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美在我身邊作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美在我身邊作文1
我們的生活中，沒得東西有很多：花壇里的小花，可愛的布娃娃；漂亮的書包他是否有一顆美麗的心呢？
其實，美就在我們身邊到處都是。
那是一件極其普通的事。星期五放學(xué)的時候，我正迫不及待地等待著下課。沒過一會i，鈴聲響了。我興奮的沖出了教室，回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝，由于天氣很熱，我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是，不遠處得清潔工阿姨拖著掃把走了過來。突然，一雙小手將地上的飲料罐拾了起來，丟進了垃圾桶里。
“阿姨！我來幫你吧�！�
說著，一股暖流就流進了我心里。我紅著臉，灰頭土臉地逃回了家。
還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學(xué)那借了一本書《愛的教育》
來看，剛看到了感人的那一段，便不知怎的感覺上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來，不料一直粗糙的'手將我拉了起來。我并沒有感謝他，反而說他是故意將腳伸出來害我摔跤的，他一下子就急了起來，臉變的通紅，說：“我不是故意的！”
我想，他還不承認，變回了一句“是！你是故意的！”
說著，那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來。事后，他向我傳了一張紙條，上面寫了：對不起，我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對，我不應(yīng)該那樣，我就寫了一句：應(yīng)該說對不起的是我，謝謝你。令我意識到了自己的錯誤。
原來世界上最美的東西是有一顆助人為樂的心。當別人向你伸出援助之手的時候，你只會感到一陣陣的欣慰和快樂。所謂“人人為我，我為人人”就是代表著這個道理啊！生活中，這樣的故事還有很多很多，都在一遍一遍地演繹。而人最美的時候，就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福�！皫椭�，快樂自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務(wù)辛勤地工作人，才是值得世人稱贊的。
美在我身邊作文2
人世間無奇不有，大自然天造地設(shè)，它的鬼斧神工無不讓我們稱奇贊嘆！風(fēng)雨、雷電、雪和霜，應(yīng)有盡有，而我獨愛那圣潔的雪，愛她的冰清玉潔，愛她如花似玉的樣子。
雨是柔的，光是熱的，風(fēng)是野的，唯有雪是凈的，也是靜的。她好似一個南國的少女，穿著那輕如薄紗，美如童話的潔白外衣，在寒風(fēng)中飛舞。潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，將一顆顆圣潔的種子灑向廣袤的大地。這是一種輕柔的似乎帶著暖意的雪，落地即融，但漸漸大地也有一點白意了……
馬路上，白雪皚皚，就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在地面上。我在這銀色的世界中行走，懷揣著把自己置身于雪的世界的心態(tài)，在這天堂一般的地方行走，捧起一把雪花輕輕揮灑。我看見一道美麗的弧線，一道潔白的弧線。
雪，不知什么時候停了，滿山遍野已是銀裝素裹，棵棵大樹好似一個個亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松樹被晶瑩的雪花打扮得像一座座小寶塔，落光了葉子的核桃樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，猶如梅花鹿七股八叉的犄角。飄了一天的雪花，不光在路邊的樹木綴滿銀花，建筑物也像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝，放眼望去，到處都是白晶晶的雪，恰似一張色彩淡雅的水彩畫。
雪的美在于它的潔白，那是云的顏色，她是云的使者，我們只要接觸到它，就能感受到云的'涼意。雪的美也在于它的無私，它為萬物編織出雪白的大衣，讓他們更好地度過寒冷的冬天。雪給人們清新空氣，純凈世界，還有回蕩在冬季天空的歡聲笑語… “邦”的一聲，不知是哪個淘氣的孩子向我扔了一個雪球，雪球正好砸在了我的頭上，我正揉著頭，疼得喔喔叫。身后傳來銀鈴般的笑聲。原來雪也能帶給人快樂呀！
白雪無私地滋潤著大地，大地正做著溫馨的夢，構(gòu)想著春天的絢麗圖景。
雪，真美，美得妙不可言……
美在我身邊作文3
生活中處處都有“美”，只要我們用心去觀察，用心去體驗生活中的點點滴滴，就能感受到“美”的存在。
美，很多人一聽到美這個詞，首先想到是人的外貌美，卻不知心靈美比外貌美更重要，更可貴，更美麗。
經(jīng)過那兩件事，我感受到了美的存在……
記得那一次，我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個年過七旬的`老人也在等紅燈，這位老人戴了一副老花鏡，想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā)，臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來�？吹搅诉@位老人，我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個念想：自己以后是不是也會這樣？——這時，紅燈亮了，我立刻走過去�？赡俏焕先藚s沒有過來，他的腿在發(fā)抖，大概是不敢過來吧。過了一會兒后，老人依舊站在那兒，來往的行人把老人當作空氣一樣，不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路，老人過去后一個勁的道謝。
還有一次，我在書上看到一則故事：一個人去找工作，他去了許多公司，得到的都是一個相同的答案：不行。當他絕望時，有一個人對他說：“別灰心，你一定會找到工作的”。這短短的一句話，讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。
這兩件事帶給我很大震撼，同時也讓我感受到了美的存在：尊敬老人是美，幫助別人是美，感恩他人也同樣是美……總之，生活中有很多種美，而這種美需要我們擦亮眼去觀察，細心去體驗生活，就能感受到美。
如果你想去“收獲”生活中的“美”那么，請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良，純真，樂于助人的心。
美在我身邊作文4
美無處不在，只要你細心觀察生活中的每一個小細節(jié)、每一個小舉動，你就會發(fā)現(xiàn)，這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷，但是，當我換個角度去留意它的時候，我才察覺美在我身邊。
早晨起來，走在大街上，整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到，當我還在熟睡的時候，環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園里，翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個臟兮兮的`罐子映入眼簾，它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來，把它踢到在草叢里，我的臉不知怎么的就拉了下來。遠方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來，她撥開草葉，拿起那個罐子，放進垃圾箱里，然后對著小草唱起歌謠。我走近一點，想聽聽她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。
路過魚塘，小朋友們正在給魚喂食；走過花巷，小男孩在這里放飛一只百靈鳥，經(jīng)過石橋，大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天，我往家中走。在一個小過道里，我停下來，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子，大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時，鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出，美是無私，美是善良，美是勞動，美是不求回報，美是默默無聞。讓我們來觀察美，體驗美，了解美，感悟美，做到美！不要再說世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！
美在我身邊作文5
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩,大家一定就會想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會有小草的足跡.
春天,萬物復(fù)蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的`身軀來美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.
我愛小草！
(二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一�？谒蛳碌裟�!人們都說豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因為我有這勤勞的"小豬",所以我每天都能按時到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠愛我的"小豬"！
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個小池塘,池塘里種著美麗的荷花,夏天是荷花盛開的季節(jié)! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個碧綠盤.在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們在風(fēng)中隨風(fēng)搖嘎.一陣風(fēng)后吹來了好聞的荷花香.引來了蜻蜓在上面飛舞,魚兒在水中游來游去.
美在我身邊作文6
美在身邊
當今社會，成功人士越來越多，科技也緊跟時代的腳步越來越發(fā)達。正是因為這樣，大多數(shù)人淪落了美，不斷的追求奢華，當然，我說的“美”并不是表面上的美，而是心理上的美。
周六下午，我去書城看書，準備進書城時，一幅場景讓我停下了腳步，一只黑黑的'流浪狗正翻著垃圾箱，尋找食物。我猜想：一定是被主人遺棄了吧，要么就是走丟了。后來看見，一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來，看他的穿著和外貌，可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干，喂給那只狗，那只狗好像認識他似的，吃了餅干，還朝他搖了搖尾巴。然后，老人把狗抱起來朝前走去，我臉上寫滿了問號，十分迷惑，就跟了過去。來到一個小巷，他把狗放下，之后進了屋子，然后來了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會就是拐賣小狗協(xié)會的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過去，問了問他：“老爺爺，您為什么養(yǎng)這么多小狗��？”老人回答說：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們�！薄芭叮瓉硎沁@樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢養(yǎng)家，過年才會回來�！痹瓉硭俏豢粘怖先耍�，真可憐，跟那些小狗比起來，小狗幸福多了�！肮媚铮闶窃趺凑业竭@的？”“我啊，我本來是要去看書的，看見那只狗，您抱它抱到這來，我還以為您是動物拐賣協(xié)會的。呵呵，不過我現(xiàn)在知道了爺爺您是好人。”“你這小姑娘真有愛心，送你一只小狗怎么樣呢？”“不用了，爺爺，您留著吧，它們對您有感情，在我那可能沒住幾天，就會自己跑回來的�！薄澳呛冒�，姑娘。”“嗯，謝謝您的好意，時候不早了，我該回家了，再見，老爺爺�！薄靶∨笥言僖姟！崩蠣敔斝χf。
道別后，我跑出了巷子，為之感動，我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑，仿佛他還在我面前一樣。
愛心成就美，那位老爺爺就是美麗的代言人。
美在我身邊作文7
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用智慧去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美。美無時無刻都在你身邊，就等著你去發(fā)現(xiàn)！
美，是一種善良的舉止。
在四川地震之前，學(xué)生們正聚精會神地聽著老師講課。突然，地面震動了一下，學(xué)生們紛紛議論了起來。然而，老師似乎意識到了什么。剎那間，有個人大聲喊道：“地震了，地震了，快跑！”教學(xué)樓上的學(xué)生們，頓時都手忙腳亂，爭先恐后地往樓下跑，樓梯上響起了一陣陣腳步聲。有三個學(xué)生因過度緊張害怕而躲在桌子底下，老師卻沒走，把三個學(xué)生拉了出去，就在這一瞬間，教室坍塌了，那三個學(xué)生跑了出去，而這位老師卻被壓在了石頭底下。美，一個善良的舉止。
美，是一種樂觀的心態(tài)。
著名演講家海倫·凱勒，大家都聽說過吧！她從小兩耳失聰，渴望得到別人的.關(guān)愛，逐漸在老師的幫助下成為了著名的演講家。她完全是靠老師的幫助嗎？不，不是。她不僅靠老師的幫助，還靠自己樂觀的心態(tài)。如果她不樂觀，也許就會對世界充滿失望。所以說美是一種樂觀的心態(tài)。
美，是一個鼓勵的眼神。
一個風(fēng)和日麗的早晨，我絞盡腦汁的思考著一道難解的數(shù)學(xué)題。我急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。媽媽看到我焦急的樣子，給我送過來一杯熱騰騰的牛奶，然而，我卻絲毫不領(lǐng)情，還不停地埋怨媽媽：“為什么要打擾我學(xué)習(xí)，剛想好的思路都被你打斷了�！眿寢寘s什么也沒有說，而是給了我一個鼓勵的眼神。媽媽走了，我喝了一口牛奶，感覺全身上下都輕松了好多，頓時感覺那道題有了思路，一會兒便解開了。美，是一個鼓勵的眼神。
美，是一個果斷的決定。
鄧稼先，他在美國留學(xué)，看著美國的發(fā)達富裕，他并沒有動心而是果斷地回到了中國，為我國核武器事業(yè)，做出了巨大的貢獻。他在惡劣的環(huán)境中說了這樣一句話：“我不能走�！彼麆�(chuàng)造了我國第一顆原子彈。他不愧是“兩彈元勛”呀！美，是一個果斷的決定。
美在我身邊作文8
生活中處處充滿了美，引導(dǎo)著我們用眼睛去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美，用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事，讓我體會到了人心靈的美。
那天，我?guī)е惶鞂W(xué)習(xí)的疲勞，踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡，照常地在刷卡處一刷，可聽到的卻是“余額不足”，我有些慌張，再次把公交卡貼在刷卡處，聽到的仍是那句不帶一絲情感的話。司機卻不以為然地說：“小朋友，卡里沒錢了，你還是投幣吧�！蔽颐嗣诖�，我知道今天出門時，我忘帶錢包了。
我?guī)е戎哪吭�，看向公交車里的人。大家又把頭轉(zhuǎn)向窗外，仿佛絲毫不知情。時間一秒一秒地過去了，我仍站在那里，羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿的抱怨，車內(nèi)的人也在抱怨。
司機叔叔也不耐煩了，說：“小朋友，有硬幣就投進去，好讓后面的人上來�！蔽倚÷暤卣f：“我忘帶錢了�！彼緳C叔叔聽了，也不開心地說：“沒錢就早說，別在這浪費時間。快點下車！”我哪里愿意啊，天色快黑了，好不容易等到一輛公交車，我才不愿下去。我小聲說：“叔叔，能不能通容一下，我忘帶錢了。”司機叔叔聽了更不高興，大聲說：“如果每個人都像你這樣，我還賺不賺錢呀！”我聽后很無奈，準備下車。
我身后突然伸出了一只小手，拿著一枚硬幣，投了下去，說：“我替這個姐姐付錢好了�！蔽腋袆拥叵蛏砗笠豢�，那是一個八九歲的小女孩，扎著兩個小辮，身穿鵝黃色的裙子，可愛極了。小朋友拉著我的手，把我?guī)У剿淖簧献�，和我愉快地聊天�?/p>
頓時，我認為這個小女孩就是黑暗中的明燈，帶著我走出了剛剛的'困窘，她就像一個小天使一般。
這個小女孩的心靈是美的，純潔的，一絲不染的。我想我發(fā)現(xiàn)了最美的人，雖然她長得并不出眾，但她純潔，美好的心靈是最美。
美在我身邊作文9
生活中有許多各種形式的美存在著，它們在每一個人身邊，以不同形式陪伴著我們。所以，細心一點，便會發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。
記得媽媽日益暴躁的脾氣，只聽見媽媽嚴厲的訓(xùn)斥聲，卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時我才驚覺一切，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā)，逐漸加深的黑眼圈，才體會到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時的失望。這一刻，我長大了許多，也體諒了母親許多。
美在我身邊，這是母愛的美！
夜深人靜，我一邊奮筆疾書的寫作業(yè)，一邊止不住的打哈欠，這時，我以為已經(jīng)睡著了的爸爸哼著不成調(diào)的小曲，用輕快的語調(diào)同我聊東說西，弄的我有些不耐煩，困意也消了不少。好不容易爸爸離開后卻又聽見他又在廚房里不知在忙什么的聲響，我煩躁的撫額長嘆，廚房的聲音立刻小了許多，不一會兒，爸爸端著一杯咖啡過來了，他說：“喝吧，提提神，加了牛奶，沒放糖”。我一怔，恍然大悟，之前同我聊天是為了讓我打起精神，在廚房里則也是為了我早煮咖啡，此時，我的'心像這杯咖啡一樣暖暖的。
美在我身邊，這是父愛的美。
本以為我會迎來一個冷清的生日，只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想，在生日當天，我的手機里收到了許多各式各樣的短信，每個短信內(nèi)容長短不一，但有一句話不徑相同，那就是“生日快樂！”是我的表哥、表妹等人發(fā)來的。還沒感動完，家中的電話響起，一接電話，便聽見電話那頭傳來唱生日歌的聲音，還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽著那熟悉的聲音，那優(yōu)美的旋律，我知道，這生日我不再寂寞。
美在我身邊，這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財富。它們都是免費的，在我身邊陪我走過了許多日子。美，就在我身邊。
美在我身邊作文10
“美是什么？”不同年齡段的人有著不同的答復(fù)。老人說：“美就是為社會貢獻自己的力量�！眱和f：“美就是慈愛的媽媽。”而我認為，美是一種行為，一種品質(zhì)，它就在我們生活中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的一個朋友告訴我這樣一則新聞：江西一女子劉某是一位出租車司機，有一天她送一名乘客去火車站，在走到一個十字路口的時候，一輛大客車闖紅燈，眼看就要與大客車撞上，劉某下意識的打開乘客的門將乘客推出去，而她自己沒來的及跳出去，與客車相撞，劉某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了點皮，警方檢查劉某的出租車，發(fā)現(xiàn)她的車剎車失靈�？梢妱⒛钞敃r在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過了多么強烈的思想斗爭。江西省政府授于劉某“最美女司機”的獎?wù)�，她這種舍己為人的`精神難道不美嗎？
在人們身邊又何嘗沒有這樣的事例呢？
我的鄰居張大娘是一名清潔工人，她為人和藹，非常敬業(yè)。那一天下著暴雨，我穿著雨衣，打著雨傘走在去學(xué)校的路上，因為下雨，行人步履匆匆，而我則東瞧瞧西望望，看看有沒有同學(xué)也在附近。這時，我在前邊不遠處看見了張大娘，她在那邊干什么？這個問題使我加快了步伐，走到她身邊時她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾，她看見我了，起身看我說：“孩子，怎么還不去上學(xué)？一會都要遲到了�！痹谟暌碌恼谘谙�，我只看見了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。
還有一次，那天刮著非常大的風(fēng)，小鳥時起時落，我站在窗子前俯瞰樓下，張大娘正追著一個滿天飛舞的飲料桶，她跌倒了，又爬起來，最后終于把桶子“捉”住了。第二天，我再見到張大娘，只見她左手打著石膏，右手掃著地，她說這是她昨天“捉”垃圾時跌倒的。
聽到這里，我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩，我在心中稱她為“最美清潔工”當之無愧。
盡管美在我們心中的定義截然不同，但是我們應(yīng)該以獨特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻的人，因為在他們身上都有一個永恒的特征，那就是——美，讓我們向著美努力吧！
美在我身邊作文11
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我們身邊處處皆是美。
當?shù)谝豢|陽光照在大地上，當我們還在被窩里時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻的保潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當我們一切就緒，準備上班、上學(xué)時，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻之美嗎？
班級里，總有很多同學(xué)，積極的去抬飯，去幫老師發(fā)作業(yè)，收作業(yè)。不是自己值日的時候，也積極為班級做衛(wèi)生，撿到了錢，交到德育處老師手里盡快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎？
再看看我們朝夕相處的`老師們，同學(xué)們。物理課上，胡老師細心的講解，總讓我們，有茅塞頓開之感，感覺像是在吃美味佳肴一般，英語課時，祁老師，他總是讓我們多進行英語對話，使我們真切的該受到英語這門語言的魅力；課間時，數(shù)學(xué)張老師，總是留在班里為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是我們豁然開朗；午休時，于老師總是來到班里聚精會神的看我們的默寫，并一字一句的為我們批改，她的評語，總能走進我的內(nèi)心世界；課外活動時，同學(xué)們總是一起跳大繩，大家團結(jié)一新，一起幫助不會跳的同學(xué)，攜手共進，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
是的，在生活中，美無處不在！一個善意的微笑；一個諒解的眼神；一次真誠的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛的同學(xué)們，帶上你們那一雙雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，從身邊的一點一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
美在我身邊作文12
大千世界的美，變幻無窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
悶熱的夏天，邁著沉重的步伐悄然離去，迎面而來的是一個美麗的秋天，當然也少不了蒙蒙的如煙細雨，這場綿延了幾天的細雨，仿佛是所有人入秋的門票，為所有人洗去夏日的躁動，帶來秋日別具一格的韻味。
陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫出優(yōu)美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道優(yōu)美的弧線，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩篇，更有人為她支起了花花綠綠的`圓傘。
而我卻是那個為她沉迷，為她陶醉的愛慕者。坐在窗前，靜靜聆聽她的琴聲，清脆、悠揚、響亮。讓一切都變得夢幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿，有粗有細，有長有短，此時，一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風(fēng)中狂舞的姿態(tài)，千變?nèi)f化，時正時斜，一種想擁住她的沖動如一股上涌的清泉�？炊鸥Α昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”的賞識，聽陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對她魂牽夢縈。
綿綿的她，如水晶簾，又密又細，透明的讓你可以忽視，腳步更是無聲息，讓你無法察覺，忽的，開始激動起來，嘩啦啦引領(lǐng)你進入一個新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復(fù)了原狀。
雨，一個不起眼的事物，仔細觀察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。
美在我身邊作文13
生活中并不缺少美，生活中的美等你去發(fā)現(xiàn)；生活中的美需要用心靈去感悟；生活中的美需要用智慧去發(fā)現(xiàn)；生活中的美需要用畫筆來描繪。
我身邊的美數(shù)不勝數(shù)——老師對我的栽培；父母對我的關(guān)愛；朋友對我的真誠；陌生人對我的幫助等，都是我身邊值得珍惜的美！
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師如一位母親，把自己的愛毫無保留地奉獻給學(xué)生；老師如祖國的園丁，培育了祖國的花朵。在我的記憶中，老師的慈愛，關(guān)心愛護我們的程度與母親相比，也是有過之而無不及的。那次我早晨起來時感覺頭昏昏沉沉的，量了體溫，呀，發(fā)燒了，但我不想誤課，只是吃了退燒藥后，便去上學(xué)了，但這次發(fā)燒來勢洶洶，上課時我昏倒了。老師知道后，把我送到醫(yī)院，然后一直悉心地照顧我，我過了幾小時后燒才退了。老師對我的關(guān)心何嘗不是一種美呢？
父母的愛是黑暗中的一把火，照亮我前進的道路；父母的愛是一股奔流不息的`甘泉，滋潤我干涸的心靈；父母的愛是冬日的一輪暖陽，溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠，那天早晨天氣晴朗，因為快到夏天，天氣較熱。我準備穿一件襯衫去上學(xué)，爸爸媽媽叫住我，“女兒，今天說不定會下雨，還是穿厚一點吧�！薄拔也挪荒�，天氣這么好，你們想熱死我呀！”說著，我便把門關(guān)上，揚長而去了。真是“不聽老人言，吃虧在眼前啊”，真如爸媽所言，天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個“落湯雞”，我后悔莫及。父母的關(guān)心又何嘗不是一種美，只是我們沒有過早地發(fā)現(xiàn)而已。
我的朋友很真誠，我們互相幫助，互相關(guān)心，彼此沒有任何秘密。我難過時，她來陪我，我困難時，她鼎力相助。這難道不是一種美嗎？我們生活在社會這個大家族中，人人都需要幫助與關(guān)心，人人都樂于助人，這更是一種美。
美就在我們身邊！
美在我身邊作文14
忙碌的一陣子匆匆地去了，今天，我重返故鄉(xiāng)。
翠綠的密竹林里，夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽再打一次噴嚏也不能打破這片樂土的和諧，似乎與世隔絕，外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。
久違的故鄉(xiāng)，今天又見著了你的魅影。雖然春天的味道已經(jīng)淡了，但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動植物無限的生機。家門前的草坪，有一種吸引人的魔力，瞥見它們時總有一種躺上去的念頭在心中油然而生，勝過家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來的清香——不知哪兒又百花齊放，為大自然添上馨香，招引蜜蜂，獻出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機，拍攝了那一片片潔凈無瑕，藍寶石似的天空，萬里無云，更新了人們的視覺，原來這才是真正的天。
突然天空穿梭出幾只說不出名的鳥兒，看樣子似乎是過來嬉戲的。它們合攏雙翅，依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛，又好像今天保家衛(wèi)國的飛行員駕駛的'戰(zhàn)鷹翱翔。
我竟忘了，我躺在下面的是草，那是一束束正在茁壯成長的草。我立刻起身，心里卻還在為它們惋惜，可是大自然從沒有怯懦過，總是堅強的。雖然那些草沒有力量阻擋你的強侵，但是它們還在努力戰(zhàn)勝你，它們會爆發(fā)出讓你意想不到的力量來創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰，當我起來時，它們又會重新樹立自己，獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身，從不會屈服于任何敵人，也不生怕于任何困難。總而言之，他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。
這就是美，大自然賦予我們的。
美在我身邊作文15
生活中處處有美的存在，有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如，扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情，也能讓生活中充滿了美。
有一天，我去學(xué)校，因為那天下雨，而且雨并不大，所以我沒有帶傘。我很小心地去了學(xué)校，快走到學(xué)校的時候，看見一個似乎比我小的`孩子摔倒了，我也就裝做沒看見，繼續(xù)往前走，因為我怕弄臟了我的衣服�？墒牵液竺婢o跟著的，和我同級的同學(xué)并沒有視而不見，而是走過去把他扶了起來。我看見后，才感覺到自己是多么可惡，從此以后，我再見到他都不敢正面看他，看到他，我就為自己的行為而感到羞愧。其實，很想向他說聲“對不起”，可是，我多次想去向他說，可不知是怎么了，就是沒有勇氣說出口，有時，我真痛恨我自己，怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的事，期中考試的時候，我竟然坐在他的后面，我不敢正眼看他的背影�？颊Z文的時候，我寫著寫著筆沒水了，我急切地東張西望，每一個都與我素不相識，見都沒見過，唯有他�？墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后，我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始，他沒反應(yīng)，我又使勁戳了一下，他扭過來，問我干什么，我吞吞吐吐地說：“能不能借我一支筆？”他沒有說話，只是轉(zhuǎn)過去，我心想，這下沒戲了，他有困難的時候我管都沒管，他會給我借？“善有善報，惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到，過了一會兒，他把筆遞給了我，我對他說：“那天的事對不起。”他說，“什么事？”寫完，我把筆還給了他，并說了聲謝謝，他說：“沒關(guān)系，這些都是我力所能及的事，不必這么客氣�！�
從那以后，只要是有人需要幫助，我都會誠心誠意地幫助他。
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