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我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
在生活中我的好朋友數(shù)不勝數(shù),其中我印象最深刻的就是一個(gè)叫李致的女孩兒。她有一頭濃密的黑發(fā),粉嘟嘟的圓臉,她的眉毛彎彎的像柳葉,又清秀又漂亮。她的眼睛又黑又亮,像兩顆大大地黑珍珠。她那端莊秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴,色澤紅潤(rùn)。她的笑容才是最美的:她一笑就露出兩個(gè)深深的小酒窩,紅潤(rùn)的小嘴露出兩排白玉般的牙齒。我和李致從小一起長(zhǎng)大,整天形影不離,活像一對(duì)親姐妹。
李致是個(gè)大方大度的女孩。還記得有一次,李致買(mǎi)了一個(gè)“投籃游戲機(jī)”,這恰恰也是我喜歡的玩具。一天,我在院子里玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去突然看見(jiàn)李致在聚精會(huì)神的玩一個(gè)東西,我便悄悄地走過(guò)去想看看她在干什么,“哇”,她手上玩的正是我心儀的投籃游戲機(jī),我的.眼中立馬閃現(xiàn)出了羨慕的眼光,這時(shí),我小聲的對(duì)她說(shuō):“可以借我玩一玩嗎?”,我打斷了正在聚精會(huì)神玩著游戲的李致,雖然李致正玩得興致勃勃,可一看見(jiàn)我滿(mǎn)臉期待的表情,便毫不猶豫答應(yīng)了。我十分興奮,一把把游戲機(jī)“搶”過(guò)來(lái),玩了一遍又一遍,一遍又一遍......連我自己也不清楚玩了多少次,這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起,“可以還給我了嗎?”我先是一愣,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了很久了,都忘記了她的存在,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛想把游戲機(jī)還給她,忽然發(fā)現(xiàn)她手里拿著一頂棒球帽,便想開(kāi)玩笑把它扔進(jìn)去。于是我瀟灑的一扔,誰(shuí)知用力過(guò)猛,游戲機(jī)沒(méi)有像我想象中那樣乖乖地落進(jìn)帽子里,而是“啪”的一聲掉在了地上,我們倆都嚇呆了,李致輕輕地彎下腰撿起了游戲機(jī),我看見(jiàn)幾顆晶瑩的淚珠從她那雙水汪汪的大眼睛中流出來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)游戲機(jī)已經(jīng)摔壞了。我想她一定會(huì)責(zé)怪我,便連聲道歉,“對(duì)不起,對(duì)不起......”但是李致并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用她的雙手抹去了臉上的淚水,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,玩具壞了不算什么,下次小心點(diǎn)就行了,我們還是好朋友!甭(tīng)了她的話(huà),我感動(dòng)萬(wàn)分,使勁的點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事,我學(xué)習(xí)到了她那大方大度的優(yōu)良品質(zhì)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要像她那樣有一顆包容他人的心。
我的朋友作文2
人的一生會(huì)遇到很多人,那些令我們過(guò)目不忘,刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運(yùn),遇到一個(gè)最好的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是上天的恩賜。他叫李詠倫,胖胖的身材,毫不夸張的說(shuō),簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的球。一米六左右的個(gè)子,這是他的外表,樸實(shí)無(wú)華。可是,我被他深深地折服了不是因?yàn)樗耐獗,而是他的為人?/p>
有一件事讓我很感動(dòng),那是一次課間,聽(tīng)講了一節(jié)課的同學(xué)們紛紛起身,利用短暫的時(shí)間活動(dòng)一下筋骨。我也不例外,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門(mén)口,而我沒(méi)注意身后,竟然和他撞在一起,他顯然是被撞疼了,整張臉皺在一起,牙齒緊咬,眼睛里流露出憤怒的神色,我也被撞得不輕,腦袋嗡嗡作響。
當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),腰部就被猛烈地一腳擊中,頓時(shí)疼痛難忍,眼淚也涌出了眼眶,這時(shí)黃悅又想掄起胳膊打我時(shí),我害怕又無(wú)助地閉上了眼睛,突然感覺(jué)有個(gè)身影跳了出來(lái),“你怎么敢打人,小心我告訴老師!蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉,啊,原來(lái)是李詠倫,此時(shí)的我感覺(jué)他就像我的救命福星。只見(jiàn)黃悅斜瞪著眼說(shuō):“少多管閑事,當(dāng)心我連你一起揍!薄澳阍囋,我可不怕你,”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起,骨瘦如柴的'我想去拉開(kāi)卻被狠狠地甩開(kāi)了。我站在旁邊不知如何是好,這時(shí),班主任不巧進(jìn)來(lái)了,大喝一聲:“住手,竟敢在教室打架,跟我去辦公室,我馬上通知你們的的家長(zhǎng)!蔽蚁肴ジ蠋熃忉?zhuān)∏缮险n鈴響了,我不得不拿出了課本,數(shù)學(xué)老師講的是什么,我一點(diǎn)也不知道。
整節(jié)課,我的心里仿佛就像個(gè)跑馬場(chǎng),混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘,漫長(zhǎng)而又備受煎熬的一節(jié)課終于結(jié)束了,我深深地呼了一口氣,正準(zhǔn)備去老師辦公室看看情況時(shí),李詠倫站在了教室門(mén)口,我沖過(guò)去想對(duì)他說(shuō)些抱歉之類(lèi)的話(huà)時(shí),他卻滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō):”就是抄三遍課文,小菜一碟。你不要怕他,下次他還敢欺負(fù)你,我還會(huì)揍他!碑(dāng)他說(shuō)完這句話(huà),我的眼淚又奪眶而出,這次不是害怕,而是高興,激動(dòng)。
朋友不在于多少,而在于真心,愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
我的朋友作文3
家中擺著一本臺(tái)歷,以老虎為主題。每月一頁(yè)的畫(huà)面上都有對(duì)虎的介紹。閑暇之余時(shí)常翻看,了解到虎自古以來(lái)與我們就有很深的淵源。統(tǒng)治者披“虎皮”,代表著權(quán)力;嬰兒穿虎頭鞋、虎頭衣,代表健康。
一次翻看臺(tái)歷,看到上面印著一只很瘦的虎,但瘦而不弱,依然霸氣十足?吹剿晃蚁肫鹆艘淮稳(dòng)物園的經(jīng)歷。
那時(shí)還小,時(shí)常從電視中看到馬戲表演里那些健碩的虎,對(duì)它們充滿(mǎn)了好奇。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),表哥帶我去參觀動(dòng)物園,不用說(shuō),虎必然是我們的參觀重點(diǎn)。
我滿(mǎn)心期待地來(lái)到虎山,不料,老虎退居臥室,所謂“真虎不露相”嘛。還好是在動(dòng)物園,虎的私生活也公開(kāi)化了。我們來(lái)到參觀室,未進(jìn)大門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)里面鐵鏈的響聲和虎的低吼。終于,我看見(jiàn)了虎……這是什么?我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。只見(jiàn)它瘦弱的身體懶洋洋地趴在地上,尾巴就像一條枯樹(shù)枝,無(wú)力地在水泥地上擺動(dòng)。而那最令虎自豪的額頭上的“王”字,絲毫分辨不出來(lái)。我大失所望,它真的`是我喜愛(ài)的百獸之王嗎?與我記憶中的威猛形象迥然不同。
這時(shí),身邊的一位叔叔突然沖著虎大喊了一聲,隨之向籠內(nèi)扔了塊肉。很明顯,老虎看到了肉,霎時(shí)來(lái)了精神,向肉沖了過(guò)去。可是鐵鏈?zhǔn)`著它,只差一點(diǎn)兒了,大家都為虎捏了一把汗,可似乎總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。令我崇敬的虎此刻為了一小塊肉而拼盡全力……我不忍心看下去,拉著表哥離開(kāi)了。
想想那曾經(jīng)馳騁于叢林間的百獸之王,而如今再看看為了一小塊肉而拼盡全力的籠中之虎,我默默無(wú)語(yǔ)?梢哉f(shuō)人類(lèi)是現(xiàn)在的“萬(wàn)物之王”,而我們?nèi)祟?lèi)與這昔日的“王”至少應(yīng)是平等地生活在世界上。如今,老虎最令人關(guān)注的不是如何兇猛,而是馬戲表演得如何精彩。這對(duì)虎的尊嚴(yán)是侮辱、是嘲笑。
人類(lèi)曾經(jīng)屠殺虎,如今搖身一變成為它們的守護(hù)神。我并不認(rèn)為這是光彩的、值得炫耀的,而是理所當(dāng)然的,這是為了彌補(bǔ)人類(lèi)曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤,人類(lèi)應(yīng)該真心對(duì)待每一只虎。一方面是對(duì)自然的保護(hù),另一方面更是對(duì)我們賴(lài)以生存的空間的一份珍視。不要將它們作為受保護(hù)的“物種”,它們是我們所生存的世界中不可缺少的一分子,是應(yīng)當(dāng)與我們平等相處、相互尊助的“友人”,這樣我們的生活才真正多了一些精彩,多了一位朋友。
我的朋友作文4
小時(shí)候,我一直以為朋友,就是和我一起玩耍,一起分享食物的人,對(duì)真正的朋友沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)?墒钱(dāng)我長(zhǎng)大了,卻明白了朋友的真正含義。
朋友既事有福同享,又是有難同當(dāng)。而且在你有困難的時(shí)候挺身而出來(lái)幫你,而不是溜得無(wú)影無(wú)蹤。
我就有一個(gè)這樣的朋友:他的個(gè)子比我矮一些,眼睛不大不小,高挺的鼻子都被眼睛“壓彎了腰”,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴就組成了他~樊子豪。
暑假的一天中午,我一個(gè)人在家里正準(zhǔn)備吃午飯,電話(huà)鈴聲突然響了起來(lái),嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。我一接電話(huà),原來(lái)是樊子豪打來(lái)的,我接上問(wèn)“喂,樊子豪,怎么啦?”他說(shuō):“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),你能現(xiàn)在來(lái)一下我家給我講一講嗎?”我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比他好,所以,樊子豪總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。“能不能等我吃完午飯?jiān)偃?我半天沒(méi)吃一口飯呢,”我很不客氣地對(duì)他說(shuō),“哦,抱歉,我光顧著做數(shù)學(xué)題了,沒(méi)有看時(shí)間,那你吃完飯來(lái)找我”。說(shuō)完,我連答應(yīng)一下都沒(méi)有答應(yīng)就掛了電話(huà),吃我的午飯去了,其實(shí)不是我不愿意去,現(xiàn)在正是最熱的時(shí)候,而且外頭驕陽(yáng)似火,踩在地上就像踩在熱鍋里的螞蟻一樣。更何況他家在五號(hào)樓第五層,我家在十號(hào)樓六層,一來(lái)二回要上下二十二層樓,200多個(gè)臺(tái)階,就算熱不死也要累死了。所以我現(xiàn)在準(zhǔn)備一邊吃一邊找個(gè)借口不去他家了。
第二天上午,我在家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)自己少做了一些題,回頭寫(xiě)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)又不會(huì)做,只好打電話(huà)問(wèn)樊子豪,我剛給他打完電話(huà),他啥話(huà)都沒(méi)說(shuō),就掛了電話(huà),我沒(méi)辦法,順眼看了一下表:12點(diǎn)04分,突然,我想到昨天,唉,都怪我,要是昨天我去他家給他講題,現(xiàn)在我就不會(huì)這樣。就在這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),一開(kāi)門(mén),竟然是樊子豪!只見(jiàn)他臉上滿(mǎn)是汗水,大口地喘著氣。驚呆了!在那么“惡劣”的天氣里,對(duì)于一個(gè)比我矮,而且比我瘦很多的人在毒辣的太陽(yáng)的照射下,是多么大的`運(yùn)動(dòng)量。∥伊ⅠR給他接了杯水,他喝了兩口水,就開(kāi)始給我講題,他講的非常仔細(xì),就算三年級(jí)的小學(xué)生也都聽(tīng)懂了。講完后,我對(duì)她充滿(mǎn)歉意的說(shuō),“對(duì)于昨天的事,我向你道歉,其實(shí)我有的是時(shí)間來(lái)給你講題,可我卻沒(méi)有來(lái)”他打斷我的話(huà),說(shuō):“沒(méi)事兒,那你現(xiàn)在有時(shí)間嗎?”“有。∥覀円黄鹱鲎鳂I(yè)不是很好嘛!”我立刻回答到,就這樣,我倆的作業(yè)都寫(xiě)完了,而且也學(xué)到了許多的知識(shí)。
朋友就像一盞黑暗中的燈,永遠(yuǎn)為你照亮前進(jìn)的路。
我的朋友作文5
朋友,一個(gè)一起瘋、一起玩的人;一個(gè)無(wú)論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人;一個(gè)和你有福同享、有難同擔(dān)的人,同時(shí),它也是一個(gè)象征著之間我們的友誼情懷……
或許你已經(jīng)忘卻,可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人,卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午,你哭著跑來(lái)叫我?guī)湍惴謸?dān)你心中的苦惱。我請(qǐng)你進(jìn)了家門(mén),和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁,我奶奶病了,我還要急著去照顧她。
后來(lái),當(dāng)我問(wèn)你有什么苦惱時(shí),你卻忽然轉(zhuǎn)臉了,說(shuō)你只想和我痛痛快快的玩一場(chǎng)罷了,還:“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的.大笑了起來(lái),你知道我那時(shí)有多生氣,多無(wú)奈嗎?我真想把你捏碎啊當(dāng)時(shí)。但我沒(méi)這么做,我也跟著哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲抑,其?shí)你當(dāng)時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧!但你走時(shí),我卻誰(shuí)也不想理了,我第一次為你而哭了起來(lái)……
你應(yīng)該還記得那次吧,那次,你躺在病床上,說(shuō):“我誰(shuí)也不想理,我要看我最最最好的朋友”說(shuō)完,你又大哭了起來(lái)。你媽媽只好叫來(lái)了我,我來(lái)了,你一看見(jiàn)我,眼淚便不由自主的流了下來(lái),一邊笑一邊哭,還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了,一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著你,一路走進(jìn)手術(shù)室……
“應(yīng)為我剛好遇見(jiàn)你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因?yàn)椴幌敕蛛x應(yīng)為剛好遇見(jiàn)你留下十年的期許如果再相遇我想我會(huì)記得你……”為什么我會(huì)愛(ài)上你,我想是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你吧!再見(jiàn)了,我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來(lái)陪我的“天使”。
在這個(gè)世界上,人不可以沒(méi)有父母,同樣也不可以沒(méi)有朋友。朋友是什么?是傷心時(shí),最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對(duì)不起的人;是高升了,也不用
改變稱(chēng)呼的人;是天涯海角,都彼此掛念的人;朋友是在你傷心或者開(kāi)心第一個(gè)想到的人;朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人;朋友不是錦上添花的人,而是雪中送炭的那個(gè)人。所以,我們需要朋友,需要一個(gè)可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人;陪我們剛收愛(ài)恨癲狂、恩怨情仇的人;陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……
我的朋友作文6
摔倒時(shí),是你用手將我拉起;受傷時(shí),是你第一個(gè)跑來(lái)安慰我關(guān)心我;考差了,是你的陣陣安慰讓我大笑不以。你,我最親密的朋友!
你在那肉嘟嘟的臉上帶著一副眼鏡,時(shí)常穿著運(yùn)動(dòng)衫的你是那么憨厚你,你總是為別人著想,為我著想。笑容使我感到了你的可愛(ài),我覺(jué)得你很仗義,在我的眼中你勝似親兄弟呀!
記得那個(gè)體育課嗎?也許你早就忘了吧!那天,我的腿抽筋了,慢慢走一步,都像插在劍上一樣,更別說(shuō)跑了,可這節(jié)課偏偏要跑50米,我在心中很無(wú)奈地想:“老師早不跑晚不跑,偏偏現(xiàn)在跑。難道我早上沒(méi)碰狗屎?”,邊想邊看了一下老師,老師仿佛根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的腿痛,微笑著說(shuō):“女的到那邊集合,大家分兩組比賽!”,聽(tīng)到這句話(huà),我立刻蒙了看來(lái)這比賽時(shí)非比不可了,望著周?chē)S躍欲試的同學(xué),我感覺(jué)我好像是異類(lèi),只有你仿佛注意到了什么,焦躁不安地盯著我,這使我心里好受了些心中高興起來(lái):沒(méi)想到你注意到了我,我朝你笑了一下,你這才放心下來(lái)準(zhǔn)備跑步。心靈上的'安慰沒(méi)有使我發(fā)痛的腳好受多少,我仍不停地揉著大腿,緩解我的腳痛。
輪到我跑了,對(duì)手挑釁地望了我兩眼,仿佛在笑一個(gè)瘸腿的還能跑多快,想到這里我心中燃起了怒火,老師一發(fā)令,我便瘋地沖了出去,不顧一切地沖向了終點(diǎn),此時(shí)腳仿佛忽然驚醒似的劇烈疼痛起來(lái),耳邊只聽(tīng)到你大吼的幾聲:“加油!不要輸呀!”,我越跑越慢,對(duì)手超過(guò)了我,我腦子里一片空白。我想停下來(lái),可是正因?yàn)閯偛诺墓膭?lì),讓我有了信心,最后撐到了終點(diǎn),我終于不行了!
我“啪”的一下坐到了地上,你朝我沖了過(guò)來(lái),一邊跑一邊喊著:“沒(méi)事吧!怎么了!”,我的腳痛得無(wú)法自拔不停地呻吟著,我想開(kāi)口可說(shuō)不出來(lái),此時(shí)只有一陣陣的痛散遍了我的全身,你彎下腰將我扶了起來(lái),關(guān)心我說(shuō):“腳痛嗎?難怪跑前臉色好難看!”,我把手靠在他的脖子上說(shuō):“果然夠義氣,跑前還一直觀察我呀!”他大聲笑了起來(lái):“我們不是兄弟么!”我們勾肩搭背地一起走向了教室,操場(chǎng)上還回蕩著我們的笑聲:“哈哈——哈哈——”
你關(guān)照我,關(guān)心我,幫助我,那一次次爽朗的笑令我無(wú)法忘懷,我無(wú)法忘記你,我最親密的朋友————葉磊。
我的朋友作文7
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重。
幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里,小組只有兩個(gè)人——一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救,但是在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,因?yàn)槟莻(gè)小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來(lái)不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有課供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,他給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?墒牵瑔(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ),而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是。女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷的很重,她需要血,需要你們給他輸血!”終于,孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒(méi)有人吭聲,沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒(méi)有料到會(huì)是這樣的結(jié)局,一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)的話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?
忽然,一只小手慢慢地舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來(lái),再也沒(méi)有放下!
醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的'手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵在床上,看著針管慢慢插入自己細(xì)小的胳膊里,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)地被抽走,眼淚不知不覺(jué)地順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張地問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭,但是眼來(lái)還是沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌張了,因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定搞錯(cuò)了,但到底是哪里呢?針管是絕對(duì)不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!
關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。
原來(lái),那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話(huà),以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒(méi)有人愿意出來(lái)獻(xiàn)血了!但是她有一件事情不明白了,“既然認(rèn)為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩,小男孩回答得很快,不假思索就回答了。回答很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。他說(shuō):“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。?/p>
我的朋友作文8
說(shuō)起我最好的朋友,非馮軼莫屬。
他胖胖的身材,炯炯有神的大眼睛透出一股聰明勁兒。
他可是個(gè)熱心腸,我有了困難,他一定會(huì)有求必應(yīng)。
就說(shuō)那次去游泳館游泳吧。媽媽把我送到游泳館門(mén)口就走了,是我自己進(jìn)去的。進(jìn)了更衣室,我快速換好泳褲,戴上泳鏡:“咦,泳帽去哪了?”我再一次把衣服翻出來(lái),找了半天,還是沒(méi)有。唉,真掃興,一定是忘帶了。這可咋辦?總不能白來(lái)一趟呀!我看了看周?chē),恰巧,旁邊正好坐著一個(gè)跟我年齡相仿的男孩兒,我快步走過(guò)去,和顏悅色地請(qǐng)求道:“同學(xué),你……你的泳帽可以借我用一下嗎?我游兩圈就還給你!彼唤(jīng)心地抬起頭,瞥了我一眼:“我還游呢!”說(shuō)著,立刻起身,“撲通”一聲,躍進(jìn)水里,游走了,拋下令人失望的背影。
我郁悶極了,正想著還有什么辦法時(shí),有人從旁邊拍了一下我的肩膀,誰(shuí)呀,這么討厭?我不耐煩地扭頭一看,呵呵——真是天助我也,竟是馮軼!
“劉博文,趕快下水吧!”
“唉,真倒霉,我今天忘帶泳帽了,下不了水啊。”
馮軼低下頭想了想,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,我先把泳帽給你戴,你游兩圈,再把泳帽給我,我再游,嘻嘻,咱倆來(lái)他個(gè)兄弟接力!
“馮軼,你簡(jiǎn)直太聰明了!”
就這樣,“接力”開(kāi)始了。我游兩圈,他游兩圈,劈波斬浪間,我倆成了歡快的魚(yú),游得不亦樂(lè)乎……
生活中如此,學(xué)習(xí)上也不例外。我遇到難題,馮軼也隨叫隨到,及時(shí)“滅火”。
那天,課外班老師留了5道題,解第3題時(shí),想了半天,我死活解不出來(lái),腦門(mén)上的汗急得像蟲(chóng)子似的'爬。馮軼看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就快步走了過(guò)來(lái):
“怎么,又遇到難題了?”
“唉,半天了,也做不出來(lái)!蔽覈@息著回答。
“這道題呀,不難,來(lái),我?guī)湍!?/p>
他一邊說(shuō)著,一邊坐到我旁邊,給我講起解題思路來(lái),直到我聽(tīng)懂,自己獨(dú)立做出來(lái)為止,他才欣慰地笑了。隨后,他又返回座位,拿來(lái)幾道類(lèi)似的題考我,幸虧他講得思路清晰,我很快都消滅了“來(lái)犯之?dāng)场,心里別提有多爽啦。兩個(gè)人情不自禁地都舉起右手,亮出標(biāo)志性的“V”,以示慶賀。
那一刻,晚霞輕快地閃進(jìn)玻璃窗在他的臉上鍍上了柔和的金色。
我真慶幸有馮軼這樣既聰明又熱心的朋友。
我的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,個(gè)頭不高,身材苗條,已整整陪伴了我四年。四年里,它既讓我體會(huì)了喜怒哀樂(lè),也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游,媽媽都會(huì)讓我?guī)吓笥讯,雖說(shuō)并不重,但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡兀紩?huì)迫不及待地沖向游樂(lè)場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí),媽媽一句:“練完二胡再去!”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí),小伙伴們也都玩得差不多了?粗蠹遗d高采烈的表情,我的內(nèi)心卻滿(mǎn)是酸楚和委屈。
再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年,皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí),每根手指都磨出了厚厚的繭,有時(shí)這些繭還會(huì)非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢!有一次,老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅,我的手指被琴弦嵌出一條口子,瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí),我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò),方知甜”這句話(huà)給自己打氣。
還得講講辣。有一天,我的二胡老師突然告訴我,她要去英國(guó)交流學(xué)習(xí),在此期間,我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了,鄧建棟老師可是全國(guó)最頂尖的二胡大師,而且是出了名的嚴(yán)格,眼里容不得一點(diǎn)沙子!為了給新老師留下好印象,我可是一點(diǎn)都不敢懈怠,爭(zhēng)分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的'曲子。去上課之前,我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的是,老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后,面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的,感覺(jué)無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后談?wù)勌。通過(guò)四年的不懈努力,這個(gè)朋友也給我?guī)?lái)不少甜蜜,比如:北京市民樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);歷次考級(jí)成績(jī)都是優(yōu)秀,我還作為優(yōu)秀代表參加了全國(guó)政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)由衷地感到,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里,經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此,我要對(duì)我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷
我的朋友作文10
在我的生活中有許許多多令我難忘的人,但使我最難忘的人是——鄧園園,鄧園園是班上比較出名的人。鄧園園的眼睛炯炯有神,高高的'鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,頭后梳著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)上還戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),看起來(lái)美麗極了。
鄧園園喜歡樂(lè)于助人。記得有一天下午,老師放學(xué)后,天氣一下子就變了,天空中烏云密罩,一絲風(fēng)也沒(méi)有。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,仿佛老天爺在哭泣。那時(shí),我想:“今天肯定死定了,爸爸媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我,這可怎么辦呀!”我心里著急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在校門(mén)中來(lái)回地徘徊,我希望天空上的雨馬上停下來(lái),可老天爺卻下得更大了。鄧園園剛好從校門(mén)口出來(lái),問(wèn)我:“雷育茜,你怎么了,怎么愁眉苦臉的!”我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我今天沒(méi)有帶傘來(lái)!薄拔医裉靹偤脦(lái)了一把傘,咱們一起共傘回去吧!”鄧園園說(shuō)。
剛說(shuō)完,只見(jiàn)她手腳麻利從書(shū)包里拿出一把粉紅色的雨傘。她把傘慢慢撐起來(lái)說(shuō):“走吧!”我有點(diǎn)不好意思了,但還是跟著鄧園園走了回去,半路上,我才發(fā)現(xiàn)鄧園園一直把傘傾斜在我這一邊。我也是默默地不作聲,任由她怎能么樣。我們臨別時(shí),我對(duì)她說(shuō)“今天真是謝謝你了,要不是你,我就不可能回家了!
鄧園園說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆是好朋友應(yīng)該互相幫助嘛!鄧園園走的時(shí)候,我看見(jiàn)她的右肩膀全部濕透了,而我呢,我的身上沒(méi)有一個(gè)部分是濕的。
鄧園園不僅樂(lè)天助人,還拾金不昧呢!
一次,她在班上撿到一塊名貴手表,同學(xué)們都說(shuō)她運(yùn)氣好,可她并不這樣認(rèn)為,鄧園園每天都在找那位失主,一次下課,鄧園園看見(jiàn)李老師在地上左看看,右看看。鄧園園說(shuō):“李老師,您在找什么?”李老師回答:“我在找一塊很重要的手表,你如果知道手表在哪里一定要告訴我!崩罾蠋焺傉f(shuō)完,鄧園園就從口袋里搗出一塊手表,便對(duì)李老師說(shuō):“李老師,這是您的手表嗎?”李老師激動(dòng)地說(shuō):“對(duì),這塊手表是我的!崩罾蠋熅o緊握著表說(shuō):“太好了,謝謝你啊,鄧園園。”鄧園園說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
鄧園園啊,我真為有你這樣的朋友而感動(dòng)驕傲、自豪!
我的朋友作文11
我有個(gè)朋友叫劉夢(mèng)琦,她和我從幼兒園就是好朋友。她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她有一個(gè)小巧的'鼻子,看起來(lái)就像一個(gè)小巧的雕塑。她的嘴巴就像一個(gè)小櫻桃一樣,可愛(ài)極了。她的耳朵就像一個(gè)非常美麗的雕刻品一樣精美。她的頭發(fā)不算很長(zhǎng),像小豬的尾巴。但是很多,非常美麗。
劉夢(mèng)琦長(zhǎng)得很胖,很能吃飯。她喜歡打羽毛球,每周都會(huì)練上一兩個(gè)小時(shí),有一次我和她打羽毛球,她看我往右邊打,就在右邊接,然后往左邊打,我沒(méi)注意,第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng),她先打了一個(gè)很高的球,我剛接上,沒(méi)想到這一次我竟然輸了!原來(lái),我接上的同時(shí),因?yàn)闆](méi)使勁打,球竟然沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。我還是不服氣,第三場(chǎng),我發(fā)球的時(shí)候先打很低的球,沒(méi)想到她也能接上,真是沒(méi)想到,接著,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她早就把球發(fā)過(guò)來(lái)了,這樣,我又輸了一局,劉夢(mèng)琦贏了。劉夢(mèng)琦說(shuō):“我教你吧!蔽彝饬恕K冉涛遗懿降乃俣群头磻(yīng)能力。然后,她教我掂球,等到我都練完的時(shí)候,我和她就舉行了一場(chǎng)比賽,雖然我沒(méi)有打過(guò)她,但她說(shuō)我比她一開(kāi)始練得好多了。我覺(jué)得她很謙虛。
還有一次,我和劉夢(mèng)琦摘了一包冬青種子,寫(xiě)完作業(yè)后,我們來(lái)到小花園去種冬青種子。沒(méi)想到小花園的土太干了,根本就種不了。這時(shí),劉夢(mèng)琦說(shuō):“我們把冬青種子種在停車(chē)場(chǎng)上吧!”我說(shuō):“那哪里有土呢?”劉夢(mèng)琦說(shuō):“我們拿一些松軟的土,然后在底下放一些土,把冬青種子放上去,然后在底下放上一些土,蓋住冬青種子不就行了!闭f(shuō)干就干,我們趕緊種冬青種子。還把冬青種子擺成英文字母的圖案。終于把冬青種子種完了,種了兩個(gè)小時(shí)呢!我們給種子澆上水,然后給種子圍上用木棒做的欄桿,就心滿(mǎn)意足的回家了。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子有點(diǎn)干,就給種子澆上水。又過(guò)了一個(gè)周,劉夢(mèng)琦來(lái)找我,說(shuō):“種子被汽車(chē)壓了,因?yàn)榉N的方法不對(duì),所以才種失敗了。”唉,原來(lái)種種子方法不對(duì)也會(huì)有危害呢。早知道我們就在小花園種了,不過(guò)這個(gè)季節(jié)中已經(jīng)不行了,我們才想到,不光是掌握方法重要,季節(jié)掌握不好也會(huì)有危害呢。以后種種子的時(shí)候一定要注意呀!
我的朋友作文12
王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個(gè)子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長(zhǎng)得有幾分苦相。她成績(jī)很差,有時(shí)候還會(huì)說(shuō)些臟話(huà),因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎,但是她常簡(jiǎn)寫(xiě)成王沙沙,感覺(jué)就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么,每次看到王沙沙我總會(huì)想象媽媽的樣子,總覺(jué)得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動(dòng),包括笑和說(shuō)話(huà)的方式,總不太像是個(gè)小孩子,而像是一個(gè)大人。比如她會(huì)插著腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。
當(dāng)時(shí),我們班級(jí)要一幫一,結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助,我的幫助對(duì)象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯(cuò)別字也很多,不一會(huì)兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子,想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫(huà)的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒(méi)事沒(méi)事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。
還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來(lái),引得我們一幫小女生都爭(zhēng)著看。,王沙沙少被眾星捧月地對(duì)待,很有幾分興奮和激動(dòng)。她笑得很開(kāi)心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的`我,把我一把拽了過(guò)來(lái),要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說(shuō),一直很想當(dāng)我的好朋友,等過(guò)我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒(méi)有故意要拒絕,當(dāng)時(shí)只不過(guò)不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門(mén)就說(shuō)再見(jiàn)),后來(lái)一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒(méi)有什么表示(可是,我好像真的記不起來(lái)什么了,只模糊地記得,好像一起玩過(guò)沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒(méi)怎么在一起玩過(guò))?赡軐W(xué)習(xí)差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯(cuò)過(guò)了一個(gè)朋友。
我的朋友作文13
還記得離別的那天,風(fēng)和日麗,你仰望天空,你說(shuō),你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑,你說(shuō):“朋友,等著我的成功歸來(lái)吧。”
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你,在你耳邊祝福你:不是一帆風(fēng)順,也不是心想事成,而是希望你能夠在挫折中越挫越勇,迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開(kāi)始了你一個(gè)人的旅程,我不知道這該需要多大的勇氣,那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以,我相信你是不會(huì)輕易被打敗的,不會(huì)輕易打退堂鼓的。
你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,你必須勇往直前…… 但是,現(xiàn)在,你來(lái)信告訴我,那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉(xiāng)的藍(lán),云沒(méi)有家鄉(xiāng)的美,那里的夜也沒(méi)有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁,夜里,思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了,喧鬧的街沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)\罩了孤獨(dú)。你說(shuō),你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時(shí),你感到手足失措,你不知道自己到底還能堅(jiān)持多久,我感受到了你內(nèi)心的孤單也無(wú)助。
請(qǐng)讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧,它就發(fā)生在昨天,我們正在晚讀的時(shí)候,來(lái)了個(gè)推銷(xiāo)人員,他年齡大概也我們不相上下。一開(kāi)始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他,但他沒(méi)有一絲膽怯,大步走上講臺(tái)。便開(kāi)始介紹自己。他一開(kāi)口,我們便哄笑起來(lái),因?yàn)樗且豢谑植粯?biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),我以為他多少會(huì)有點(diǎn)不好意思,然而,他卻提高分貝,流利的推銷(xiāo)起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷(xiāo)的中途,我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話(huà),但最終,也有不少同學(xué)在他的推銷(xiāo)下買(mǎi)下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái),他這次的`推銷(xiāo)是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開(kāi),那么他便不戰(zhàn)自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么,我們有理由相信,他是有經(jīng)驗(yàn)的,但他的經(jīng)驗(yàn)必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。
朋友,我想告訴你,不要因?yàn)槁愤吳G棘的阻攔而停止不前或迷失方向,從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥,學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友,希望明年的七月,我們能互傳喜訊。如今,讓我們相互鼓勵(lì)加油吧!
朋友,你要堅(jiān)持,在這艱難的日子里,我們都要記。捍煺郏邕^(guò)了就是財(cái)富,跨不過(guò),就是墳?zāi)埂?/p>
我的朋友作文14
我喜歡你,絲滑順滑,亮黑色。每當(dāng)我纖細(xì)的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊,你的聲音就會(huì)從我指尖流出,與我分享,暢談你的世界,我的心會(huì)被你如此輕易的打開(kāi)。碑文——————第一次見(jiàn)到鋼琴朋友,我驚呆了!我對(duì)它的全身充滿(mǎn)了好奇,它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對(duì)我說(shuō):“認(rèn)識(shí)我不容易!”但越是神秘,我越想知道它所有的秘密。打開(kāi)它,黑白鍵仿佛在親切地問(wèn)候我:“耍我!我的聲音會(huì)告訴你什么是驚喜!”忍不住坐下來(lái)摸摸,好陌生,好熟悉。細(xì)膩光滑,在我耳中圓潤(rùn)美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
當(dāng)我第一次學(xué)鋼琴時(shí),我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)。這句話(huà)一直讓我銘記至今,大致意思是:一天不彈鋼琴,就知道了;父母知道兩天不彈鋼琴;三天不彈鋼琴,老師知道。就是因?yàn)檫@句話(huà),規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開(kāi)心。而且,也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲中悠閑地過(guò)去了,我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍,與我心照不宣。這時(shí),“親密”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里。但是有時(shí)候我會(huì)生氣,對(duì)別人生氣,沒(méi)有辦法發(fā)泄,就不自覺(jué)的對(duì)它發(fā)脾氣,用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂(lè)回應(yīng)我,它忽略了我的心情!所以我還是會(huì)很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng),我的手指越來(lái)越慢,心情出奇的平靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容!
“我的鋼琴病了!它的一個(gè)音不會(huì)彈!蔽抑钡膶(duì)媽媽說(shuō)。"
沒(méi)事沒(méi)事。我等會(huì)兒會(huì)打電話(huà)給調(diào)音師來(lái)調(diào)鑰匙!蔽覌寣(duì)我說(shuō)。鋼琴醫(yī)生來(lái)了,一個(gè)大胡子叔叔,帶著一個(gè)大包。他拿著工具,粗大的.手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著!编牛芏嗖粶(zhǔn)確的地方,小姑娘,你平時(shí)練的很辛苦!”“是的!我喜歡彈鋼琴!“我真誠(chéng)地對(duì)叔叔說(shuō),也對(duì)它說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來(lái)的樣子。他對(duì)自己很滿(mǎn)意,即興創(chuàng)作了一首《我的太陽(yáng)》,比我的鋼琴響幾倍。飽滿(mǎn)而響亮的鋼琴聲沖出房間,飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個(gè)高個(gè)子!
后記:現(xiàn)在,它靜靜地站在我的床邊,看著我寫(xiě),看著我寫(xiě)又停,靜靜地思考,突然笑了。朋友,認(rèn)識(shí)你真好!
我的朋友作文15
我的好朋友是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的一名學(xué)生,她是一位會(huì)關(guān)心別人的人,我非常喜歡她!
她的頭發(fā)短短的,頭發(fā)簾兒斜斜的,笑起來(lái)時(shí),眼睛像一條線(xiàn),看上去甜甜的,很溫柔的感覺(jué)。
她喜歡黃色,愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服,愛(ài)和小朋友一起玩兒。
我們幾家人一起聚會(huì)時(shí),她總是照顧我們幾個(gè)弟弟、妹妹們,給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐,我以后要向她學(xué)習(xí),照顧比我小的孩子們。
這就是我的好朋友韻韻姐姐。
我很敬佩一個(gè)人,他就是我的朋友李磊,說(shuō)起他,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
他是一個(gè)助人為樂(lè),待人禮貌的少年。他身體好,學(xué)習(xí)好,品德更好。很少說(shuō)話(huà),選如過(guò)很多次三好學(xué)生。
我腳扭傷后,我們的教室在二樓,他就扶我上樓梯。俗話(huà)說(shuō):在家靠親人,在外靠朋友。沒(méi)錯(cuò),我很羨慕他那助人為樂(lè)的精神。他還很勤奮,一次老師把作業(yè)布置完,下課后,他沒(méi)出去玩,作業(yè)寫(xiě)完了,才出去玩的。
在美術(shù)課上我忘帶彩紙,他借給了我。我很高興,他一次一次的幫助我,我也要伸出手去幫助他,讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友,讓我們彼此去體會(huì)。
他助人為樂(lè)的精神,值得我去學(xué)習(xí)。我有這樣的朋友,我感到驕傲,也很自豪。
今天,我去姨姥家看兩只可愛(ài)的小狗:一只叫球球,一只叫毛球。我坐在躺椅上,球球用可憐的眼睛看著我,好象在說(shuō):“你怎么不讓我坐啊?”我抱起它,它用舌頭舔著我的手。
另只狗叫毛球,它是一只中型犬,它是英國(guó)的一種狗叫湖畔綆。它長(zhǎng)著尖利帶鉤的的牙齒,它象個(gè)小老頭似的,毛長(zhǎng)得都把眼睛蓋住了,它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了,我跑到它的前面,它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。
它們都成了我的.好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天,我要回家了,我戀戀不舍地離開(kāi)了我的好朋友。
我有一個(gè)好朋友她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài),扎著一個(gè)馬尾巴辮,戴著黃辮花,著紅色的毛衣,很討人喜歡。
她:很愛(ài)交朋友,也很愛(ài)幫助別人,比如說(shuō):“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒(méi)有彩筆水,是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候,我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō):“你把我的口袋弄濕了?”我說(shuō):“我不是故意的!备冻(yáng)很生氣。過(guò)了幾天,我送給她一個(gè)紙蝴蝶,我們就和好了。
小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠(chéng)對(duì)待,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
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