武裝地去田里割草了。正值三伏天,我還沒干幾分鐘,早已滿頭大汗,汗流浹背了。望著那一片無垠的田野,我心中不禁打起了退堂鼓。但又轉(zhuǎn)念回想起期末考試,被幾道難題卡住,就全軍覆沒了,不由感慨。我望著田野,心中不知為何重新燃起了動(dòng)力,想要去戰(zhàn)勝它。困難并不可怕,可怕的是你不去戰(zhàn)勝它而是退縮。你
不一定會(huì)成功,但是你卻沒有嘗試,有怎么有成功的可能。這是最恥辱的。
我便重新開始干活,漸漸的,忙于干活的我,仿佛與外界隔絕了,眼里只有雜草,心中只有一個(gè)念頭,把它們?nèi)砍辍2恢挥X,太陽西下,我望著自己的成果,碩大的田野已經(jīng)除完了一半。我不禁笑了起來。婆婆公公望著我這一壯舉,感到十分欣慰?吹剿麄兡求@訝的表情。我又笑了,歡快地跑回家去了。
之后,我每天都在干農(nóng)活,感受到了農(nóng)民生活是如此辛苦,但是我也感受到勞動(dòng)的快樂。此刻的我已經(jīng)忘卻了期末考試的陰影,取而代之的是自信,笑容和理解。我從一個(gè)陰云滿布的男孩,重新變回了一個(gè)笑容滿面的少年,一個(gè)不愿放棄的少年。
時(shí)光如流水,十分短暫,轉(zhuǎn)眼來到了夏末秋初之時(shí)。田里的麥子已經(jīng)呈出淡淡的金黃色,我也從一個(gè)皮膚嫩白的孩子變成了一個(gè)古銅色的少年。從一個(gè)不明事理的孩子變成了一個(gè)懂生活的少年。還有幾個(gè)小時(shí),我便要離開這個(gè)地方了,此刻的我不僅有不舍,還有歡樂和理解。
這是這個(gè)暑假里的最后一次奔跑了,金黃的麥地里,一個(gè)含笑奔跑的少年,正在努力追逐自己的夢想。
含笑奔跑的少年作文 16
“你看,他又在跑了,瞧他那慢得跟蝸牛似的速度……”同學(xué)們的議論聲時(shí)不時(shí)傳入我的耳中,挫敗感像剪不斷的亂線般,將我緊緊包裹著,讓我喘不上氣來。
我哭著跑了回家,躲在被窩里抽泣。門被推開了,母親坐在床邊:“你看,那窗臺上的是什么?”我循著母親的視線望去,那是一個(gè)灰白色蝶蛹!八F(xiàn)在的樣子是不是很丑陋?但你能想象到它蝶變后的美麗嗎?日復(fù)一日地奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地撕破黑暗,最終見到彩虹!蹦赣H轉(zhuǎn)過頭來,堅(jiān)定地說道:“我覺得你也可以像它一樣,做一個(gè)含笑奔跑的少年。”“我?”我愣了愣,看向母親。是啊,我同它一樣,卻沒有像它那樣的堅(jiān)持!澳赣H,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期盼,做一個(gè)含笑奔跑的少年!蹦赣H欣慰地笑了。
從此,紅白相間的操場上多了一位奔跑的少年,他揮灑汗水,種下了希望。考試那天,他自信滿滿地站在起跑線上,隨著體育老師一聲響亮的“跑”,他似脫弦之箭般飛了出去!皾M分!”喜悅像決堤的洪水般侵襲我的大腦,發(fā)梢被汗水浸濕,湛藍(lán)的天空中似乎有一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶,陽光正好。含笑奔跑吧,要相信“泥濘留痕,終見彩虹”。轉(zhuǎn)眼即逝的六年讓我不得不與小學(xué)的過往告別。即將開始的求學(xué)生涯又是怎樣的面目,我一片茫然。
茫然也好,清晰也罷,該到來的總會(huì)到來,該面對的總要面對。當(dāng)我背著行囊來到新的求學(xué)之地時(shí),映入眼簾的是那高高的嚴(yán)肅的校門,灰瓦白墻的大樓,和不茍言笑的“校訓(xùn)”。一下子讓我覺得背上的重量又加倍好多。隨著上學(xué)的潮流慢慢涌進(jìn)學(xué)校,一片寬闊而醒目的操場吸引了我。那紅色的跑道,那筆直的白線,那屹立著的籃球架,都好像在施展著魔力召喚我,我就這么不知不覺的站在了操場中央。一股風(fēng)吹向我,頓時(shí)讓人覺得天地寬廣,萬物生長。我有一種被推動(dòng)的感覺,慢慢地向前移動(dòng),越來越快,原來我沿著紅色跑道上的白線跑了起來。頭頂?shù)脑圃跒槲夜膭偶佑,耳邊?風(fēng)在為我輕輕細(xì)語,眼前的線在為我指引前進(jìn)方向,我盡力的向前奔跑,奔跑,奔跑……摘掉頭上的帽子,甩掉手中的包裹,扔掉背上的行囊,只為更好的奔跑。此刻,輕松的我張開手臂,甩開膀子,邁開雙腿,迎著風(fēng)努力向前奔跑。即使烈日炎炎,即使大汗漓淋,即使氣喘吁吁,我依然面帶笑容。我享受這操場帶來的寬闊,我享受這跑道帶來的舒適,我更享受這奔跑的向前。是啊,人生又何嘗不是一場奔跑,又何嘗不是一種挑戰(zhàn)?
跑道很長,人生很短。含笑奔跑,皆為少年!你可曾看過影視劇里那些向陽而生,揮灑青春的少年?你可曾想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國爭光,英姿煥發(fā)的健兒?你可曾聽過那首《少年》中的”面前再多艱難不退卻“的少年?這少年是你,是我。
暗夜的繁星還在天幕沉睡,彎彎的新月還在地平線上懸掛,一株株熱愛生活的花已破土而出。在循環(huán)往復(fù)的跑道上,朝氣昂揚(yáng),疾如風(fēng)雨,迅如雷電。衣領(lǐng)初開,微風(fēng)輕輕掠過肌膚,清晨的涼意透過衣領(lǐng)的空隙,在周圍圍繞?v使沒有光,我也是一束光?v使沒有太陽,奔跑的暖意早已涌入心房。我的雙腳前后擺動(dòng),一前一后間,感受青春跳躍的喜悅,我的汗水如斯?jié)B出,在汗流浹背中,感受人生奮斗的精彩。我一路含笑,一路奔跑。
一張一張疊起,一頁頁翻開。在如海的題目中,我尋求進(jìn)步。在做題受挫的環(huán)境況里,我渴望勝利。有時(shí)收起悲憤,潛心做題,抑或不顧閑樂,精心讀書。我享受在潛滋暗長的進(jìn)步時(shí)的“白日不到處,青春恰自來”,攻克難題后的柳暗花明。做題雖苦,但也充滿快樂,總能讓人一路含笑,一路奔跑。
村上春樹說:”你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里!鄙倌甑奈倚枰獖^斗,所幸,這段旅程不僅僅是我一個(gè)人獨(dú)自奔跑,有父母,有師長,有同學(xué),甚至是匆匆一瞥的行人,他們在幫助著我。我奔跑不孤單,含笑前行。我向著朝陽,在人生道路上含笑奔跑。
含笑奔跑的少年作文 17
時(shí)維十月,日近深秋,吾校嘗舉運(yùn)動(dòng)會(huì),是日也,秋高氣爽,天朗風(fēng)清,千人齊聚,萬里無云。忽聞一槍巨響,十人盡出,如猛虎下山岡,蛟龍上青天,其形似狂風(fēng)驟過,其影若石火閃現(xiàn)。
少焉,一圈已畢,疾者緩者去有卅丈,余一同窗黃氏女,緊隨王氏女,二人去約有不足半尺。未幾,黃氏女雙腿擺動(dòng),昂首闊步向前,急趨卅丈之外終點(diǎn),余觀其步覆堅(jiān)定,笑顏猶在,竟亦悅亦散,于是乎,搖旗吶喊。無可疑者,黃氏女榮登魁首。余因是有感。誠然!長路漫漫,似渺渺茫茫,無可盡處。然少年之心,挫且益堅(jiān),不墜青云之志,須知惟含笑奔于終處,方可云精彩一生。少年風(fēng)華正茂,書生意氣,自當(dāng)笑對人生,又云胡不喜?行文將盡,意氣難停,三日之后,各奔東西,聊賦一詩以自娛,亦與諸位同窗共勉。
紅日出山頭,朝陽出升望志酬;明月破天際,玉兔經(jīng)天行未啟。長風(fēng)萬里不曾回,年少豈可空買醉。周易變通靈課,世事無常卻難測。莫因昨日勝而傲,莫為前日敗而憂。自云無所懼,天塹變通途。少年時(shí)勿荒,易老是馮唐。千軍萬馬競相爭,志士不當(dāng)只效屯田換淺斟,兀自仰天大笑跑馬舉刀向天橫!
含笑奔跑的少年作文 18
春天的細(xì)雨天,有我樂呵轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘的身影,夏日的烈陽下,有我往地上灑水“寫字”的傻樣;秋日的涼風(fēng)中,有我將落葉灑向空中的愉悅;冬日的風(fēng)雪里,還留著同我堆雪人的回憶吧,童年,好像真的在談笑間悄然流逝了,不留一絲痕跡。
我握著路邊摘采的野花,毫無形象地?fù)湓诓莸厣洗驖L。春雨過后的芳草是那么清甜,它承載了多少歡聲笑語呢?我抓起一把帶露珠的草,在陽光的閃耀下,散出七色光,還傻傻地放在鼻尖嗅一嗅青草的清香。我最愛在陽光下笑著奔跑,笑著跌倒,笑著再跑,不會(huì)忌諱把衣服弄臟,只是肆無忌憚地瘋笑。可是時(shí)光悄然流轉(zhuǎn),從前的草地變成了鋪成堅(jiān)硬的水泥路,這段童年的.日子也隨著那翠綠色草地而消逝了。
年少時(shí)常會(huì)在無聊時(shí)寫幾筆日記,咬著筆頭,一邊幻想著多年后翻看舊年趣事的模樣,一邊被媽媽催促著“該上學(xué)了”的呼聲拉回現(xiàn)實(shí)。寫下寥寥幾筆后便匆匆出門。一晃又是幾年,當(dāng)我再次提筆在破舊的日記本上書寫時(shí),這段童年的日子也隨著那泛黃的日記本和淡去的字跡而模糊了。
曾經(jīng)的純真,曾經(jīng)的美好,都會(huì)成為時(shí)光長河里搖曳的一葉扁舟。小舟駛過蕩漾開來的水波,勾勒出了光陰的線條。童年已去,未來將至,在青春的路上,你我如瑩,永是少年,砥礪前行,含笑奔跑。
含笑奔跑的少年作文 19
少年的世界不止茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
——題記
雨愈下愈大了。潑潑灑灑,將這喧囂的城市籠在雨霧中。車燈閃爍,霓虹燈影籠罩下的城市,卻感覺不到雨天的溫祥與靜謐,只在我心中平添一份煩躁。
雨滴打在避雨的店鋪的玻璃上,好像玻璃也在汨汨地往外淌著眼淚。我靜靜等著雨停,卻不怎么期待回到家。不知怎的,最近我一直與家人有矛盾,所以我不再期盼看到母親的身影、父親的微笑,也不想念那總是盼著我回家而常常為我獨(dú)留的燈光?諝獾臏囟确路痼E然下降了,我打了個(gè)寒噤,蜷縮起身體。
我討厭雨。雨是凄冷的,還經(jīng)常給人帶來麻煩。
那些在雨中狼狽的行人們應(yīng)該也深有同感,他們緊鎖著眉,低著頭,風(fēng)不住地將傘吹歪。他們或許正想著家中的家人們,或是一頓美味的晚餐。忽然,我的視線里出現(xiàn)了一位少女,她正順著我避雨的方向跑來。雨滴順著她的發(fā)梢滴打下來,她的衣衫已被淋濕,這模樣似乎與那些狼狽的行人們沒什么兩樣。
可是,我看到了她嘴角那微微的弧度。怎么可能有人會(huì)享受著濕冷的雨?——許是我看錯(cuò)了吧。但她的步履輕盈,并不似那匆忙的腳步。這時(shí),她不小心踩到了一個(gè)小水洼,我忽然覺得那濺起的水花與她姣好的面容是那么相宜——雨不再潑潑灑灑了,它愉悅地配合著少女的`步伐,演奏出一曲交響曲。而那燈紅酒綠,煙火人間,在我的視線里逐漸淡化,我的眸中只有那雖在雨中仍不失優(yōu)雅的少女,不,又似乎映著整個(gè)星辰與大海。
少女輕盈地走致我身邊,為了使氣氛不尷尬,我便打了個(gè)招呼,問道:“你也在避雨嗎?”她似乎有一絲詫異:“避雨?說實(shí)話,我挺喜歡這雨景的!薄翱上н@城市未免過于喧囂!
她忽而又微笑起來,清澈的眼眸閃動(dòng)著光:“不,只要心中有美景,有溫情,看什么都很美,都會(huì)笑!蔽倚囊粍(dòng),忽然憶起陀思妥耶夫斯基的一句話:“少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。”而她,便是一位在風(fēng)雨中仍能微笑著奔跑的真正“少年”。
她的話語如同一束光,一片春風(fēng),一縷芬芳,更如同那縹緲而細(xì)潤的雨,悄然滋潤我的心田。我仿佛聽見花朵與雨露碰撞的聲音,緩緩抬起頭:“這天色已晚,我也該回家了,父母應(yīng)該也在等待我吃晚餐吧!彼σ饕鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭,我跑入雨的懷抱,突然想起什么,回頭對她說:“謝謝啦!”
我奔跑著,接受著雨的洗淋,雨的撫摸。我微笑著,在這雨中,我理解了劉湛秋所說的“只有在雨中,我才能感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的”那一句話。也只有在這雨中,我才能脫身于這紛紛擾擾的煙火人間,感受到詩與遠(yuǎn)方的真諦。原來,雨并不凄冷。
不知跑了多久,抬眸,終于瞧見了我家陽臺上的微光,染出黃暈。
原來,他們一直在等我。
我的笑容如漣漪般蕩漾,奔向那有光的地方……
含笑奔跑的少年作文 20
轉(zhuǎn)眼即逝的六年讓我不得不與小學(xué)的過往告別。即將開始的求學(xué)生涯又是怎樣的面目,我一片茫然。
茫然也好,清晰也罷,該到來的總會(huì)到來,該面對的總要面對。當(dāng)我背著行囊來到新的求學(xué)之地時(shí),映入眼簾的是那高高的嚴(yán)肅的校門,灰瓦白墻的大樓,和不茍言笑的“校訓(xùn)”。一下子讓我覺得背上的.重量又加倍好多。隨著上學(xué)的潮流慢慢涌進(jìn)學(xué)校,一片寬闊而醒目的操場吸引了我。那紅色的跑道,那筆直的白線,那屹立著的籃球架,都好像在施展著魔力召喚我,我就這么不知不覺的站在了操場中央。一股風(fēng)吹向我,頓時(shí)讓人覺得天地寬廣,萬物生長。我有一種被推動(dòng)的感覺,慢慢地向前移動(dòng),越來越快,原來我沿著紅色跑道上的白線跑了起來。頭頂?shù)脑圃跒槲夜膭偶佑,耳邊的風(fēng)在為我輕輕細(xì)語,眼前的線在為我指引前進(jìn)方向,我盡力的向前奔跑,奔跑,奔跑……摘掉頭上的帽子,甩掉手中的包裹,扔掉背上的行囊,只為更好的奔跑。此刻,輕松的我張開手臂,甩開膀子,邁開雙腿,迎著風(fēng)努力向前奔跑。即使烈日炎炎,即使大汗漓淋,即使氣喘吁吁,我依然面帶笑容。我享受這操場帶來的寬闊,我享受這跑道帶來的舒適,我更享受這奔跑的向前。是啊,人生又何嘗不是一場奔跑,又何嘗不是一種挑戰(zhàn)?
跑道很長,人生很短。含笑奔跑,皆為少年!
含笑奔跑的少年作文 21
秋陽杲杲,華美燦爛,陽光下,操場上,風(fēng)華正茂的少年在青蔥歲月里含笑奔跑!}記
晨曦驚擾了陌上秋風(fēng)。又是一年秋意濃,如初學(xué)子迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
嫩芽·初綻
男子100米短跑就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班的選手劉昆飛站在5號跑道上,雙眼平視前方,眼神中充滿必勝的信心!芭椤保S著一聲槍響,選手們似離弦的箭一般沖了出去,而劉昆飛,沖在最前面,他的黑發(fā)在風(fēng)中高高飄起,他的雙臂急劇地?cái)[動(dòng)著,雙腿在賽道上劃出一道道優(yōu)美的弧線。這是速度的.比拼,這是激情的迸發(fā),這是青春在飛揚(yáng),這是熱情在燃燒,一秒、兩秒、三秒……“耶”,隨著一旁同學(xué)地歡呼,我猛然回過神來,繼而浸潤在狂喜之中,劉昆飛同學(xué)以15.82秒的優(yōu)秀成績,成為了小組賽的第一名,都說“良好的開端,成功的一半”,我們七(10)班對以后的賽事充滿了信心!
風(fēng)雨·揚(yáng)帆
400米跑即將開始,我班的選手余澤文,已作好了準(zhǔn)備。望著別班選手令人驚羨的“大長腿”,我們不由得為我們班的小選手捏了一把汗,但他似乎毫不畏懼,舒活舒活筋骨,嘴角揚(yáng)起了自信的45°,“砰——”,我還沒反應(yīng)過來,比賽便開始了,我我不由得頭向右扭去,只見余澤文一開始被最前面的選手拉下了距離,我的心咚咚地跳著,但他沒有絲毫的氣餒,努力地追趕著,一米、二米……,他與前面同學(xué)的距離越來越小,超過一名又一名的選手,向著終點(diǎn)沖刺,雖然他沒有拔得頭籌,但在我的心中,他依然是最棒的!
夢想·起航
1500米長跑的運(yùn)動(dòng)員們開始檢錄了。這一項(xiàng)比賽,無疑是所有比賽項(xiàng)目中難度最大的。這不但是意志的磨練,更是耐力的比拼。選手們陸續(xù)站上賽道,全場靜寂,目光凝聚在起跑線上,夏煜辰站在跑道上,整裝待發(fā)。清晨九點(diǎn)的紅日已至中天,一如這群青春正好的少年,充滿了活力,朝氣蓬勃。“砰——”,隨著發(fā)令槍一聲響,選手們便爭先恐后地竄了出去,夏煜辰一馬當(dāng)先,一開始沖在最前面,似乎蓄足了勁兒,下決心要為班級奪魁,可他跑到1000米時(shí),就明顯地看上去體力不支,腳步遲緩了,但他并沒有放棄,“夏煜辰,加油,我們相信你”!一旁的同學(xué)為他高聲吶喊著,此時(shí)我們七(10)班是一個(gè)大家庭。“不管比賽結(jié)果如何,夏煜辰,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,加油“!廣播員的聲音響起來了,聽到這句話,夏煜辰似乎注入了強(qiáng)心劑,咬咬牙,深呼了一口氣,奔向了終點(diǎn)。此時(shí)他奮力拼搏的身影,是賽場上最美的風(fēng)景!雖然他沒有取得名次,但他仍用汗水與拼搏,詮釋了“青春無畏”!
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我感慨萬千。今天,我們是雛鷹,明天,我們將會(huì)與天比高;今天,我們是涓涓的細(xì)流,明天,我們將會(huì)為大地抒懷!正如我們七(10)班的口號所言“青春飛揚(yáng),拼搏自強(qiáng),眾志成城,打造輝煌”!我們將會(huì)用青春與激情,為成長增添一抹亮色!
年華流不盡,奮力拼搏間靜守歲月安好,愿你帶著理想,含笑奔跑。
含笑奔跑的少年作文 22
一個(gè)人在田野上走著。
清明,如約而至,卻未循規(guī)蹈矩。湛藍(lán)的天空一碧如洗,明媚的春光普照大地,一掃往日的陰霾與低沉,似含著笑。
去掃墓,大片的油菜花,漫山遍野的一望無際。大地裹著一層金黃的被單,朵朵兀自開得熱烈生機(jī)勃勃;ㄩg掩著一條泥徑,世上本沒有路,走的人多了,便成了路,我這樣想。
有蝶在花叢中蹁躚,將思緒牽引。我一轉(zhuǎn)頭,腦中閃過一個(gè)人影。昨日,他在我的生活里,今日他在我的記憶里。依稀記得他佝僂的背影,顫巍巍的步伐艱難的上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手,一手摟住他孱弱的肩,扶著他一步一步往前走,走向時(shí)光的深處,盈盈笑語仍回蕩在耳畔。
記得他茅針?biāo)频陌装l(fā),記得他蒼老的面容,記得他斑駁的皮膚,記得他沙啞的聲音……從不敢對上那一雙混濁的眸子,那像一個(gè)無底洞,攝人心魂,滿是對生命的無奈奈何。
回神,猛然發(fā)覺已到了墓地,幾座殘破的墓碑立在那里,地上雜草叢生,金黃的油菜花到這兒似脫了軌,偶爾一兩座碑前放著一兩束花,顯得格外艷麗。一座新碑很顯眼的佇立其中。
縷縷青煙在墓前裊裊升起,我低垂著腦袋,腦海中縈繞著他說過的最多的.那句話:“好好學(xué)習(xí)!”他拍著我的手,認(rèn)認(rèn)真真,眉眼如初。
生命在不斷消逝與繁衍中完成接續(xù),在代代傳承中詮釋生命的意義,在有限的生命內(nèi)創(chuàng)造永恒的精神,留下不可磨滅的印記,生命由此而閃耀,由此而延續(xù),由此而亙古流傳。
一定會(huì)的,我會(huì)奔跑在自己的人生路上,心似少年,斗志昂揚(yáng),我莞爾。
一個(gè)人在田野上奔跑,一旁的油菜花,燁燁生輝。
含笑奔跑的少年作文 23
很多年以后的今天,我又會(huì)想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過。
小時(shí)候身體不太好,在我第n次因病翹掉舞蹈課后,我母親終于意識到,一個(gè)粗糙大大咧咧體格強(qiáng)健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是,在母親的獨(dú)裁主義之下,我走上了奔跑的漫漫不歸途。
要說體育運(yùn)動(dòng)有太多了,光是種類就無法用手指數(shù)清,可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運(yùn)動(dòng)中,母親偏偏一眼看中了跑步,這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧,可迫于母親的威嚴(yán),關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開始每日監(jiān)督我跑步,偌大的'體育場上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說說笑笑的人群常常從我身邊掠過,母親大聲呼喊著叫我不許停下,幾圈下來肚子右邊常常疼得厲害,腳腕也會(huì)每日的疼。
母親要我練耐力,要求我每日跑四圈,不停息。對我而言,腹部強(qiáng)烈的疼痛,伴隨的腳軟紅腫的后果,我至今還討厭那種800米以上的長跑。因此,每一聽到肚子總要隱隱痛起來。
那些日子我過得尤其痛苦,我總會(huì)糊著一臉汗水,讓母親拎“拎”,我回家。而這一堅(jiān)持就是一年,在這一年中母親總是守著我,看時(shí)光從我身上卸下體弱,再把堅(jiān)持與健康扣入我的骨子里。
在多年后的今天,我拋下的體弱多病,也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅(jiān)持、可以承擔(dān)的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè),專研的是堅(jiān)持;支撐我在做事上細(xì)心,再細(xì)心的是堅(jiān)持。而這些都是那一年的汗水中開出的最美的成果。
我以為自己是苦的,可當(dāng)成果出來時(shí)我才知曉:原來那些奮斗,那些苦難與汗水,都曾經(jīng)是我內(nèi)心深處含著的笑,綻放給現(xiàn)在的我,綻放給仍然奔跑的我。
含笑奔跑的少年作文 24
一顆顆的雨珠砸向玻璃窗,在光滑的玻璃上劃出一條長長的印痕,滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心,很疼,很不甘。
我接到了老師的通知,我的十級考試有沒有通過。望著書桌上的宣紙以及顏料、水墨,我的心一下沉入了谷底,嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了,這是我第二次未通過十級考試了。我愛畫畫,人盡皆知,可是每天的辛苦練習(xí)換來如此成果,我很不甘。
奶奶在得知我又沒通過后,不經(jīng)意走過垂頭喪氣的我的身邊,嘴里不住地嘮叨:“事不過三,事不過三啊……”聽?wèi)T了奶奶嘮叨的我,現(xiàn)在突然被觸動(dòng)了:“是啊!事不過三!”
我決定再考一回。我向老師報(bào)名,老師勸我算了,我的答復(fù)是:再搏最后一次!
我重又拾起畫筆,勻墨、調(diào)顏料,用大筆浸在墨汁里,然后快速在宣紙上抹了幾筆,一個(gè)墨荷便現(xiàn)形了。接著,用大紅顏料調(diào)和的淡粉在紙上涂抹,一瓣瓣的`荷花在紙上暈染。在畫花蕊的時(shí)候,我格外小心,爭取不出一點(diǎn)差錯(cuò),使花蕊排列整齊……
我天天將《墨荷蓮花圖》練習(xí)一遍,畫起來有如行云流水一般,感覺已能熟練地畫出他們的靈魂。
考場,我將宣紙展開,水、墨、顏料依次擺好,吸一口氣,提筆,一朵朵荷花在我腦海中浮現(xiàn)。下筆,一氣呵成,無比順利,速度之快令我難以置信。望著紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風(fēng)搖擺的荷花,舒展寬大的墨荷,我長吁一口氣,放松地笑了。
交完畫,我背起畫具,奔出大門,向著家的方向奔跑。畫具在包里相互碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳,跑著跑著,想起這次的畫,想起為了畫畫而做的堅(jiān)持,我不禁微笑……
含笑奔跑的少年作文 25
空中殘留的一抹余暉漫步澄澈的車窗,燈火闌珊,自是茫茫一片,撐起了相隔一線的天地,視線里只余下燦爛的紅霞與漫天飛舞的燈火,交相輝映,不分彼此。
塵煙滾滾,吞吐著崎嶇的道路和稀疏的車輛。記憶里小村莊終是與現(xiàn)實(shí)重合,凝望著熙熙攘攘的路上行人,靜聽著豪放粗獷的大聲吆喝,深吸一口氣,暗自感嘆:“家鄉(xiāng),我回來了!”
青瓦白墻,綠樹海棠,一如既往,埋藏在腦海深處的回憶一一浮現(xiàn)。攥起發(fā)出清脆聲響的鑰匙串,打開略顯生澀的門鎖,端詳著熟悉而又陌生的房子,身心漸漸放松,仿佛有了歸宿。一天的舟車勞頓,倦意不禁涌上,簡略打掃一番后便倒頭睡去。
翌日清晨,幾縷陽光溫柔的拂過臉龐,微風(fēng)沁著幾縷麥香撲鼻而來,耳畔是經(jīng)久不息的大鳴。依稀記得幾個(gè)小伙伴圍在一起,奔跑在歡聲笑語里,肆意的在稻麥田里進(jìn)出。一入田野,那熠熠生輝的麥穗便將人影吞沒,只有時(shí)不時(shí)傳來的模糊的'笑鬧聲,而眼前,就只剩下茫茫金海。沉浸在這片田野里,即使汗透衣襟,烈陽高懸,卻絲毫影響不了少年們熾烈的熱情。
目光遠(yuǎn)眺,轉(zhuǎn)向了那座屹立在天地間的山頭,依舊是那幾個(gè)熟悉的身影,在那條橫七豎八,用雜亂巨石鋪墊的小路上,少年們矯健的穿梭著,領(lǐng)頭的體力最為旺盛,還不時(shí)轉(zhuǎn)向身后的伙伴,大聲叫喚著:“快上來,快上來!”接著又一溜煙,一竄沒了影。少年們倆個(gè)一對,三個(gè)一群,都卯足了力氣,一個(gè)勁的往上沖,爭先恐后,你追我趕……
攀上山頂,俯視著,凝望著,那田間泥濘的小路,山間崎嶇的石階,無一處沒有烙印下我們的足跡,沒有記錄下我們的嬉鬧。
我仿佛看見,石階那段,奔跑著的少年們,夕陽的余暉洋洋灑灑的落在他們的身上,落在洋溢著青春年少的笑容上。
含笑奔跑的少年作文 26
“你看,他又在跑了,瞧他那慢得跟蝸牛似的速度……”同學(xué)們的議論聲時(shí)不時(shí)傳入我的耳中,挫敗感像剪不斷的亂線般,將我緊緊包裹著,讓我喘不上氣來。
我哭著跑了回家,躲在被窩里抽泣。門被推開了,母親坐在床邊:“你看,那窗臺上的是什么?”我循著母親的視線望去,那是一個(gè)灰白色蝶蛹。“它現(xiàn)在的樣子是不是很丑陋?但你能想象到它蝶變后的美麗嗎?日復(fù)一日地奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地撕破黑暗,最終見到彩虹!蹦赣H轉(zhuǎn)過頭來,堅(jiān)定地說道:“我覺得你也可以像它一樣,做一個(gè)含笑奔跑的少年!薄拔遥俊蔽毅读算,看向母親。是啊,我同它一樣,卻沒有像它那樣的堅(jiān)持!澳赣H,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期盼,做一個(gè)含笑奔跑的少年。”母親欣慰地笑了。
從此,紅白相間的操場上多了一位奔跑的少年,他揮灑汗水,種下了希望?荚嚹翘欤孕艥M滿地站在起跑線上,隨著體育老師一聲響亮的'“跑”,他似脫弦之箭般飛了出去!皾M分!”喜悅像決堤的洪水般侵襲我的大腦,發(fā)梢被汗水浸濕,湛藍(lán)的天空中似乎有一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶,陽光正好。
含笑奔跑吧,要相信“泥濘留痕,終見彩虹”。
含笑奔跑的少年作文 27
耳旁是風(fēng)的低語,手上是被汗水浸潤的語文課本,那個(gè)扎著馬尾辮的女生咬碎了牙關(guān),硬著頭皮地闖了下去。
“劉晨欣,你八百米才四分二十一秒,太慢了,像這樣,體育中考拿不了多少分的!哎!”體育老師的那聲嘆息還在耳邊回蕩。中考我這體育要比別人低十幾分的啊,我不由得攥緊了自己的拳頭,暗自下決心——中考體育一定不能丟分!
“收拾書包,放學(xué)。”班主任老蔣的話一下子激活了整個(gè)班,不一會(huì)兒,偌大的教室里就只剩下我和幾個(gè)值日生了!澳阆葤叩,我出去走走,等你掃完了我們一起回去!蔽覍σ粋(gè)今天值日的朋友說,語氣里滿是無奈和落寞。
我拿著語文書一邊讀誦著《江城子·密州出獵》,一邊走到空無一人的操場,放眼望去這個(gè)操場,它承載了我多少的心有余而力不足。∽叩锦r紅的'塑膠跑道,我心里先是一涼,然后咬了咬牙,開始慢慢地跑了起來,一邊跑一邊氣喘吁吁地背誦著《江城子·密州出獵》。“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃……西北望,射天狼。”
跑了一圈,我已經(jīng)累到全身上下沒有一絲余力,幾近癱倒在地,但是我一想起體育老師的那一聲失望的嘆息,心中想起將來體育中考時(shí)的那份無力,我便重新鼓足勇氣和力量繼續(xù)跑了下去。一步兩步,一步兩步,我終于堅(jiān)持到了八百米的終點(diǎn),雖然時(shí)間肯定還是沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但是我卻對未來更增一份信心。
“掃完了嗎?”我趴在門框邊問道,“快了快了,我去倒個(gè)垃圾就好了。”“你,你真打算接受事實(shí)了?”她想問但又不敢問。
“接受事實(shí)?不可能的,這輩子都不可能接受事實(shí)的。體育中考,小意思!
含笑奔跑的少年作文 28
落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在那蜿蜒的小道上。樹間瑪瑙般緋紅的小果子像一串串瓔珞,點(diǎn)燃了秋季的悲蕭。落日在山間徘徊,染紅了天空與晚霞。那暖暖的余暉拍打在我臉上,滿懷希望。
少年不覺秋悲,但感秋美。在人生的苦難與挫折前,少年們不會(huì)感傷哭泣,而是砥礪前行?v使前行之路布滿荊棘,依然不負(fù)眾望地奔跑,永不言敗。短短幾寸筆寫下少年的輕狂與灑脫,寥寥幾本書翻開年少的歲月與時(shí)光。
在這段路上有太多的辛酸與苦楚難以言表,我們會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)跌倒,會(huì)站起。成長就如同蛻皮般,過程是滿滿的傷痛,待到羽化成蝶后,才會(huì)有明媚陽光與灼灼春色。來日方長,何懼風(fēng)霜?在拼搏的路上,少年始終含著笑。
花開不易,美麗不易。在路上,要堅(jiān)強(qiáng)。一路上的風(fēng)霜雨雪需要我們?nèi)タ朔,去面對。?huì)有令人心寒的困難與挫折,會(huì)有鉆心剜骨般的'傷害與疼痛。但請相信,總有人會(huì)陪在你身邊為你抵擋風(fēng)雨,總有人會(huì)與你一起披荊斬棘征服星辰大海。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,永不頹廢,永不放棄,少年會(huì)一直在路上。相信自己,少年不會(huì)止步不前。面帶笑容點(diǎn)亮星空,嘴角輕揚(yáng)觸碰未來。奔跑的腳步不停,奮起的翅膀不息。
少年在人生的路上含笑奔跑,雖然不時(shí)會(huì)有風(fēng)有浪,生活卻因此而多姿多彩。少年不懼困難,奮發(fā)向上,只要一直在路上,就會(huì)有希望在前方。少年要永遠(yuǎn)含著笑,才能從容面對多彩的未來。
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。加油,含笑奔跑的少年!
含笑奔跑的少年作文 29
夏至未至,驟雨將歇。
一場淋漓的大雨勾勒出一個(gè)透明的世界。窗棱上劃落絲絲雨滴,似在書寫著縷縷未了的思緒。眼前的朦朧喚起一絮潮潮的云霧,只覺點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑落在水潭中,倘若一方白緞上繡起的朵朵銀蓮,是耶非耶。我孤身踱步在雨后的世界,地上的水洼自斜陽的反射而瀲滟出一身光彩。記憶自墻上斑駁,似又回到了那年盛夏,似又見到了那位含笑奔跑的少年。
不覺夏至初臨,窗外的蟬鳴伴著蒼翠的荷影,化作一縷輕風(fēng),悠悠淌進(jìn)人們的心田。操場上燃起幾分奔跑的興致,已有三三兩兩的人群,結(jié)伴著在跑道上奔跑。徒然,一陣刺耳的嬉笑聲傳入耳畔,我循聲而去,只見一位藍(lán)衣少年被人群簇?fù)碇樕下冻鰩自S尷尬的笑意,輕柔的和風(fēng)將三兩言語捎到我的耳邊——“什么?就你也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?”“放棄吧,你跑得又不快,指不定是倒數(shù)呢!”“你呀,還是有點(diǎn)自知之明吧。”……自濃綠的樹蔭下傳來幾許蟬鳴,剎那間打斷了這份對話。只覺他依舊不語,低垂著眼眸,用腳撩撥地上的.一洼水潭,水潭被驚起了四方漣漪,自中心層層擴(kuò)張,由平靜轉(zhuǎn)化為些許驚悸,卻不知,少年的心是否亦如此?
自人潮漸漸散去,他凝望向那汪潭水,似要看透其中的深邃,眉眼中閃過幾分分明的堅(jiān)毅。一晃眼,他卻又開始奔跑,邁開步子,一步步踏向遠(yuǎn)方。那堅(jiān)定的步伐,卻不知又背負(fù)了多少般壓力?一圈圈,他慢慢掠過無數(shù)人群,一次次,在無數(shù)轉(zhuǎn)角處,卻又如此分明地,看到了那如晴陽般的笑意悄然浮現(xiàn)在嘴角。這般,似在用那溫暖人心的笑,驅(qū)逐身邊的黯淡,換來自己面前的,則是一方燦爛的晴空璀璨。
一縷風(fēng)兒悄然而至,吹動(dòng)了一樹的芳華。我漸漸走遠(yuǎn),只覺操場上的那位少年,依然在奔跑著,迎向自己的光明,直到他陡然化作一個(gè)模糊的黑點(diǎn),我才收回目光,在心中,卻不覺燃起了幾分欽佩。
一場淅淅瀝瀝的小雨過后,操場上仍是有那么一個(gè)含笑奔跑的背影。只見他朝我投來一抹微笑,我心中的迷霧漸漸涌起,不禁上前問道:“你能把握你會(huì)取得成功嗎?你這樣做卻是為了哪般呢……”他的眸中卻似忽而燃起幾分暖意,“不,雖然我沒有十足的把握,但我卻已全力以赴,至少,我承受了壓力,并證明了自己,不是嗎?”話音剛落,他卻又悠悠然然地向前奔去。
我愣在原地,細(xì)細(xì)回想著他的話語。遠(yuǎn)處石墻上似又不覺多了幾分綠意,這般純凈,又是那般醉人心扉。
不錯(cuò),做那含笑奔跑的少年,背負(fù)著壓力,付出努力并戰(zhàn)勝自己,這又何嘗不是一種成功?
那年盛夏,曾幾何時(shí),偶然遇見了那位含笑奔跑的少年,似在茫茫晴空下,舉目,揮毫,一筆一畫地,將這份含笑的溫暖眷寫在陽光之下……
含笑奔跑的少年作文 30
向前奔跑的人啊,不一定抱有多么好的想法。如我,我的想法是純粹的,純粹得有些平凡,平凡得甚至有些微不足道。
初三了,來自各方面的壓力讓我有些迷茫。他們都讓我努力考上××高中,自己便也像臺機(jī)器:好的,××高中。
可這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí),成績自然不太好,我也徹底成了一個(gè)失去了動(dòng)力的學(xué)習(xí)機(jī)器。
夜晚,在小屋內(nèi)學(xué)習(xí),竟讓我有些茫然。悶熱的空氣讓我有些煩躁,伴隨著乏力。歇歇吧,搬一張板凳,就坐到屋外?偹阌行┰S涼風(fēng)吹拂到臉上,讓我冷靜了許多。
抬頭仰望夜空,一輪明月懸掛于其上,我呆呆地望著。望著月,發(fā)現(xiàn)月離我很近,偶爾有一絲流云覆蓋著月亮,又很快因風(fēng)流動(dòng)甚遠(yuǎn)。我抬頭望著這片天,這輪月,這些許云彩,望得出神,我竟有些向往。我便這樣呆呆地凝視著,良久……
望著深邃的天空,我神游其中,我渴望乘著大風(fēng),展翅飛翔,上九萬里的高空,欲飛向那兒——那個(gè)空寂、明亮的.地方。
我還渴望成為云,自由地、任意地流動(dòng),在無邊的天空中飄浮著。它們緩緩地移動(dòng)著,慢慢地靠近那輪皓月。
但我被一根鎖鏈所限制,不能乘著風(fēng),不能成為云。我失望,我流淚,我甚至憤怒……
涼風(fēng)消失了,它不再吹,它不再帶著云流動(dòng)。
我想著,我好似明白了。云也并不是完全自由,它的流動(dòng),它的自由,也依靠了風(fēng)的吹動(dòng)。我渴望的成為的云啊,也不是完全自由的;那么我的自由,也是如此吧。好吧,看來這鎖鏈也就如風(fēng),我的自由也要靠他吧。
“好吧,”我自言自語地:“繼續(xù)奔跑吧!蔽倚χ
提著凳子,回屋吧。
含笑奔跑的少年作文 31
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
奔跑,使我的人生更精彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和努力,最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色。人生,因?yàn)榕Ρ寂芏兊酶咏k麗,更加多姿多彩。只有不斷地努力向前,最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷,因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆努力奔跑之心。
曾經(jīng)的我以為,努力這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的生活中,一直像是生活在舒適圈,沒有得到過太高的榮譽(yù),也沒有跌倒過太深的低谷。那時(shí)的生活,百無聊賴,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一直到了初中,讓我的所有發(fā)生了翻天的改變:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的`距離。于是,在第二學(xué)期開始的時(shí)候,我發(fā)誓一定要更拼搏更努力,縮小和別人的差距。
在這個(gè)改變的過程中,我付出了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng):每天盡早趕到教室背書、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間,不停刷題,不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等,有時(shí)候?qū)嵲趫?jiān)持不住了,就趴在桌子上默默地掉幾顆金豆子,然后擦擦淚水,繼續(xù)做題。就這么一天天地堅(jiān)持下去,一直到了考試時(shí)間,從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步,拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級第一。事實(shí)證明,我的拼搏,我的努力都不是白費(fèi)的,我發(fā)現(xiàn)在這一天天的努力奔跑、追趕中,我變得越來越自律,生活作息規(guī)律,一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:含笑奔跑,不怕困難,努力追趕,會(huì)讓我更加精彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心,去拼搏,去努力,去奔跑,去追趕,縱使最終結(jié)果不盡人如意,我們也可以驕傲地說:我拼搏過,我無悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人,但可以讓我成為最精彩的自己!
做一個(gè)含笑奔跑的少年!
含笑奔跑的少年作文 32
有夢,就追。努力奔跑,積蓄力量,迎接陽光。
“她還是偏科啊,數(shù)理化一難,總分就低了。”手中攥著成績單,耳畔飄過這樣一句話,很輕,很不經(jīng)意,但還是觸動(dòng)了我心底的某個(gè)地方,刺骨的寒風(fēng)吹打著我,我知道,我得改變了。
第二天,我把自己從《飄》那片古老而熱烈的土地中拽出來;從布魯克林的天堂樹下走出來;離開了蘇軾的雪沫乳花,我全身心投入到理科的戰(zhàn)斗中。每天回到家先整理數(shù)學(xué)筆記,晚上壓縮休息時(shí)間做物理卷子,總結(jié)反思……同時(shí),我也不曾落下文科:搜索閱讀理解開拓思維;看名著提升文采;早起背英語單詞……有時(shí)候我學(xué)煩了,把筆一放,走到后院。
靜謐的夜空被黑暗籠罩,腦海里總想起周星馳的《喜劇之王》中的一個(gè)場景:尹天和楊飄飄坐在沙灘上,夜已經(jīng)很深了,楊飄飄嘆了一口氣說:好黑呀,什么都看不到……尹天仇停頓了一下,說:“也不是啊,天亮了就很美。 鄙拿篮镁驮谟谒艽┰胶诎,偉大都是熬出來的。我笑了!
那些天,我忘記了課間的打打鬧鬧,只記得新買的練習(xí)冊;忘記了周杰倫發(fā)歌的日子,只記得深夜里陪伴自己的純白色臺燈。慢慢的,我從理科落后的危險(xiǎn)懸崖邊退了回來。成績慢慢提高,我的笑聲多了,我知道,我又可以啦。
漫漫求學(xué)路,我走過奮起的.波瀾和平靜,走過共生的絕望和希冀。我發(fā)現(xiàn)努力奮斗真的是很美好。
我是含笑奔跑的少年,從微光到炬火,從超越別人到超越自己。
含笑奔跑的少年作文 33
那是一次期末的體育測試。天氣早已入暑,火辣的陽光炙烤著悶沉的大地,也炙烤著跳動(dòng)越來越加疾的內(nèi)心,擺動(dòng)雙臂,一小片樹蔭被我甩在身后。
十幾個(gè)朝氣蓬勃的少年隨著發(fā)令槍響飛奔而出,我,也緊隨著人潮的腳步,開啟了“奔跑模式”。我知道,1000米是多么漫長的艱熬,但一看到剛剛并駕齊驅(qū)的.對手就要把我甩在后頭,我就不甘氣地加快速度,緊跟在后頭。不知道有多少眼睛在注視著我——老師,家長,剛剛跑完喘氣的同學(xué)我咬一咬牙,提早開始了發(fā)力。
突然,心中“咯嚓”地一聲,大腿的神經(jīng)被刺痛一般,突然開始哭泣地抽起來——不好,拉傷了!麻木的痛感一瞬間充遍了全身,我忽地放慢了腳步。眼看身前的同學(xué)一個(gè)個(gè)超越自己,我甚至想到哭出來——面前,還有400米!
陽光很烈,我心中卻布滿了陰霾,我任憑雙腿無助地?cái)[動(dòng),小跑上幾步,眼前,似乎一片漆黑。忽然,一道聲音劃過耳際:“你怎么了?”
我緩緩抬起眼,體育老師!“我……我拉傷了!斌w育老師的眉頭稍稍地緊鎖了一下,立刻拍了下我的肩:“加油!你一定會(huì)跑完全程!”頓時(shí),一縷陽光仿佛照射在我身上。是!縱然身體及雙腿已無法支持我追上他人,可終點(diǎn),才是我的目標(biāo),沒有半途而廢,堅(jiān)持跑完全程,就是最好的成績!體育老師的鼓勵(lì),猛然間刺痛了我的心靈,我把剛準(zhǔn)備要噙出的淚收回,邁開了自己的下一步,嘴角,不禁抹開了一彎淺淺的弧度。
我咬緊牙關(guān),慢慢地奔跑起來,含著傷痛對成績影響巨大的失落,也帶著堅(jiān)持到底的目標(biāo),含著笑,苦澀的笑,朝陽光奔跑,朝終點(diǎn)線奔跑。我隱隱約約地聽見父母“加油”的吶喊聲,隱隱聽見同學(xué)們“你能行”的鼓勵(lì),隱隱聽見內(nèi)心深處體育老師如明燈般的話語,慢慢地釋然,慢慢地綻放出笑意。我仿佛看見一個(gè)少年,在火熱陽光下慢慢地跑向遠(yuǎn)方,含著微笑,含著鼓勵(lì),含著不要放棄意念……終點(diǎn),終于出現(xiàn)在眼前,我竟然忘記了疼痛,加足馬力,沖上前去……
我奔跑,不僅奔跑在千米賽道,也奔跑在人生路途,挫折太多,傷痛太烈,常思索,為何要含起一抹笑?是老師,是同學(xué),家長,甚至更多人的鼓勵(lì)!讓我有了一絲堅(jiān)持下去的勇氣,蕩漾起那深深的笑意……
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