記一場激烈的足球賽作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的記一場激烈的足球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一場激烈的足球賽作文1

　　“七班加油，七班加油！”是誰在為七班加油助威呢？哦！原來是五年級七班的同學(xué)在為參加這次足球賽的選手加油。

　　一開始，小吳就猛地?fù)屵^球，向?qū)Ψ角蜷T攻去，對方7號球員擋住了小吳同學(xué)，可是小吳一個(gè)腳下假動作就繞過了他，小吳帶球來到對方球門前，猛地一個(gè)右腳抽射，足球在空中畫過一條漂亮的弧線，直直沖進(jìn)了對方球門。頓時(shí)，場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，小吳激動地跳了起來，其他隊(duì)友一擁而上，把他緊緊抱住！

　　比賽繼續(xù)緊張地進(jìn)行著，可是好景不長，我方隊(duì)員一時(shí)疏忽，對方13號突破了我們的一道道防線，一眨眼的功夫就沖到我們球門前。我大顯身手的時(shí)候到了！我是最后一道防線——守門員。我立即進(jìn)入一級戒備，半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球。13號抬腳的一瞬間，后衛(wèi)小王輕輕地用腳一個(gè)反撥，搶過了球，立即將球傳給了小劉，小劉一觸到球就向?qū)Ψ角蜷T攻去，可惜力量不夠，球被反踢了回來。這時(shí)，小吳搶到了球，他絲毫沒有猶豫，猛地一個(gè)鏟腳，哈哈哈，親愛的`小吳又進(jìn)了一球。

　　這次的歡呼聲比上次大了10倍，那聲音真是驚天動地呀。

　　對方的球員都急紅了眼，像一頭頭兇猛的獅子。比賽仍在進(jìn)行。對方4號和7號打起了配合，他們相互轉(zhuǎn)球，躲過我們班一個(gè)個(gè)隊(duì)員，眼看球要進(jìn)門啦。我眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上去，謝天謝地，我抱住了球�？墒�，可憐我的小手手了，對方球員進(jìn)球時(shí)沒有剎住車，一腳踩在我左手大拇指上，頓時(shí)鮮血流了出來。為了比賽，我忽略了疼痛，心想一定要堅(jiān)持到底！

　　之后，勇猛的小吳又連進(jìn)兩球。

　　最終，我們以4：0完勝十二班。這次足球賽給我們帶來了喜悅和榮譽(yù)，我們班的球員們將再接再厲，勇往直前，再創(chuàng)佳績！

記一場激烈的足球賽作文2

　　空地上，四個(gè)男生并排躺著，慵懶地曬著太陽，有一搭沒一搭地聊著天�！皝硪粓鲎闱蛸惏桑　贝髠�(gè)子男生提議。“沒問題！”矮個(gè)子男生邊說邊起身，大家也跟著他站起來，迅速分成兩隊(duì)，換好運(yùn)動鞋，邁步走向空地中心。而另一個(gè)男生則對著遠(yuǎn)處的房子大喊：“足球賽開始了！足球賽開始了！”像是在給這場足球賽尋找觀眾。

　　不多一會兒，空地的長椅上已經(jīng)坐滿了對觀眾。比賽也激烈地開始了。大個(gè)子把兩個(gè)書包兩邊一放，成了一個(gè)球門。自己則穩(wěn)穩(wěn)地站在中間，膝蓋彎曲，戴著一個(gè)皮手套，虎視眈眈地盯著對方的球員，時(shí)刻準(zhǔn)備撲上去。站在大個(gè)子后面的是大個(gè)子的弟弟——小約翰，他也想?yún)⒓舆@場足球賽，可他長得又矮又瘦，只好站在哥哥后面，挺著個(gè)大肚皮，嘟起嘴巴，眼巴巴地看著這場球賽如火如荼地進(jìn)行。再看看觀眾吧！坐在第一個(gè)的是一個(gè)高個(gè)子男人，他雙腿分開，面露喜色，時(shí)不時(shí)地拍手叫好；坐在他旁邊的是一個(gè)文靜的小男生 ，他不動聲色地看著，頗有靜觀其變的意思；再旁邊坐著個(gè)剛做禮拜回來的中年婦女，她嚴(yán)肅地盯著球，生怕一個(gè)不留神，球就從她眼皮底下消失了；瞧那個(gè)金發(fā)男孩，頭蹺得老高老高，下巴也不停地往上揚(yáng)；再看那個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的女孩，索性站了起來，兩手一插腰，擺出一副“我站起來我怕誰”的表情;最左邊的'男生來遲了一步，還抱著個(gè)小弟弟，可他比誰都認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地望著球；小狗絨絨也跑來湊熱鬧，可它對足球一點(diǎn)兒興趣也沒有，正趴在地上邊曬太陽邊打哈欠呢！球要踢過來了！對方矮個(gè)子把球放在地上，瞄準(zhǔn)，用力一踢，球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，大個(gè)子往前一撲，努力搶奪，可球就像是在和他開玩笑，從他身邊擦肩而過，落入球門。

　　“我贏了！我贏了！”那一瞬間，矮個(gè)子跳躍著，像是在向全世界宣布這個(gè)特大喜訊。而高個(gè)子的隊(duì)員一點(diǎn)兒也沒氣餒，反而一擊掌，悄悄在心里說：“下次會贏的！”

　　人群漸漸散去，四個(gè)大男孩又聚到一起，曬著太陽，聊著天，聊著下一場球賽……

記一場激烈的足球賽作文3

　　“我們贏了！”想起上周的那場足球比賽，我現(xiàn)在還有些小小的激動。

　　上周三的足球課上，老師宣布讓所有男生站好隊(duì)，第一排為紅隊(duì)，第二排為藍(lán)隊(duì)，要進(jìn)行一場足球賽。頓時(shí)，我們就炸開了鍋，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，有的還喝起了彩。

　　老師吹響了哨子，比賽正式開始了！藍(lán)隊(duì)開局的攻勢很兇猛，不斷地威脅著我們紅隊(duì)的大門。突然，他們的前鋒帶球沖了過來，一腳大力抽射，被守門員接住，一腳又踢回到了對方球門前！這時(shí)，我們的.中鋒剛剛好跑到那里，他沒等球落下，就飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門�！昂们颍　蔽覀儦g呼著。一比零。

　　藍(lán)隊(duì)奮起直追，攻勢更加凌厲，好幾次都險(xiǎn)些破門。

　　這時(shí)，對方搶到了球，向右路進(jìn)攻。結(jié)果我一個(gè)失誤，被他把球一偏，繞了過去。那個(gè)球員冷靜地把球帶到門前，以一個(gè)刁鉆的角度把球射進(jìn)門。一比一，藍(lán)隊(duì)把比分追平。

　　上半場的剩下時(shí)間，我們兩隊(duì)都沒有進(jìn)球。

　　中場休息過后，由于那個(gè)失誤，我心里很郁悶，還有些羞愧，所以更加努力地?fù)屒颉⑴軇�。比賽已�?jīng)進(jìn)入了白熱化，雙方都在不斷地嘗試進(jìn)攻，我們隊(duì)的球員表情嚴(yán)肅，腳下不停地帶球，傳球；藍(lán)隊(duì)也毫不示弱，他們加強(qiáng)了防守，不斷地?fù)寯辔覀兊那�。就在比賽快要結(jié)束的時(shí)候，我接到了來自中場的傳球，瞄準(zhǔn)了球門，踢了出去�？墒俏疑涞锰�正，球直接飛到了守門員面前。正當(dāng)我想嘆息的時(shí)候，守門員的腳一滑，竟然沒把球停住，讓足球從他的雙腿之間溜進(jìn)了球門。

　　“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我激動地喊了起來。這時(shí)，正好下課的鈴聲響了起來，比分最終定格在了二比一。比賽結(jié)束了！我們贏了！我和隊(duì)友們都情不自禁地跳了起來，大聲地歡呼，使勁地?fù)粽啤?/p>

　　足球這項(xiàng)運(yùn)動之所以被很多人喜愛，是因?yàn)樗�凝聚著一種團(tuán)結(jié)、拼搏、永不言敗的精神。就是有了這種精神，我和隊(duì)友們才能在比分被追平的情況下，不沮喪、不氣餒，再進(jìn)一球，贏下比賽。我覺得，這不僅是足球的精神，更是我們做人做事的準(zhǔn)則。

記一場激烈的足球賽作文4

　　“叮鈴鈴�！毕抡n了，只見幾位喜愛足球的男同學(xué)拿起書包，飛奔到一塊相對偏僻的草地上。他們拿起書包，帽子等一些雜物往草坪上一扔，做成了一個(gè)簡易的球門。雙方隊(duì)員都做好了準(zhǔn)備活動，躍躍欲試，只聽裁判的哨聲，一場激烈的足球賽正式拉開序幕。

　　只見球在球員的腳下翻滾，球被球員一腳踢到了空中，劃過了一道優(yōu)美的弧線。接著，球又像離弦的'箭一樣，飛到了守門員那兒，但守門員一個(gè)起跳，把球打了出去。

　　快看！一位金色頭發(fā)，在余暉下閃閃發(fā)光，身穿一件襯衫和一條牛仔褲的男孩——彼得。他屏息凝視，只見他背微微彎曲，腿上還綁著一塊白色紗布，那是昨天防守時(shí)擦傷的，他牙齒咬著下唇。想，今天可不能像昨天一樣丟臉了啊。

　　彼得身后有一位穿著大紅色衣服褲子的男孩兒。他把手背在背后，嘴里還嘀咕著：“昨天彼得沒有守住，還把膝蓋給擦傷了，今天他帶病上場，可要努力啦不然會被對方球。”他話還沒說完，對方就把球踢了過來，彼得敏捷的接住了，球并沒有讓球進(jìn)入球門一群坐在長石凳上的觀眾鼓起掌來，場上一片歡呼。瞧！站在石凳子上的，頭上戴了一朵小花的女孩兒叉著腰，身體使勁的向前傾，眼睛跟著球的方向一起滾動，就怕錯過任何一個(gè)精彩鏡頭�！皔es，進(jìn)球了！進(jìn)球了！”小女孩跳了起來。驚動了旁邊的小貓。

　　小貓本來蜷著身子慵懶地趴在草坪上休息，好像并沒有看見這些比賽似的。可就被剛才小女生的叫聲驚醒了，瞬間進(jìn)入了狀態(tài)，還是不時(shí)地喵喵喵的叫，似乎也在為他們歡呼加油呢。裁判又喊了一聲“比賽結(jié)束 ！”比賽拉上帷幕，天色也漸漸暗了下來，熱愛足球的同學(xué)們也都踢完了足球。

　　童年，就是一場激烈的足球賽。

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