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我的拿手好戲彈鋼琴作文

時(shí)間:2024-02-16 21:13:41 好文 我要投稿

我的拿手好戲彈鋼琴作文(實(shí)用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业哪檬趾脩驈椾撉僮魑,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲彈鋼琴作文(實(shí)用10篇)

我的拿手好戲彈鋼琴作文1

  俗話說(shuō):“十八般武藝,樣樣是好戲!”跳舞,唱歌,畫畫,剪紙,變魔術(shù)……而我最擅長(zhǎng)的是——彈鋼琴。

  彈鋼琴是一門技術(shù)活,得勤學(xué)苦練。勤奮練習(xí)雖然重要,但更最重要的還是要專心致志地練習(xí)。說(shuō)到這兒,想當(dāng)初我學(xué)時(shí)可真不容易呢!一會(huì)兒忘記音符,一會(huì)兒忘記節(jié)奏,一會(huì)兒忘記發(fā)音……但當(dāng)我全神貫注地彈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)輕而易舉地就學(xué)會(huì)了,所以我明白了一個(gè)道理:只有專心,才能取得成功。

  有一次,我去參加鋼琴比賽,隨著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目過(guò)去了,我的心怦然一動(dòng),不由自主地想:加油,可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,我一定是最棒的……

  終于輪到我了,我走到鋼琴旁邊,將手放在琴鍵上,但不知為什么,突然之間我的.手不聽我的指揮了,腦袋也一片空白,什么也想不起來(lái)了。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐立不安。

  終于,我深呼了一口氣,心里暗暗地想:我一定可以的!我重新整理了一下自己的裙子,開始了彈奏。樂(lè)曲一會(huì)兒高揚(yáng),一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒壓抑,手指在琴鍵上飛快地跳躍……一首曲子總算是彈完了,我下了臺(tái),心里如同少了一些壓力。

  從這個(gè)事情里,我明白了一個(gè)道理:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!

我的拿手好戲彈鋼琴作文2

  一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來(lái),不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!

  小時(shí)候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學(xué)習(xí)鋼琴。

  從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過(guò)去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂(lè)曲聲。隨著琴技越來(lái)越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來(lái)越愛彈琴。每天,我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂(lè)從指尖流瀉出來(lái)。琴技增長(zhǎng),使我對(duì)于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。

  中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的`樂(lè)曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪

  每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。

我的拿手好戲彈鋼琴作文3

  一聲聲悠揚(yáng)的琴聲,飄過(guò)天空,拂過(guò)大地,涌進(jìn)我心里。沒錯(cuò)!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  彈鋼琴可不容易,俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難!睆椾撉俨粌H考驗(yàn)的是技術(shù),還考驗(yàn)的是人的耐心和堅(jiān)持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。

  每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂(lè)曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動(dòng)著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來(lái),小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,小溪流得越來(lái)越急,越來(lái)越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來(lái)。

  我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著,突然,我的手亂起來(lái),好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的.狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

  如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無(wú)止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過(guò)了,就能成功。

  我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時(shí)也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。

我的拿手好戲彈鋼琴作文4

  我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

  一天,家里來(lái)了兩個(gè)客人,都是媽媽的研究生同學(xué)?腿艘姷轿液笳f(shuō):“嗨,霄瀟都長(zhǎng)這么高了,第一次見面時(shí)還是一米高的小矮個(gè)呢!闭f(shuō)完后便走進(jìn)了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

  彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽見滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了。”當(dāng)我聽到這些話時(shí),盡管我知道他們說(shuō)的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對(duì)客人說(shuō):“謝謝叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)!闭f(shuō)出這句話時(shí),覺得自己非常了不起。

  我認(rèn)為這都是自己堅(jiān)持練習(xí)而來(lái)的`,我練鋼琴時(shí)一般彈不熟練或背不好的地方我都會(huì)標(biāo)出來(lái),彈完整首曲子后再回來(lái)反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來(lái)了。這時(shí)不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)夸我。

  有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個(gè)好朋友來(lái)我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過(guò)但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無(wú)表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

  經(jīng)過(guò)這兩件事后,我就明白了一個(gè)道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。

我的拿手好戲彈鋼琴作文5

  唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,我終于迎來(lái)了我人生中的第一次單獨(dú)表演。

  在我知道這個(gè)消息時(shí),高興的走路都連蹦帶跳,向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說(shuō)這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。

  我夢(mèng)寐以求的表演日到了,在后臺(tái)準(zhǔn)備的我一直向臺(tái)上張望,生怕錯(cuò)過(guò)我的表演時(shí)間。嘴里一直念叨:“怎么還沒有到我?是不是已經(jīng)叫過(guò)了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺(tái),舞臺(tái)下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也說(shuō)不清楚。此時(shí)的'我,多么希望時(shí)間可以靜止,只有我還好好的。

  簡(jiǎn)單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂(lè)一響,全場(chǎng)立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過(guò)在這首曲子最難的部分,我反而沒那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂(lè)里了。

  臺(tái)下的觀眾也一個(gè)個(gè)沉醉起來(lái)。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動(dòng),就連外面的小鳥都停止了啼叫。

  表演結(jié)束了,場(chǎng)上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂(lè)之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來(lái),使我心中激動(dòng)的不得了。

  鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂(lè)!

我的拿手好戲彈鋼琴作文6

  窗外,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,和煦的春風(fēng)輕輕掠過(guò)柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā)。花兒露出孩子般燦爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂(lè)曲。

  我坐在鋼琴前,看到了花兒的期待,微微一笑,充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來(lái)。那韻律時(shí)而慢,時(shí)而快;時(shí)而溫柔如水,時(shí)而壯如泰山;時(shí)而溫文爾雅,歡快恬靜,時(shí)而慷慨激昂,活力四射。不知不覺間,我陶醉其中,仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界……

  細(xì)雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的.游魚……一時(shí)間,水映著山,山守著水,那漁船就移動(dòng)在山水之間,我竟分不出哪個(gè)是畫,哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí),真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。

  一曲彈完,我輕輕舒了一口氣。花兒擺動(dòng)著,就像在為我歡呼,柳條扭動(dòng)腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂(lè)事!

我的拿手好戲彈鋼琴作文7

  這世上的人千奇百怪,從來(lái)不缺能人異士,縱是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  說(shuō)起鋼琴,很多人都會(huì)想到“樂(lè)器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強(qiáng),但我學(xué)鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫字臺(tái),又能當(dāng)書架,還可以在琴鍵上涂鴉。

  我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無(wú)羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費(fèi)。沒有一件事是簡(jiǎn)單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過(guò)放棄,但和我從鋼琴中汲取的'快樂(lè)比,這些都不算什么。

  記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂(lè)潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。

  我看見了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過(guò)去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。

  等我回過(guò)神,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽者對(duì)我的鼓勵(lì),感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝父母對(duì)我的支持。

  其實(shí),我不止一次地想過(guò):我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說(shuō)是為了考級(jí),拿了證書以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

  那么,你的拿手好戲,又是什么呢?

我的拿手好戲彈鋼琴作文8

  十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  記得兒時(shí),每當(dāng)聽到哥哥姐姐們彈鋼琴,我就久久不能釋懷,幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者,為人們帶來(lái)動(dòng)聽的樂(lè)曲。五歲那年,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望—為我購(gòu)置了人生中的第一架鋼琴,并我開始學(xué)琴。

  剛開始,我還對(duì)鋼琴十分感興趣,按照老師的要求賣力地練著,可慢慢的,我覺得它枯燥,乏味,甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促,媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時(shí)還會(huì)為此哭鼻子。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)鋼琴也有了新的看法:它可以培養(yǎng)我們的毅力,讓我們?nèi)姘l(fā)展,F(xiàn)在,我每天都會(huì)練琴,前一段時(shí)間老師布置的《彩云追月》,雖然讓我頭疼了很久,但我還是想到了解決問(wèn)題的辦法:聽,聽一些著名鋼琴家是如何演繹的`;練,反復(fù)練習(xí);錄,將自己彈的錄下來(lái),與別人的做對(duì)比,取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于,我克服了這個(gè)難題,贏得了老師的稱贊。日積月累的練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),今年的鋼琴十級(jí),也考了優(yōu)秀哦!一分耕耘一分收獲,我愛彈鋼琴,并決定堅(jiān)持下去。

  加油吧,少年!勝利的曙光就在眼前,堅(jiān)持下去,你就是最亮的那顆星!

我的拿手好戲彈鋼琴作文9

  “現(xiàn)在有請(qǐng)丁雨澤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”,此刻,臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲,我直了直身體,自豪地走上了臺(tái),沒錯(cuò),我就是一個(gè)閃亮的鋼琴小王子。

  每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí),我在幼兒園不喜歡睡午覺,于是我就聽從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初,我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈,可是練習(xí)過(guò)了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊(duì),它們的樣子變得明朗起來(lái)。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。

  終于,練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次后,有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺(tái)下贊許的目光,我越來(lái)越有信心了。

  終于,我站上了比賽的舞臺(tái),看著臺(tái)下黑壓壓的一片人,心里突然緊張起來(lái)。我輕輕呼出一口氣,腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的'寂靜》,這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵,那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻,我好像已經(jīng)不再舞臺(tái),我身處在一望無(wú)際的草原上。我聞著淡淡的青草香,身邊有無(wú)數(shù)只螢火蟲在飛舞著,我跟隨者它們?cè)谖鑴?dòng),在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T,那一刻我的心中涌動(dòng)著一種自豪感。

  從此,我的拿手好戲就多了一項(xiàng)。

我的拿手好戲彈鋼琴作文10

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問(wèn)我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。

  這天,天氣格外好,太陽(yáng)把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹蔭下乘涼,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來(lái),我立刻開心起來(lái)。不一會(huì)兒二姨帶著表弟來(lái)了,我和表弟高興的度過(guò)了一上午。

  中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說(shuō):“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說(shuō)完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動(dòng)琴鍵,很快就進(jìn)人了彈奏的樂(lè)趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動(dòng)。我抬頭看看大家,我的`表弟看呆了,他仿佛看到了一望無(wú)際的大海,海浪飄拂著卷來(lái),由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽,只見她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進(jìn)入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過(guò)客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠(yuǎn)的天際……最后結(jié)尾時(shí),我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來(lái),屋里一點(diǎn)聲音也沒有。我站起來(lái),面對(duì)大家,鞠了一躬。只聽一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。

  這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

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