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小烏龜作文

時間:2024-02-18 09:50:43 好文 我要投稿

小烏龜作文15篇(實用)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小烏龜作文,歡迎閱讀與收藏。

小烏龜作文15篇(實用)

小烏龜作文1

  我有一只非?蓯鄣男觚,它是我的好朋友送給我的。我給它起名字叫犀犀利,因為犀牛的角很硬,利就是它的殼很鋒利,所以它叫犀犀利。

  我的小烏龜,殼是墨綠色的,堅硬無比,像一件帶花紋的綠色盔甲。小烏龜?shù)念^很小,是三角形的',它的眼睛也很小,只有芝麻粒那么小。四肢很短,這也可能就是它走的那么慢的原因吧!小烏龜非常好動,但很膽小。你用手觸摸它的時候,它就會把頭、四肢和尾巴收起來,這也就是為什么叫“縮頭烏龜”了。

  烏龜是兩棲動物,我的小烏龜住在我家的魚缸里,我每天都給它換水,喂食。烏龜?shù)男愿竦拇_有些古怪,它有時吃東西時非常靦腆,有些不好意思;有時它又不顧形象的狼吞虎咽。

  小烏龜在自己玩的時候,它最喜歡玩的游戲就是“越獄”!霸姜z”就是小烏龜一點點從魚缸里爬出來?墒,每次它玩的時候,常常被我看見,又被我抓了回去。不是被我抓回去,就是爬到一半倒下了,四腳朝天的躺在魚缸里,只能讓我把它翻過來。我對它說:“小笨蛋,又翻過去了吧!”我總是和它玩,我喜歡犀犀利,我還把它抓出來,把食物放在很遠的地方,讓它爬過來吃東西。

  小烏龜不但可愛,而且還有堅持不懈的精神。我喜歡我的小烏龜“犀犀利”。

小烏龜作文2

  我家有一只小烏龜,它和我是好伙伴,更像是一家人,因為有了它,我才不會孤單。

  小烏龜是一個“男子漢”,在它住進我家的那一刻起,我就已經把它當成自己的朋友了,我從桌上拿了幾塊生肉喂給小烏龜吃,它不吃,我用牙簽塞給它吃,它也不吃。最后,我生氣了,把它扔在一邊不管了。過了一會兒,我的氣消了,再去看它,結果我給它的'肉全被吃了,我想,小烏龜也許是怕人吧。以后,我喂食都讓它自己吃,不去管它。這樣過了一個月,我再給它喂食,不過次不是不理它,還看著它吃。雖然我看著小烏龜,可是它還是津津有味地吃了起來。我高興地一蹦三尺高;耶,小烏龜終于跟我交朋友了。

  從此以后,我就把小烏龜當成一家人了。我每天早上都要看一眼它才去上學,每天放學回來的第一件事就是去看看它。有一天,我把小烏龜拿起來玩時,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)难劬ψ兂闪思t色,剛開始我沒太在意,以為是被蚊子叮了,過幾天就會好的。可是后來,小烏龜?shù)念^上爛了一大塊,我才開始擔心起來?墒亲约阂矝]辦法,問爸爸媽媽,他們也不知道,直到有一天,我放學回家時,看見小烏龜趴在那兒不動了,我以為是睡著了,再去動它,它還不動,我知道,小烏龜是死了,可是我還不肯仍,因為我期待會有奇跡出現(xiàn)。但是后來,小烏龜?shù)氖w臭了,我才徹底放棄了,為此,我哭了好幾天。

  雖然小烏龜已經死了,我有養(yǎng)了其它動物,并都和它們成為了朋友,這時我才知道,小動物是多么可愛,大自然是多么美妙。

小烏龜作文3

  幾個月前,媽媽給我和弟弟買回了小烏龜。它們特別的可愛。

  我看見它套著一個墨綠色橢圓的烏龜殼,龜殼由好多片多邊形拼成。能伸縮的小腦袋瓜兒上長著綠豆大小的眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子小的只有針孔那么大。脖子上有一層厚厚的皮,就像圍著圍巾一樣。短小的四肢上有著鋒利的小爪子。我觀察了一下它的肚子,是由墨綠色和黃色組成,像地圖一樣,再仔細一看又像戲劇演員的臉。我看見它還有一根又細又短的尾巴,很討人喜歡。當它伸出脖子時,我用手輕輕碰一下,它就很靈敏地縮回去了,這估計就是“縮頭烏龜”的來歷吧!

  它吃東西的時候很可愛。每當飼料放進缸里的時候,它就四處張望尋找食物,就像餓了很久似的狼吞虎咽地吞了下去。它睡覺的時候,四肢、頭和尾巴都是蜷縮在一起的,它睡覺的'時候特別警覺,生怕別人來打擾它。

  我家的小烏龜很調皮,總是不安分地攀爬缸壁,想要外出去玩。我在旁邊悄悄地呆著看著。它努力地把前肢伸長,夠到魚缸邊緣再抬起后肢使勁向前蹬,像一個在做單杠的運動員。可是它的身手沒那么矯健,不但爬缸失敗,還摔了個跟頭,摔得四腳朝天。它使勁晃動身體,讓身體左右晃動起來,再一用力就把自己翻過來了,四肢穩(wěn)穩(wěn)落地。它真是一只敏捷的烏龜。

  我很喜歡這只烏龜,希望它健健康康地長大。

小烏龜作文4

  我家有一只可愛的小烏龜,因為它的殼很堅硬,所以我們?yōu)樗×艘粋特別的名字,叫“小金剛”。我家的小金剛很可愛。它的可愛具體表現(xiàn)在爬行的速度、吃相和捕獵上。

  一天,我和小金剛一起玩“龜兔賽跑”的游戲?赡闹,我才剛跑一步,它就著急了,估計我們約定的.這段路程,它要二十分鐘才能走完。等它到了離我一步遠的距離時,我就和聲和氣地故意逗它說:“你怎么不再走慢點兒?”小金剛聽到了,仿佛在“嘿嘿”的傻笑,心想:“你別得意,我會超過你的,你等著瞧吧!”

  小金剛吃飯時也很有趣。一天,我喂它吃食,它先慢慢地接近食物,再把頭往水上面一揚,然后就慢條斯理地吃起食物來?匆娝缘媒蚪蛴形叮乙膊蝗绦拇驍_它。

  有一次,我捉了幾只小蝦回來了,放了一只活蹦亂跳的小蝦去陪伴小金剛。它一見到小蝦,立即游了過去?墒,小蝦躲開了,讓小金剛撲了個空。連接幾次都是這樣。最后,它拿出了看家的本領——裝死。小蝦看到了,就在一旁哈哈大笑,以為小金剛真的死了。小金剛一看計謀成功,就飛快地游到小蝦身旁,猛地一咬,小蝦疼得直打哆嗦,還不斷地掙扎著。小金剛卻樂呵呵地吃起了“戰(zhàn)利品”。

  我家的小烏龜是不是很可愛呢?很討人喜歡呢?我相信你一定是這么覺得吧。

小烏龜作文5

  記得那年我五歲半,有一天,爸爸帶著我去公園玩。

  我們在石子路上散著步,走著走著,我在路邊的大水盆里,看見了許多小烏龜,它們游來游去的樣子真可愛!我纏著爸爸給我買了一只,興奮不已地將它帶回了家,我還給它起了個有趣的名字“硬殼”。

  “硬殼”長著圓圓的`小腦袋,尖尖的尾巴,身上背著一塊又綠又硬的殼,殼上有六邊形的花紋。當它遇到危險時,會迅速把頭和尾巴縮進殼里,來保護自己。

  “硬殼”來到我們家的待遇可真好啊!它住著二層小洋樓,一樓是它的游泳池,二樓是它的休閑區(qū)。當它在水里待夠了,就會慢吞吞地爬上二樓,曬著太陽閉目養(yǎng)神;當它休息好了,又會像一名跳水運動員一樣,撲通一聲跳進水里,頓時水花四濺,愜意極了!

  我每天按時給“硬殼”喂食、換水,它成了我的心肝寶貝。我和“硬殼”朝夕相處了一年多,最終我和爸爸把它帶到巴音湖放生了,讓它回到大自然的懷抱去了。看著它在水里越游越遠的身影,我真是戀戀不舍,可想著從此它可以自由自在地生活,我覺得自己的做法是對的!

  再見了“硬殼”,我會永遠記住我們共同度過的美好時光!

小烏龜作文6

  我家有幾只神氣的小烏龜,是爸爸買給我的,因為,以前在幼兒園的時候,我的朋友都有小動物,我也想要小動物。于是,爸爸給我買了幾只小烏龜,其中最神氣的,那當然是“帥帥”了。

  “帥帥”看上去很帥,所以,我叫它“帥帥”。它的身上有一層厚厚的殼,四肢和頭可以很快的'伸縮,走路時,就伸縮一次,真有趣。一有敵人,它就把頭和四肢縮進去,只剩一個殼,像一塊怎么咬也咬不破石頭。頭下面有一個極小而玲瓏的鼻子,鼻子再配上線似的嘴巴,別提有多神氣了。小烏龜“帥帥”還有四條扁扁的腿,走起路來一搖一擺,像在跳廣場舞。四肢上有銳利的爪子,一有食物,就用爪子抓住食物,連忙放進嘴里。

  “帥帥”可會搶食了。有一次,放學回家,我走到陽臺,烏龜聽到聲音就把頭縮進殼里,我從袋子里拿出一把飼料,向池里丟去,激烈的搶食比賽開始了,小烏龜一窩鋒向飼料跑去,“帥帥”用爪子爪了一下其它烏龜,烏龜們就把頭縮進去,這時,“帥帥”吃了一些,嘴里發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,其它烏龜伸出頭,搶著吃,不一會兒,飼料就被烏龜們一掃而空了。只只烏龜還把眼睛瞪得溜圓溜圓,好像在說:“小主人,能不能再給我們一點食物,我們還沒飽呢”我只好再拿一些飼料,丟進池里,他們又像無頭蒼蠅似的搶起來了。

  我很喜歡小烏龜“帥帥”,你呢?

小烏龜作文7

  我家有一只小烏龜,它是我最好的玩伴,我很喜歡它。

  烏龜?shù)念^上是黃綠相間的顏色,眼睛圓鼓鼓的,像兩顆玻璃球。4個小爪子伸出來,像一把把鋒利的兵器。它的龜殼非常堅硬,像一塊大石頭,背上還有一塊塊整整齊齊的小方格,最中間的地方翹起來,像一個小箭頭。烏龜?shù)纳碜拥紫逻有8個漂亮的小圓點,可愛極了。

  我的烏龜很調皮。有一次,我放學回家后想看看我的.寵物烏龜在干什么,來到它的小家旁一看,發(fā)現(xiàn)它不見了。我的心里非常著急,擔心再也見不到它了。于是,我找啊找啊,客廳、臥室都找了遍也沒有看見小烏龜?shù)挠白。我累得筋疲力盡,便坐在沙發(fā)上休息。這時,我發(fā)現(xiàn)我的小烏龜正在沙發(fā)的角落里睡大覺呢!唉!這調皮的小烏龜,真是讓我白找了一場。

  我的烏龜也非常有趣。有一次,我正在家里看電視,只聽“砰”的一聲響,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)放烏龜?shù)暮凶油岬乖诘厣,里面的烏龜也掉了出來。這時,小烏龜一個勁兒地向前爬,我在后面追。剛沒爬多遠,又聽“砰”的一聲,小烏龜撞到了墻上,被撞得四腳朝天。看到小烏龜四腳朝天,亂撲騰的模樣,我一邊笑一邊說:“真是一只笨烏龜呀!”

  這就是我的小烏龜,你們喜歡嗎?

小烏龜作文8

  今年,媽媽委托同事給我買了一只可愛的小烏龜,它呀,可有趣了!

  它長著一雙米粒般的小眼睛,背上還有深綠色的六邊形花紋,小小的爪子上還有幾條深綠色和淺綠色的長條條兒。

  小烏龜可愛吃凍蝦啦,只要我把肉放在盆里,它連看都不看一眼,直接游走了。如果我把一只香噴噴的凍蝦放進去,它就會急急忙忙地游過來,張開大嘴,把凍蝦叼走,拖到它的飲食所,再風度翩翩得“嘎嘣,嘎嘣”得把蝦給吞下去。吃飽后就會在盆里四處游蕩,可真是一個貪吃凍蝦的'“龜老爺”。

  小烏龜這么愛吃凍蝦,那它會不會喜歡吃活蝦呢?為了弄清楚這個問題,我只好委屈一下小烏龜,讓它自己來捉蝦。我先把一只活蹦亂跳的小蝦放進盆里,讓小烏龜自己抓。哈哈,小烏龜一見這只小蝦,果然嘴饞了,口水是“飛流直下三千尺”,立刻撲上去。說時遲那時快,小蝦立刻閃到了一邊,小烏龜躲閃不及,頭碰到了盆邊,只見它的眼睛一眨一眨的,好像快哭了,又好像在說:“哎呦喂,可疼死我了!你這可惡的小蝦子,我非吃了你不可!”于是,它又試著捉了幾次,但小蝦實在是太靈活了,小烏龜幾次碰壁。但最終還是只好抑制住心中的怒火,瞪了一下小蝦,就灰溜溜地游開了。我躲在一邊,偷笑著……

  這就是我家的小烏龜,一只貪吃、有趣的小烏龜!

  教師評語:你用生動、形象的語言把小烏龜?shù)耐庑、吃蝦及捉蝦的情形描繪的十分有趣。字里行間也暗含了你對小烏龜?shù)南矏壑椋?/p>

小烏龜作文9

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它是姑姑從蘭州買來的。

  小烏龜?shù)牟弊雍荛L,我就給它起名叫“長脖子”。它有兩只明亮的眼睛,像兩顆玻璃球。它的脖子上有兩條橙紅色的條紋,四只腳上長有尖銳的.指甲,它還有堅硬的鎧甲和綠色的小尾巴。

  “長脖子”最愛吃豬肉,有時家里沒豬肉時,給它一些雜草它也吃,因為烏龜是雜食性動物。它還可以好幾天不吃東西,因為它可以儲存營養(yǎng)!伴L脖子”除了吃豬肉,還吃小麥、大豆、玉米、金魚、泥鰍等。如果你家養(yǎng)了小烏龜,可千萬別給它喂太多食物,多喂食物的話,它會消化不良。

  “長脖子”喜歡陰暗潮濕的地方,它一般白天不活動,夜晚才開始活動。

  有時我把“長脖子”從水桶里抓出來,把它身上的水擦干凈,放到地板上,它會趁機跑起來,“長脖子”跑一會就沒影了。有好幾次,由于我大意,它藏了起來。我仔細地找,找了半天,原來它跑到茶幾的中間藏起來了。它有時會鉆到桌子底下,有時還會藏到衣柜里,好像在跟我玩捉迷藏。

  有時候它也懶得出來玩,不管我怎么叫它,它都不理睬我。后來,我才知道,它想玩的時候,桶里的水會發(fā)出響聲,如果不想玩的話,表示它在睡覺,這個“長脖子”有時也是個大懶蟲啊!

  我可喜歡這只又淘氣又頑皮的“長脖子”了。

小烏龜作文10

  周末,我去了姑姑家,看到盼望許久的小烏龜。

  小烏龜非?。說它酷一點兒也不錯。為什么說小烏龜酷呢?因為,小烏龜有一個堅硬無比的殼,猶如戰(zhàn)士們的盾牌、鎧甲。小烏龜?shù)?殼不緊像鎧甲和盾牌,還像一座座小山丘。中間高,兩邊低。難怪它跑得這么慢!小烏龜還有一雙小小的眼睛,如果綠寶石一般閃閃發(fā)光。如果小烏龜和別人打架的話,它的膽子特別小,它把所有的部位縮到殼當中,對方只能看見殼,估計對小烏龜是無可耐何的。

  于是,我突發(fā)奇想:何不讓兩只烏龜來一次賽跑。

  于是,我叫來了哥哥。我們拿了兩只活靈活現(xiàn)的小烏龜,我先了一只小烏龜,它的殼上畫有幾顆白星星。哥哥選了一只小烏龜,它的殼上畫有凱蒂貓。我們給開畫了一個起始點預備開始!我和哥哥異口同聲地喊道?蓛芍恍觚斠宦牭介_始,好像受驚了似的,馬上縮回到殼中。兄弟!加油!加油!兄弟!哥哥大聲地喊著。我也不甘示弱,跟著叫著更響。哥哥拿來一小碗水,倒在小烏龜身上。可小烏龜一碰到水,就開始緩緩地爬行。我見狀,也去拿了一個大盆水,一下子全散到了小烏龜身上,估計小烏龜受驚了,絲毫不動。最終,讓輸?shù)袅诉@場有趣的比賽。

小烏龜作文11

  我很喜歡小動物,在街上看到小烏龜那可愛的樣子,就不肯走,非要買一只。在我的請求下,媽媽終于在我三年級的時候給我買了一只可愛膽小的烏龜。

  這是一只巴西龜,它共有13塊硬硬的外殼,前后左右各3塊,中間還有3塊,外面還有一圈像傳送帶似的殼,它的腹部也有殼,分布的很均勻。

  它還有一個圓圓的頭,頭上有一個尖尖的'鼻子,鼻子上有兩個針眼大小的鼻孔。頭上還有兩個綠豆大小的圓圓的眼睛。頭呢,還會在殼里一伸一縮的。

  小烏龜還有四條跟大拇指一樣粗的腿,腿上各有五只鋒利的瓜子,還有一條短短的尾巴。

  它喜歡日光浴,一天要曬一個小時的太陽。它喜歡吃我們給它買的龜糧,一日三餐差不多每次五六粒龜糧就行了。小烏龜很膽小,如果你看著它吃飯,它是絕不會吃的,除非你走了,它才會偷偷的吃。我們還要一天給它換一次水,要不水會發(fā)臭。

  我們家的那只烏龜很會認人,把它從水中拿出來,放在你的腳后,你走,它就走,而且你走到哪兒,它跟到哪兒,你下樓梯,它也跟著下樓梯,你說有趣不有趣?

小烏龜作文12

  上上個學期,我們家來了兩個新成員,一個是小烏龜“靈靈”,還有一個是小烏龜“蕓蕓”。

  它們背上的烏龜殼比一元硬幣大一點,殼的中間有個凸起來的地方,像小山包,頭只有黃豆那么點大,眼睛比芝麻還小,嘴巴成“人”字形。

  “靈靈”可是一個不折不扣的小吃貨,有時吃完了自己的.那份兒,還會把“蕓蕓”的那一份兒也搶來吃掉,。不過呢,別看“蕓蕓”平時是個淑女,非常文靜,一到關鍵時刻,可一點兒也不含糊。要是餓了,不等“靈靈”來搶,早已把食物狼吞虎咽的吃掉了。然后豎起小腦袋,踮起腳尖,讓花肚皮露出來,似乎在炫耀自己的機靈呢!全然不顧“靈靈”垂頭喪氣的傻樣!办`靈“只好擠擠小眼睛向我討吃的。我也會偷偷給他們一點點。這時”蕓蕓“很少來搶,不只是吃飽了,還是從來不做”非分之想“,讓人看了忍俊不禁。

  吃飽后,他們就嬉皮玩鬧,常常在水中滾來滾去,玩累了,就找一塊打石頭在上面趴著,呼呼大睡一覺。

  這兩個小家伙真是我們家的開心果啊!

小烏龜作文13

  今天媽媽在花鳥市場給我買了一只小烏龜,背殼是灰褐色的,像將軍的鎧甲,又硬又結實。小烏龜?shù)念^像三角形,那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端有兩個小鼻孔,怪有趣的。你瞧,那四條小腿,又短又粗還有一根又細又尖的小尾巴,可好玩了。

  平時,小烏龜靜靜地趴在水里,把頭伸出水面,一動不動,顯得很“文靜”?墒巧杂袆屿o,哪怕腳步聲,它都會發(fā)覺,并且立刻把頭縮回去,只露出小眼睛,機警地張望著,好一會兒,才將脖子一抖一抖地試探著探出頭來。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?/p>

  你一定不會相信行動遲緩看似笨頭笨腦的小烏龜能捉到魚吧!

  有一次,我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣,小魚一放到盆里,它那剛縮進去的'脖子就伸出來了,兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎?小魚那么機靈,真沒想到,小烏龜更聰明,它不動聲色地趴在那里,等待時機。小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前,還在穿梭嬉戲。突然,一條小魚游到小烏龜跟前了,小烏龜張開嘴一口咬住小魚的頭,小魚只搖了兩下尾巴就不動了。

  看來,小烏龜不僅聰明可愛,還是一種對人類很有益的動物呢!小朋友你們喜歡我的小烏龜嗎?

小烏龜作文14

  “四把槳,水里游,披著殼,縮著頭。”猜猜這是什么?對了!就是烏龜。

  這只烏龜是四年前在江邊玩,看見了它,它爬的很慢,所以我并不怕他。于是走了上去,他的腳上有血,所以我小心翼翼的把它帶回家。爸爸給他敷上了藥,漸漸地,他的傷好了,爸爸告訴我他是一只名副其實的“江龜”,他的頭部稍圓成三角形,兩只眼睛炯炯有神,活像一位身經百戰(zhàn),經驗十足的“將軍”。你瞧,他全身覆蓋著硬甲,背上不僅有十幾塊六邊形的花紋龜殼,連肚皮上也要穿“護甲”它有非常驚人的咬合力,在成百上千種動物中,烏龜?shù)囊Ш狭ε琶谄撸∷挠泻狭蛇_560公斤!

  為了做實驗,我拿了一個直徑大約5mm的樹枝,上面放了一個火腿腸,我開始在他面前晃了晃她的眼神讓人毛骨悚然。我還沒反應過來,“嗖”的一聲,樹枝斷了,火腿腸沒了他的`速度快的驚人,我覺得他伸頭的速度可以跟變色龍吐舌頭的速度,賽一賽了。那么粗的樹枝,它一下就咬斷了,假如我的手指伸過去的話,那咬斷我的手指頭就像是我們吃一個面包那樣。烏龜?shù)呐佬兴俣缺任伵?煲稽c,一般在70米每小時,烏龜。沖刺速度可達360米每小時,這個速度只能堅持3~5秒,所有的烏龜最快也只能有110米每小時。

  四把槳,水里游,披著殼,縮著頭。這就是我家的烏龜。

小烏龜作文15

  老舍筆下的貓古怪,馮驥才筆下的麻雀是如此精明,可見動物是人類的好朋友。我也非常喜歡動物,一起來看看我的烏龜是什么樣子吧!

  去年回老家,我在集市上買了一只烏龜。它有著翠綠的外殼,淡青色的.小腦袋上有著斑斕的花紋,黑寶石般的小眼睛兩側有著橘紅色的斑紋,可愛極了!

  它剛來到我家的時候,非常膽怯,身子縮在殼里,透過魚缸怯生生地看著我。過了幾天,它就不那么膽怯了,貼著魚缸壁拼命地向上爬。無奈,魚缸是弧形的,又是玻璃做的,太滑,每當它快要成功的時候又滑了下去。起初我認為這十分滑稽,以為它餓了,就給它喂了點饃。它卻不理睬,還是向上爬。后來我才知道,它是渴望自由。每當它向上爬的時候,我心里就有種想把它放了的念頭。

  終于,我再也忍不住了,跑到河邊把它放了?粗鼭M足地向河里爬去,我心里有一種莫名其妙地欣慰。

  后來,我經常到那條河邊去,希望能夠碰到它。

  是啊,小烏龜渴望自由、渴望生命,那些被人類囚在籠子里、肆意屠殺的動物,又何嘗不是這樣呢?所以,請你給動物自由吧!請你停止屠殺動物吧!請您保護和我們共同生存在一個家園的動物朋友們吧!希望將來,我們的子孫后代能看到人與動物和諧共處的美麗畫面。

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