我在變作文實用15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我在變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我在變作文1
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學的那個貪玩，調皮，做事不怎么經大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有責任心。當然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的'專利，男孩也可”十八變”��！無論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開學不久，班里的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦！我執(zhí)起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當然不是說說就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個訓練計劃；每天下午放學后訓練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然后針對個人情況分開訓練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓練到六點多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來問：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！””我訓練跑步，為校運會作準備！報了名，當然就不能愧對這個名額啦！””你變了！變得更加有責任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子。”
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責任感。我喜歡在變化的我。
我在變作文2
每個人在不同的年齡都會有不同的變化，而在一周前，有件事使我變得不再懶惰。
在上上周星期五，老師說：“下周一是我們班值勤，我們要挑選四位同學來完成執(zhí)勤�！蔽倚闹衅砬笾Ｍ约翰粫贿x中，我想：壞運不會和我這么有緣吧！可就在報完三位同學的名字后，老師卻偏偏選中了我，無奈的我只好乖乖服從了�；氐郊遥腋鷭寢屨f了這件事，結果媽媽卻感到還很高興。（因為這樣我可以自覺早起，早上媽媽就不用想各種辦法讓小懶蟲的我早點起床嘍）
“叮，叮，�！毙瞧谝辉缟�，煩人的鬧鐘又響起來，我關掉鬧鐘，蓋上被子繼續(xù)在被窩里呼呼大睡。這時，媽媽走到床邊說“起床了，小懶蟲，今天可是你第一天值勤，可不能遲到。”我回答“值勤每天七點十分之前就要到學校，到了之后還要站半小時多累��！”這時媽媽說了一句令我印象非常深刻的話：“勤勞凈，懶惰臟�！边@句話讓我想起了我之前因為懶惰而造成的后果，或許我被老師選中也是一種榮幸。讓我為了讓班級增光添彩而不是讓我為班級丟臉。
我走下床穿好衣服，洗漱完畢后來到學校，發(fā)現那三位同學已經筆直的站在了門口了。我?guī)Ш脰|西來到校門口站著，一位男生問；“金宇濤，你為什么來的這么遲�！蔽揖鸵晃逡皇陌亚樾握f了出來，他聽了恍然大悟。
每當有幾位一、二年級的小朋友走過校門口時也會和我們打招呼，我才知道原來學校的'每個崗位都是值得被尊重的。
在這之后的日子里，我每天都早早地起了床，變得不再懶惰了。人就像一條變色龍，無時無刻發(fā)生著變化，我努力著，使自己變得更好，我喜歡在變化的我。
我在變作文3
歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學習的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的'賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認認真真在平時積累，兩者相加，足以構成個小小的變化。我在變，變得努力。
我在變作文4
放學鈴聲響起，我背上那五年的時光，走在回家的路上。
從欄桿上看望那無邊無際的操場和那片竹林。心里不禁感嘆：時光太快，匆匆而過。轉眼前我是一位一年級的小學生，轉眼后已是快畢業(yè)的大年紀學生。
一切都沒變，只有我們在變。長大了，長高了，變美了，懂事了。曾經那片竹林是我們的'秘密基地，而如今卻是我們懷念時光的基地。當年我們恨不得馬上離開學校，如今五年時光已匆匆過去，馬上要離開學校卻有些不想離開，仿佛那是我的親人馬上要離去。
在轉彎口，直走過后是主席臺的后臺，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見證時光，因為時光過的太快了。在自由活動時，我叫來我最好的朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個法子。在主席臺的后臺的一片森林挖一個坑把珠子放放里面，埋起來每升一個年級，那一年的時光里，選一天把它個挖出來，再埋起來。埋好后我們做了一個標記。
時光匆匆下一年的到來，轉眼就到了。我們找到了那個標志，果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時光。
回到家后，翻開相冊，看到小時候的照片，當時的我被許多人說我長得像個男的。但過年拜年時，許多人都快認不出我了，這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭，大年的時光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現在的時光，我要和同學們一起努力，一起實現我們的目標�，F在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在變作文5
我在變，我在變著什么？處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛好等等，我每天都在變，再與小學一相比，我已經不再是以前的我了。
臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒什么，可我不經意間的`一句話，是我發(fā)現我變了。生物老師說：“今年的課程緊，有些課程沒學，來不及學了。大家在假期自學吧。”我想也沒想就說：“補課吧。”
說出來時，我不敢相信是我說的，我以前是那么的貪玩啊假期里多寫一個字、一道題，都感覺虧！虧大了！媽媽說多寫了多學了就比別人成績好，是賺了，怎么能是虧了呢。我卻不聽，依然該怎么玩就怎么玩。上了初中，我卻要求補課。我變了，變得怎么樣了？媽媽說：“好！愛學習，是好事。”同學說：“傻！太傻了！”7天長假，一年就2次，你還補課?有��！到底怎么樣，我也說不清楚�？蛇@樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!
還有上了初中，英語音標重新學。把單詞分成了開音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽老師講，沒聽懂，看著其他同學聽得那么明白，我心里急的，哎呀！別提多難受了�；氐郊液�，跟媽媽一說。媽媽說，她們廠里趕來一批大學生，有的學英語，一會打電話問問，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見著寶似的。由于在電話里講不清楚，還是不會，就著一個問題折騰到10點，后來仔細一想，也想會了，第二天考試，也通過了！這時我又高興起來！
我在變著思想，學習現在在我心中有著不可磨滅的地位，雖然有時也玩的時間長，但這一切一切都會變好的。
我在變！
我在變作文6
每個人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求，無一不變。我也在變化著，也隨著時間發(fā)生著許許多多的改變。
小學時候，我有著崇高的理想——當一個音樂家�？吹侥且晃晃灰魳访易V出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動，動聽的樂音飄向天際。當時我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學習樂曲，想通過努力達到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂聲便隨風飄了出去……我對未來的音樂家生涯十分向往，因為音樂家的生活多么快樂啊!
現在，我終于小學畢業(yè)進入了中學，在這個新階段，我改變了兒時的.人生追求——我愛上化學�？吹娇茖W家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點什么，就會出現新物質!化學的神奇令我興奮無比，我經�？搓P于化學的書籍，經常奔走于化學式、化合價和化學方程式之間。我甚至還找來了一本本題目，來練練筆，或用一點化學藥劑做些實驗。一有時間，我就捧起化學書籍看個不�！，F在我改變了兒時當音樂家的夢想，此時此刻我非常希望自己未來能成為化學家，為社會與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂家向化學家的理想變，我感覺是從選擇當初個人的愉悅到整個人類社會科技的進步發(fā)展，最起碼我理想變的動機前進了一大步!
每個人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩(wěn)重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
我在變作文7
一把枯藤搖椅，一個老式收音機，一杯熱茶。
這是有你在的日子。那時，我依舊在長大，可你，卻已漸漸老去……
依稀記得，你的頭發(fā)由烏黑，到有一些刺眼白發(fā)，終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶，手流血了。”你放下手中的家務，慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧，笑著說：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧。”幼時，我的詭計總能被你識破�？墒锹�，不管我是真是假，你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別：把紗布壓在手上的地方，一折，再一折，最后系上一個結�？捎植恢螘r，最后的結卻怎么也系不上了，這時，總能聽到你的嘆息：“唉，人老了，連給孫女包個傷口都不行了�！�
我的心總是一陣酸痛。心想：“不，奶奶沒有變老。”
“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問道：“好，俺孫女說啥就干啥�！蹦阈χ饝�。
最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶著我回家去吃飯。可不知何時，你媽兩條腿的步伐越來越沉重，找到我的次數也越來越少，最終不得不向命運屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你：“奶奶，你是不是老了�！蹦阕铋_始回答我：“沒呢，你還沒長大呢，奶奶怎么會變老呢。”后來我再問你，你卻像個小孩子犯了錯誤似的低下了頭。
你由最開始幫我縫補衣服，到最后連穿針引線都要我?guī)湍�；你由最開始的幫我梳各種各樣的頭發(fā)，到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的'……
原來，我一直在長大，你一直在變老。
原來，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪回。
原來，都是因為我幼時的天真，總是未曾覺察你在付出愛的同時逐漸老去……
再回憶起有你的日子，才明白，有些人一旦錯過，就不再……
我在變作文8
在人生的旅途中，每個人都會有點點滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看著我。
人生就像一張紙，或許你會變成一張繪滿彩色花紋，漂亮的紙張；又或許，你會沒有用處，變成一張廢紙.......
人生就像一支蠟燭，或許你會展現光明；又或許你會熄滅...
我們也是這樣變來的.，我們變的事物也不一樣了......
一，二年級。我離不開父母的懷抱，關愛......
三年級，我可以自己過馬路上學了......
四，五年級，年級和朋友們玩好了，卻和父母有點松疏了......
六，七年級，叛逆了，經常和父母吵吵鬧鬧，關系越來越遠了......
我們在變，不斷的在變�？筛改笇ξ覀兊年P愛一直保留著。
我們是一粒大樹種子，茁壯的成長。當我們成了大樹，想沒有想過一直守著我們的大地呢？
父母就是那樣，不管我們怎么變化，卻一直執(zhí)著的愛著我們。
世界在變，我也在變。
我從小學到初中。一直在變，我變堅強了，我變執(zhí)著了，我變的挑剔了。聲音，審美觀，言談舉止，追求，都在變化。
可，當我累時，痛時，傷時。誰是我的依靠？還是那父母。
世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。
我在變作文9
相信很多人看到這個題目就直接奮笑疾書，什么我變聰明了，我變高了，我變成熟了我和大家不同，我變孤獨傷感了。
小時候，你經常能在我家小區(qū)里發(fā)現一群天真無暇的孩子的影子，他們是人見人愛的天使，又是誰都不愿意惹的大馬蜂。如果今天你說我一句不好，明天我就結伴在你家門前倒垃圾。
小時候那是沒有閑的時候啊，要是找不到伴了，你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話，追著它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺的到的東西，都可以聊聊。
大了就不同了，童年時的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了，又似乎從來沒有存在過。走在路上時再也看不到會玩捉迷藏的小螞蟻了；再也遇不到會唱歌的風，會跳舞的露珠了；甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見了和同學們在一起時，也是半天不知道說些什么，更何況除了在學校，見面的機會也少得可憐。童年時那股輕松愉快的勁一下子全沒了，換來的是成長過程中的種種傷懷。
就拿受夸獎打比方吧。小時候，你就是說一句：月亮繞著地球轉都馬上會有人夸你好聰明，天才，長大后一定是個天文學家�，F在呢？做得不好會受到數落，做的好也只能換來干巴巴的'幾個字：下次繼續(xù)努力。
真的好孤獨，家里的布偶，就在我們察覺之前，突然不說話了。它們大大的黑眼睛沒有了以前的活潑，變得空洞無神。想出去玩玩，無奈課桌上那一堆空白的作業(yè)本沖你邪惡地笑著，逼得你放棄一切想法，孤獨地對著那盞發(fā)著白光的臺燈。
當一扇門關閉時，上帝一定會幫你打開另一扇門。這句話在孤獨中似乎失靈了，我無論如何也走不出孤獨的黑暗，也許只是沒人給我引路而已。
我在變，我變成孤獨的自己后，能再變回去嗎？
我在變，是一個永恒的話題。
我在變作文10
人的一生無時無刻不在變化，從待人接物到處世態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求，無一例外。升入中學后，我發(fā)覺自己竟然也在發(fā)生著巨大的變化。
剛升入中學，我還不適應。和同學們互不往來，誰知就在這時，第一次月考給了我一次重大的打擊。
當我得知成績后，放聲大哭了一場，而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我，反到冷漠的對我說：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學到初中，你認真學習過嗎？你長大了就是一無事處的廢人！”（老媽語：也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。）
雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的烏云好像在嘲笑我的無能。我獨自在雨中漫步，思索著：“一無是處......廢人......”反復的映在我的腦海。“我要證明給你看！”我發(fā)瘋似的狂奔回家，把所有的`書拿出來，一本一本的看，是它在激勵我：“我要考一個好成績，你不要再嘲笑我了！”
以后的幾周，同學、老師都說我像變了個人似的——上課我也再不搞小動作了，有不會的題，追著老師問，每天學到深夜......終于，我有了回報！第五周考試，我竟然取得了全班第九的成績！我從倒數十名走到正數十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水��！
我——在變，變成了一個愛學習的孩子，懂得了不學習就要落后。
我在變作文11
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來的更猛。現在，我已經是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經意之間已經發(fā)生變化了。
我在小學的'時候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時候，我哪會心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補”上一覺不也行嗎?于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來……媽媽呢，在門外等了20多分鐘，見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進來了。我壓根兒想不到媽媽會這樣“破門而入”。此時，我還在做夢呢!結果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個委屈喲!
現在我成為了一名初中生，時間緊得很，哪有時間拖拉?只好早早起床，并且把“拖拉”這個壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺啦!)我已經不再是以前那個“小毛孩”啦!
在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現在我雖然還愛玩，但是學會了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了;在以前，我我總愛反抗家長的“圣旨”，那是認為家長很討厭，現在，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的;在以前……
我，在變，由無知走向有知，由一個不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊，我在變化著!
我在變作文12
“嘩啦嘩啦~”，又是一個下雨天，一個少女漫步在雨中。忽然，幾個小孩飛奔過少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂愁越來越深。忽然，一種液體滑落過少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰，那樣憂愁的`背影似曾相識。一眨眼，她轉身，我茫然，這少女竟然是我。
到底是什么時候開始，我的臉上少了天真無邪的笑臉；什么時候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個人走啦？”“是，是�！笨粗憬銋挓┑谋砬�，我只好緊閉牙關，不聞不問。可是，一想到姐姐不能同我一起上下學，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學了，面對車與人交縱的馬路，害怕占據了整個心，就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學主動來找自己，自己也會覺得不主動。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經常面對那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動，笑臉一天比一天多地浮現在我的臉上。漸漸地我愿意與同學們大膽溝通了�？鞓纷罱K還是戰(zhàn)勝了孤獨這個煩惱。
孤獨，啊，孤獨這個困擾了我一年多的煩惱，原來將它拋開了，心中是這樣舒暢！
我在變作文13
踏入中學的殿堂，就和小學生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問這問那的一些奇奇怪怪的問題。從一個充滿童趣、天真無邪的孩子到一個獨立思考、有主見的少年，我發(fā)覺我變了許多。
小的時候，經常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛，我都跟著，一點兒也不覺得不好意思。記得有一次，我又跟在大姐姐的身后，姐姐人很好，長得又漂亮。她牽著我的.手，給我買了好多好吃的東西，我可高興了！可這時，我牽著的居然不是大姐姐，而是別人。糟了！迷路了！可怎么辦哪？我急著大哭，哭聲引來了許多人圍觀，一位好心的阿姨就問我怎么了？我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔，讓警察叔叔帶我回家。
從那兒以后，爸爸媽媽就教我家里的住址是什么，電話號碼是多少？還教我要自己的事情自己做，遇到困難要善于思考。
我明白，我長大了！應該自己學會獨立生活�，F在，我也不再那么傻傻的，乖乖的，一點兒主見也沒有。在家里，我?guī)桶职謰寢屪黾覄�，自己的事情也自己做；在學校里，一碰到困難，要先想辦法解決，而不是讓別人幫忙，而自己逃避；我也清楚了解，一個人要有主見，不能順著別人的意愿走，要堅持自己的觀點，絲毫不猶豫。
我也發(fā)覺，自己的言談舉止也變了，說話吐露出一絲文采，能夠很好的利用一些佳句。這是一個突破，要練好口才。
我在變，從踏入中學的殿堂，我仿佛感覺自己長大了！自己變得有主見、能獨立思考。自己的變化，也是人生的改變，就像哈利。波特變魔法一樣，一瞬間，悄然地改變了。
我在變作文14
跨過了一個年齡段，回頭一看，還真的變了不少。——題記
還在那12歲時！
還是在我五年級的時候，我膽小，見到老師，見到其他不認識的人看著說話都會結巴！歸根到底就是沒自信，書不是讀很好，運動也不是特強，對其他東西也不怎么感興趣，總喜歡一個人獨自最后放學，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。
但直到，我已經走進了學校的籃球隊……
跨過了13歲時！
這時，我已經六年級了，從我加入籃球隊的時候我就知道要比別人要多吃苦，我的身體素質也很差，但我也明白了奔馳賽場和掌握賽場需要信心，堅定無疑的信心，應該勇敢地去面對，奮力地去拼搏。
慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊里跌跌撞撞已走過了一年的光陰，籃球隊同著我們一同成長，在那里我們哭過，笑過，如今我們已無比自信，如今的我們已在黑暗的角落醒來，如今的我，繼續(xù)前行！
來到了14歲時！
這一天，我沒有了彷徨，心中的希望之光并沒有熄滅，我學會去追求夢想，追尋夢想。往日的自卑，今日的自信；往日的`放棄，今日的執(zhí)著；
懷著一顆無比陽光的心——
奔向了未來的！
我在變！是對往事的一陣追憶！對生活中的種種殘酷，有一天，每個人都應該，都可以，變得更加的……
我在變作文15
每個人的成長期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期，我現在正處在青春期，可是我覺得我在適應青春期生活的同時感到了我這個人在隨著年齡的增長而變化。
可是往哪方面“變”呢？是“壞”的路途陷下去。這時你會問怎么往壞變呢？那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧！
在少年時，我是在姥姥家讀小學，上六年級時，有一次去我同學家寫作業(yè)回來晚了，可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含著淚反駁：“我去同學家做作業(yè)，又不是去玩，你為啥吵我！”我當時的聲音很大可姥姥的聲音比我還大的說：“你就犟嘴吧。我也管不住你了�！币驗檫@件事我發(fā)誓不在當好學生了。隨后我就住在了小姨家。
那時，我雖然在小姨家上學，可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴肅，經常吵我。我有時甚至不想活在這個世上。進入初中后，我開始“大變”。我認識了一名叫楊萍的女孩，我們倆玩得非常好，她的姐姐是在道上混的，結識了許多“狐朋狗友”。她還說如果有人欺負我，她可以叫幾十個人打。我覺得她就是我的依靠，我的保護神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個混混玩。我姐也說我開始講究穿了，而且我一開口就說臟話，動不動就罵人。我那些學習好的朋友都說我變了。變壞了。
我也洗去了教訓，我現在收斂了許多，如果再出現一個“楊萍”。哪我可真的爆發(fā)了。
現在的.我不知道該怎么辦？我想我需要一位良師益友來開導我，使我走出這兩難的選擇，重新找回原來的我。而，誰能把我從這個深深的黑暗陷阱里救出來，徹底的救出來呢？
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